資源簡介 2021年浙江省初中畢業生學業水平考試(嘉興卷)歷史與社會·道德與法治試題卷考生須知;1全卷滿分100分,考試時間100分鐘。全卷采用開卷形式,但不能交流材料和討論問題。2.全卷共6頁,分卷I(選擇題)和卷I1(非選擇題)兩部分。所有答案必須全部涂、寫在答題紙相應的位置上。卷Ⅰ一、選擇題(本題有24小題,每小題2分,共48分。請選出各題中一個最符合題意的正確選項,不選、多選、錯選,均不給分)1.2021年1月22日,▲高鐵全線貫通。這是我國“八縱八橫”高速鐵路網的重要組成部分。A.京廣B.京哈C.京滬D.滬杭2.2021年2月20日,習近平在▲學習教育動員大會上強調,要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程。A.黨史B.近代史C.現代史D.世界史3.《中華人民共和國長江保護法》自2021年3月1日起施行。下列措施與圖1中長江各河段的水文特征最相適應的是A.①——管控航運,保護生態環境B.②——必禁建水電站,保護水力資源C.③——疏通河道,加強防洪能力D.④——禁止耕作,防止水土流失圖2是M國示意圖,完成4—5題。4.M國的地理位置是A.位于西半球B.位于南美大陸東部C.東瀕印度洋D.西面與肖尼亞相鄰5.M國的人文特色主要是A.逐水草而居B.現代化的牧場C.發達的漁業D.世界石油寶庫6.張蔭麟在《中國史綱》中說:“嚴格地說封建的社會的要素是這樣:在一個王室的屬下,老有寶塔式的幾級封君,每一個封君,雖然對于上級稱臣,事實上是一個區域的世襲的統治者。”中國古代與張蔭麟所說的“封建的社會”相適應的制度是A.禪讓制B.分封制C.郡縣制D.刺史制7.某校史學社的同學參與了市博物館貨幣展的布置。圖3所示貨幣按其發行的先后穎序呈現正確的是A.①②③④B.③②①④C.①③②④D.③②④①8.1620年11月中旬,“五月花”號的乘客終于登陸了司英國人布雷德福在報道中寫道:“回顧身后,那里是他們曾經跨越的汪洋大海,現在它成了把他們與世界上所有的文明社會隔開的主要障礙和鴻溝。”據此推斷,他們到達的地方是A.印度B.中國C.非洲D.北美9.某人在《三十自述》中說:“明年乙未和議成。……南海先生聯公車三千人,上書請變法,余亦從其后奔走焉。”這里所說的“乙未和議”是指A.中英和議簽訂《南京條約》B.中國與列強和議簽訂《辛丑條約》C.中日和議簽訂《馬關條約》D.中國與英法和議簽訂《北京條約》10.1944年6月6日,艾森豪威爾發表勝利宜言:“這是人類歷史上最大規模的兩棲登陸戰,這是盟軍的偉大勝利……法西斯德國的墳墓將就此挖掘。”他贊譽的這場戰役是A.不列顛戰役B.珍珠港戰役C.中途島戰役D.諾曼底戰役11.圖4為1978至1986年中國外貿增長情況圖,出現圖中情形的主要原因是A.實行對外開放B.推廣包干到戶C.實施科教興國D.加入世貿組織12.梁啟超說:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”這說明A.集體建設需要每個人的智慧B.個人品格有助于集體的發展C.發揚個性才能實現自我價值D.個人成長離不開集體的力量13.圖5漫畫《自拍與本人》,啟示我們要A.客觀地對待他人評價B.對自己進行恰當的評價C.不斷激發自己的潛能D.學會掩飾自己的不完美14.某校舉辦主題為“健康人生,無毒校園”的禁毒模擬法庭活動,舉辦此活動旨在讓我們懂得A.毒品可能會損害身心健康B.“模擬法庭”有助成毒C.吸販毒是法律禁止的行為D.無毒校園就是禁毒目的15.圖示法有助于對知識的學習。下列概念間的關系可用圖6表示的是①基本權利與基本義務②政治安全與經濟安全③國家機關與國家主席④民主選舉與差額選舉A.①②B.①③C.②④D.③④16.J市公安機關成立反詐中心,對網絡詐騙等新型違法犯罪進行研判偵查,破獲多起案件,追回大量被騙資金。材料表明A.網絡詐騙只是行政違法行為B.公安機關行使了審判權C.市民需要加強自律拒絕網絡D.市民合法權益得到維護17.某區婦聯、團委根據《貧困新居民子女義務教有階段幫扶辦法》,將貧困新居民子女納入日常關愛工作中。這體現了對未成年人的A.社會保護B.學校保護C.家庭保護D.司法保護18.下表為我國第六次、第七次人口普查數據比較表。表中數據的變化說明我國①已進入了人口負增長時代②老齡化問題日益突出③已實現人才強國這一目標④城鎮化水平顯著提高A.①②B.①③C.②④D.③④從脫貧攻堅到全面鄉村振興,從勝利走向新的勝利。完成19—21題。19.