資源簡介

從這里開始 不一樣的精彩
【熱點聚焦】
材料一：2011年8月12日至8月23日，第26屆世界大學生夏季運動會于在中國深圳舉行。本屆大運會的口號為“從這里開始”（Start Here）。參賽國家及地區152個，參賽運動員7865人 ，設306項（24個大項）比賽項目。中國奪75金創造新紀錄。
材料二：2011年10月11日至10月19日，中華人民共和國第八屆殘疾人運動會在浙江舉行。本屆運動會會徽圖形主要由運動員手撐輪椅、之江潮涌、數字“8”等形象巧妙融合而成。（如右圖）
材料三：2011年7月16日至7月31日，第14屆國際泳聯世界錦標賽在上海舉行。16天的奮力拼搏，16天的精彩紛呈。7月31日，第14屆國際泳聯世界錦標賽在上海落幕。
【知識鏈接】
七年級（下）教材：
1.面對挫析，冷靜思考，分析原因；培養戰勝挫折的心理素質，鍛煉心理承受能力；掌握應對挫折的有效方法，如：冷靜對待、自我疏導、請求幫助、心理換位、精神升華。
2.自立自強是一種優秀品質。古往今來，成就偉大事業的人都是自立自強的人。
3.學會自立就要：克服依賴心理，懂得管理和安排自己的生活。培養自強精神就要：志存高遠；勇于面對困難，做生活的強者；在磨勵意志中自強進取。
八年級（上）教材
1.自尊是一種對自己人格的重視和肯定的情感。自尊激勵我們奮發向上，使我們形成健康人格。有了自尊，我們才能更好地立身社會。
2.競爭與合作是不可分割的，競爭中有合作，合作中有競爭。讓我們學會競爭，學會合作，在競爭中不斷提高自身素質，在合作中無私奉獻自己的力量，共同創造一個生機勃勃、充滿活力、團結合作、共贏共享的美好社會。
3.我們要學習做一個積極的社會成員，樹立回報社會意識，養成親社會行為習慣。積極參與社會公益活動，為社會公眾服務，是我們回報社會的重要途徑。積極參與公益活動，樹立服務社會的精神，也是現代公民必不可少的素質。
4.做人應該對自己的行為負責。有責任感就意味著能夠自我認識、自我肯定、自我調節和自我引導。
【中考命題預測】
第26屆世界大學生夏季運動會、中華人民共和國第八屆殘疾人運動會、第14屆國際泳聯世界錦標賽，這些體育賽事必定會成為2012年中考的熱點之一。運動健兒在運動場上克服種種困難，挑戰生命極限，向世人展示了自強不息、頑強拼搏、不畏挫折的精神，故教材中有關文明禮貌、自立自強、磨礪意志、直面挫折、競爭合作、珍愛生命等知識點必將成為考查重點。我們在復習時，要從這些優秀品質的內涵；對人成就學業、事業所起的重大作用；培養優秀品德方法等角度把握，最后落腳到自己的行動上。再就是此專題的另一個重點是志愿者精神。志愿者無私奉獻、積極承擔責任，自覺履行了一個合格公民的責任，故級教材中有關責任的知識點也成為考查的重點，在復習時要從付出與收獲；如何做負責任的人等角度把握。
【專題拓展升華】
1.一年來，我國成功舉辦一系列運動會說明了什么。
答：我國的綜合國力不斷增強；我國的國際地位不斷提高，在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用。
2.這些運動會的成功舉辦有什么意義。
答：有利于促進我國體育事業的發展；有利于增強我國的綜合國力，提高我國的國際地位和國際影響力；有利于讓世界了解中國，加強中國與世界各國的溝通與交流；有利于增進各國人民與中國人民的感情，提高我國對外開放的水平。
3.你認為作為運動會的志愿者，應該具備哪些素質。
答：具備良好的科學文化素質和思想道德素質；具有團隊精神和合作意識；組織紀律性強；有較強的責任感；熱情大方，尊重他人；對人守信，對事負責；懂得社交禮儀等等。
4.結合八年級教材知識談談廣大奧運志愿者積極參與社會公益活動有什么意義？
答：（1）積極參與社會公益活動，為社會公眾服務，是我們回報社會的重要途徑。（2）積極參與公益活動，樹立服務社會的精神，也是現代公民必不可少的素質。這一過程有助于增長我們的社會知識，鍛煉實踐能力，培養優秀品德，養成良好行為習慣。
【強化訓練】
一、單項選擇題
