資源簡介

浙江省寧波市鄞州區(qū)2018屆九年級上學期社會思品期中考試試卷
一、選擇題
1．（2017九上·鄞州期中）2017年11月18日至24日，中共 在京召開。大會通過了習近平總書記所作的《決勝 小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的工作報告。（　　）
A．十八大 全面建成 B．十九大 全面建設(shè)
C．十九大 全面建成 D．十八大 全面建設(shè)
【答案】C
【知識點】2017年時事
【解析】【分析】本題考查的是十九大的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，2017年11月18日至24日，中共十九大在京召開。大會通過了習近平總書記所作的《決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的工作報告。故選C。
【點評】本題比較容易，主要考查學生對時事政治的識記。
2．（2017九上·鄞州期中）《紐約時報》是美國傳教士主流媒體。以下是其對近代中國某一事件報道的新聞標題檢
（如下表）。判斷這一事件是（　　）
關(guān)鍵詞 中國
袁世凱 孫中山 滿清 武漢三鎮(zhèn) 北京 南京
報道篇數(shù) 257 67 26 51 38 50 25
A．義和團運動 B．辛亥革命 C．新文化運動 D．北伐戰(zhàn)爭
【答案】B
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】本題考查的是辛亥革命的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，廣義上的辛亥革命指以孫中山為首革命黨人為推翻清王朝、建立資產(chǎn)階級共和國而進行一系列的努力；狹義上的辛亥革命指1911年武昌起義。1894年，孫中山在檀香山建立中國第一個資產(chǎn)階級民主革命團體“興中會”。1905年8月，孫中山等人在日本東京建立中國第一個統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨中國“同盟會”。1911年4月，廣州起義。1911年5月，清政府秉承列強行旨意發(fā)布“鐵路國有”法令，引起保路風潮。1911年10月10日，武昌起義。1912年元旦，中華民國成立，定都南京，五色旗為國旗。1912年春，南京臨時政府頒布《中華民國臨時約法》。1912年2月12日，宣統(tǒng)帝退位，清朝覆滅。1912年3月，袁世凱在北京就任中華民國臨時大總統(tǒng)。故選B。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對辛亥革命的識記。
3．（2017九上·鄞州期中）中國近代史上出現(xiàn)過兩次著名的學生運動，分別是五四運動和一二 九運動，關(guān)于這兩次
運動說法最為正確的是（　　）
A．都促進了馬克思主義的傳播 B．都是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的學生運動
C．都是反帝愛國運動 D．運動的主力軍始終是青年學生
【答案】C
【知識點】新文化運動和五四運動；抗日戰(zhàn)爭
【解析】【分析】本題考查的是五四運動和一二 九運動的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，五四運動促進了馬克思主義的傳播，一二 九運動與馬克思主義的傳播無關(guān)，A錯誤；五四運動時期，中共還沒有成立，一二 九運動是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的，B錯誤；五四運動是反帝愛國運動，一二 九運動要求停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日，也是反帝愛國運動，C正確；五四運動后期的主力是工人階級，D錯誤。故選C。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對五四運動和一二 九運動的識記。
4．（2017九上·鄞州期中）20世紀30年代，當中國革命和中華民族處于生死攸關(guān)的歷史時刻，在中國的大西北先后發(fā)生了兩起幾乎堪稱扭轉(zhuǎn)時局的政治事件。你認為下列詩句中暗含這兩起事件的應(yīng)該是（　　）
①鐵流兩萬五千里，各路勁旅大會師。 ②秋收時節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動。
③鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。 ④誰人不識張大帥，千古功臣一代驕。
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知識點】北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭；抗日戰(zhàn)爭；解放戰(zhàn)爭
【解析】【分析】本題考查的是重大歷史事件的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知， ①鐵流兩萬五千里，各路勁旅大會師——1934至1936年紅軍長征勝利，是中國革命轉(zhuǎn)危為安的關(guān)鍵。 ②秋收時節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動——秋收起義；③鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江——此詩是毛澤東在1949年題于人民解放戰(zhàn)爭“渡江戰(zhàn)役”之際；誰人不知張少帥，千古功臣一代驕——1936年西安事變和平解決，國共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。①④符合題意，故選B。
【點評】本題難度適中，主要考查學生重大歷史事件的識記。
5．（2017九上·鄞州期中）史論結(jié)合是歷史學習的基本方法。表中的選項，史實與推論對應(yīng)不正確的是（　　）
選項 史實 推論
A 平型關(guān)大捷 抗戰(zhàn)以來中國軍隊取得的第一次大捷
B 西安事變和平解決 促進了國共合作抗日局面的出現(xiàn)
C 七七事變 揭開了中華民族全民族抗戰(zhàn)的序幕
D 百團大戰(zhàn) 提高了國民黨軍隊的威望
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知識點】抗日戰(zhàn)爭
【解析】【分析】本題考查的是抗日戰(zhàn)爭的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，百團大戰(zhàn)對于第二次世界大戰(zhàn)，中國戰(zhàn)場局勢的改變也起到了一定作用，中國共產(chǎn)黨的聲望提高，中國國民黨以此改變了對共產(chǎn)黨的認識，加強了對共產(chǎn)黨的控制，日軍在此次戰(zhàn)爭失利后，放松了對國民黨軍事的進攻，而集中軍事力量對抗日根據(jù)地進行大規(guī)模的“掃蕩”，所以D史實與推論不符。故選D。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對抗日戰(zhàn)爭的識記。
6．（2017九上·鄞州期中）讀漫畫《日本的泥腳》（民國二十七年），出現(xiàn)這種局面的原因（　　）
①八路軍發(fā)動百團大戰(zhàn) ②國民黨正面戰(zhàn)場的頑強抗戰(zhàn)
③美國向日本投放原子彈 ④共產(chǎn)黨敵后戰(zhàn)場的有力牽制
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知識點】抗日戰(zhàn)爭
【解析】【分析】本題考查的是抗日戰(zhàn)爭的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，結(jié)合所學的知識可知，“民國”元年1912年，民國二十七年就是公元1938年。八路軍發(fā)動百團大戰(zhàn)是在1940年；1938年4月7日，由國民黨著名將領(lǐng)李宗仁所指揮的臺兒莊戰(zhàn)役，在全國人民的大力支持下，經(jīng)過第五戰(zhàn)區(qū)廣大愛國官兵的浴血奮戰(zhàn)，終于取得了最后的勝利；美國向日本投放原子彈發(fā)生在1945年；這一時期共產(chǎn)黨開辟敵后抗日根據(jù)地，所以②④符合題意，①③不符合題意。故選C。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對抗日戰(zhàn)爭的識記。
7．（2017九上·鄞州期中）以下二戰(zhàn)人物與歷史事件組合正確的是（　　）
①丘吉爾——與德國簽訂《慕尼黑協(xié)定》 ②戴高樂——組織“自由法國運動”
③羅斯福——參與戰(zhàn)后成立聯(lián)合國的討論 ④斯大林——發(fā)表《開羅宣言》
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【知識點】第二次世界大戰(zhàn)
【解析】【分析】本題考查的是二戰(zhàn)重大事件的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，英國的張伯倫首相參與了《慕尼黑協(xié)定》，丘吉爾沒有參與，所以①表述錯誤；1943年，美、英、中三國發(fā)表發(fā)表《開羅宣言》，聲明日本攫取的中國領(lǐng)土歸還中國，三國協(xié)同對日作戰(zhàn)。故選B。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對二戰(zhàn)重大事件的識記。
8．（2017九上·鄞州期中）下列歷史事件，按發(fā)生時間先后順序排列正確的是（　　）
①中共七屆二中全會 ②渡江戰(zhàn)役 ③三大戰(zhàn)役 ④重慶談判
A．①②④③ B．②③①④ C．④③①② D．③④②①
【答案】C
【知識點】解放戰(zhàn)爭
【解析】【分析】本題考查的是重大歷史事件的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，①中共七屆二中全會于1949年3月5日-13日在河北省平山縣西柏坡舉行，②渡江戰(zhàn)役開始于1949年4月，③三大戰(zhàn)役爆發(fā)于1948年9月至1949年1月，包括遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役三個戰(zhàn)略性戰(zhàn)役，④重慶談判發(fā)生于1945年。故選C。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對重大歷史事件的識記。
9．（2017九上·鄞州期中）某同學在課堂上用圖表法歸納了中國近代史上四個不同歷史時期的時代特征，其中正確的是（　　）
歷史時期
時代特征
① 1919-1927年 開天辟地，實現(xiàn)共和
② 1927-1936年 國共對峙，走向合作
③ 1937-1945年 統(tǒng)一戰(zhàn)線，抗日烽火
④ 1946-1949年 民主科學，走向勝利
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知識點】新文化運動和五四運動；中國共產(chǎn)黨誕生、中國特色革命道路的開辟；北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭；抗日戰(zhàn)爭；解放戰(zhàn)爭
