資源簡(jiǎn)介

參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
第一部分
信息技術(shù)（共50分）
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的，不選，多選，錯(cuò)選均不得分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
C
B
A
C
D
B
A
C
B
C
D
C
二、非選擇題（本大題共4小題，其中第13小題4分，第14小題8分，第15小題7分，第16小題7分，共26分）
13.（1）=
C13/SUM(C$13:
C$17)
或
=
C13/SUM($C$13:
$C$17)
(1分)
（2）B2:D2,
B9:D12
(1分)
（3）B
D
(2分)
(注:全部選對(duì)得2分，選對(duì)但不全的得1分，不選或者有選錯(cuò)的得0分)
14.（1）B
C
(2分)
（注：全部選對(duì)得2分，選對(duì)但不全得1分，不選或者有選錯(cuò)的得0分）
（2）41；
插入空白關(guān)鍵幀
或
插入關(guān)鍵幀
(2分)
（3）D
E
(2分)
（注：全部選對(duì)得2分，選對(duì)但不全得1分，不選或者有選錯(cuò)的得0分）
（4）on(press){
fscommand(“quit”)；}
或
其他等價(jià)答案
(2分)
15(1)
D
(1分)
(2)
①
flag
=
True
(1分)
②
km1(j)
+
km2(j)
<
km1(j
+
1)
+
km2(j
+
1)
或把“<”改為“<=”
(2分)
③
Str(count)
或
Str(i
-
1)
(1分)
(3)
i
<=
rs
或i
<
rs
+
1
或count(2分)
16(1)
3
(1分)
(2)
①
t(tmp)
+
1
(2分)
②
a
=
b
(2分)
③
js(t(b),
1)
或
t(b)
(2分)高二通用技術(shù)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2021.06
一、選擇題(本大題共13小題，每小題2分，共26分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分)
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
D
B
C
C
A
C
A
B
D
B
C
D
C
二、非選擇題(本大題共4小題，第14小題6分，第15小題9分，第16小題3分，第17小題6分，共24分)
14．（1）B　
（2）C
D（順序可顛倒）
A
C（順序不可顛倒）
（3）C
每空1分，共6分
15．（1）C
1分
（2）A
1分
（3）共4分：
能與分揀桶和電機(jī)分別連接
給
1分；
能實(shí)現(xiàn)分揀桶左右連續(xù)晃動(dòng)
給
1分；
連接件連接可靠
給
1分；
其他酌情給分，不超過
4分。
（4）共2分
標(biāo)注與曲柄長(zhǎng)度50mm給1分，曲柄與電機(jī)軸連接方孔
邊長(zhǎng)6mm給1分，其他合理處可適當(dāng)給分，總分不超過2分
（5）C
1分
16．請(qǐng)補(bǔ)全三視圖中所缺的三條圖線
——每條線各1分，超過三條圖線倒扣分
17．（1）
A
1分
A
1分
（2）如下圖，2分（畫對(duì)部分給1分）
虛線框1
（3）如下圖2分（需要標(biāo)注J1、J2，沒有標(biāo)明的扣1分）2020
學(xué)年第二學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試卷高二技術(shù)
注意事項(xiàng)：
本試題卷分兩部分，第一部分信息技術(shù)，第二部分通用技術(shù)。全卷共
15
頁(yè)，第一
部分
1
至
9
頁(yè)，第二部分
10
至
15
頁(yè)。滿分
100
分，考試時(shí)間
90
分鐘。
選擇題的答案須用
2B
鉛筆將答題紙上對(duì)應(yīng)的題目標(biāo)號(hào)涂黑，非選擇題的答案須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題紙上相應(yīng)區(qū)域內(nèi)。作圖時(shí)可先使用
2B
鉛筆，確定后須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑。答案寫在試題卷上無(wú)效。
第一部分
信息技術(shù)（50
分）
一、選擇題（本大題共
12
小題，每小題
2
分，共
24
分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、錯(cuò)選、多選均不得分）
下列有關(guān)信息和信息技術(shù)的說法，正確的是A.計(jì)算機(jī)中存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)是信息
廣播、電視都是常見的信息表達(dá)方式
可以利用信息技術(shù)把信息從一種形態(tài)轉(zhuǎn)換為另一種形態(tài)
D.信息技術(shù)是伴隨著計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展而誕生的
下列有關(guān)網(wǎng)頁(yè)和瀏覽器的說法，正確的是A.網(wǎng)頁(yè)中的圖像不能設(shè)置超鏈接
HTTP
協(xié)議用于瀏覽器與
Web
服務(wù)器之間的信息傳輸
網(wǎng)頁(yè)必須同時(shí)具備文本、圖形圖像和超鏈接這三種基本元素
在
IE
瀏覽器中，使用“添加到收藏夾”功能可以保存正在瀏覽的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容3.使用
Access
軟件設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)據(jù)表，存儲(chǔ)如第
3
題圖所示的學(xué)生消費(fèi)記錄數(shù)據(jù)。
序號(hào)
學(xué)籍號(hào)
姓名
金額
消費(fèi)窗口
日期
是否住校
1
HZ20201121
沈宵陽(yáng)
?11.50
9
2021/5/17
是
2
HZ20180113
王加娜
?9.50
11
2021/5/17
否
3
HZ20200603
張顥琎
?12.00
3
2021/5/18
否
…
…
…
…
…
…
…
下列表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理的是
A.