習近平總書記在全國脫貧攻堅總結表彰大會上指出:“脫貧摘帽不是終點,而是新生活、新奮斗的起點。”為此,我國還應繼續①推進各民族的共同繁榮②推進各族人民邁向同等富裕③完成全面小康社會目標④關注人民對美好生活的追求A.①②B.①④C.②③D.③④20.2021年4月29日,《中華人民共和國鄉村振興促進法》由十三屆全國人大常委會第二十八次會議通過。這表明我國法律A.是由國家制定或認可的B.是由國家強制力保證實施的C.具有普遍約束力D.具有規范和保護作用21.《鄉村振興促進法》規定:“村民委員……應當在鄉鎮黨委和村黨組織的領導下,實行村民自治,發展集體所有制經濟……并應當接受村民監督。”這一規定體現出A.我國農村所有制形式都是公有制B.我國農村村民的民主意識不斷增強C.我國必須堅持中國共產黨的領導D.我國根本政治制度在基層得到推行22.嘉興馬橋有條紅旗路。它孕育了全國最大的經編特色產業帶,產品遠銷海內外。某日,一隊滿載經編產品的車輛正從馬橋沿圖7所示公路向乍浦港進發,判斷其行進的大致方向是A.東南→東北→西北→東→東北B.南→東→東北→東南→東C.東南→北→東北→東南→東北D.南→東→西北→東北→東23.嘉興乍浦有座海紅亭。它是一座紀念《紅樓夢》首次流傳海外的建筑。乾隆五十八年(1793年),帶有九部《紅樓夢》的一艘南京船從乍浦港出發,抵達日本長崎港。下列為這一事件所擬標題,最恰當的是A.閉關鎖國下的《紅樓夢》B.中日傳統友誼的首次見證C.受各國人民熱捧的《紅樓夢》D.東西方文化的激蕩與碰撞24.嘉興王江涇有座長虹橋。它是嘉興最大的石拱橋。嘉慶年間,長虹橋破損嚴重。鄉人唐秉義四處募資,鄉民踴躍捐資,使長虹橋重獲“新生”。他們身上體現的傳統美德是A.勤勞勇敢的奮進品格B.孝親敬長的倫理規范C.律己寬人的處事準則D.助人為樂的和樂風范卷II二、非選擇題(本題有5小題,共52分)25.(8分)因地制宜,山海共建。閱讀材料,回答問題。(1)根據圖9,推斷嘉興和麗水都最適合種植哪一糧食作物,并說明理由。(2分)(2)結合以上材料,分析兩地是如何因地制宜發展起不同的農業生產的。(6分)26.(10分)資本主義是近代以來歷史發展的一條主線。閱讀材料,回答問題。材料一:原始歐洲的全部文明在16世紀期間歸納成兩大事實,即純君主制和自由探索。英國革命就是這兩個事實的首次沖撞。——(法)基佐《歐洲文明史》(1)為了平衡“純君主制和自由探索”,英國設計了什么制度?(2分)材料二:思維導圖可以用來揭示歷史現象之間的邏輯關系,圖10是某歷史老師在“俄國1861年改革”教學時制作的思維導圖。(2)據材料二思維導圖揭示的邏輯關系,替老師設計兩個課堂教學問題。(4分)材料三:歐關強矣,其民實困,觀大同盟罷工與無政府黨、社會黨之日熾,社會革命其將不遠。……夫歐美社會之禍,伏之數十年,及今而后發見之,又不能使之遽去……睹其禍害于來萌,誠可舉政治革命、社會革命畢其功于一役。——孫中山《民報發刊詞》(3)概括材料三中孫中山認為的“歐美社會之禍”。為避免此種“禍害”在中國的發生,他提出了怎樣的思想主張?(4分)27.(10分)馬克思主義中國化貫穿中國共產黨的百年奮斗歷程。閱讀材料,回答問題。材料一:陳獨秀認為進步的城市力量應充當運動先鋒……農民難以參加革命運動。李大釗則認為:“在經濟落后的半殖民地的中國,農民占人口的百分之九十以……農業依然是國民經濟的基礎。因此,當我們估計革命力量時,我們必須強調農民是重要一部分。”李的觀點深刻影響了年輕助手毛澤東的思維。李犧牲后,毛澤東將其導師的理念付諸實踐。——摘編自徐中約《中國近代史》(1)材料一中陳獨秀所說的“進步的城市力量”指哪個階級?他和李大釗在革命力量判斷上有何分歧?(3分)(2)結合所學,闡述毛澤東是如何“將其導師的理念付諸實踐”的。(5分)(要求:層次清晰,邏輯嚴密)材料二:新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義?怎祥堅持和發展中國特色社會主義?習近平總書記緊緊圍繞上述重大時代課題,堅持把馬克思主義基本原理同當代中國實際相結合,把握時代大趨勢,提出了一系列治國理政新理念新思想新戰略,形成了習近平新時代中國特色社會主義思想。——摘編自韓振峰《習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果》(3)綜合上述信息,概括馬克思主義中國化的方法。(2分)28.(12分)“小”“大”不期來相逢,人文關懷情意濃。閱讀材料,回答問題。