資源簡(jiǎn)介

第15講
期末重點(diǎn)題型精講
【重點(diǎn)題型】
生物部分
提綱：
①動(dòng)、植物以及人類的發(fā)育特點(diǎn)
生殖系統(tǒng)：只要考看圖填空
變態(tài)發(fā)育過(guò)程：昆蟲和青蛙等
植物繁殖和發(fā)育的特點(diǎn)：種子萌發(fā)、芽的發(fā)育、植物的營(yíng)養(yǎng)繁殖
②細(xì)菌真菌的區(qū)別
③耳的結(jié)構(gòu)和聲音的傳播
④眼的結(jié)構(gòu)和視覺
反射和鏡面成像
【概念】像：光線（實(shí)像）或其反向延長(zhǎng)線（虛像）交匯所產(chǎn)生“產(chǎn)物”
例1.
有位同學(xué)用如下圖所示的裝置來(lái)探究光的反射規(guī)律，豎直紙板可沿虛線折疊.
（1）如圖甲，先讓紙板在同一平面內(nèi)，沿紙面射入一條光線EO，并找到反射光線OF，用量角器量出入射角和反射角的大小；我們可以得到結(jié)論反射角________入射角
（2）將紙板如圖乙折疊，________在紙板ONF上看到反射光線（填“能”或“不能”），
由此實(shí)驗(yàn)我們可以得出光的反射規(guī)律有哪些？________；
（3）如果把圖甲中的入射光線沿FO射入，則反射光線將沿OE射出，這說(shuō)明了光路具有________；
例2.
如圖1所示小科站在運(yùn)行的電梯里，通過(guò)面前的鏡子看到身后電梯顯示屏，觀察到如圖2所示的圖像。小科通過(guò)鏡子看到的圖像是光________形成的虛像，小科所乘電梯正在________（選填“下行到達(dá)2樓”、“上行到達(dá)2樓”、“下行到達(dá)5樓”或“上行到達(dá)5樓”）。
例3.
光源位于A點(diǎn)，試畫出該光源發(fā)出的一條光線經(jīng)過(guò)平面鏡MN反射后通過(guò)C點(diǎn)的光路圖。
【思考分析】
反射定律：
平面鏡成像特點(diǎn)：
根據(jù)平面鏡成像解決實(shí)際問(wèn)題：
如果光源成像，那么該像作用等于光源
已知入射光線，反射光線上的兩點(diǎn)，如何確定入射點(diǎn)？
遙控器隔墻遙控電視怎么處理?
還有其他類似的情形是什么？
折射和透鏡成像
例4.
如圖所示，在水中A處有一條魚，但岸上的人卻看到這條魚的像在A的上方，在如圖四個(gè)選項(xiàng)中，能正確說(shuō)明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的光路圖是（??
）
A.???B.????C.???D.?
例5.
小丁在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，用米尺在水平桌面上畫一直線并標(biāo)明刻度，將透鏡固定在50cm處，蠟燭位于透鏡左側(cè)的某一位置。小丁首先在60cm處觀察到像，如圖甲；之后在60cm處固定一平面鏡，眼睛在蠟燭上方向平面鏡看去，如圖乙。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（??
）
A.?平面鏡的作用是改變光線的傳播方向???????B.?該凸透鏡的焦距一定小于
5cm
C.?甲圖中，觀察到的是正立、放大的虛像????D.?可以通過(guò)平面鏡看到原蠟燭放大的虛像
【思考分析】
透鏡成像規(guī)律表:之間的關(guān)系
用公式處理問(wèn)題：；放大倍數(shù)
用畫圖法進(jìn)行判斷：畫出兩條光線看交匯處
A過(guò)光芯的光線
B過(guò)焦點(diǎn)的光線/平行主光軸的光線
二力平衡與受力分析
【概念】力：物體對(duì)物體的作用；力的效果：物體對(duì)物體的作用效果
力的三要素：各個(gè)要素對(duì)作用效果有什么影響
重力：
彈力：
摩擦力：
受力平衡（二力平衡）和相互作用力（力的作用是相互的）之間的區(qū)別：
例6.