B.
C.
D.
使用
UltraEdit
軟件觀察字符“2020，武漢加油!”的內(nèi)碼，部分界面如第
4
題圖所示。
第
4
題圖
下列說法正確的是
A.圖中內(nèi)碼表示的
ASCII
碼字符共有
6
個(gè)
B.字符“!”的十六進(jìn)制內(nèi)碼為
A1
C.字符“3”的內(nèi)碼用二進(jìn)制表示是“00110011”
D.存儲(chǔ)該段字符需要
14
個(gè)字節(jié)
使用
GoldWave
軟件編輯某音頻文件，部分界面如第
5
題圖所示。
第
5
題圖
下列說法正確的是
當(dāng)前狀態(tài)下執(zhí)行“刪除”操作后，音頻總時(shí)長(zhǎng)減少
3
秒
當(dāng)前狀態(tài)下執(zhí)行“剪裁”操作后，音頻總時(shí)長(zhǎng)變?yōu)?br/>3
秒
當(dāng)前狀態(tài)下執(zhí)行“靜音”操作后，音頻總時(shí)長(zhǎng)減少
3
秒
當(dāng)前狀態(tài)下執(zhí)行“插入靜音”操作后（時(shí)長(zhǎng)為
3
秒），音頻總時(shí)長(zhǎng)增加
3
秒
將一幅未經(jīng)壓縮的
1024×768
像素、256
級(jí)灰度的
BMP
圖片，另存為
512×384
像素、黑白的
BMP
圖片，轉(zhuǎn)換前后兩個(gè)文件的存儲(chǔ)容量比為
A.128:1
B.32:1
C.16:1
D.4:1
下列選項(xiàng)中，表達(dá)式的值與其他三項(xiàng)不同的是A.Abs(Int(-1.5))
B.5
Mod
2
C.Int(Rnd
+
1)
D.Val(Mid("2021",
4,
1))
某算法的部分流程圖如第
8
題圖所示。
第
8
題圖
執(zhí)行這部分流程，若輸入
n
的值為
22,則輸出的
t
的值為
A."1101"
B.
"1011"
C.
"10110"
D.
"01101"
有如下
VB
程序代碼段：
s1
=
"51577":
s2
=
"75929"
i
=
1:
j
=
1:
k
=
0
Do
While
i
<=
Len(s1)
And
j
<=
Len(s2)
c1
=
Mid(s1,
i,
1):
c2
=
Mid(s2,
j,
1)
If
Abs(Val(c1)
-
Val(c2))
<
4
Then
i
=
i
+
1
Else
k
=
k
+
1
End
If
j
=
j
+
1
Loop
執(zhí)行該程序段后，變量
k
的值是
A.
2
B.
3
C.
4
D.
5
下列VB
程序段功能為：數(shù)組元素
a(1)至
a(20)中存儲(chǔ)的是
0-9
之間的隨機(jī)整數(shù)，查找在數(shù)組
a
中連續(xù)出現(xiàn)數(shù)字
b
的數(shù)組元素個(gè)數(shù)和起始位置，若有多個(gè)相同元素個(gè)數(shù)，則記錄最后出現(xiàn)的起始位置。
b
=
5
k
=
0:
imax
=
0
For
i
=
1
To
20
If
a(i)
=
b
Then
k
=
k
+
1
If
（1）
Then
imax
=
k
（2）
End
If
Else
k
=
0
End
If
Next
i
Label1.Caption
=
"最大長(zhǎng)度:"
+Str(imax)
+"，起始位置:"
+
Str(st)
劃線處可選代碼為：
k
>
imax
②
k
>=
imax
③
st
=
i
-
imax
+
1
④
st
=
i
下列選項(xiàng)中，代碼順序正確的是
A.
