資源簡介

人民版九年級思想品德全冊復習提綱
第一單元 世界大舞臺
第一課 生活在地球村
第一框 地球村的形成
一、地球在變“小”
地球村為什么變“小”了？（交通工具發展有何意義？）輪船、火車、汽車、飛機等交通工具逐步取代人力和畜力，成為人們出行的主要工具，人類先進的速度才大提高了，龐大的地球也因此“變小”了。
2、“我欲因之夢吳越，一夜飛渡鏡湖月”
二、神話成現實：“千里眼，順風耳”，通信技術的更新換代
三、全球盡在網中
1、網絡的意義：通過網絡，人們可以與世界上其他地方的人進行聯系與交流，真正體會到“天涯若比鄰”的含義。通過網絡，人們可以了解世界任一角落的風云變幻，真正實現了“秀才不出門，便知天下事”。
2、地球村形成原因：交通工具的飛速發展，通信技術的更新換代，網絡技術的全面運用，使得高山大海，沙漠險灘都不再是難以跨越的阻隔。我們居住的這個龐大星球好像變小了，成了名副其實的地球村。
第二框 村里生活很不錯
一、鄰里交往很方便
便捷的交通有何意義：便捷的交通為人們提供了全球性的活動舞臺，開闊了人們的眼界，豐富了人們的閱歷，增長了人們的智慧。更重要的是，交往的增多使世界各地的人民加深了相互間的理解，減少了因閉塞、交流困難而導致的摩擦。
二、互通有無好處多
1、中國制造與中國創造
2、經濟全球化的含義：指資本、商品、勞務及信息超越國界自由流動，從而實現資源的最佳配置。
3、經濟全球化出現原因：今天，越來越多的國家和地區在致力于建設和發展自身經濟的同時，還積極參與國際經濟合作，使世界各地區間的經濟聯系越來越密切。這種國與國之間的分工協作使各國經濟都能從中獲利，世界經濟日益呈現出全球化的發展趨勢。
4、經濟全球化的意義：國與國之間互通有無，調劑余缺，使得各國消費者都能夠享受別國創造的優質產品和服務，從而提升了人們的生活水平和生活質量。
三、相互學習真精彩
1、當今世界是一個開放的世界，各種文明之間溝通、融合、共進將成為人類社會的普遍現象。
2、人類文明多樣性的地位：是整個社會進步的動力。作用：各國文明之間的交流，推動著整個人類文明不斷提高到新的水平。
3、如何維護文明多樣性？（我們如何對待文明的多樣性？）維護文明的多樣性，尊重發展模式的多樣化，不斷推動不同文明間的溝通和對話，才能增進人與人之間以及國與國之間的相互理解，實現和睦相處，才能更好地建設我們共同的家園。
4、各國不同的文化不是交往的障礙，而是相互學習，共同進步的重要基礎。
第三框 村里的煩惱也不少
1、煩惱出現的原因：（1）不公正、不合理的國際政治經濟舊秩序沒有根本改變，（2）影響和平與發展的不確定因素在增加，（3）霸權主義和強權政治有新的表現，（4）民族、宗教矛盾和邊界、領土爭端導致的局部沖突此起彼伏，（5）南北差距進一步擴大。
2、煩惱的表現：資源問題、環境問題、文化問題、南北問題、問題的激化――戰爭。
一、資源問題：
1、我國資源特點：自然資源總量大種類多，但人均占有量少，開發難度大，資源利用率低，損失浪費嚴重。
2、我國關于資源的國策：節約資源。
二、環境問題：
1、環境問題的表現：環境污染破壞嚴重，森林減少，植被破壞，生態失去平衡。
2、我國關于環境的國策：保護環境。
三、文化問題
1、中華文明歷經五千年而綿延不絕，其生機和活力就在于它能不斷吸納域外先進文明成果，吐故納新。
2、如何對待外來文化：我們一方面要吸收別國文化中的有益因子，創造更為璀璨的中華文明，另一方面也要保持并發揚本國的文化傳統，防止發生文化迷失現象，使中華文明傲立于世界文明之林。
3、如何對待我國的傳統文化：取其精華，去其糟粕，要批判地繼承。
四、南北問題
發達國家很富有，發展中國家很窮的面貌長期得不到改變，會產生什么樣的后果：南北差距加大，貧困國家人民的基本生活得不到保障，貧富矛盾，種族矛盾和地區沖突加劇，這種不平衡的發展最終會制約整個世界的發展。
五、問題的激化――戰爭
地球村的生活還有哪些煩惱：宗教矛盾，恐怖活動，傳染性疾病，科技發展與倫理道德的矛盾，核威脅。
第四框 做負責任的村民
