資源簡(jiǎn)介

人教版八年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè)第五單元
綿延不絕的中華文明(三)：
封建社會(huì)的發(fā)展與近代前夜的危機(jī)
同步單元練習(xí)
一、選擇題(本大題共15題，每小題4分，共60分)
1. 人們稱作“草根皇帝”的是下列哪一位皇帝(　　)
2. 明朝滅亡的根本原因是(　 )
A．皇帝昏庸無(wú)能 B．政治腐敗
C．天災(zāi)人禍 D．滿清強(qiáng)大
3. 有人分析明朝滅亡的三大原因有“天災(zāi)、人禍、外擾”。下面對(duì)明朝滅亡原因的理解不正確的是(　　)
A．陜西北部連年大旱，饑民遍野
B．明朝末年，爆發(fā)了農(nóng)民起義
C．清政權(quán)趁機(jī)占領(lǐng)北京，明朝滅亡
D．明朝政權(quán)的腐敗
4. “萬(wàn)眾一心兮，群山可撼；惟忠與義兮，氣沖斗牛……上報(bào)天子兮，下救黔首；殺盡倭奴兮，覓個(gè)封侯！”這首豪邁雄壯的《凱歌》的作者應(yīng)是(　　)
A．岳飛 B．鄭成功
C．戚繼光 D．康熙帝
5. 下列關(guān)于清朝疆域的說(shuō)法中，不正確的是(　　)
A．西跨蔥嶺，西北至巴勒喀什池
B．東臨太平洋
C．北接西伯利亞，以黑龍江為界
D．南至南海諸島
6. 新疆自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土。清朝時(shí)期為加強(qiáng)對(duì)這一地區(qū)的管轄設(shè)置了(　　)
A．軍機(jī)處 B．澎湖巡檢司
C．伊犁將軍 D．駐藏大臣
7. 明清時(shí)期,中國(guó)出現(xiàn)了數(shù)十座較大的城市,這反映了這一時(shí)期 ( )
A.經(jīng)濟(jì)重心南移 B.民族交往頻繁
C.商品經(jīng)濟(jì)活躍 D.皇權(quán)高度集中
8. 明清時(shí)期，實(shí)力最強(qiáng)、人數(shù)最多的兩大地域性商人集團(tuán)是(　 　)
A．晉商與徽商　　B．徽商與浙商
C．蘇商與魯商 D．魯商與晉商
9. 人口的快速增長(zhǎng)，帶來(lái)許多問(wèn)題，包括(　　)
①人口密度過(guò)大　②人地矛盾逐漸突出　
③天然植被和原始森林遭到破壞　④水土流失嚴(yán)重
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．①②③④
10. 科舉制在我國(guó)延續(xù)了1 300多年，考核的科目和內(nèi)容幾經(jīng)變革。考試內(nèi)容僅限于四書(shū)五經(jīng)始于(　　)
A．唐朝 B．宋朝
C．明朝 D．清朝
11. 這部作品初名《石頭記》。其作者以堅(jiān)忍不拔的毅力,專心致志地進(jìn)行小說(shuō)的創(chuàng)作和修改,生前基本定稿了前80回。下側(cè)為該作者畫(huà)像,他是( )
A.關(guān)漢卿 B.曹雪芹
C.高鶚 D.羅貫中
12. 京劇的前身徽劇,原以二黃調(diào)為主,兼唱昆腔、四平調(diào)等,1790年為慶祝乾隆帝80歲壽辰,徽班進(jìn)京演出,后留在北京民間,逐漸吸收了京、秦二腔,發(fā)展為今天的“國(guó)劇”。據(jù)此可知,京劇藝術(shù)得以迅速發(fā)展的主要原因是(　　)
A.貼近生活,聯(lián)系百姓
B.博采眾長(zhǎng),兼收并蓄
C.文武兼修,角色齊全
D.政策鼓勵(lì),題材廣泛
13. “明月有情還顧我，清風(fēng)無(wú)意不留人。”雍正帝時(shí)的一位進(jìn)士因?qū)戇@兩句詩(shī)而被斬首，這主要反映了清朝(　　)
A．設(shè)置特務(wù)機(jī)構(gòu) B．設(shè)立軍機(jī)處
C．實(shí)行八股取士 D．制造文字獄
14. 這一機(jī)構(gòu)的辦事特點(diǎn)是“勤、速、密”，且“只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫(huà)于其間”，決策權(quán)由皇帝控制。該機(jī)構(gòu)是(　 )
A．錦衣衛(wèi) B．軍機(jī)處
C．中書(shū)省 D．六部
15. 《中國(guó)歷史十五講》指出,自清中葉開(kāi)始,清朝實(shí)行限制貿(mào)易政策,在海上只有廣州一口對(duì)外通商,使中國(guó)失去對(duì)外貿(mào)易的主動(dòng)權(quán)和機(jī)遇。由此可見(jiàn),清朝實(shí)行的政策是(　　)
A.閉關(guān)鎖國(guó) B.休養(yǎng)生息
C.輕徭薄賦 D.重文輕武
二、非選擇題(本大題共3個(gè)小題，16題10分，17題14分，18題16分，共40分)
