資源簡介 人教版八年級歷史與社會下冊第六單元 資本主義的興起與資產(chǎn)階級革命 同步單元練習 一、選擇題(本大題共15題,每小題4分,共60分) 1. 在歐洲某個時期,游記成了暢銷書,水手變?yōu)樽盍钊肆w慕的職業(yè),海外探險是人們津津樂道的事。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是( ) A.文藝復興 B.新航路開辟 C.啟蒙運動 D.鄭和下西洋 2. 哥倫布把舊大陸(歐洲大陸)的大量牛、馬、羊、大麥、小麥、葡萄以及各種蔬菜種子源源不斷運進新大陸(美洲大陸),與此同時新大陸的玉米、花生、土豆、木薯和橡膠等也陸續(xù)傳進舊大陸,尤其是玉米和土豆在舊大陸起了巨大作用。可見,哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸產(chǎn)生的主要作用是( ) A.使世界完全連成了一個整體 B.豐富了世界各地人們的生活 C.促進了歐洲資本主義的發(fā)展 D.使美洲遭到殘酷掠奪 3. 有“一代才女”之稱的史學家陳衡哲稱贊但丁是“中古文化的結(jié)束,也是近古文化的先鋒。”其中“近古文化”始于( ) A.文藝復興 B.英國確立君主立憲 C.新航路開辟 D.《人權宣言》發(fā)表 4. “沒有錢花的人既不是自由人,也不會風度翩翩。有道德的人應當追求財富,使自己過上好日子……只要不損人利己,憑自己熟練的技藝增加財富的人是值得稱贊的。”你認為這一觀點最早形成于( ) A.文藝復興時期 B.古希臘時期 C.啟蒙運動時期 D.工業(yè)革命時期 5. 某歷史情景劇中的“被教會處以火刑,在行刑時高呼“火,不能征服我””的科學家是( ) A.牛頓 B.布魯諾 C.哥白尼 D.托勒密 6. 法國著名啟蒙思想家盧梭的墓志銘這樣寫道:盧梭奠定了法蘭西的“自由、平等、博愛”。除盧梭、孟德斯鳩之外,下列人物中,同樣也是法國著名的啟蒙思想家的是( ) A.伏爾泰 B.羅伯斯庇爾 C.丹東 D.馬拉 7. 某同學在自主學習中摘錄了“1640年”“權利法案”“克倫威爾”等關鍵詞,你認為他正在學習( ) A.英國資產(chǎn)階級革命 B.法國大革命 C.美國獨立戰(zhàn)爭 D.啟蒙運動 8. “國王只是擺設,如同冰激凌上的一坨奶油。”對英國這一現(xiàn)象產(chǎn)生關鍵影響的法律文獻是( ) A.《人權宣言》 B.《獨立宣言》 C.《權利法案》 D.《1787年憲法》 9. 英國資產(chǎn)階級革命開始的標志性事件是( ) A.蘇格蘭人民起義 B.長期關閉的議會重新召開 C.愛爾蘭人民起義 D.查理一世宣布討伐議會 10. 《獨立宣言》稱:“當一個民族必須解除其和另一個民族之間的政治聯(lián)系……出于對人類輿論的尊重,必須把他們不得不獨立的原因予以宣布。”這主張( ) A.允許美國各州可以自由脫離聯(lián)邦 B.體現(xiàn)輿論對獨立戰(zhàn)爭的作用 C.與《人權宣言》的精神理念一致 D.強調(diào)北美脫離英國的合理性 11. 某戰(zhàn)役“扭轉(zhuǎn)了整個戰(zhàn)爭的局勢,是北美英屬殖民地十三州獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。”該戰(zhàn)役是( ) A.來克星頓槍聲 B.約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役 C.薩拉托加戰(zhàn)役 D.凡爾登戰(zhàn)役 12. 易中天在《美國憲法的誕生和我們的反思》一文中說:“華盛頓有所為,美利堅民族得以獨立;華盛頓有所不為,美利堅人民不受其苦。”這一說法( ) A.肯定了華盛頓對美國的歷史貢獻 B.確定了華盛頓在美國歷史上的地位 C.很客觀,沒有一點主觀性 D.很主觀,無絲毫歷史依據(jù) 13. 法國在1789年發(fā)生了一場大革命,這場革命被認為是一場真正的政治大革命,其主要原因是( ) A.處死國王路易十六 B.宣揚法律面前人人平等 C.徹底摧毀法國封建專制制度 D.傳播了民主、自由思想 14. 有學者曾把美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命稱之為“姊妹革命”,這兩次革命的共同之處是( ) A.結(jié)束了本國的君主專制 B.實現(xiàn)了國內(nèi)政局的長期穩(wěn)定 C.建立了君主立憲制政體 D.凸顯了民主平等的啟蒙理念 15. 馬克思在論述英國資產(chǎn)階級革命和法國資產(chǎn)階級革命時曾經(jīng)指出:這兩次革命“并不是英國的革命和法國的革命,這是歐洲范圍的革命。它們不是社會中某一階級對舊政治制度的勝利;它們宣告了歐洲新社會的政治制度”。材料敘述的是英法資產(chǎn)階級革命的( ) A.背景 B.經(jīng)過 C.結(jié)局 D.影響 二、非選擇題(本大題共3個小題,16題10分,17題14分,18題16分,共40分) 16. 閱讀材料,回答問題。 材料一 素以尊重傳統(tǒng)、崇尚中庸的英吉利民族中,極端道路往往是行不通的。