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2016-2017學(xué)年浙江省桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)片區(qū)上學(xué)期期中聯(lián)考八年級(jí)歷史與社會(huì)試卷
一、選擇題
1．（2016八上·桐鄉(xiāng)期中）世界上最早的農(nóng)村聚落出現(xiàn)在（　　）
A．東亞地區(qū) B．南亞地區(qū) C．西亞地區(qū) D．北非地區(qū)
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】鄉(xiāng)村聚落；古代西亞國(guó)家
【解析】【分析】本題考查的是農(nóng)村聚落的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，世界上最早的聚落是出現(xiàn)在西亞的鄉(xiāng)村聚落。故選擇C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)農(nóng)村聚落出現(xiàn)的識(shí)記。
2．（2016八上·桐鄉(xiāng)期中）真正的文字就是從_________發(fā)展起來(lái)的。（　　）
A．象形文字 B．刻劃符號(hào) C．圖畫文字 D．甲骨文
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】大河文明---古代埃及
【解析】【分析】本題考查的是象形文字的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，真正的文字就是從象形文字發(fā)展起來(lái)的。故選擇A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)象形文字的識(shí)記。
3．（2016八上·桐鄉(xiāng)期中）“如果奴隸主弄瞎了一個(gè)自由民的眼睛，只要拿出一定數(shù)量的錢就可以了事。如果奴隸主在看病的時(shí)候死了，醫(yī)生就要被剁掉雙手。”漢謨拉比法典的這一規(guī)定說(shuō)明（　　）
①該法典是迄今發(fā)現(xiàn)最早的、保存完整的成文法典
②該法典是一部代表奴隸意志的法律
③該法典的規(guī)定嚴(yán)酷、殘忍，與現(xiàn)代法律精神相違背
④該法典宣傳人與人之間不平等
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．③④
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】古代西亞國(guó)家
【解析】【分析】本題考查的是《漢謨拉比法典》的有關(guān)知識(shí)。分析材料可知，“如果奴隸主弄瞎了一個(gè)自由民的眼睛，只要拿出一定數(shù)量的錢就可以了事。如果奴隸主在看病的時(shí)候死了，醫(yī)生就要被剁掉雙手”漢謨拉比法典的這一規(guī)定體現(xiàn)該法典是迄今發(fā)現(xiàn)最早的、保存完整的成文法典，所以①不符合題意；漢謨拉比法典的這一規(guī)定體現(xiàn)的是一部代表奴隸主意志的法律，所以②不符合題意。故選擇D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)《漢謨拉比法典》的識(shí)記，對(duì)材料分析理解能力。
4．（2016八上·桐鄉(xiāng)期中）下列關(guān)于中世紀(jì)西歐莊園生活的描述，正確的有（　　）
①莊園經(jīng)濟(jì)是自給自足的，所有物品都可在莊園內(nèi)取得
②每個(gè)莊園通常由一個(gè)或幾個(gè)村子組成
③在莊園內(nèi)耕種的農(nóng)奴，需向領(lǐng)主繳納租稅
④莊園內(nèi)大家篤信基督教，但卻必須到莊園外的教堂參加固定聚會(huì)
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】西歐封建國(guó)家與基督教文明
【解析】【分析】本題考查的是中世紀(jì)西歐莊園生活的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，莊園在經(jīng)濟(jì)上自給自足的，絕大部分生活用品都可在莊園內(nèi)取得，所以①錯(cuò)誤；莊園內(nèi)大家篤信基督教，同時(shí)莊園內(nèi)就有教堂，無(wú)須到莊園外的教堂參加固定聚會(huì)，所以④不符合題意。故選擇B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)中世紀(jì)西歐莊園生活的識(shí)記。
