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2011學年第二學期七年級社會·思品學科期中試卷

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2011學年第二學期七年級社會·思品學科期中試卷

資源簡介

2011學年第二學期六校聯考期中試卷
七年級社會·思品答案
歷史與社會部分參考答案
一、選擇題(共20分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A D B C A C B B D A
二、非選擇題(共30分)
11(1)言之有理,酌情給分,如:
活動計劃 我的行動
學文化,長知識。 例:認真學習,努力提高自身的科學文化素質。
勤鍛煉,益健康。 積極參加體育訓練,增強體能。(2分)
講文明,樹新風。 節能環保,待人禮貌,講誠信,使用文明語言。(2分)
學雷鋒,送溫暖。 服務社會,獻愛心,助人為樂。(2分)
敬長輩,美德揚。 孝敬長輩,勤儉節約,為父母分憂。(2分)
(2)學生、子女、公民、社會成員等(4分)(至少2個)
12(1)信用;(2分)善于投資,做到“人無我有,人有我優,人優我廉,人廉我轉”;“別把所有的雞蛋都放進一個籃子”;注重技術創新;培養和引進人才;把握機會,因時制宜、因物制宜、因事制宜和因地制宜等。(4分)(言之有理即可得分,至少2點)
(2)可以收回已出售的產品并告知用戶產品的缺陷;馬上進行技術改造或給予用戶以
相應的賠償等。(2分)(言之有理酌情給分,)
13(1)①沉迷于上網玩游戲是不對的,(1分)因為這會荒廢學業,影響學習成績。(2分)
②因自己的要求得不到滿足而不理睬父母的做法是不對的,(1分)當我們與父母有了矛盾時,應加強溝通,相互理解(或要尊重父母的看法和意見),而不是抵觸的情緒。(2分)
③要求父母給他購買高價手機的做法是不對的,(1分)因為購物時要量入為出,任何時候都不要忘記節儉,要從自己的實際需求出發,而不要盲從。(或注意適度消費、不盲目攀比、合理消費等)。(2分)(答出兩個方面即可得滿分)
(2)學校要嚴厲禁止學生帶手機進課堂,通過校訊通要求家長督促孩子遵守這一規定。學生要自覺遵守這一規定,為學校的學風建設做一點貢獻等。(4分)(從學校和學生兩個角度提出合理建議,言之有理,即可得分)
七年級思品部分參考答案
一.選擇題(共24分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
D C D A D B C B B B A D
二.非選擇題(共26分)
13.(7分)
(1) C(1分)
(2)答案可以是具體的,如鍛煉身體,保持健康;不宰吃野生動物;保護生態環境;敢于同疾病作斗爭;面對兇惡歹徒,不作無謂的犧牲等,或珍愛和善待自己的生命,對自己的身心健康負責;無論何時何地,無論遇到多大困難和挫折,都不要放棄生的希望;面對突發的災害,我們要堅強勇敢、團結互助,在困難和挫折中,磨礪生命的意志,展現生命的光輝。(答出三點即給6分)
14. (9分)
(1)林平面對挫折的心態不對(1分),因為這是一種向挫折屈服的消極態度。(2分)
(2)主要因素是在于自身因素。(2分)可以嘗試以下方法:冷靜對待、自我疏導、請求幫助、精神升華等。(答出兩點即給4分)
15.(10分)
(1)自強精神的表現:在困難面前不低頭,不喪氣,想辦法克服困難,戰勝挫折;謝絕別人的幫助,堅持自己照顧養母;經過自己的努力考上大學等。((答出兩點即給4分)
(2)①在生活上,我們要告別依賴,選擇自立自強之路,在困難和挫折面前不低頭,做生活的強者;②學習上,我們要從小培養自己的自立自強的品質,努力學習,奮發進取,刻苦鉆研。(意思相近即可給4分)
(3)誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸;勝人者力,自勝者強;天行健,君子當自強不息等。(答出一條即給2分)
命題者: 沙文清 669339
黃方仙 6686492011學年第二學期期中試卷
七年級社會·思品學科
溫馨提示:1、本試卷滿分100分,測評時間:70分鐘,實行全開卷考試!
2、請考生務必將本試題的答案全部填寫在答題卷上,否則一律無效!
3、仔細審題,你一定能行的!