16. 專制主義中央集權(quán)制是一項(xiàng)貫穿我國(guó)封建社會(huì)始末的基本政治制度,從秦朝到清朝存在了兩千多年。歷朝歷代統(tǒng)治者均采取各種措施對(duì)此加以發(fā)展與完善。現(xiàn)選取部分史實(shí),對(duì)此作一簡(jiǎn)要梳理。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一
材料二
材料三
材料四　“明月有情還顧我,清風(fēng)無(wú)意不留人。”這是雍正帝時(shí)的一位進(jìn)士寫(xiě)的詩(shī),結(jié)果他被斬首……大臣胡中藻的詩(shī)句有“一把心腸論濁清”,乾隆帝看了竟說(shuō):“加‘濁’字于國(guó)號(hào)‘清’字之上,是何居心?”結(jié)果,胡中藻和族人被殺,禍及師友。
(1)材料一中人物是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家,曾經(jīng)提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國(guó)家的主張,深受秦國(guó)國(guó)君的賞識(shí)。請(qǐng)問(wèn)他是誰(shuí)?
(2)材料二中的秦始皇在位時(shí)曾對(duì)儒家學(xué)說(shuō)采取了什么措施?漢武帝在位時(shí)采納了儒生董仲舒的什么建議?
(3)結(jié)合材料三及所學(xué)知識(shí),回答明太祖為了選拔能聽(tīng)命于皇帝的官吏采取了什么舉措。
(4)結(jié)合材料四及所學(xué)知識(shí),回答這是清朝統(tǒng)治者采取的什么措施。
(5)根據(jù)材料二、材料三、材料四及所學(xué)知識(shí),指出這些措施主要側(cè)重于哪一方面。有什么共同目的?
(6)綜合以上材料,你從中得到什么啟示?
17. 閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
【析歷史事實(shí)】
材料一
(1)觀察上圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答圖中情景出現(xiàn)的原因。
(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)，談?wù)勥@一時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要表現(xiàn)。
【評(píng)盛世危機(jī)】
材料二　它是在一個(gè)相對(duì)封閉體系中發(fā)展而來(lái)的盛世。縱向比較，康乾盛世創(chuàng)造了中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的空前高峰……建立起一個(gè)版圖空前廣大而且穩(wěn)定的大一統(tǒng)帝國(guó)……；但不幸的是，從橫向比較，它卻與當(dāng)時(shí)世界最先進(jìn)文明之間的差距越拉越大。康乾盛世是中國(guó)傳統(tǒng)帝制的最后一抹斜陽(yáng)，最后一首挽歌，雖然輝煌，只是已經(jīng)走到了盡頭。
——侯楊方《盛世啟示錄》
(3)一種觀點(diǎn)認(rèn)為，“康乾盛世”是“古代盛世的頂峰”；另一種觀點(diǎn)認(rèn)為“康乾盛世”是“落日的余暉”。請(qǐng)選擇其中一種觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由(至少三點(diǎn))。
18. 閱讀圖文材料，回答相關(guān)問(wèn)題。
材料一
材料二 清朝統(tǒng)治者以天朝大國(guó)自居認(rèn)為國(guó)內(nèi)“物產(chǎn)豐盈”，不需要外洋貨物，面對(duì)西方殖民者日益猖獗的侵?jǐn)_活動(dòng)，從國(guó)家安全出發(fā)，關(guān)閉國(guó)門(mén)。
請(qǐng)回答：
(l)材料一中鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)哪里？請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)鄭和下西洋的歷史地位。
(2)材料二中反映的是清朝閉關(guān)鎖國(guó)政策，某班4個(gè)學(xué)習(xí)小組對(duì)閉關(guān)鎖國(guó)政策的影響進(jìn)行了討論，第1小組認(rèn)為在一定程度上起到了自衛(wèi)作用；第2小組認(rèn)為限制了正當(dāng)?shù)闹型饨?jīng)濟(jì)文化交流；第3小組認(rèn)為不利于我國(guó)人民接觸外國(guó)的先進(jìn)文化和科學(xué)技術(shù)；請(qǐng)你參加第4小組的討論，總結(jié)出該政策對(duì)中國(guó)社會(huì)有什么嚴(yán)重危害?
