資源簡(jiǎn)介 2017年中考社會(huì)·思品模擬試卷(02)一、選擇題1.展望2017年,有幾個(gè)重要而特殊的黨史,國(guó)史紀(jì)念日即將到來(lái)。下列對(duì)此表述正確的是( )A.香港回歸祖國(guó)21周年 B.中國(guó)人民解放軍建軍90周年C.井岡山革命根據(jù)地建立80周年 D.全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)70周年【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】中國(guó)共產(chǎn)黨誕生、中國(guó)特色革命道路的開(kāi)辟;抗日戰(zhàn)爭(zhēng);新中國(guó)成立以來(lái)的外交政策和外交成就【解析】【分析】本題考查的是重大歷史事件的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,香港1997年回歸,2017年是香港回歸祖國(guó)20周年,所以A不符合題意;1927年爆發(fā)的南昌起義是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建軍隊(duì)、獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)、武裝奪取政權(quán)的開(kāi)始,所以2017年是中國(guó)人民解放軍建軍90周年,所以B符合題意;井岡山革命根據(jù)地建立于1927年,所以2017年是井岡山革命根據(jù)地建立90周年,所以C不符合題意;1937年7月7號(hào),盧溝橋事變爆發(fā),標(biāo)志著全面抗戰(zhàn)的爆發(fā),所以2017年是全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)80周年,所以D不符合題意。故選B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)重大歷史事件的識(shí)記。2.2017年1月15日,中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平,開(kāi)啟本年度首次出訪,對(duì) 進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。該國(guó)有“歐洲屋脊”之稱。( )A.意大利 B.法國(guó) C.瑞士 D.土耳其【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】2017年時(shí)事【解析】【分析】本題考查的是時(shí)事政治的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,2017年1月15日,中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平,開(kāi)啟本年度首次出訪,對(duì)瑞士進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。該國(guó)有“歐洲屋脊”之稱。故選C。【點(diǎn)評(píng)】本題比較容易,主要考查學(xué)生對(duì)時(shí)事政治的識(shí)記。3.圖A為某班一次地理野外考察的觀測(cè)點(diǎn)分布圖,圖中①~④為觀測(cè)點(diǎn)編號(hào);圖B為該班某小組在其中一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)所作的記錄卡片。讀圖,完成小題。(1)根據(jù)圖B中記錄的信息判斷,卡片中“觀察點(diǎn)編號(hào)”應(yīng)為圖A中的( )A.① B.② C.③ D.④(2)該班同學(xué)還使用“海拔高度測(cè)量?jī)x”對(duì)甲、乙、丙、丁四個(gè)村莊的海拔進(jìn)行了測(cè)量,其中海拔最高的應(yīng)該是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】(1)A(2)C【知識(shí)點(diǎn)】學(xué)會(huì)從地圖和圖表中獲取信息【解析】【分析】(1)本題考查的是等高線地形圖判讀的有關(guān)知識(shí)。位置在山峰A的東南,高度為350m,觀察內(nèi)容是河流受污染的情況。讀圖可知圖中等高距為100m,等高線往高處凸為山谷,山谷處有河流。根據(jù)圖中所給方向,①位于山峰A東南,在400m和300m等高線之間,位于山谷位置,適宜觀測(cè)河流情況。根據(jù)題意,故選A。(2)本題考查的是等高線地形圖判讀的有關(guān)知識(shí)。讀圖可知,圖中等高距為100m,圖a中甲位于300m等高線上,乙位于400m等高線上,丙位于600m等高線上,丁位于400m——500m之間。由上可知,四個(gè)村莊的海拔最高的是丙村。故選C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)等高線地形圖的判讀。4.下列典型區(qū)域與自然人文景觀搭配正確的是( )A.美國(guó)大平原——大規(guī)模機(jī)械化耕作B.澳大利亞——逐水草而居C.阿爾卑斯山區(qū)——梯田文化D.太湖流域——獨(dú)特的“魚文化”【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】世界典型區(qū)域【解析】【分析】本題考查的是世界典型區(qū)域自然人文特征的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,澳大利亞畜牧業(yè)的特點(diǎn)是高度機(jī)械化,所以B搭配錯(cuò)誤;阿爾卑斯山大力發(fā)展旅游業(yè),所以C搭配錯(cuò)誤;盛行獨(dú)特的“魚文化”的是日本,所以D搭配錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)世界典型區(qū)域自然人文特征的識(shí)記。5.歷史人物總是與歷史事件相連,下列歷史人物和事件搭配正確的是( )A.宋太祖——崇文抑武,解除大將兵權(quán)B.成吉思汗——建立元朝,開(kāi)創(chuàng)行省制度C.漢武帝——北擊匈奴,下令開(kāi)鑿靈渠D.努爾哈赤——建立清朝,改族名為滿族【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】秦皇漢武、唐宗宋祖;元明清對(duì)統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展的貢獻(xiàn)【解析】【分析】本題考查的是重大歷史人物和事件的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,忽必烈建立元朝,開(kāi)創(chuàng)行省制度,所以B搭配錯(cuò)誤;下令開(kāi)鑿靈渠的是秦始皇,所以C搭配錯(cuò)誤;皇太極建立清朝,該族名為滿洲,所以D搭配錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)重大歷史人物和事件的識(shí)記。6.對(duì)下面圖示解讀準(zhǔn)確的是( )A.中國(guó)人民抗?fàn)幫鈦?lái)侵略的歷程B.中國(guó)舊民主主義革命發(fā)展的歷程C.中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)的歷程D.中國(guó)逐步走出半殖民地半封建社會(huì)的歷程【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】近代列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的主要侵略活動(dòng)【解析】【分析】本題考查的是《南京條約》、《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗,《南京條約》簽訂,中國(guó)開(kāi)始喪失獨(dú)立自主的地位,一步步淪為半殖民地半封建社會(huì);甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗,《馬關(guān)條約》簽訂,大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度;八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗,《辛丑條約》簽訂,中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。故選C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)《南京條約》、《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》影響的識(shí)記。7.下圖為我國(guó)新民主主義革命時(shí)期某戰(zhàn)役的局部形勢(shì)示意圖,圖中箭頭表示人民軍隊(duì)進(jìn)攻的方向。該戰(zhàn)役發(fā)生于( )A.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 B.南昌起義期間C.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】解放戰(zhàn)爭(zhēng)【解析】【分析】本題考查的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,該圖反映了軍隊(duì)已經(jīng)逼近長(zhǎng)江,是解放軍第四野戰(zhàn)軍作戰(zhàn)方向,所以是渡江戰(zhàn)役,屬于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。故選C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的識(shí)記。8.從土地改革到農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造,從家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制到推行家庭農(nóng)場(chǎng),建國(guó)以來(lái)中國(guó)不同時(shí)期采取的發(fā)展政策的共同點(diǎn)是( )A.都發(fā)生在我國(guó)改革開(kāi)放新時(shí)期 B.都使中國(guó)社會(huì)性質(zhì)發(fā)生改變C.采取的所有制性質(zhì)都是一樣的 D.都推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】改革開(kāi)放前新中國(guó)成長(zhǎng)的曲折歷程;十一屆三中全會(huì)、改革開(kāi)放【解析】【分析】本題考查的是我國(guó)農(nóng)村改革的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1950年到1952年的土地改革徹底廢除了在我國(guó)延續(xù)了兩千多年的封建土地制度,消滅了地主階級(jí);農(nóng)民成為土地的主人在政治、經(jīng)濟(jì)上翻了身;解放了農(nóng)村生產(chǎn)了,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速走向恢復(fù)和發(fā)展。1953年到1956年的農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造,提高了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。1978年,十一屆三中全會(huì)召開(kāi),農(nóng)村展開(kāi)經(jīng)濟(jì)體制改革,實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,糧食產(chǎn)量大大提高。現(xiàn)在的家庭農(nóng)場(chǎng)亦是適應(yīng)新時(shí)代的要求,促進(jìn)中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展。故選D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)農(nóng)村改革的理解。9.2016年9月30日遂昌蘇村發(fā)生山體滑坡災(zāi)害后,政府迅速展開(kāi)了救援行動(dòng),以“救人要不惜任何手段,任何代價(jià)”信念投入到救人搶險(xiǎn)中,救援大軍的這信信念體現(xiàn)了( ).①國(guó)家重視和保障人權(quán) ②依法維護(hù)他人的人身自由③把人的生命健康權(quán)放在首位 ④正確行使公民權(quán)利A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】用法律捍衛(wèi)生命健康權(quán)【解析】【分析】本題考查的是對(duì)材料的分析理解能力。