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第八單元 19世紀中后期的近代中國 同步單元練習 (1)(含答案)

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第八單元 19世紀中后期的近代中國 同步單元練習 (1)(含答案)

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人教版八年級歷史與社會下冊第八單元
19世紀中后期的近代中國
同步單元練習
一. 選擇題(本大題共15題,每小題4分,共60分)
1. 近代史上,英國打開中國的大門主要借助了鴉片. 商品. 炮艦。其使用的先后順序是(  )
A.商品. 鴉片. 炮艦 B.鴉片. 商品. 炮艦
C.商品. 炮艦. 鴉片 D.炮艦. 商品. 鴉片
2. 觀察表格,導致表中稅率變化的主要原因是(  )
1843年前后中英兩國進出口貨物稅率變化表
貨物 舊稅率(%) 新稅率(%)
棉花 24.19 5.56
棉紗 13.38 5.56
斜紋布 14.92 5.56
A. 通商口岸的開放 B.小農經濟的破產
C.紡織工業的發展 D.協定關稅的影響
3. 英法發動第二次鴉片戰爭的原因是(  )
A.中國的虎門銷煙;
B.保護鴉片走私貿易;
C.在華利益遭到侵害;
D.要求修改條約,擴大在中國的侵略權益,遭到清政府拒絕。
4. “它(某場戰爭)發端于廣東一隅而最終進入華北,使上國帝京一時成為夷狄世界,夷夏之防因之而完全崩潰。”這場戰爭(  )
A.使中國開始淪為半殖民地半封建社會
B.中國的半殖民地化程度進一步加深
C.中國近代史的開端
D.中國被迫放棄了閉關鎖國的政策
5. 太平天國運動遇到了中國歷史上任何一次農民戰爭不曾遇到的新情況,這就是(  )
A.清政府軍隊和地方地主武裝聯合鎮壓
B.中外反動勢力聯合絞殺
C.內部矛盾斗爭導致隊伍分裂
D.長期受到敵人的圍困和封鎖
6. 中國“三軍敗績”,在馬關“割地求和”,頤和園內卻“萬壽無疆,普天同慶”。把這些聯系在一起,你認為“三軍敗績”的最主要原因是(  )
A. 中國人民未覺醒   B. 日本的強大  
C. 清政府的不抵抗  D. 清政府的腐朽 
7. 搜集和整理資料. 制作知識卡片是學習歷史的一種重要方法。以下是某同學整理的《馬關條約》資料卡片,卡片中表述錯誤的一項是(  )
簽訂時間:1895年4月 簽訂地點:日本馬關
條約內容:清政府割遼東半島. 臺灣全島及所有附屬各島嶼. 澎湖列島給日本,賠償日本兵費白銀2億兩;允許日本在通商口岸開設工廠;贈辟通商口岸等。條約危害:使中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。
A.簽訂時間 B.簽訂地點
C.條約內容 D.條約危害
8. 著名學者牟安世先生曾說:“□□□□□阻止了帝國主義列強瓜分中國,粉碎了他們瓜分中國的迷夢,使中國沒有從半殖民地淪為帝國主義列強直接統治的殖民地的地位。” “□□□□□”處應填寫(  )
A.林則徐銷煙 B.金田村起義
C.義和團運動 D.鄧世昌殉國
9. 沙俄外交大臣曾經得意地說:“1900年的對華作戰,是歷史上少有的最夠本的戰爭。”這場“戰爭”對當時中國主要的影響是(  )
A.使人們開始追求政治制度變革
B.使人們知道社會改革的必要性
C.中國完全淪為俄國的殖民地
D.中國完全淪為半殖民地半封建社會
