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第3節(jié)
平面鏡成像
第四章
光現(xiàn)象
人教版
物理
八年級
上冊
像
物
平面鏡所成的像與物體之間有什么關(guān)系？
像
物
1.知道平面鏡成像的特點(diǎn)；知道平面鏡成虛像，知道虛像是怎樣形成的。
2.經(jīng)歷“平面鏡成像特點(diǎn)”的探究，學(xué)習(xí)對實(shí)驗(yàn)過程中信息的記錄與分析。
平面鏡成像的特點(diǎn)
平面鏡成像的特點(diǎn)：平面鏡所成像的大小與物體的大小相等，像和物體到平面鏡的距離相等，像和物體的連線與鏡面垂直。
平面鏡成像的規(guī)律也可以表述為：平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對稱。
探究實(shí)驗(yàn)：探究平面鏡成像的特點(diǎn)
點(diǎn)擊圖片播放視頻
知識點(diǎn)
1
器材選擇
目的
注意
使用薄的透明玻璃板代替平面鏡
玻璃板一定__
__放置
大小相等的蠟燭
直尺和三角板
實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是：____________________
便于確定像的位置
便于比較像與物的大小
便于確定像與物相對于鏡面的對稱性
豎
立
使結(jié)論具有普遍性
在光學(xué)實(shí)驗(yàn)中，為了使實(shí)驗(yàn)效果更明顯，要在較___的環(huán)境下做實(shí)驗(yàn)。
暗
點(diǎn)擊圖片演示平面鏡成像視頻
例
請利用平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中作出物體AB在平面鏡中的像，保留作圖痕跡。
解析：
平面鏡成像的特點(diǎn)是：像與物關(guān)于平面鏡對稱，可以先作出物體A、B端點(diǎn)AB的像點(diǎn)A′、B′，連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像。
A′
B′
注意：
平面鏡中成的像是虛像，畫出像時
一定要用虛線勾連。
連接中考
例
關(guān)于平面鏡成像特點(diǎn)及其實(shí)驗(yàn)探究，下列說法不正確的是
（　?。?br/>A．物體距平面鏡越近所成的像越大
B．將蠟燭靠近玻璃板的同時像也靠近玻璃板
C．多次實(shí)驗(yàn)是為了避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性
D．使用光屏是為了探究平面鏡所成像的虛實(shí)
A
連接中考
例
如圖甲所示，玉林園博園的彩虹橋橋面距湖面3米，它的“倒影”距橋面_______m。如圖乙所示，是從平面鏡中看到的掛鐘，
掛鐘顯示的實(shí)際時間
是____________。
6
7：25
連接中考
知識點(diǎn)
2
平面鏡成虛像
S
S′
平面鏡成像由光的反射現(xiàn)象形成的。
凡由物點(diǎn)發(fā)出、被鏡面反射的光線,
反向延長都經(jīng)過像點(diǎn)。
平面鏡后并不存在光源S′，進(jìn)入眼睛的光并非真正來自S′，所以把S′叫做虛像。
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知識點(diǎn)
2
點(diǎn)擊圖片播放視頻
例
如圖所示，AB、CD為某一發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡MN反射后的兩條反射光線，試作圖確定發(fā)光點(diǎn)S的位置，并完成光路圖。
S′
S
連接中考
例
圖中A和B兩點(diǎn)，一個是發(fā)光點(diǎn)，一個是該發(fā)光點(diǎn)在平面鏡中的像，請確定平面鏡的位置，并畫出平面鏡，然后畫出從發(fā)光點(diǎn)發(fā)出的一條經(jīng)平面鏡反射過C點(diǎn)的光線。
連接中考
知識點(diǎn)
3
平面鏡的應(yīng)用
成像
知識點(diǎn)
3
塔式太陽能電站
改變光路
平面鏡的應(yīng)用
潛望鏡
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拓展實(shí)驗(yàn)：萬花筒的原理
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凸面鏡和凹面鏡
1.凸面鏡對光線有
作用。
發(fā)散
物體在凸面鏡中成正立縮小的虛象。
利用凸面鏡可以觀察到更大的范圍。
應(yīng)用:
汽車后視鏡
彎道觀察鏡
科學(xué)世界
擴(kuò)大了人們的視野
2.凹面鏡對光線有
作用。
會聚
可以把平行的光會聚在一點(diǎn)。
太陽灶
可以把焦點(diǎn)處發(fā)出的光變成平行光。
手電筒、汽車燈、探照燈的反光裝置
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例
對一些實(shí)例和對應(yīng)解釋，下列說法正確的是（
?。?br/>A．牙科醫(yī)生檢查牙齒用的小鏡子——光的直線傳播
B．太陽下人影相隨——光的反射
C．汽車后視鏡——凹面鏡
D．用鏡子增大空間感——平面鏡成像
D
連接中考
1.
小明身高1.6m，站在距平面鏡3m處，能夠看到自己的全身像。則他的像高_(dá)_____m，像到平面鏡的距離為_____m。
2.
在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時，把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的前面，再拿一支外形與蠟燭A相同的蠟燭B，來確定蠟燭A所成的像的位置。則蠟燭B應(yīng)該是________（填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”）的，點(diǎn)燃蠟燭A的好處是_____________。
不點(diǎn)燃
成像清晰
1.6
3
基礎(chǔ)鞏固題
3.
如圖是驗(yàn)證“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，其中A為玻璃板前點(diǎn)燃的蠟燭，B為玻璃板后未點(diǎn)燃的蠟燭。有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的說法錯誤的是（　?。?br/>A．玻璃板應(yīng)該與桌面垂直
B．實(shí)驗(yàn)宜在較暗的環(huán)境中進(jìn)行
C．眼睛應(yīng)從B一側(cè)觀察成像情況
D．蠟燭燃燒較長時間后像物不再重合
C
基礎(chǔ)鞏固題
4.
如圖為玩具鳥在平面鏡中的成像示意圖。下列能改變像位置的是（　?。?br/>A．豎直上移玩具鳥
B．豎直下移平面鏡
C．人向平面鏡靠近
D．像與鏡間放一木板
A
基礎(chǔ)鞏固題
5.
在鞋店試穿新鞋時，小明直立面向豎直放置在地面上的“試鞋鏡”，看不到鏡中自己腳上的新鞋。小明做以下動作，能夠讓他看到鏡中自己腳上的一只鞋或者兩只鞋的是（　?。?br/>A．站在原地下蹲
B．保持直立靠近“試鞋鏡”
C．站在原地豎直向上提起一只腳
D．保持直立遠(yuǎn)離“試鞋鏡”
A
基礎(chǔ)鞏固題
6.
畫出圖中S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后過P點(diǎn)的光路。
S′
在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)時，選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的
原因是___________________；
（2）在豎直的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，蠟燭B在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板_______（選填“前”或“后”）觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。在比較物與像的大小關(guān)系時，蠟燭B替代的是________（選填“蠟燭A”或“蠟燭A的像”）；
（3）實(shí)驗(yàn)時，將蠟燭A逐漸靠近玻璃板時，它的像的大小_______（選填“變大”“變小”或“不變”）；
（4）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上_______（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭的像。
便于確定像的位置
前
蠟燭A的像
不變
不能
能力提升題
作業(yè)
內(nèi)容
教材作業(yè)
完成課后“動手動腦學(xué)物理”習(xí)題
自主安排
配套練習(xí)冊習(xí)題

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