5．（2016八上·桐鄉(xiāng)期中）下列文明起源，受惠于大江大河哺育的是（　　）
①古埃及文明 ②古羅馬文明 ③愛琴文明 ④古印度文明
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】探究早期區(qū)域文明的異同
【解析】【分析】本題考查的是大河文明和海洋文明的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，古埃及文明、古印度文明受惠于大江大河的哺育，古羅馬文明、愛琴文明則是海洋文明，所以①④符合題意。故選擇B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)大河文明和海洋文明的識(shí)記。
6．（2016八上·桐鄉(xiāng)期中）下列歷史事件按發(fā)生的先后順序排列正確的一項(xiàng)是（　　）
①默罕默德兵臨麥加城下 ②默罕默德病逝
③默罕默德帶領(lǐng)信徒出走麥地那 ④默罕默德出家隱修
A．④③①② B．④③②① C．③①④② D．①②③④
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】阿拉伯帝國(guó)與伊斯蘭文明
【解析】【分析】本題考查的是默罕默德的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，①穆罕默德兵臨麥加城下是在630年。②穆罕默德在632年病逝，這時(shí)阿拉伯半島基本統(tǒng)一了。③伊斯蘭教教歷元年是公元622年，這一年穆罕默德帶領(lǐng)信徒出走麥地那，在麥地那建立了歷史上第一個(gè)伊斯蘭教國(guó)家。④穆罕默德出家是在610年。所以先后順序?yàn)棰堍邰佗凇９蔬x擇A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)默罕默德人生事跡的識(shí)記。
7．（2016八上·桐鄉(xiāng)期中）你覺得以下選項(xiàng)中最有資格當(dāng)選“古代世界文化交流使者”的是（　　）
A．古埃及人 B．古希臘人 C．中國(guó)人 D．古阿拉伯人
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】東西方文化交流的使者
【解析】【分析】本題考查的是東西方文化交流的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，古阿拉伯人對(duì)世界文化的傳播與交流作出了重大貢獻(xiàn)，架起了東西方文明交流的橋梁，被譽(yù)為“古代世界文化交流使者”。故選擇D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)東西方文化交流的了解。
8．（2016八上·桐鄉(xiāng)期中）以下屬于同一類型宗教景觀的是（　　）
①教堂 ②寺廟 ③道觀 ④清真寺 ⑤石窟 ⑥圣母像 ⑦釋迦牟尼像 ⑧老子
A．①⑥⑧ B．③⑤⑧ C．④⑥⑦ D．②⑤⑦
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】探究宗教文化景觀的多樣性
【解析】【分析】本題考查的是宗教景觀的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，教堂、圣母像屬于基督教的宗教景觀，寺廟、石窟、釋迦牟尼像是佛教的宗教景觀，道觀、老子是道家的宗教景觀，清真寺是伊斯蘭教的宗教景觀，所以②⑤⑦符合題意。故選擇D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)宗教景觀的了解。
9．（2016八上·桐鄉(xiāng)期中）假如時(shí)光倒流，你來(lái)到古代希臘，你可能做到的事情是（　　）
①與蘇格拉底在街上辯論 ②在街上看扛著“法西斯”的扈從
③和查理大帝討論國(guó)家大事 ④欣賞奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)
A．②③ B．②④ C．①④ D．①②
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】西方文明的搖籃
【解析】【分析】本題考查的是古希臘文明成就的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“法西斯”是古羅馬文明的內(nèi)容，所以②不符合題意；查理大帝，后人稱他查理曼，法蘭克王國(guó)加洛林王朝國(guó)王，羅馬帝國(guó)的奠基人，所以③不符合題意。故選擇C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)古希臘文明成就的識(shí)記。
