資源簡介

福建省泉州市惠安縣2018屆高三上學期信息技術期中考試試題
一、單項選擇題
1．（2017高三上·惠安期中）關于信息的下列說法中，正確的是(　　)
A．收音機就是一種信息
B．一本書就是信息
C．網絡就是信息
D．報上登載的足球賽的消息是信息
【答案】D
【知識點】信息及其特征
【解析】【解答】收音機、書、網絡都是信息的載體，用來幫助展示傳遞信息，題目中只有報上登載的足球賽的消息是信息，故答案選D。
【分析】本題主要考查信息的相關知識。信息，指音訊、消息、通訊系統傳輸和處理的對象，泛指人類社會傳播的一切內容。人通過獲得、識別自然界和社會的不同信息來區別不同事物，得以認識和改造世界。在一切通訊和控制系統中，信息是一種普遍聯系的形式。
2．（2017高三上·惠安期中）目前因特網上常用的搜索引擎有：全文搜索引擎和 (　　)
A．條件搜索引擎 B．動詞搜索引擎
C．目錄搜索引擎 D．超鏈接搜索引擎
【答案】C
【知識點】網絡資源的檢索
【解析】【解答】全文搜索引擎、目錄搜索引擎和元搜索引擎是常用的搜索引擎，故答案選C。
【分析】此題主要考查搜索引擎的相關知識。搜索引擎（Search Engine）是指根據一定的策略、運用特定的計算機程序從互聯網上搜集信息，在對信息進行組織和處理后，為用戶提供檢索服務，將用戶檢索相關的信息展示給用戶的系統。搜索引擎包括全文索引、目錄索引、元搜索引擎、垂直搜索引擎、集合式搜索引擎、門戶搜索引擎與免費鏈接列表等。
3．（2017高三上·惠安期中）“知之為知之，不知Google知。”一學生在談Google在生活學習中的作用時如是說。過去人們習慣于去圖書館查閱資料，而現在人們越來越多地依賴于網絡。Internet的信息檢索工具有很多，如果不用Google搜索引擎，下列可以替代的是(　　)
A． QQ、E－mail B．Word、WPS
C．百度、Yahoo D．Photoshop、Flash
【答案】C
【知識點】網絡資源的檢索
【解析】【解答】選項C中的百度．Yahoo是搜索引擎，可以替代Google搜索引擎，而其它選項中的都不是搜索引擎，故答案選C。
【分析】此題主要考查搜索引擎的相關知識。搜索引擎（Search Engine）是指根據一定的策略、運用特定的計算機程序從互聯網上搜集信息，在對信息進行組織和處理后，為用戶提供檢索服務，將用戶檢索相關的信息展示給用戶的系統。常用的搜索引擎有：谷歌、雅虎、百度等等。
4．（2017高三上·惠安期中）在搜狐搜索引擎中，先單擊“科學技術”類別名，后選擇“科學普及”類別，再單擊“中國公眾科技網”，這種搜索方式屬于（　　）
A．全文搜索 B．元搜索
C．目錄搜索 D．特色信息檢索
【答案】C
【知識點】網絡資源的檢索
【解析】【解答】題目中使用的搜索引擎是按照分類逐級向下進行的查找，這是目錄搜索的特點，故答案選C。
【分析】此題主要考查目錄搜素的特點。目錄檢索：只對分類名和內容簡介進行關鍵詞檢索，而不對網頁內容的全文進行關鍵詞檢索；目錄中的網站由人工采選和加工，因此其數據質量相對較高，保證了查準率，但由于人工編輯所限，其信息量相對較小，更新速度較慢，查全率不高。
5．（2017高三上·惠安期中）使用全文搜索引擎(如Google)進行搜索時，關鍵詞"綜合性大學-上海"表示（　　)
A．上海或綜合性大學
B．上海的綜合性大學
C．不包含"上海"二字但包含"綜合性大學"的網頁
D．上海和綜合性大學
【答案】C
【知識點】網絡資源的檢索
【解析】【解答】關鍵詞"綜合性大學-上海"使用的是減號，減號的作用是排除減號后面的關鍵字，所以搜索的結果是不包含"上海"二字但包含"綜合性大學"的網頁，故答案選C。
【分析】此題主要考查搜索技巧的相關知識。在關鍵詞的前面使用減號，也就意味著在查詢結果中不應該出現該關鍵詞。
6．（2017高三上·惠安期中）打開百度搜索引擎，在搜索框中分別輸入關鍵字：高中語文練習，"高中語文練習"。下列說法中正確的是（　　）
A．輸入：高中語文練習，搜索到相關網頁篇數較多
B．兩種輸入搜索到相關網頁篇數一樣多
C．輸入："高中語文練習"，搜索到相關網頁篇數較多
D．輸入："高中語文練習"，無法搜索
【答案】A
【知識點】網絡資源的檢索
【解析】【解答】給要查詢的關鍵詞加上雙引號，可以實現精準的查詢，這種方法要求查詢結果要精確匹配，不包括演變形式，所以輸入：高中語文練習，搜索到相關網頁篇數較多，輸入："高中語文練習"，搜索到相關網頁篇數較少。故答案選A。
【分析】此題主要考查搜素引擎的使用技巧。關鍵詞搜索是網絡搜索索引主要方法之一，就是訪問者希望了解的產品、服務和公司等的具體名稱用語。關鍵字就是用戶在使用搜索引擎時，輸入的能夠最大程度概括用戶所要查找的信息內容。
7．（2017高三上·惠安期中）使用搜索引擎搜索信息時，有時會搜索不到需要的信息，可采取的改善措施是（　　）
①重新提煉關鍵詞后重新搜索 ②對原有關鍵詞加雙引號后重新搜索
③換一個搜索引擎后重新搜索 ④采用多關鍵詞重新搜索
