資源簡介 蓬街私立中學(xué)2011學(xué)年第二學(xué)期第一次月半考高二信息技術(shù)試卷命題人:蔣曉璐 考試時(shí)間:70分鐘 滿分100分 考試范圍:信息技術(shù)全冊第I卷 必修模塊(共50分)選擇題(本大題15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的。)1、2011年6月法國網(wǎng)球公開賽,李娜女單奪冠成亞洲第一人,首奪大滿貫帶動新浪“微博”刷新多項(xiàng)紀(jì)錄。這說明“微博”主要是一種:A、信息的存儲方式 B、信息傳遞方式 C、信息編碼標(biāo)準(zhǔn) D、信息轉(zhuǎn)換技術(shù)2、小明同學(xué)把運(yùn)動會的照片發(fā)到QQ群的群相冊里,供其他同學(xué)欣賞和下載。小張的這一行為主要體現(xiàn)了信息具有:A、價(jià)值性 B、欣賞性 C、共享性 D、載體依附性3、小明用數(shù)碼相機(jī)拍照時(shí)分辨率設(shè)置為1024*768模式此時(shí)最多可拍60張相片,若想拍攝多于60張相片,可把相機(jī)分辨率調(diào)為:A、1600*1200 B、1152*864 C、1280*768 D、800*6004、將經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)頁添加到“收藏夾”列表中,下列有關(guān)“收藏夾”的敘述中不正確是:A、IE收藏夾對應(yīng)于本地硬盤中的“MyDocuments”文件夾B、“整理收藏夾”命令可以對收藏的網(wǎng)址進(jìn)行重命名、刪除和移動等操作C、“添加到收藏夾”命令可以把當(dāng)前訪問網(wǎng)頁的地址信息保存到收藏夾D、在IE瀏覽器中可以對收藏夾進(jìn)行導(dǎo)入和導(dǎo)出操作5、用UltraEdit軟件觀察字符內(nèi)碼,結(jié)果如下圖所示,如果將圖中的數(shù)字“31”改為“39”, 則文字“2010上海世博”會變?yōu)? ( )A、亂碼 B、2090上海世博 C、20190上海世博 D、某個未知字符6、小王想在淘寶網(wǎng)上買一件白色的男士T恤,輸入最佳的關(guān)鍵詞是:A、T恤 B、男士T恤 C、白色男士T恤 D、一件白色的男士T恤7、有關(guān)OCR軟件,下列選項(xiàng)敘述正確的是:A、OCR是將文字掃描成圖片 B、OCR軟件只能打開圖片文件和文本文件C、OCR將印刷品轉(zhuǎn)換成數(shù)字圖像 D、OCR識別圖像中的字符,以文本文件存儲8、王明把制作完成的Word文檔交給老師審查,老師對文檔進(jìn)行了一些處理,王明打開該文檔后發(fā)現(xiàn)了如下圖所示的狀態(tài),則可以判定,老師對這篇文檔進(jìn)行了什么操作?A、批注 B、修訂 C、引用 D、自動更正9、淘寶會員在淘寶網(wǎng)每使用支付寶成功交易一次,就可以對交易對象作一次信用評價(jià)。評價(jià)分為“好評”、“中評”、“差評”三類,每種評價(jià)對應(yīng)一個信用積分,具體為:“好評”加一分,“中評”不加分,“差評”扣一分,總共的積分來確定賣家信譽(yù)度等級。這采用的因特網(wǎng)信息資源的哪種評價(jià)方式:A、統(tǒng)計(jì)評價(jià) B、專家或核心刊物評價(jià) C、商家推薦 D、支付評價(jià)10、下列是信息技術(shù)課堂中高一同學(xué)對數(shù)據(jù)壓縮這一話題的討論,你認(rèn)為錯誤的是:A.多媒體數(shù)據(jù)能夠被壓縮是因?yàn)閿?shù)據(jù)本身存在冗余B.多媒體數(shù)據(jù)壓縮不允許失真,都是無損壓縮C.多媒體數(shù)據(jù)壓縮過程是編碼,解壓縮過程是解碼D. JPEG是靜態(tài)圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn)之一11、登錄“騰訊QQ”時(shí),需要輸入帳號和密碼,騰訊QQ網(wǎng)站管理系統(tǒng)將檢測用戶是否合法,此時(shí)騰訊QQ網(wǎng)站管理系統(tǒng)對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行的操作是:A、修改記錄 B、添加記錄 C、刪除記錄 D、查詢記錄12、下列屬于數(shù)據(jù)庫信息檢索的是 ( )A、在電視上收看各城市天氣預(yù)報(bào) B、用電子郵件預(yù)訂賓館C、在“攜程網(wǎng)’’查詢航班起飛時(shí)間表 D、利用QQ與同學(xué)實(shí)時(shí)交流13、在使用IE瀏覽器保存一張包含文字、圖片、超鏈接的網(wǎng)頁后,若保存生成一個文件名為index.htm網(wǎng)頁和index.files文件夾,則A、應(yīng)用的保存類型為文本文件“*.txt”B、應(yīng)用的保存類型為網(wǎng)頁,僅HTML“*.htm ;*.html”C、應(yīng)用的保存類型為“網(wǎng)頁,全部(“*.htm ;*.html”)D、應(yīng)用的保存類型為Web檔案,單一文件(*.mht)14、小婷給遠(yuǎn)在國外爸爸發(fā)了一封電子郵件,點(diǎn)擊“發(fā)送”后發(fā)現(xiàn)將收件人的電子郵箱地址寫錯了(該郵箱地址不存在),電子郵件系統(tǒng)通常將:A、禁止發(fā)送者繼續(xù)使用該電子郵件系系 B、不停地嘗試發(fā)送C、自動修正錯誤后再發(fā)送 D、給發(fā)送者發(fā)去一個無法送達(dá)的通知郵件15.很多人喜歡玩QQ農(nóng)場,到網(wǎng)上種菜、偷菜等,這主要應(yīng)用的技術(shù)是( )A. 虛擬現(xiàn)實(shí) B.人工智能 C. 智能化社區(qū) D. 網(wǎng)絡(luò)計(jì)算二、綜合題(本大題2小題,其中第16小題10分,第17小題10分,共計(jì)20分。)16.某調(diào)查小組就各年齡段網(wǎng)絡(luò)用戶情況抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)如下圖“第16題-1圖”所示,放置于Excel工簿“Sheet1”工作表中。(1)要計(jì)算各年齡段網(wǎng)絡(luò)用戶總?cè)藬?shù),應(yīng)先選擇B16單元格為活動單元格,然后在編輯欄輸入 ▲ ,并按回車鍵確認(rèn),則B16單元格將顯示計(jì)算結(jié)果為“10000”。(2)要分別計(jì)算各年齡段網(wǎng)絡(luò)用戶人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比,則應(yīng)先在C3單元格中應(yīng)輸入公式 ▲ ,然后用自動填充柄填充C4:C15單元格。(3)若想使“百分比”字段的數(shù)值保留兩位小數(shù)、水平居中,可以通過圖中(第16題-2圖)的哪幾個選項(xiàng)卡實(shí)現(xiàn)? ▲ 。第16題-2 圖(4) 以工作表Sheet1中的A2:B15為數(shù)據(jù)區(qū)域,建立了一張反映網(wǎng)絡(luò)用戶情況折線圖(折線圖放置于“Sheet2”工作表中),如“第16題-3圖”所示。只是該同學(xué)操作時(shí),不小心用鼠標(biāo)將圖表中最高的一個點(diǎn)位置調(diào)高了,此項(xiàng)操作會不會引發(fā)單元中數(shù)值發(fā)生變化 ▲ 。如果會,請寫出至少兩個單元格名稱 ▲ 。(5)若將上圖“第16題-3圖”圖表改成可以直觀顯示每個年齡段的人數(shù)占總?cè)藬?shù)百分比的比重值,該圖表類型應(yīng)填_____▲(填“柱形圖”、“條形圖”、“折線圖”或“餅圖”);應(yīng)該選擇圖中“第16題-4圖”的那個命令來完成___▲_________________。17.由幾位同學(xué)組成關(guān)于中國傳統(tǒng)文化之臉譜的研究性學(xué)習(xí),該研究性學(xué)習(xí)小組通過網(wǎng)上查找相關(guān)資料,制作了一個主題為“臉譜文化”的網(wǎng)站,網(wǎng)站部分素材如圖(第17題-1)所示,網(wǎng)站結(jié)構(gòu)如圖(第17題-2)所示,主頁效果如圖(第17題-3)所示。(1)從文件列表可以看出,網(wǎng)頁中常用的圖片擴(kuò)展名為 ______ ▲ ,網(wǎng)頁中包含的文本、圖像、動畫等多媒體信息是用 ▲ 語言進(jìn)行描述的。(2)為了在瀏覽網(wǎng)頁時(shí)不顯示表格邊框線,應(yīng)在 ▲ 屬性設(shè)置,再將 ▲__ 改為 0。