資源簡(jiǎn)介 (共19張PPT)聶帥救孤第21課敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)1937.9月-日軍占領(lǐng)大同兵分兩路同蒲線平型關(guān)會(huì)師雁門關(guān)進(jìn)攻太原一、平型關(guān)大捷1.背景淞滬會(huì)戰(zhàn)期間,日軍侵入山西,企圖占領(lǐng)太原。平型關(guān)地形險(xiǎn)要、易守難攻,是太原重要門戶,阻止日軍突破平型關(guān)防線。平型關(guān)大捷作戰(zhàn)圖2、概況時(shí)間地點(diǎn)部隊(duì)殲敵1937年9月山西平型關(guān)林彪率領(lǐng)八路軍115師將日軍1000多人全殲我軍運(yùn)輸部隊(duì)在平型關(guān)關(guān)口附近不明地域遭到西側(cè)高地伏擊,全軍覆沒。---1937年9月日本《每日新聞》25日一戰(zhàn),殲寇如麻,足證官兵用命,深感嘉慰。--蔣介石1937年9月26日給朱德、彭德懷電報(bào)1、全民族抗戰(zhàn)以來中國(guó)軍隊(duì)在正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的第一個(gè)勝利。2、粉碎了日軍日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話。3、意義二、毛澤東《論持久戰(zhàn)》和抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展背景提出者:②當(dāng)時(shí)國(guó)民黨內(nèi)流行的“亡國(guó)論”和“速勝論”的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。1.《論持久戰(zhàn)》毛澤東①中國(guó)共產(chǎn)黨充分動(dòng)員和依靠群眾,堅(jiān)持全面抗戰(zhàn)路線。時(shí)間:1938年主要內(nèi)容:抗戰(zhàn)是持久戰(zhàn)、要實(shí)行人民戰(zhàn)爭(zhēng)路線意義:闡明了中國(guó)共產(chǎn)黨的抗日持久戰(zhàn)略總方針大大增強(qiáng)了全國(guó)人民堅(jiān)持抗戰(zhàn)的決心和信心《抗日根據(jù)地示意圖》(1)建立目的:全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,八路軍和新四軍挺進(jìn)敵后,建立抗日根據(jù)地,將敵人的后方變成抗日的前線。戰(zhàn)略總后方和指揮中樞延安2.抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展第一塊抗日根據(jù)地(2)抗日根據(jù)地的戰(zhàn)術(shù)地道戰(zhàn)麻雀戰(zhàn)破襲戰(zhàn)華北白洋淀的雁翎隊(duì)水上游擊戰(zhàn)(2)抗日根據(jù)地的戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn):群眾性的人民游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)法:地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、夜襲戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)等戰(zhàn)法。麻雀戰(zhàn)是抗日游擊戰(zhàn)的一種作戰(zhàn)形式。麻雀在覓食飛翔時(shí),從來不成群結(jié)隊(duì),多半是一二只,三五只,十幾只,忽東忽西,忽聚忽散,目標(biāo)小,飛速快,行動(dòng)靈活。仿照麻雀覓食方法而創(chuàng)造的游擊戰(zhàn)戰(zhàn)法叫作“麻雀戰(zhàn)”。破襲戰(zhàn),對(duì)敵人的交通運(yùn)輸線,指揮通信系統(tǒng)、后方補(bǔ)給系統(tǒng)和重要技術(shù)兵器等目標(biāo),進(jìn)行有計(jì)劃的襲擊和破壞的進(jìn)攻戰(zhàn)役。根據(jù)地進(jìn)行民主投票根據(jù)地農(nóng)民擁護(hù)“減租減息”(1)措施:建立抗日民主政權(quán),進(jìn)行民主選舉,實(shí)行地主減租減息,農(nóng)民交租交息的土地政策。(2)作用:成為敵后游擊戰(zhàn)得以堅(jiān)持并取得最后勝利的基地。到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后期,根據(jù)地人口由150萬人發(fā)展到1億人,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)又開始的4萬人發(fā)展到120萬人。這為爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利奠定了良好基礎(chǔ)。(3)敵后抗日根據(jù)地的自身建設(shè)正面戰(zhàn)場(chǎng)敵后戰(zhàn)場(chǎng)掩護(hù)敵后戰(zhàn)場(chǎng)開辟相互配合協(xié)同抗日配合正面戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)平型關(guān)大捷抗日根據(jù)地4.