1、針對地球村存在的問題，應該采取哪些措施？國家應該做的：（1）經濟上：堅持平等原則，實現共贏，（2）資源環境上：節約資源，保護環境，實施可持續發展，（3）文化上：應該相互尊重，相互借鑒，共同繁榮，維護文化的多樣性，（4）政治上：反對霸權主義、強權政治，建立公正合理的國際新秩序，致力于消除南北差距，化解地區矛盾，維護世界和平，促進共同發展。學生應該做的：（1）樹立節約資源，保護環境的意識，積極宣傳保護資源和環境的知識，從身邊小事做起，做力所能及的事，為保護資源和環境做貢獻，（2）尊重、學習一切優秀文化，批判的繼承并且弘揚中華傳統文化，（3）努力學習，全面發展，成長為社會有用之才，（4）樹立全球意識，胸懷天下，為促進世界和平與發展做出貢獻。
2、如何做負責任的村民：每一個地球村的村民，要開發自己的智慧，努力處理好資源、環境、文化以及能源等問題，做一個負責任的村民。快樂祥和的家園不僅是地球村每一位村民的期待，也要靠所有村民齊心協力共同營造，建設美好的地球村是每個村民的共同責任，要靠大家共同建設。
第二課 中國的聲音
第一框 中國的聲音很響亮
1、為什么中國的聲音很響亮：中國以其充滿自信和富有原則性的獨特聲音，向世人彰顯著現今中國的綜合國力、國際地位以及原則立場。（綜合國力提高，改革開放以來，中國在經濟、科技、軍事上取得巨大成就，大國地位日益提升。）
2、為什么中國的聲音會在全球引起極大反響：中國的聲音代表著13億愛好和平、渴望發展的中國人的心聲。不論是國際組織，還是主權國家和地區，甚至是想遏制中國發展的一些國家，對中國正義和富有建設意義的聲音，都不得不認真聆聽。國際社會越來越重視中國發出的聲音，越來越多的中國聲音受到國際社會的理解、響應和支持。（中國發出的聲音是富有正義和建設意義的，是以維護國家利益和促進世界和平與發展為根本目標的，體現了一個講原則、負責任、守承諾的大國風范，所以中國發出的聲音會受到國際社會的廣泛認同。）
第二框 中國的大國地位
世界發展趨勢：經濟全球化、政治多極化
一、是最大的發展中國家
1、為什么我國是發展中國家：中國和其他發展中國家一樣面臨著經濟發展水平比較低，科技水平和民族文化素質不高，人口、資源、環境壓力大等國情。
2、改革開放以來中國發展的表現：改革開放以來，中國成為世界上經濟發展速度最快的國家之一，實現了跨越式的發展，綜合國力不斷邁上新臺階。中國在二十多年間創造的巨大財富，使13億中國人基本解決了溫飽問題，總體上達到了小康。
3、改革開放以來，中國發展的作用：為中國能在國際社會中發揮更大的作用、維護世界和平與發展創造了物質基礎。作為最大的發展中國家，中國的發展對其他發展中國家是一種激勵，也是一種借鑒。
4、中國的發展還表現在哪些方面：政治文化建設、人民生活、西部開發、城市建設、新農村建設、社會保障、抗災能力增強。
5、我國發展的不足之處：我們應該清醒的認識到：我國仍然是發展中國家，與發達國家還存在較大差距。我國的生產力和科技、教育水平總體上還比較落后；城鄉二元經濟結構還沒有根本改變；人口問題還在繼續增加，生態環境、自然資源和經濟發展的矛盾日益突出。
二、是聯合國安理會常任理事國
1、中國作為安理會常任理事國擁有哪項權利：否決權。
2、范圍：對安理會關于國際戰爭與和平、制裁及維和行動等方面擁有否決權。
3、為什么擁有：改革開放以來，隨著中國綜合國力的不斷增強，中國的國際地位也顯著提高，在國際社會中發揮的作用也越來越重要。
4、堅持什么原則行使這一權利：中國根據國際事務本身的是非曲直決定自己的態度和政策。
5、產生了怎樣的影響：中國盡自己的能力推動持久和平、共同繁榮的和諧世界建設，受到世界上廣大愛好和平的國家的敬重。
三、是貿易大國
1、世界需要中國，中國也需要世界，中國正積極融入經濟全球化的大潮中來。
2、中國進出口貿易發展的表現：一方面，中國制造的各種產品出口國外，另一方面，中國作為世界上最大的潛在市場，又吸引著眾多外國商品和企業進入中國。
3、中國現在已成為世界第三大進口市場和亞洲第一大進口市場。
4、我國對外貿易中奉行什么策略：互利共贏的開放策略。
第三框 中國是個負責任的國家
中國的形象：愛好和平、負責任的國家
一、維護世界和平
1、和平與發展是當今世界的主題
2、和平的重要性：人類社會的存在和發展必須以和平為基本條件，戰亂和沖突只能給世界的發展帶來災難性的打擊。