①③
B.
①④
C.
②③
D.
②④
11.有如下
VB
程序代碼段：
For
i
=
1
To
6
a(i)
=
Int(Rnd
10)
+
10
Next
i
For
i
=
1
To
3
Step
2
For
j
=
6
To
i
+
2
Step
-1
If
a(j)
>
a(j
-
2)
Then
t
=
a(j):
a(j)
=
a(j
-
2):
a(j
-
2)
=
t
End
If
Next
j
Next
i
執(zhí)行上述程序段后，下列選項(xiàng)中，a(1)到
a(6)各元素值可能的是A.
14
18
12
13
11
9
B.
11
12
13
16
17
18
C.
14
13
15
15
18
16
D.
17
18
15
16
14
13
有如下
VB
程序代碼段：
i
=
1:
j
=
10:
c
=
0
k
=
Val(Text1.Text)
Do
While
i
<=
j
m
=
(i
+
j)
\
2
c
=
c
+
1
If
a(m)
>=
k
Then
j
=
m
-
1
Else
i
=
m
+
1
End
If
Loop
數(shù)組元素
a(1)到
a(10)的值依次為“1,4,10,21,21,26,27,29,30,36”，在文本框
Text1中輸入“21”，執(zhí)行該程序段后，下列說法正確的是
A.
變量
i
的值是
3
B.
變量
j
的值是
4
C.
變量
c
的值是
4
D.
變量
m
的值是
3
二、非選擇題（本大題共
4
小題，其中第
13
小題
4
分，第
14
小題
8
分，第
15
小題
7
分，
第
16
小題
7
分，共
26
分）
小陳收集了
2020
年我國(guó)部分省份高等教育在校學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì)的相關(guān)數(shù)據(jù)，并使用Excel軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，如第
13
題圖
a
所示。
第
13
題圖
a
請(qǐng)回答下列問題:
小陳已正確計(jì)算了華東和華南地區(qū)的“本科區(qū)域占比”。現(xiàn)要計(jì)算華北地區(qū)的“本科區(qū)域占比”，可在
F13
單元格中輸入公式
，再利用自動(dòng)填充功能完成區(qū)域
F14:F17
的計(jì)算。
根據(jù)第
13
題圖a
中數(shù)據(jù)制作的圖表如第
13
題圖b
所示，創(chuàng)建該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是
。
第
13
題圖
b
小陳對(duì)工作表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步處理，結(jié)合第
13
題圖
a
和圖
b，下列說法正確的有
(多選，填字母)。
修改
D15
單元格數(shù)據(jù)為
651052，圖
b
所示圖表會(huì)隨之改變
在“本科”列前插入一列，“本科區(qū)域占比”列的數(shù)值不會(huì)發(fā)生改變
以“區(qū)域”為華東、“本科本省占比”為最大
1
項(xiàng)進(jìn)行篩選，篩選出的省份是上海D.若要對(duì)華東地區(qū)的省份以“本科”為關(guān)鍵字升序排序，可選擇排序的區(qū)域是
B2:F8
（注：全部選對(duì)的得
2
分，選對(duì)但不全的得
1
分，不選或有選錯(cuò)的得
0
分）
小陳制作主題為“故鄉(xiāng)”的多媒體作品。首先使用
Photoshop
軟件處理圖像，然后使用
Flash
軟件制作動(dòng)畫作品。請(qǐng)回答下列問題：
第
14
題圖
a
處理圖像的部分界面如第
14
題圖
a
所示。下列說法正確的有
（多選，填字母）。A.可對(duì)“山脈”圖層直接設(shè)置濾鏡效果
可使用畫筆工具修改“背景”圖層中的圖像內(nèi)容
可復(fù)制“蒲公英”圖層的圖層樣式并粘貼到“云”圖層
將作品存儲(chǔ)為
JPEG
格式文件，該
JPEG
格式文件保留原作品的圖層信息
（注：全部選對(duì)的得
2
分，選對(duì)但不全的得
1
分，不選或有選錯(cuò)的得
0
分）
制作動(dòng)畫作品的部分界面如第
14
題圖
b
所示。“音樂”圖層中聲音的同步屬性為“