評(píng)價(jià)抗日根據(jù)地的建立1938年1942年1944年敵后抗擊日軍兵力比例58%63%64%《抗日根據(jù)地抗擊日軍兵力比例表》關(guān)系:敵后戰(zhàn)場(chǎng)與正面戰(zhàn)場(chǎng)相互配合,構(gòu)成了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的整體。閱讀課本P102【相關(guān)史事】“鐵路為柱,公路為鏈,碉堡為鎖”;并配以封鎖墻、封鎖溝。1抗日根據(jù)地的發(fā)展,威脅著敵人的后方。日軍實(shí)施“囚籠政策”,對(duì)抗日根據(jù)地進(jìn)行封鎖與蠶食。三、百團(tuán)大戰(zhàn)囚籠政策:1.背景1940年下半年華北彭德懷破襲日軍交通線,摧毀交通線兩側(cè)及根據(jù)地內(nèi)的日為據(jù)點(diǎn)2、概況為了粉碎日軍對(duì)敵后抗日根據(jù)地的“掃蕩”和封鎖,振奮抗戰(zhàn)軍民的士氣。1、目的明確,主動(dòng)出擊,掌握作戰(zhàn)主動(dòng)權(quán)。2、全線出擊、規(guī)模大、范圍廣、時(shí)間長(zhǎng)。3、戰(zhàn)斗目標(biāo)以破壞鐵路等交通線和日偽軍據(jù)點(diǎn)為主。3、特點(diǎn):八路軍第一二零師重點(diǎn)拆毀正太路張凈至桑掌段的鐵路我軍于曉霧中圍攻敵井陘煤礦(主動(dòng)出擊的)壯烈的百團(tuán)大戰(zhàn)大戰(zhàn)不僅嚴(yán)重打擊了敵人,使其進(jìn)攻計(jì)劃受到致命的牽制,而且更鼓舞了廣大人民的抗戰(zhàn)信心,使投降派的言論行動(dòng)瀕于破產(chǎn)的境地。----陜甘寧邊區(qū)回民代表大會(huì)賀電4、意義:戰(zhàn)役時(shí)間戰(zhàn)斗次數(shù)斃傷俘日偽軍數(shù)破壞交通線拔掉據(jù)點(diǎn)3個(gè)半月1800多次4萬多人2000多公里近3000個(gè)有力打擊了日軍的侵略氣焰,提高了中國(guó)共產(chǎn)黨和八路軍的威望,振奮了全國(guó)軍民爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利的信心。中樞:陜甘寧延安戰(zhàn)爭(zhēng)方式:開展人民游擊戰(zhàn)爭(zhēng)敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)平型關(guān)大捷建立抗日根據(jù)地百團(tuán)大戰(zhàn)時(shí)間:1937年9月經(jīng)濟(jì):實(shí)行減租減息的土地政策政治:建立民主政權(quán)領(lǐng)導(dǎo)人:林彪意義:正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的第一個(gè)勝利,粉碎了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話。時(shí)間:1940年下半年領(lǐng)導(dǎo)人:彭德懷意義:有力打擊……提高了……振奮了……課堂小結(jié)發(fā)表者:毛澤東主要內(nèi)容:抗戰(zhàn)是持久戰(zhàn)、要實(shí)行人民戰(zhàn)爭(zhēng)路線。意義:大大增強(qiáng)了全國(guó)人民堅(jiān)持抗戰(zhàn)的決心和信心。發(fā)表《論持久戰(zhàn)》1.抗戰(zhàn)初期,蔣介石致電某部:“25日一戰(zhàn),殲寇如麻,足證官兵用命,深堪嘉慰。尚希益勵(lì)所部,繼續(xù)努力。”一位民主人士贊揚(yáng)說:“此次大捷,其估量不僅在于雙方死亡的慘重,而在于打破了‘皇軍’不可戰(zhàn)勝的神話。使日軍銳氣挫折”。兩則材料稱贊的是( )淞滬會(huì)戰(zhàn)B.平型關(guān)大捷C.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役D.百團(tuán)大戰(zhàn)B課堂小練課堂小練A2.根據(jù)國(guó)共雙方的協(xié)議,中共領(lǐng)導(dǎo)的紅軍和游擊隊(duì)接受改編后立即開赴華北抗日前線,配合國(guó)民黨軍作戰(zhàn)。淞滬會(huì)戰(zhàn)期間,帶領(lǐng)八路軍一一五師在山西東北部全殲板垣師團(tuán)一部的將領(lǐng)是()A.林彪B.朱德C.李宗仁D.彭德懷3.抗日根據(jù)地軍民在軍事上實(shí)行的主要戰(zhàn)法有()①游擊戰(zhàn)②地道戰(zhàn)③地雷戰(zhàn)④水上游擊戰(zhàn)⑤大會(huì)戰(zhàn)⑥“麻雀戰(zhàn)”①②③④⑤B.②③④⑤⑥C.①②③④⑥D.①②④⑤⑥4.1940年8月,為粉碎敵人的“囚籠政策”,八路軍在華北地區(qū)發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)大規(guī)模破襲戰(zhàn),給日軍以極大震撼。日軍把這場(chǎng)戰(zhàn)役稱為“挖心戰(zhàn)”,這場(chǎng)戰(zhàn)役是()A.血戰(zhàn)盧溝橋B.平型關(guān)大捷C.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役D.百團(tuán)大戰(zhàn)CD 展開更多...... 收起↑ 資源列表 平型關(guān)大捷_1.mp4 第21課.pptx 經(jīng)典回顧—電影《地道戰(zhàn)》歌曲-_標(biāo)清.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)