資源簡介

人教版八年級歷史與社會下冊第七單元
工業(yè)革命與馬克思主義的誕生
同步單元練習
一、選擇題(本大題共15題，每小題4分，共60分)
1. 英國工業(yè)革命首先從棉紡織業(yè)開始的原因是(　 )
A．棉紡織業(yè)技術經(jīng)驗豐富
B．新興工業(yè)易推廣新技術
C．英國棉花的大面積豐收
D．雇傭勞動力的技術熟練
2. 一個人的名字與一個時代相連，注定這個名字是偉大的。與蒸汽時代緊密相連的名字是( )
A．瓦特 B．達爾文
C．萊特兄弟 D．亨利·福特
3. “在19世紀的前70年里，僅占世界人口2%的英國，一直掌控著世界工業(yè)生產(chǎn)的三分之一到二分之一，世界貿易的五分之一到四分之一，最高時其工業(yè)生產(chǎn)占世界總量的50%”。英國取得如此國際地位的主要原因是( )
A．確立君主立憲政體
B．擁有最廣闊的殖民地
C．率先完成工業(yè)革命
D．掌握著歐洲和世界霸權
4. 創(chuàng)新是人類社會發(fā)展進步的靈魂。在思想理論創(chuàng)新方面，馬克思、恩格斯(　　)
A．創(chuàng)立了科學社會主義
B．提出了“三權分立”學說
C．提出了“一國兩制”構想
D．創(chuàng)立了巴黎公社
5. 2017年5月，39歲的馬克龍當選法國總統(tǒng)后，微信朋友圈流傳這么一個詼諧的段子：說真的，姓馬的都厲害，我這一生就服姓馬的人：第一個是馬克思(主義)改變了我的思想，第二個是馬化騰改變了我的交流方式，第三個是馬云改變了我的消費觀念……改變人們思想的馬克思主義誕生的標志是________的問世(　　)
A．《獨立宣言》 B．《人權宣言》
C．《共產(chǎn)黨宣言》 D．《聯(lián)合國家宣言》
6. 學習“文藝復興”“啟蒙運動”“馬克思主義誕生”等內容后，王剛同學得出一些新的認識。其中之一就是( )
A．思想解放推動社會進步
B．民主法制是社會進步的保障
C．科學技術是第一生產(chǎn)力
D．制造創(chuàng)新是社會發(fā)展的動力
7. 德意志統(tǒng)一前，資本主義發(fā)展的巨大障礙是 (　 )
A. 奧地利的阻撓
B. 封建經(jīng)濟落后
C. 各邦分立的局面
D. 貴族地主的破壞
8. 有人說：“美國內戰(zhàn)是一次洗禮，經(jīng)過這次洗禮，聯(lián)邦獲得新生。”下面對“洗禮”的解讀不正確的是( )
A．洗去了黑人奴隸制——美國的資本主義經(jīng)濟得到迅速發(fā)展
B．洗去了國家面臨分裂的危機——維護了國家的統(tǒng)一
C．洗去罪惡野蠻的奴隸制——正義戰(zhàn)勝了邪惡
D．洗去了種族歧視——真正實現(xiàn)了人人平等
9. 1861年俄國農(nóng)奴制改革成為俄國歷史上的一個重大轉折點。這個“轉折”是指(　　)
A．俄國的社會性質發(fā)生變化　
B．俄國封建勢力被徹底清除
C．俄國農(nóng)民免費獲得“份地”　
D．俄國廢除了沙皇專制統(tǒng)治
10. 縱觀中日兩國的近代歷史，戊戌變法和明治維新具有很多相似之處。下列表述最恰當?shù)氖? )
A．都是為挽救民族危機而進行的改革
B．都頒布了資產(chǎn)階級性質的成文憲法
C．都向西方學習，確立了君主立憲制
D．都改變了落后面貌，走上擴張道路
11. 18世紀末19世紀初，涉及地區(qū)廣，卷入人口多，斗爭時間長，沉重地打擊了西班牙和葡萄牙殖民統(tǒng)治的是(　　)
A．拉丁美洲獨立運動
B．美國獨立戰(zhàn)爭
C．印度民族大起義
D．第一次世界大戰(zhàn)
12. 下列關于1857—1859年印度民族大起義的敘述，錯誤的是( )
A．是英國的殖民統(tǒng)治造成的
B．起義由印度土兵發(fā)起
C．章西女王是起義中的民族英雄
D．推翻了英國的殖民統(tǒng)治
13. “電燈亮起來了，電話響起來了；內燃機取代蒸汽機，交通運輸飛速發(fā)展。人類進入了工業(yè)文明的新時代。”這里的“新時代”是指( )
A．電氣時代 B．蒸汽時代
C．鐵路時代 D．信息時代
14. 科技發(fā)展使人們的生活發(fā)生了巨大變化。下圖展示的交通工具，它使用的發(fā)動機是(　　)
A. 蒸汽機 B．電動機
C．發(fā)電機 D．內燃機
15. 觀察下面美國石油工業(yè)發(fā)展歷程示意圖，反映了19世紀后期美國工業(yè)發(fā)展變化主要特征的是( )
A．壟斷組織產(chǎn)生發(fā)展
B．石油行業(yè)競爭激烈
C．企業(yè)規(guī)模保持穩(wěn)定
D．科技轉化為生產(chǎn)力
二、非選擇題(本大題共3個小題，16題10分，17題14分，18題16分，共40分)
16. 英國的歷史作用很特殊，不了解它，就不能理解今天的世界，閱讀材料，回答問題。
材料一　英國歷史年表(部分)
1688年發(fā)動資產(chǎn)階級革命
1689年通過《權利法案》
1785年瓦特改良的蒸汽機投入使用
1825年史蒂芬孫的蒸汽機車試車成功
(1)該年表反映了英國哪兩大歷史事件？簡述這兩大歷史事件對世界的影響。
材料二　英語被稱為當代社會一種全球性的語言，毫無疑問部分地反映了美國的實力。但是，美國作為一個英語國家當然是大英帝國造成的。
——《劍橋插圖大英帝國史》