第一部分 歷史與社會(50分)
一.選擇題(本題共有10小題,每小題2分,共20分。請選出各題中一個最符合題意的正確選項,不選、多選、錯選均不給分。)
1.“一滴水只有匯入大海才不會干涸”,它告訴我們( ▲ )
A.個人離不開社會 B.人們遵守一定的規則才能形成良好的社會秩序
C.社會生活離不開一定的規則 D.社會進步使個人的生存狀況相應得到改善
2. 林鵬又沒有交作業,老師責怪他,可林鵬辯解說:“我這個星期才有三次不交作業,而劉平一個星期才交了一次”,這說明林鵬 ( ▲ )
A.用心學習,很勤奮
B.能通過比較,發現自己的優點,懂得自律、自強
C.能夠通過別人的短處看到自己的長處
D.這種自我意識不夠健康,有待提高
3.NBA球員林書豪近日在美國紅到爆炸。讀哈佛,打NBA,這是多少年輕人的夢想,林書豪竟然都做到了。“我打籃球的原因很簡單,就是因為我熱愛籃球,”林書豪說。在社會這個舞臺里,林書豪扮演了一個成功的社會角色,他的成功是因為 ( ▲ )
① 家庭、學校和社會共同教育的結果
② 從小立下志向,并不懈地朝著這個目標前進
③ 他的生活中只有打籃球一件事
④ 發揚了艱苦奮斗、自強不息的精神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.一位回族學生到餐館吃飯,要了一碗羊肉面,但服務員給他端來了一碗豬肉面,這位學生看了很生氣,因為回民是不吃豬肉的。服務員說:“牛肉沒有了,豬肉也是一樣的,你們回民就是怪僻。”請問:回族人不吃豬肉,這是( ▲ )
A.成文規則 B.國家法律 C.民族風俗 D.地區法規
5. 2012年斯德哥爾摩室內田徑賽男子60米欄比賽中,“中國飛人”劉翔意外搶跑,被罰出場外。下列對劉翔這種搶跑行為的評論,合理的一項是( ▲ )
A.這種行為違背了公平公正的競賽規則 B.為拿金牌可以不擇手段
C.這沒什么,運氣不好罷了 D.說明比賽的規則制定得不夠合理
6.開春以來,為了響應我市正在開展的“揭疤栽花”行動, “城市綠化千人監督團”再次吹響集結號,呼吁監督團的成員們繼續給力,參與曝光城市衛生死角、違法建筑、毀綠等行為,并為綠滿溫州多提寶貴意見。以上反映出監督團的成員們( ▲ )
① 將會實現名利雙收 ② 積極行使自己的監督權
③ 假積極,管閑事 ④ 具有較強的社會責任意識
A.①② B.②③ C. ②④ D.③④
7. 目前,中國的飯桌上也開始流行“打包”,叫“吃不了,兜著走”。這種行為說明( ▲ )
A.這些消費者太小氣 B.這種消費值得倡導,因為消費不等于浪費
C.這種行為丟人 D.中國人民的物質生活還不富裕
8. 張某下崗后開了一家“逍遙茶館”,經營了一段時間,效益不理想。朋友們為他出了各種各樣的主意,你認為可以采取的增加盈利的措施( ▲ )
① 開發不同品種和價位的商品,以滿足不同顧客的要求
② 使用凈水設備,提高商品質量
③ 把適量的普通茶葉混進優質茶葉當中
④ 買四杯送一杯
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④
9. 現代家庭理財的常見方式有( ▲ )
①參與賭博 ② 買債券 ③買保險 ④儲蓄
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10. 下列有關“納稅”的敘述,正確的一項( ▲ )
A.高收入者多納稅,低收入者少納稅 B.納稅會增加個人負擔,降低家庭生活水平
C.納稅靠自愿,不能靠強制 D.納稅與我們未成年人無關
二.非選擇題(本大題有3小題,共30分)
11.(12分)
學校,是我們的第二個家。為了提升學生的素養,某校七年級(6)班制定了一系列的活動計劃。
(1)請你結合所學知識,仿照例子,分別說說你將如何實施這些計劃。(8分)
活動計劃 我的行動