小明和小忠想把一條彈性繩拉開，使彈性繩兩端的拉環(huán)能分別套在相隔一段距離的兩根柱子上，用來(lái)曬衣服。現(xiàn)有兩種方法：一種是按圖甲的方法做，另一種是按圖乙的方法做。關(guān)于這兩種方法，下列說(shuō)法正確的是（??
）
A.?圖甲中每個(gè)人所用的力比圖乙中每個(gè)人所用的力要小
B.?圖乙中每個(gè)人所用的力比圖甲中每個(gè)人所用的力要小
C.?圖甲中每個(gè)人所用的力與圖乙中每個(gè)人所用的力相同
D.?條件不足，無(wú)法比較圖甲中每個(gè)人所用的力與圖乙中每個(gè)人所用的力的大小
例7.
一均勻木板AB，B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上，木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，木板下墊了物塊C，恰好使木板水平放置，如圖所示。現(xiàn)用水平力F將C向B勻速推動(dòng)過(guò)程中，下列相關(guān)說(shuō)法中（
??）
①物塊C對(duì)木板AB的摩擦力方向向右
②木板AB僅受重力和物塊C對(duì)它的支持力的作用
③物塊C受到的重力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
④推力F將逐漸變大
A.?只有①④正確??????B.?只有①正確????????C.?只有①②正確???????D.?只有③④正確
例8.
靜止在水平面上的物體，受水平拉力F作用如圖甲所示；F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示；從t＝0開始，小兵每隔2s記錄的物體位置和時(shí)刻如圖丙所示。則：
（1）物體在第4秒受到的摩擦力為________牛；
（2）第10秒受到的摩擦力為________牛；
（3）物體第16秒末撤去力F，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將如何改變？________
【思考分析】
牛頓第一定律——運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和受力狀態(tài)的互相推斷
物體受力分析的思路
觀察運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
分析已知力：重力，其他拉力、支持力，摩擦力
判斷需要多少力來(lái)彌補(bǔ)物體的平衡
檢驗(yàn)是否達(dá)到相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（分析不正確）、是否有力不具備三要素（添加錯(cuò)的力）
對(duì)于摩擦力的處理：
先區(qū)分靜摩擦還是滑動(dòng)摩擦
靜摩擦大小只與外力有關(guān)，隨外力瞬變
滑動(dòng)摩擦大小與接觸面粗糙程度和正壓力有關(guān)，和速度大小，接觸面積，外力等均無(wú)關(guān)
對(duì)于摩擦力方向的判斷：要判斷誰(shuí)受到的摩擦力時(shí)把另一物體看成靜止會(huì)比較簡(jiǎn)單
或者可以以動(dòng)力還是阻力的方式去區(qū)分
壓力壓強(qiáng)
【概念】固體壓力壓強(qiáng)和液體壓力壓強(qiáng)：
固體和固體間相互擠壓，屬于固體間壓力壓強(qiáng)
液體和固體間或者液體之間的擠壓
※固體先分析壓力（受力分析得到）在分析壓強(qiáng)()
※液體先分析壓強(qiáng)()再分析壓力（）
例9．科學(xué)興趣小組的學(xué)生在野生動(dòng)物園游玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)了大象行走時(shí)留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的腳印，如何通過(guò)腳印來(lái)估測(cè)大象的質(zhì)量呢?同學(xué)們找來(lái)平底圓柱形容器，將它放在腳印邊同樣的沙面上，不斷往容器中裝小鋼珠，使容器陷入沙面的深度和腳印深度相等，然后又做了腳印的石膏模型。回到學(xué)校后測(cè)得該容器的底面積為10厘米2
，
容器和小鋼珠的總質(zhì)量為25千克。把石膏模型放在一張紙片上畫出腳印形狀，剪下“腳印”，測(cè)得質(zhì)量為40克。在同一張紙上剪下一塊邊長(zhǎng)10厘米的正方形，測(cè)出質(zhì)量為5克。
（1）利用平底圓柱形容器可以算出行走(兩腳著地)時(shí)大象對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少？
（2）大象的質(zhì)量約為多少千克？
例10.一木塊靜止在盛滿水的容器中。現(xiàn)將木塊緩慢下壓至浸沒，水對(duì)容器底部的（??