【解析】【分析】本題考查的是中國近現(xiàn)代史時期階段特征的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，1927年——1936年，是國共對峙時期，1936年西安事變的和平解決，十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束時間，為第二次國共合作的實現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)，因此特征是：國共對峙，走向合作。1936年-1945年，國共兩黨建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實現(xiàn)了第二次合作，在敵后戰(zhàn)場和正面戰(zhàn)場，共同抗日，因此特征是：統(tǒng)一戰(zhàn)線，抗日烽火。1919年—1927年，爆發(fā)了五四愛國運動，是中國新民主主義革命的開始；1921年，中國共產(chǎn)黨誕生，是中國歷史上開天辟地的大事；1924年—1927年，第一次國共合作，進行了北伐戰(zhàn)爭，基本上推翻的北洋軍閥的統(tǒng)治，但是1927年4月，蔣介石發(fā)動了反革命政變，第一次國共合作破裂，沒有實現(xiàn)“共和”。1946年6月，內(nèi)戰(zhàn)全面爆發(fā)隨后中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，粉碎了國民黨對陜甘寧解放區(qū)的進攻。1947年6月，劉鄧大軍挺進中原，了人民解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略進攻的序幕。1948年9月-1949年1月，中國共產(chǎn)黨發(fā)動遼沈、平津、淮海三大戰(zhàn)役，基本上消滅了國民黨的主力。1949年4月，中國共產(chǎn)黨發(fā)動渡江戰(zhàn)役，解放南京，國民黨政權(quán)垮臺，取得了解放戰(zhàn)爭的勝利。可見1946年-1949年是走向勝利的時期，“民主科學”不符合這一時期的特征，“民主科學”是新文化運動時期的特征。故選C。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對中國近現(xiàn)代史時期階段特征的理解。
10．（2017九上·鄞州期中）寧波“支教奶奶”周秀芳3年多來為湖南省懷化市溆浦縣募資籌建了14所希望小學。她的行為（　　）
①發(fā)揚了中華民族的傳統(tǒng)美德 ②體現(xiàn)了自己的生命價值
③踐行了社會主義核心價值觀 ④履行了愛崗敬業(yè)的責任
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】A
【知識點】社會主義精神文明建設(shè)；傳統(tǒng)美德與民族精神；我們的理想與責任
【解析】【分析】本題考查的是對材料的分析理解能力。分析材料可知，寧波“支教奶奶”周秀芳的行為與愛崗敬業(yè)的無關(guān)，所以④不符合題意。故選A。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對材料的分析理解能力。
11．（2017九上·鄞州期中）《2015全球財富報告》顯示，中國家庭財富總值已躍居世界第二，僅次于美國，但我們應(yīng)當客觀看待自己的發(fā)展狀況，做到自己心中有“低”。這里的“低”是指我國
A．生產(chǎn)力高度發(fā)達，科技水平高
B．城鄉(xiāng)居民貧富懸殊
C．已是發(fā)達、完善的社會主義國家
D．仍處于并將長期處于社會主義初級階段
【答案】D
【知識點】我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】本題考查的是我國基本國情的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，我國生產(chǎn)力水平不斷提高，綜合國力不斷增強，人民生活日益富裕。但是，我們應(yīng)認識到我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段這一基本國情。所以D符合題意；A說法錯誤，雖然我國生產(chǎn)力水平提高，科技水平提高，但是與發(fā)達國家相比還有較大差距，沒有達到生產(chǎn)力高度發(fā)達、科技水平高的程度；B說法正確但與題意不符，排除；C說法錯誤，我國仍然是發(fā)展中國家，不是發(fā)達、完善的社會土義國家。故選D。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對我國基本國情的識記。
12．（2017九上·鄞州期中）小王同學做了一張知識卡，空格內(nèi)填寫正確的是（　　）
①黨、國家發(fā)展進步的活力源泉：_________；
②臺灣問題上必須堅持的原則：_________；
③處理民族關(guān)系的原則：_________； ④興國之要：_________。
A．四項基本原則；一個中國；平等團結(jié)共同繁榮；社會主義核心價值體系
B．改革開放；一國兩制；民族區(qū)域自治制度；以經(jīng)濟建設(shè)為中心
C．四項基本原則；一國兩制；民族區(qū)域自治制度；社會主義核心價值體系
D．改革開放；一個中國；平等團結(jié)共同繁榮；以經(jīng)濟建設(shè)為中心
【答案】D
【知識點】我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線；維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)
【解析】【分析】本題考查的是基本路線、臺灣問題、民族問題的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，①黨、國家發(fā)展進步的活力源泉：改革開放；②臺灣問題上必須堅持的原則：一個中國；③處理民族關(guān)系的原則：平等團結(jié)共同繁榮；④興國之要：以經(jīng)濟建設(shè)為中心。故選D。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對基本路線、臺灣問題、民族問題的識記。
13．（2017九上·鄞州期中）內(nèi)蒙古自治區(qū)成立70周年來碩果累累：2016年的生產(chǎn)總值比成立之初增長了642倍；鐵路運營總里程已增加到1.35萬公里，居全國首位……這主要得益于（　　）
①中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo) ②堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心
③“一國兩制”強大的生命力 ④民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】C
【知識點】我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線；維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)
【解析】【分析】本題考查的是內(nèi)蒙古自治區(qū)取得輝煌成就原因的有關(guān)知識。分析材料并結(jié)合所學知識可知，內(nèi)蒙古自治區(qū)成立70周年來碩果累累，主要得益于開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性，所以①②④是正確的選項；③選項內(nèi)蒙古自治區(qū)不實行“一國兩制”，排除。故選C。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對內(nèi)蒙古自治區(qū)取得輝煌成就原因的識記，對材料的分析理解能力。
14．（2017九上·鄞州期中）短短十年間，中國高鐵實現(xiàn)了由“引進”到“趕超”再到“引領(lǐng)”的完美轉(zhuǎn)身，受到全球多個國家的青睞。中國高鐵成功“走出去”，說明我國對外開放的根本基點是（　　）
A．堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心 B．堅持黨的基本路線不動搖
C．獨立自主，自力更生 D．堅持共同富裕原則
【答案】C
【知識點】我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】本題考查的是對外開放的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，堅持獨立自主、自力更生是我國發(fā)展的根本基點，也是我國對外開放的根本基點。故選C。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對對外開放基本國策的識記。
15．（2017九上·鄞州期中）“……而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭。”這首詩抒發(fā)了作者的愛國感情，它體現(xiàn)的民族精神是（　　）
A．團結(jié)統(tǒng)一 B．愛好和平 C．勤勞勇敢 D．自強不息
【答案】A
【知識點】傳統(tǒng)美德與民族精神
【解析】【分析】本題考查的是民族精神的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，“……而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭。”這首詩抒發(fā)了作者的愛國感情，它體現(xiàn)的民族精神是團結(jié)統(tǒng)一。故選A。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對民族精神的識記，對材料的分析理解能力。
二、非選擇題
16．（2017九上·鄞州期中）閱讀材料，回答問題。
材料一：……明顯地，采取共和體制而帶來的政治面貌，并不足以革新國家，還需要有一些更基本的東西來喚醒國家及人民。受到西方教育或影響的新知識分子，進行一場激烈的社會變革。這場思想革命有時被描述為“中國的文藝復(fù)興”。
——摘編自徐中約《中國近代史》
材料二：1918年11月，歐洲的第一次分裂給中國創(chuàng)造了第一次成為戰(zhàn)勝國的喜悅，
但短短兩個月不到的時間，巴黎會議就狠狠地給了中國一記“耳光”。面對這樣屈辱的局 面，中國人心中的怒火最終爆發(fā)。
材料三：有人說：“1901年，中國陷入無盡的黑暗中；1911年，一道閃電劃過，卻黑暗依舊；1921年，中國終于迎來了曙光。”
（1）“進行一場激烈的社會變革”指的是哪一歷史事件？為什么稱它為“中國的文藝復(fù)興”？
（2）“給了中國一記耳光”是指當時中國受到了怎樣不公平的對待？“中國人心中的怒火最終爆發(fā)”指的是當時中國發(fā)生了什么重大歷史事件？
（3）你如何理解“1921年，中國終于迎來了曙光”？上述兩則材料中提及的歷史事件與 1921年這道“曙光”有何聯(lián)系？
【答案】（1）新文化運動。因為它是一場深刻的思想解放運動；讓軍閥混戰(zhàn)中的中國響起了思想啟蒙的聲音；使人們的思想，特別是青年學生的思想獲得極大解放，從而更加 廣泛而深刻地影響了整個社會。
（2）列強決定將德國在山東的一切權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。五四運動。
（3）1921年，中共一大召開，標志著中國共產(chǎn)黨的成立，從此中國的革命面貌煥然一新。新文化運動使馬克思主義得到廣泛傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)；五四運動中工人階級開始以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺，之后工人階級隊伍不斷壯大，為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了階級基礎(chǔ)。
