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西泠印社版義務(wù)教育小學三年級上冊第二課
坐 姿 站 姿
頭部端正自然，稍向前傾。
穩(wěn)坐凳面，挺直腰背，兩肩齊平，身體稍向前俯，胸部不貼桌沿。
兩臂自然撐開，右手執(zhí)筆，左手按紙。
兩腳對稱分開，腳間距離與肩同寬。
左手輕按紙，右手執(zhí)筆，兩腳分開與肩同寬，腰身正，上身自然前俯。
拇指食指對著捏，
中指向里緊勾貼，
無名指頭向外頂，
小指幫忙不要歇，
指實掌虛虎口開，
腕平掌豎筆直立。
寫大字執(zhí)筆要松些，放得開；
寫小字執(zhí)筆要緊些，落筆準。
均應(yīng)靈活運用，時緊時松，似緊似松。
小故事：王獻之執(zhí)筆

嘗試分別用執(zhí)筆松、執(zhí)筆緊與松緊結(jié)合的方法
各劃一條曲線，體驗一下書寫過程與效果有何不同？
虞世南《筆髓論》說: 筆長不過六寸,提管不過三寸,真一,行二,草三。
寫小楷字執(zhí)筆要低，中、大楷字則執(zhí)筆高一些。
一般執(zhí)筆離筆頭的根部約二寸左右為好。
想一想：執(zhí)筆的高低與字的大小有關(guān)系嗎？
3厘米以下 5厘米左右 8厘米以上
分別用不同的執(zhí)筆高度練習畫方框。
問：常用的
腕法有幾種？
小故事：清人梁上結(jié)繩助懸肘。
米芾懸腕寫蠅頭小楷。
三定 ： 定時 定量 定帖
三勤 ：眼勤 手勤 腦勤
1、搜集古代書法家學習書法的故事。
2、完成課后的描紅練習，并嘗試書寫教材上的簡單漢字。

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