二、非選擇題
10．（2016八上·桐鄉(xiāng)期中）7世紀(jì)，日本與阿拉伯帝國(guó)面對(duì)社會(huì)危機(jī)，選擇了獨(dú)特的發(fā)展道路。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：大化5年（公元649年），孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地載，帝道唯一”，并建立“置八省（指民部省、兵部省、刑部省）百官”的中央機(jī)構(gòu)和地方行政機(jī)構(gòu)（國(guó)、郡、里）。
——摘自華師大版九年級(jí)世界歷史教科書
材料二：現(xiàn)在，他給它帶來(lái)了一個(gè)宗教和一部天啟的經(jīng)典，帶來(lái)了一個(gè)具有良好的組織和武裝、統(tǒng)治了整個(gè)半島的社會(huì)和國(guó)家。一個(gè)世紀(jì)內(nèi)，他的信徒們從勝利走向勝利，建立了一個(gè)橫跨歐亞大陸的強(qiáng)大帝國(guó)，并傳播了他的教義。如今，這一宗教在世界上擁有5億信徒。如果對(duì)事態(tài)發(fā)展的影響為標(biāo)準(zhǔn)，那么，默罕默德無(wú)疑是歷史上的一位巨人。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
（1）材料反映了日本古代史中哪一重大歷史事件？概括材料所涉及的改革措施并分析其歷史作用。
（2）根據(jù)材料指出作者作出“默罕默德無(wú)疑是歷史上的一位巨人”這一評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明他作出這一評(píng)價(jià)的史實(shí)。
【答案】（1）事件：大化改新。措施：政治上，改革行政制度，實(shí)行中央集權(quán)。
意義：加強(qiáng)了中央對(duì)地方的有效管轄，鞏固了天皇制中央集權(quán)。
（2）作者以對(duì)“事態(tài)發(fā)展的影響為標(biāo)準(zhǔn)”，
史實(shí)：默罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教，被阿拉伯人接受并不斷向外傳播，成為世界性三大宗教之一；建立政權(quán)合一的國(guó)家；阿拉伯半島基本統(tǒng)一，并成為地跨三大洲的大帝國(guó)。
【知識(shí)點(diǎn)】阿拉伯帝國(guó)與伊斯蘭文明；大化改新
【解析】【分析】（1）本題考查的是大化改新的有關(guān)知識(shí)。分析材料可知，材料反映了日本古代史中大化改新這一重大歷史事件。材料涉及的內(nèi)容主要是大化改新在政治上的措施，即改革行政制度，實(shí)行中央集權(quán)，這加強(qiáng)了中央對(duì)地方的有效管轄，鞏固了天皇制中央集權(quán)。
（2）本題考查的是默罕默德和伊斯蘭教的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教，并且統(tǒng)一了阿拉伯國(guó)家，建立了政教合一的伊斯蘭國(guó)家，伊斯蘭教成為世界三大宗教之一，并且得到廣泛的傳播，為阿拉伯帝國(guó)成為一個(gè)橫跨歐亞大陸的強(qiáng)大帝國(guó)奠定了政治和思想基礎(chǔ)。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)大化改新、默罕默德和伊斯蘭教的識(shí)記，對(duì)材料的分析理解能力。
11．（2016八上·桐鄉(xiāng)期中）閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一:夏朝建立四百多年后，國(guó)王殘暴無(wú)度，激起平民和奴隸反抗。位于黃河下游的商部落首領(lǐng)湯聯(lián)合周邊起兵，在公元前1600年前后滅夏建商。
材料二：商朝末年，國(guó)王奢侈殘暴，修豪華宮苑，施炮烙酷刑，失去民心。最后被生活在渭水流域的周國(guó)聯(lián)合其他小國(guó)消滅。
材料三：西周后期，政局混亂，王室勢(shì)力日益衰落。公元前771年，西周滅亡。
（1）材料一、材料二中的“國(guó)王”分別是誰(shuí)？
（2）導(dǎo)致商朝滅亡的重要戰(zhàn)役叫什么？聯(lián)合其他小國(guó)消滅商朝是誰(shuí)？
（3）西周建立于何時(shí)？都城在哪里？
（4）你認(rèn)為夏、商、西周滅亡的共同原因是什么？通過(guò)夏、商、西周的更替，你有何認(rèn)識(shí)？
【答案】（1）材料一：桀；材料二：紂