3、中國對維護世界和平起什么作用：我國作為聯合國常任理事國，高舉和平、發展、合作旗幟，奉行獨立自主的和平外交政策，始終不渝地走和平發展道路，對維護世界和平發揮著舉足輕重的作用。
4、中國在維護世界和平方面的表現：（1）反對各種形式的霸權主義和強權政治。（霸權主義和強權政治是當今世界和平與發展的主要障礙）（2）加大參與國際反恐合作的力度。（恐怖主義是危害世界和平與穩定的一大公害，中國反對一切形式的恐怖主義。）（3）支持聯合國的維和行動。
5、你認為中國在維護世界和平方面還作出了哪些貢獻：國際救援、積極裁軍、呼吁銷毀大規模殺傷性武器、反對軍備競賽、反對霸權主義和強權政治。
二、推動世界經濟發展
1、發展的重要性：謀求發展與繁榮是人類社會永恒的課題。當今世界國與國之間存在的貧富差距，影響著世界的和平與穩定。發展經濟是維護世界和平的重要基礎。
2、中國推動世界經濟發展的表現：（1）力所能及地援助發展中國家。（2）推動世界經濟全球化。（3）為世界經濟發展作出必要犧牲。
三、對自己的行為負責
1、中國政府歷來敢于對自己作為一個大國應承擔的責任向國際社會做出承諾，并嚴格恪守自己的承諾。
2、中國對自己行為負責的表現：（1）不搞軍備競賽（我國奉行防御性的國防政策）。（2）共同呵護地球家園。（3）促進人權事業的發展。
第三課 中國的道路
第一框 中國的現代化之路
1、當代中國的歷史坐標：中國正處于并將長期處于社會主義初級階段（也是我國的最基本國情）
2、社會主義初級階段的含義：社會主義初級階段包括兩層含義：第一，就社會性質而言，我國已經是社會主義社會；第二，就發展程度而言，我國的社會主義還處于初級階段。
3、為什么我國還處于社會主義初級階段：現階段，我國生產力總體水平還比較低，地區發展不平衡；科學技術水平和民族文化素質還不高，受經濟、文化發展水平的制約，我國的社會主義制度還不完善，體制還不夠健全。這表明我國還處于并將長期處于社會主義初級階段。
4、社會主義初級階段的特征：社會主義初級階段是逐步擺脫不發達狀態，基本實現社會主義現代化的歷史階段，是逐步縮小同世界先進水平的差距，實現中華民族偉大復興的歷史階段。
5、社會主義初級階段的奮斗目標：建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。
6、社會主義初級階段的基本路線的制定依據：我國社會主義初級階段的基本國情和歷史任務，全國各族人民的根本利益。
7、社會主義初級階段的基本路線的內容：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。
8、社會主義初級階段的基本路線的核心內容：是“一個中心，兩個基本點”。“一個中心”是指以經濟建設為中心。“兩個基本點”是指堅持四項基本原則，堅持改革開放。
9、以經濟建設為中心的地位：是一切工作的中心。
10、四項基本原則的內容：堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產黨的領導，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。四項基本原則的地位：立國之本。改革開放的地位：強國之路
11、中國特色社會主義道路的含義：就是在中國共產黨的領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發展社會生產力，鞏固和完善社會主義制度，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會，建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。
第二框 中國特色社會主義基本經濟制度
1、我國經濟制度的內容：以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展
2、基本經濟制度由什么決定的：我國的社會主義性質和初級階段的基本國情
3、中國特色社會主義基本經濟制度的形式：公有制經濟和非公有制經濟
4、公有制經濟的內容：國有經濟、集體經濟、混合所有制經濟的國有成分和集體成分。