1.24歲的山東姑娘崔哲振臂一舉，以超世界記錄的成績將第八屆全國殘疾人運動會的首枚金牌收入囊中。“我剛開始練舉重的時候，很多人都不看好我，覺得我太瘦了；可我就是不服氣、不服輸。這次我能做什么樣，我覺得明年倫敦殘奧會也能做得到?！薄斑@次我能做什么樣，我覺得明年倫敦殘奧會也能做得到”崔哲的這句話充滿了（ ）
A.自信 B.自卑
C.自負 D.自強
2.本屆殘運會的主題口號是“生命陽光 情滿浙江”，這告訴我們（ ）
①每一個生命，無論是健全還是殘缺，都值得被尊重
②生命陽光散發出的是平等的光輝
③我們應該以平等的理念、平視的眼光、平和的心態看待殘疾人體育
④我們應該鼓勵更多的殘疾人參與體育、融入社會
A.②③④ B.①③④
C.①②③④ D.①②④
3.“不想拿冠軍是假的，但不是僅僅沖著金牌來的。以前我不知道自己能做什么，運動讓我找到生活的意義?！?0歲的女子盲人標槍選手劉振說?！安幌肽霉谲娛羌俚模皇莾H僅沖著金牌來的?！边@說明劉振（ ）
A.沒有競爭意識和能力 B.根本不懂得競爭的殘酷性
C.能正確對待競爭的問題 D.成績優秀，別人無法超越他，在說假話
4.第14屆國際泳聯世界錦標賽期間，很多觀眾都顯示了良好的文明修養，但也有個別觀眾亂扔垃圾、隨地吐痰。針對這類現象，我們應該（ ）
①大力弘揚中華民族傳統美德
②積極開展公民基本道德規范教育
③依法維護公民的人身自由權
④切實加強社會主義精神文明建設
A.②③④ B.①③④
C.①②④ D.①②③
5.右邊漫畫中殘疾健兒身上令你感動的優秀品質是（ ）
①意志堅強，頑強拼搏
②遵守規則，公平競爭
③為國爭光，艱苦奮斗
④不畏艱難，“你死我活”的爭奪
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
6.吉祥物“UU”是由深圳2011年世界大運會會徽“歡樂的U”演變而成的一張笑臉，同時，它又具有“Universiade”（世界大學生運動會）的首寫字母“U”的形態。（如圖）其實在交往中，我們也要學會笑臉相迎。對此認識不正確的是（ ）
A.交往中最受歡迎的是笑容，尤其是微笑
B.交往要講究藝術，要主動、熱情，微笑是最好的表達方式
C.微笑在交往中顯示了它的有力作用
D.只有微笑才能使人獲得好評
7.大運會執行局從今年8月起委托設計創意機構設計大運會志愿者標志，設計創意機構結合大運會的辦會理念和志愿者的文化內涵，在兩個月內設計了10套方案，經專家評選，最終采用“世界之窗——用心包容世界”的方案作為大運會志愿者標志。（如圖）“用心包容世界”這就要求我們志愿者（ ）
①為人謙遜，寬容他人
②理解他人，尊重他人
③平等待人，真誠熱情
④樂于奉獻，充滿激情
A.②③④ B.①③④
C.①②③④ D.①②
二、簡答題
8.“從這里開始，不一樣的精彩！”這是第26屆世界大運會倡導的辦會理念。
（1）“從這里開始，不一樣的精彩！”表達了中華文化“和而不同”的價值取向，尊重世界各國文化多樣性，倡導不同宗教信仰、不同民族文化的人們平等交流、和諧相處。
在大運會期間，你準備怎樣與外國人相處？
（2）“從這里開始，不一樣的精彩！”表達了深圳既傳承了古老的文明，又以創新和時尚成為青春中國的縮影。年輕的深圳將通過大運會向世界展示活力、創造力與文明魅力。
作為中學生，應該怎樣培養自己的創造力？
（3）“從這里開始，不一樣的精彩！”表達了以“特”立市的深圳，將在辦會模式上走一條新路，追求賽事籌備的簡約節儉，追求開幕盛典向體育回歸，追求對城市濱海特色和綠色空間的最大利用。
深圳的辦會模式符合我國哪些發展戰略和基本國策？
三、材料分析題
9.第八屆殘運會期間，來自全省80所高校和11個市的12438名志愿者圓滿完成迎送服務、比賽服務、禮儀服務、生活服務和導游服務等各項志愿服務工作。志愿者細致周到的服務得到社會各界的高度評價。
（1）志愿者們的行為是一種什么樣的行為。你判斷的依據是什么？
（2）在我們的生活中離不開志愿者的熱情服務。他們在給他人帶去幫助的同時，收獲了快樂，得到了成長。對此你是如何理解的？
（3）志愿者身上的哪些精神贏得了社會各界的高度評價?
