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第五單元 綿延不絕的中華文明(三):封建社會的發(fā)展與近代前夜的危機(jī) 同步單元練習(xí)(含答案)

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第五單元 綿延不絕的中華文明(三):封建社會的發(fā)展與近代前夜的危機(jī) 同步單元練習(xí)(含答案)

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人教版八年級歷史與社會下冊第五單元
綿延不絕的中華文明(三):
封建社會的發(fā)展與近代前夜的危機(jī)
同步單元練習(xí)
一. 選擇題(本大題共15題,每小題4分,共60分)
1.我國延續(xù)了一千多年的丞相制度廢除于( )
A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.明朝
2.下列朝代中,宦官專權(quán)比較嚴(yán)重的有( )
①東漢 ②隋朝 ③唐朝 ④明朝
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
3.努爾哈赤的事跡有( )
①統(tǒng)一女真各部 ②建立后金 ③改女真為滿洲
④建立清朝 ⑤反抗明朝的民族壓迫
A.①②③ B.②③④
C.③④⑤ D.①②⑤
4.明朝中后期,因為海防松弛,倭患嚴(yán)重,下列屬于抗倭將領(lǐng)的是( )
A.岳飛 B.戚繼光 C.鄭成功 D.文天祥
5.“臺灣者,中國之土地也,久為貴國所踞(盤踞),今余既來索,則地當(dāng)歸我……”對殖民者提出這一正義要求的民族英雄是(  )
A.宋太祖 B.朱元璋 C.戚繼光 D.鄭成功
6.與下圖密切相關(guān)的歷史事件是(  )
A.戚繼光抗倭 B.鄭成功收復(fù)臺灣
C.雅克薩之戰(zhàn) D.左宗棠收復(fù)新疆
7.假如你在百度搜索引擎中輸入“1405~1433”“七次遠(yuǎn)航”“劉家港”這三個關(guān)鍵詞,最有可能出現(xiàn)的事件是(  )
A.哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲 B.達(dá)?伽馬到達(dá)印度
C.麥哲倫環(huán)球航行 D.鄭和下西洋
8.下列有關(guān)明朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展的敘述,哪一項是不正確的?( )
A.水稻生產(chǎn)水平提高,南方普遍種植三季稻
B.甘薯、玉米和煙草等作物從國外傳入
C.棉花的種植遍布南北各地
D.冶鐵中心有河北的遵化、廣東的佛山
9.清朝前期,已出現(xiàn)了比較成熟的手工業(yè)工場,主要集中在( )
A.紡織業(yè) B.采礦業(yè) C.運輸業(yè) D.餐飲業(yè)
10.明朝時期,科舉考試的范圍是四書五經(jīng),從朱熹的《四書章句集注》出題,發(fā)揮題意也以《集注》為依據(jù),以“八股”為應(yīng)試文章的程式。此舉(  )
A.提高了政府的辦事效率 
B.有利于選拔有真才實學(xué)的人才
C.促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展 
D.嚴(yán)重禁錮知識分子的創(chuàng)新思維
11.某歷史興趣小組要探究明代手工工場的生產(chǎn)狀況,他們應(yīng)查閱的著作是( )