材料一:【小鴻溝“迎來”大政策】材料二:【大飛機“等候”小朋友】(1)根據材料一,指出《通知》中這一規定有利于維護公民哪一社會經濟權利。(2分)(2)結合材料二,簡述你對“這被稱作一場‘生命’速遞”的理解。(5分)(3)從平等角度閘釋兩則微評論所折射的道理。(5分)29.(12分)研學走訪話嘉興,知行合一助“五彩”。某校九年級學習小組就“五彩嘉興”開展研究性學習。閱讀材料,回答問題。【研學行·感“五彩”】為實地感受“五彩嘉興”內涵,學習小組進行了研學走訪。注:“五彩”內涵是指以紅船精神為引領的革命紅色、以創新開放為動力的經濟藍色、以歷史人文為積淀的文化青色、以均衡富庶為特征的生活金色、以秀水泱泱為基底的生態綠色。(1)請在上表①②處填寫可對應的“五彩”內涵。(2分)【析報告·探“五彩”】學習小組查閱了《2021年嘉興市政府工作報告》,部分摘錄如下:引進超億美元項目59個、列全省第一,實際利用外資26.5億美元、增長14.4……搭建長三角全球科創路演中心,建成8家省級以上高新區,高新技術企業、科技型中小企業分別達到2414家和6064家。(2)從國家政策角度分析摘錄中的做法是如何體現“五彩嘉興”之“經濟藍色”的。(5分)【解困惑·助“五彩”】在研學中,有同學產生了困惑:作為嘉興的一份子,助力“五彩嘉興”,人人有責,但花費這么多時間去實地走訪、查閱資料,是否值得?為此,學習小組進行了討論。(3)運用“責任”的相關知識,就“同學的困惑”發表你的見解。(5分)2021年浙江省初中畢業生學業考試(嘉興卷)歷史與社會·道德與法治參考答案卷I(選擇題部分)一、選擇題(本題有24小題,每小題2分,共48分)卷II(非選擇題部分)二、非選擇題(本題有5小題,共52分)25.(8分)(1)水稻。兩地都是雨熱同期,適宜水稻生長。(2)嘉興:地處平原,河湖溝渠灌溉條件優越,成為水稻高產區;利用河湖眾多,發展漁業。麗水:地處山地丘陵,在坡度平緩處開發梯田,形成特色農業;利用森林資源豐富,發展林業。26.(10分)(1)君主立憲制(2)問題1:俄國1861年改革的內容有哪些?問題2:為什么說俄國1861年改革是俄國歷史的轉折點?(其他言之成理的問題,均可給分)(3)“歐美社會之禍”:貧富分化拉大(國強民困),階級矛盾日益激化。思想主張:民生主義。27.(10分)(1)“進步的城市力量”指工人階級。分歧:陳獨秀認為農民難以成為革命力量,李大釗則認為農民是重要的革命力量。(2)采用分層評價。水平1:從實踐或理論任一維度進行簡單分析。水平2:從實踐或理論兩個維度進行分析,條理清晰。水平3:在水平2的基礎上,還能闡明實踐和理論的關系,且層次清晰,邏輯嚴密。示例:毛澤東領導秋收起義,在進攻城市受挫后,改向敵人力量薄弱的農村進軍,建立農村革命根據地。在根據地革命實踐的基礎上,毛澤東提出了工農武裝割據的思想。在這一理論的指導下,農村革命根據地廣泛建立。隨著農村革命根據地的建立和發展,土地革命廣泛開展起來,贏得了廣大農民的支持,逐步開創了一條農村包圍城市、武裝奪取政權的中國特色革命道路。通過一系列艱苦卓絕的斗爭,贏得了新民主主義革命的勝利。(3)把馬克思主義基本原理同中國實際相結合,與時俱進,把握時代趨勢。28.(12分)(1)財產權(2)小男孩因手臂絞斷需緊急手術,錯過時間將無法治療,說明生命是脆弱的。航空公司下達“二次開門”指令、機組及旅客精心照顧、幫助小男孩等行為體現了生命至上,敬畏生命,關切并設身處地地思考與善待他人生命。(3)平等是人類的崇高理想,是社會發展的永恒主題。每個人都有平等的生存權利、發展權利和追求幸福的權利,我們要平等地對待所有成員,尊重他們的合法權益。但不同情況要差別對待,如老人、兒童等在特殊情況下應獲得優先權和得到特殊關照。29.(12分)(1)①——革命紅色、文化青色;②——生活金色、生態綠色。(2)“經濟藍色”是以創新開放為動力的。我市積極引進外資項目,大力發展對外經濟,建成高新技術區(企業)等做法,是國家對外開放政策和實施創新驅動發展(科教興國)戰略的生動實踐。這些做法提升了我市對外開放水平和科技創新能力,體現了“經濟藍色”的要求。(3)是值得的。勇于承擔責任是一種價值追求,更是一種精神境界。本次研學活動就是承擔責任的表現,承擔責任確實意味著付出時間、精力等,但可以獲得書本上學不到的知識和能力,激發對家鄉的熱愛之情。因此,作為嘉興一員,要勇于承擔責任,奉獻社會,助力“五彩嘉興”。 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