）
A.?壓力不變，壓強(qiáng)不變???????????????????????????????????????????B.?壓力變大，壓強(qiáng)變大
C.?壓力不變，壓強(qiáng)變大???????????????????????????????????????????D.?壓力變大，壓強(qiáng)不變
例11.
如圖，質(zhì)量分布均勻的長(zhǎng)方體重物A、B，密度分別為ρA和ρB
，
底面積分別為SA和SB
，
且SA＞SB
，
將它們放在水平面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。現(xiàn)水平割去上半部分（如圖中虛線所示），剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為pA和pB
，
對(duì)地面的壓力分別為FA和FB
，
下列物理量大小比較的關(guān)系正確的是（???
）
A.?FA＜FB??
?????????B.?pA＜pB????????C.?ρA＞ρB??????D.?切割前后A，B
對(duì)地面的壓強(qiáng)均不變
月相和四季更替
例12．2015年3月30日(農(nóng)歷二月初六)，太陽(yáng)系的“行星王者”木星與曼妙的“月亮姑娘”近距離接觸，上演一幕動(dòng)人的“星月童話”，我國(guó)多地可欣賞到木星合月的美景。此時(shí)地球上可以看到的景象最接近下列圖示中的(圖中白色圓代表木星，白色的半圓代表月亮)（??
）
A.??????B.?????????C.?????????????D.?
例13.
2018年11月27日凌晨，美國(guó)宇航局(NASA)宣布“洞察號(hào)”火星探測(cè)器成功登陸火星，并接收到從“洞察號(hào)”傳回的信息。我國(guó)計(jì)劃于2020年左右實(shí)施首次火星探測(cè)任務(wù)，計(jì)劃在2021年實(shí)現(xiàn)火星探測(cè)器著陸火星。火星的直徑約為地球一半，自轉(zhuǎn)軸傾角、自轉(zhuǎn)方向、周期均與地球相近，公轉(zhuǎn)一周約為地球公轉(zhuǎn)時(shí)間的兩倍。火星地表沙丘、礫石遍布，CO2為主的大氣十分稀薄，密度僅為地球大氣密度的1％。
（1）根據(jù)以上信息，你認(rèn)為下列推測(cè)正確的是________
A．火星上也有季節(jié)變化??????
B．火星的一天比地球的一天約長(zhǎng)一倍???
C．在火星上也能看到太陽(yáng)的東升西落?
D．火星表面晝夜溫差大
（2）當(dāng)火星處于圖中③位置時(shí)，此時(shí)火星北半球的季節(jié)類似于地球北半球的________季。
【課堂練習(xí)】
1.下圖表示a、b、c三個(gè)概念之間的關(guān)系。下列選項(xiàng)中與圖示關(guān)系相符的是(???
)
選項(xiàng)
a
b
c
A
成蟲
幼蟲
受精卵
B
果實(shí)
種子
胚
C
力
摩擦力
重力
D
太陽(yáng)系
銀河系
地月系
2.
2020年6月1日起，公安部交管局在全國(guó)開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)，要求騎電動(dòng)車等必須戴頭盔（外部材料堅(jiān)硬，內(nèi)部材料松軟），開車必須系安全帶。戴頭盔、系安全帶能保護(hù)人的生命安全。下列分析正確的是（??