分析材料可知,救援大軍的這信信念體現(xiàn)了國(guó)家重視和保障人權(quán),把人的生命健康權(quán)放在首位,所以①③符合題意;②④與題意無(wú)關(guān)。故選B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)材料的分析理解能力。10.2016年“六一”兒童節(jié)前夕,最高法院精選了12起因侵害未成年人權(quán)益被依法撤銷監(jiān)護(hù)人資格的典型案例予以公布。人民法院依法撤銷監(jiān)護(hù)人資格的行為( )①維護(hù)了未成年人的合法權(quán)益 ②是對(duì)未成年人的家庭保護(hù)③是對(duì)未成年人的司法保護(hù) ④是對(duì)未成年人的立法保護(hù)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)【解析】【分析】本題考查的是對(duì)未成年人特殊保護(hù)的有關(guān)知識(shí)。分析材料“最高法院精選了12起因侵害未成年人權(quán)益被依法撤銷監(jiān)護(hù)人資格的典型案例予以公布”可知,人民法院依法撤銷監(jiān)護(hù)人資格的行為維護(hù)了未成年人的合法權(quán)益,是對(duì)未成年人的司法保護(hù),所以①③符合題意;②④與題意無(wú)關(guān)。故選B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)未成年人特殊保護(hù)的理解。11.下圖漫畫反映出公民受到侵犯的是( ).A.知情權(quán) B.安全權(quán) C.隱私權(quán) D.人身自由權(quán)【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】法律維護(hù)公民的人身自由、人格尊嚴(yán)和個(gè)人隱私【解析】【分析】本題考查的是隱私權(quán)的有關(guān)知識(shí)。分析漫畫可知,公民的個(gè)人隱私發(fā)生了泄漏,受到侵犯。故選C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)隱私權(quán)的理解。12.18歲的臨沂女孩徐玉玉被一個(gè)陌生來(lái)電騙光學(xué)費(fèi)而猝死。這警示我們要( ).①善于斗爭(zhēng),及時(shí)報(bào)警求助 ②遠(yuǎn)離通信,保護(hù)自己財(cái)產(chǎn)③依法自律,增強(qiáng)法律意識(shí) ④提高警惕,不輕易泄露個(gè)人信息A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】法律維護(hù)公民的人身自由、人格尊嚴(yán)和個(gè)人隱私;權(quán)利和義務(wù)【解析】【分析】本題考查的是對(duì)材料的分析理解能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,通信手段是現(xiàn)代社會(huì)所必需的的,作用極大,所以②的做法本身不對(duì),故②表述錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)材料的分析理解能力。13.“小時(shí)候,媽媽為我洗腳;長(zhǎng)大后,我為媽媽洗腳。”從法律角度看,這句公益廣告詞體現(xiàn)了( ).A.尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德B.孝敬父母是社會(huì)主義道德規(guī)范的組成C.換位思考,與人為善D.我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】權(quán)利和義務(wù)【解析】【分析】本題考查的是公民權(quán)利和義務(wù)的有關(guān)知識(shí)。從法律的角度來(lái)看,小時(shí)候,媽媽為我洗腳,是我享受到的權(quán)利。長(zhǎng)大后,我為媽媽洗腳,這是我應(yīng)盡的義務(wù)。因此,這句公益廣告詞體現(xiàn)了權(quán)利和義務(wù)具有一致性。D符合題意;題文強(qiáng)調(diào)從法律角度看,ABC不符合題意。故選D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)公民權(quán)利和義務(wù)的理解。14.下列說(shuō)法與某校宣傳欄的溫馨提示相符的是( ).①人人要享有人格尊嚴(yán)權(quán)②要自覺(jué)尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)③要學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)④尊重可以從根本上杜絕侵權(quán)現(xiàn)象的發(fā)生A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】法律維護(hù)公民的人身自由、人格尊嚴(yán)和個(gè)人隱私【解析】【分析】本題考查的是人格尊嚴(yán)權(quán)的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,我們不僅要尊重自己,更要尊重他人。提倡尊重并不可能從根本上杜絕侵權(quán)現(xiàn)象的發(fā)生,所以④的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故選A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)人格尊嚴(yán)權(quán)的理解。15.2016年兩會(huì)通過(guò)“十三五”規(guī)劃,提出2010~2020年城鄉(xiāng)居民人均收入要翻一番。據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù),2011至2016年,中國(guó)人均可支配收入累計(jì)實(shí)際增長(zhǎng)62.6%,未來(lái)只要年均增速在5.33%以上,翻番目標(biāo)即可實(shí)現(xiàn)。這樣我國(guó)可以實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)是( )A.總體小康水平 B.基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化C.全面建成小康社會(huì) D.共產(chǎn)主義社會(huì)【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情和基本路線【解析】【分析】本題考查的是全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,到2020年,我國(guó)要實(shí)現(xiàn)的宏偉目標(biāo)是全面建成小康社會(huì)。故選C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的識(shí)記。16.北京市、山西省和浙江省人民代表大會(huì)產(chǎn)生了監(jiān)察委員會(huì)。三省市監(jiān)察委員會(huì)的正式成立,標(biāo)志著國(guó)家監(jiān)察體制改革試點(diǎn)工作取得階段性成果。國(guó)家監(jiān)察體制的實(shí)行有利于( )①有利于形成嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系,實(shí)現(xiàn)全面推進(jìn)依法治國(guó)的目標(biāo)②有利于提升國(guó)家治理能力,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化③有利于防止腐敗,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子④有利于制約官員A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主;依法治國(guó)與依法參與政治生活【解析】【分析】本題考查的是我國(guó)政治文明的有關(guān)知識(shí)。國(guó)家監(jiān)察體制的實(shí)行有利于有利于制約和監(jiān)督官員的權(quán)力,所以④表述錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)政治文明的理解。17.2016年10月19日,我國(guó)神舟十一號(hào)載人飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,航天員景海鵬.陳冬將在空間實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展一系列太空科研活動(dòng)。這說(shuō)明( )①我國(guó)的航天技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了發(fā)達(dá)國(guó)家水平 ②我國(guó)航天技術(shù)取得了重要成就③我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的重要舉措 ④我國(guó)航天人發(fā)揚(yáng)了以愛(ài)國(guó)主義為核心的時(shí)代精神A.①③ B.②④ C.②③ D.③④【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情和基本路線;傳統(tǒng)美德與民族精神;實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略【解析】【分析】本題考查的是對(duì)材料的分析理解能力。我國(guó)目前仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段,是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,所以①表述錯(cuò)誤;我國(guó)航天人發(fā)揚(yáng)了以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,所以④表述錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)材料的分析理解能力。18.2017年1月25日,國(guó)家發(fā)展改革委 國(guó)家農(nóng)業(yè)部關(guān)于印發(fā)《全國(guó)農(nóng)村沼氣發(fā)展“十三五”規(guī)劃》的通知,要求進(jìn)一步做好“十三五”時(shí)期的農(nóng)村沼氣轉(zhuǎn)型升級(jí)工作。上述材料表明開(kāi)發(fā)生物能有利于( )①提高資源利用率 ②改善生態(tài)環(huán)境 ③提高經(jīng)濟(jì)效益 ④杜絕能源浪費(fèi)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】資源、環(huán)境問(wèn)題及對(duì)策【解析】【分析】本題考查的是資源問(wèn)題的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,開(kāi)發(fā)生物能有利于提高資源的利用率,改善生態(tài)環(huán)境,提高經(jīng)濟(jì)效益,所以①②③符合題意;杜絕能源浪費(fèi)太過(guò)絕對(duì),所以④不符合題意。故選擇A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)資源問(wèn)題的理解。19.2017年1月17日,中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平在瑞士達(dá)沃斯出席世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)開(kāi)幕式,發(fā)表題為《共擔(dān)時(shí)代責(zé)任 共促全球發(fā)展》的主旨演講,習(xí)近平在演講中提到:預(yù)計(jì)未來(lái)5年,中國(guó)將進(jìn)口8萬(wàn)億美元商品,吸收6000億美元外來(lái)投資,對(duì)外投資總額將達(dá)到7500億美元。這( ).①體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策 ②展示了中國(guó)和平、合作、負(fù)責(zé)任大國(guó)的形象③體現(xiàn)了世界的經(jīng)濟(jì)全球化特征 ④表明中國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】新中國(guó)成立以來(lái)的外交政策和外交成就;經(jīng)濟(jì)全球化、世界多極化、和平與發(fā)展【解析】【分析】本題考查的是中國(guó)國(guó)際地位的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上起著越來(lái)越重要的作用,但不是主導(dǎo)作用,所以④表述錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)中國(guó)國(guó)際地位的識(shí)記。