資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
《走進多媒體世界》教學設計
一、教材分析
本課是廣東科技出版社由佛山市《信息技術》編委會主編的小學信息技術三年級下冊第12課《走進多媒體世界》的教學內容。目的在于進一步培養學生對信息技術的多媒體了解程度；提升學生的信息素養；培養學生敢于去探索與創新的習慣。
教學目標
知識目標：
通過閱讀、音視頻文件及對比學習，掌握媒體的概念，認識覺的多媒體文件類型。
能力目標：通過實踐及自主探究，認識常見的多媒體設備。
情感目標：在學習過程中培養良好的學習習慣。
教學重、難點
重點：認識多媒體計算機和多媒體設備與軟件
難點：理解多媒體的含義，認識多媒體文件。
四、教學方法
教師講解法、探究法
五、教學準備　
多媒體教室，多媒體課件、學習材料等
教學過程（參考）
環節
教師活動
學生活動
設計意圖
導入，引出課題
今天，我們的生活被多媒體信息包圍著。漂亮的廣告畫，悅耳的音樂，精彩的電視節目，情節感人的動畫片，夢幻般的游戲世界……這一切，無時不刻不牽動著我們的心。現在，我們就通過電腦，一起走進這迷人的多媒體世界。多媒體：是一個比較抽象又時時刻刻伴隨在人們左右的概念。比如：文字、聲音、圖片、電影動畫……它們都是多媒體信息。
1、回顧思考，舉手提問
2、通過老師的電腦講解，了解多媒體信息
導出課堂，使學生了解多媒體是什么
探究新知
一臺普通電腦配上光盤驅動器、聲卡、音箱等多媒體設備，再安裝相應的多媒體軟件，就是一臺多媒體電腦了。當然，如果再配上攝像頭、數碼相機、話筒等設備就更好了。多媒體電腦除了普通電腦具有的功能外，還能處理多媒體信息，如聲音處理和動畫、影像制作等。我們說，多媒體電腦可以處理聲音、文字、圖像等信息，那么，電腦里有哪些多媒體文件呢？1、文本文件：常見的文本文件類型有TXT、DOC等，我們在Word里寫作文就是文本文件。2、圖像文件：常見的圖像文件類型有BMP、GIF、JPG等。3、聲音文件：常見的聲音文件類型有WAV、MIDI等。4、影像文件：常見的影像文件類型有AVI、MPG等（就是平常所說的電影）。
了解多媒體電腦以及相關的配件，并嘗試操作其文件
通過了解和嘗試使同學們進一步認識
學生練習
1、打開〖開始〗菜單，依次選擇〖程序〗、〖附件〗、〖娛樂〗，再單擊〖媒體播放機〗，媒體播放機就出現在你的眼前了。2、選擇〖文件〗菜單的〖打開〗命令，從對話框里選擇自己想欣賞的文件類型。
獨立進行媒體播放器功能
培養學生自己動手能力
歸納總結
結合板書，進行本課知識點的梳理、歸納總結；
學生回顧和總結知識；思考并分享本節課
得到的思
想收獲。
1、使本課所學知識通過歸納總結，起到及時再現、鞏固的作用
　
板書設計：　　
《走進多媒體世界》
多媒體：文字、聲音、圖片、電影動畫
多媒體文件：文本文件
圖像文件
聲音文件
影像文件
21世紀教育網
www.21cnjy.com
精品試卷·第
2
頁
（共
2
頁）
HYPERLINK
"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)
"
21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共32張PPT)
三年級
下冊　第十二課
走進多媒體世界
與
計算機
媒
體
媒
體
小A
信息：請你吃飯
小A
我想請你吃飯
信息：我想請你吃飯
媒體：聲音
聲音是信息傳遞的媒體
小A
信息：我想請你吃飯
媒體：文字
文字是信息傳遞的媒體
小A
信息：我想請你吃飯
媒體：動作
動作是信息傳遞的媒體
小A
信息：請你吃飯
?聲音
?文本
?視頻
?圖像
?多媒體
?計算機
數據
播放
軟件
多媒體設備
用戶
用戶
多媒體設備
聊天
軟件
數據
用戶
多媒體設備
聊天
軟件
數據
網絡
用戶
多媒體設備
聊天
軟件
數據
用戶
多媒體設備
聊天
軟件
數據
網絡
數據
播放
軟件
多媒體設備
用戶
多媒體設備
類別
設備
文字
圖像
視頻
聲音
(輸入)
鍵盤
手寫板