）
A.?發(fā)生碰撞時(shí)，頭盔可增大頭部的受力面積，從而增大壓強(qiáng)
B.?發(fā)生碰撞時(shí)，頭盔可減小頭部的慣性，從而減小撞擊力
C.?系安全帶可減小人體的慣性，避免出現(xiàn)安全事故
D.?系安全帶可防止汽車緊急剎車時(shí)由于慣性導(dǎo)致的傷害
3.（2021七下·西湖期中）關(guān)于下列各圖的說(shuō)法不正確的是（??
）
A.?圖①這種生物可以用來(lái)釀酒，它的名稱是酵母菌，是單細(xì)胞真菌
B.?①②④和③在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有成形的細(xì)胞核
C.?生物③是細(xì)菌，靠出芽生殖，有些細(xì)菌對(duì)人體也是有益的
D.?生物④主要也是通過(guò)產(chǎn)生孢子的方式進(jìn)行繁殖的
4.如圖所示的四種現(xiàn)象中，與小孔成像原理相同的是（??
）
A.?鏡中花
???????????????????????????????B.?水中橋
C.?林中影
??????????????????????????????????????D.?缸中魚
5.質(zhì)量相等的甲、乙兩位同學(xué)站在滑板上，在旱冰場(chǎng)上相對(duì)而立。若甲用60N的力推乙（如圖所示），則下列分析中，正確的是（??
）
A.?同時(shí)，乙對(duì)甲的推力小于60N
B.?甲靜止不動(dòng)，乙向后退
C.?乙后退的過(guò)程中，始終受到60N推力的作用
D.?乙由靜止變?yōu)楹笸耍f(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
6.如圖
1
所示，水平路面由三段長(zhǎng)度相等的粗糙區(qū)域組成，在
2N
水平拉力
F
的作用下，物塊（體積忽略不計(jì)）從區(qū)域①的最左端從靜止開始運(yùn)動(dòng)，在剛進(jìn)入?yún)^(qū)域③時(shí)撤去拉力，物塊最終停在區(qū)域③的最右端。如圖
2
為物塊在區(qū)域①和②上運(yùn)動(dòng)的
v﹣t
圖象。則下列判斷正確的是（
??）
A.?區(qū)域①路面的粗糙程度比②的大?????????????B.?區(qū)域①路面的長(zhǎng)度為
4m
C.?物塊在區(qū)域②上所受的摩擦力大于
2N????D.?物塊在區(qū)域③上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定大于
1s
7.照相機(jī)、投影儀、攝影機(jī)和放大鏡都是凸透鏡成像原理的具體應(yīng)用。對(duì)應(yīng)下圖，下列關(guān)于照相機(jī)、投影儀、攝影機(jī)和放大鏡使用和成像的說(shuō)法正確的是（?????
）
A.?照相機(jī)：被拍物體應(yīng)在甲區(qū)域內(nèi)，成倒立縮小實(shí)像
B.?投影儀：被拍物體應(yīng)在乙區(qū)域內(nèi)，成正立放大虛像
C.?攝影機(jī)：被觀察物體應(yīng)在乙區(qū)域內(nèi)，成倒立放大實(shí)像
D.?放大鏡：被觀察物體應(yīng)在丙區(qū)域內(nèi)，成正立放大實(shí)像
8.如圖為昆蟲的發(fā)育模式圖，已知B為蛹期。下列敘述正確的是（??
）
A.?若此圖表示蜜蜂的發(fā)育過(guò)程，則D為卵期，A為幼蟲期
B.?若此圖表示蟬的發(fā)育過(guò)程，則發(fā)育過(guò)程為D→A→B
C.?若此圖表示菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程，則C時(shí)期對(duì)植物的危害最大
D.?若此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程，為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)延長(zhǎng)C時(shí)期
9.通過(guò)學(xué)習(xí)“聲”，你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是（??