【知識點】新文化運動和五四運動；中國共產(chǎn)黨誕生、中國特色革命道路的開辟
【解析】【分析】（1）本題考查的是新文化運動的有關(guān)知識。分析材料并結(jié)合所學知識可知，辛亥革命后，多數(shù)中國人的精神面貌并沒有根本的改變，封建統(tǒng)治思想還根深蒂固；深受西方自由、平等、博愛等思想觀念影響的進步知識分子，認為共和制度不能真正得到鞏固，中國社會狀況依然混亂，是因為中國缺少一場對舊思想、舊文化、舊禮教的徹底批判。1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》（后改名《新青年》），高舉“民主”和“科學”的大旗，號召青年起來爭取平等自由，以科學的方法認識事物，向傳統(tǒng)的思想、道德和文化宣戰(zhàn)，標志著新文化運動的開始。新文化運動是一場深刻的思想解放運動；讓軍閥混戰(zhàn)中的中國響起了思想啟蒙的聲音；使人們的思想，特別是青年學生的思想獲得極大解放，從而更加 廣泛而深刻地影響了整個社會。
（2）本題考查的是五四運動的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，一戰(zhàn)后，人們熱切盼望利用戰(zhàn)勝國的省份取消一系列不平等條約。在1919年的巴黎和會上，中國代表提出的廢棄各國在華勢力范圍、取消“二十一條”、收回在大戰(zhàn)中日本奪去的德國在山東的權(quán)益等多項正當要求被操縱會議的列強拒絕，它們作出將德國在山東的一切權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本的決定，所以“給了中國一記耳光”是指列強決定將德國在山東的一切權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。巴黎和會上中國外交失敗，國內(nèi)爆發(fā)了五四運動。
（3）本題考查的是中國共產(chǎn)黨誕生的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，1921年，中共一大召開，標志著中國共產(chǎn)黨的成立，從此中國的革命面貌煥然一新。新文化運動使馬克思主義得到廣泛傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)；五四運動中工人階級開始以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺，之后工人階級隊伍不斷壯大，為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了階級基礎(chǔ)。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對新文化運動、五四運動、中國共產(chǎn)黨誕生的識記，對材料的分析理解能力。
17．（2017九上·鄞州期中）閱讀材料，回答問題。
中國共產(chǎn)黨成立以來，領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行了一場場氣壯山河的斗爭，譜寫了一曲曲可歌可泣的史詩。
材料一：剛剛成立了六年的中國共產(chǎn)黨經(jīng)受住了這種考驗……中國共產(chǎn)黨和中國人民并沒有被嚇到，被征服，被殺絕……他們又繼續(xù)戰(zhàn)斗了。
——金沖及《二十世紀中國史綱》
材料二：日本帝國主義武力侵占平津與華北的危險，已經(jīng)放在每一個中國人的面前。全中國的同胞們！平津危急！華北危急！中華民族危急！只有全民族實行抗戰(zhàn)，才是我們的出路！
——中共中央《為日軍進占盧溝橋通電》（1937.7.8）
材料三：（解放戰(zhàn)爭期間）劉伯承說：“敵人是啞鈴戰(zhàn)略，把兩個鐵錘放在山東和陜北，我們要砍斷這個把……一年來敵我懸殊的情況已經(jīng)有了很大的改變……我們大膽地把敵人甩在后面，長驅(qū)直入地躍進到敵人的深遠后方去。”
——金沖及《二十世紀中國史綱》
材料四：95年來，黨與人民風雨同舟、生死與共，始終保持血肉關(guān)系，這是黨戰(zhàn)勝一切困難和風險的根本保證，正所謂“得眾則得國，失眾則失國”。
（1）“他們又繼續(xù)戰(zhàn)斗了”，其中的第一次“戰(zhàn)斗”是指哪一事件？簡述該事件在中國共產(chǎn)黨歷史上的地位。
（2）該通電的直接背景是什么？概括該通電的核心主張，分析該主張實施的歷史意義。
（3）“躍進到敵人的深遠后方去”是指哪一事件？簡述其戰(zhàn)略意義。
（4）“得眾則得國，失眾則失國”。請結(jié)合解放戰(zhàn)爭時期的有關(guān)史實印證這一觀點。
【答案】（1）南昌起義。打響了武裝反抗國民黨統(tǒng)治的第一槍，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建軍隊、獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始。
（2）“七七事變，日本開始全面侵華。”；實行全民族抗戰(zhàn)。以國共合作為基礎(chǔ)的全民族抗戰(zhàn)正式開始，為抗戰(zhàn)勝利奠定基礎(chǔ)。
（3）千里躍進大別山．揭開了人民解放軍戰(zhàn)略反攻的序幕。
（4）內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，國統(tǒng)區(qū)通貨膨脹，物價飛漲，工廠倒閉，人民苦不堪言，掀起了“反內(nèi)戰(zhàn)”、“反饑餓”、“反迫害”的民主運動，國民黨失去民心，最終被推翻。共產(chǎn)黨在解放區(qū)進行了土地改革，廣大農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和革命積極性得到激發(fā)，踴躍參軍、參戰(zhàn)，支援前線，最終取得解放戰(zhàn)爭的偉大勝利。
【知識點】北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭；抗日戰(zhàn)爭；解放戰(zhàn)爭
【解析】【分析】（1）本題考查的是南昌起義的有關(guān)知識。由材料一“他們又繼續(xù)戰(zhàn)斗了”其中的第一次“戰(zhàn)斗”是指南昌起義．面對國民黨的白色恐怖，1927年8月1日，周恩來、賀龍、朱德等領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義。南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建軍隊、獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始。
（2）本題考查的是抗日戰(zhàn)爭的有關(guān)知識。分析材料并結(jié)合所學知識可知，該通電的直接背景是“七七事變，日本開始全面侵華”。中國共產(chǎn)黨在這一時期的主要任務(wù)是打敗日本帝國主義。這一時期，中國共產(chǎn)黨和國民黨建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實現(xiàn)了全民族抗戰(zhàn)。該核心主張的實施促成了以國共合作為基礎(chǔ)的全民族抗戰(zhàn)正式開始，為抗戰(zhàn)勝利奠定基礎(chǔ)。
（3）本題考查的是千里躍進大別山的有關(guān)知識。由材料材料三“躍進到敵人的深遠后方去”可知，與之相關(guān)的歷史事件是劉鄧大軍挺進大別山，1947年夏劉鄧大軍挺進大別山，標志著人民解放軍開始轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻。
（4）本題考查的是解放戰(zhàn)爭勝利原因的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，國統(tǒng)區(qū)通貨膨脹，物價飛漲，工廠倒閉，人民苦不堪言，掀起了“反內(nèi)戰(zhàn)”、“反饑餓”、“反迫害”的民主運動，國民黨失去民心，最終被推翻。共產(chǎn)黨在解放區(qū)進行了土地改革，廣大農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和革命積極性得到激發(fā)，踴躍參軍、參戰(zhàn)，支援前線，最終取得解放戰(zhàn)爭的偉大勝利。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對南昌起義、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的識記，對材料的分析理解能力。
18．（2017九上·鄞州期中）“每一個時代都需要有自己的偉大人物。”孫中山、毛澤東、習近平無疑是不同時期引領(lǐng)中國發(fā)展的偉人。閱讀材料，回答問題。
（1）【順時而變的孫中山】孫中山的一生就是“不斷在挫折中修正自己”的一生。如20世紀20年代，他把“民族、民生、民權(quán)”的三民主義改為“聯(lián)共、聯(lián)俄、扶助農(nóng)工”的三大政策。
這一思想轉(zhuǎn)變產(chǎn)生的成果是什么？
（2）【勇于創(chuàng)新的毛澤東】大革命失敗后，毛澤東帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了一條中國革命新道路，并最終贏得了勝利。
這是一條怎樣的革命新道路？其“新”在哪里？
（3）【不忘初心的習近平】中共十八大以來，以習近平同志為核心的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民，讓中國從站起來、富起來到強起來，日益走近世界舞臺中央。
從政治、經(jīng)濟兩個方面分別列舉一個具體事例說明中國“日益走近世界舞臺中央”。（試卷中出現(xiàn)的除外）我國“日益走近世界舞臺中央”的根本原因是什么？
（4）結(jié)合所學知識，你認為重要歷史人物對歷史發(fā)展有何作用。
【答案】（1）實現(xiàn)了國共第一次合作，開展了國民革命運動。
（2）農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路。從中國國情出發(fā)；依靠工農(nóng)力量；建立農(nóng)村革命根據(jù)地；工農(nóng)武裝割據(jù)思想指導(dǎo)等。
（3）政治：舉辦G20杭州峰會、舉辦金磚國家廈門會晤、提出構(gòu)建人類命運共同體的主張等；經(jīng)濟：“一帶一路”建設(shè)、創(chuàng)建亞投行等開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，發(fā)展了中國特色社會主義文化。
（4）順應(yīng)歷史潮流能促進歷史的發(fā)展；違背歷史潮流則會阻礙歷史的發(fā)展等。
【知識點】評價歷史事件和歷史人物；北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭；我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】（1）本題考查的是孫中山革命貢獻的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，經(jīng)歷了一次又一次革命失敗后，孫中山認識到，要完成革命，需要尋求新的革命力量的支持，在共產(chǎn)國際的促成下，孫中山?jīng)Q定外與蘇聯(lián)聯(lián)合，內(nèi)與共產(chǎn)黨合作。1924年，中國國民黨在廣州召開第一次全國代表大會，大會通過了國民黨新的黨綱，同意共產(chǎn)黨以個人身份加入國民黨，通過的宣言接受了中國共產(chǎn)黨反帝反封建的主張。這樣，國民黨同共產(chǎn)黨實現(xiàn)了第一次合作，國共兩黨合作后，領(lǐng)導(dǎo)了國民革命運動。