(3)點(diǎn)擊文字‘聯(lián)系我們’就能鏈接到郵箱iamxyz@ ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) ),在超級鏈接的URL地址欄中顯示的內(nèi)容是以下選項(xiàng)中的哪一個 ▲A.URL:iamxyz@ B.ftp://iamxyz@C.mailto:iamxyz@ D. http://iamxyz@(4)該網(wǎng)站主頁文件名為 ▲ 。要想為網(wǎng)頁的標(biāo)題重命名為“臉譜我愛你”,應(yīng)該選擇 ▲ (填:網(wǎng)頁屬性/表格屬性/單元格屬性)修改。第17題-1圖第17題-3圖 第17題-2圖第II卷 選修模塊(共50分)多媒體技術(shù)應(yīng)用一、選擇題(本大題10題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中只有一個是符合題要求的。)18、小波是位音樂愛好者,他將自己清唱的歌曲錄制在電腦中,又從網(wǎng)上下載了伴奏音樂,他想將這兩個音頻文件合成在一起,最合適的軟件是:A、Dreamweaver B、Photoshop C、GoldWave D、Flash19.某同學(xué)在制作多媒體作品的過程中,F(xiàn)lash時(shí)間軸如第19題圖所示,第1、10、20幀的幀類型分別為:A.普通幀,關(guān)鍵幀,空白關(guān)鍵幀B. 關(guān)鍵幀,普通幀,空白關(guān)鍵幀C.空白關(guān)鍵幀,關(guān)鍵幀,普通幀D. 關(guān)鍵幀,空白關(guān)鍵幀,普通幀20、小趙在用Photoshop軟件為學(xué)校運(yùn)動會設(shè)計(jì)秩序冊封面時(shí),發(fā)現(xiàn)插入的“運(yùn)動員”圖層的內(nèi)容無法顯示,如下圖所示,其原因是:(A)“運(yùn)動員”圖層未被選定(B)“運(yùn)動員”圖層被隱藏了(C)“運(yùn)動員”圖層被鎖定了(D)“運(yùn)動員”圖層被“背景”圖層擋住了21、下列不是Flash元件類型的是:(A)按鈕 (B)圖形 (C)場景 (D)影片剪輯22.下面是一個Flash動畫制作過程中的時(shí)間軸截圖,下列說法不正確的是:A.圖層1的第1幀和第12幀都是非空白關(guān)鍵幀B.圖層1當(dāng)前處于隱藏狀態(tài),測試影片時(shí)圖層1的內(nèi)容將不顯示C.圖層1當(dāng)前處于鎖定狀態(tài),無法直接修改關(guān)鍵幀內(nèi)對象D.圖層1的第1幀和第12幀之間創(chuàng)建了動畫。23.下表是一份多媒體傷口系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)報(bào)告:規(guī)劃 情景描述背景 使用草地圖片作為背景小花 開始時(shí)一朵小花慢慢淡入直至完全出現(xiàn)密蜂 小花完全出現(xiàn)的同時(shí)一只密蜂飛入,在小花上停留一段時(shí)間后飛走下列Flash動畫合成的時(shí)間軸結(jié)構(gòu)中,與設(shè)計(jì)要求最相符合的是:24.如下圖,蝴蝶在第1幀的位置屬性如下圖(1)所示,在第20幀的位置屬性如下圖(2)所示:創(chuàng)建從第1幀到20幀的補(bǔ)間動畫, 則播放時(shí)蝴蝶是怎樣飛的 A、向上再向左移動 B、向上再向右移動C、向下再向右移動 D、向下再向左移動圖(1) 圖(2)25.某Flash文件的時(shí)間軸如下圖所示,“奔跑”圖層前10幀組成的動畫類型一般被稱為:(A)形變補(bǔ)間動畫 (B)逐幀動畫 (C)動作補(bǔ)間動畫 (D)物理模型動畫26、小華用Flash軟件制作了一個電子相冊,按照設(shè)計(jì),當(dāng)用戶按下“下一頁”按鈕時(shí)能顯示下一幀的畫面,則他在按鈕上應(yīng)設(shè)置的命令是( )A.on(press){play();} B.on(press){getURL(next);}C. on (press){nextFrame();} D.on(press){stopAllSounds();}27、小明用Flash軟件制作文字變形動畫,希望將第1幀輸入的“你好”變形成20幀輸入的“同學(xué)”。在第1幀和第20幀之間設(shè)置了形狀補(bǔ)間(如圖所示),完成動畫后還要進(jìn)行的操作是( )A.僅對第1幀中文字對象執(zhí)行1次分離操作B.僅對第20幀中文字對象執(zhí)行1次分離操作C.僅對第1幀和第20幀中文字對象分別執(zhí)行1次分離操作D.