學文化,長知識。 例:認真學習,努力提高自身的科學文化素質。
勤鍛煉,益健康。
講文明,樹新風。
學雷鋒,送溫暖。
敬長輩,美德揚。
(2)社會是個大舞臺,每個人都有自己的角色。你在以上活動中扮演了哪些社會角色?(4分)
12.(8分)閱讀材料,回答問題。
二十多年前,溫州曾經是中國假冒偽劣的代名詞。為此,杭州武林門廣場放起一把火,拒絕溫州貨,給溫州經濟帶來極大的負面影響。而今,由于溫州的企業以信譽和質量為本,重塑企業形象,使溫州成為我國市場經濟與民營企業最為發達的地區之一,被譽為“中國鞋都”“中國服裝名城”等。
請回答:
(1)材料說明企業的立業之本是什么?(2分)除此之外,企業或經營者取得成功的“秘訣”還有哪些?(4分)
(2)假如你經營一家公司,公司推出的產品很受歡迎,但只有你知道產品在質量上有隱患,它可能在無形中損害用戶的利益。在這種情況下,你會怎么做?(2分)
13.(10分)閱讀材料,回答問題。
材料一:小林是某中學七年級學生,最近沉迷于上網玩游戲。一天,他向父母提出買iphone手機的要求,被父母以開銷太大而拒絕。小林從此變得情緒低落,也不主動跟父母講話。
(1)請指出材料中小林同學做得不對的地方,并說明理由(至少兩處)。(6分)
材料二:手機作為便攜的通訊工具,功能很多,學生上課常常用手機刷微博、登qq或者玩游戲,課堂上常常會傳來qq消息的聲音。這不僅影響了課堂教學秩序,同時也影響了其他聽課的同學。
(2)為了加強校風建設,請你對學校和同學們分別提出一條建議。(4分)
第二部分 七年級思想品德(50分)
一、單項選擇題(本題共有12小題,每小題2分,共24分。請選出各題中一個最符合題意的正確選項,不選、多選、錯選均不給分。)
1.蔚藍的天空,潔白的飛鳥,搖曳的青草,奔跑的羊兒……世界所以美麗,是因為到處都散發著生命的氣息。可見,自然界最珍貴的財富是( ▲ )
A.金銀 B.環境 C. 人類 D.生命
2.雷鋒,一個閃亮的名字,他的生命雖然短暫,卻為社會創造了許多財富。下面關于人的生命價值理解正確的是:我們每個人的生命都是有價值的,生命價值的具體體現是( ▲ )
A.壽命越長,價值越大
B.掙的錢越多,價值越大
C.為社會所作的貢獻越大,價值越大
D.在社會上的影響越大,價值越大
3.小明所在學校會不定期舉行各種逃生演練、緊急疏散活動。對此,很多學生很不以為然,經常找借口不愿參加。下列說法中,最能說服上述同學的是( ▲ )
A. 通過逃生演練、緊急疏散活動能實現生命價值
B.人的生命獨特性突出表現在與其他生命相比最具有智慧
C.無論遇到多大挫折,永不放棄生的希望
D.人的生命是頑強的,也是脆弱的,關愛生命從小事做起
4.2012年3月4日,溫州愛心璀璨義工隊、溫州環保志愿者服務總隊等在五馬街小廣場開展“三生融合,幸福溫州”學雷鋒志愿者活動。活動為社會弱勢群體送去了關愛和溫暖。志愿者們在關愛他人、服務社會的同時( ▲ )
A.實現了人生的價值和意義 B.獲得了較高的報酬和榮譽
C.提高了知名度 D.履行了法律要求必須做的義務
步入青春期后,小亮總喜歡拿自己的方方面面與他人比較:比成績、比相貌、比誰更受老師同學歡迎……有了比較就會產生一些困惑和煩惱。據此回答5-6題。
5.青春期是人生中的一個重要發展階段,要想讓我們的青春更美麗,必須選擇正確的行為。下列做法錯誤的有( ▲ )
A.樹立遠大的理想 B.要珍惜美好時光
C.不斷充實、改造和提高自己 D.從大事做起,從明天開始
6.你認為小亮排解青春期的困惑和煩惱的有效方法有( ▲ )
①向老師和家長求助 ②與同學和朋友交往溝通
③學會當自己的心理醫生 ④相信自己,排斥他人
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
2012年3月11日日本地震海嘯一周年之際,法新社記者深入福島災區采訪,發現很多當地民眾還沒有從地震海嘯的挫折中走出來。據此回答7-8題。