（2）本題考查的是中國特色革命道路的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，大革命失敗后，毛澤東帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了一條中國革命新道路，即農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路。中國特色革命道路新在：從中國國情出發(fā)；依靠工農(nóng)力量；建立農(nóng)村革命根據(jù)地；工農(nóng)武裝割據(jù)思想指導(dǎo)等。
（3）本題考查的是中國特色社會主義道路的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，中共十八大以來，以習近平同志為核心的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民，讓中國從站起來、富起來到強起來，日益走近世界舞臺中央。在政治方面，舉辦G20杭州峰會、舉辦金磚國家廈門會晤、提出構(gòu)建人類命運共同體的主張等；在經(jīng)濟方面，“一帶一路”建設(shè)、創(chuàng)建亞投行等開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，發(fā)展了中國特色社會主義文化。
（4）本題考查的是重要歷史人物影響的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，重要歷史人物對歷史發(fā)展有重大影響：順應(yīng)歷史潮流能促進歷史的發(fā)展；違背歷史潮流則會阻礙歷史的發(fā)展等。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對孫中山革命貢獻、中國特色革命道路、中國特色社會主義道路、重要歷史人物影響的識記，對材料的分析理解能力。
19．（2017九上·鄞州期中）2017年9月1日，教育部與中央電視臺合作制作的大型公益節(jié)目《開學第一課》播出。閱讀材料，并結(jié)合所學知識回答問題。
（1）今年的《開學第一課》以“中華驕傲”為主題。下列能夠體現(xiàn)這一主題的有（　　）
①意蘊悠揚的琴棋書畫 ②振奮人心的中國武術(shù)
③美輪美奐的芭蕾舞蹈 ④舉世聞名的四大發(fā)明
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
（2）許淵沖先生從事中外文學翻譯工作70多年，他說：“我們中國人，就應(yīng)該自信，就應(yīng)該有點狂的精神。五千年的文化，是智慧的傳承，是精神的傳遞。”
這個“自信”來自哪里？
（3）來自“巴鐵”的米斯巴．拉希德教授講述了她與漢語和中國的故事。她是巴基斯坦第一個本土漢語教師，在巴基斯坦，99%會說漢語的人都是她的學生。
漢語在巴基斯坦得到認可和傳承表明了什么？我們青少年應(yīng)該怎樣傳承好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？
【答案】（1）C
（2）來自源遠流長、博大精深的中華文化；來自以愛國主義為核心的民族精神；來自我國不斷上升的綜合國力和不斷增強的國際影響力；來自具有巨大優(yōu)越性和強大生命力的社會主義制度等。
（3）中華文化源遠流長、博大精深，越來越受到世界重視；我國綜合國力不斷增強，國際地位不斷提高；中外文化交流與合作進一步加強，我國的對外文化交往水平進一步提升。增強民族自尊心和自信心、自豪感，主動學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；積極宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓世界了解源遠流長、博大精深的中華文化；結(jié)合時代發(fā)展要求，不斷為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化增添新的富有生命力的內(nèi)容。
【知識點】我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線；社會主義精神文明建設(shè)；傳統(tǒng)美德與民族精神；我們的理想與責任
【解析】【分析】（1）本題考查的是中華文化的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，意蘊悠揚的琴棋書畫，振奮人心的中國武術(shù)，舉世聞名的四大發(fā)明，都是中華文化。①②④正確；芭蕾舞蹈屬于意大利文化，③不符合題意。故選C。
（2）本題考查的是對材料的分析理解能力。分析材料并結(jié)合所學知識可知，中國人的自信來自源遠流長、博大精深的中華文化；來自以愛國主義為核心的民族精神；來自我國不斷上升的綜合國力和不斷增強的國際影響力；來自具有巨大優(yōu)越性和強大生命力的社會主義制度等。
（3）本題考查的是中華文化和民族精神的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，漢語在巴基斯坦得到認可和傳承表明中華文化源遠流長、博大精深，越來越受到世界重視；我國綜合國力不斷增強，國際地位不斷提高；中外文化交流與合作進一步加強，我國的對外文化交往水平進一步提升。作為青少年，我們要增強民族自尊心和自信心、自豪感，主動學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；積極宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓世界了解源遠流長、博大精深的中華文化；結(jié)合時代發(fā)展要求，不斷為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化增添新的富有生命力的內(nèi)容。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對中華文化和民族精神的識記，對材料的分析理解能力。
20．（2017九上·鄞州期中）閱讀材料，回答問題。
材料一：從過去僅僅輸出“中國制造”，到如今越來越多的“中國智造”“中國方案”“中國標準”走向世界。在全球跨入新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的歷史節(jié)點，人們不禁要問——中國科技緣何“井噴”？
材料二：從古老的中國創(chuàng)造四大發(fā)明，到如今被海外網(wǎng)名稱之為“新四大發(fā)明”的高鐵、網(wǎng)購、支付寶、共享單車，創(chuàng)新成為中國復(fù)興路上的精彩篇章。
材料三：我們更應(yīng)清醒認識到，當前，我國經(jīng)濟總量已居世界第二，但經(jīng)濟發(fā)展中“大而不強、大而不優(yōu)”的問題仍然存在，特別是原創(chuàng)性的創(chuàng)新需要加強。
（1）中國科技“井噴”、“新四大發(fā)明”的涌現(xiàn)說明了什么？
（2）上述材料表明我國科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀是怎樣的？
（3）為解決“原創(chuàng)性的創(chuàng)新不強”的問題，你有什么好的想法或建議？（從國家、個人兩個角度回答）
【答案】（1）我國的綜合國力不斷增強；我國實施科教興國戰(zhàn)略取得重大成就；社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性；科技創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。
（2）我國在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面已建立起堅實的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界前列。但是，從整體上看，我國科技水平同世界先進水平相比仍存在較大差距，同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方，還有待提高。
（3）國家：實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略，加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。
個人：培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，敢于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑，培養(yǎng)自己的問題意識；積極參加小發(fā)明、小制作等社會實踐活動，把創(chuàng)新熱情與科學求實態(tài)度結(jié)合起來，努力使自己成為具有較強創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。
【知識點】我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線；實施科教興國戰(zhàn)略
【解析】【分析】（1）本題考查的是我國取得巨大成就原因的有關(guān)知識。分析材料并結(jié)合所學知識可知，中國科技“井噴”、“新四大發(fā)明”的涌現(xiàn)說明了我國的綜合國力不斷增強；我國實施科教興國戰(zhàn)略取得重大成就；社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性；科技創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。
（2）本題考查的是我國科技創(chuàng)新現(xiàn)狀的有關(guān)知識。分析材料并結(jié)合所學知識可知，我國在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面已建立起堅實的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界前列。但是，從整體上看，我國科技水平同世界先進水平相比仍存在較大差距，同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方，還有待提高。
（3）本題考查的是科技興國戰(zhàn)略的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，為解決“原創(chuàng)性的創(chuàng)新不強”的問題，國家要實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略，加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。我們個人要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，敢于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑，培養(yǎng)自己的問題意識；積極參加小發(fā)明、小制作等社會實踐活動，把創(chuàng)新熱情與科學求實態(tài)度結(jié)合起來，努力使自己成為具有較強創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。
（4）本題考查的是的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，
【點評】本題難度適中，主要考查學生對我國取得巨大成就原因、科技興國戰(zhàn)略的識記，對材料的分析理解能力。
1 / 1浙江省寧波市鄞州區(qū)2018屆九年級上學期社會思品期中考試試卷
一、選擇題