……光榮革命吸取了40年代和1660年“復辟解決”兩個方面的教訓,既摒棄了無限制的斗爭,又避免了無原則的調(diào)和……它遏制了1661年以后出現(xiàn)的君主專制主義趨勢,根本上改變了英國政治制度的發(fā)展方向,同時又沒有割斷歷史,超越傳統(tǒng)。 ——程漢大《英國政治制度史》 材料二 法國大革命在人民群眾的推動下,經(jīng)歷了立憲派統(tǒng)治、吉倫特派統(tǒng)治及雅各賓專政的三個階段;這次革命的偉大的歷史意義是不容懷疑的,可以說整個19世紀都是在法國革命的影響下度過的。因此,馬克思稱這次法國大革命是“反映了當時整個世界的要求”。 ——摘編自崔連仲《世界通史》 (1)材料一中光榮革命吸取的“兩個方面的教訓”分別指什么事件?結(jié)合所學知識說明英國如何“根本改變了英國政治制度的發(fā)展方向,同時又沒有割斷歷史”。 (2)材料二中“當時整個世界的要求”是什么?如何理解“整個19世紀都是在法國革命的影響下度過的”。 (3)綜合上述材料,談一談英法社會變革中有哪些值得我們借鑒的政治智慧。 17. 閱讀材料,回答問題。 材料一? 在十八十九世紀,革命者在啟蒙思想的指導下試圖建立一個能夠代表民眾例和需求的政府,來構建一個公平公正的社會。 ——《簡明新全球史》 材料二? 未來證明自己政策的合理性,革命者主張人民主權----合法的政治權利不屬于國王而屬于組成社會的民眾。在北美革命者宣稱脫離英國而獨立,建立一個在人民主權原則上的新政權。 材料三? 法國在革命者廢除君主政體,重新構建了社會秩序。然而法國革命者卻無法設計出一個可以取代君主專制的穩(wěn)定政體.19世紀初,拿破侖將法國置于軍事統(tǒng)治之下,使革命理念得以在西歐大部分地區(qū)傳播開來。 ——《簡明新全球史》 (1)據(jù)材料一列舉一位啟蒙思想家代表。 (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學知識指出1776年北美人民是如何依據(jù)人民主權的原則建立新政權的.北美這場革命有什么重要的影響? (3)據(jù)材料三并結(jié)合所學知識指出法國革命者在革命中頒布的有關人權的文件.列舉拿破侖為鞏固資產(chǎn)階級政治而采取的主要舉措。 (4)綜合上述材料概括分析啟蒙思想對近代資產(chǎn)階級統(tǒng)治確立產(chǎn)生的影響。 18. 閱讀下列材料,回答問題。 材料一 下圖建筑是法國歷史上最具影響的地方之一。初為軍事堡壘,后來成為囚禁政治犯的監(jiān)獄,是法國封建專制制度的象征。 材料二 在權利方面,人們生來就是而且始終是自由平等的。這些權利就是自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫。在法律面前人人平等。財產(chǎn)權是神圣不可侵犯的權利。 (1)材料一中的重大事件何時發(fā)生?有什么意義? (2)材料二的內(nèi)容出自哪一文獻?是什么機構通過的?該文獻成為法國大革命的一面旗幟,它反映了哪個階級的利益? (3)1794年7月27日,“熱月政變”標志著“一波三折”的法國大革命結(jié)束。作為普通市民的你,能否享有與統(tǒng)治階級平等的權利?為什么? 參考答案 一、選擇題 1-5BBAAB 6-10AACBD 11-15CACDD 二、非選擇題 16.(1)事件:處死國王查理一世;斯圖亞特王朝復辟。原因:頒布《權利法案》,確立君主立憲制(或保留國王,剝奪王權)。 (2)發(fā)展資本主義,確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治。根本上動搖了歐洲的封建專制制度的基礎,傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想,具有世界性影響。 (3)講究斗爭策略、依靠人民群眾、順應時代潮流、立足本國國情等。(任意一點即可) 17. (1)伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭。(任答一個即可) (2)頒布《獨立宣言》宣告了美國的獨立;有利于美國資本主義發(fā)展,對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用。 (3)《人權宣言》;對內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治,頒布了《法典》,對外多次打敗歐洲反法同盟的軍隊,乘勝擴大了法國的疆域。 (4)促進了近代資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立。 18. (1)1789年7月14日。標志法國大革命從此開始。 (2)《人權宣言》。制憲議會。資產(chǎn)階級。 (3)不能。法國資產(chǎn)階級革命雖然徹底摧毀了法國君主統(tǒng)治,傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想,具有世界性影響。但這場革命所爭取的民主權利卻為少數(shù)人所享有,所有人的“民主”“平等”與“自由”仍然是寫在旗幟上的理想與目標。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