二、非選擇題20.閱讀地圖《長(zhǎng)江干流剖面圖》以及相關(guān)材料,回答問(wèn)題。材料一:長(zhǎng)江干流剖面圖。材料二:俗話說(shuō):“千里長(zhǎng)江,險(xiǎn)在荊江”。(荊江,長(zhǎng)江自湖北省枝城至湖南省城陵磯段的別稱。)荊江成災(zāi)的自然原因:河道彎曲,“九曲回腸”。荊江段的河床被上游帶來(lái)的泥沙抬高,荊江大堤堤頂高出地平面8—10米,故有“人在水下走,船在屋上行”之說(shuō)。人為原因:上游植被被破壞,加重水土流失。中游圍湖造田,使湖泊面積減小,使河流調(diào)蓄能力減弱。(1)歌曲《長(zhǎng)江之歌》中唱道“你從雪山走來(lái),春潮是你的風(fēng)采;你向大海奔去,驚濤是你的氣概。”雪山“唐古拉山”位于 省,長(zhǎng)江奔流到 海。(2)長(zhǎng)江被稱為“水能寶庫(kù)”,水能最豐富的河段是 游,其原因是: (3)由于荊江大堤堤頂高出地平面,所以會(huì)出現(xiàn)“人在水下走,船在屋上行”的情況,該情況與黃河哪段的水文特點(diǎn)相似?造成這種現(xiàn)象的原因有哪些?(4)“荊江水患”給你帶來(lái)了什么啟示?。為了預(yù)防并治理荊江水患,你有哪些合理的建議?【答案】(1)青海;東(2)上;落差大(3)下游;河流平緩,泥沙堆積。(4)不能過(guò)度開(kāi)發(fā)資源。要保護(hù)環(huán)境;要與自然和諧相處;走可持續(xù)發(fā)展道路等。上游植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐;退耕還湖;加強(qiáng)水利建設(shè);疏浚河道等。【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)江、黃河【解析】【分析】(1)本題考查的是長(zhǎng)江的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,長(zhǎng)江發(fā)源于“世界屋脊"——青藏高原的唐古拉山脈各拉丹冬峰西南側(cè),干流流經(jīng)依次青海、西藏、四川、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海11個(gè)省、自治區(qū)、直轄市,于崇明島以東注入東海,故雪山“唐古拉山”位于青海省。(2)本題考查的是長(zhǎng)江的有關(guān)知識(shí)。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,長(zhǎng)江被稱為“水能寶庫(kù)”,水能最豐富的河段是上游,主要是該段河流落差大。(3)本題考查的是長(zhǎng)江和黃河的有關(guān)知識(shí)。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,長(zhǎng)江荊江河段河流平緩,泥沙淤積,與黃河下游的水文特征比較相似。(4)本題考查的是長(zhǎng)江的有關(guān)知識(shí)。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“荊江水患”告誡我們不能過(guò)度開(kāi)發(fā)資源。為了預(yù)防并治理荊江水患,我們要保護(hù)環(huán)境;要與自然和諧相處;走可持續(xù)發(fā)展道路等。上游植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐;退耕還湖;加強(qiáng)水利建設(shè);疏浚河道等。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)江和黃河的識(shí)記,對(duì)材料的分析理解能力。21.閱讀以下讀書摘記,回答問(wèn)題。摘記一:文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是新興資產(chǎn)階級(jí)發(fā)起的思想解放運(yùn)動(dòng)。……人文主義是文藝復(fù)興時(shí)期社會(huì)思潮的核心。人文主義主張反對(duì)神學(xué)抬高神、貶低人的觀點(diǎn),反對(duì)教會(huì)束縛和封建等級(jí)觀念,強(qiáng)調(diào)人的作用。……隨著文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)蓬勃開(kāi)展,近代自然科學(xué)也產(chǎn)生了許多新成果。——馬世力《一本書讀懂世界史》摘記二:?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)中一批精英表現(xiàn)出對(duì)理性力量的最大信任。科學(xué)革命表明自然界遵循一定的法則。啟蒙思想家們則認(rèn)為,用類似的法則和理性來(lái)審視人類社會(huì)也是可能的。……他們對(duì)教會(huì)的抨擊極其大膽,他們?yōu)樗枷虢夥哦窢?zhēng).……啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)歐洲和北美產(chǎn)生了重要影響。——文·佩里《西方文明史》(1)根據(jù)摘記一,概括新興資產(chǎn)階級(jí)提出的主張。(2)結(jié)合摘記二和所學(xué)知識(shí),指出牛頓在“科學(xué)革命”中發(fā)現(xiàn)了哪些自然界遵循的法則。舉例說(shuō)明啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)歐洲和北美產(chǎn)生的重要影響。(3)綜合上述摘記,指出文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)與啟蒙運(yùn)動(dòng)在核心思想上的不同之處和性質(zhì)上的相同之處。并分別說(shuō)明這兩次運(yùn)動(dòng)與科學(xué)革命之間的關(guān)系。【答案】(1))反對(duì)教會(huì)束縛和封建等級(jí)觀念,強(qiáng)調(diào)人的作用。(2)三大運(yùn)動(dòng)定律和萬(wàn)有引力定律。受啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響,法國(guó)爆發(fā)了1789年大革命;美國(guó)掀起了反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),并于獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后按照啟蒙思想家孟德斯鳩的構(gòu)想建立了三權(quán)分立的政治體制。(3)文藝復(fù)興的核心思想是人文主義,啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心思想是理想主義;兩者性質(zhì)上都是資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)。文藝復(fù)興促進(jìn)了科學(xué)革命的到來(lái);科學(xué)革命推動(dòng)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。【知識(shí)點(diǎn)】文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運(yùn)動(dòng);英法美資產(chǎn)階級(jí)革命【解析】【分析】(1)本題考查的是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的有關(guān)知識(shí)。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,新興資產(chǎn)階級(jí)主張反對(duì)教會(huì)束縛和封建等級(jí)觀念,強(qiáng)調(diào)人的作用。(2)本題考查的是科學(xué)革命、啟蒙運(yùn)動(dòng)和歐美資產(chǎn)階級(jí)革命的有關(guān)知識(shí)。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,牛頓在“科學(xué)革命”中發(fā)現(xiàn)了三大運(yùn)動(dòng)定律和萬(wàn)有引力定律。受啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響,法國(guó)爆發(fā)了1789年大革命;美國(guó)掀起了反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),并于獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后按照啟蒙思想家孟德斯鳩的構(gòu)想建立了三權(quán)分立的政治體制。(3)本題考查的是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)、啟蒙運(yùn)動(dòng)和科學(xué)革命的有關(guān)知識(shí)。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,文藝復(fù)興的核心思想是人文主義,啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心思想是理想主義;兩者性質(zhì)上都是資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)。文藝復(fù)興促進(jìn)了科學(xué)革命的到來(lái);科學(xué)革命推動(dòng)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)、啟蒙運(yùn)動(dòng)、科學(xué)革命和歐美資產(chǎn)階級(jí)革命的識(shí)記,對(duì)材料的分析理解能力。22.結(jié)合材料,回答問(wèn)題:【網(wǎng)絡(luò)之憂】截至2016年6月底,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.1億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)51.7%,其中手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.56億。近年來(lái)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)犯罪占犯罪總數(shù)的近1/3,且每年近30%的幅度上升。【網(wǎng)絡(luò)之法】2016年11月7日,《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》在十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十四次會(huì)議上獲高票通過(guò),改法在保護(hù)個(gè)人信息、治理網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制等方面作出了明確規(guī)定,劃出了網(wǎng)絡(luò)不可觸碰的“紅線”。【網(wǎng)絡(luò)之夢(mèng)】回顧我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)20余年的發(fā)展歷程,是一部追夢(mèng)、變革、創(chuàng)新與貢獻(xiàn)的交織的歷史。十三五期間,我國(guó)將大力實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、國(guó)家大數(shù)據(jù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃,從網(wǎng)絡(luò)大國(guó)邁向網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)。(1)請(qǐng)從來(lái)兩個(gè)角度分析我國(guó)出現(xiàn) “網(wǎng)絡(luò)之憂”的原因。(2)結(jié)合“網(wǎng)絡(luò)之法”、“網(wǎng)絡(luò)之夢(mèng)”分析我國(guó)該如何實(shí)現(xiàn)從網(wǎng)絡(luò)大國(guó)到網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變。(3)作為青少年如何參與到從網(wǎng)絡(luò)之憂到網(wǎng)絡(luò)之夢(mèng)的行動(dòng)中去。【答案】(1)原因:①國(guó)情角度:我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段,具體制度還不夠完善;②網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)角度:虛擬性、間接性、隱蔽性。