1．（2017九上·鄞州期中）2017年11月18日至24日，中共 在京召開。大會通過了習近平總書記所作的《決勝 小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的工作報告。（　　）
A．十八大 全面建成 B．十九大 全面建設(shè)
C．十九大 全面建成 D．十八大 全面建設(shè)
2．（2017九上·鄞州期中）《紐約時報》是美國傳教士主流媒體。以下是其對近代中國某一事件報道的新聞標題檢
（如下表）。判斷這一事件是（　　）
關(guān)鍵詞 中國
袁世凱 孫中山 滿清 武漢三鎮(zhèn) 北京 南京
報道篇數(shù) 257 67 26 51 38 50 25
A．義和團運動 B．辛亥革命 C．新文化運動 D．北伐戰(zhàn)爭
3．（2017九上·鄞州期中）中國近代史上出現(xiàn)過兩次著名的學生運動，分別是五四運動和一二 九運動，關(guān)于這兩次
運動說法最為正確的是（　　）
A．都促進了馬克思主義的傳播 B．都是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的學生運動
C．都是反帝愛國運動 D．運動的主力軍始終是青年學生
4．（2017九上·鄞州期中）20世紀30年代，當中國革命和中華民族處于生死攸關(guān)的歷史時刻，在中國的大西北先后發(fā)生了兩起幾乎堪稱扭轉(zhuǎn)時局的政治事件。你認為下列詩句中暗含這兩起事件的應(yīng)該是（　　）
①鐵流兩萬五千里，各路勁旅大會師。 ②秋收時節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動。
③鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。 ④誰人不識張大帥，千古功臣一代驕。
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．（2017九上·鄞州期中）史論結(jié)合是歷史學習的基本方法。表中的選項，史實與推論對應(yīng)不正確的是（　　）
選項 史實 推論
A 平型關(guān)大捷 抗戰(zhàn)以來中國軍隊取得的第一次大捷
B 西安事變和平解決 促進了國共合作抗日局面的出現(xiàn)
C 七七事變 揭開了中華民族全民族抗戰(zhàn)的序幕
D 百團大戰(zhàn) 提高了國民黨軍隊的威望
A．A B．B C．C D．D
6．（2017九上·鄞州期中）讀漫畫《日本的泥腳》（民國二十七年），出現(xiàn)這種局面的原因（　　）
①八路軍發(fā)動百團大戰(zhàn) ②國民黨正面戰(zhàn)場的頑強抗戰(zhàn)
③美國向日本投放原子彈 ④共產(chǎn)黨敵后戰(zhàn)場的有力牽制
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．（2017九上·鄞州期中）以下二戰(zhàn)人物與歷史事件組合正確的是（　　）
①丘吉爾——與德國簽訂《慕尼黑協(xié)定》 ②戴高樂——組織“自由法國運動”
③羅斯福——參與戰(zhàn)后成立聯(lián)合國的討論 ④斯大林——發(fā)表《開羅宣言》
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
8．（2017九上·鄞州期中）下列歷史事件，按發(fā)生時間先后順序排列正確的是（　　）
①中共七屆二中全會 ②渡江戰(zhàn)役 ③三大戰(zhàn)役 ④重慶談判
A．①②④③ B．②③①④ C．④③①② D．③④②①
9．（2017九上·鄞州期中）某同學在課堂上用圖表法歸納了中國近代史上四個不同歷史時期的時代特征，其中正確的是（　　）
歷史時期
時代特征
① 1919-1927年 開天辟地，實現(xiàn)共和
② 1927-1936年 國共對峙，走向合作
③ 1937-1945年 統(tǒng)一戰(zhàn)線，抗日烽火
④ 1946-1949年 民主科學，走向勝利
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．（2017九上·鄞州期中）寧波“支教奶奶”周秀芳3年多來為湖南省懷化市溆浦縣募資籌建了14所希望小學。她的行為（　　）
①發(fā)揚了中華民族的傳統(tǒng)美德 ②體現(xiàn)了自己的生命價值
③踐行了社會主義核心價值觀 ④履行了愛崗敬業(yè)的責任
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
11．（2017九上·鄞州期中）《2015全球財富報告》顯示，中國家庭財富總值已躍居世界第二，僅次于美國，但我們應(yīng)當客觀看待自己的發(fā)展狀況，做到自己心中有“低”。這里的“低”是指我國
A．生產(chǎn)力高度發(fā)達，科技水平高
B．城鄉(xiāng)居民貧富懸殊
C．已是發(fā)達、完善的社會主義國家
D．仍處于并將長期處于社會主義初級階段
12．（2017九上·鄞州期中）小王同學做了一張知識卡，空格內(nèi)填寫正確的是（　　）
①黨、國家發(fā)展進步的活力源泉：_________；
②臺灣問題上必須堅持的原則：_________；
③處理民族關(guān)系的原則：_________； ④興國之要：_________。
A．四項基本原則；一個中國；平等團結(jié)共同繁榮；社會主義核心價值體系
B．改革開放；一國兩制；民族區(qū)域自治制度；以經(jīng)濟建設(shè)為中心
C．四項基本原則；一國兩制；民族區(qū)域自治制度；社會主義核心價值體系
D．改革開放；一個中國；平等團結(jié)共同繁榮；以經(jīng)濟建設(shè)為中心
13．（2017九上·鄞州期中）內(nèi)蒙古自治區(qū)成立70周年來碩果累累：2016年的生產(chǎn)總值比成立之初增長了642倍；鐵路運營總里程已增加到1.35萬公里，居全國首位……這主要得益于（　　）
①中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo) ②堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心
③“一國兩制”強大的生命力 ④民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
14．（2017九上·鄞州期中）短短十年間，中國高鐵實現(xiàn)了由“引進”到“趕超”再到“引領(lǐng)”的完美轉(zhuǎn)身，受到全球多個國家的青睞。中國高鐵成功“走出去”，說明我國對外開放的根本基點是（　　）
A．堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心 B．堅持黨的基本路線不動搖
C．獨立自主，自力更生 D．堅持共同富裕原則
15．（2017九上·鄞州期中）“……而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭。”這首詩抒發(fā)了作者的愛國感情，它體現(xiàn)的民族精神是（　　）
A．團結(jié)統(tǒng)一 B．愛好和平 C．勤勞勇敢 D．自強不息
二、非選擇題
16．（2017九上·鄞州期中）閱讀材料，回答問題。
材料一：……明顯地，采取共和體制而帶來的政治面貌，并不足以革新國家，還需要有一些更基本的東西來喚醒國家及人民。受到西方教育或影響的新知識分子，進行一場激烈的社會變革。這場思想革命有時被描述為“中國的文藝復(fù)興”。
——摘編自徐中約《中國近代史》
材料二：1918年11月，歐洲的第一次分裂給中國創(chuàng)造了第一次成為戰(zhàn)勝國的喜悅，
但短短兩個月不到的時間，巴黎會議就狠狠地給了中國一記“耳光”。面對這樣屈辱的局 面，中國人心中的怒火最終爆發(fā)。
材料三：有人說：“1901年，中國陷入無盡的黑暗中；1911年，一道閃電劃過，卻黑暗依舊；1921年，中國終于迎來了曙光。”
（1）“進行一場激烈的社會變革”指的是哪一歷史事件？為什么稱它為“中國的文藝復(fù)興”？
（2）“給了中國一記耳光”是指當時中國受到了怎樣不公平的對待？“中國人心中的怒火最終爆發(fā)”指的是當時中國發(fā)生了什么重大歷史事件？
（3）你如何理解“1921年，中國終于迎來了曙光”？上述兩則材料中提及的歷史事件與 1921年這道“曙光”有何聯(lián)系？
17．（2017九上·鄞州期中）閱讀材料，回答問題。
中國共產(chǎn)黨成立以來，領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行了一場場氣壯山河的斗爭，譜寫了一曲曲可歌可泣的史詩。
材料一：剛剛成立了六年的中國共產(chǎn)黨經(jīng)受住了這種考驗……中國共產(chǎn)黨和中國人民并沒有被嚇到，被征服，被殺絕……他們又繼續(xù)戰(zhàn)斗了。
——金沖及《二十世紀中國史綱》
材料二：日本帝國主義武力侵占平津與華北的危險，已經(jīng)放在每一個中國人的面前。全中國的同胞們！平津危急！華北危急！中華民族危急！只有全民族實行抗戰(zhàn)，才是我們的出路！
——中共中央《為日軍進占盧溝橋通電》（1937.7.8）
材料三：（解放戰(zhàn)爭期間）劉伯承說：“敵人是啞鈴戰(zhàn)略，把兩個鐵錘放在山東和陜北，我們要砍斷這個把……一年來敵我懸殊的情況已經(jīng)有了很大的改變……我們大膽地把敵人甩在后面，長驅(qū)直入地躍進到敵人的深遠后方去。”
——金沖及《二十世紀中國史綱》
材料四：95年來，黨與人民風雨同舟、生死與共，始終保持血肉關(guān)系，這是黨戰(zhàn)勝一切困難和風險的根本保證，正所謂“得眾則得國，失眾則失國”。
（1）“他們又繼續(xù)戰(zhàn)斗了”，其中的第一次“戰(zhàn)斗”是指哪一事件？簡述該事件在中國共產(chǎn)黨歷史上的地位。
（2）該通電的直接背景是什么？概括該通電的核心主張，分析該主張實施的歷史意義。
（3）“躍進到敵人的深遠后方去”是指哪一事件？簡述其戰(zhàn)略意義。
（4）“得眾則得國，失眾則失國”。請結(jié)合解放戰(zhàn)爭時期的有關(guān)史實印證這一觀點。
18．（2017九上·鄞州期中）“每一個時代都需要有自己的偉大人物。”孫中山、毛澤東、習近平無疑是不同時期引領(lǐng)中國發(fā)展的偉人。閱讀材料，回答問題。
（1）【順時而變的孫中山】孫中山的一生就是“不斷在挫折中修正自己”的一生。如20世紀20年代，他把“民族、民生、民權(quán)”的三民主義改為“聯(lián)共、聯(lián)俄、扶助農(nóng)工”的三大政策。
這一思想轉(zhuǎn)變產(chǎn)生的成果是什么？
（2）【勇于創(chuàng)新的毛澤東】大革命失敗后，毛澤東帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了一條中國革命新道路，并最終贏得了勝利。
這是一條怎樣的革命新道路？其“新”在哪里？
（3）【不忘初心的習近平】中共十八大以來，以習近平同志為核心的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民，讓中國從站起來、富起來到強起來，日益走近世界舞臺中央。
從政治、經(jīng)濟兩個方面分別列舉一個具體事例說明中國“日益走近世界舞臺中央”。（試卷中出現(xiàn)的除外）我國“日益走近世界舞臺中央”的根本原因是什么？
（4）結(jié)合所學知識，你認為重要歷史人物對歷史發(fā)展有何作用。
19．（2017九上·鄞州期中）2017年9月1日，教育部與中央電視臺合作制作的大型公益節(jié)目《開學第一課》播出。閱讀材料，并結(jié)合所學知識回答問題。
（1）今年的《開學第一課》以“中華驕傲”為主題。下列能夠體現(xiàn)這一主題的有（　　）
①意蘊悠揚的琴棋書畫 ②振奮人心的中國武術(shù)
③美輪美奐的芭蕾舞蹈 ④舉世聞名的四大發(fā)明
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