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【答案】B
【知識點】網絡資源的檢索
【解析】【解答】在使用搜索引擎搜索信息時，如果搜索不到需要的信息，可以重新提煉關鍵詞后重新搜索，也可以換一個搜索引擎后重新搜索，還可以采用多關鍵詞重新搜索，故答案選B 。
【分析】此題主要考查搜索引擎的使用技巧。在使用搜索引擎搜索信息時，關鍵字的鍵入非常重要，關鍵字范圍越廣，得到的信息范圍越廣。關鍵詞越精確，搜索到的信息越精確。
8．（2017高三上·惠安期中）要從網上下載容量很大的文件，一般情況下使用(　　)進行下載，下載效率會更高。
A．WinZip工具軟件
B．瀏覽器自身的"另存為…"菜單選項
C．FlashGet工具軟件
D．單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇"目標另存為…"命令
【答案】C
【知識點】網絡資源的類型、下載與保存
【解析】【解答】WinZip工具軟件是一款壓縮軟件，不符合要求；瀏覽器自身的"另存為…"菜單選項或者單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇"目標另存為…"命令，下載效率太低；FlashGet工具軟件是專門的下載工具軟件。故答案選C。
【分析】此題主要考查因特網信息下載的方法。從網上下載容量很大的文件，通常可以使用迅雷、國際快車等網絡下載工具提高下載效率。
9．（2017高三上·惠安期中）異地之間若要傳輸一個或多個容量不大的多媒體文件時，使用(　　)途徑更高效。
A．FTP下載
B．電子郵件
C．使用工具將異地文件上傳到本地服務器并下載
D．其他
【答案】A
【知識點】常見的網絡服務類型
【解析】【解答】根據文本傳輸功能特點的理解，異地之間若要傳輸一個或多個容量不大的多媒體文件時，使用“FTP下載”途徑更高效。故答案選A。
【分析】此題主要考查文本傳輸的相關知識。 FTP是File Transfer Protocol(文件傳輸協議)。顧名思義，就是專門用來傳輸文件的協議。
10．（2017高三上·惠安期中）因特網是我們認識自然．認識社會的重要途徑。瀏覽因特網時，常會把所需網頁保存下來。下列說法正確的是(　　)
A．“添加到收藏夾”命令保存的是網址，但網頁內容并未保存
B．使用“另存為…”命令，可將網頁保存為圖文并茂的．txt文件
C．全選后復制到Word文檔中，只能保存網頁的內容，無法保存其中的超鏈接
D．不能把網頁另存為單一的．html文件
【答案】A
【知識點】網絡資源的類型、下載與保存
【解析】【解答】“添加到收藏夾”命令保存的是網址，并不保存網頁具體內容，A選項正確；使用“另存為…”命令，將網頁保存txt文件只能得到純文本文件，B選項錯誤；全選后復制到Word文檔中，既能保存網頁的內容，也能保存其中的超鏈接，C選項錯誤；可以把網頁另存為單一的．html文件，D選項錯誤。故答案選A。
【分析】此題主要考查網頁保存的方法。網頁文件本身是一種文本文件，通過在文本文件中添加標記符，可以告訴瀏覽器如何顯示其中 內容。
11．（2017高三上·惠安期中）小強的爺爺總記不住網址，小強怎么幫助爺爺上網不需要輸入網址進入常去的網站。(　　)
①將爺爺常用的網址都添加到收藏夾中 ②將進入頻率最高的網站設置為主頁
③將常用的網址以快捷方式建立在桌面上 ④將常用的網址放在歷史記錄中
A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】A
【知識點】網絡資源的類型、下載與保存
【解析】【解答】要想快速的登錄某個網站，可以把進入頻率最高的網站設置為主頁或者將常用的網址都添加到收藏夾中 ，還可以將常用的網址以快捷方式建立在桌面上，而將常用的網址放在歷史記錄中，對于老人來說，方法過于繁瑣，故答案選A。
【分析】此題主要考查網址的保存方法。收藏夾是在上網的時候方便你記錄自己喜歡、常用的網站。 把它放到一個文件夾里，想用的時候可以打開找到。瀏覽器設置主頁是為了方便瀏覽，因為一打開瀏覽器首先顯示的是主頁，網站上“設為首頁”，點了之后，就會自動把它的網頁設置為瀏覽器主頁。
12．（2017高三上·惠安期中）在網上看到自己喜歡的圖片將其下載到自己的電腦里，以下(　　)操作能正確的幫助其實現圖片的下載。
A．直接按鼠標左鍵
B．按鼠標右鍵，選擇“圖片另存為 ”
C．按鼠標中間鍵
D．通常是雙擊鼠標
【答案】B
【知識點】網絡資源的類型、下載與保存
【解析】【解答】要保存網頁中的圖片，可以在圖片上單擊鼠標右鍵，選擇“圖片另存為...”，直接單擊鼠標左鍵可能會打開該圖片的鏈接信息，雙擊鼠標或者按鼠標中間鍵，都不能下載圖片，故答案選B。
【分析】此題主要考查圖片的獲取方法。為了增加互動性和美觀，現在的網頁中都有許多精美的圖片，如果想要自己使用，必須把他們保存下來。最簡單的方法是，利用鼠標右鍵菜單中的“圖片另存為”。