(3)結(jié)合明清不同的對(duì)外政策，聯(lián)系今天對(duì)外開(kāi)放給中國(guó)帶來(lái)的巨大變化，請(qǐng)談?wù)勀愕母邢搿?
參考答案
一、選擇題
1-5DBCCC 6-10CCADC 11-15BBDBA
二、非選擇題
16. (1)韓非。
(2)“焚書(shū)坑儒”。“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”。
(3)八股取士。
(4)文字獄。
(5)思想。目的:加強(qiáng)思想控制,鞏固封建統(tǒng)治。
(6)統(tǒng)治者為維護(hù)自身統(tǒng)治不擇手段,加強(qiáng)思想控制;必須解放思想,禁錮思想就會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步等。(只要圍繞“思想”方面作答,言之有理即可)
17. (1)順治、康熙、雍正、乾隆諸位帝王，都重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，推行墾荒政策，農(nóng)業(yè)得到恢復(fù)并有較大的發(fā)展，為清朝前期的興盛奠定了基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，也對(duì)手工業(yè)和城鎮(zhèn)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了推動(dòng)作用。
(2)農(nóng)業(yè)：耕地面積增加，改進(jìn)種植技術(shù)，改良新品種，推廣玉米、甘薯等高產(chǎn)作物，糧食產(chǎn)量大幅度提高；經(jīng)濟(jì)作物的種植也有較大發(fā)展，品種增加，棉花、甘蔗、煙草、茶葉、藥材等作物的種植面積擴(kuò)大。手工業(yè)：清朝前期，絲織、棉織、印染、制瓷等方面，品種繁多，產(chǎn)品精良，出現(xiàn)了比較成熟的手工業(yè)工場(chǎng)。商業(yè)：商業(yè)發(fā)達(dá)，商品貿(mào)易興盛，形成了由農(nóng)村集市、城鎮(zhèn)市場(chǎng)等組成的商業(yè)網(wǎng)。在商業(yè)活動(dòng)中，形成商幫。
(3)同意第一種觀點(diǎn)。理由：“康乾盛世”是中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)的高峰；國(guó)力空前強(qiáng)盛；奠定了中國(guó)版圖；統(tǒng)一多民族國(guó)家進(jìn)一步鞏固和發(fā)展等。(言之有理即可)
同意第二種觀點(diǎn)。理由：“康乾盛世”時(shí)皇權(quán)高度膨脹；加強(qiáng)思想控制，大興文字獄；實(shí)行閉關(guān)政策；與先進(jìn)文明之間的差距越來(lái)越大等。(言之有理即可)
18. (1)非洲東海岸和紅海沿岸。
評(píng)價(jià)：是世界航海史上的空前壯舉
(2)危害：阻礙了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步。(或使中國(guó)在世界上逐漸落伍了。)
(3)感想：閉關(guān)鎖國(guó)導(dǎo)致了國(guó)家落后，對(duì)外開(kāi)放促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步。(言之有理即可)

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