（2）許淵沖先生從事中外文學翻譯工作70多年，他說：“我們中國人，就應(yīng)該自信，就應(yīng)該有點狂的精神。五千年的文化，是智慧的傳承，是精神的傳遞。”
這個“自信”來自哪里？
（3）來自“巴鐵”的米斯巴．拉希德教授講述了她與漢語和中國的故事。她是巴基斯坦第一個本土漢語教師，在巴基斯坦，99%會說漢語的人都是她的學生。
漢語在巴基斯坦得到認可和傳承表明了什么？我們青少年應(yīng)該怎樣傳承好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？
20．（2017九上·鄞州期中）閱讀材料，回答問題。
材料一：從過去僅僅輸出“中國制造”，到如今越來越多的“中國智造”“中國方案”“中國標準”走向世界。在全球跨入新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的歷史節(jié)點，人們不禁要問——中國科技緣何“井噴”？
材料二：從古老的中國創(chuàng)造四大發(fā)明，到如今被海外網(wǎng)名稱之為“新四大發(fā)明”的高鐵、網(wǎng)購、支付寶、共享單車，創(chuàng)新成為中國復(fù)興路上的精彩篇章。
材料三：我們更應(yīng)清醒認識到，當前，我國經(jīng)濟總量已居世界第二，但經(jīng)濟發(fā)展中“大而不強、大而不優(yōu)”的問題仍然存在，特別是原創(chuàng)性的創(chuàng)新需要加強。
（1）中國科技“井噴”、“新四大發(fā)明”的涌現(xiàn)說明了什么？
（2）上述材料表明我國科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀是怎樣的？
（3）為解決“原創(chuàng)性的創(chuàng)新不強”的問題，你有什么好的想法或建議？（從國家、個人兩個角度回答）
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】2017年時事
【解析】【分析】本題考查的是十九大的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，2017年11月18日至24日，中共十九大在京召開。大會通過了習近平總書記所作的《決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的工作報告。故選C。
【點評】本題比較容易，主要考查學生對時事政治的識記。
2．【答案】B
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】本題考查的是辛亥革命的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，廣義上的辛亥革命指以孫中山為首革命黨人為推翻清王朝、建立資產(chǎn)階級共和國而進行一系列的努力；狹義上的辛亥革命指1911年武昌起義。1894年，孫中山在檀香山建立中國第一個資產(chǎn)階級民主革命團體“興中會”。1905年8月，孫中山等人在日本東京建立中國第一個統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨中國“同盟會”。1911年4月，廣州起義。1911年5月，清政府秉承列強行旨意發(fā)布“鐵路國有”法令，引起保路風潮。1911年10月10日，武昌起義。1912年元旦，中華民國成立，定都南京，五色旗為國旗。1912年春，南京臨時政府頒布《中華民國臨時約法》。1912年2月12日，宣統(tǒng)帝退位，清朝覆滅。1912年3月，袁世凱在北京就任中華民國臨時大總統(tǒng)。故選B。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對辛亥革命的識記。
3．【答案】C
【知識點】新文化運動和五四運動；抗日戰(zhàn)爭
【解析】【分析】本題考查的是五四運動和一二 九運動的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，五四運動促進了馬克思主義的傳播，一二 九運動與馬克思主義的傳播無關(guān)，A錯誤；五四運動時期，中共還沒有成立，一二 九運動是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的，B錯誤；五四運動是反帝愛國運動，一二 九運動要求停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日，也是反帝愛國運動，C正確；五四運動后期的主力是工人階級，D錯誤。故選C。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對五四運動和一二 九運動的識記。
4．【答案】B
【知識點】北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭；抗日戰(zhàn)爭；解放戰(zhàn)爭
【解析】【分析】本題考查的是重大歷史事件的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知， ①鐵流兩萬五千里，各路勁旅大會師——1934至1936年紅軍長征勝利，是中國革命轉(zhuǎn)危為安的關(guān)鍵。 ②秋收時節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動——秋收起義；③鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江——此詩是毛澤東在1949年題于人民解放戰(zhàn)爭“渡江戰(zhàn)役”之際；誰人不知張少帥，千古功臣一代驕——1936年西安事變和平解決，國共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。①④符合題意，故選B。
【點評】本題難度適中，主要考查學生重大歷史事件的識記。
5．【答案】D
【知識點】抗日戰(zhàn)爭
【解析】【分析】本題考查的是抗日戰(zhàn)爭的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，百團大戰(zhàn)對于第二次世界大戰(zhàn)，中國戰(zhàn)場局勢的改變也起到了一定作用，中國共產(chǎn)黨的聲望提高，中國國民黨以此改變了對共產(chǎn)黨的認識，加強了對共產(chǎn)黨的控制，日軍在此次戰(zhàn)爭失利后，放松了對國民黨軍事的進攻，而集中軍事力量對抗日根據(jù)地進行大規(guī)模的“掃蕩”，所以D史實與推論不符。故選D。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對抗日戰(zhàn)爭的識記。
6．【答案】C
【知識點】抗日戰(zhàn)爭
【解析】【分析】本題考查的是抗日戰(zhàn)爭的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，結(jié)合所學的知識可知，“民國”元年1912年，民國二十七年就是公元1938年。八路軍發(fā)動百團大戰(zhàn)是在1940年；1938年4月7日，由國民黨著名將領(lǐng)李宗仁所指揮的臺兒莊戰(zhàn)役，在全國人民的大力支持下，經(jīng)過第五戰(zhàn)區(qū)廣大愛國官兵的浴血奮戰(zhàn)，終于取得了最后的勝利；美國向日本投放原子彈發(fā)生在1945年；這一時期共產(chǎn)黨開辟敵后抗日根據(jù)地，所以②④符合題意，①③不符合題意。故選C。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對抗日戰(zhàn)爭的識記。
7．【答案】B
【知識點】第二次世界大戰(zhàn)
【解析】【分析】本題考查的是二戰(zhàn)重大事件的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，英國的張伯倫首相參與了《慕尼黑協(xié)定》，丘吉爾沒有參與，所以①表述錯誤；1943年，美、英、中三國發(fā)表發(fā)表《開羅宣言》，聲明日本攫取的中國領(lǐng)土歸還中國，三國協(xié)同對日作戰(zhàn)。故選B。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對二戰(zhàn)重大事件的識記。
8．【答案】C
【知識點】解放戰(zhàn)爭
【解析】【分析】本題考查的是重大歷史事件的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，①中共七屆二中全會于1949年3月5日-13日在河北省平山縣西柏坡舉行，②渡江戰(zhàn)役開始于1949年4月，③三大戰(zhàn)役爆發(fā)于1948年9月至1949年1月，包括遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役三個戰(zhàn)略性戰(zhàn)役，④重慶談判發(fā)生于1945年。故選C。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對重大歷史事件的識記。
9．【答案】C
【知識點】新文化運動和五四運動；中國共產(chǎn)黨誕生、中國特色革命道路的開辟；北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭；抗日戰(zhàn)爭；解放戰(zhàn)爭
【解析】【分析】本題考查的是中國近現(xiàn)代史時期階段特征的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，1927年——1936年，是國共對峙時期，1936年西安事變的和平解決，十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束時間，為第二次國共合作的實現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)，因此特征是：國共對峙，走向合作。1936年-1945年，國共兩黨建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實現(xiàn)了第二次合作，在敵后戰(zhàn)場和正面戰(zhàn)場，共同抗日，因此特征是：統(tǒng)一戰(zhàn)線，抗日烽火。1919年—1927年，爆發(fā)了五四愛國運動，是中國新民主主義革命的開始；1921年，中國共產(chǎn)黨誕生，是中國歷史上開天辟地的大事；1924年—1927年，第一次國共合作，進行了北伐戰(zhàn)爭，基本上推翻的北洋軍閥的統(tǒng)治，但是1927年4月，蔣介石發(fā)動了反革命政變，第一次國共合作破裂，沒有實現(xiàn)“共和”。1946年6月，內(nèi)戰(zhàn)全面爆發(fā)隨后中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，粉碎了國民黨對陜甘寧解放區(qū)的進攻。1947年6月，劉鄧大軍挺進中原，了人民解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略進攻的序幕。1948年9月-1949年1月，中國共產(chǎn)黨發(fā)動遼沈、平津、淮海三大戰(zhàn)役，基本上消滅了國民黨的主力。1949年4月，中國共產(chǎn)黨發(fā)動渡江戰(zhàn)役，解放南京，國民黨政權(quán)垮臺，取得了解放戰(zhàn)爭的勝利。可見1946年-1949年是走向勝利的時期，“民主科學”不符合這一時期的特征，“民主科學”是新文化運動時期的特征。故選C。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對中國近現(xiàn)代史時期階段特征的理解。
10．【答案】A
