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磁學
一、磁現象
1、具有磁性的物體稱為磁體，能吸引 等物質；磁體上磁性最強的部位稱為 ，
磁極總是 出現，即為 和 。磁極間的相互作用規律是
。
2、磁極間的相互作用規律是通過 實現的；磁場是客觀 的，盡管看不見、摸不著，
而磁感線是 的，它是為了形象的描述磁場人為假想的。
3、磁場中的磁感線在外部是從磁體的 極到 極，在內部是從 極到 極的，因此每條磁感線都是 的曲線。在磁感線密集處，表明該處磁場較 ，相反在磁感線稀疏處，表明該處磁場較 ；因此在磁體中 處的磁感線最密集。
4、科學家規定：小磁針靜止時 極所指的方向就是該處的磁場方向。
5、地球其實就是一個大磁體，地磁的北極在地理的 附近，地磁的南極在地理的 附近；兩者不重合，存在磁偏角。把一條形磁鐵在中間用細線系住，懸掛后靜止時總是 指向，我們把指向地理北極的一端稱為 。
6、一條形磁鐵被折斷1分為2，如右圖，則鐵棒（ ）
A、P、Q處都可能為N極或S極 B、P、Q處無磁性
C、P處為S極，Q處為N極 D、P處為N 極，Q處為S極
7、兩個相同的條形磁鐵的兩端互相吸引在一起，成為一個新的磁鐵，如圖，那么新的磁鐵的磁極有（ ）
A、兩個 B、四個 C、無數個 D、沒有
8、將原來沒有磁性的鐵棒的A端靠近永磁鐵的S極，則鐵棒（ ）
A、被磁化，A端為S極 B、被磁化，A端為N極
C、不能被磁化 D、被磁化，但沒有磁極
9、關于磁感線下列說法正確的是（ ）
A、磁體周圍存在著磁感線 B、磁感線并不真實存在，只是形象的描述空間磁場情況的一種圖示方法。 C、磁感線就是用鐵屑連成的曲線 D、磁感線就是從磁體的南體出來回到磁體的北極
10、有甲、乙兩根完全相同的鋼棒，沒有任何標記，但只知道至少有一根有磁性，現將甲水平放置，手握
乙捧，從甲的一端移到另一端，如圖所示，如果移動過程中感到相互作用力無明顯變化，則（ ）
A、甲、乙都是磁體 B、甲是磁體，乙不是
C、甲、乙都不是磁體 D、甲不是，乙是磁體
11、當一根鋼棒靠近磁針的N極時，發現磁針N極自動接近鋼棒，則（ ）
A、可以肯定鋼棒原來具有磁性 B、可以肯定鋼棒靠近磁針的一端為S極
C、可以肯定鋼棒靠近磁針的一端為N極 D、鋼棒原來可能有磁性，也可能無磁性
12、在甲乙丙圖中標出小磁針的北極和磁感線方向；在丁圖中標出磁體的磁極。
甲 乙 丙 丁
二、電流的磁效應
1、第一個發現電流的磁效應（即通電導線周圍存在磁場）的科學家是 。
2、利用如圖所示裝置研究磁與電之間的關系：
(1)在這個實驗中可以觀察到：當導線中有電流通過時，小磁針 ； 無電流時小磁針 。
(2)比較甲、乙兩圖可知： ，比較乙、丙兩圖可知： 。
3、通電螺線管相當于一個條形磁鐵，它兩端磁極的極性與 和 有關。
4、電磁鐵是帶有 的通電螺線管，它磁性的有無可以通過 來控制，磁性的強弱與
、 和 有關。
5、電磁鐵在實際生活中的應用有 。
6、電磁鐵的磁極是可以改變的，要使電磁鐵的兩個磁極對調，可采取的方法是( )
A．減小電流 B．增加螺線管的匝數 C．改變電流方向 D．將鐵芯從螺線管中拔出
7、如圖所示，開關S閉合后，當滑動變阻器的滑片自左向右移動時( )
A．電流表的示數減小，螺線管的磁性變弱
B．電流表的示數減小，螺線管的磁性變強
C．電流表的示數變大，螺線管的磁性變強
D．電流表的示數變大，螺線管的磁性變弱
8、觀察圖中實驗的現象，能說明 ( )
A．在電流和線圈匝數相同時，插入鐵芯后通電螺線管的磁性大大增強
B．在線圈匝數相同時，電流越大，電磁鐵的磁性越強
C．在通過線圈的電流相同時，線圈的匝數越多，電磁鐵的磁性越強
D．通電螺線管的匝數越多，通過線圈的電流越強，線圈的磁性越強；
9、標出下列通電螺線管的電流方向、磁極、小磁針的北極
10、如圖是一種水位自動報警器的原理圖，有關該報警器工作情況的下列敘述，不正確的是（ ）
A. 報警器工作時，要依靠水的導電性
B．該報警器的紅、綠燈不會同時亮
C．水位沒有達到A時，只有綠燈亮
D．該報警器報警時，電磁鐵L的上端是N極

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