（2）牧野之戰(zhàn)；周武王
（3）公元前1046年；鎬
（4）統(tǒng)治者實(shí)行暴政，失去民心。統(tǒng)治者制定政策要維護(hù)人民利益，要關(guān)愛百姓。
【知識(shí)點(diǎn)】夏、商、西周的興亡
【解析】【分析】（1）本題考查的是夏朝、商朝的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，材料一指的是夏朝的亡國(guó)之君桀，材料二指的是商朝的亡國(guó)之君紂。
（2）本題考查的是周的建立的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，導(dǎo)致商朝滅亡的重要戰(zhàn)役叫牧野之戰(zhàn)，聯(lián)合其他小國(guó)消滅商朝是周武王。
（3）本題考查的是西周的建立的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，西周建立于公元前1046年，都城是鎬。
（4）本題考查的是夏、商、周的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，夏、商、西周滅亡的共同原因是統(tǒng)治者實(shí)行暴政，失去民心。統(tǒng)治者制定政策要維護(hù)人民利益，要關(guān)愛百姓。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)夏、商、周興亡的識(shí)記。
12．（2016八上·桐鄉(xiāng)期中）閱讀下圖回答下列問(wèn)題。
（1）請(qǐng)寫出兩圖中A、B、C、D、E處所代表古代文明的名稱。
（2）A處的古代文明古國(guó)何時(shí)成為一個(gè)地跨亞非的軍事大帝國(guó)？
（3）B流域有希伯來(lái)人，流散到世界各地，被統(tǒng)稱為什么人？
（4）C處誕生了哪一世界性的宗教？
（5）D處建立了歷史上第一個(gè)王朝，叫什么？
（6）在文明的產(chǎn)生與發(fā)展的過(guò)程中，自然環(huán)境起了十分重要的作用。請(qǐng)結(jié)合上圖，任選一例印證這一觀點(diǎn)。
【答案】（1）A、古埃及 B、古巴比倫 C、古印度 D、古中國(guó) E、古希臘
（2）公元前15世紀(jì)
（3）猶太人
（4）佛教
（5）夏朝
（6）如：古埃及人利用尼羅河兩岸肥沃的土地，開筑堤壩，構(gòu)筑渠道，建立獨(dú)立的灌溉系統(tǒng)。古印度人利用印度河、恒河，修筑攔河堤壩，灌溉農(nóng)田，并栽培棉花。
【知識(shí)點(diǎn)】夏、商、西周的興亡；大河文明---古代埃及；古代西亞國(guó)家；古代印度及佛教；探究早期區(qū)域文明的異同
【解析】【分析】（1）本題考查的是人類早期文明分布的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，A為古埃及，B為古巴比倫，C為古印度，D為古中國(guó)，E為古希臘。
（2）本題考查的是古埃及的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，A處的古代文明古國(guó)為古埃及，于公元前15世紀(jì)成為一個(gè)地跨亞非的軍事大帝國(guó)。
（3）本題考查的是猶太人的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，B流域即兩河流域有希伯來(lái)人，流散到世界各地，被統(tǒng)稱猶太人。
（4）本題考查的是佛教的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，C為印度河流域，誕生了佛教這一世界性宗教。
（5）本題考查的是夏朝的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，D處為黃河流域，建立的歷史上第一個(gè)王朝是夏朝。
（6）本題考查的是自然環(huán)境對(duì)文明誕生影響的有關(guān)知識(shí)。本題為開放性試題，學(xué)生回答合理即可，如：古埃及人利用尼羅河兩岸肥沃的土地，開筑堤壩，構(gòu)筑渠道，建立獨(dú)立的灌溉系統(tǒng)；古印度人利用印度河、恒河，修筑攔河堤壩，灌溉農(nóng)田，并栽培棉花。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)人類早期文明分布及其概況的識(shí)記，自然環(huán)境對(duì)人類早期文明誕生影響的理解。
1 / 12016-2017學(xué)年浙江省桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)片區(qū)上學(xué)期期中聯(lián)考八年級(jí)歷史與社會(huì)試卷
