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第六章
質量與密度
1.質量
教科版八年級上冊
　
1．鐵錘、鐵釘是由什么
材料制成的？
　　2．鐵錘、鐵釘含鐵的多
少是否相同？　
鐵錘
自然界中的一切物體都是由物質組成的。質量表示物體中含有物質的多少。
鐵釘
1．定義：物體所含物質的多少
2．物理量符號：m
3．單位：
（1）國際單位：千克（kg）
（2）常用單位：噸（t）、克（g）、毫克（mg）
（3）單位換算：　1
t
=1
000
kg
　
1
kg=1
000
g
　
1
g=1
000
mg
千克原器
知識點一
認識質量
常見物體質量的估測：
1輛小貨車載物:約1t
成年人：約50~70
kg
1只雞或鴨：約2
kg
1升水：
1
kg
1個雞蛋：約60
g
1個蘋果：約250
g
1個大頭針：約80
mg
雞和鴨
雞蛋
大頭針
物體的質量不隨物體形狀的改變而改變；
物體的質量不隨物體位置的改變而改變；
物體的質量不隨物體物態的改變而改變；
物體的質量不隨物體溫度的改變而改變。
質量是物體的一種基本屬性，它不隨物體的形狀、狀態、位置和溫度而改變。簡稱“四不變”。
【例1】一張課桌質量約為（
）
A.800g
B.8kg
C.0.08t
D.8000mg
解析：對生活中常見物體質量的估測是我們應具備的能力之一.
B
知識點二
測量質量
工農業生產、日常生活中測量質量的常用工具有：
1.常用的測量工具：電子稱、臺秤、案秤、桿秤等.
2.實驗室用的測量工具：托盤天平、學生天平（物理天平）.
實驗室中測量質量的常用工具有：
托盤
平衡螺母
游碼
底座
鑷子
橫梁標尺
砝碼
分度盤
指針
1.把天平放在水平臺上，把游碼放在標尺左端零刻度線處.
2.調節平衡螺母
，使指針指在分度盤的中線處，這時兩端平衡.
3.把被測物體放在
左盤里，用鑷子向右盤加減砝碼
，并調節游碼的位置，直到橫梁恢復平衡.
4.天平平衡后讀數：m物=
m砝+
m游碼示數。
點擊播放視頻
實驗一：測量固體的質量
（1）調節天平；
（2）被測物體放左盤，
　　
砝碼放右盤，移動游碼，使天平平衡；
（3）記錄數據。
　　
如圖：m=53.4g。
實驗二：測量液體的質量
（1）調節天平；
（2）測量空燒杯質量m0；
（3）將被測液體倒入燒杯，
　
測量總質量m總；
（4）被測液體質量m=m總?
m0。
天平的刀口要輕拿輕放
不能稱量超過天平量程的物體
用鑷子夾取砝碼，不能用手接觸砝碼
加減砝碼要先大后小，再移游碼
潮濕的物體和化學藥品不能直接放到天平盤中
稱量過程中不能調節平衡螺母
【例2】在“用托盤天平稱物體質量”的實驗中，下列操作錯誤的是（
）
A.使用天平時，應將天平放在水平桌面上
B.調節橫梁平衡時，應先將游碼移至橫梁標尺左端“0”刻度線上
C.稱量時右盤應放置待稱量的物體，左盤放置砝碼
D.觀察到指針在正中刻度線或在做左右幅度相等的擺動，可以認為天平橫梁已平衡
C
案秤
臺秤
桿秤
生活中的測量工具
實驗室常用測量工具
如圖所示，測量自己所在地區在地圖上的面積，但發現自己所在的地區的地圖形狀不規則。你會怎么處理？
發展空間
將地圖上的A地區大小不變地描在一塊硬紙板的左邊.
在右邊畫上一個邊長為B的正方形.
測出正方形的邊長，根據
，即可求出A的面積
.
用剪刀分別將A和正方形剪下，分別用天平測量它們的質量mA、mB.
總結：硬紙板的質地是均勻的，紙板A和B的面積之比等于質量之比，這樣就可以求出A的面積了.
完成練習冊本課時的習題.
課后作業

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