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4.1劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)—人教版高中物理選修3-2課件(35張PPT)

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4.1劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)—人教版高中物理選修3-2課件(35張PPT)

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(共35張PPT)
4.1劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)
第四章
電磁感應(yīng)
電是怎樣產(chǎn)生的呢?
一、奧斯特夢(mèng)圓“電生磁”
二、法拉第心系“磁生電”
一、奧斯特圓夢(mèng)“電生磁”
1、19世紀(jì)20年代之前的“偏執(zhí)”
法物理學(xué)家安培
英國物理學(xué)家托馬斯·楊
法物理學(xué)家?guī)靵?br/>二者顯然肯定是獨(dú)立的,無關(guān)的。
二者顯然肯定是獨(dú)立的,無關(guān)的。
二者顯然肯定是獨(dú)立的,無關(guān)的。
2、電與磁有聯(lián)系
各種自然現(xiàn)象之間是相互聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化的!
我堅(jiān)信:電與磁是有關(guān)聯(lián)的。我一定要找到她!
丹麥物理學(xué)家奧斯特
德國哲學(xué)家康德
大量事實(shí)為證
機(jī)械運(yùn)動(dòng)
熱運(yùn)動(dòng)
摩擦生熱
蒸氣機(jī)
物理學(xué)將不再是關(guān)于運(yùn)動(dòng)、熱、空氣、光、電、磁以及我們所知道的各種其他現(xiàn)象的零散的羅列,我們將把整個(gè)宇宙納在一個(gè)體系中。
3、奧斯特“碰巧”發(fā)現(xiàn)了:電流磁效應(yīng)
電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)是與電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)密切相連的。在1820年4月的一次演講中,奧斯特碰巧在南北方向的導(dǎo)線下面放置了一枚小磁針。當(dāng)電源接通時(shí),小磁針居然轉(zhuǎn)動(dòng)了。隨后的實(shí)驗(yàn)證明,電流的確能使磁針偏轉(zhuǎn)。這種作用稱為電流的磁效應(yīng)。
電流的磁效應(yīng)顯示了載流導(dǎo)體對(duì)磁針的作用力,揭示了電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象之間存在的某種聯(lián)系。
奧斯特實(shí)驗(yàn):揭示了電流的磁效應(yīng)
突破:電與磁是有聯(lián)系的!
4、電流磁效應(yīng):發(fā)現(xiàn)的意義
突破了電、磁無關(guān)的思維定勢(shì);前所未有地拓寬了物理學(xué)研究的視野;
增強(qiáng)了人們對(duì)固有觀念的懷疑精神和推翻固有權(quán)威成見的自信力;
奧斯特夢(mèng)圓“電生磁”
19世紀(jì)20年代之前,
電與磁是獨(dú)立發(fā)展的.
18世紀(jì)末,人們開始思考自然現(xiàn)象之間的聯(lián)系.
奧斯特尋找電與磁之間的相互聯(lián)系.
1820年4月-----奧斯特實(shí)驗(yàn)
揭示了電與磁之間存在相互聯(lián)系
突破了人類對(duì)電與磁的認(rèn)識(shí)的局限性
法拉第心系“磁生電”
對(duì)稱性思考-----電生磁!
磁生電?
法拉第---1822年,
“磁產(chǎn)生電”的思想
安培-----將
磁鐵
放在導(dǎo)體線圈附近,將恒定電流放在導(dǎo)體線圈附近
科拉頓----遺憾的與成功擦肩而過
法拉第失敗的三次實(shí)驗(yàn)-----原因?
“有磁場(chǎng)-----有電流”
法拉第第一個(gè)成功實(shí)驗(yàn):十年失敗,一朝頓悟
法拉第:歷經(jīng)10年,“癡”心不改
開關(guān)
電池組
電流計(jì)
法拉第線圈:與160年后出現(xiàn)的現(xiàn)代變壓器出奇的相似,現(xiàn)已成為著名的科學(xué)文物。
二、法拉第心系“磁生電”
法拉第另一個(gè)成功實(shí)驗(yàn):
G
_
+
法拉第:“一朝頓悟”
磁生電是一種在變化、運(yùn)動(dòng)的過程中才能出現(xiàn)的效應(yīng)。
法拉第:歷經(jīng)10年,“癡”心不改
深入探究的真諦
鐵心
變化的電流
變化的磁場(chǎng)
法拉第:歷經(jīng)10年,“癡”心不改
將條形磁鐵
插入空心線圈
運(yùn)動(dòng)的磁鐵
在磁鐵中運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)體
由磁得到電的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)。
電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。
電磁感應(yīng)不是穩(wěn)態(tài)效應(yīng),而是動(dòng)態(tài)效應(yīng)。
法拉第:歷經(jīng)10年,“癡”心不改
法拉第“磁生電”現(xiàn)象分成五類:
變化的電流
變化的磁場(chǎng)
運(yùn)動(dòng)的恒定電流
運(yùn)動(dòng)的磁鐵
在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)體
“磁生電”現(xiàn)象的本質(zhì)特征是:變化、運(yùn)動(dòng)
法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)使人們對(duì)電和磁內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)更加完善,宣告了電磁學(xué)作為一門統(tǒng)一學(xué)科的誕生,為電磁學(xué)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。同時(shí)也推動(dòng)了電氣化時(shí)代的到來.
新生的嬰兒
政府終將向它征稅
法拉第1831年制造的發(fā)電機(jī)
法拉第對(duì)發(fā)電機(jī)的評(píng)價(jià)
1831年10月28日
法拉第的創(chuàng)新:
圓盤發(fā)電機(jī),首先向人類揭開了機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的序幕。
最早的電動(dòng)機(jī):電磁旋轉(zhuǎn)器
法拉第提出了“電場(chǎng)”、“磁場(chǎng)”和“力線”的概念。
愛因斯坦的評(píng)價(jià):場(chǎng)的思想是法拉第最富創(chuàng)造性的思想,是牛頓以來最重要的發(fā)現(xiàn)。麥克斯韋正是繼承和發(fā)展了場(chǎng)的思想,為之找到了完美的數(shù)學(xué)表示形式從而建立了電磁場(chǎng)理論。
關(guān)于法拉第,過去說得多的:窮苦、頑強(qiáng)、不為名利
現(xiàn)在:除此之外還有,甚至更重要的是――
(1)正確的指導(dǎo)思想(自然現(xiàn)象的相互聯(lián)系)
(2)抹去科學(xué)學(xué)家頭上的光環(huán),正確認(rèn)識(shí)失敗
科學(xué)是人做的,科學(xué)是為人的
――科學(xué)中的人文精神。
課堂訓(xùn)練
課后作業(yè):
課后問題與練習(xí)
同步訓(xùn)練
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