一、選擇題
1．（2016八上·桐鄉(xiāng)期中）世界上最早的農(nóng)村聚落出現(xiàn)在（　　）
A．東亞地區(qū) B．南亞地區(qū) C．西亞地區(qū) D．北非地區(qū)
2．（2016八上·桐鄉(xiāng)期中）真正的文字就是從_________發(fā)展起來(lái)的。（　　）
A．象形文字 B．刻劃符號(hào) C．圖畫文字 D．甲骨文
3．（2016八上·桐鄉(xiāng)期中）“如果奴隸主弄瞎了一個(gè)自由民的眼睛，只要拿出一定數(shù)量的錢就可以了事。如果奴隸主在看病的時(shí)候死了，醫(yī)生就要被剁掉雙手。”漢謨拉比法典的這一規(guī)定說(shuō)明（　　）
①該法典是迄今發(fā)現(xiàn)最早的、保存完整的成文法典
②該法典是一部代表奴隸意志的法律
③該法典的規(guī)定嚴(yán)酷、殘忍，與現(xiàn)代法律精神相違背
④該法典宣傳人與人之間不平等
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．③④
4．（2016八上·桐鄉(xiāng)期中）下列關(guān)于中世紀(jì)西歐莊園生活的描述，正確的有（　　）
①莊園經(jīng)濟(jì)是自給自足的，所有物品都可在莊園內(nèi)取得
②每個(gè)莊園通常由一個(gè)或幾個(gè)村子組成
③在莊園內(nèi)耕種的農(nóng)奴，需向領(lǐng)主繳納租稅
④莊園內(nèi)大家篤信基督教，但卻必須到莊園外的教堂參加固定聚會(huì)
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
5．（2016八上·桐鄉(xiāng)期中）下列文明起源，受惠于大江大河哺育的是（　　）
①古埃及文明 ②古羅馬文明 ③愛琴文明 ④古印度文明
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
6．（2016八上·桐鄉(xiāng)期中）下列歷史事件按發(fā)生的先后順序排列正確的一項(xiàng)是（　　）
①默罕默德兵臨麥加城下 ②默罕默德病逝
③默罕默德帶領(lǐng)信徒出走麥地那 ④默罕默德出家隱修
A．④③①② B．④③②① C．③①④② D．①②③④
7．（2016八上·桐鄉(xiāng)期中）你覺得以下選項(xiàng)中最有資格當(dāng)選“古代世界文化交流使者”的是（　　）
A．古埃及人 B．古希臘人 C．中國(guó)人 D．古阿拉伯人
8．（2016八上·桐鄉(xiāng)期中）以下屬于同一類型宗教景觀的是（　　）
①教堂 ②寺廟 ③道觀 ④清真寺 ⑤石窟 ⑥圣母像 ⑦釋迦牟尼像 ⑧老子
A．①⑥⑧ B．③⑤⑧ C．④⑥⑦ D．②⑤⑦
9．（2016八上·桐鄉(xiāng)期中）假如時(shí)光倒流，你來(lái)到古代希臘，你可能做到的事情是（　　）
①與蘇格拉底在街上辯論 ②在街上看扛著“法西斯”的扈從
③和查理大帝討論國(guó)家大事 ④欣賞奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)
A．②③ B．②④ C．①④ D．①②
二、非選擇題
10．（2016八上·桐鄉(xiāng)期中）7世紀(jì)，日本與阿拉伯帝國(guó)面對(duì)社會(huì)危機(jī)，選擇了獨(dú)特的發(fā)展道路。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：大化5年（公元649年），孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地載，帝道唯一”，并建立“置八省（指民部省、兵部省、刑部省）百官”的中央機(jī)構(gòu)和地方行政機(jī)構(gòu)（國(guó)、郡、里）。
——摘自華師大版九年級(jí)世界歷史教科書
材料二：現(xiàn)在，他給它帶來(lái)了一個(gè)宗教和一部天啟的經(jīng)典，帶來(lái)了一個(gè)具有良好的組織和武裝、統(tǒng)治了整個(gè)半島的社會(huì)和國(guó)家。一個(gè)世紀(jì)內(nèi)，他的信徒們從勝利走向勝利，建立了一個(gè)橫跨歐亞大陸的強(qiáng)大帝國(guó)，并傳播了他的教義。如今，這一宗教在世界上擁有5億信徒。如果對(duì)事態(tài)發(fā)展的影響為標(biāo)準(zhǔn)，那么，默罕默德無(wú)疑是歷史上的一位巨人。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
（1）材料反映了日本古代史中哪一重大歷史事件？概括材料所涉及的改革措施并分析其歷史作用。