5、公有制經濟的地位：主體地位。主要體現在：就全國而言，公有資產在社會總資產中占優勢；國有經濟控制國民經濟命脈，對經濟發展起主導作用。
6、非公有制經濟的內容：個體經濟、私營經濟和外資經濟。
7、社會主義制度區別于其他制度的根本特征：我國是社會主義國家，必須堅持公有制的主體地位。
8、為什么要發展多種所有制經濟：由于我國還處于社會主義初級階段，生產力水平比較低，發展不平衡，這就需要在堅持公有制為主體的前提下發展多種所有制經濟。
9、三個有利于：（什么樣的所有制形式可以用來為社會主義服務？）一切有利于發展社會主義生產力，有利于增強社會主義國家的綜合國力，有利于提高人民的生活水平。
第三框 中國特色社會主義政治制度
1、中國特色社會主義政治制度的內容：人民民主專政的國家制度、人民代表大會制度、共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度。
2、我國的國家性質：是人民民主專政的社會主義國家。
3、人民民主專政的內容：一方面是在人民內部實行民主，另一方面是對人民的敵人實行專政。
4、實行人民代表大會制度的目的：為保證人民當家作主的政治權利。
5、中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。（全國人民代表大會的職權：立法權、決定權、任免權、監督權）
6、我國的根本制度是社會主義制度；我國的根本政治制度是人民代表大會制度。
7、人民代表大會代表人民行使國家權力，其他所有國家機關如國家行政機關、審判機關、檢察機關等，都由人民代表大會產生。
8、人民代表大會制度的作用：人民代表大會制度是與我國國體相適應、符合中國國情的制度，是實現人民當家作主的根本途徑和最好形式，體現了我國社會主義制度的優越性和社會主義民主的廣泛性。
9、我國的執政黨：中國共產黨
10、我國的基本政治制度：共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度。
11、中國人民政治協商會議的含義：是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構，是中國人民愛國統一戰線的組織，是中國政治生活中發揚社會主義民主的重要形式。主要職能：政治協商、民主監督、參政議政。
12、中國共產黨與各民主黨派共存的指導方針：長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共。
13、社會主義新型民族關系：平等互助、團結協作、共同繁榮
14、我國政府處理民族關系的基本原則：民族平等、民族團結、各民族共同繁榮。
15、實施民族區域自治制度的原因：為了維護平等互助、團結協作、共同繁榮的社會主義新型民族關系。意義：體現了國家充分尊重和保障各少數民族管理本民族事務權利的精神，體現了堅持民族平等、民族團結、各民族共同繁榮的原則。含義：是在國家統一領導下，在各少數民族聚居的地方實行區域自治，設立自治機關，行使自治權，使少數民族人民當家作主，自己管理本自治地方的內部事務。
16、我國的基本民族政策：民族區域自治制度
第二單元 共同生活
第四課 伸出你的手
第一框 在關愛中成長
1、在我們每個人的背后，都有無數雙關愛的手。正是這些手的攙扶，孕育了我們的自信和堅強、正直和善良。我們應該用心記住那些關愛過我們的人，并因此常懷感恩的心。
2、懷有感恩之心的意義：如果我們每個人都能懷有感恩之心，我們就會愛父母、愛師長、愛一切善良的人們，就會平等待人、與人為善、幫助弱小與不幸之人，就會把愛心播撒在我們周圍，讓更多的人得到關愛。
第二框 我們都有愛
一、傳遞愛心 播種快樂
二、關心別人 幸福自己
1、關愛他人的意義：關愛他人是一種幸福。當我們真誠地關心和幫助別人時，會感受到比得到幫助時更大的快樂，會感到自己是一個有益于他人、有益于社會的人。
2、關愛他人是人類文明的標志，是做人的基本道德。
三、關愛是金
第三框 關愛是門藝術
1、為什么關愛他人是一門藝術：關愛他人是一門藝術。假如我們只懂得愛心需要傳遞，而不注意傳遞愛心的方式，不考慮被幫助者的心理感受，也許反而會傷害被幫助者。