必須對第1幀和第20幀中文字對象分別執(zhí)行2次分離操作二、綜合題(本大題3小題,其中28小題4分,第29小題13分,第30小題13分,共30分)28.小明采用Goldwave對一段音頻文件進(jìn)行處理,編輯該文件時(shí)的截圖如第28題-1圖所示,請回答以下問題。(1)該音頻文件是 ▲ (單聲道/立體聲)。(2)把該音頻的聲波進(jìn)行消音操作,音頻文件的前兩分鐘的聲波被刪除,結(jié)果如第28題-2圖,保存以后,該音頻文件的播放時(shí)間長度為 ▲ (精確到秒)其存儲容量為 ▲ MB(保留一位小數(shù))(3)可以通過“文件另存為”把這個wav格式轉(zhuǎn)化成mp3格式,這個過程屬于 ▲(有損/無損)壓縮。29.小明在制作“預(yù)防甲流”宣傳廣告時(shí),為了使界面效果更為美觀,用photoshop進(jìn)行了平面設(shè)計(jì),最終效果如第29題-1圖所示。第29題-1圖 第29題-2圖(1)在制作的過程中,圖中人物圖片的原圖如第29題-2圖所示。用Photoshop打開圖片后,需要用 ▲ 工具將其背景快速選中并去除。(2)背景色去除后,小明發(fā)現(xiàn)人物圖片相對整體效果有些大,第29題-3圖所示。她可以采用“編輯”菜單的 ▲ 命令進(jìn)行調(diào)整。(填:圖像大小/畫布大小/自由變換);打開菜單卻發(fā)現(xiàn)該命令為灰色,可能的原因是 ▲ 。第29題-3圖(3)如上圖“第29題-1圖”圖層中的“人物”圖層與“文字”圖層順序?qū)Q,整個畫面的效果會不會發(fā)生變化? ▲ (選填“會”或“不會”),為什么? ▲ 。(4)為了達(dá)到更好的效果,小明在圖層23設(shè)置了 ▲ 、 ▲ 圖層效果。(5)設(shè)計(jì)完成后,為了導(dǎo)入到flash中,應(yīng)該把文件保存為 ▲ (填:JPEG/PSD)格式。30.某同學(xué)要制作一個蝴蝶在草叢中飛舞的Flash,準(zhǔn)備了如第30題-1圖所示素材,效果如第30題-2圖所示。第30題-1圖第30題-2圖(1)為了使新建flash文檔的尺寸與“背景.jpg”一致,需要修改新建Flash文檔的尺寸。Flash文檔屬性界面如第30題-3圖所示,其中“px”的含義為 ▲ (填寫厘米、像素、點(diǎn)、英寸、百分比)。(2)調(diào)整好文檔尺寸后,沒有再進(jìn)行其他設(shè)置。如果計(jì)劃作品的播放時(shí)間為10秒,則應(yīng)在時(shí)間軸上把最后一個關(guān)鍵幀(或幀)定在第 ▲ 幀。(3)素材中的兩張蝴蝶圖片含有白色背景,為了去除這兩張圖片中的白色背景,使用Photoshop軟件打開蝴蝶素材圖片,選用適當(dāng)?shù)墓ぞ哌x擇白色部分,清除之,并把處理后得到的透明背景圖片以 ▲ 格式保存?zhèn)溆谩?br/>(4)第30題- 4圖所示庫中屬于按鈕元件的有:_______▲__________;(5)為了得到蝴蝶飛舞的動畫效果,需要制作一個“行為”或“作用”為 ▲ 的元件。(6)如第30題-5圖所示為制作過程中時(shí)間軸顯示信息。在測試影片時(shí),發(fā)現(xiàn)背景圖片只播放了很短一段時(shí)間就消失了,試分析原因 ▲ 。第30題-5圖(7)為了在網(wǎng)頁中調(diào)用制作成功的Flash,需要將Flash導(dǎo)出為 ▲ 格式。蓬街私立中學(xué)2011學(xué)年第二學(xué)期第一次月半考高二信息技術(shù)試卷答題卷第I卷 必修模塊(共50分)選擇題(本大題15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的。)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9答案題號 10 11 12 13 14 15答案二、綜合題(本大題2小題,其中第16小題10分,第17小題10分,共計(jì)20分。)16.(1) (2分)(2) (2分)(3)______________、_____________(2分)(4)________________、 _________________ (2分)(5)_______________、_______________________ (2分)17.