③有部分公民法律意識(shí)淡薄,未自覺(jué)履行公民的義務(wù)(法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做)(2)國(guó)家:加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪的打擊力度,做到違法必究;網(wǎng)絡(luò)媒體:加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管,注重信息的篩選等;公民:依法律己,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,自覺(jué)遵守法律和道德(3)①上網(wǎng)時(shí)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,遵守法律、遵守道德;②遠(yuǎn)離不良信息,提高自控能力;③合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交往;我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情和基本路線;依法治國(guó)與依法參與政治生活;我們的理想與責(zé)任【解析】【分析】(1)本題考查的是 “網(wǎng)絡(luò)之憂”的有關(guān)知識(shí)。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)出現(xiàn) “網(wǎng)絡(luò)之憂”的原因有:國(guó)情角度,我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段,具體制度還不夠完善;網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)角度,虛擬性、間接性、隱蔽性;有部分公民法律意識(shí)淡薄,未自覺(jué)履行公民的義務(wù)(法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做)。(2)本題考查的是對(duì)材料的分析理解能力。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為實(shí)現(xiàn)我國(guó)從網(wǎng)絡(luò)大國(guó)到網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變,國(guó)家要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪的打擊力度,做到違法必究;網(wǎng)絡(luò)媒體要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管,注重信息的篩選等;公民自身要依法律己,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,自覺(jué)遵守法律和道德。(3)本題考查的是的有關(guān)知識(shí)。本題為開(kāi)放性試題,學(xué)生回答合理即可。為實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)夢(mèng),我們青少年要上網(wǎng)時(shí)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,遵守法律、遵守道德;遠(yuǎn)離不良信息,提高自控能力;合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的理解,對(duì)材料的分析理解能力。23.近年來(lái),生態(tài)休閑旅游在中國(guó)成為一種時(shí)尚,A市抓住這一熱潮積極打造生態(tài)旅游品牌。閱讀材料回答問(wèn)題。(1)依據(jù)材料一,分析C村危機(jī)“暗伏”的原因有哪些?(2)依據(jù)材料二,三,結(jié)合所學(xué)知識(shí)從不同角度分析C村為什么能從危機(jī)“暗伏”走向美麗“綻放”?(3)依據(jù)材料三,請(qǐng)你用國(guó)情教育的知識(shí)說(shuō)明C走的是一條怎樣的道路?【答案】(1)交通不便;生態(tài)破壞嚴(yán)重;人才缺乏;管理水平低。(2)理念與精神的角度:村支書和村委會(huì)的團(tuán)隊(duì)精神和改革創(chuàng)新的時(shí)代精神;執(zhí)政為民,共同富裕,人與自然和諧相處的理念。科技與人才角度:依靠科學(xué)技術(shù)和人才。區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度:因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì),取得經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益、社會(huì)效益的相統(tǒng)一。分配制度的角度:創(chuàng)新和完善分配制度。(3)共同富裕【知識(shí)點(diǎn)】資源、環(huán)境問(wèn)題及對(duì)策;我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情和基本路線;我國(guó)現(xiàn)階段的經(jīng)濟(jì)制度;傳統(tǒng)美德與民族精神;實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略【解析】【分析】(1)本題考查的是對(duì)材料的分析理解能力。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,C村危機(jī)“暗伏”的原因有:交通不便;生態(tài)破壞嚴(yán)重;人才缺乏;管理水平低。(2)本題考查的是對(duì)材料的分析理解能力。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,C村轉(zhuǎn)變成功的原因很多,在理念與精神的角度,村支書和村委會(huì)的團(tuán)隊(duì)精神和改革創(chuàng)新的時(shí)代精神;執(zhí)政為民,共同富裕,人與自然和諧相處的理念。在科技與人才角度,依靠科學(xué)技術(shù)和人才。在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度,因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì),取得經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益、社會(huì)效益的相統(tǒng)一。在分配制度的角度,創(chuàng)新和完善分配制度。(3)本題考查的是共同富裕的有關(guān)知識(shí)。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,C村走的是一條共同富裕的道路。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)時(shí)代精神、共同富裕、因地制宜原則、分配制度的理解,對(duì)材料的分析理解能力。24.以下是某村委會(huì)公告欄的幾則公告,仔細(xì)閱讀并回答問(wèn)題。公告欄公告一 本鎮(zhèn)人民代表大會(huì)代表?yè)Q屆選舉日確定為3月1日,請(qǐng)登記參加選舉的村民互相轉(zhuǎn)告,準(zhǔn)時(shí)參加投票選舉。 公告二 村建材市場(chǎng)去年凈利潤(rùn)1200萬(wàn)元,其中50%用于分紅,分紅所得直接打到村民銀行卡內(nèi),請(qǐng)注意查收。 公告三 經(jīng)村委會(huì)決定,從今年起,為本村新入學(xué)的大學(xué)生實(shí)施助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人3000元。 公告四 環(huán)境整治人人有責(zé)。垃圾分類環(huán)保筒已經(jīng)放置在指定地點(diǎn),請(qǐng)村民自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類入筒。(1)公告一和公告二分別體現(xiàn)了我國(guó)實(shí)行怎樣的政治與經(jīng)濟(jì)制度?為什么要實(shí)行這樣政治與經(jīng)濟(jì)制度?(2)公告三體現(xiàn)了精神文明建設(shè)中哪一方面的內(nèi)容?請(qǐng)分析公告四所倡導(dǎo)的“垃圾分類”行為。(3)請(qǐng)依據(jù)公告內(nèi)容談?wù)勅绾未龠M(jìn)農(nóng)村社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展?【答案】(1)公告一體現(xiàn)了我國(guó)實(shí)行人民代表大會(huì)制。因?yàn)槲覈?guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家,通過(guò)選舉人民代表的方式管理國(guó)家。公告二體現(xiàn)了我國(guó)的分配制度。我國(guó)有多種所有制經(jīng)濟(jì)成分存在,因此也實(shí)行多種分配方式。(2)教育教學(xué)文化建設(shè)。倡導(dǎo)垃圾分類投放,既是回收與節(jié)約資源,也是愛(ài)護(hù)生存環(huán)境。(3)堅(jiān)持和完善人民代表代表大會(huì)制,建立基層民主制度;大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),促進(jìn)共同富裕;發(fā)展教育,提高農(nóng)村人民的文化水平(提高村民素質(zhì));節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)。【知識(shí)點(diǎn)】我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情和基本路線;我國(guó)現(xiàn)階段的經(jīng)濟(jì)制度;社會(huì)主義精神文明建設(shè);實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略【解析】【分析】(1)本題考查的是我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)制度的有關(guān)知識(shí)。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公告一體現(xiàn)了我國(guó)實(shí)行人民代表大會(huì)制,因?yàn)槲覈?guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家,通過(guò)選舉人民代表的方式管理國(guó)家;公告二體現(xiàn)了我國(guó)的分配制度,我國(guó)有多種所有制經(jīng)濟(jì)成分存在,因此也實(shí)行多種分配方式。(2)本題考查的是精神文明建設(shè)的有關(guān)知識(shí)。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公告三體現(xiàn)了精神文明建設(shè)中的教育教學(xué)文化建設(shè)。倡導(dǎo)垃圾分類投放,既是回收與節(jié)約資源,也是愛(ài)護(hù)生存環(huán)境。(3)本題考查的是對(duì)材料的分析理解能力。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為促進(jìn)農(nóng)村社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展,我們要堅(jiān)持和完善人民代表代表大會(huì)制,建立基層民主制度;大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),促進(jìn)共同富裕;發(fā)展教育,提高農(nóng)村人民的文化水平(提高村民素質(zhì));節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)制度、精神文明建設(shè)的理解,對(duì)材料的分析理解能力。1 / 12017年中考社會(huì)·思品模擬試卷(02)一、選擇題1.展望2017年,有幾個(gè)重要而特殊的黨史,國(guó)史紀(jì)念日即將到來(lái)。下列對(duì)此表述正確的是( )A.香港回歸祖國(guó)21周年 B.中國(guó)人民解放軍建軍90周年C.井岡山革命根據(jù)地建立80周年 D.全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)70周年2.2017年1月15日,中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平,開(kāi)啟本年度首次出訪,對(duì) 進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。