（2）根據(jù)材料指出作者作出“默罕默德無(wú)疑是歷史上的一位巨人”這一評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明他作出這一評(píng)價(jià)的史實(shí)。
11．（2016八上·桐鄉(xiāng)期中）閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一:夏朝建立四百多年后，國(guó)王殘暴無(wú)度，激起平民和奴隸反抗。位于黃河下游的商部落首領(lǐng)湯聯(lián)合周邊起兵，在公元前1600年前后滅夏建商。
材料二：商朝末年，國(guó)王奢侈殘暴，修豪華宮苑，施炮烙酷刑，失去民心。最后被生活在渭水流域的周國(guó)聯(lián)合其他小國(guó)消滅。
材料三：西周后期，政局混亂，王室勢(shì)力日益衰落。公元前771年，西周滅亡。
（1）材料一、材料二中的“國(guó)王”分別是誰(shuí)？
（2）導(dǎo)致商朝滅亡的重要戰(zhàn)役叫什么？聯(lián)合其他小國(guó)消滅商朝是誰(shuí)？
（3）西周建立于何時(shí)？都城在哪里？
（4）你認(rèn)為夏、商、西周滅亡的共同原因是什么？通過(guò)夏、商、西周的更替，你有何認(rèn)識(shí)？
12．（2016八上·桐鄉(xiāng)期中）閱讀下圖回答下列問(wèn)題。
（1）請(qǐng)寫出兩圖中A、B、C、D、E處所代表古代文明的名稱。
（2）A處的古代文明古國(guó)何時(shí)成為一個(gè)地跨亞非的軍事大帝國(guó)？
（3）B流域有希伯來(lái)人，流散到世界各地，被統(tǒng)稱為什么人？
（4）C處誕生了哪一世界性的宗教？
（5）D處建立了歷史上第一個(gè)王朝，叫什么？
（6）在文明的產(chǎn)生與發(fā)展的過(guò)程中，自然環(huán)境起了十分重要的作用。請(qǐng)結(jié)合上圖，任選一例印證這一觀點(diǎn)。
答案解析部分
1．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】鄉(xiāng)村聚落；古代西亞國(guó)家
【解析】【分析】本題考查的是農(nóng)村聚落的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，世界上最早的聚落是出現(xiàn)在西亞的鄉(xiāng)村聚落。故選擇C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)農(nóng)村聚落出現(xiàn)的識(shí)記。
2．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】大河文明---古代埃及
【解析】【分析】本題考查的是象形文字的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，真正的文字就是從象形文字發(fā)展起來(lái)的。故選擇A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)象形文字的識(shí)記。
3．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】古代西亞國(guó)家
【解析】【分析】本題考查的是《漢謨拉比法典》的有關(guān)知識(shí)。分析材料可知，“如果奴隸主弄瞎了一個(gè)自由民的眼睛，只要拿出一定數(shù)量的錢就可以了事。如果奴隸主在看病的時(shí)候死了，醫(yī)生就要被剁掉雙手”漢謨拉比法典的這一規(guī)定體現(xiàn)該法典是迄今發(fā)現(xiàn)最早的、保存完整的成文法典，所以①不符合題意；漢謨拉比法典的這一規(guī)定體現(xiàn)的是一部代表奴隸主意志的法律，所以②不符合題意。故選擇D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)《漢謨拉比法典》的識(shí)記，對(duì)材料分析理解能力。
4．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】西歐封建國(guó)家與基督教文明
【解析】【分析】本題考查的是中世紀(jì)西歐莊園生活的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，莊園在經(jīng)濟(jì)上自給自足的，絕大部分生活用品都可在莊園內(nèi)取得，所以①錯(cuò)誤；莊園內(nèi)大家篤信基督教，同時(shí)莊園內(nèi)就有教堂，無(wú)須到莊園外的教堂參加固定聚會(huì)，所以④不符合題意。故選擇B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)中世紀(jì)西歐莊園生活的識(shí)記。