13．（2017高三上·惠安期中）小明計劃第二天上午到郊外踏青，所以他想了解第二天的天氣情況，因為在學校看電視．上網都不方便，在當天的報紙上又找不到第二天天氣信息，所以，他可以采用的最快捷、簡便、準確的方法是 (　　)
A．到氣象局詢問 B．撥打天氣預報信息臺詢問
C．向同學詢問 D．向家長詢問
【答案】B
【知識點】信息獲取的環節與方法
【解析】【解答】獲取信息的方法有很多種，想知道第二天的天氣情況，四個選項的方法都可以，但是A選項，到氣象局詢問過于麻煩，C、D選項，向別人詢問不夠準確，所以最快捷．簡便．準確的方法是撥打天氣預報信息臺詢問，故答案選B。
【分析】此題主要考查獲取信息的方法相關知識。在實際生活中，獲取信息的方法有很多種，但是在不同情況下需要選擇的方法不同，我們要根據實際問題和需求來選擇獲取信息的方法。
14．（2017高三上·惠安期中）下列適用于文本編輯的軟件是 (　　)
①Word ②WinRAR ③記事本 ④Excel
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
【答案】D
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】Word是文本編輯軟件，WinRAR 是一款功能強大的壓縮包管理器，記事本是一個簡單的文本編輯器，Excel是電子表格制作軟件。故答案選D。
【分析】此題主要考查文本的基本編輯。現有的中文文字處理軟件主要有微軟公司的WORD、金山公司的WPS、永中office 和開源為準則的openoffice等。
15．（2017高三上·惠安期中）張揚在制作電子報刊時，需要移動一段文字的位置，他可以使用（　　）操作完成文字的移動。
A．修改字體和字號 B．復制和粘貼
C．剪切和粘貼 D．剪切和格式刷
【答案】C
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】題目中要求移動文本的位置，移動使用的命令是剪切，剪切對應的命令是粘貼。故答案選C。
【分析】此題主要考查文本的基本編輯相關知識。移動文本：在Word里，根據需要將文本中某些內容移動到該文本的另一處，同復制文本一樣，也是利用Word的剪貼板功能。
16．（2017高三上·惠安期中）如圖 2 所示，該文稿沒有用到的對象是 (　　)
A．藝術字 B．動畫 C．文字 D．圖片
【答案】B
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】由題中的圖片可知，標題“再別康橋”是藝術字，文稿左側是文字，右側是圖片，但是沒有動畫，故答案選B。
【分析】此題主要考查文本的基本編輯相關知識。在文本的編輯過程中，為了更加生動形象，經常要添加一些特殊效果，例如：圖片、藝術字、剪貼畫、視頻、動畫等等。
17．（2017高三上·惠安期中）如圖3所示，該文稿采用的排版方式是 (　　)
A．框架結構 B．分欄排版 C．圖文混排 D．縱橫混排
【答案】C
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】由題目中的圖片可知，該文稿的文字和圖片是混合排列的，既沒有進行分欄，也沒有橫縱之分，只是圖文混排，故答案選C。
【分析】此題主要考查文字的基本編輯相關知識。圖文混排是指將文字與圖片混合排列，文字可在圖片的四周、嵌入圖片下面、浮于圖片上方等。
18．（2017高三上·惠安期中）奶奶的眼睛老花的厲害，實在無法看清楚小明打印出來的《萬丈高樓平地起》的歌詞。小明如何處理，再打印就可以解決這個問題（　　）
A．把文字字號由五號調整為二號 B．把頁邊距調大
C．把文字字號由五號調整為七號 D．把頁邊距調小
【答案】A
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】題中說道，奶奶是老花眼，她無法看清楚小明打印出來的《萬丈高樓平地起》的歌詞，說明打印的歌詞字體太小，所以才會導致看不清，那么就需要將字體變大，A選項，把文字字號由五號調整為二號，字體變大，符合要求；B、D選項，頁邊距的調整與文字大小無關，不符合要求；C選項，把文字字號由五號調整為七號，字體變小，不符合要求。故答案選A。
【分析】此題主要考查字體的調整方法。在Word中，表述字體大小的計量單位有兩種，一種是漢字的字號，如初號、小初、一號.......七號、八號；另一種是用國際上通用的“磅”來表示，如4、4.5、10........48、72等。中文字號中，“數值”越大，字越小；在用“磅”表示字號時，數值越大，字符尺寸越大。
19．（2017高三上·惠安期中）小劉在打印一篇Word文檔前進行了打印預覽操作，發現文檔最后一頁內容僅有三行，這樣打印出來的文檔多浪費一張紙，以下哪種方法相對于其它方法無法做到節約紙張的目的。（　　）
A．頁面設置中設置調小頁邊距 B．刪除頁眉和頁腳的內容
C．將字體大小由四號改成小四號 D．減小行距固定值磅數
【答案】B