該國(guó)有“歐洲屋脊”之稱。( )A.意大利 B.法國(guó) C.瑞士 D.土耳其3.圖A為某班一次地理野外考察的觀測(cè)點(diǎn)分布圖,圖中①~④為觀測(cè)點(diǎn)編號(hào);圖B為該班某小組在其中一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)所作的記錄卡片。讀圖,完成小題。(1)根據(jù)圖B中記錄的信息判斷,卡片中“觀察點(diǎn)編號(hào)”應(yīng)為圖A中的( )A.① B.② C.③ D.④(2)該班同學(xué)還使用“海拔高度測(cè)量?jī)x”對(duì)甲、乙、丙、丁四個(gè)村莊的海拔進(jìn)行了測(cè)量,其中海拔最高的應(yīng)該是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁4.下列典型區(qū)域與自然人文景觀搭配正確的是( )A.美國(guó)大平原——大規(guī)模機(jī)械化耕作B.澳大利亞——逐水草而居C.阿爾卑斯山區(qū)——梯田文化D.太湖流域——獨(dú)特的“魚文化”5.歷史人物總是與歷史事件相連,下列歷史人物和事件搭配正確的是( )A.宋太祖——崇文抑武,解除大將兵權(quán)B.成吉思汗——建立元朝,開(kāi)創(chuàng)行省制度C.漢武帝——北擊匈奴,下令開(kāi)鑿靈渠D.努爾哈赤——建立清朝,改族名為滿族6.對(duì)下面圖示解讀準(zhǔn)確的是( )A.中國(guó)人民抗?fàn)幫鈦?lái)侵略的歷程B.中國(guó)舊民主主義革命發(fā)展的歷程C.中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)的歷程D.中國(guó)逐步走出半殖民地半封建社會(huì)的歷程7.下圖為我國(guó)新民主主義革命時(shí)期某戰(zhàn)役的局部形勢(shì)示意圖,圖中箭頭表示人民軍隊(duì)進(jìn)攻的方向。該戰(zhàn)役發(fā)生于( )A.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 B.南昌起義期間C.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期8.從土地改革到農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造,從家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制到推行家庭農(nóng)場(chǎng),建國(guó)以來(lái)中國(guó)不同時(shí)期采取的發(fā)展政策的共同點(diǎn)是( )A.都發(fā)生在我國(guó)改革開(kāi)放新時(shí)期 B.都使中國(guó)社會(huì)性質(zhì)發(fā)生改變C.采取的所有制性質(zhì)都是一樣的 D.都推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展9.2016年9月30日遂昌蘇村發(fā)生山體滑坡災(zāi)害后,政府迅速展開(kāi)了救援行動(dòng),以“救人要不惜任何手段,任何代價(jià)”信念投入到救人搶險(xiǎn)中,救援大軍的這信信念體現(xiàn)了( ).①國(guó)家重視和保障人權(quán) ②依法維護(hù)他人的人身自由③把人的生命健康權(quán)放在首位 ④正確行使公民權(quán)利A.①② B.①③ C.②③ D.③④10.2016年“六一”兒童節(jié)前夕,最高法院精選了12起因侵害未成年人權(quán)益被依法撤銷監(jiān)護(hù)人資格的典型案例予以公布。人民法院依法撤銷監(jiān)護(hù)人資格的行為( )①維護(hù)了未成年人的合法權(quán)益 ②是對(duì)未成年人的家庭保護(hù)③是對(duì)未成年人的司法保護(hù) ④是對(duì)未成年人的立法保護(hù)A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.下圖漫畫反映出公民受到侵犯的是( ).A.知情權(quán) B.安全權(quán) C.隱私權(quán) D.人身自由權(quán)12.18歲的臨沂女孩徐玉玉被一個(gè)陌生來(lái)電騙光學(xué)費(fèi)而猝死。這警示我們要( ).①善于斗爭(zhēng),及時(shí)報(bào)警求助 ②遠(yuǎn)離通信,保護(hù)自己財(cái)產(chǎn)③依法自律,增強(qiáng)法律意識(shí) ④提高警惕,不輕易泄露個(gè)人信息A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④13.“小時(shí)候,媽媽為我洗腳;長(zhǎng)大后,我為媽媽洗腳。”從法律角度看,這句公益廣告詞體現(xiàn)了( ).A.尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德B.孝敬父母是社會(huì)主義道德規(guī)范的組成C.換位思考,與人為善D.我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性14.下列說(shuō)法與某校宣傳欄的溫馨提示相符的是( ).①人人要享有人格尊嚴(yán)權(quán)②要自覺(jué)尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)③要學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)④尊重可以從根本上杜絕侵權(quán)現(xiàn)象的發(fā)生A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④15.2016年兩會(huì)通過(guò)“十三五”規(guī)劃,提出2010~2020年城鄉(xiāng)居民人均收入要翻一番。據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù),2011至2016年,中國(guó)人均可支配收入累計(jì)實(shí)際增長(zhǎng)62.6%,未來(lái)只要年均增速在5.33%以上,翻番目標(biāo)即可實(shí)現(xiàn)。這樣我國(guó)可以實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)是( )A.總體小康水平 B.基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化C.全面建成小康社會(huì) D.共產(chǎn)主義社會(huì)16.北京市、山西省和浙江省人民代表大會(huì)產(chǎn)生了監(jiān)察委員會(huì)。三省市監(jiān)察委員會(huì)的正式成立,標(biāo)志著國(guó)家監(jiān)察體制改革試點(diǎn)工作取得階段性成果。國(guó)家監(jiān)察體制的實(shí)行有利于( )①有利于形成嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系,實(shí)現(xiàn)全面推進(jìn)依法治國(guó)的目標(biāo)②有利于提升國(guó)家治理能力,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化③有利于防止腐敗,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子④有利于制約官員A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④17.2016年10月19日,我國(guó)神舟十一號(hào)載人飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,航天員景海鵬.陳冬將在空間實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展一系列太空科研活動(dòng)。這說(shuō)明( )①我國(guó)的航天技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了發(fā)達(dá)國(guó)家水平 ②我國(guó)航天技術(shù)取得了重要成就③我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的重要舉措 ④我國(guó)航天人發(fā)揚(yáng)了以愛(ài)國(guó)主義為核心的時(shí)代精神A.①③ B.②④ C.②③ D.③④18.2017年1月25日,國(guó)家發(fā)展改革委 國(guó)家農(nóng)業(yè)部關(guān)于印發(fā)《全國(guó)農(nóng)村沼氣發(fā)展“十三五”規(guī)劃》的通知,要求進(jìn)一步做好“十三五”時(shí)期的農(nóng)村沼氣轉(zhuǎn)型升級(jí)工作。上述材料表明開(kāi)發(fā)生物能有利于( )①提高資源利用率 ②改善生態(tài)環(huán)境 ③提高經(jīng)濟(jì)效益 ④杜絕能源浪費(fèi)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.2017年1月17日,中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平在瑞士達(dá)沃斯出席世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)開(kāi)幕式,發(fā)表題為《共擔(dān)時(shí)代責(zé)任 共促全球發(fā)展》的主旨演講,習(xí)近平在演講中提到:預(yù)計(jì)未來(lái)5年,中國(guó)將進(jìn)口8萬(wàn)億美元商品,吸收6000億美元外來(lái)投資,對(duì)外投資總額將達(dá)到7500億美元。這( ).①體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策 ②展示了中國(guó)和平、合作、負(fù)責(zé)任大國(guó)的形象③體現(xiàn)了世界的經(jīng)濟(jì)全球化特征 ④表明中國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④二、非選擇題20.閱讀地圖《長(zhǎng)江干流剖面圖》以及相關(guān)材料,回答問(wèn)題。材料一:長(zhǎng)江干流剖面圖。材料二:俗話說(shuō):“千里長(zhǎng)江,險(xiǎn)在荊江”。(荊江,長(zhǎng)江自湖北省枝城至湖南省城陵磯段的別稱。)荊江成災(zāi)的自然原因:河道彎曲,“九曲回腸”。荊江段的河床被上游帶來(lái)的泥沙抬高,荊江大堤堤頂高出地平面8—10米,故有“人在水下走,船在屋上行”之說(shuō)。人為原因:上游植被被破壞,加重水土流失。中游圍湖造田,使湖泊面積減小,使河流調(diào)蓄能力減弱。(1)歌曲《長(zhǎng)江之歌》中唱道“你從雪山走來(lái),春潮是你的風(fēng)采;你向大海奔去,驚濤是你的氣概。”雪山“唐古拉山”位于 省,長(zhǎng)江奔流到 海。(2)長(zhǎng)江被稱為“水能寶庫(kù)”,水能最豐富的河段是 游,其原因是: (3)由于荊江大堤堤頂高出地平面,所以會(huì)出現(xiàn)“人在水下走,船在屋上行”的情況,該情況與黃河哪段的水文特點(diǎn)相似?造成這種現(xiàn)象的原因有哪些?(4)“荊江水患”給你帶來(lái)了什么啟示?。為了預(yù)防并治理荊江水患,你有哪些合理的建議?21.閱讀以下讀書摘記,回答問(wèn)題。摘記一:文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是新興資產(chǎn)階級(jí)發(fā)起的思想解放運(yùn)動(dòng)。……人文主義是文藝復(fù)興時(shí)期社會(huì)思潮的核心。人文主義主張反對(duì)神學(xué)抬高神、貶低人的觀點(diǎn),反對(duì)教會(huì)束縛和封建等級(jí)觀念,強(qiáng)調(diào)人的作用。……隨著文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)蓬勃開(kāi)展,近代自然科學(xué)也產(chǎn)生了許多新成果。——馬世力《一本書讀懂世界史》摘記二:?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)中一批精英表現(xiàn)出對(duì)理性力量的最大信任。科學(xué)革命表明自然界遵循一定的法則。啟蒙思想家們則認(rèn)為,用類似的法則和理性來(lái)審視人類社會(huì)也是可能的。……他們對(duì)教會(huì)的抨擊極其大膽,他們?yōu)樗枷虢夥哦窢?zhēng).……啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)歐洲和北美產(chǎn)生了重要影響。——文·佩里《西方文明史》(1)根據(jù)摘記一,概括新興資產(chǎn)階級(jí)提出的主張。(2)結(jié)合摘記二和所學(xué)知識(shí),指出牛頓在“科學(xué)革命”中發(fā)現(xiàn)了哪些自然界遵循的法則。