2、如何關愛他人：關心和幫助他人，首先要學會尊重他人。當我們幫助他人時，要尊重他人的隱私和缺陷，盡量避免觸及他人的痛楚、不幸和敏感之處。這樣，才能獲得他人的友誼和信任，才能真正給予他人心靈的慰藉。
第五課 這是我的責任
第一框 長大成人的標志
具有強烈的責任意識，是長大成人的標志。
一、對自己負責
1、對自己負責，是具有責任感的最起碼的表現。
2、如何對自己負責：（1）使自己有一個健康的體魄。（2）使自己得到全面發展，成為社會的有用之才。（3）對自己的人品、人格負責。
二、對他人和社會負責
1、一個具有責任感的人不僅能對自己負責，還會對他人、對社會負責。
2、對于任何事，我們做出決定之前應該考慮什么：在做出決定之前，有責任感的人心中總是裝著他人。我們做任何事，都應在決定和行動之前，充分考慮自己的行為是否會給自己、他人、集體或社會造成不良影響，是否符合道德的要求和法律的規定。
第二框 播下責任的種子
一、牢記自己的責任
1、我們每個人在不同的階段、不同的場合扮演著不同的社會角色，而每種角色都有其相應的責任。
2、在現實生活中，我們往往同時具有多種社會身份，而不同的社會身份又包含著不同的責任。只有那些牢記并履行責任的人，才能得到他人的尊重和社會的肯定。
二、承擔自己的責任
1、從小處著手，從身邊做起，認真做好分內的每一件事，這是我們承擔責任的起跑線。
2、熱心公益，積極參加社會公益活動，服務社會，這是培養我們社會責任感的良好方式。
3、“一屋不掃，何以掃天下？”的典故說明了什么道理：對自己負責，是一個人具有責任感的最起碼的表現。如果一個人對自己都不負責任，又怎能指望他對別人乃至社會負責呢？因此，從小處著手，從身邊做起，認真做好分內的每一件事，這是我們承擔責任的起跑線。
4、怎樣做一個負責的公民：從小處著手，從身邊做起，熱心公益服務社會。努力學習，提高自身素質，提升自己為他人，為社會服務的本領，誠實守信，勇于承擔因自己的過失而造成的損失。
三、用生命踐責
第六課 心中的天平
第一框 個人和社會都需要公平
1、公平不僅是個人問題，更是社會問題。
2、公平的意義：（1）公平可以保證人們應得的利益，使人們各得其所。（2）公平是對個體存在及其權利的認可，是激發潛能的動力，獲得公平可讓人們找到自己的尊嚴與價值。（3）公平是合作的前提與基礎。（4）公平不僅能夠激發潛能、促進合作，而且有助于提高效率、維護秩序。
3、不管是現在還是將來，我們都要堅持這樣的原則：在堅持公平的前提下提高效率，在講求效率的同時追求公平。
第二框 什么是公平
1、公平的含義：公平的首要意義在于一視同仁，不偏袒；其次，在一視同仁的基礎上，還要合情合理；最后，公平意味著擁有選擇的權利。
2、與“一視同仁”相聯系，有人將公平理解為平等的生存和發展的權利與機會；
3、與“合情合理”相聯系，有人將公平理解為權利與義務的對等或相稱，人與人之間在經濟、社會和文化上的差距不能過大；
4、與選擇的權利相聯系，有人將公平理解為各盡所能，各司其職，各負其責，各得其所。
第三框 努力維護公平
維護公平，首先要反對對自己的不公平對待。
一、個人維護公平
1、如果自己受到了不公平的對待，要敢于表示異議。因為對不公平對待的反對正是維護公平的一種方式。當然，反對不公平對待要注意方式方法，要既維護自己的權利，又不激化矛盾。
2、我們希望別人公平地對待自己，但同時我們也要公平地對待別人。如果一個人只要求別人對自己公平，而不能公平地對待別人，這本身就不公平。
3、個人如何維護公平：維護公平是我們每個人的責任與義務，能否維護公平顯示的則是我們人格力量與道德水平。維護公平可以從身邊的點滴小事做起：對不公平的事情說不，公平地對待別人。當我們盡力維護公平的時候，不公平的事情就會越來越少，公平的社會就會逐步形成。
二、制度保障公平
1、通過個體行為去維護社會公平，依靠的是個人的道德力量。
2、制度本身是人們獲得結果公平的前提和條件，公正的制度是人們獲得公平的保障。
第三單元 法治時代
第七課 神圣的憲法
憲法是國家的根本大法，是普通法律產生的依據。
第一框 具有至高無上的權威
