資源簡介

人教版八年級歷史與社會下冊第六單元
資本主義的興起與資產階級革命
同步單元練習
一、選擇題(本大題共15題，每小題4分，共60分)
1. 從15世紀開始，世界逐步連成一個整體。歐洲人進行了一場大規模的海外探險活動。世界被發現了。“世界被發現”是指( )
A.鄭和下西洋 B.文藝復興
C.新航路開辟 D.拿破侖遠征俄國
2. 玉林)從圖中可以獲取的主要信息是新航路的開辟( )
A．發現了美洲新大陸
B．促進了西班牙強大
C．印證了東方是財富中心
D．促進了洲際貿易的發展
3. 十四世紀，歐洲的歷史開始進入了近代文明的黎明期。在意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地，工商業已經有了長足發展，一些城市還出現了資本主義萌芽，新興資產階級開始走上政治舞臺。他們需要新的意識形態，為他們所追求的政治、經濟利益辯護，他們需要新的學術、新的文化，為他們所做的一切給予支持。這樣，一種完全嶄新的近代精神就產生了：“□□□□是反對神權、反對封建的新文化運動，成為托起近代歐洲的力量。”“□□□□”應是(　　)
A．文藝復興 B．啟蒙運動
C．獨立戰爭 D．十月革命
4. 他是意大利文藝復興的先驅，被譽為“舊時代的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人。”他是( )
A．莎士比亞 B．達?芬奇
C．但丁 D．伏爾泰
5. 提出“地球是宇宙的中心”“太陽是宇宙的中心”“宇宙是無限的”的科學家依次是(　　)
A．布魯諾　哥白尼　托勒密
B．托勒密　哥白尼　布魯諾
C．托勒密　布魯諾　哥白尼
D．哥白尼　托勒密　布魯諾
6. 為美國1787年憲法確立的美國政體奠定理論依據的思想家是( )
A．盧梭 B．狄德羅
C．孟德斯鳩 D．伏爾泰
7. 這是一個前所未有的變化，國王由議會決定產生，意味著君權從“神授”變成了“民授”，它根本性地改變了在英國已經存在了千年之久的王權性質。英國這種變化發生于( )
A．1640年 B．1689年
C．1783年 D．1789年
8. 錢乘旦教授在《從歷史學視角透視世界現代化進程》中指出：英國克服專制王權，實現權力向下轉移，是其政治現代化的第一個目標。英國完成這一目標是通過( )
A．1688年宮廷政變 B．《權利法案》頒布
C．《獨立宣言》發表 D．《人權宣言》制定
9. 17世紀的英國資產階級革命是英國歷史上的一個分水嶺，主要是因為它(　　)
A．改變了社會性質 B．確定了君主立憲制
C．處死了封建國王 D．創立了議會民主制
10. 美國獨立戰爭的轉折點是( )
A．凡爾登戰役 B．薩拉托加戰役
C．《獨立宣言》的發表 D．來克星頓槍聲
11. 1765年10月，英屬殖民地的代表在紐約召開大會，會議的精神得到了積極響應，殖民地人民的反英運動此起彼伏。這些反英運動后來發展成為( )
A．啟蒙運動 B．美國獨立戰爭
C．法國大革命 D．美國南北戰爭
12. 1776年7月4日，第二屆大陸會議通過由杰斐遜等起草的《獨立宣言》，宣告北美殖民地脫離英國管轄，美國取得獨立戰爭的勝利。文中錯誤的表述是 ( )
A．時間 B．人物
C．文件 D．結論
13. 小明同學在接到老師布置的思考題后，自主學習時用電腦查詢攻占巴士底獄、處死路易十六、《人權宣言》等資料，由此可以判斷他正在探究學習( )
A．英國資產階級革命 B．美國獨立戰爭
C．法國大革命 D．美國南北戰爭
14. 拿破侖一生幾乎是在馬背上度過的，親自指揮的戰役約60場。下面對他發動的對外戰爭評述錯誤的是(　　)
A．鞏固了法國大革命的成果
B．傳播了法國大革命的思想
C．打擊了歐洲的封建勢力
D．是一場正義的反侵略戰爭
15. 比較歷史事件的異同有利于歷史知識的掌握和理解，吳曉波對《獨立宣言》和《人權宣言》共同點歸納，正確的是( )
①都是對早期資產階級革命的綱領性文獻
②都主張人生而自由平等
③都對封建統治進行批判和否定
④都推動了世界歷史發展的進程.
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
