資源簡介 (共25張PPT)教科版八年級物理上冊第2課時探究凸透鏡成像的規律及其應用新課導入生活中的透鏡:做一做: (1)手持凸透鏡,緩慢從桌面書本移向眼睛。(2)把放大鏡正對著窗戶外,并且在放大鏡另一側比較靠近的位置前后移動光屏,觀察是否能在光屏上找到窗外景物的像?思考:你看到了什么?有多少種不同的情況?實驗探究:凸透鏡成像的規律進行新課1.探究問題:凸透鏡所成像的大小、正倒與凸透鏡及物體的位置有什么關系?2.實驗器材: 凸透鏡、蠟燭、光屏、火柴、刻度尺3.實驗方案:物距(u)像距(v)使燭焰、透鏡、光屏三者的中心處于同一水平高度。 4.實驗步驟:先把蠟燭方在離透鏡較遠的地方,然后逐漸向透鏡移動。移動的過程中,選取若干個位置,并調整光屏位置,觀察成像的情況。fFO凸透鏡光屏物體5.收集數據:物體到凸透鏡的距離/cm像的情況倒立或正立放大或縮小實像或虛像凸透鏡焦距f=_____cm分析表中的記錄,找出凸透鏡成像的規律 u>f時成實像,u<f時成虛像。(一倍焦距點分虛實)(1)像的虛實: 凸透鏡在什么條件下成實像?在什么條件下成虛像?6.分析論證:(2)像的大小: 凸透鏡在什么條件下成縮小的實像?在什么條件下成放大的實像?有沒有縮小的虛像?u>v時,得到縮小實像;u<v時,得到放大實像。思考:難道實像只有放大和縮小兩種情況?當u=v=2f時成等大的實像。二倍焦距點分大小。(沒有縮小的虛像。)(3)像的正倒: 凸透鏡在什么條件下成正立的像?在什么條件下成倒立的像?u>f時成實像,是倒立的;u<f時成虛像,是正立的。物距連續變化時像的大小及像距的變化。當物距“很遠”時,相距近似等于焦距。重要應用:遠物成像粗測焦距。“傻瓜相機”成像原理。一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小。物遠像近像變小,物近像遠像變大。規律方法透鏡成像規律的應用放大鏡的原理是物體到凸透鏡的距離小于1倍焦距時,成正立、放大的虛像.Ff 照相機的原理是物體到凸透鏡的距離大于2倍焦距時,成倒立、縮小的實像.主要構造1.鏡頭:相當于一個凸透鏡。2.膠片:相當于光屏。3.調節控制系統。①取景窗:觀察所拍景物;②光圈環:控制進入鏡頭的光的多少;③調焦環:調節鏡頭到膠片間的距離,即像距;④快門:控制曝光時間。照相機 投影儀的原理是物體到凸透鏡的距離在2倍焦距和1倍焦距之間時,成倒立、放大的實像.隨堂練習1.在研究凸透鏡成像的實驗中:(1)用一束平行光正對凸透鏡射入,經透鏡后會聚于A點,測得A點距透鏡10厘米,則透鏡的焦距是()厘米。(2)若燭焰放在距上述透鏡8厘米處,經透鏡可得到一個像。(填像的性質:倒正、放大縮小、虛實)正立、放大、虛10(3)若燭焰放在此透鏡前12厘米處,經透鏡可得到一個___________________像。(4)若燭焰放在此透鏡前25厘米處,經透鏡可得到一個___________________像。倒立、放大、實倒立、縮小、實2.小明同學做探究凸透鏡成像規律的實驗中,光屏上得到發光體清晰的像,但他不小心用手指指尖觸摸到了凸透鏡,這時光屏上會出現怎樣的情況?小勇說,光屏上會有指尖的像;小強說,光屏上會出現指尖的影子.你說呢?解:小勇和小強的說法都不正確,手指指尖觸摸到凸透鏡時,手指指尖擋住了一部分通過透鏡的光線,因此像會變暗,但仍然是完整的像,而手指指尖本身離透鏡距離太近,只能成虛像,不能通過凸透鏡在另一側成實像,因此畫面上不會有手指指尖的像.課堂小結1、u=f是成像虛實的分界點。當物距大于透鏡的一倍焦距時,物體成實像;當物距小于透鏡的一倍焦距時,物體成虛像.2、u=2f是成像大小的分界點。當物距大于透鏡的二倍焦距時,物體成縮小的像;當物距小于透鏡的二倍焦距時,物體成放大的像。3、凸透鏡所成的實像都是倒立的;虛像是正立的。課后作業1.從課后習題中選取;2.完成練習冊本課時的習題。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 八年級上冊物理課件-4.5.2 探究凸透鏡成像的規律及其應用 教科版.ppt 凸透鏡成像可定位.swf 凸透鏡成像規律.wmv 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