數(shù)據(jù)流”，為讓音樂和“文字
2”圖層的補(bǔ)間動(dòng)畫同時(shí)結(jié)束，可在“音樂”圖層第
幀執(zhí)行
操
作
。
第
14
題圖
b
“按鈕”圖層最后一幀設(shè)置了動(dòng)作腳本“stop(
)；”。測(cè)試影片時(shí)，“退出”按鈕一開始就出現(xiàn)在舞臺(tái)上，若要“退出”按鈕僅最后一幀出現(xiàn)，在不影響其他動(dòng)畫效果的前提下，
可行的操作有
（多選，填字母）。
選中“按鈕”圖層第
1
幀，執(zhí)行“刪除幀”操作
選中“按鈕”圖層第
1
幀，執(zhí)行“清除關(guān)鍵幀”操作
選中“按鈕”圖層第
1
至
59
幀，執(zhí)行“刪除幀”操作
選中“按鈕”圖層第
1
幀，刪除其舞臺(tái)上“退出”按鈕實(shí)例
將“按鈕”圖層第
1
幀移動(dòng)至第
60
幀，并在第
60
幀添加動(dòng)作腳本“stop(
)；”
（注：全部選對(duì)的得
2
分，選對(duì)但不全的得
1
分，不選或有選錯(cuò)的得
0
分）
放映影片時(shí)，單擊當(dāng)前場(chǎng)景中的“退出”按鈕可關(guān)閉放映文件，則
“退出”按鈕上應(yīng)添加的動(dòng)作腳本是
。
某夏令營(yíng)按兩門考試科目總分從高分到低分依次錄取學(xué)生。如果錄取學(xué)生的最后一名出現(xiàn)有總分并列的情況，則并列的學(xué)生全部錄取。編寫
VB
程序?qū)崿F(xiàn)以上功能，程序運(yùn)行時(shí)在列表框
List1
中顯示全部學(xué)生的信息，在文本框
Text1
中輸入計(jì)劃招生人數(shù)，點(diǎn)擊“錄取”按鈕
Command1
后，在列表框
List2
中輸出錄取的學(xué)生信息，并在標(biāo)簽
Label1
上顯示最終錄取的人數(shù)。程序運(yùn)行界面如第
15
題圖所示。
第
15
題圖
請(qǐng)回答下列問題：
如第
15
題圖所示，按鈕
Command1
上顯示的“錄取”是該按鈕對(duì)象的
（單選，
填字母：A.對(duì)象名/B.屬性名/C.方法名/D.屬性值）
實(shí)現(xiàn)上述功能的
VB
程序如下，請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。(3)程序中加框處代碼有錯(cuò)，請(qǐng)改正。
Const
num
=
15
Dim
xm(num)
As
String
Dim
km1(num)
As
Integer,
km2(num)
As
Integer
Private
Sub
Form_Load()
'讀取
num
個(gè)學(xué)生的姓名、科目
1、科目
2
的成績(jī)，分別存儲(chǔ)到數(shù)組
xm、km1、km2。'在列表框
List1
中輸出所有學(xué)生的姓名與成績(jī)，代碼略。
End
Sub
Private
Sub
Command1_Click()
Dim
rs
As
Integer,
count
As
Integer,
flag
As
Boolean
Dim
i
As
Integer,
j
As
Integer,
t
As
Integer,
tmp
As
String
rs
=
Val(Text1.Text)
List2.AddItem
"
姓名
科目
1
科目
2"
count
=
0:
i
=
1
①
Do
While
i
<=
num
And
flag
For
j
=
num
-
1
To
i
Step
-1
If
②
Then
tmp
=
xm(j):
xm(j)
=
xm(j
+
1):
xm(j
+
1)
=
tmp
t
=
km1(j):
km1(j)
=
km1(j
+
1):
km1(j
+
1)
=
t
t
=
km2(j):
km2(j)
=
km2(j
+
1):
km2(j
+
1)
=
t
End
If
Next
j
flag
=
False
If
i
<=
num
Or
km1(i)
+
km2(i)
=
km1(i
-
1)
+
km2(i
-
1)
Then
count
=
i
flag
=
True
End
If
i
=
i
+
1
Loop
For
i
=
1
To
count
List2.AddItem
xm(i)
+
"
"
+
Str(km1(i))
+
"
"
+