舉例說(shuō)明啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)歐洲和北美產(chǎn)生的重要影響。(3)綜合上述摘記,指出文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)與啟蒙運(yùn)動(dòng)在核心思想上的不同之處和性質(zhì)上的相同之處。并分別說(shuō)明這兩次運(yùn)動(dòng)與科學(xué)革命之間的關(guān)系。22.結(jié)合材料,回答問(wèn)題:【網(wǎng)絡(luò)之憂】截至2016年6月底,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.1億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)51.7%,其中手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.56億。近年來(lái)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)犯罪占犯罪總數(shù)的近1/3,且每年近30%的幅度上升。【網(wǎng)絡(luò)之法】2016年11月7日,《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》在十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十四次會(huì)議上獲高票通過(guò),改法在保護(hù)個(gè)人信息、治理網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制等方面作出了明確規(guī)定,劃出了網(wǎng)絡(luò)不可觸碰的“紅線”。【網(wǎng)絡(luò)之夢(mèng)】回顧我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)20余年的發(fā)展歷程,是一部追夢(mèng)、變革、創(chuàng)新與貢獻(xiàn)的交織的歷史。十三五期間,我國(guó)將大力實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、國(guó)家大數(shù)據(jù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃,從網(wǎng)絡(luò)大國(guó)邁向網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)。(1)請(qǐng)從來(lái)兩個(gè)角度分析我國(guó)出現(xiàn) “網(wǎng)絡(luò)之憂”的原因。(2)結(jié)合“網(wǎng)絡(luò)之法”、“網(wǎng)絡(luò)之夢(mèng)”分析我國(guó)該如何實(shí)現(xiàn)從網(wǎng)絡(luò)大國(guó)到網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變。(3)作為青少年如何參與到從網(wǎng)絡(luò)之憂到網(wǎng)絡(luò)之夢(mèng)的行動(dòng)中去。23.近年來(lái),生態(tài)休閑旅游在中國(guó)成為一種時(shí)尚,A市抓住這一熱潮積極打造生態(tài)旅游品牌。閱讀材料回答問(wèn)題。(1)依據(jù)材料一,分析C村危機(jī)“暗伏”的原因有哪些?(2)依據(jù)材料二,三,結(jié)合所學(xué)知識(shí)從不同角度分析C村為什么能從危機(jī)“暗伏”走向美麗“綻放”?(3)依據(jù)材料三,請(qǐng)你用國(guó)情教育的知識(shí)說(shuō)明C走的是一條怎樣的道路?24.以下是某村委會(huì)公告欄的幾則公告,仔細(xì)閱讀并回答問(wèn)題。公告欄公告一 本鎮(zhèn)人民代表大會(huì)代表?yè)Q屆選舉日確定為3月1日,請(qǐng)登記參加選舉的村民互相轉(zhuǎn)告,準(zhǔn)時(shí)參加投票選舉。 公告二 村建材市場(chǎng)去年凈利潤(rùn)1200萬(wàn)元,其中50%用于分紅,分紅所得直接打到村民銀行卡內(nèi),請(qǐng)注意查收。 公告三 經(jīng)村委會(huì)決定,從今年起,為本村新入學(xué)的大學(xué)生實(shí)施助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人3000元。 公告四 環(huán)境整治人人有責(zé)。垃圾分類環(huán)保筒已經(jīng)放置在指定地點(diǎn),請(qǐng)村民自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類入筒。(1)公告一和公告二分別體現(xiàn)了我國(guó)實(shí)行怎樣的政治與經(jīng)濟(jì)制度?為什么要實(shí)行這樣政治與經(jīng)濟(jì)制度?(2)公告三體現(xiàn)了精神文明建設(shè)中哪一方面的內(nèi)容?請(qǐng)分析公告四所倡導(dǎo)的“垃圾分類”行為。(3)請(qǐng)依據(jù)公告內(nèi)容談?wù)勅绾未龠M(jìn)農(nóng)村社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展?答案解析部分1.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】中國(guó)共產(chǎn)黨誕生、中國(guó)特色革命道路的開(kāi)辟;抗日戰(zhàn)爭(zhēng);新中國(guó)成立以來(lái)的外交政策和外交成就【解析】【分析】本題考查的是重大歷史事件的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,香港1997年回歸,2017年是香港回歸祖國(guó)20周年,所以A不符合題意;1927年爆發(fā)的南昌起義是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建軍隊(duì)、獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)、武裝奪取政權(quán)的開(kāi)始,所以2017年是中國(guó)人民解放軍建軍90周年,所以B符合題意;井岡山革命根據(jù)地建立于1927年,所以2017年是井岡山革命根據(jù)地建立90周年,所以C不符合題意;1937年7月7號(hào),盧溝橋事變爆發(fā),標(biāo)志著全面抗戰(zhàn)的爆發(fā),所以2017年是全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)80周年,所以D不符合題意。故選B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)重大歷史事件的識(shí)記。2.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】2017年時(shí)事【解析】【分析】本題考查的是時(shí)事政治的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,2017年1月15日,中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平,開(kāi)啟本年度首次出訪,對(duì)瑞士進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。該國(guó)有“歐洲屋脊”之稱。故選C。【點(diǎn)評(píng)】本題比較容易,主要考查學(xué)生對(duì)時(shí)事政治的識(shí)記。3.【答案】(1)A(2)C【知識(shí)點(diǎn)】學(xué)會(huì)從地圖和圖表中獲取信息【解析】【分析】(1)本題考查的是等高線地形圖判讀的有關(guān)知識(shí)。位置在山峰A的東南,高度為350m,觀察內(nèi)容是河流受污染的情況。讀圖可知圖中等高距為100m,等高線往高處凸為山谷,山谷處有河流。根據(jù)圖中所給方向,①位于山峰A東南,在400m和300m等高線之間,位于山谷位置,適宜觀測(cè)河流情況。根據(jù)題意,故選A。(2)本題考查的是等高線地形圖判讀的有關(guān)知識(shí)。讀圖可知,圖中等高距為100m,圖a中甲位于300m等高線上,乙位于400m等高線上,丙位于600m等高線上,丁位于400m——500m之間。由上可知,四個(gè)村莊的海拔最高的是丙村。故選C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)等高線地形圖的判讀。4.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】世界典型區(qū)域【解析】【分析】本題考查的是世界典型區(qū)域自然人文特征的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,澳大利亞畜牧業(yè)的特點(diǎn)是高度機(jī)械化,所以B搭配錯(cuò)誤;阿爾卑斯山大力發(fā)展旅游業(yè),所以C搭配錯(cuò)誤;盛行獨(dú)特的“魚文化”的是日本,所以D搭配錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)世界典型區(qū)域自然人文特征的識(shí)記。5.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】秦皇漢武、唐宗宋祖;元明清對(duì)統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展的貢獻(xiàn)【解析】【分析】本題考查的是重大歷史人物和事件的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,忽必烈建立元朝,開(kāi)創(chuàng)行省制度,所以B搭配錯(cuò)誤;下令開(kāi)鑿靈渠的是秦始皇,所以C搭配錯(cuò)誤;皇太極建立清朝,該族名為滿洲,所以D搭配錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)重大歷史人物和事件的識(shí)記。6.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】近代列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的主要侵略活動(dòng)【解析】【分析】本題考查的是《南京條約》、《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗,《南京條約》簽訂,中國(guó)開(kāi)始喪失獨(dú)立自主的地位,一步步淪為半殖民地半封建社會(huì);甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗,《馬關(guān)條約》簽訂,大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度;八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗,《辛丑條約》簽訂,中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。故選C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)《南京條約》、《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》影響的識(shí)記。7.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】解放戰(zhàn)爭(zhēng)【解析】【分析】本題考查的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,該圖反映了軍隊(duì)已經(jīng)逼近長(zhǎng)江,是解放軍第四野戰(zhàn)軍作戰(zhàn)方向,所以是渡江戰(zhàn)役,屬于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。故選C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的識(shí)記。8.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】改革開(kāi)放前新中國(guó)成長(zhǎng)的曲折歷程;十一屆三中全會(huì)、改革開(kāi)放【解析】【分析】本題考查的是我國(guó)農(nóng)村改革的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1950年到1952年的土地改革徹底廢除了在我國(guó)延續(xù)了兩千多年的封建土地制度,消滅了地主階級(jí);農(nóng)民成為土地的主人在政治、經(jīng)濟(jì)上翻了身;解放了農(nóng)村生產(chǎn)了,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速走向恢復(fù)和發(fā)展。