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】由題目中的描述可知，文檔最后一頁有些浪費紙張，所以需要進行一些操作將最后一頁的內容移到前一頁。A、C、D選項都可以幫助增多頁面所載字數，從而使最后一頁的文字移到前面，但是B選項，刪除頁眉和頁腳的內容并不影響紙張主題所載內容，最后一頁的內容也不會發生變化，達不到節約紙張的目的，故答案選B。
【分析】此題主要考查文本的基本編輯。在實際工作中，我們經常用到Word文檔，但是輸入的文字不一定能滿足需要，經常要進行編輯修改等多種操作，達到各種要求。
20．（2017高三上·惠安期中）我們借助動畫了解“嫦娥一號”繞月衛星發射、變軌、繞月的整個過程，這主要體現了動畫 (　　)
A．生動形象的視覺效果 B．圖像色彩豐富
C．方便網絡上快速傳播 D．音效震撼逼真
【答案】A
【知識點】動畫的類型
【解析】【解答】動畫是比圖片更生動形象的一種信息載體，它具有生動形象的視覺效果、圖像色彩豐富、方便網絡上快速傳播和音效震撼逼真的特點，題目中描述的用動畫模擬“嫦娥一號”繞月衛星發射．變軌．繞月的整個過程，是通過觀看視頻獲得較真實的效果，主要體現了動畫生動形象的視覺效果，故答案選A。
【分析】此題主要考查動畫的特征相關知識。動畫是一種綜合藝術，它是集合了繪畫、漫畫、電影、數字媒體、攝影、音樂、文學等眾多藝術門類于一身的藝術表現形式。在實際生活中，單純的文字加圖片已經不能滿足人們的需要，而越來越多的使用到了動畫視頻。
21．（2017高三上·惠安期中）何輝在制作電子報刊的過程中，想用一個文本框作為某段落的豎排標題，他的操作步驟可分為：①輸入文字，并設置文字的屬性；②移動文本框位置；③執行“插入-文本框-豎排”；④設置文本框格式(版式．顏色與線條)。其正確的操作順序應該是（　　）。
A．①②③④ B．②③①④ C．③①④② D．②①③④
【答案】C
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】要在電子報刊中制作豎排標題，可以通過文本框來實現，首先執行“插入-文本框-豎排”，然后輸入文字，并設置文字的屬性，還可以設置文本框格式(版式．顏色與線條)，最后移動文本框到達合適位置。故答案為C。
【分析】此題主要考查文本的編輯相關知識。不論是在什么情況下，單一的普通文字會顯得很單調乏味，需要進行一些修飾，可以通過插入文本框、藝術字、剪貼畫等操作達到要求。
22．（2017高三上·惠安期中）在Word窗口中，常用工具欄上 和 按鈕的作用是（ ）。
A．前者是“復制”，后者是“粘貼”
B．前者是“粘貼”，后者是“復制”
C．前者是“恢復”，后者是“撤銷”
D．前者是“撤銷”，后者是“恢復”
【答案】D
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】在Word窗口中，常用工具欄上 按鈕的作用是“撤銷”，用于撤銷之前的錯誤操作， 按鈕的作用是“恢復”，用于恢復修改前的狀態，故答案選D。
【分析】此題主要考查Word工具欄的相關知識。工具欄由一些圖標按鈕組成，每個按鈕都代表一個常用命令，單擊即可執行對應的功能，從而使操作更加方便快捷。
23．（2017高三上·惠安期中）在網絡中，用網頁形式制作的作品可以發布，以Word、PowerPoint的等軟件制作的作品（　　）。
A．不能在網上發布
B．通過另存為Web轉換為網頁的格式，然后發布
C．用網頁形式重新制作，再發布
D．只能在本機上發布
【答案】B
【知識點】信息表達方式與表達技術
【解析】【解答】在網絡中，用網頁形式制作的作品可以發布，以Word、PowerPoint的等軟件制作的作品也是可以發布的，可以通過“另存為web”轉換為網頁的格式，然后再發布，故答案為B。
【分析】此題主要考查信息發布的相關知識。信息發布的主要方式是：報紙、雜志、書籍、廣播、電影、電視、網絡。
24．（2017高三上·惠安期中）如圖4所示，計算參加各課程選修的學生人數， 應使用的函數是 (　　)
A．Min B．Max C．Average D．Sum
【答案】D
【知識點】表格數據的基本操作
【解析】【解答】題目要求計算參加各課程選修的學生人數，即求3個班報名各課程的總人數，也就是求和，所以應使用的函數是求和函數，即sum，故答案為D。
【分析】此題主要考查excel中數據的基本編輯。公式是工作表中用于對單元格數據進行各種運算的等式，它必須以等號“=”開頭。一個完整的公式通常由運算符和操作數組成，通過使用函數，還可以進行更復雜的運算。
25．（2017高三上·惠安期中）如圖4所示，修改2班參加選修《網絡技術應用》課程的學生人數，應選中的單元格是(　　)
A．A5 B．B5 C．C5 D．D5
【答案】C
【知識點】表格數據的基本操作
【解析】【解答】題目要求修改2班參加選修《網絡技術應用》課程的學生人數，2班在C列，《網絡技術應用》課程在第5行，所以2班參加選修《網絡技術應用》課程的學生人數對應的單元格是C5，故答案選C.