A B C D
12.昆曲集中體現(xiàn)了南曲輕柔婉轉(zhuǎn)的特點,又保留了部分北曲慷慨激昂的聲腔,并將詩詞歌賦等文學(xué)形式糅合在一起。下列關(guān)于昆曲的表述,正確的是(  )
A.昆曲,又稱昆劇、昆腔,原是流行于天水牧馬灘一帶的秦腔
B.明朝時,昆曲成為一個全國性的劇種,代表作有湯顯祖的《牡丹亭》
C.清朝前期,昆曲藝術(shù)發(fā)展到頂峰,成為昆曲傳世之作的是王實甫的《西廂記》
D.昆曲在清朝中期以后日臻完善,流傳四方,成為最主要的劇種
13.下圖所示的是明朝都城的規(guī)劃布局和功能分區(qū),這種設(shè)計意在突出(  )
A.古代勞動人民的智慧 
B.宮殿宏偉壯觀的景象
C.君主至高無上的權(quán)威 
D.紫禁城建筑的時代感
14.清朝人李祖陶說:“今人之文,一涉筆惟恐觸礙于天下國家……人情望風(fēng)覘(看,窺視)景,畏避太甚。見鱔而以為蛇,遇鼠而以為庇。消剛正之氣,長柔媚之風(fēng)。”上述社會現(xiàn)象出現(xiàn)的直接原因是,清王朝實行(  )
A.廷杖制度 B.“文字獄”
C.八股取士 D.特務(wù)統(tǒng)治
15.18世紀(jì)時,轟鳴的機(jī)器把西方社會帶入工業(yè)化時代,而古老的中國卻對外界的變化一無所知,仍處在傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會,中國落后的原因之一是清朝在對外政策上實行(  )
A.重農(nóng)抑商 B.君主專制 
C.閉關(guān)鎖國 D.對外開放
二. 非選擇題(本大題共3個小題,16題10分,17題14分,18題16分,共40分)
16. 閱讀材料,回答問題。
材料一 大約距今5000——3000年間,黃河中下游出現(xiàn)了一個文明程度較高的華夏族,所以稱“華夏”,是因夏朝而得名。……民族融合不斷在進(jìn)行,至春秋戰(zhàn)國時,已成為較穩(wěn)定的民族共同體,但政治上尚無鞏固的統(tǒng)一。經(jīng)秦漢四百年的發(fā)展,華夏族成為統(tǒng)一的民族,中國也逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家。……二十世紀(jì)初,出現(xiàn)了“中華民族”這個名詞。
材料二 大一統(tǒng)是中國歷史的鮮明特點。從秦統(tǒng)一后的2000多年,中國的統(tǒng)一時間,大約占70%,分裂的時間約30%。……元朝和清朝的建立及其對統(tǒng)一的中華民族國家的貢獻(xiàn)說明,中華民族不是由漢族一個民族締造的,而是各個民族共同締造的。
——戴逸《中國民族邊疆史研究》
請回答:
(1)據(jù)材料一指出中國逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家是在哪個時期?材料二所闡明的中國歷史的鮮明特點是什么?
(2)據(jù)材料二合所學(xué)知識說出元朝和清朝分別由哪個民族建立的?元朝和清朝的建立及其對統(tǒng)一的中華民族國家的貢獻(xiàn)說明了什么?
(3)“中華民族”這個名稱體現(xiàn)了中國各民族整體上的民族認(rèn)同。今天,各民族認(rèn)同中華文化對促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)有何意義?
17. 閱讀材料,回答問題。
材料一 我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……雖是為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。
——魯迅
(1)材料一結(jié)合唐朝歷史,列舉一位“舍身求法”的人及其貢獻(xiàn)。
材料二從唐朝以來,不少信仰伊斯蘭教的波斯人. 阿拉伯人定居中國,他們同漢. 蒙. 畏兀兒等族,長期雜居相處,互通婚姻,逐漸融合。
(2)材料二陳述的現(xiàn)象給中華民族帶來了怎樣的變化?
材料三 下圖
(3)回答與材料三上圖郵票中人物有關(guān)的重大事件及其意義。
材料四 1553年,他們利用廣州重開海禁的機(jī)會,賄賂買通廣東海道副使汪柏,取得合法通商資格。又詭稱商船遭遇風(fēng)暴襲擊,以晾曬貨物為借口,霸占不去。1573年,他們攫取了在澳門的租借居住權(quán)。
(4)結(jié)合材料四回答,歷史上第一個對我國進(jìn)行侵略活動的西方殖民國家是哪國。
18. 閱歷下列材料,并回答問題:
對外交往往往體現(xiàn)一個國家的發(fā)展?fàn)顩r。中國歷史上有過對外交往比較活躍的時期,也有過與世隔絕的時期。閱讀下列材料,回答問題:
材料一 下列圖片材料反映了中國古代對外聯(lián)系的概貌。

圖一 圖二 圖三
材料二 “一個人口幾乎占人類三分之二的大帝國,不顧時世,安于現(xiàn)狀,人為隔絕于世界并因此竭力以天朝盡善盡美的幻想自欺。這樣一個帝國注定最后要在一場殊死的決斗中被打垮。”
——韋爾斯《世界史綱》(英國)
請回答:
(1)與圖一、圖二對應(yīng)相關(guān)的唐朝對外交往的史實分別是什么?
(2)圖三反映了明成祖對我國對外交往的壯舉,這個壯舉指的是什么?他最遠(yuǎn)到達(dá)什么地方?
(3)材料二中的“帝國”指中國的什么朝代?這個帝國是怎樣“人為隔絕于世界”的?
(4)綜合上述材料可以看出,一個國家國運的興衰與它所采取的對外政策有很大關(guān)系,這種歷史的經(jīng)濟(jì)教訓(xùn)對今天有什么啟示?
參考答案
一. 選擇題
1-5DCDBC 6-10CDAAD 11-15ABCBC
二. 非選擇題
16. (1)秦漢時期;大一統(tǒng)(或統(tǒng)一是中國歷史的主流)。
(2)蒙古族,滿族;中華民族是由各個民族共同締造的。
(3)只有在文化上認(rèn)同,才會有情感上的共鳴,才能提高民族的凝聚力,增強民族團(tuán)結(jié)和促進(jìn)社會安定;同時,各族人民對中華文化的認(rèn)同,能夠產(chǎn)生血濃于水的親情與親和力,使各族人民互相合作、共同奮斗,這是實現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的文化基礎(chǔ)。
17. (1)玄奘寫成《大唐西域記》和翻譯大量佛經(jīng)。
(2)形成一個新的民族——回族。
(3)鄭和下西洋促進(jìn)了中國和亞非各國的經(jīng)濟(jì)交流,加強了我國和亞非各國的友好關(guān)系。
(4)葡萄牙。
18. (1)圖一是鑒真東渡;圖二是玄奘西游。
(2)鄭和下西洋;最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸。
(3)清朝;實行“閉關(guān)鎖國:政策。
(4)實行中華民族的復(fù)興,必須堅持改革開放政策;加強國與國之間的交流合作,取長補短,發(fā)展自己。(言之有理即可)

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