）
A.?只要聽到物體在發(fā)聲，那么物體一定在振動(dòng)
B.?宇航員能夠進(jìn)行交流，所以真空能夠傳聲
C.?聲音在真空中傳播的速度最大，在水中傳播的速度最小
D.?我們能“聽其聲而知其人”，主要是因?yàn)椴煌娜艘粽{(diào)不同
10.如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像。若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成等高的實(shí)心圓柱體A、B，把它們并排豎放在水平地面上，則兩圓柱體A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為(???
)
A.?8︰1?????????????B.?4︰3?????????????C.?4︰1??????????????????D.?1︰2
11.騎自行車是一項(xiàng)很好的鍛煉活動(dòng)，如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（
???）
A.?騎車水平勻速行駛時(shí)，人對(duì)車的壓力和車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力
B.?自行車的輪胎上刻有較深的花紋，是為了增大摩擦
C.?騎自行車下坡時(shí)，人和自行車的重力勢(shì)能越來(lái)越大
D.?將坐墊做的較寬，是為了減小人對(duì)坐墊的壓力，從而減小壓強(qiáng)
12.因?yàn)橛辛斯猓澜绮艜?huì)如此絢麗多彩，下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（???
）
A.?在太陽(yáng)光下我們能看到黃顏色的花是因?yàn)辄S花能吸收太陽(yáng)光中的黃色光
B.?假如光在同種均勻介質(zhì)中不沿直線傳播，做操時(shí)隊(duì)伍更容易排直
C.?光從一種透明介質(zhì)進(jìn)入另一種透明介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向一定發(fā)生改變
D.?坐在教室里不同位置的同學(xué)都能看清黑板上的粉筆字，這屬于光的漫反射現(xiàn)象
13.如圖所示，水平地面上靜止疊放著A、B兩物體，物體A上表面受到一豎直向下的壓力F，下列說(shuō)法正確的是（??
）
A.?A物體受到的支持力與B物體受到的壓力是一對(duì)相互作用力
B.?A物體受到的重力與A物體受到的支持力是一對(duì)平衡力
C.?B物體受到的支持力大小等于物體A和物體B的總重力
D.?B物體受到A對(duì)它的壓力大小與F的大小相同
14.
“短柄櫻桃”味美多汁，是我國(guó)的四大名品之一。現(xiàn)在的“短柄櫻桃”是在原來(lái)“長(zhǎng)柄櫻桃”的基礎(chǔ)上通過(guò)嫁接技術(shù)栽培出來(lái)。
（1）通過(guò)嫁接技術(shù)栽培出“短柄櫻桃”的繁殖方式屬于
____
（填“有性”或“無(wú)性”）生殖。
（2）如圖所示為嫁接過(guò)程的示意圖，則作為接穗的A應(yīng)是
____
（填“短柄”或“長(zhǎng)柄”）櫻桃的枝條，才會(huì)繁殖出“短柄櫻桃”來(lái)。
15.（1）在光學(xué)中，折射率是這樣定義的，讓光線從真空（或空氣）射入某介質(zhì)發(fā)生折射，如果入射角是i，折射角是r，則該介質(zhì)的折射率為n=sini/sinr，下面圖為某光線通過(guò)等腰三角形三棱鏡（頂角為2a)的光路圖，則該三棱鏡的折射率為________。
（2）將三棱鏡換成圖所示平行玻璃磚，平行玻璃磚的厚度為d。某光線斜射到玻璃磚的上表面，a=45°，光線從玻璃磚的下表面射出，玻璃對(duì)這種光的折射率為
，則出射光線與入射光線的間距x為________?。
16.如上圖為菜豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的結(jié)構(gòu)示意圖，分析回答下列問(wèn)題：
（1）圖甲中的①②③④合稱為________，它是新植物的幼體。
（2）菜豆種子萌發(fā)時(shí)，需要圖甲中的________（填序號(hào)）提供營(yíng)養(yǎng)物。
（3）⑧主要吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，它是由圖甲中的________（填序號(hào)）發(fā)育來(lái)的。
17.如圖所示，某興趣小組利用水、透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等制成水透鏡，通過(guò)注水或抽水可改變水透鏡凸度大小，利用水透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”。
（1）由圖甲可知水透鏡的焦距，如果將該水透鏡放在圖乙所示位置，光屏上恰能成倒立________的實(shí)像。
（2）若在圖乙的水透鏡中再注入少量水，這是在研究________（填“遠(yuǎn)視眼”或“近視眼”）的成因，要再次成清晰的像，需將光屏向________移動(dòng)。
18.如圖畫出了光線通過(guò)透鏡（圖中未畫出）的情形，其中一個(gè)透鏡對(duì)光線起的作用與另外三個(gè)不同，這個(gè)透鏡的圖是________（選填“a”、“b”、“c”、“d”），它對(duì)光線起________作用。
19.生活中的很多現(xiàn)象，都與大氣壓有關(guān)。
（1）下列利用大氣壓工作的是________填序號(hào))
①用吸管吸敞口瓶中的飲料；?????