【知識點】社會主義精神文明建設(shè)；傳統(tǒng)美德與民族精神；我們的理想與責任
【解析】【分析】本題考查的是對材料的分析理解能力。分析材料可知，寧波“支教奶奶”周秀芳的行為與愛崗敬業(yè)的無關(guān)，所以④不符合題意。故選A。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對材料的分析理解能力。
11．【答案】D
【知識點】我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】本題考查的是我國基本國情的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，我國生產(chǎn)力水平不斷提高，綜合國力不斷增強，人民生活日益富裕。但是，我們應(yīng)認識到我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段這一基本國情。所以D符合題意；A說法錯誤，雖然我國生產(chǎn)力水平提高，科技水平提高，但是與發(fā)達國家相比還有較大差距，沒有達到生產(chǎn)力高度發(fā)達、科技水平高的程度；B說法正確但與題意不符，排除；C說法錯誤，我國仍然是發(fā)展中國家，不是發(fā)達、完善的社會土義國家。故選D。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對我國基本國情的識記。
12．【答案】D
【知識點】我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線；維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)
【解析】【分析】本題考查的是基本路線、臺灣問題、民族問題的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，①黨、國家發(fā)展進步的活力源泉：改革開放；②臺灣問題上必須堅持的原則：一個中國；③處理民族關(guān)系的原則：平等團結(jié)共同繁榮；④興國之要：以經(jīng)濟建設(shè)為中心。故選D。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對基本路線、臺灣問題、民族問題的識記。
13．【答案】C
【知識點】我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線；維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)
【解析】【分析】本題考查的是內(nèi)蒙古自治區(qū)取得輝煌成就原因的有關(guān)知識。分析材料并結(jié)合所學知識可知，內(nèi)蒙古自治區(qū)成立70周年來碩果累累，主要得益于開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性，所以①②④是正確的選項；③選項內(nèi)蒙古自治區(qū)不實行“一國兩制”，排除。故選C。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對內(nèi)蒙古自治區(qū)取得輝煌成就原因的識記，對材料的分析理解能力。
14．【答案】C
【知識點】我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】本題考查的是對外開放的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，堅持獨立自主、自力更生是我國發(fā)展的根本基點，也是我國對外開放的根本基點。故選C。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對對外開放基本國策的識記。
15．【答案】A
【知識點】傳統(tǒng)美德與民族精神
【解析】【分析】本題考查的是民族精神的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，“……而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭。”這首詩抒發(fā)了作者的愛國感情，它體現(xiàn)的民族精神是團結(jié)統(tǒng)一。故選A。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對民族精神的識記，對材料的分析理解能力。
16．【答案】（1）新文化運動。因為它是一場深刻的思想解放運動；讓軍閥混戰(zhàn)中的中國響起了思想啟蒙的聲音；使人們的思想，特別是青年學生的思想獲得極大解放，從而更加 廣泛而深刻地影響了整個社會。
（2）列強決定將德國在山東的一切權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。五四運動。
（3）1921年，中共一大召開，標志著中國共產(chǎn)黨的成立，從此中國的革命面貌煥然一新。新文化運動使馬克思主義得到廣泛傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)；五四運動中工人階級開始以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺，之后工人階級隊伍不斷壯大，為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了階級基礎(chǔ)。
【知識點】新文化運動和五四運動；中國共產(chǎn)黨誕生、中國特色革命道路的開辟
【解析】【分析】（1）本題考查的是新文化運動的有關(guān)知識。分析材料并結(jié)合所學知識可知，辛亥革命后，多數(shù)中國人的精神面貌并沒有根本的改變，封建統(tǒng)治思想還根深蒂固；深受西方自由、平等、博愛等思想觀念影響的進步知識分子，認為共和制度不能真正得到鞏固，中國社會狀況依然混亂，是因為中國缺少一場對舊思想、舊文化、舊禮教的徹底批判。1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》（后改名《新青年》），高舉“民主”和“科學”的大旗，號召青年起來爭取平等自由，以科學的方法認識事物，向傳統(tǒng)的思想、道德和文化宣戰(zhàn)，標志著新文化運動的開始。新文化運動是一場深刻的思想解放運動；讓軍閥混戰(zhàn)中的中國響起了思想啟蒙的聲音；使人們的思想，特別是青年學生的思想獲得極大解放，從而更加 廣泛而深刻地影響了整個社會。
（2）本題考查的是五四運動的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，一戰(zhàn)后，人們熱切盼望利用戰(zhàn)勝國的省份取消一系列不平等條約。在1919年的巴黎和會上，中國代表提出的廢棄各國在華勢力范圍、取消“二十一條”、收回在大戰(zhàn)中日本奪去的德國在山東的權(quán)益等多項正當要求被操縱會議的列強拒絕，它們作出將德國在山東的一切權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本的決定，所以“給了中國一記耳光”是指列強決定將德國在山東的一切權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本。巴黎和會上中國外交失敗，國內(nèi)爆發(fā)了五四運動。
（3）本題考查的是中國共產(chǎn)黨誕生的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，1921年，中共一大召開，標志著中國共產(chǎn)黨的成立，從此中國的革命面貌煥然一新。新文化運動使馬克思主義得到廣泛傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)；五四運動中工人階級開始以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺，之后工人階級隊伍不斷壯大，為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了階級基礎(chǔ)。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對新文化運動、五四運動、中國共產(chǎn)黨誕生的識記，對材料的分析理解能力。
17．【答案】（1）南昌起義。打響了武裝反抗國民黨統(tǒng)治的第一槍，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建軍隊、獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始。
（2）“七七事變，日本開始全面侵華。”；實行全民族抗戰(zhàn)。以國共合作為基礎(chǔ)的全民族抗戰(zhàn)正式開始，為抗戰(zhàn)勝利奠定基礎(chǔ)。
（3）千里躍進大別山．揭開了人民解放軍戰(zhàn)略反攻的序幕。
（4）內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，國統(tǒng)區(qū)通貨膨脹，物價飛漲，工廠倒閉，人民苦不堪言，掀起了“反內(nèi)戰(zhàn)”、“反饑餓”、“反迫害”的民主運動，國民黨失去民心，最終被推翻。共產(chǎn)黨在解放區(qū)進行了土地改革，廣大農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和革命積極性得到激發(fā)，踴躍參軍、參戰(zhàn)，支援前線，最終取得解放戰(zhàn)爭的偉大勝利。
【知識點】北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭；抗日戰(zhàn)爭；解放戰(zhàn)爭
【解析】【分析】（1）本題考查的是南昌起義的有關(guān)知識。由材料一“他們又繼續(xù)戰(zhàn)斗了”其中的第一次“戰(zhàn)斗”是指南昌起義．面對國民黨的白色恐怖，1927年8月1日，周恩來、賀龍、朱德等領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義。南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建軍隊、獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始。
（2）本題考查的是抗日戰(zhàn)爭的有關(guān)知識。分析材料并結(jié)合所學知識可知，該通電的直接背景是“七七事變，日本開始全面侵華”。中國共產(chǎn)黨在這一時期的主要任務(wù)是打敗日本帝國主義。這一時期，中國共產(chǎn)黨和國民黨建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實現(xiàn)了全民族抗戰(zhàn)。該核心主張的實施促成了以國共合作為基礎(chǔ)的全民族抗戰(zhàn)正式開始，為抗戰(zhàn)勝利奠定基礎(chǔ)。
（3）本題考查的是千里躍進大別山的有關(guān)知識。由材料材料三“躍進到敵人的深遠后方去”可知，與之相關(guān)的歷史事件是劉鄧大軍挺進大別山，1947年夏劉鄧大軍挺進大別山，標志著人民解放軍開始轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻。
