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第五章 方案的構思方法第一課時(33張幻燈片)

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第五章 方案的構思方法第一課時(33張幻燈片)

資源簡介

(共37張PPT)
第五章
方案的構思及其方法
教學內容
發現問題與明確問題
制定設計方案
制作模型
測試評估優化
編寫使用說明書
設計的一般過程
收集信息
設計分析
方案構思
方案呈現
方案篩選
制定方案的方法
如果你是 ,你會考慮的因素?
購買者
設計者
臺燈設計需考慮的主要因素
結構穩定
易于制作
功能齊全
成本適當
安全可靠
外形美觀
一、設計分析
設計需要考慮的其他因素: 經久耐用、節約用電、光線柔和、操作簡單 ··· ···
產品設計需要考慮的方面
為誰設計?
設計什么?
用在哪里?
小學生、高中生、老人、成年人、特殊人群……
功能、
造型、
材料……
適應性、 無污染、 可持續利用 ……
產品設計的三要素
設計任何產品都應綜合考慮物、人、環境三個方面
生理特點
心理特點
按產品設計”三要素”進行設計分析-人

學習生活特點
想一想
下面兩個臺燈適合什么人使用?為什么?
按產品設計”三要素”進行設計分析-物

造型
功能
材料
任何產品都在一定的環境中使用,必然受到環境的制約,并對環境產生影響。
想一想
下面這個臺燈適合在什么樣的環境中使用?為什么?
對于設計對象本身,我們必須了解它的各個組成部分的作用,以及它們之間的關系,并在此基礎上,對產品的各個組成部分進行設計分析。
燈泡的主要功能在于照明。臺燈的燈泡有很多種,如白熾燈、日光燈管、節能燈管等。
燈泡
----應選擇耐用且光線柔和的燈泡或燈管
主要功能:照明
種類:白熾燈泡、日光燈管、節能燈泡。
要求:中學生學習的時間較長,眼睛易疲勞,為了保護其視力,所要設計的臺燈應連續平穩地發光,一般選擇沒有頻閃或頻閃度較低,即光線柔和的燈泡。
作用: 支撐作用,并決定臺燈的高度,還會影響到
光線的利用率,影響學生的坐姿。
材料: 應選擇耐用、安全、低成本、美觀的材料。
支撐架
作用: 調節光線的強弱及照射形式、安全保護。
材料: 選擇耐用、導熱性弱、不透明、反光度適宜、顏色和諧等特性的材料。
燈罩
開關
撥動式 旋鈕式 觸摸式 光控 聲控
功能:通斷電源或調節光線亮度的作用
要求:安全、有效、方便地控制臺燈的亮度
選擇:手動或遙控開關
作用: 支撐和穩定作用。
材料: 選擇堅固的、不易碎的材料
形狀: 底要大穩定性好,體現個性化的風格。
5、底座
1.花線
2.雙絞線
3.護套線
4.電纜
要求:
絕緣好
柔軟(特別是冬天)
有一定的抗拉強度
電線
總結:臺燈各部件的設計分析
組件 功 能 要 求
燈泡 照明 一般選擇沒有頻閃或頻閃較低的燈泡
支撐架 決定臺燈的高度,還會影響到光線的利用率 應選擇支撐性好、耐用、安全、低成本、美觀的材料
燈罩 調節光線、安全保護 選擇聚光性效果要好、耐用、導熱性弱、不透明、反光度適宜、顏色和諧等特性的材料
開關 通斷電源或調節光線亮度 安全、易操作、耐用
底座 支撐和穩定 選擇堅固的、不易碎的材料,穩定性好、造型功能體現個性化
電扇、筆筒、鬧鐘、日歷、儲蓄罐、相框、收音機、電話、時鐘……
多功能臺燈
1、選擇臺燈材料時,盡量就地取材,并且要盡可能選擇可再生資源,實現能源的可持續發展。 2、制作臺燈時,必須學會選擇標準件,如燈泡、燈座、插頭、開關等。這樣既可簡化制作過程,又能實現通用通換。
什么是標準件
標準件:是指經優選、簡化、統一并給以標準代號的零件或部件。包括緊固件、連接件、密封件、滾動軸承、滾針軸承、螺孔和型材等七大類。
思考:臺燈中哪些組件是屬于標準件呢?

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