1、憲法和普通法律的關系：《憲法》在我國法律體系中居于首要地位，具有最高的法律效力和法律地位。普通法律必須依據《憲法》來制定，并只能規定國家和社會生活中某一方面的問題，是《憲法》內容的具體化。普通法律不得與《憲法》相抵觸，否則將被告修改或宣布無效。
2、憲法是母法，普通法律是子法。
第二框 規定了國家生活中最根本的問題
1、憲法包括的內容：國家的性質、國家的根本制度、國家的根本任務、公民的基本權利和義務、國家的基本經濟制度、國家機構以及國家標志等。
2、國家的根本任務：沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設。
3、國家性質：中華人民共和國是工人階級領導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
4、我國的根本制度是社會主義制度。
5、我國經濟制度的基礎是生產資料的社會主義公有制。
6、我國的中央國家機關由哪些部分組成：全國人民代表大會、中華人民共和國主席、全國人民代表大會常務委員會、中央軍委、最高人民法院、最高人民檢察院、國務院。
7、我國的國家標志：國旗、國歌、國徽、首都。
第三框 公民基本權利的保障書
1、列寧把憲法說成是：寫滿人民權利的紙。
2、憲法規定了公民的權利：平等權利、政治權利、經濟權利、受教育權。
3、權利和義務是統一的。憲法在規定公民享有的基本權利的同時，還規定了公民必須履行的基本義務。
4、如何維護憲法：（1）憲法是每個公民維護其基本權利的武器，每個公民都應該熟悉它，把它落實到社會生活的方方面面。然而，這需要憲法知識的普及，需要任重而道遠的法制建設。（2）憲法和每個公民的生活息息相關，每個公民都應當積極學習憲法、宣傳憲法，自覺遵守憲法，用自己的實際行動來維護憲法的尊嚴和權威。
第四框 更嚴格的制定與修改程序
1、憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，憲法的穩定是國家穩定的基礎。因此，憲法的制定與修改程序比普通法律更為嚴格。
2、憲法的修改對具體的法律會不會產生影響？為什么？會產生影響。因為具體的法律是憲法的具體化，憲法的修改必然會影響到普通法律的變化。
3、為什么我國的憲法要由全國人民代表大會來制定和修改：制憲權和修憲權在我國從一開始就是統一的（1）我國國家的性質要求。（2）從形成過程看，人民代表大會制度是在長期的革命斗爭中逐步發展起來的政權組織形式，最高國家權力機關的制憲權和修憲權是人民直接授予的。
4、為什么憲法是國家的根本大法？（自己回答）
第八課 依法治國
1、我國的治國方略：依法治國
2、中華人民共和國實行依法治國，建設社會主義法治國家。
第一框 從行政訴訟說起
1、行政訴訟法的制定目的：為了保護公民、法人和其他組織的合法權益，維護和監察行政機關依法行使職權。
2、行政訴訟法的制定原因：我國憲法規定，公民對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利。
3、近年來，行政訴訟案件逐年增多，說明了我國公民法律意識的覺醒。
第二框 誰都大不過法律
1、為什么老百姓可以提起行政訴訟：因為我國已經走上了依法治國的道路。
2、法治和人治的區別：法治是相對人治而言的。劃分法治和人治的最根本的標志，就是在法律與個人的意志發生沖突時，是法律的權威高于個人意志，還是個人意志凌駕于法律之上。凡是法律權威高于個人意志的治國方式，就是法治；反之，法律權威臣服于個人意志的治國方式便是人治。
3、依法治國的含義：就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律的規定，通過正當途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事務，保證國家各項工作依法進行，逐步實現社會主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人看法和注意力的改變而改變。