（4）本題考查的是解放戰(zhàn)爭勝利原因的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，國統(tǒng)區(qū)通貨膨脹，物價飛漲，工廠倒閉，人民苦不堪言，掀起了“反內(nèi)戰(zhàn)”、“反饑餓”、“反迫害”的民主運動，國民黨失去民心，最終被推翻。共產(chǎn)黨在解放區(qū)進行了土地改革，廣大農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和革命積極性得到激發(fā)，踴躍參軍、參戰(zhàn)，支援前線，最終取得解放戰(zhàn)爭的偉大勝利。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對南昌起義、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的識記，對材料的分析理解能力。
18．【答案】（1）實現(xiàn)了國共第一次合作，開展了國民革命運動。
（2）農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路。從中國國情出發(fā)；依靠工農(nóng)力量；建立農(nóng)村革命根據(jù)地；工農(nóng)武裝割據(jù)思想指導(dǎo)等。
（3）政治：舉辦G20杭州峰會、舉辦金磚國家廈門會晤、提出構(gòu)建人類命運共同體的主張等；經(jīng)濟：“一帶一路”建設(shè)、創(chuàng)建亞投行等開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，發(fā)展了中國特色社會主義文化。
（4）順應(yīng)歷史潮流能促進歷史的發(fā)展；違背歷史潮流則會阻礙歷史的發(fā)展等。
【知識點】評價歷史事件和歷史人物；北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭；我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】（1）本題考查的是孫中山革命貢獻的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，經(jīng)歷了一次又一次革命失敗后，孫中山認識到，要完成革命，需要尋求新的革命力量的支持，在共產(chǎn)國際的促成下，孫中山?jīng)Q定外與蘇聯(lián)聯(lián)合，內(nèi)與共產(chǎn)黨合作。1924年，中國國民黨在廣州召開第一次全國代表大會，大會通過了國民黨新的黨綱，同意共產(chǎn)黨以個人身份加入國民黨，通過的宣言接受了中國共產(chǎn)黨反帝反封建的主張。這樣，國民黨同共產(chǎn)黨實現(xiàn)了第一次合作，國共兩黨合作后，領(lǐng)導(dǎo)了國民革命運動。
（2）本題考查的是中國特色革命道路的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，大革命失敗后，毛澤東帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了一條中國革命新道路，即農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路。中國特色革命道路新在：從中國國情出發(fā)；依靠工農(nóng)力量；建立農(nóng)村革命根據(jù)地；工農(nóng)武裝割據(jù)思想指導(dǎo)等。
（3）本題考查的是中國特色社會主義道路的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，中共十八大以來，以習近平同志為核心的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民，讓中國從站起來、富起來到強起來，日益走近世界舞臺中央。在政治方面，舉辦G20杭州峰會、舉辦金磚國家廈門會晤、提出構(gòu)建人類命運共同體的主張等；在經(jīng)濟方面，“一帶一路”建設(shè)、創(chuàng)建亞投行等開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，發(fā)展了中國特色社會主義文化。
（4）本題考查的是重要歷史人物影響的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，重要歷史人物對歷史發(fā)展有重大影響：順應(yīng)歷史潮流能促進歷史的發(fā)展；違背歷史潮流則會阻礙歷史的發(fā)展等。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對孫中山革命貢獻、中國特色革命道路、中國特色社會主義道路、重要歷史人物影響的識記，對材料的分析理解能力。
19．【答案】（1）C
（2）來自源遠流長、博大精深的中華文化；來自以愛國主義為核心的民族精神；來自我國不斷上升的綜合國力和不斷增強的國際影響力；來自具有巨大優(yōu)越性和強大生命力的社會主義制度等。
（3）中華文化源遠流長、博大精深，越來越受到世界重視；我國綜合國力不斷增強，國際地位不斷提高；中外文化交流與合作進一步加強，我國的對外文化交往水平進一步提升。增強民族自尊心和自信心、自豪感，主動學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；積極宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓世界了解源遠流長、博大精深的中華文化；結(jié)合時代發(fā)展要求，不斷為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化增添新的富有生命力的內(nèi)容。
【知識點】我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線；社會主義精神文明建設(shè)；傳統(tǒng)美德與民族精神；我們的理想與責任
【解析】【分析】（1）本題考查的是中華文化的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，意蘊悠揚的琴棋書畫，振奮人心的中國武術(shù)，舉世聞名的四大發(fā)明，都是中華文化。①②④正確；芭蕾舞蹈屬于意大利文化，③不符合題意。故選C。
（2）本題考查的是對材料的分析理解能力。分析材料并結(jié)合所學知識可知，中國人的自信來自源遠流長、博大精深的中華文化；來自以愛國主義為核心的民族精神；來自我國不斷上升的綜合國力和不斷增強的國際影響力；來自具有巨大優(yōu)越性和強大生命力的社會主義制度等。
（3）本題考查的是中華文化和民族精神的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，漢語在巴基斯坦得到認可和傳承表明中華文化源遠流長、博大精深，越來越受到世界重視；我國綜合國力不斷增強，國際地位不斷提高；中外文化交流與合作進一步加強，我國的對外文化交往水平進一步提升。作為青少年，我們要增強民族自尊心和自信心、自豪感，主動學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；積極宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓世界了解源遠流長、博大精深的中華文化；結(jié)合時代發(fā)展要求，不斷為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化增添新的富有生命力的內(nèi)容。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對中華文化和民族精神的識記，對材料的分析理解能力。
20．【答案】（1）我國的綜合國力不斷增強；我國實施科教興國戰(zhàn)略取得重大成就；社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性；科技創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。
（2）我國在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面已建立起堅實的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界前列。但是，從整體上看，我國科技水平同世界先進水平相比仍存在較大差距，同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方，還有待提高。
（3）國家：實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略，加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。
個人：培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，敢于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑，培養(yǎng)自己的問題意識；積極參加小發(fā)明、小制作等社會實踐活動，把創(chuàng)新熱情與科學求實態(tài)度結(jié)合起來，努力使自己成為具有較強創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。
【知識點】我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線；實施科教興國戰(zhàn)略
【解析】【分析】（1）本題考查的是我國取得巨大成就原因的有關(guān)知識。分析材料并結(jié)合所學知識可知，中國科技“井噴”、“新四大發(fā)明”的涌現(xiàn)說明了我國的綜合國力不斷增強；我國實施科教興國戰(zhàn)略取得重大成就；社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性；科技創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。
（2）本題考查的是我國科技創(chuàng)新現(xiàn)狀的有關(guān)知識。分析材料并結(jié)合所學知識可知，我國在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面已建立起堅實的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界前列。但是，從整體上看，我國科技水平同世界先進水平相比仍存在較大差距，同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方，還有待提高。
（3）本題考查的是科技興國戰(zhàn)略的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，為解決“原創(chuàng)性的創(chuàng)新不強”的問題，國家要實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略，加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。我們個人要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，敢于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑，培養(yǎng)自己的問題意識；積極參加小發(fā)明、小制作等社會實踐活動，把創(chuàng)新熱情與科學求實態(tài)度結(jié)合起來，努力使自己成為具有較強創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。
（4）本題考查的是的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知，
【點評】本題難度適中，主要考查學生對我國取得巨大成就原因、科技興國戰(zhàn)略的識記，對材料的分析理解能力。
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