Str(km2(i))
Next
i
Label1.Caption
=
"共錄取學(xué)生"
+
③
+
"人"
End
Sub
有一個(gè)木棒游戲，探究在一堆木棒中取
4
根木棒組成一個(gè)正三角形的取法數(shù)量（三角形其中一邊由兩根木棒組成，長(zhǎng)度相同的不同木棒算不同的方案）。如果取出長(zhǎng)度為a,b,c,d（a
<=
b
<
c
=
d）的四根木棒能構(gòu)成正三角形，那么
a
+
b
=
c
=
d。算法如下：
枚舉兩根短的木棒
a
和
b；
當(dāng)
a
<>
b
時(shí)，組合的數(shù)量
=
長(zhǎng)度為
a
的木棒根數(shù)×長(zhǎng)度為
b
的木棒根數(shù)×長(zhǎng)度為(a+b)的木棒取兩根的取法數(shù)量；
當(dāng)
a
=
b
時(shí)，組合的數(shù)量
=
長(zhǎng)度為
a
的木棒取兩根的取法數(shù)量×長(zhǎng)度為(a+b)的木棒取兩根的取法數(shù)量。
如木棒長(zhǎng)度分別為“1,1,2,2,3,3”，當(dāng)
a=1，b=2
時(shí)，則
c=d=
3，該情況的組合數(shù)量
=（長(zhǎng)度為
1
的根數(shù)）
（長(zhǎng)度為
2
的根數(shù)）
（長(zhǎng)度為
3
的根數(shù)取兩根的取法數(shù)量）=
2
2
1
=
4。長(zhǎng)度為
3
的根數(shù)取兩根的取法數(shù)量，即C2。
程序運(yùn)行界面如第
16
題所示，在文本框
Text1
輸入一堆木棒的長(zhǎng)度，以逗號(hào)間隔，
點(diǎn)擊“計(jì)算”按鈕
Command1
后在標(biāo)簽
Label1
顯示方案總數(shù)。
第
16
題圖
請(qǐng)回答下列問題：
在文本框
Text1
中輸入“2,3,3,6,6,6,7,”，能構(gòu)成正三角形的取法數(shù)量是
(填數(shù)字)
實(shí)現(xiàn)上述功能的
VB
程序如下，請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。Private
Sub
Command1_Click()
Dim
tmax
As
Integer,
ans
As
Integer,
k
As
Integer
Dim
i
As
Integer,
a
As
Integer,
b
As
Integer,
tmp
As
Integer
Dim
c
As
String,
s
As
String
Dim
t(20)
As
Integer
'儲(chǔ)存相同長(zhǎng)度木棒的數(shù)量，如
t(5)的值是長(zhǎng)度為
5
的木棒的數(shù)量s
=
Text1.Text
tmp
=
0:
k
=
0
ans
=
0:
tmax
=
0
For
i
=
1
To
Len(s)
c
=
Mid(s,
i,
1)
If
c
=
","
Then
k
=
k
+
1
t(tmp)
=
①
If
tmp
>
tmax
Then
tmax
=
tmp
tmp
=
0
Else
tmp
=
tmp
10
+
Val(c)
End
If
Next
i
For
a
=
1
To
tmax
\
2
'枚舉兩根短的木棒For
b
=
a
To
tmax
If
a
+
b
>
tmax
Or
t(a)
t(b)
t(a
+
b)
=
0
Then
Exit
For
If
②
Then
ans
=
ans
+
js(t(a),
2)
js(t(a
+
b),
2)
Else
ans
=
ans
+
js(t(a),
1)
③
js(t(a
+
b),
2)
End
If
Next
b
Next
a
Label1.Caption
=
"共有"
+
Str(ans)
+
"種方案"
End
Sub
Function
js(x
As
Integer,
y
As
Integer)
As
Integer
'計(jì)算在
x
個(gè)對(duì)象中取
y
個(gè)對(duì)象的組合數(shù)量，即Cy
'代碼略。End
Function
第二部分
通用技術(shù)（共
50
分）
一、選擇題（本大題共
13
小題，每小題
2
分，共
26
分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）