【分析】此題主要考查excel中單元格的相關知識。每張工作表都是由多個長方形的“存儲單元“所構成的，這些長方形的“存儲單元”被稱為“單元格”。對于每一個單元格都有固定的地址。比如“C5”，就代表了第5行第C列的單元格。
26．（2017高三上·惠安期中）如圖5所示，計算住戶12月份水費，可在D3單元格中輸入公式(　　)
A．B3＊C3 B．=B3×C3 C．B3×C3 D．=B3＊C3
【答案】D
【知識點】表格數據的基本操作
【解析】【解答】有圖表可知，水費費用=用水量*單價，且公式必須以“=”開頭，所以可在D3單元格中輸入公式=B3＊C3，故答案選D。
【分析】此題主要考查excel中表格數據的加工處理。公式是工作表中用于對單元格數據進行各種運算的等式，它必須以等號“=”開頭。一個完整的公式通常由運算符和操作數組成。
27．（2017高三上·惠安期中）某校高二（1）班其中考試語文．數學．英語成績表如下圖所示。在Excel中，如果只顯示出總分350分以下的學生信息，要使用的方法是（　　）
A．求和 B．求平均 C．篩選 D．排序
【答案】C
【知識點】表格數據的處理與計算
【解析】【解答】求和用于求總分，求平均用于求平局分，排序用于排列名次，只有篩選可以查詢顯示出符合條件的數據，故答案選C。
【分析】此題主要考查excel表格數據篩選的相關知識。excel的數據篩選功能為我們提供了一種方便、快捷的數據查詢方法，它只顯示符合條件的數據，而將不符合條件的數據隱藏起來，且隱藏起來的數據不會被打印出來。
28．（2017高三上·惠安期中）在Excel中，A1單元格的值是0.5，單擊工具欄上的√按鈕后，A1單元格顯示（　　）。
A．0.5 B．50% C．0.5% D．50
【答案】A
【知識點】表格數據的基本操作
【解析】【解答】工具欄上的√按鈕是輸入的意思，而A1單元格的值是0.5，所以單擊工具欄上的√ 按鈕后，A1單元格顯示它的值0.5，故答案選A。
【分析】此題主要考查Excel表格的相關知識。excel是一款電子表格制作軟件，可以幫助我們制作各種報表，并快速地完成復雜的數據運算、數據分析和預測工作。
29．（2017高三上·惠安期中）電子表格軟件窗口中第4行第6列的單元格，可以表示為（　　）
A．6D B．D6 C．4F D．F4
【答案】D
【知識點】表格數據的基本操作
【解析】【解答】第六列的列號是F，第四的行號是4，單元格名稱是列號+行號，即F4，故答案選D。
【分析】此題主要考查excel表格的單元格。單元格是excel電子表格的最小組成單位。工作表編輯區中每一個長方形的小格就是一個單元格，每一個單元格都用其所在的單元格地址來標識。
30．（2017高三上·惠安期中）在Excel操作中，插入單元格的常規操作步驟是（ ）。
A．選定插入位置單元格；執行"格式"菜單中的"單元格" 命令；在"插入"對話框中作適當選擇后按"確定"按鈕
B．選定插入位置單元格；執行"插入"菜單中的"單元格"命令；在"插入"對話框中作適當選擇后按 "確定"按鈕
C．選定插入位置單元格；執行"工具" 菜單中的"選項"命令；在"選項"對話框中作適當選擇后按"確定"按鈕
D．選定插入位置單元格；執行"插入"菜單中的"對象"命令；在"對象"對話框中作適當選擇后按"確定"按鈕
【答案】B
【知識點】文本的圖片與表格處理
【解析】【解答】插入單元格屬于針對單元格的操作，而“單元格”命令在“插入”菜單中，所以應當選定插入位置單元格；執行"插入"菜單中的"單元格"命令；在"插入"對話框中作適當選擇后按 "確定"按鈕。故答案選B。
【分析】此題主要考查表格單元格的插入。要在工作表中插入單元格、行或列，可以使用“插入”菜單中的相應命令。也可右擊要插入單元格的位置，在彈出的快捷菜單中選擇“插入”項，也可打開“插入”對話框。
31．（2017高三上·惠安期中）多媒體作品的一個重要特點是（　　）。
A．真偽性 B．時效性 C．交互性 D．價值相對性
【答案】C
【知識點】多媒體技術的概念和特征
【解析】【解答】多媒體作品是一個集文本、圖像、聲音、動畫、視頻之大成的工程。它的特點包括：真偽性、時效性、交互性、價值相對性等，其中交互性是多媒體作品的一個重要特點。故答案選C。
【分析】此題主要考查多媒體作品的特點。
