資源簡介

2020學年第二學期樂清市中小學階段性教育質(zhì)量綜合測評試題卷
七年級歷史與社會
題和非遠擇題兩
擇題
不選、多選
均不給分
第32屆夏
年7刂在H本
和食”是日本民眾
映出門本的國
是世界苦
垂直
開特的梯出
《南宋木會生活史》中記載:“↓
秉
定為
填的
第三類科技著作
政全書
主題是
臺灣擊致噶爾丹叛
大擊
菠的管轄
二、非選擇題(共3大題,30分
4分)【胸懷世界】2020年
斯里蘭卡向中國抗擊疫情捐贈錫蘭紅茶,溫暖著
下列資料,回答
料
印度半島
圖2浙里
圖
1)區(qū)域的位蛋決
基本特征
▲球,∵￡_▲
讀卡
斯里蘭卡稱錫
年的
茶種植使它成為世界著名的紅茶產(chǎn)地
府為了推廣優(yōu)質(zhì)紅茶
產(chǎn)和銷售
并且通過對世界主要荼
吋消費市場進行調(diào)研,大力開拓海外市場
鏈接:茶樹具有喜溫畏寒、喜濕怕澇的特征。斯里蘭卡的茶樹種植面積達22
年四季皆可采荼
2)區(qū)堿內(nèi)自然環(huán)境各要素之間相互聯(lián)系、相互影
由圖2和材
地豐宮的水密切相
〕區(qū)域發(fā)展要基于當?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境
根據(jù)村料…和材
析斯衛(wèi)一卡
8分)【家國情懷
2021年5月,第七次全國人口普查顯示樂清市常住
從樂清
的變化中探尋歷史吧
的笨
有
昨
據(jù)材
清歷史
要發(fā)生在什么時期
知識鏈接
明朝,樂清的外來人
有一個特殊組成部分
由政府派駐的負責海上
清順治年
了“遷海令”勒令活海居民遷
內(nèi)地,直到鄭氏政權(quán)被攻
482午
朝廷才取消該政策
的戰(zhàn)亂和相關(guān)政策使樂清經(jīng)濟
文化受到嚴重損害
分
家國情懷·網(wǎng)】國家興盛是我們每
中國夢。悶讀下列材料
指出
店翊
本的交
反揖材料二并朕系聽
實說明唐擁對外開放
且
災與社0學年第二學期樂清市中小學階段性教育質(zhì)量綜合測評答題卷
2.(8分
七年級歷史與社會
根據(jù)材料
出樂清歷
遷移主要發(fā)生在什么時期
《歷史與社會》選擇題
題2分,共20分。用2B鉛筆填涂
2)根據(jù)材料二和所學知識,概拈明清時期樂清人凵
特點,并分析其變化原因
《歷史與社會》非選擇題(本題有3題,共30分
11.(14分)
上述材料,分析人凵的變遷對樂清產(chǎn)生的影響。(
1)斯里
」
球,它是
島國。(4
由圖2和材料
斯里蘭卡的水系呈放射狀
圖2中斯里蘭卡河流
特社與當?shù)刎S富的降水密切相
根據(jù)材料和材料
析斯甲
量高、品質(zhì)好的有利條
分
分
材料一及所學知
出“第二帝國”在制度方面有哪些新
根據(jù)材料二并聯(lián)系所學知
實說明唐朝對外開放“大
大進”的具
表
綜合上述材料,歸納國家興盛所需要具備的因素并作簡要分析。(至少兩點,共4分2020學年第二學期樂清市中小學階段性教育質(zhì)量綜合測評試題卷
七年級歷史與社會
參考答案
一、選擇題（共10小題，20分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
B
A
B
B
C
A
A
D
D
二、非選擇題（共3大題，30分）
11.（14分）
（1）東或北（兩個均答也可，2分），
印度洋（2分）（共4分）
（2）地勢中間高四周低（2分，僅寫地勢不給分，寫中間高四周低給1分），
眾多或密布（2分，寫水量豐富不給分）（共4分）
（3）從自然環(huán)境分析：產(chǎn)量高的原因是：丘陵山地較多，可種植茶樹面積大；緯度低，熱量充足；采茶時間長；品質(zhì)好的原因是：水分條件好，多云霧（空氣濕度大），地勢起伏大，排水好符合茶樹喜濕怕澇的特征。或地處低緯地區(qū)，屬于熱帶季風氣候，氣候溫暖濕潤，水熱條件組
合好；多（丘陵）山地，茶多種植在（丘陵）山地，排水性好。
從人文環(huán)境分析：產(chǎn)量高的原因是政府（國家）大力支持和推廣（種植面積大）；
品質(zhì)好的原因是斯里蘭卡是一個旅游島國，污染較少。
（每點2分，只要答出任意三點即可，共6分。能夠根據(jù)材料，其他類似答案言之成理也可）
12.（8分）
（1）南宋。（寫宋朝或兩宋時期也可給分）（2分）
（2）變化：人口數(shù)量大規(guī)模減少，人口大量外遷（任答一點給2分）；原因：明代倭寇侵擾我國東南沿海地區(qū)；清朝時期為了防止東南沿海居民與鄭成功聯(lián)絡形成抗清力量，清政府實行“遷海令”，導致樂清人口大量遷出（任答一點給2分）。（共4分）
（3）南宋時期人口的遷入促進了外來文化特別是北方中原文化和樂清文化的融合，促進了樂清經(jīng)濟文化的發(fā)展；明清時期的戰(zhàn)亂和“遷海令”政策則使樂清的經(jīng)濟文化受到損害。（任答一點給2分，其他答案言之有理也可給分）
13.（8分）
（1）①三省六部制；②科舉制；（每點1分，共2分）
（2）“大出”：日本派遣唐使來華學習唐朝文化；鑒真東渡日本，傳播唐朝文化。“大進”：玄奘西行求取佛經(jīng)，吸收外域文化；朝鮮半島的音樂傳入中國，豐富人們生活等。（每點1分共2分）
（3）①國家統(tǒng)一，政治穩(wěn)定；如材料一隋唐時期結(jié)束了長期的政權(quán)分立局面，大一統(tǒng)的王朝促進了國家的興盛；
②制度創(chuàng)新；如材料一隋唐時期創(chuàng)立的科舉制和三省六部制為社會發(fā)展提供了大量的人才；
③對外開放；如材料二唐朝實行開放的對外政策，促進了與周邊國家的交流；
④民族團結(jié)；如材料三唐朝與吐蕃之間友好往來，民族和睦有利于國家的興盛和穩(wěn)定。
（每點2分，任選兩點，共4分，其他答案言之有理也可，未結(jié)合材料最多2分）

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