(2)為什么說“美國作為一個英語國家當然是大英帝國造成的”？保障美國實力迅速增長的政治制度是什么？
材料三　英國等西方國家的大炮帶給中國社會的恥辱和創(chuàng)傷畢竟太深了，因此，痛定思痛之后，廟堂中人的策論已多見“制敵在乎自強……而國成未振，宜亟圖振興”之議……跨出中國近代化的一小步。
——據(jù)《近代中國社會的新陳代謝》整理
(3)列舉英國對中國侵略的兩例史實，并根據(jù)材料三概括英國侵略的雙重性。
17. 2018年5月4日，紀念馬克思誕辰200周年大會在北京舉行，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平發(fā)表重要講話。閱讀下列材料，回答問題。
材料一　《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表170年來，馬克思主義在世界上得到廣泛傳播。在人類思想史上，沒有一種思想理論像馬克思主義那樣對人類產(chǎn)生了如此廣泛而深刻的影響。
——習近平在紀念馬克思誕辰200周年大會上講話
材料二　巴黎公社是一次悲壯的失敗，失敗的原因很多，根本原因就一條，就是生產(chǎn)方式，尤其是生產(chǎn)力的發(fā)展沒有發(fā)展到推翻資本主義制度這樣一個程度。……馬克思對巴黎公社做了高度評價，認為它是無產(chǎn)階級革命和開端。
——北京師范大學教授　楊耕
(1)材料一經(jīng)典著作的發(fā)表有何意義？這一經(jīng)典著作的作者是哪兩位歷史人物？
(2)材料二認為巴黎公社失敗的根本原因是什么？它是一場什么性質的革命？
(3)從上述無產(chǎn)階級革命的實踐過程談談理論與實踐的關系。
18. 改革是社會發(fā)展的動力，19世紀中期日本所經(jīng)歷的變遷，充分證明了這一道理。請結合所學知識完成下列問題的探究。
【“大和停滯”顯危機】
材料一　幕府推行鎖國的政策，不同其他國家建立任何關系，本以為這樣就可以長治久安了。但他們萬萬沒有想到，18世紀后期隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，新興的地主階級和商業(yè)資本家為了爭取政治上的地位對幕府統(tǒng)治產(chǎn)生了不滿。
(1)根據(jù)材料一回答，日本停滯的根源是什么？
【“大刀闊斧”行改革】
材料二　國家的富強扎根于人民的富強，如果人民無知識……維新就只是一句空話，趕上世界先進國家的努力就必定失敗。
——木戶孝允上天皇書
(2)對材料二中提出的問題，日本政府采取了怎樣的措施？這一措施對日本的發(fā)展起到了怎樣的積極作用？試列舉兩例明治維新的其他措施。
【“脫貧致富”換新顏】
材料三　在短短的幾十年里，日本就按自己的節(jié)奏改變了自身。以前它是個前工業(yè)時代的封建社會，到19世紀末期，新日本——西方影響和日本傳統(tǒng)的混合物……很快將成為西方一個可怕的競爭對手。
材料四　對待中國、朝鮮的方法，也不必因其為鄰國而特別予以同情，只要模仿西洋人對他們的態(tài)度方式對付即可。
(3)根據(jù)材料三及所學知識，怎樣理解材料中的“改變了自身”？
(4)閱讀材料四，說明日本對外走上了一條怎樣的發(fā)展道路？日本的這種“模仿”行為給亞洲人民帶來了怎樣的消極影響？
(5)根據(jù)以上探究，請你談一談日本崛起歷程對我國現(xiàn)代化建設有何啟示？
參考答案
一、選擇題
1-5AACAC 6-10ACDAA 11-15ADADA
二、非選擇題
16. (1)英國資產(chǎn)階級革命。英國是世界上第一個建立君主立憲制的國家，后來這一制度被其他一些國家效仿。英國工業(yè)革命，英國率先完成了工業(yè)革命，開啟了歐美社會工業(yè)化及現(xiàn)代化進程，世界形成了西方先進、東方落后的局面。
(2)英國在北美建立了13塊殖民地；共和制。
(3)鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭；雙重性：破壞性和建設性。(在帶給中國屈辱的同時，也刺激中國向西方學習，走上近代化的道路)
17. (1)標志著馬克思主義的誕生。馬克思、恩格斯。
(2)生產(chǎn)力發(fā)展不充分(或生產(chǎn)力沒有發(fā)展到推翻資本主義制度的程度)。無產(chǎn)階級革命。
(3)理論是實踐的先導，理論需要在實踐中不斷完善，理論要與國情相結合。
18. (1)幕府統(tǒng)治。
(2)措施：向西方學習，改造日本的教育。作用：為國家的發(fā)展提供大量人才，提高國民素質。其他措施：廢藩置縣，推行地稅改革，殖產(chǎn)興業(yè)，大力發(fā)展近代經(jīng)濟；提倡文明開化；建立新式軍隊，實行征兵制。(任舉兩例即可)
(3)通過明治維新，日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實現(xiàn)了“富國強兵”，開始躋身資本主義強國之列。
(4)對外侵略擴張的道路。消極影響：給鄰國人民帶來了巨大災難，成為亞洲和平的新威脅。
(5)堅持改革開放，善于學習先進文明的長處，大力發(fā)展教育，培養(yǎng)人才，堅持和平崛起。(言之有理即可)

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