32．（2017高三上·惠安期中）小東分別采用以下參數錄制一段30秒的音頻：
序號 編碼標準 采樣頻率 量化位數 聲道
① PCM 22.050KHz 8位 單聲道
② PCM 22.050KHz 16位 雙聲道
③ PCM 44.100KHz 8位 單聲道
④ PCM 44.100KHz 16位 雙聲道
下列選項正確的是（　　）
A．①比③的音質好 B．④比①的音質好
C．②比①的存儲容量小 D．③比④的存儲容量大
【答案】B
【知識點】聲音素材的基本處理
【解析】【解答】因為采樣頻率、量化位數、聲道數越大音質越好，容量也越大。所以④的音質最好，容量也最大。①的音質最差，容量最小。故答案選B。
【分析】此題主要考查音頻的相關知識。采樣頻率越高，錄制的聲音質量就越好，相應占用的存儲空間越大。量化位數的多少，決定著數字化音頻可表現的聲音幅度層次的多少。音頻音質的好壞，音頻容量大小都和采樣頻率、量化位數、聲道數有關，也就是說量化位數、聲道數越大音質越好，容量也越大。
33．（2017高三上·惠安期中）班主任小林想開一個有關“弘揚奧運精神”的主題班會，現在他手里有一張有關奧運會的視頻光盤，但是他只想要其中的一個片段視頻，如果你是小林，你會利用（　　）軟件把該片段截取出來呢。
A．Winamp B．ACDSee C．超級解霸 D．CoolEditPro
【答案】C
【知識點】視頻的基本處理
【解析】【解答】根據題意，班主任小林想把有關奧運會的光盤中的一個視頻片段截取出來，需要使用視頻處理軟件。A選項，Winamp是音頻播放軟件；B選項，ACDSee是圖像處理軟件；C選項，超級解霸具備視頻截取功能；D選項，CoolEditPro是音頻處理軟件。故答案選C。
【分析】此題主要考查視頻處理軟件相關知識。超級解霸是強大的解壓VCD/DVD播放器，支持RM/RMVB/MOV/SWF/MP3/WMA等目前Windows流行的音視頻格式的播放。支持RM/AVI/ASF/WMV/MOV等格式亮度、色度調整。JMV視頻加密技術，實現視頻文件的密碼加密，預覽等多種應用。
34．（2017高三上·惠安期中）下列適用于處理音頻文件的軟件是 (　　)
A．音頻解霸 B．寫字板 C．Flash D．Photoshop
【答案】C
【知識點】聲音素材的基本處理
【解析】【解答】A選項，音頻解霸是音頻播放軟件；B選項，寫字板是文本編輯軟件；C選項，flash是音頻加工處理軟件；D選項，Photoshop是圖像處理軟件。故答案選C選項。
【分析】此題主要考查音頻處理軟件。Flash可以包含簡單的動畫、視頻內容、復雜演示文稿和應用
35．（2017高三上·惠安期中）下面關于動畫和視頻的說法正確的是（　　）。
A．動畫和視頻都是連續畫面組成的動態場景，因此二者沒有什么根本區別
B．Flash只能制作SWF動畫，不能制作GIF動畫。
C．3DMAX只能制作平面動畫。
D．超級解霸可播放某些視頻文件，又可截取某些視頻片段。
【答案】D
【知識點】多媒體技術的概念和特征
【解析】【解答】視頻是連續畫面組成的動態場景，而動畫不是，A選項錯誤；Flash既能制作SWF動畫，也能制作GIF動畫，B選項錯誤；3DMAX是基于PC系統的三維動畫渲染和制作軟件，C選項錯誤；超級解霸可播放某些視頻文件，又可截取某些視頻片段，D選項正確。故答案選D。
【分析】此題主要考查動畫和視頻的概念和制作。動畫是一種綜合藝術，它是集合了繪畫、漫畫、電影、數字媒體、攝影、音樂、文學等眾多藝術門類于一身的藝術表現形式。視頻（Video）泛指將一系列靜態影像以電信號的方式加以捕捉、紀錄、處理、儲存、傳送與重現的各種技術。連續的圖像變化每秒超過24幀（frame）畫面以上時，根據視覺暫留原理，人眼無法辨別單幅的靜態畫面；看上去是平滑連續的視覺效果，這樣連續的畫面叫做視頻。
36．（2017高三上·惠安期中）對下圖所示的圖像調整大小，以下圖像大小保持了原始縱橫比的是（　　）
A．800*600像素 B．512*300像素
C．192*256像素 D．2048*768像素
【答案】A
【知識點】圖形與圖像、位圖與矢量圖的概念
【解析】【解答】由圖可知，該圖像的大小是1024*768，縱橫比就是1024/768，約為1.3.要保持原始的縱橫比，只有800*600符合要求，故答案選A。