10. 奕?等人認為,只要在封建制度中加進一些西洋先進技術,就可以鎮壓人民的反抗,封建統治便可以長治久安。由此可見,洋務派籌辦洋務運動的根本目的是(  )
A.在中國發展資本主義
B.抵制外國經濟侵略
C.維護和鞏固清政府統治
D.提高人民的生活水平
11. 美國漢學家芮瑪麗評價中國近代某一運動時說:“不但一個王朝,而且一個文明看來已經崩潰了,但由于19世紀60年代的一些杰出人物的非凡努力,它們終于死里求生,再延續了六十年。”這里所說的“杰出人物”包括(  )
A.林則徐 B.曾國藩
C.洪秀全 D.關天培
12. 1898年,袁世凱為慈禧祝壽,進貢一輛汽車。不料,慈禧太后僅坐一次便棄之不用了。原來,汽車解決不了尊卑問題,司機不跪且坐,還坐在慈禧的前面。這一現象從本質上說明(  )
A.慈禧對汽車的好處了解不夠
B.封建觀念是近代化的強大阻力
C.中國開始接納西方的物質文明
D.袁世凱送禮忽視了中國國情
13. “公車上書”的主要發起人是(  )
①嚴復 ②譚嗣同 ③康有為 ④梁啟超
A.①② B.③④
C.①②③ D.②③
14. 改革勢必觸動部分人的利益,難免遭遇阻力,困難重重。戊戌變法中有一項改革措施涉及“數百翰林. 數千進士. 數萬舉人. 數十萬秀才和數百萬童生”的榮譽和進身之道。該措施是(  )
A.獎勵發明 B.廢除八股
C.精簡機構 D.裁撤冗員
15. 1907年生于江蘇宜興的報人徐鑄成說:“在我幼年的江南窮鄉僻壤,都是把《申報》和報紙當作同義語的。”由此可見《申報》(  )
A.是當時國內創辦的唯一報紙
B.是人們獲取信息的重要來源
C.刊發的內容主要是商業廣告
D.是民國政府創辦的官方報紙
二. 非選擇題(本大題共3個小題,16題10分,17題14分,18題16分,共40分)
16. 林則徐大事記(部分)
時間 史實
1838年 在湖廣總督任上,頒布了六條禁煙章程,實行禁煙,取得明顯成效
1839年 他與兩廣總督鄧廷楨等采取措施,堅決懲辦鴉片販子,迫使外國鴉片商販繳出鴉片110多萬千克,后在虎門海灘當眾銷毀
(1)依據大事記,概括林則徐一生集中領導. 參與的重大事件。這些事件對中國社會產生了怎樣的影響?
(2)依據大事記,指出道光帝將林則徐革職的理由。革職理由充分暴露出清政府的何種本質?
(3)依據大事記,林則徐充軍伊犁的第二年清政府發生了哪一重大事件?
(4)依據大事記及以上問題,請用一句話評價林則徐。
17. 閱讀材料,回答問題。
材料一 1890 年,日本爆發經濟危機,社會動蕩,政局不穩;福澤諭吉(明治維新政治家)力主“進行東洋侵略(注:侵略朝鮮. 中國),使國內人心轉而外”。
(1)根據材料一,指出甲午中日戰爭前夕日本的社會狀況,并概述“國內人心轉而外”的含義。
材料二 甲午中日戰爭中黃海海戰雙方艦隊力量對比
國家 參戰艦數 裝甲情況 總排水量(噸) 平均航速(海里/時) 魚雷發射管數 火炮
總數
中國 12 12 34466 15.34 27 195
日本 12 12 40840 16.33 36 268
(2)根據材料二,指出中國艦隊在哪些方面與日本艦隊存在差距。
材料三 李鴻章為避戰保船,令北洋艦隊退守威海衛港,日軍趁機得到黃海制海權……1895年初,日軍攻陷威海衛,北洋海軍全軍覆沒……清政府無心再戰,派李鴻章前往日本議和。
——摘自《中國歷史》(岳麓書社)
(3)根據材料三和所學知識,指出創建北洋艦隊的相關歷史事件是什么。
(4)根據材料二. 材料三和所學知識,分析甲午中日戰爭中國戰敗的內部原因。
(5)閱讀以上材料,你有什么感悟?
