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5.2.1
文化專制與八股取士
明清文化的特點
明清時期的中國社會處于劇烈變動的重大歷史轉折階段。一方面，文化專制不斷加強，另一方面，思想文化、科學技術領域萌發出新的氣象，由此呈現出沉暮與開新交織的格局。
明清統治者加強思想文化專制的目的？
為了鞏固統治
一.
大興文字獄
有一個詩僧名來復，一次朱元璋召見他，并與共飯。
飯后他寫詩謝恩。詩云：
淇園花雨曉吹香，手挽袈裟近御床。
　闕下彩云移雉尾，座中紅茀動龍光。
　金盤蘇合來殊域，玉碗醍醐出上方。
　稠疊濫承天上賜，自慚無德頌陶唐。
一.
大興文字獄
有一個詩僧名來復，一次朱元璋召見他，并與共飯。
飯后他寫詩謝恩。詩云：
淇園花雨曉吹香，手挽袈裟近御床。
　闕下彩云移雉尾，座中紅茀動龍光。
　金盤蘇合來殊域，玉碗醍醐出上方。
　稠疊濫承天上賜，自慚無德頌陶唐。
結果朱元璋見到這首詩后勃然大怒，下令殺了這個和尚。
追究其獲罪的原因，竟然是僧人來復的這首謝恩詩中，用了“殊”和“無德”三個字。朱元璋覺得僧人來復在諷刺和譏笑自己。
光天之下，天生圣人，為世作則。
朱元璋收到一賀信，上面寫道：
一.
大興文字獄
光天之下，天生圣人，為世作則。
朱元璋收到一賀信，上面寫道：
朱元璋認為“生”與“僧”同音，“光”指沒有頭發，是罵他當過和尚，“則”與“賊”同音，是罵他參加過反元的起義軍，因而大怒，立即把寫賀信的這個文人處死了。
一.
大興文字獄
①
明朝朱元璋屢興文字獄
②
清朝的文字獄更多，獲罪的大多是下層知識分子（康熙、雍正、乾隆）三朝最為殘酷
一.
大興文字獄
清朝統治者疑神疑鬼，捕風捉影，硬是認為徐駿詩中的“明”暗指“明朝”，“清”影射“清朝”暗喻明朝重視人才，清朝不重視人才，說徐駿是懷念明朝，不滿清朝。“清風不識字，何故亂翻書”則是暗指清統治者沒有文化。為此，按“大不敬”“斬立決，將其文稿盡行燒毀”。
明月有情還顧我，清風無意不留人。?
清風不識字，何故亂翻書。
徐駿案
查嗣庭是雍正時的禮部侍郎，他在江南主持科舉考試時，出了一道考題“維民所止”。
這本是《詩經》中的一句話，卻被清政府說是“維”、“止”去了字頭，是要砍雍正的頭。查嗣庭飛來橫禍，被押入獄，死在獄中。雍正命人把他戮尸示眾，其家屬也被流放邊遠地區。
一.
大興文字獄
查嗣庭案
雍
維
正
止
清代著名詩人沈德潛，他是乾隆年間的進士，曾任內閣學士兼禮部侍郎，極受乾隆賞識，并不斷加以提拔，二人私交甚厚。但在沈德潛死后某年，乾隆發現沈有“奪朱非正色，異種盡稱王”的詠黑牡丹的詩，勃然大怒，命人開棺戮尸，仆其墓碑。
一.
大興文字獄
沈德潛案
一.
大興文字獄
明史案
浙江富戶莊廷龍修訂前人遺著，取名《明史》。書中敘述清朝入關前的史實，使用明朝年號，并且保留了一些明朝將領抗擊后金的事跡，觸怒了康熙帝。參加編寫、刻印和銷售這部書的70多人全部處死。此前，莊廷龍已死。清政府下令挖開他的墳墓，劈棺戮尸。李令晰為《明史》作過序，被處死。明史案受株連的江南名士達200
多人。
影響
文字獄制造了嚴重的恐怖氣氛，知識分子人人自危，不敢議論時政，不敢研究現實，思想文化領域呈現萬馬齊喑的景象。
目的
一.
大興文字獄
加強思想文化控制，鞏固統治
資料1：據《清代文字獄簡表》統計，乾隆在位60年，退休后又管朝政4年，共計64年，制造的大、小規模的文字獄計130多起，平均五個月對文人“刀斧伺候”一次。
資料2：“到乾隆年間，大家便更不敢用文章來說話了。所謂讀書人，便只好躲起來讀經，校刊古書，做些古時的文章和當時毫無關系的文章。”
——魯迅
二.