4、依法治國的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、執法必嚴（執法）、違法必究（司法）。
5、依法治國基本要求的地位：有法可依是前提條件、有法必依是中心環節、執法必嚴是關鍵、違法必究是重要保證。
6、執法機關及其工作人員如何執法：執法機關和執法人員在執行法律時必須做到嚴格、嚴肅、嚴明，切實做到以事實為依據，以法律為準繩，一絲不茍地維護法律的尊嚴和權威；反之，執法不嚴，以言代法，以權亂法，徇私枉法，不僅使法律的權威得不到維護，而且會從根本上損害國家和人民的利益。
7、依法治國的核心：依憲治國。主體：人民群眾。重要環節：依法行政。
8、如何實現依法治國：（1）實現依法治國，除了要加強立法和執法工作外，還要進一步完善法律監督體系，加強執法監督工作。要相信群眾，充分發揮群眾監督和輿論監督的作用。（2）依法治國離不開公民法律意識的提高。不斷提高公民的法律意識和法制觀念，形成人人學法、懂法、守法、護法的良好社會風尚，為依法治國奠定堅實的群眾基礎，是依法治國不可缺少的重要方面。
第三框 喜中有憂
1、可喜之處：（1）初步構成了中國特色的法律之網。（2）我國行政機關嚴格執法、文明執法。（3）在司法方面取得了很大的成績。（4）公民的法律意識和法制觀念不斷增強。
2、可憂之處：（1）法制不健全。（2）行政機關不依法行政，執法不嚴、違法不究。（3）司法部門徇私舞弊，貪贓枉法。（4）公民法律意識淡薄，有法不依、知法犯法。
第四框 我們共同的責任
1、國家機關如何參與依法治國：依法治國是一個龐大的系統工程，也是一個長期艱難的過程，需要各級國家機關的參與。國家機關是法律的制定者、執行者和監督者。一方面，國家機關承擔起依法治國的責任是依法治國的應有之義；另一方面，國家機關的依法行政對老百姓起著示范作用。沒有各級國家機關的參與，依法治國就成了一句空話。
2、如果沒有人民群眾的參與，依法治國就是不完整的，也是不可能實現的。
3、有人認為：依法治國是政府和國家的事，與老百姓關系不大。你如何看待這一觀點：這種觀點是錯誤的，如果沒有人民群眾的參與，依法治國是不完整的，也是不可能實現的。依法治國要想搞好，人民應該參與到守法、執法和執法監督的全過程中，只有這樣，依法治國才能落到實處，社會主義法治國家才大有希望。
4、學習法律知識，樹立法律意識，依法規范我們的行為，依法保護自己的合法權利，是時代對我們提出的要求，也是建設社會主義法治國家的重要內容。
5、依法治國的意義：只有依法治國，才能擴大社會主義民主，更好地保障人民權益和社會公平正義，實現全面建設小康社會和社會和諧的目標。
第九課 人大代表的責任
所有年滿18周歲并符合法律規定條件的人都有選舉權和被選舉權。
第一框 人大代表人民選
1、選舉人大代表的原因：我國是一個幅員遼闊、人口眾多的國家，不可能做到讓人人都直接參與國家和社會事務的管理。為此，我國憲法規定了公民享有選舉權和被選舉權。
2、選舉權是指公民依法享有的選舉國家權力機關的代表，即選舉人大代表的權利。被選舉權是指公民依法享有的被選舉為國家權力機關的代表，即被選為人大代表的權利。
3、選舉權和被選舉權是我國公民參加國家管理的一項神圣的最基本的政治權利。
4、人大代表分為全國人大代表和地方各級人大代表。
5、民主選舉的方式有兩種：一種是由選民直接選舉產生，如縣、鄉兩級人民代表大會的代表。另一種是間接選舉，如縣級以上的（不含縣級）
6、直接選舉的程序：劃分選區、選民登記、提名候選人、投票選舉（無記名投票）、公布選舉結果。
7、任何組織和個人不得非法剝奪公民的選舉權和被選舉權。作為國家的公民，社會的主人，我們應該十分珍惜選舉權和被選舉權。
8、選舉權和被選舉權的意義：既保證了每個選民能充分表達自己的意愿，又使得人人都有參與管理國家事務的機會。
第二框 人大代表為人民
1、人大代表如何為人民：人大代表要積極履行代表職責，充分掌握民情，廣泛集中民智，準確反映民意，努力做到權為民所用、利為民所謀、情為民所系。
2、人大代表參加哪些活動：（1）參加人民代表大會是人大代表的一項重要活動。（2）人大代表在人民代表大會閉會期間的活動，是履行神圣職責的另一個重要方面。
