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關注校車安全 維護教育公平

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  1. 二一教育資源

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資源簡介

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【熱點點擊】
2011年11月16日,甘肅正寧縣榆林子鎮某幼兒園一輛嚴重超載的校車與一輛貨車相撞,造成21人死亡(其中幼兒19人)、43人受傷。
2011年12月12日,江蘇豐縣首羨某小學校車因避讓不及發生側翻墜河事故,造成15人死亡,8人受傷。據當地警方透露,該小學校車此前曾因未備案被要求停運,且當事司機準駕車型不符。
2011年12月11日,國務院法制辦牽頭起草的《校車安全條例(草案)》(征求意見稿)向社會公開下求意見。2012年3月5日,“校車安全”被首次寫入政府工作報告。2012年3月28日,國務院常務會議審議并原則通過了《校車安全管理條例(草案)》。2012年4月5日,溫家寶總理簽署國務院令,公布了《校車安全管理條例》。條例自公布之日起施行。
  2011年10月14日,陜西西安市未央區第一實驗小學為部分學生發放綠領巾,要求這些學生佩戴。該校教師稱,學習、品行較差的學生沒有紅領巾,所以便為這部分學生發放綠領巾以資鼓勵。10月18日,陜西省少工委叫停此項做法,并責令收回全部綠領巾。10月21日,教育部有關負責人表示;堅決反對學校以任何方式對未成年學生進行所謂“好”與“差”的區別。
2011年10月25日,內蒙古包頭市二十四中向初二、初三年級成績前50名學生發放印有“包二十四中優秀生,翔銳房地產”等字樣的紅色校服。該消息經網友在微博上發布后,引起社會廣泛關注。包頭市東河區教育局責令校方停止讓學生穿紅校服的做法,責成二十四中領導班子做出深刻檢查,并就此事在全區中小學進行通報。
山東棗莊市三十九中根據學生成績好壞,為學校部分班級的學生分別發放紅黃綠三種顏色的作業本。
江西進賢縣二中初三年級組織期中考試時,安排學習成績較差學生在教室外考試。
有一位父親,他的口號是“三天一頓打,孩子進北大”,只要孩子的日常品行、學習成績不符合他的要求,就會遭到嚴厲的體罰。他叫蕭百佑,被稱為“狼爸”。
龍年除夕,一名來自南京、跟隨父母到美國旅行的4歲幼童,以祼跑方式在紐約零下13℃的暴雪中迎接2012農歷新年。“祼跑弟”的“鷹爸”因為自己獨特的教育方式一炮走紅。
經過公開面試和專家組評定,南師附中2012年北大清華推薦生正式出爐:朱妮成為北大推薦生,時羽劍成為清華推薦生。他們的父親與孩子們一同接受了媒體的采訪。因為對孩子平等溫和,這兩位爸爸被媒體稱為“羊爸”。
2012年3月5日,國務院總理溫家寶在第十一屆全國人民代表大會第五次會議上作政府工作報告指出:扎實推進教育公平。深入貫徹落實教育改革和發展規劃綱要。經過25年堅持不懈的努力,全面實現九年制義務教育。免除3000多萬名農村寄宿制學生住宿費,其中1228萬名中西部家庭經濟困難學生享受生活補助。建立起完整的家庭經濟困難學生資助體系。初步解決農民工隨遷子女在城市接受義務教育的問題。
【考點聚焦】
1、未成年人是國家的未來和民族的希望,其健康成長關系著民族的振興、國家的富強。
2、現實生活中,侵犯未成年人合法權益和危害未成年人生命健康的現象還時有發生。身心尚未成熟、社會經驗不足的未成年人在面對傷害時,往往因處于被動地位而受到侵害。
3、人最寶貴的是生命,生命健康是人們正常生活乃至享受其他一切權利的重要前提。生命健康權受到法律保護,不容侵犯,侵害公民生命健康權的行為要受到法律制裁。
4、我國未成年人保護法規定:學校應當關心、愛護學生;對品行有缺點、學習有困難的學生,應當耐心教育、幫助,不得歧視;應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。
5、不承擔責任會危害社會、危害他人,造成嚴重后果的還要承擔法律責任。
6、作為未成年人,如果遇到校車超載、超速、安全措施不到位等類似問題應做到:拒絕上車;向老師、家長反映;與司機交涉,要求下車;打電話向有關部門舉報;向行人呼救,請求幫助;等等。
7、為避免校車事故再次發生,國家、社會、學校、家庭、未成年人自身分別應該如何做?
(1)國家:建立健全相關法律法規,規范執法,加強監管。
(2)社會:積極監督,對于違章違規的校車要敢于舉報。
(3)學校:嚴格管理,維護校車安全,加強對學生的安全教育。
(4)家庭:要盡到對未成年人的監護義務,同時加強對未成年人的安全教育。
