資源簡介 收放得宜 北師大版五年級下冊書法教材27頁 第11課 南圣中心學校 張柯 主題講解 “收放”是指寫字時,有的筆畫寫得較為收斂,而有的筆畫寫得較為放縱。 一般情況下,放的筆畫是主筆,收的筆畫用來襯托放的筆畫。 字內的收放表現為筆畫的長短對比以及筆畫間的疏密關系,各種變化要有分寸。 思考:看一看放的筆畫在形態上有什么特征? 主筆示意圖 收放結構示意圖 撇收捺放 上收下放 左收右放 自主練習要點 掌握主筆的書寫方法; 注意字形結構的穩定性; 筆畫之間的粗細變化 書法園地 李邕家無厚積 李邕,唐代書法家,揚州江都(今江蘇)人。李邕工書法,尤其擅長行楷書。他也擅長撰寫碑文,又常常自己親自書碑,甚至親自刻碑。人們紛紛出錢請他作文寫字,他手下錢后,用來拯救孤苦之人,家里并沒有多少積蓄,清貧一生。李邕的書法藝術在當時與后世均獲得了很高的評價,他的品行和才情更為世人所敬重。云麾將軍碑李思訓碑是其撰并書,現藏北京故宮博物院。 云麾將軍碑李思訓碑 課后練習 1、硬筆寫字本練習本17—20頁; 2、“波”、“冠”、“隨”軟筆練習,每字1行。 收放得宜 第11課 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