如圖所示是一款大功率電烙鐵。下列尺寸對(duì)人機(jī)關(guān)系沒．有．直接影響的是
A.手柄長(zhǎng)度
B.手柄直徑
C.開關(guān)按鍵長(zhǎng)寬
D.烙鐵頭寬度
第
1
題圖
第
2
題圖
如圖所示是一款常用的電烙鐵架。下列相關(guān)評(píng)價(jià)中不．恰．當(dāng)．的是
A.造型新穎，體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的創(chuàng)新原則
B.可以同時(shí)架起焊錫絲和電烙鐵，體現(xiàn)了技術(shù)的實(shí)用性
C.底部的支撐面積較大，提高了結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性
D.整體制作簡(jiǎn)便，成本低，體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)原則
第
3
題圖
如圖所示的零件需要用膨脹螺栓水平安裝在豎直墻面上，在實(shí)際安裝中小明發(fā)現(xiàn)該零件
設(shè)計(jì)存在不足，故進(jìn)行了改進(jìn)。下列改進(jìn)方案中最合理的是
A
B
C
D
通用技術(shù)實(shí)踐課上，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的零件。請(qǐng)根據(jù)題圖完成第
4-5
題。
圖中漏標(biāo)的尺寸共有
A.2
處
B.3
處
C.4
處
D.5
處
用
5mm
厚足夠大的鋼板加工此零件，下列加工工藝中工具選擇合理的是
A.劃線：劃針、劃規(guī)、鋼直尺和樣沖
B.銼削：銼刀、鋼絲刷和手鉗C.鋸割：手鋸和平口鉗
D.鉆孔：麻花鉆和臺(tái)虎鉗
如圖所示的壓緊機(jī)構(gòu)，連桿
1
和右端圓環(huán)一體，連桿
2
的上端通過銷軸與機(jī)座相連接，
偏心輪隨動(dòng)力軸一起轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)機(jī)構(gòu)運(yùn)作。圖示狀態(tài)壓桿往下運(yùn)動(dòng)，下列相關(guān)分析正確的是
偏心輪順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
當(dāng)壓桿壓緊工件時(shí)，連桿
3
受壓，連桿
2
受拉
當(dāng)壓桿壓緊工件時(shí)，連桿
1
受壓，銷軸受剪切
壓桿與機(jī)座鉸連接
銷軸
連桿
2
心輪
連桿
3
力軸
工件
第
6
題圖
第
7
題圖
如圖所示是某建筑公司的施工流程圖。下列關(guān)于該流程的分析中正確的是
A.管線預(yù)埋及預(yù)留和鋼筋安裝工程是并行環(huán)節(jié)
模板拆除工程和腳手架搭設(shè)是并行環(huán)節(jié)
為了提高施工效率可以將主體驗(yàn)收環(huán)節(jié)改在模板拆除工程前D.腳手架搭設(shè)環(huán)節(jié)去掉可以縮短工期
某品牌汽車的智能剎車系統(tǒng)能有效降低事故的發(fā)生率。其控制過程為：通過搭載在前擋風(fēng)玻璃上的近紅外激光雷達(dá)，高精確度地感應(yīng)車與前方障礙物的距離來(lái)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，并把數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)反饋給智能處理器，當(dāng)車與前方障礙物的距離
小于當(dāng)前車速的安全距離且駕駛員未踩下制動(dòng)踏板時(shí)，
處理器向制動(dòng)系統(tǒng)發(fā)出相應(yīng)指令，執(zhí)行剎車，從而實(shí)現(xiàn)
自動(dòng)剎車功能。請(qǐng)根據(jù)題意完成第
8-9
題。
下列關(guān)于智能剎車系統(tǒng)的分析中不．正．確．的是
第
8-9
題圖
A.智能剎車系統(tǒng)由傳感器、處理器、制動(dòng)機(jī)構(gòu)等組成體現(xiàn)了系統(tǒng)的整體性B.智能剎車系統(tǒng)能感知碰撞危險(xiǎn)，體現(xiàn)了系統(tǒng)的環(huán)境適應(yīng)性