攝像頭
掃描儀
攝像頭
……
……
……
聲卡
麥克風
……
多媒體設備
類別
設備
文字
圖像
視頻
聲音
(輸出)
顯示器
打印機
……
……
……
顯示器
顯示器
打印機
音箱
聲卡
耳機
……
多媒體設備
媒體處理軟件
多媒體文件
Wps文字
畫圖
金山畫王
Media
Player
錄音機
PhotoShop
000001111000001111000001111
數據：
方式A：
方式B：
方式C：
000001111000001111000001111
5個0,4個1,5個0,4個1
,5個0,4個1
3個(5個0,4個1)
統一格式
各種設備要統一數據格式
好的！
多媒體文件格式
類別
設備
文字
圖像
視頻
聲音
文本文檔
Word文檔
mp3
……
……
……
……
jpg
mp4
png
認真觀察
遷移知識
查閱資料
?軟件
?文字處理
?圖像編輯
?聲音處理
?視頻編輯
?設備
?輸入
?文字
?圖像
?視頻
?聲音
?輸出
?文字
?圖像
?視頻
?聲音
?數據
?統一格式
?文字
?圖像
?視頻
?聲音
?文本文件(TXT)
?Word文檔(DOC)
?JPG
?PNG
?MP4
?MP3
?WAV
?AVI
?多媒體
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小學教育資源及組卷應用平臺
第12課
走進多媒體世界
教學設計
【學習目標】
1、通過閱讀、音視頻文件及對比學習，掌握媒體的概念，認識覺的多媒體文件類型。
2、通過實踐及自主探究，認識常見的多媒體設備。
3.在學習過程中培養良好的學習習慣。
【學習方法】
1、微視頻：名師課堂精講；
2、做好下面內容的學習，對任務、練習等做好相應學習筆記；
3、用好配套資源。
（1）閱讀教材圖。廣東科技出版社《信息技術》三年級下冊第12課。
（2）使用素材。視頻、圖片、文字等。
（3）利用網上資源進行自主學習。
【預學知識】
回顧文字處理軟件的使用方法
§學習筆記：
如何把文字內容保存到文件，如何把文件的內容載入到文字編輯軟件中：
。
【內容導學】
一、認識媒體
媒體是信息傳遞的載體，例如聲音、文字和動作等。
§學習筆記：
通過媒體承載信息進行傳播的例子：
________________________________________________。
認識多媒體計算機
什么是多媒體計算機
多媒體計算機就是能夠處理聲音、圖像、文本、視頻等媒體信息的設備。
多媒體計算機的作用。
§學習筆記：
多媒體計算機還有哪些作用：
___________________________________________________;
計算機如何獲得音頻信息：
___________________________________________________;
多媒體設備與軟件
1、常見的多媒體設備。
類別
輸入
輸出
文字
鍵盤、手寫板
顯示器、打印機
圖像
掃描儀、攝像頭
顯示器、打印機
視頻
攝像頭
顯示器
聲音
聲卡、麥克風
聲卡、音箱（耳機）
§學習筆記：
還認識哪些多媒體設備：
___________________________________________________;
2、媒體信息處理軟件
§學習筆記：
我使用過哪些媒體信息處理軟件：
___________________________________________________;
四、多媒體文件格式
【學習評價】
?我學到了什么？（知識、方法）
，
。
?我能解決什么？（生活與學習中的應用）
，
。
?我有何疑問？（我還沒理解的，我要繼續學的）
，
。
軟件
多媒體設備
數據
21世紀教育網
www.21cnjy.com
精品試卷·第
2
頁
（共
2
頁）
HYPERLINK
"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)
"
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