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北師大版 五年級下冊書法 12穿插讓就 課件(15張PPT)

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  1. 二一教育資源

北師大版 五年級下冊書法 12穿插讓就 課件(15張PPT)

資源簡介

(共15張PPT)
北師大出版社書法課程五年級下冊
第十二課 穿插讓就
“隨”字是左右結(jié)構(gòu),要注意筆畫的收縱關(guān)系,左右比例,左邊占三分之一。
軟筆書法基本知識
正確的執(zhí)筆方法
細觀察、找規(guī)律
“行”行字是左右結(jié)構(gòu),大體勢是左窄右寬,橫筆筆畫是該字的主筆,舒展,肯定。注意橫左抑右揚。
“視” 字是左右結(jié)構(gòu),要注意筆畫的變化協(xié)調(diào)。見部讓左揚右。
“經(jīng)”字是左右結(jié)構(gòu),要注意筆畫的收縱關(guān)系,左右穿插。
穿插: 字中一個部件的筆畫伸展到其它部件中,使部件緊密關(guān)聯(lián)。
讓就:在漢字中筆畫相遇時,為了避免碰撞,必須彼此相讓,互不妨礙,為了避免筆畫相反,經(jīng)常改變筆畫的形狀、大小、長短和方向。避讓之后,為了是結(jié)構(gòu)緊湊,相對的筆畫就可以寫過去,這就叫“讓就”。
穿插讓就要點
其實穿插和讓就是密不可分,二者的關(guān)系十分的密切,就讓是前提,穿插是方法,只有先讓就,才能留有空間穿插。
得心應(yīng)手
得心應(yīng)手也叫得手應(yīng)心,指技藝純熟,心手相應(yīng)。好的書寫狀態(tài)是字跡與心境相對應(yīng),這種能力是在長期的練習(xí)中獲得的。唐代書法家虞世南說過,書寫時,字形中的各種變化在不急不慢中“得之于心而應(yīng)之于手”,這是最佳的書寫狀態(tài)。怎樣才能達到得心應(yīng)手呢 清代書法家蔣衡曾經(jīng)說過,學(xué)習(xí)書法必定要從大楷開始,把力量運到針尖那么小的地方,而且變化靈活,這樣自然能夠得心應(yīng)手。
虞世南(558年-638年7月11日),字伯施,漢族,越州余姚(今浙江省慈溪市觀海衛(wèi)鎮(zhèn)鳴鶴場)人。南北朝至隋唐時期書法家、文學(xué)家、詩人、政治家,凌煙閣二十四功臣之一。虞世南善書法,與歐陽詢、褚遂良、薛稷合稱"初唐四大家"。日本學(xué)界稱歐陽詢、褚遂良、虞世南為"初唐三大家"。
林徽因手書 《李成江村秋晚》
1、帶領(lǐng)學(xué)生分析書寫要領(lǐng)。
2、演示書寫過程。
3、學(xué)生練習(xí)書寫,教師巡視。

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