C.設(shè)計(jì)該系統(tǒng)時(shí)，既要考慮成本，也要考慮功能的實(shí)現(xiàn)，體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的綜合性原則
D.處理器的運(yùn)算速度是該系統(tǒng)優(yōu)化的因素
下列關(guān)于智能剎車系統(tǒng)的分析中正確的是
A.該智能剎車系統(tǒng)是閉環(huán)控制
B.輸入量是踩下制動(dòng)踏板
C.被控對(duì)象是前方障礙物
D.雨霧天氣是該控制系統(tǒng)的干擾因素
下列是電子控制技術(shù)常用的一些元器件，其中具有延時(shí)功能的是
A
B
C
D
已知某電路中硅三極管的電流流向如圖所示，使用多用電表直流電流擋測(cè)量管腳
1
和
管腳
2
的電流大小，如下表所示。下列說法中不．正．確．的是
管腳
2
的電流方向是流出三極管
第
11
題圖
該三極管是
PNP
型，管腳
1
為基極
從已有數(shù)據(jù)中可以推測(cè)該三極管的電流放大系數(shù)隨著電流的增大而減小
測(cè)量
4：若使用多用電表直流電壓擋測(cè)管腳
3
和
1
之間的電壓，測(cè)量值約為
0.7
V
12.如圖所示是某一邏輯電路及其真值表，則圖中虛線框中所缺的電路可能是
第
12
題圖
A
B
C
D
如圖所示是小明設(shè)計(jì)的磁、光控衣柜燈實(shí)驗(yàn)電路。僅當(dāng)衣柜門打開且光線較暗時(shí)，V4
發(fā)光，反之不發(fā)光。二極管均為硅管。下列分析正確的是
A.柜門關(guān)閉時(shí)，干簧管處于斷開狀態(tài)B.調(diào)大
Rp3，會(huì)使
2、6
腳的電位變低
調(diào)大
Rp2，光線需更暗，V4
才發(fā)光
V4
發(fā)光時(shí)，芯片
5
腳獲得的電位要小于
4.2V
第
13
題圖
二、非選擇題（本大題共
4
小題，第
14
小題
6
分，第
15
小題
9
分，第
16
小題
3
分，第
17
小題
6
分，共
24
分）
小明家有一個(gè)果園，每年七月都能收獲大量大小不一的李子。李子銷售根據(jù)品質(zhì)不同分為高、中、低三檔，需通過人工挑選，效率低
且誤差大。因此小明決定用材料為
2mm
厚的鋼板制作一個(gè)簡(jiǎn)易的分揀盤，其主要構(gòu)思如圖
a
所示，
將李子放入分揀盤后晃動(dòng)分揀盤，比孔徑大的李子就能篩選出來(lái)。請(qǐng)完成以下任務(wù)：
圖
a
圖b
圖
c
第
14
題圖
要區(qū)分表中三種品質(zhì)的李子，小明至少需要制作
▲
種規(guī)格的分揀盤（在“A.1；
B.2；C.3”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入“
▲
”處）；
如圖
b
所示，分揀盤底板直徑為
500mm，圓孔直徑為
50mm，用邊長(zhǎng)為
510mm
的方形鋼板制作該分揀盤的底板，不．需．要．的工具有
▲
、
▲
（在“A.劃規(guī)；B.圓銼；C.鋼絲鋸；D.平口鉗”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入“
▲
”處）；該底板的加工流程為：
▲
→
鉆孔→
鋸割
→
▲
（在“A.劃線；B.表面刷光；C.銼削；D.折彎”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入“
▲
”處）；
小明用同種材料制作了分揀盤側(cè)邊的圍擋（如圖
c
所示），圍擋與底板間應(yīng)采用的連接方式是
▲
（在“A.螺栓連接；B.榫接；C.焊接”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入“
▲
”處）。
用多個(gè)分揀盤依次篩選的效率仍舊不高，因此小明又進(jìn)一步設(shè)計(jì)了如圖
a
所示的分揀桶，只需將李子從分揀桶頂端倒入，再左右晃動(dòng)分揀桶，不同大小的李子就會(huì)在分揀桶中按層分開。在不斷試驗(yàn)過程中小明發(fā)現(xiàn)加入李子后的分揀桶較重，人工晃動(dòng)比較
吃力，于是小明想用電機(jī)來(lái)代替人工左右晃動(dòng)分揀桶。如圖
b
所示，減速電機(jī)已經(jīng)固定在立柱上，電機(jī)方軸上端與分揀桶頂端平齊，間距約為
500mm，電機(jī)方軸頂面邊長(zhǎng)為