(5)未成年人自身:①提高自我保護意識。②尋求社會、學校、家庭等對未成年人的特殊保護。③用智慧保護自己,掌握自我保護的技能和方法。④善于用法律保護自己。
8、綠領巾、紅校服事件會讓部分學生背上沉重的“心理包袱”,由此產生自卑、孤僻等不良心理,還可能導致抑郁、焦慮等心理疾病,不利于學生的身心健康發展。
9、假如遇到綠領巾、紅校服事件類似的侵權行為,我們應該:與老師溝通,指出這些做法侵犯了自己的人格尊嚴權;報告學校領導或教育主管部門,請求他們給予幫助;告訴家長,請求他們幫助。
【跟蹤訓練】
(一)單項選擇題
1、加強校車安全的首要工作,是制定《校車安全管理條例》。這是因為實施依法治國的前提是( )
A.依法行政 B.有法必依 C.有法可依 D.違法必究
2、要切實解決右邊漫畫反映的校車超載問題,需要政府( )
①建立健全法規,嚴格執法②代替學校行使學校保護職責③加大投入,為學校配備安全充足的校車④代替家長行使監護職責
A.①②   B.②③    C.①③   D.③④
3、2011年6月15日,經國務院常務會議討論通過的《2011-2020年中國兒童發展綱要》規定,禁止用人單位招用未滿16周歲兒童,禁止介紹未滿16周歲的兒童就業。這一規定體現了對成年人的( )
A.自我保護 B.司法保護 C.社會保護 D.家庭保護
4、2012年3月1日,新修訂的《遼寧省消防條例》正式開始實行。該條例明確指出,任何單位和個人禁止組織未成年人參加火災撲救。此項規定體現了對未成年人的( )
A.司法保護 B.學校保護 C.社會保護 D.自我保護
5、國務院法制辦公布的《校車安全條例(草案)》(征求意見稿)明確規定,接送幼兒、小學生的應是專用校車,并賦予校校車優先通行、可以公交專用車道通行、停車上下學生后方車輛應當停車等三項優先權。賦予校車優先權( )
A.有利于保護學生的生命健康權 B.體現了對學生的學校保護
C.能徹底避免校車事故發生 D.與社會公平正義原則相悖
6、陜西西安市未央區第一實驗小學為學習成績、思想品德表現較差的學生發放綠領巾,還美其名曰“以資鼓勵”(如右圖)。學校給后進生“貼標簽”的做法( )
A.正確,有利于鼓勵學生上進 B.錯誤,侵犯了學生的隱私權
C.正確,體現了對學生的保護 D.錯誤,會傷害學生的自尊心,不利于其健康成長
7、“教育涉及千家萬戶,一個接受過教育的孩子將會為家庭提
供最大的支撐,教育才是最大的民生”這告訴我們( )
A.辦好教育是我們黨、我們國家的興旺發達和長治久安的根本要求
B.大力發展教育才是改善民生的根本途徑
C.要把教育擺在優先發展的戰略地位,辦好人民滿意的教育
D.教育是立國之本,是先進文化建設的基礎工程
8、針對綠領巾事件,教育部有關負責人表示:堅決反對學校以任何方式對未成年學生進行所謂“好”與“差”的區別。教育部有關負責人的態度表明( )
A.只有優秀學生才擁有自尊
B.知恥是自尊的重要表現
C.不能批評學生,因為法律保護學生的自尊心
D.人人享有人格尊嚴權,人格尊嚴權不容侵犯
9、紅校服事件經網友在微博上發布后,引起社會廣泛關注。對此,下列說法錯誤的是( )
A.沒有平等對待學生,違反了學校保護的有關規定
B.有利于激勵后進生,讓他們知恥而后勇
C.會讓其他同學背上沉重的“心理包袱”
D.沒有正確的教育方式引導、激勵學生
10、你對“狼爸”教育方式的態度是( )
A.反對,因為孩子是夸出來的,任何情況下都不能批評
B.贊成,因為“一門三北大”證明這一教育方式是成功的
C.反對,因為子女有自己的自由與權利,暴力教育會扭曲子女的人格
D.贊成,因為沒有懲罰就沒有教育,自制力差的孩子“不打不成器”
(二)多項選擇題
11.2011年11月17日,教育部下發緊急通知,要求各地對校車進行安全大檢查,
確保中小學生和幼兒安全。11月16日,甘肅慶陽市正寧縣一運煤貨車與當地一幼兒園接送車迎面相撞,,造成21人死亡。據介紹,發生事故的校車核載9人,實載64人。在哀悼孩子們不幸的同時,我們亦要對此反思,為何校車安全事故頻頻發生?近年來,全國各地都在進行校舍加固工程,很多危房校舍得以改造或重建。校車作為承載學生生命的移動“校舍”,同樣需要“加固”。道路交通安全法也應當賦予校車一定的“特權”,讓校車成為馬路上最安全的“特權車”。對校車進行安全大檢查。( )
A.有利于更好地保障學生的生命健康權
B.能夠徹底杜絕學校安全事故的發生
C.是尊重生命、關愛生命的體現
D.可以防患于未然,減少類似事故的發生,是一種負責的行為
12、山東棗莊三十九中根據學生成績好壞,為學校部分班級的學生分別發放紅黃綠三種顏色的作業本,分別標有字母ABC。這做種法( )
A.不利于培養學生的健康心理和健全人格
B.傷害了學生的自尊心,有悖于素質教育的理念
C.表明一些學校仍存在分數至上的陳舊觀念
D.是一種有益嘗試,應大力提倡

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