編纂《四庫全書》
《四庫全書》是乾隆皇帝在大興文字獄的背景下親自組織的中國歷史上一部規模最大的叢書。從1772年開始，經十年編程。
四庫全書
叢書分經、史、子、集四部，故名四庫，保存了豐富的文獻資料。經是儒家的著作；史是歷史著作；子就是諸子百家，包括僧道；集是文學作品，比如李太白集或者蘇東坡集。書成之后，也沒有印，在全國找了幾千個毛筆字寫得好的人，花了十年時間抄了七部。
為何名為四庫？
四庫全書》其實是一部“四不全”的次品乃至廢品。何謂“四不全”？因為在編修過程中，數目驚人的書籍遭到了焚毀、刪削、篡改、錯訛的厄運，而這一切都是蓄意為之。
①
焚毀。《四庫全書》收錄全文的圖書一共有3461種，成書79000卷，近7.7億字。編修中明令禁焚的書籍就有3000多種，幾乎與全文收入的總數相當，這還不算上因當時詔令上繳違禁書籍在民間造成的恐怖氛圍，百姓偷偷焚毀的書籍，合計起來被毀掉的書籍恐怕不止萬部，這實在是一場文化大浩劫。
②
刪削。乾隆四十一年詔令：書籍內如有只須刪改的字句，就不必因此而廢掉全書；乾隆四十四年，禁網已注意到地方志；乾隆四十五年，注意力伸到野史詩、演戲曲本、小說等俗文學領域。
③
篡改。乾隆五十年，改《明末紀事本末》中“吳三桂擊走李自成”為“清軍擊走李自成”。
二.
編纂《四庫全書》
二.
編纂《四庫全書》
資料3：在編纂過程中，全國圖書都要進行檢查，不利于滿清的文獻都被禁毀。查繳禁書竟達3000多種，15，0000多部，總共焚毀的圖書超過70，0000部，禁毀書籍與四庫所收書籍一樣多。
積極影響：是中國古代思想文化遺產的總匯。在一定程度上起到保存、整理和傳播中國古代文獻作用。
消極影響：大批書籍被認定對清朝統治不利。遭到銷毀或篡改，摧殘了文化，阻礙了中國社會進步和文化的發展，體現了其文化專制的消極一面。
資料4：乾隆毀書和篡改書籍近20年，這是繼秦始皇焚書坑儒以來中國古代文化遭受的又一次浩劫。
三.
八股取士
明清時期，仍然采取科舉考試的形式選拔人才，但考試的內容和形式發生了很大變化。八股取士是明清時期科舉考試的專門形式，成為統治者禁錮人們思想的工具。
命題范圍
只許在''四書''、''五經''范圍內命題
四書：
《論語》《孟子》
《大學》《中庸》
五經：
《詩經》《尚書》
《禮記》《周易》《春秋》
明朝科舉的教科書
三.
八股取士
文體范圍
答題觀點
考生必須根據指定的觀點答題，不準發揮自己的見解。
必須分為八個部分，叫作“八股文”。八股文內容空疏，形式呆板，禁錮思想。
考生對題目的解釋，必須是以朱熹的《四書集注》為標準，不得自己隨意發揮。否則，
考生就會被認為是離經叛道，即使文章做得
再好，也不可能錄取。
用兩句話將題目的意義破開
承接破題的意義而說明之
議論的開始
起講后入手之處
①
破題
②
承題
③
起講
④
入手
⑤
起股
⑥
中股
⑦
后股
⑧
束股
每股有兩股必須用排比對偶句
而且要為文章的破題論點服務
明朝科舉試卷
三.
八股取士
隋朝：中國古代科舉制度的起源
唐朝：中國古代科舉制度的完備
宋朝：中國古代科舉制度的改革時期
元朝：中國古代科舉制度的中落時期
明朝：中國古代科舉制度的鼎盛時期
清朝：中國古代科舉制度走向滅亡
中國古代科舉制度的發展演變歷程
三.
八股取士
中國古代最大的科舉考場
鼎盛時期僅考試的號舍就擁有20644間，加上官房、膳房、庫房、雜役兵房等數百間，占地超過30萬平方米。
清代科舉考試的作弊工具：
一本不足成人半個手掌大小的抄本
上面竟然完整地抄錄了《四書》
《五經》，可以暗藏在衣袖內。
一件抄有范文的夾帶衫，是當時參加科舉考試的考生作弊用的。
讀書人為了走上仕途，想盡各種辦法，鋌而走險，力圖通過科舉考試出人頭地。
三.
八股取士
資料5：八股文之害，等于焚書，而敗壞人材有甚于咸陽之郊所坑者但四百六十余人也。
——顧炎武
許多讀書人為了中試，只顧埋頭攻讀經書，鉆研八股，不講求實際學問。考中做官后，他們大都成為皇帝的忠實奴仆。八股取士禁錮了思想，摧殘了文化，嚴重阻礙了社會的進步和發展。
顧炎武之所以這樣評價八股取士，是因為這種取士方法毒害的是所有力爭通過科舉考試走上仕途的讀書人，比秦始皇“坑儒”事件涉及人數更多。
三.
八股取士
危
害
年代
世界主要科技發明
中國
占百分比
漢代時期
45（件）
28
62﹪
隋唐時期
45（件）
32
71
﹪
宋元時期
67（件）
38
57
﹪
明清時期
472（件）
19
4
﹪
《范進中舉》節選
范進不看便罷，看了一遍，又念一遍，
自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：
“噫!好了!我中了!”說著，往后一跤跌倒，
牙關咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將
幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著
手大笑道：“噫!好!我中了!”笑著，不由
分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了。”
三.
八股取士
中國古代的科舉制度
一方面，隋唐時期創立的科舉制，通過考試來選拔人オ，是一種相對公平的選拔制度，為讀書人創造了相對平等的竟爭機會，為社會提供了更多的人才，在歷史上也發揮過很大作用；
另一方面，到明清時期，科舉制度已經發生了很大的變化，考試內容和形式僵化，其突出特征是“八股取士”，成為統治者鉗制人們思想的工具，造成了惡劣的影響。
全面辯證看待問題

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