【分析】此題主要考查圖像的相關知識。圖像大小，是控制整張圖的大小，調大調小的時候，里面全部都跟著變大或變小。縱橫比，即一個圖像的寬度除以它的高度所得的比例。
37．（2017高三上·惠安期中）圖像的類型一般可分為矢量圖像和（　　）兩種。
A．向量圖像 B．平面圖像 C．點陣圖像 D．動態圖像
【答案】C
【知識點】圖形與圖像、位圖與矢量圖的概念
【解析】【解答】圖像的類型一般可分為矢量圖像和點陣圖像兩種，故答案選C。
【分析】此題主要考查圖像類型的相關知識。矢量圖是根據幾何特性來繪制圖形，矢量可以是一個點或一條線，矢量圖只能靠軟件生成，文件占用內在空間較小，點陣圖是由n多的像素組成的。它的概念主要是相對于區別矢量圖而言的。點陣圖和矢量圖是現代計算機平面圖形的兩大概念。
38．（2017高三上·惠安期中）以下關于多媒體處理的說法中不正確的是（　　）。
A．對于同一幅圖像，如果分辨率相同而顏色不同，那么數字化存儲時顏色數越多數據量越大
B．利用軟件可以將CD光盤上的音軌轉換成MP3音頻文件，MP3格式是無損壓縮。
C．JPG圖像壓縮格式通常是有損壓縮，圖像放大會失真。
D．要對舊照片進行翻新，可以用掃描儀將圖片掃描進電腦，然后用圖像處理軟件進行加工。
【答案】B
【知識點】多媒體技術的應用
【解析】【解答】ACD選項說法正確；B選項錯誤，MP3是有損格式，故答案選B。
【分析】此題主要考查多媒體技術相關知識。多媒體技術是指通過計算機對文字、數據、圖形、圖像、動畫、聲音等多種媒體信息進行綜合處理和管理，使用戶可以通過多種感官與計算機進行實時信息交互的技術，又稱為計算機多媒體技術。
39．（2017高三上·惠安期中）如圖，其中不是音頻文件格式的序號是（　　）
A．1 B．2 C．3 D．4
【答案】D
【知識點】多媒體組成元素及文件格式
【解析】【解答】mp3、wma、wav都是音頻文件格式，avi是視頻文件格式，故答案選D。
【分析】此題主要考查音頻文件的格式。常用的音頻文件格式有：au、aiff、vqf、mid、wav、ape、wma、mp3等等。
40．（2017高三上·惠安期中）文件的擴展名可以說明文件類型。下面的“文件類型-擴展名”對應關系錯誤的是（　　）。
A．多媒體文件-RMVB B．圖片文件-TIF
C．可執行文件-COM D．壓縮文件-DOC
【答案】D
【知識點】多媒體組成元素及文件格式
【解析】【解答】ABC選項“文件類型-擴展名”對應關系正確，D選項，壓縮文件-DOC錯誤，應該是壓縮文件-Zip或RAR，故答案選D。
【分析】此題主要考查文件擴展名的相關知識。文件擴展名（filename extension）也稱為文件的后綴名，是操作系統用來標志文件類型的一種機制。通常來說，一個擴展名是跟在主文件名后面的，由一個分隔符分隔。
41．（2017高三上·惠安期中）關于一個漢字從輸入到輸出處理過程正確的是（　　）。
A．首先用漢字的外碼將漢字輸入，其次用漢字的字形碼存儲并處理漢字，最后用漢字的內碼將漢字輸出。
B．首先用漢字的外碼將漢字輸入，其次用漢字的內碼存儲并處理漢字，最后用漢字的字形碼將漢字輸出。
C．首先用漢字的內碼將漢字輸入，其次用漢字的外碼碼存儲并處理漢字，最后用漢字的字形將漢字輸出。
D．首先用漢字的字形碼將漢字輸入，其次用漢字的內碼存儲并處理漢字，最后用漢字的外碼將漢字輸出。
【答案】B
【知識點】信息的編碼
【解析】【解答】用于輸入漢字的編碼叫輸入碼（外碼），用于存儲漢字的編碼叫機內碼（內碼），用于輸出漢字的編碼叫輸出碼（字型碼），故答案選B。
【分析】此題主要考查漢字編碼的相關知識。漢字編碼（Chinese character encoding ）是為漢字設計的一種便于輸入計算機的代碼。漢字信息處理系統一般包括編碼、輸入、存儲、編輯、輸出和傳輸。編碼是關鍵。不解決這個問題，漢字就不能進入計算機。計算機中漢字的表示也是用二進制編碼，同樣是人為編碼的。根據應用目的的不同，漢字編碼分為外碼、交換碼、機內碼和字形碼。
42．（2017高三上·惠安期中）在Word的編輯狀態，選擇了一個段落并設置段落的“首行縮進”設置為1厘米，則（　　）
A．該段落的首行起始位置距頁面的左邊距1厘米