②在高山上需使用高壓鍋才能將食物煮熟
③離心式水泵將低處的水抽往高處：④醫(yī)生用注射器給病人注射藥液
（2）拔火罐是中醫(yī)的一種治病方法，它的操作是把燃燒的酒精棉球伸入罐中再撤出，然后迅速把罐倒扣在皮膚上，過(guò)一會(huì)兒，罐就被“吸”在了皮膚上，皮膚向外凸出，如圖所示。請(qǐng)解釋“拔火罐”時(shí)皮膚向外凸出的原因：________
20.在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。
（1）某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小寧移動(dòng)光屏直到出現(xiàn)清晰的像，蠟燭、透鏡和光屏在光具座上位置如圖所示，此時(shí)所成的是倒立________的實(shí)像。
（2）若通過(guò)移動(dòng)透鏡，使光屏上再次成清晰的像，透鏡應(yīng)該移到________cm刻度處。
（3）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，原來(lái)成在光屏中央的像“跑”到圖甲所示的位置。下列操作可以讓像重新回到光屏中央的有________。
①光屏上移一段距離②蠟燭下移一段距離③透鏡下移一段距離
（4）研究好成像規(guī)律后，小寧模擬了近視和遠(yuǎn)視的矯正。圖乙中，小寧給透鏡A戴上“眼鏡”(凸透鏡B)，光屏上剛好出現(xiàn)清晰的像，摘下“眼鏡”后，光屏上的像變模糊，如圖丙所示。若要通過(guò)移動(dòng)蠟燭使像再次清晰，應(yīng)將蠟燭向________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動(dòng)一段距離。
21.小金為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中，小桶內(nèi)裝入適量的沙子，滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（輕繩與滑輪的摩擦不計(jì)）
（1）為了測(cè)量滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力，需要測(cè)量的物理量是?????
。
A.滑塊的質(zhì)量m1
B.小桶和沙子的總質(zhì)量m2
（2）根據(jù)二力平衡可知，滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力f1=________。（用物理量符號(hào)表示）
（3）小桶落地后，滑塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，受到的滑動(dòng)摩擦力f1________f2。（“＜”或“=”或“＞”）
22.小科想結(jié)合速度和壓強(qiáng)的有關(guān)知識(shí)，測(cè)算玩具小火車穿過(guò)山洞的平均速度和小火車對(duì)軌道的壓強(qiáng)。如圖是嚴(yán)格按1∶20的比例縮小畫成的玩具模型圖。
（1）小火車的實(shí)際長(zhǎng)度約為________cm。
（2）若小科測(cè)得小火車從穿入山洞到穿出山洞的總時(shí)間為5s，則小火車的平均速度是多少？
（3）已知小火車的質(zhì)量為0.2kg，它與軌道的總接觸面積為1.0×10－4m2
，
則小火車對(duì)軌道的壓強(qiáng)是多少帕？(g取10N/kg)

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