1953年到1956年的農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造,提高了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。1978年,十一屆三中全會(huì)召開(kāi),農(nóng)村展開(kāi)經(jīng)濟(jì)體制改革,實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,糧食產(chǎn)量大大提高。現(xiàn)在的家庭農(nóng)場(chǎng)亦是適應(yīng)新時(shí)代的要求,促進(jìn)中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展。故選D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)農(nóng)村改革的理解。9.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】用法律捍衛(wèi)生命健康權(quán)【解析】【分析】本題考查的是對(duì)材料的分析理解能力。分析材料可知,救援大軍的這信信念體現(xiàn)了國(guó)家重視和保障人權(quán),把人的生命健康權(quán)放在首位,所以①③符合題意;②④與題意無(wú)關(guān)。故選B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)材料的分析理解能力。10.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)【解析】【分析】本題考查的是對(duì)未成年人特殊保護(hù)的有關(guān)知識(shí)。分析材料“最高法院精選了12起因侵害未成年人權(quán)益被依法撤銷監(jiān)護(hù)人資格的典型案例予以公布”可知,人民法院依法撤銷監(jiān)護(hù)人資格的行為維護(hù)了未成年人的合法權(quán)益,是對(duì)未成年人的司法保護(hù),所以①③符合題意;②④與題意無(wú)關(guān)。故選B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)未成年人特殊保護(hù)的理解。11.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】法律維護(hù)公民的人身自由、人格尊嚴(yán)和個(gè)人隱私【解析】【分析】本題考查的是隱私權(quán)的有關(guān)知識(shí)。分析漫畫可知,公民的個(gè)人隱私發(fā)生了泄漏,受到侵犯。故選C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)隱私權(quán)的理解。12.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】法律維護(hù)公民的人身自由、人格尊嚴(yán)和個(gè)人隱私;權(quán)利和義務(wù)【解析】【分析】本題考查的是對(duì)材料的分析理解能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,通信手段是現(xiàn)代社會(huì)所必需的的,作用極大,所以②的做法本身不對(duì),故②表述錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)材料的分析理解能力。13.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】權(quán)利和義務(wù)【解析】【分析】本題考查的是公民權(quán)利和義務(wù)的有關(guān)知識(shí)。從法律的角度來(lái)看,小時(shí)候,媽媽為我洗腳,是我享受到的權(quán)利。長(zhǎng)大后,我為媽媽洗腳,這是我應(yīng)盡的義務(wù)。因此,這句公益廣告詞體現(xiàn)了權(quán)利和義務(wù)具有一致性。D符合題意;題文強(qiáng)調(diào)從法律角度看,ABC不符合題意。故選D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)公民權(quán)利和義務(wù)的理解。14.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】法律維護(hù)公民的人身自由、人格尊嚴(yán)和個(gè)人隱私【解析】【分析】本題考查的是人格尊嚴(yán)權(quán)的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,我們不僅要尊重自己,更要尊重他人。提倡尊重并不可能從根本上杜絕侵權(quán)現(xiàn)象的發(fā)生,所以④的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故選A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)人格尊嚴(yán)權(quán)的理解。15.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情和基本路線【解析】【分析】本題考查的是全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,到2020年,我國(guó)要實(shí)現(xiàn)的宏偉目標(biāo)是全面建成小康社會(huì)。故選C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的識(shí)記。16.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主;依法治國(guó)與依法參與政治生活【解析】【分析】本題考查的是我國(guó)政治文明的有關(guān)知識(shí)。國(guó)家監(jiān)察體制的實(shí)行有利于有利于制約和監(jiān)督官員的權(quán)力,所以④表述錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)政治文明的理解。17.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情和基本路線;傳統(tǒng)美德與民族精神;實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略【解析】【分析】本題考查的是對(duì)材料的分析理解能力。我國(guó)目前仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段,是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,所以①表述錯(cuò)誤;我國(guó)航天人發(fā)揚(yáng)了以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,所以④表述錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)材料的分析理解能力。18.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】資源、環(huán)境問(wèn)題及對(duì)策【解析】【分析】本題考查的是資源問(wèn)題的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,開(kāi)發(fā)生物能有利于提高資源的利用率,改善生態(tài)環(huán)境,提高經(jīng)濟(jì)效益,所以①②③符合題意;杜絕能源浪費(fèi)太過(guò)絕對(duì),所以④不符合題意。故選擇A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)資源問(wèn)題的理解。19.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】新中國(guó)成立以來(lái)的外交政策和外交成就;經(jīng)濟(jì)全球化、世界多極化、和平與發(fā)展【解析】【分析】本題考查的是中國(guó)國(guó)際地位的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上起著越來(lái)越重要的作用,但不是主導(dǎo)作用,所以④表述錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)中國(guó)國(guó)際地位的識(shí)記。20.【答案】(1)青海;東(2)上;落差大(3)下游;河流平緩,泥沙堆積。(4)不能過(guò)度開(kāi)發(fā)資源。要保護(hù)環(huán)境;要與自然和諧相處;走可持續(xù)發(fā)展道路等。上游植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐;退耕還湖;加強(qiáng)水利建設(shè);疏浚河道等。【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)江、黃河【解析】【分析】(1)本題考查的是長(zhǎng)江的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,長(zhǎng)江發(fā)源于“世界屋脊"——青藏高原的唐古拉山脈各拉丹冬峰西南側(cè),干流流經(jīng)依次青海、西藏、四川、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海11個(gè)省、自治區(qū)、直轄市,于崇明島以東注入東海,故雪山“唐古拉山”位于青海省。(2)本題考查的是長(zhǎng)江的有關(guān)知識(shí)。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,長(zhǎng)江被稱為“水能寶庫(kù)”,水能最豐富的河段是上游,主要是該段河流落差大。(3)本題考查的是長(zhǎng)江和黃河的有關(guān)知識(shí)。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,長(zhǎng)江荊江河段河流平緩,泥沙淤積,與黃河下游的水文特征比較相似。(4)本題考查的是長(zhǎng)江的有關(guān)知識(shí)。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“荊江水患”告誡我們不能過(guò)度開(kāi)發(fā)資源。為了預(yù)防并治理荊江水患,我們要保護(hù)環(huán)境;要與自然和諧相處;走可持續(xù)發(fā)展道路等。上游植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐;退耕還湖;加強(qiáng)水利建設(shè);疏浚河道等。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)江和黃河的識(shí)記,對(duì)材料的分析理解能力。21.【答案】(1))反對(duì)教會(huì)束縛和封建等級(jí)觀念,強(qiáng)調(diào)人的作用。(2)三大運(yùn)動(dòng)定律和萬(wàn)有引力定律。受啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響,法國(guó)爆發(fā)了1789年大革命;美國(guó)掀起了反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),并于獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后按照啟蒙思想家孟德斯鳩的構(gòu)想建立了三權(quán)分立的政治體制。(3)文藝復(fù)興的核心思想是人文主義,啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心思想是理想主義;兩者性質(zhì)上都是資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)。文藝復(fù)興促進(jìn)了科學(xué)革命的到來(lái);科學(xué)革命推動(dòng)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。【知識(shí)點(diǎn)】文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運(yùn)動(dòng);英法美資產(chǎn)階級(jí)革命【解析】【分析】(1)本題考查的是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的有關(guān)知識(shí)。