5．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】探究早期區(qū)域文明的異同
【解析】【分析】本題考查的是大河文明和海洋文明的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，古埃及文明、古印度文明受惠于大江大河的哺育，古羅馬文明、愛琴文明則是海洋文明，所以①④符合題意。故選擇B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)大河文明和海洋文明的識(shí)記。
6．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】阿拉伯帝國(guó)與伊斯蘭文明
【解析】【分析】本題考查的是默罕默德的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，①穆罕默德兵臨麥加城下是在630年。②穆罕默德在632年病逝，這時(shí)阿拉伯半島基本統(tǒng)一了。③伊斯蘭教教歷元年是公元622年，這一年穆罕默德帶領(lǐng)信徒出走麥地那，在麥地那建立了歷史上第一個(gè)伊斯蘭教國(guó)家。④穆罕默德出家是在610年。所以先后順序?yàn)棰堍邰佗凇９蔬x擇A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)默罕默德人生事跡的識(shí)記。
7．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】東西方文化交流的使者
【解析】【分析】本題考查的是東西方文化交流的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，古阿拉伯人對(duì)世界文化的傳播與交流作出了重大貢獻(xiàn)，架起了東西方文明交流的橋梁，被譽(yù)為“古代世界文化交流使者”。故選擇D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)東西方文化交流的了解。
8．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】探究宗教文化景觀的多樣性
【解析】【分析】本題考查的是宗教景觀的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，教堂、圣母像屬于基督教的宗教景觀，寺廟、石窟、釋迦牟尼像是佛教的宗教景觀，道觀、老子是道家的宗教景觀，清真寺是伊斯蘭教的宗教景觀，所以②⑤⑦符合題意。故選擇D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)宗教景觀的了解。
9．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】西方文明的搖籃
【解析】【分析】本題考查的是古希臘文明成就的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“法西斯”是古羅馬文明的內(nèi)容，所以②不符合題意；查理大帝，后人稱他查理曼，法蘭克王國(guó)加洛林王朝國(guó)王，羅馬帝國(guó)的奠基人，所以③不符合題意。故選擇C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)古希臘文明成就的識(shí)記。
10．【答案】（1）事件：大化改新。措施：政治上，改革行政制度，實(shí)行中央集權(quán)。
意義：加強(qiáng)了中央對(duì)地方的有效管轄，鞏固了天皇制中央集權(quán)。
（2）作者以對(duì)“事態(tài)發(fā)展的影響為標(biāo)準(zhǔn)”，
史實(shí)：默罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教，被阿拉伯人接受并不斷向外傳播，成為世界性三大宗教之一；建立政權(quán)合一的國(guó)家；阿拉伯半島基本統(tǒng)一，并成為地跨三大洲的大帝國(guó)。
【知識(shí)點(diǎn)】阿拉伯帝國(guó)與伊斯蘭文明；大化改新
【解析】【分析】（1）本題考查的是大化改新的有關(guān)知識(shí)。分析材料可知，材料反映了日本古代史中大化改新這一重大歷史事件。材料涉及的內(nèi)容主要是大化改新在政治上的措施，即改革行政制度，實(shí)行中央集權(quán)，這加強(qiáng)了中央對(duì)地方的有效管轄，鞏固了天皇制中央集權(quán)。