6mm。請(qǐng)你幫助小明完成傳動(dòng)部分的設(shè)計(jì)，要求如下：
圖a
圖b
第
15
題圖
電機(jī)只能單向運(yùn)轉(zhuǎn)；
可以在分揀桶側(cè)面鉆孔；
分揀桶頂端的晃動(dòng)幅度不超過
100mm；
D.材料自選。
請(qǐng)根據(jù)描述和設(shè)計(jì)要求，完成以下任務(wù)：
小明發(fā)現(xiàn)加入李子后的分揀桶較重，他發(fā)現(xiàn)問題的途徑是
▲
（在“A.觀察日常生活；B.收集和分析信息；C.技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入“
▲
”處）；
為了讓電機(jī)方便晃動(dòng)分揀桶，設(shè)計(jì)的連接件應(yīng)該與分揀桶的
▲
連接（在“A.頂端；B.底端”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入“
▲
”處）；
畫出設(shè)計(jì)草圖，必要時(shí)可用文字說明；
在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注主要尺寸；
安裝調(diào)試時(shí)小明發(fā)現(xiàn)分揀桶底與地面接觸處磨損很快，以下改進(jìn)方案不．能．有效減輕分揀桶底磨損的是
▲
（在“A.在分揀桶底部安裝滑輪；B.在分揀桶底部安裝硬質(zhì)塑料墊；C.減小電機(jī)的轉(zhuǎn)速；D.將分揀桶底部設(shè)計(jì)成半球形”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入“
▲
”處）。
請(qǐng)補(bǔ)全三視圖中所缺的三條圖線（超過三條圖線倒扣分）。
第
16
題圖
如圖
a
所示是小明設(shè)計(jì)的室內(nèi)溫度指示電路，當(dāng)室內(nèi)溫度高于設(shè)定值時(shí)，發(fā)光二極管
V2
發(fā)光；當(dāng)室內(nèi)溫度高于室外溫度時(shí)，發(fā)光二極管
V1
發(fā)光。Rt1
和
Rt2
均為相同的熱敏電阻，IC1、IC2
為電壓比較器，V+>V-時(shí)輸出高電平，V+時(shí)輸出低電平。請(qǐng)完成下列各題：
根據(jù)電路及題意可以判斷
Rt1
和
Rt2
▲
（在“A.Rt1
為室內(nèi)熱敏電阻，
Rt2
為室外熱敏電阻；B.Rt1
為室外
第
17
題圖a
熱敏電阻，Rt2
為室內(nèi)熱敏電阻；C.室內(nèi)或室外都有可能”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入“
▲
”處）；Rt1
和
Rt2
是
▲
熱敏電阻（在“A.正溫度系數(shù)；B.負(fù)溫度系數(shù)”中選擇合適的選項(xiàng)，將序號(hào)填入“
▲
”處）；
小明將溫度指示電路改為工作狀態(tài)指示電路，要求在室內(nèi)溫度高于設(shè)定值且低于室外溫度時(shí)，開啟制冷機(jī)
M1，發(fā)光二極管
V4
發(fā)光；室內(nèi)溫度高于設(shè)定值且高于室外溫度時(shí)，開啟排風(fēng)扇
M2
進(jìn)行通風(fēng)降溫，發(fā)光二極管
V3
發(fā)光。為實(shí)現(xiàn)上述功能，請(qǐng)你用不超過四個(gè)
2
輸入與非門設(shè)計(jì)圖
b
虛線框
1
中的電路；
第
17
題圖
b
小明準(zhǔn)備用兩個(gè)繼電器來(lái)控制制冷機(jī)
M1
和排風(fēng)扇
M2，請(qǐng)?jiān)趫D
c
虛線框
2
中設(shè)計(jì)該控制電路（提供的元件有：NPN
型三極管
1
個(gè)、PNP
型三極管
1
個(gè)、電阻
2
個(gè)、普通二極管
2
個(gè)、繼電器
2
個(gè)（J1
和
J2），要求三極管采用共發(fā)射極接法）。
第
17
題圖
c
1
2
x
錫絲架
烙鐵插孔
第4-5
題圖
連桿
1
圓環(huán)
偏
動(dòng)
壓桿
品質(zhì)
要
求
高
直徑大于
50mm
以上
中
直徑大于
30mm
小于
50mm
低
直徑小于
30mm
頂端
底端
方軸

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