(1) 、 (2分)__________(2分)(2) 、 (2分)(3) (2分)(4) 、 (2分 )第II卷 選修模塊(共50分)多媒體技術(shù)應(yīng)用一、選擇題(本大題10題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中只有一個是符合題要求的。)題號 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27答案二、綜合題(本大題3小題,其中28小題4分,第29小題13分,第30小題13分,共30分)28.(1)__________________(1分)(2)_____________________(1分) ___________(1分)(3)______________(1分)29.(1)_______________________ (2分)(2)__________ ____ (2分) ________________________________(2分)(3)_______________(1分)___________________________(2分)(4)____________、_____________(2分)(5)______________(2分)30.(1)___ __ _ (1分)(2)___________(2分)(3)___________(2分)(4)___________(2分)(5)_____________________(2分)(6)________________________________________________________________ (2分)(7)_______________(2分)蓬街私立中學(xué)2011學(xué)年第二學(xué)期第一次月半考高二信息技術(shù)試卷答案第I卷 必修模塊(共50分)選擇題(本大題15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的。)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9答案 B C D A B C D B A題號 10 11 12 13 14 15答案 B D C C D A二、綜合題(本大題2小題,其中第16小題10分,第17小題10分,共計(jì)20分。)16.(1) =SUM(B3:B15)或者=B3+B4+B5+B6+B7+B8+B9+B10+B11+B12+B13+B14+B15(2分)(2) =B3/B$16*100或者=B3/$B$16*100(2分)(3) 數(shù)字、對齊 (2分)(4) _會、 B5、B16或者C3:C15區(qū)域任一單元格 (2分)(5) 餅圖、圖表類型 (2分)17.(1) jpg gif , (2分)____HTML___(2分)(2)表格 , 邊框粗細(xì) (2分)(3) C (2分)(4)index.htm , 網(wǎng)頁屬性 (2分)第II卷 選修模塊(共50分)多媒體技術(shù)應(yīng)用一、選擇題(本大題10題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中只有一個是符合題要求的。)題號 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27答案 C B D C B C C B C D二、綜合題(本大題3小題,其中28小題4分,第29小題13分,第30小題13分,共30分)28.(1)立體聲 (1分)(2)5分25秒(1分), 27.3或27.4 (1分)(3)有損 (1分29. (1) 魔棒(填魔術(shù)橡皮擦也可)(2分)(2) 自由變換或者變換(2分) 圖層鎖定,里面對象選不中。(2分)(3) 不會(1分) 因?yàn)檫@兩個圖層沒有重疊。(2分)(4) 投影 描邊(2分)(5) JPEG(2分)30. (1) 像素 (1分)(2) 120 (2分)(3) GIF或PNG (2分)(4) 元件2 (2分)(5) 影片剪輯 (2分)(6) 背景圖層前面幾幀用于可以播放背景圖片,大約在第10幀(該幀顯示為一個空心圓圈)上為一個空白關(guān)鍵幀,從此幀開始,就不能播放背景圖片了。(2分)(7) SWF (2分)第16題-1圖第16題-3圖第19題- 4 圖第16題-4圖第19題圖第28題-1圖第28題-2圖第30題- 4圖第30題-3圖 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