3、人大代表代表人民行使哪些權利：審議權、提案權、選舉權、質詢權、罷免權、表決權、提出建議、批評和意見等法定權利。
第四單元 從這里出發
第十課 幸福的味道
第一框 感悟幸福
1、幸福的含義：幸福，就一般意義來說，是指處于一定社會經濟關系和歷史環境中的人們，在創造物質生活條件和實踐中，感受到目標和理想實現后而得到的精神上的滿足。
2、人生幸福的重要組成部分：健康的體魄、適量的物質、充實的精神。
3、幸福蘊藏在哪里：在一些生活細節中，在我們日常生活的各個片斷里。
4、何為幸福的爭論說明了：這些觀點都是基于自己的立場上談的，可以說都沒有錯，但并不全面，對于幸福，不同的人有不同的理解，沒有統一的標準可以衡量，所以在生活中不要“這山望著那山高”，只要用心品嘗，都能找到屬于自己的幸福。
5、幸福的真諦：幸福沒有統一的標準，也無法進行比較。只要我們在生活中用心體味，就能品嘗到幸福的味道。
第二框 幸福是一種能力
為什么幸福是一種能力：你不但要有一雙發現幸福的眼睛，還要能夠珍惜自己的幸福
一、發現幸福
二、珍惜幸福
如何珍惜：（1）珍惜幸福，首先要珍惜他人的付出，珍惜他人的勞動成果。（2）人的幸福感還來自與他人的相處，珍惜幸福，就要珍惜與他們在一起的每一個日子，珍惜每一次相處的感動和開懷。
三、幸福門票
1、幸福門票：（1）培養興趣愛好，創造幸福的空間，（2）多結交朋友，體驗更多的幸福，（3）奉獻社會是幸福的源泉，（4）你的幸福門票：
2、青少年奉獻自己，獲取幸福實際行動（1）立足本職（2）熱心公益（3）奉獻集體（4）報效國家
第十一課 在人群中挺立
這個世界上唯有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深的震撼：一是我們頭上燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德法則。
第一框 德：立身之本
1、謊言不能擋住真相，欺詐也無法遮掩丑行，在事業征途中失掉人格和操守的人，一定不會成就真正偉大的事業。
2、德的作用：（1）德是成就事業的基石，也是人的精神追求。一個講道德的人，不僅能收獲內心的充實、錘煉人格和提高思想境界，也會享受到真情的溫暖和別人的尊重，所以他們能活得更加愉快、更有價值。（2）德，是成功的基石，也是一種修養，更是人格的光彩。純潔而高尚的品德是一個人的做人之本。
第二框 美德需要勇氣
一、不怕吃虧
二、勇于堅持
三、注重細節
1、細節小事的影響：有時候，難住我們的、體現我們的道德觀的，往往就是一些細枝末節的小事。這些小事就如同道德堤壩上的蟻穴，足以導致道德大壩的坍塌。
2、如何使自己成為有道德的人：別人不愿做的事，我做；別人不理解的時候，我堅持做；別人不注意或放棄的情況下，我繼續做。只有這樣勇于行動，勇于堅持，勇于克服惰性，才能使自己成為一個堅持不懈、恪守原則的人，使道德的光輝照亮我們生活中最微小的角落。
第三框 鑄就生命信條
一、點燃道德明燈
二、書寫道德信條
三、人生有大德
為了國家民族而犧牲自我，甚至為了全人類的利益而獻身，這是人生之大德，是我們應該終生追求的目標。
第十二課 找準自己的位置
第一框 我的未來不是夢
一、不要被假象迷惑
也許我們在學習上或另外一些方面有不如意之處，感覺自己不如別人，并因此有挫敗感，好像自己的前途不那么光明。在這種時候我們要保持頭腦清醒：這只是一種假象，我們不能被這一假象迷惑。每個人都有自己的獨特之處，要發現自己的獨特之處，挖掘自身的潛能。
二、不要埋沒了自己
1、要清楚自己在什么位置應該扮演什么角色，有時不是我們不行，而是我們站錯了位置。
2、如果將自己放錯了位置，你也許會被視如草芥；如果放對了位置，你就是珍寶！所以，一旦遇到不如意的事情，不要忙著下自己不行的結論，而應該思考如何轉向自己行的地方。
第二框 走自己的路
一、一定要與別人一樣嗎？
每個人都是不一樣的，適合別人的不一定適合自己。
二、不要被偏見左右
1、為別人的偏見“買單”，實在沒有必要
2、當今時代是憑本事吃飯，本事才是面子。在不該講面子的地方講面子，將來一定會沒面子。
第三框 聽聽別人的意見
一、找朋友聊聊
二、請老師給些指點
三、找父母談談

展開更多......

收起↑