18. 中國人追求國家富強. 民族復興. 人民幸福之夢。近代以來,無數仁人志士,為追求“中國夢”而不懈努力,幾多教訓,幾多啟示。閱讀材料,結合所學知識回答問題。 材料一 由于在對內對外戰爭中對西方的堅船利炮的威力大開眼界,對來自西洋的“數千年來未有之強敵”(李鴻章語)開始有所認識,這樣才能轉而主張緩和與西方的緊張關系,并引進西方軍事技術,以求“御侮自強”之術。
——羅榮渠《現代化新論》
(1)依據材料一,指出洋務運動興起的具體原因。
材料二 中國文武制度,事事遠出西人之上,獨火器萬不能及。……中國欲自強,則莫如學習外國利器。欲學習外國利器,則莫如覓制器之器。師其法而不必盡用其人。
——《李鴻章致總理衙門書》
(2)為實現“自強”,洋務派實施了一系列舉措,請舉出具體事例。
材料三
時間 內容
1862年 創辦京師同文館(外語)
1863年 創辦廣方言館(外語)
1866年 創辦福州船政學堂(軍事)
1866年 創辦上海電報學堂(科技. 電報. 通訊)
1867年 創辦天文算學館(科技)
1879年 創辦天津的電報學堂(科技. 電報. 通訊)
1880年 創辦北洋水師學堂(軍事)
——《中國近代教育史資料匯編》
挑選聰穎幼童赴美國書院,學習軍政. 船政. 步算. 制造諸學,使西人擅長之技,中國皆能諳悉,以培實用人才而圖自強。
——李鴻章
(3)根據材料三,指出洋務運動在人才培養方式. 教育內容和培養目標方面的特點。
材料四 19世紀60年代,西方列強爭奪中國的鐵路修筑權,李鴻章等堅決抵制,李鴻章上奏說,此事(列強在中國修鐵路)大有利于彼(列強)……洋人貪利無厭……若再議及,只有仍執前說(以前所說的理由),(修筑鐵路)鑿我山川,害我田廬,礙我風水,占我商民生計,百姓必群起抗爭拆毀,致激民變。
(4)根據材料四,概括歸納李鴻章反對西方列強在中國修筑鐵路的目的和理由。
材料五 (19世紀80年代,李鴻章等力矯眾說,要求自建鐵路)李鴻章上奏說,若火車盛行,則有駕駛之人,有修路之工……故有鐵路一二千里,而民之依以謀生者當不下數十萬人……鐵路所經不過丈余之地,于田廬墳墓尚不相妨。即遇官道稍窄之處,亦必買地優給價值(多給錢拆遷百姓的田廬);其墳墓當道者,不難稍紆折以避之。
——《光緒六年十二月初一直隸總督李鴻章奏》
材料六 1881年,為解決開平煤礦的運輸問題,李鴻章下令修筑了唐山到胥各莊的唐胥鐵路。后來,清政府還自行設計施工修筑了鐵路。
——摘編自《中國近代史資料匯編》
(5)根據材料五. 六,概括歸納李鴻章主張修筑鐵路的目的。
參考答案
一. 選擇題
1-5ADDBB 6-10DDCDC 11-15BBBBB
二. 非選擇題
16.(1)領導虎門銷煙;參加鴉片戰爭。虎門銷煙顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志;鴉片戰爭使中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。
(2)在廣東辦事不力(或鴉片戰爭中清政府軍事失敗)。清政府腐敗無能(或腐朽沒落)。
(3)清政府簽訂了近代中國第一個不平等條約——中英《南京條約》。
(4)林則徐是中國歷史上當之無愧的民族英雄。
17.(1)社會狀況:日本爆發經濟危機,社會動蕩,政局不穩。
含義:轉移國內人民的視線或矛盾而走上對外侵略擴張的道路,侵略朝鮮. 中國。
(2)總排水量. 平均航速. 魚雷發射管數. 火炮總數。
(3)洋務運動。
(4) (根據材料二)中國艦隊整體實力不如日本;(根據材料三)李鴻章避戰保船,妥協退讓;(根據所學知識)清政府腐敗無能。
(5) “落后就要挨打”;腐朽沒落的封建制度無力對抗先進的資本主義制度;要警惕日本軍國主義的復活等。
18.(1)認識到西方軍事力量強大;想要緩和與西方的緊張關系,引進西方軍事技術,以求“御侮自強”。
(2)創辦一批近代軍事工業,包括安慶內軍械所. 福州船政局. 江南制造總局等。
(3)培養方式:創辦新式學堂,派遣留學生。
教育內容:側重外語. 軍事. 科學技術。
培養目標:培養洋務實用人才。
(4)目的:排斥(拒絕. 抵制)列強對中國鐵路修筑權的染指。(理由:列強貪利,危害財政;毀壞田地房屋;破壞風水;破壞老百姓的生計;容易激起民變。(任意兩點即可)
(5)增加老百姓的(就業機會)謀生手段;解決運輸問題。

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