（2）本題考查的是默罕默德和伊斯蘭教的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教，并且統(tǒng)一了阿拉伯國(guó)家，建立了政教合一的伊斯蘭國(guó)家，伊斯蘭教成為世界三大宗教之一，并且得到廣泛的傳播，為阿拉伯帝國(guó)成為一個(gè)橫跨歐亞大陸的強(qiáng)大帝國(guó)奠定了政治和思想基礎(chǔ)。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)大化改新、默罕默德和伊斯蘭教的識(shí)記，對(duì)材料的分析理解能力。
11．【答案】（1）材料一：桀；材料二：紂
（2）牧野之戰(zhàn)；周武王
（3）公元前1046年；鎬
（4）統(tǒng)治者實(shí)行暴政，失去民心。統(tǒng)治者制定政策要維護(hù)人民利益，要關(guān)愛百姓。
【知識(shí)點(diǎn)】夏、商、西周的興亡
【解析】【分析】（1）本題考查的是夏朝、商朝的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，材料一指的是夏朝的亡國(guó)之君桀，材料二指的是商朝的亡國(guó)之君紂。
（2）本題考查的是周的建立的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，導(dǎo)致商朝滅亡的重要戰(zhàn)役叫牧野之戰(zhàn)，聯(lián)合其他小國(guó)消滅商朝是周武王。
（3）本題考查的是西周的建立的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，西周建立于公元前1046年，都城是鎬。
（4）本題考查的是夏、商、周的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，夏、商、西周滅亡的共同原因是統(tǒng)治者實(shí)行暴政，失去民心。統(tǒng)治者制定政策要維護(hù)人民利益，要關(guān)愛百姓。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)夏、商、周興亡的識(shí)記。
12．【答案】（1）A、古埃及 B、古巴比倫 C、古印度 D、古中國(guó) E、古希臘
（2）公元前15世紀(jì)
（3）猶太人
（4）佛教
（5）夏朝
（6）如：古埃及人利用尼羅河兩岸肥沃的土地，開筑堤壩，構(gòu)筑渠道，建立獨(dú)立的灌溉系統(tǒng)。古印度人利用印度河、恒河，修筑攔河堤壩，灌溉農(nóng)田，并栽培棉花。
【知識(shí)點(diǎn)】夏、商、西周的興亡；大河文明---古代埃及；古代西亞國(guó)家；古代印度及佛教；探究早期區(qū)域文明的異同
【解析】【分析】（1）本題考查的是人類早期文明分布的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，A為古埃及，B為古巴比倫，C為古印度，D為古中國(guó)，E為古希臘。
（2）本題考查的是古埃及的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，A處的古代文明古國(guó)為古埃及，于公元前15世紀(jì)成為一個(gè)地跨亞非的軍事大帝國(guó)。
（3）本題考查的是猶太人的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，B流域即兩河流域有希伯來(lái)人，流散到世界各地，被統(tǒng)稱猶太人。
（4）本題考查的是佛教的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，C為印度河流域，誕生了佛教這一世界性宗教。
（5）本題考查的是夏朝的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，D處為黃河流域，建立的歷史上第一個(gè)王朝是夏朝。
（6）本題考查的是自然環(huán)境對(duì)文明誕生影響的有關(guān)知識(shí)。本題為開放性試題，學(xué)生回答合理即可，如：古埃及人利用尼羅河兩岸肥沃的土地，開筑堤壩，構(gòu)筑渠道，建立獨(dú)立的灌溉系統(tǒng)；古印度人利用印度河、恒河，修筑攔河堤壩，灌溉農(nóng)田，并栽培棉花。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)人類早期文明分布及其概況的識(shí)記，自然環(huán)境對(duì)人類早期文明誕生影響的理解。
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