二、非選擇題(本大題共3個小題，16題10分，17題14分，18題16分，共40分)
16. 閱讀材料，回答問題。
材料一　素以尊重傳統、崇尚中庸的英吉利民族中，極端道路往往是行不通的。……光榮革命吸取了40年代和1660年“復辟解決”兩個方面的教訓，既摒棄了無限制的斗爭，又避免了無原則的調和……它遏制了1661年以后出現的君主專制主義趨勢，根本上改變了英國政治制度的發展方向，同時又沒有割斷歷史，超越傳統。
——程漢大《英國政治制度史》
材料二　法國大革命在人民群眾的推動下，經歷了立憲派統治、吉倫特派統治及雅各賓專政的三個階段；這次革命的偉大的歷史意義是不容懷疑的，可以說整個19世紀都是在法國革命的影響下度過的。因此，馬克思稱這次法國大革命是“反映了當時整個世界的要求”。
——摘編自崔連仲《世界通史》
(1)材料一中光榮革命吸取的“兩個方面的教訓”分別指什么事件？結合所學知識說明英國如何“根本改變了英國政治制度的發展方向，同時又沒有割斷歷史”。
(2)材料二中“當時整個世界的要求”是什么？如何理解“整個19世紀都是在法國革命的影響下度過的”。
(3)綜合上述材料，談一談英法社會變革中有哪些值得我們借鑒的政治智慧。
17. 十八大召開以來，習近平總書記和李克強總理多次強調，要把權力關進制度的籠子里，有權不能任性。政治文明的不斷進步是社會發展的重要標志。閱讀材料，回答問題：
材料一　它是人類第一次將王權關在了制度的籠子里，標志著社會發展開始進入文明的法制時代。
材料二　針對美國的1787年憲法，易中天如此評價：“正是這個設計……使這個稚嫩的國家在草莽中崛起，迅速成為也許你不喜歡但卻不能輕視的超級大國。”
材料三
(1)材料一中“人類第一次將王權關在了制度的籠子里”的法律文件是什么？
(2)材料二中美國1787年憲法有何特點？
(3)圖一、圖二說明新中國成立前后，我國政治民主化的進程不斷推進。圖一文獻在建國初期起到了什么作用？圖三反映出新時期我國法制建設取得了重大成果，請舉兩例說明。
(4)依據以上材料及所學知識，指出人類政治文明演進的趨勢，并談談你對我國民主法制建設的認識。
18. 閱讀下列材料，回答問題。
材料一　“凡未經國會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力……凡未經過國會準許……皆為非法。”
——《世界通史資料選輯·近代部分》
(1)對材料一這一現象產生關鍵影響的法律文獻是什么？此文件奠定了該國什么政治體制的基礎？
材料二　在美洲大陸北部，有一個飄揚著星條旗的國家……這個國家出現……演繹了大國崛起的罕見奇跡。
——摘自電視片《大國崛起》解說詞
(2)材料二中“飄揚著星條旗的國家”在哪一場戰爭中擺脫了英國的殖民統治？這場戰爭的轉折點是什么？
材料三　“在權利方面，宣揚人們生來就是而且始終是自由平等的……這些權利就是自由、財產、安全和反抗壓迫。”
(3)材料三的內容源于法國的什么文獻？
(4)依據材料并結合所學知識，請你指出這三個國家資產階級革命的共同作用？
參考答案
一、選擇題
1-5CDACB 6-10CBBAB 11-15BDCDB
二、非選擇題
16. (1)事件：處死國王查理一世；斯圖亞特王朝復辟。
原因：頒布《權利法案》，確立君主立憲制(或保留國王，剝奪王權)。
(2)發展資本主義，確立資產階級統治。根本上動搖了歐洲的封建專制制度的基礎，傳播了資產階級自由民主思想，具有世界性影響。
(2)講究斗爭策略、依靠人民群眾、順應時代潮流、立足本國國情等。(任意一點即可)
17. (1)《權利法案》。
(2)三權分立，互相制約。
(3)臨時憲法。1982年新憲法、《民法通則》、《刑法》(舉新時期的法律文件均可，舉兩例即可)。
(4)從專制到民主，從人治到法治；民主法制是社會發展的重要保障；要不斷加強民主法制建設；依法治國是社會穩定，經濟發展的重要保障(言之有理，答一點即可)
18. (1)《權利法案》；君主立憲制。
(2)美國獨立戰爭；薩拉托加大捷。
(3)《人權宣言》。
(4)促進了資本主義的發展或有利于資本主義的發展。

展開更多......

收起↑