7.造成災區民眾這一挫折的主要因素是( ▲ )
A.社會因素 B.家庭因素 C.自然因素 D.學校因素
8.面對挫折,災區民眾( ▲ )
①只能順其自然,因為挫折無法避免 ②要知難而退
③要認真分析導致挫折的原因,勇敢面對 ④要掌握戰勝挫折的方法
A.①② B.③④ C.①③④ D.②③④
9.下列詞語,不能說明堅強意志品質的是( ▲ )
A.鐵杵磨針 B.三日打魚兩日曬網
C.繩鋸木斷水滴石穿 D.鍥而不舍金石可鏤
10.一個意志堅強的人,能在復雜的情景中冷靜而迅速地判斷發生的情況,毫不遲疑地采取堅決的措施和行為,這種表現是( ▲ )
A.自覺性 B.果斷性 C.堅韌性 D.自制力
11.我們在完成一些學習任務時,往往會遇到網絡游戲、電視節目、精彩比賽等誘惑,這就需要我們( ▲ )
①養成良好的習慣 ②圍繞學習目標持之以恒
③提高自我控制和調節能力 ④接受各種誘惑和影響
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.2011年9月,武漢科技大學一名新生在五位家長的陪同下,帶了14包行李到學校報到,連83歲高齡的奶奶都坐著輪椅前來“護駕”,你想對這位“齊全哥”說( ▲ )
A.家長溺愛孩子很正常 B. 要學會自立,拒絕家長的任何幫助
C.將來我考上大學,也讓家人這樣送我 D. 告別依賴,走向自立
二.非選擇題(本大題有3小題,共26分)
13.(7分)閱讀材料,回答問題。
2012年3月1日下午,在課堂上完成一紙遺書后,福建省漳浦縣前亭鎮過港村五年級小學生小美(化名)和同桌小華一起跳進了一口2米多深的池塘。等到家人發現為時已晚,如花般的生命消逝在池塘里,留給父母無盡的悲痛。
(1)事情發生后,班主任想召開一期主題班會,你認為選以下哪個主題合適:( ▲ )
(1分)
A. 善待其它生命 B. 實現生命價值 C. 珍愛自己生命 D.學習雷鋒精神
(2)班會上,同學們就該主題紛紛發表了自己的看法,也請你談談日常生活中我們該怎樣珍愛生命,善待生命?(6分)
14.(9分)閱讀材料,回答問題。
小敏在小學時是班干部,學習成績是全班最好的。進入中學后,她又被選為班長,這個班在她的帶領下搞得很好。但期中考試她的成績卻下降了。這時,一向自信的她覺得對不起老師的期待和同學的信任,更怕家長的責怪。為此,她茶飯不思,學習和工作不如以前了。
(1)她以這樣的心態面對挫折,對嗎?為什么?(3分)
(2)小敏受挫的主要因素是什么?如果你是她的好朋友,應該怎樣開解她?(6分)

15.(10)分)
獲得“感動中國十大人物”稱號的孟佩杰有著不幸的童年。5歲,父母相繼去世;由養母劉芳英照顧。三年后養母因病癱瘓,養父離家出走。從此,她獨自撐起一片天。12年來,她每天早上6點起床,在上學之余要買菜做飯,替養母洗漱梳頭、喂飯、換洗床單尿布、為養母全身涂抹三種褥瘡藥膏……每次全部收拾完都得到9點以后,然后她才歇下來做自己的功課。12年來,再苦再累,她都沒流過一次眼淚,什么時候都是一臉陽光。要強的孟佩杰還曾拒絕了不少好心人的幫助,堅持自己照顧養母。她常鼓勵自己,“只要精神不滑坡,辦法總比困難多”。2009年孟佩杰被山西師范大學臨汾學院錄取,不放心養母的她決定“帶著母親上大學” ,被網友評為 “臨汾最美女孩”。
閱讀上述材料,結合所學知識,回答下列問題:
(1)面對困難,每個人有不同的選擇,孟佩杰選擇了一條自立自強之路。結合材料說說她的自強精神表現在哪些方面?(4分)
(2)讀了孟佩杰的事跡后,對你的學習和生活分別有什么啟發?(4分)
(3)請例舉一條有關自立自強的名言警句。(2分)
七年級社會 思品試卷共6頁 本頁第1頁

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