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,新興資產(chǎn)階級(jí)主張反對(duì)教會(huì)束縛和封建等級(jí)觀念,強(qiáng)調(diào)人的作用。(2)本題考查的是科學(xué)革命、啟蒙運(yùn)動(dòng)和歐美資產(chǎn)階級(jí)革命的有關(guān)知識(shí)。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,牛頓在“科學(xué)革命”中發(fā)現(xiàn)了三大運(yùn)動(dòng)定律和萬(wàn)有引力定律。受啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響,法國(guó)爆發(fā)了1789年大革命;美國(guó)掀起了反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),并于獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后按照啟蒙思想家孟德斯鳩的構(gòu)想建立了三權(quán)分立的政治體制。(3)本題考查的是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)、啟蒙運(yùn)動(dòng)和科學(xué)革命的有關(guān)知識(shí)。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,文藝復(fù)興的核心思想是人文主義,啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心思想是理想主義;兩者性質(zhì)上都是資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)。文藝復(fù)興促進(jìn)了科學(xué)革命的到來(lái);科學(xué)革命推動(dòng)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)、啟蒙運(yùn)動(dòng)、科學(xué)革命和歐美資產(chǎn)階級(jí)革命的識(shí)記,對(duì)材料的分析理解能力。22.【答案】(1)原因:①國(guó)情角度:我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段,具體制度還不夠完善;②網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)角度:虛擬性、間接性、隱蔽性。③有部分公民法律意識(shí)淡薄,未自覺(jué)履行公民的義務(wù)(法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做)(2)國(guó)家:加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪的打擊力度,做到違法必究;網(wǎng)絡(luò)媒體:加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管,注重信息的篩選等;公民:依法律己,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,自覺(jué)遵守法律和道德(3)①上網(wǎng)時(shí)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,遵守法律、遵守道德;②遠(yuǎn)離不良信息,提高自控能力;③合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。【知識(shí)點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)交往;我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情和基本路線;依法治國(guó)與依法參與政治生活;我們的理想與責(zé)任【解析】【分析】(1)本題考查的是 “網(wǎng)絡(luò)之憂”的有關(guān)知識(shí)。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)出現(xiàn) “網(wǎng)絡(luò)之憂”的原因有:國(guó)情角度,我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段,具體制度還不夠完善;網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)角度,虛擬性、間接性、隱蔽性;有部分公民法律意識(shí)淡薄,未自覺(jué)履行公民的義務(wù)(法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做)。(2)本題考查的是對(duì)材料的分析理解能力。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為實(shí)現(xiàn)我國(guó)從網(wǎng)絡(luò)大國(guó)到網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變,國(guó)家要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪的打擊力度,做到違法必究;網(wǎng)絡(luò)媒體要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管,注重信息的篩選等;公民自身要依法律己,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,自覺(jué)遵守法律和道德。(3)本題考查的是的有關(guān)知識(shí)。本題為開(kāi)放性試題,學(xué)生回答合理即可。為實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)夢(mèng),我們青少年要上網(wǎng)時(shí)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,遵守法律、遵守道德;遠(yuǎn)離不良信息,提高自控能力;合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的理解,對(duì)材料的分析理解能力。23.【答案】(1)交通不便;生態(tài)破壞嚴(yán)重;人才缺乏;管理水平低。(2)理念與精神的角度:村支書和村委會(huì)的團(tuán)隊(duì)精神和改革創(chuàng)新的時(shí)代精神;執(zhí)政為民,共同富裕,人與自然和諧相處的理念。科技與人才角度:依靠科學(xué)技術(shù)和人才。區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度:因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì),取得經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益、社會(huì)效益的相統(tǒng)一。分配制度的角度:創(chuàng)新和完善分配制度。(3)共同富裕【知識(shí)點(diǎn)】資源、環(huán)境問(wèn)題及對(duì)策;我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情和基本路線;我國(guó)現(xiàn)階段的經(jīng)濟(jì)制度;傳統(tǒng)美德與民族精神;實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略【解析】【分析】(1)本題考查的是對(duì)材料的分析理解能力。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,C村危機(jī)“暗伏”的原因有:交通不便;生態(tài)破壞嚴(yán)重;人才缺乏;管理水平低。(2)本題考查的是對(duì)材料的分析理解能力。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,C村轉(zhuǎn)變成功的原因很多,在理念與精神的角度,村支書和村委會(huì)的團(tuán)隊(duì)精神和改革創(chuàng)新的時(shí)代精神;執(zhí)政為民,共同富裕,人與自然和諧相處的理念。在科技與人才角度,依靠科學(xué)技術(shù)和人才。在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度,因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì),取得經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益、社會(huì)效益的相統(tǒng)一。在分配制度的角度,創(chuàng)新和完善分配制度。(3)本題考查的是共同富裕的有關(guān)知識(shí)。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,C村走的是一條共同富裕的道路。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)時(shí)代精神、共同富裕、因地制宜原則、分配制度的理解,對(duì)材料的分析理解能力。24.【答案】(1)公告一體現(xiàn)了我國(guó)實(shí)行人民代表大會(huì)制。因?yàn)槲覈?guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家,通過(guò)選舉人民代表的方式管理國(guó)家。公告二體現(xiàn)了我國(guó)的分配制度。我國(guó)有多種所有制經(jīng)濟(jì)成分存在,因此也實(shí)行多種分配方式。(2)教育教學(xué)文化建設(shè)。倡導(dǎo)垃圾分類投放,既是回收與節(jié)約資源,也是愛(ài)護(hù)生存環(huán)境。(3)堅(jiān)持和完善人民代表代表大會(huì)制,建立基層民主制度;大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),促進(jìn)共同富裕;發(fā)展教育,提高農(nóng)村人民的文化水平(提高村民素質(zhì));節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)。【知識(shí)點(diǎn)】我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情和基本路線;我國(guó)現(xiàn)階段的經(jīng)濟(jì)制度;社會(huì)主義精神文明建設(shè);實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略【解析】【分析】(1)本題考查的是我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)制度的有關(guān)知識(shí)。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公告一體現(xiàn)了我國(guó)實(shí)行人民代表大會(huì)制,因?yàn)槲覈?guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家,通過(guò)選舉人民代表的方式管理國(guó)家;公告二體現(xiàn)了我國(guó)的分配制度,我國(guó)有多種所有制經(jīng)濟(jì)成分存在,因此也實(shí)行多種分配方式。(2)本題考查的是精神文明建設(shè)的有關(guān)知識(shí)。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公告三體現(xiàn)了精神文明建設(shè)中的教育教學(xué)文化建設(shè)。倡導(dǎo)垃圾分類投放,既是回收與節(jié)約資源,也是愛(ài)護(hù)生存環(huán)境。(3)本題考查的是對(duì)材料的分析理解能力。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為促進(jìn)農(nóng)村社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展,我們要堅(jiān)持和完善人民代表代表大會(huì)制,建立基層民主制度;大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),促進(jìn)共同富裕;發(fā)展教育,提高農(nóng)村人民的文化水平(提高村民素質(zhì));節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)。【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)制度、精神文明建設(shè)的理解,對(duì)材料的分析理解能力。1 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