（4）你準備怎樣向優秀志愿者學習，做一個優秀的志愿者？
四、實踐探究題
10.第八屆殘疾人運動會會徽延續了殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神面貌 ，展示了殘疾人奮力拼搏、勇往直前、直面挫折的體育精神，蘊含了在新時代背景下開放的浙江勇立潮頭、開拓進取的創新意識，形象的告訴我們是第八屆殘疾人運動會。
(1)結合材料談談為什么說人生難免有挫折？面對挫折，我們應該怎樣做？
(2)結合殘疾人運動員的感人事跡，談談你是怎樣理解“自立自強”的？
(3)看完殘疾人運動員身殘志堅、自強不息的報道，某校九年(1)班的同學準備開展一次向廣大殘疾人運動員學習的主題教育活動，現請你參與：
①請你為本次宣傳活動設計一個宣傳主題。
②請你為本次宣傳活動設計兩種活動形式。
③請你結合七年級第六單元的相關知識，談談開展這一主題教育活動的感受。（至少3點）
(4)為使殘運會精神深入人心，某校計劃舉辦一次活動，請你積極參與并完成下列任務：
①為這一活動擬定一個主題。
②為了把這一活動搞得生動活潑、內容充實，你認為可采取哪些形式？（至少寫出兩種）
③結合所學知識，為這一活動寫一份發言提綱。（至少寫出三點）
④參加了這一活動，你的感想一定很多，請寫出來與同學們一起分享。
【參考答案】
一、1.A 2.C 3.C 4.C 5.A 6.D 7.C
二、8.（1）尊重外國人的宗教信仰和風俗習慣，與他們和諧相處。主動幫助外國人解決困難，自覺發揚中華民族的傳統美德。講文明、懂禮貌，展示良好的個人修養，等等。（2）要敢于創新，善于創新，把創新的熱情和科學求實態度結合起來，努力做到有所發現，有所發明，有所創造，有所前進；要刻苦學習，努力探索，注重實踐，養成勤于動腦，勤于動手的好習慣；敢于向傳統挑戰，向權威挑戰，樹立敢為人先的精神；要培養創新的興趣和好奇心，提高觀察能力和創造性思維能力。（3）可持續發展戰略和節約資源，保護環境的基本國策。
9.（1）①親社會行為。②因為志愿者的行為有利于他人和社會，在志愿服務的過程中，表現出謙讓、分享、助人、奉獻等一系列優秀品行。（2）①幫助他人，不僅是為了別人的需要，也是我們內心情感的需要。幫助他人是一種主動“給予”的活動，當你對他人懷著真誠的愛心，“給予”就不意味著自己“讓出”或“犧牲”了什么，相反，“給予”讓我們體驗到自身的價值和能力的發揮。②助人不僅是付出，也是收獲。當我們幫助他人的時候，我們付出的是自己對別人的生命的愛，就仿佛給他人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉，我們付出得越多，內心就越充盈，幸福感就越強。（3）為國爭光的愛國精神、樂于付出的奉獻精神、精誠協作的團隊精神、盡職盡責的敬業精神和開拓創新的進取精神，等。（4）我們應該：①熱心公益，主動服務和奉獻社會，靠行動實現人生價值。②樹立遠大理想，能把個人理想與祖國人民的需要結合，積極承擔當代青年歷史使命，弘揚偉大民族精神。③遵守社會公德，遵紀守法，樂于助人，吃苦耐勞，積極追求真善美的親社會行為。④要有世界眼光、培養平等及參與意識，善于學習，提升全面素質，服務祖國。⑤尊重不同的文化和習俗，提高合作與競爭能力。宣揚中華民族優秀文化，讓世界了解中國，讓中國走向世界。⑥掌握交往藝術和現代禮儀，善于合作，禮貌待人，真誠待人，等等。
10.(1)①人的行為總是受一定的動機和目標指引的，如果在實現目標中遇到困難和障礙，既難以克服又找不到替代目標，就會使人產生挫折感。在現實生活中，由于自然災害或社會、個人條件限制等原因，人們隨時都可能會遇到大小、輕重不同的挫折。它是人生道路上的正?，F象，幾乎每個人都無法避免。②面對挫析，冷靜思考，分析原因；培養戰勝挫折的心理素質，鍛煉心理承受能力；掌握應對挫折的有效方法，如：冷靜對待、自我疏導、請求幫助、心理換位、精神升華。(2)①自立自強是一種優秀品質。古往今來，成就偉大事業的人都是自立自強的人。一個人只有不依賴別人，能夠自立，才能走向自強；一個人只有自強，才能不畏困難與挫折，為遠大理想和目標執著追求。②學會自立就要：克服依賴心理，懂得管理和安排自己的生活。③培養自強精神就要：志存高遠；勇于面對困難，做生活的強者；在磨勵意志中自強進取。(3)①向殘疾人運動員學習，做自立自強的中學生。②演講會；討論會；宣傳板報等。③可從“直面挫折，磨礪意志”、“自立自強是一種優秀的品質；學會自立；培養自強精神”等方面來談自己的感受。（4）①“殘運精彩，我聽到”、“牽手殘疾人，走進殘運會”、“放飛夢想”等。②如：組織殘運知識講座；舉辦心系殘運會征文比賽；組織向殘疾健兒學習的主題班會等。③提示：圍繞殘運會取得成功的原因、意義；殘疾健兒身上具備的優秀品質；殘運會志愿者的無私奉獻等角度組織答案。④提示：我們要以殘運運動員為榜樣，學習他們在賽場上自強不息、奮勇爭先、不達目的不罷休的精神；學習他們心中裝著祖國、為國爭光的愛國主義精神；學習他們克服殘疾、戰勝自我、挑戰極限的頑強拼搏精神；像他們一樣，以滿腔的熱情投入到社會主義現代化建設的熱潮中。

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