B．文檔中各段落的首行只由“首行縮進”確定位置
C．該段落的首行起始位置距段落的“左縮進”位置的右邊1厘米
D．該段落的首行起始位置在段落“左縮進”位置的左邊1厘米
【答案】C
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】首行縮進很容易理解，就是指段落的第一行即首行，選擇了一個段落并設置段落的“首行縮進”設置為1厘米，被選中的段落首行起始位置距段落的“左縮進”位置的右邊1厘米，故答案選C。
【分析】此題主要考查word編輯的首行縮進。首行縮進是將段落的第一行從左向右縮進一定的距離，首行外的各行都保持不變，便于閱讀和區分文章整體結構。在菜單中，格式—>段落—>特殊格式—>首行縮進—>磅值，一般默認為2個字符。
43．（2017高三上·惠安期中）在Word的編輯狀態，選擇了文檔全文，若在“段落”對話框中設置行距為20磅的格式，應當選擇“行距”列表框中的（　　）
A．單倍行距 B．1.5倍行距 C．固定值 D．多倍行距
【答案】C
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】單倍行距和1.5倍行距不能設置值，固定值可以設置值單位是磅，多倍行距可以設置值但是沒有單位，故答案為C。
【分析】此題主要考查行距設置的相關知識。行距：從一行文字的底部到另一行文字底部的間距。Microsoft Word 是指設置文本行與行之間的距離，有單倍行距、雙倍行距和固定行距。固定行距可以直接指定一個值。具體設置方法是：格式→ 段落→行距選項框。
44．（2017高三上·惠安期中）所有字符格式排版都可以通過菜單（　　） 所打開的對話框來實現。
A．文件－打開 B．工具－選項 C．格式－字體 D．格式－段落
【答案】C
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】字符格式的設置都需要通過格式菜單來設置，在格式菜單的字體的對話框中的選項都可以實現要求，故答案選C。
【分析】此題主要考查字符格式相關知識。常用的文字格式包括：字體、字號、粗體、斜體、加下劃線等。在WORD中，單擊“格式”菜單中的“字體”命令，出現“字體”對話框 ，可以對文字進行設置。這里集中了所有對文字的設置。如：設定字體、字號、字形、字體顏色、下劃線、字符間距、各種特殊效果等。
45．（2017高三上·惠安期中）小華同學在進行題為“中學生選擇衣著的心理”研究性學習過程中，可在因特網上利用（　　）與他人進行討論交流。
①E-mail(電子郵件) ②BBS(電子公告欄) ③QQ ④博客(Weblog)
A．①③④ B．②③④ C．③④ D．①②③④
【答案】D
【知識點】電子郵件，電子公告板等信息交流方式
【解析】【解答】在網上與別人交流討論，可以通過 E-mail(電子郵件) 、BBS(電子公告欄) 、QQ 或者博客(Weblog)，所以①②③④都正確，故答案選D。
【分析】此題主要考查信息交流方式。通過信息交流可以讓我們獲得更多的信息。信息交流的途徑主要有面對面交流、借助通信工具交流、通過計算機網絡的信息交流。信息的交流分為實時交流和非實時交流。實時信息的交流方式意思就是互動交流的時候，相互之間能立刻看到，信息對稱，不存在延時。比如電子公告、論壇BBS、QQ、電話、短信、在線視頻等都是實時信息交流。非實時信息交流方式就是通信雙方沒有同時上網，或者交流的內容不能實時回應的，目前，電子郵件、BBS和Blog是最受歡迎的非實時交流方式。
46．（2017高三上·惠安期中）小張收到一封電子郵件，如圖所示，以下說法正確的是（　　）
A．小張的郵箱地址是netcat1012@gmail．com
B．該郵件有安全隱患，應向有關部門舉報
C．刪除不安全附件后，就能安全訪問http://www．vodvodvod．com
D．系統提示，附件“揭秘．txt”存在安全隱患
【答案】B
【知識點】電子郵件，電子公告板等信息交流方式
【解析】【解答】由圖可知，發送給小張的發件人地址是netcat1012@gmail．com，而不是小張的郵箱地址，A選項錯誤；該郵件有安全隱患，并不是系統提示附件中有安全隱患，應向有關部門舉報，B選項正確，D選項錯誤；刪除不安全附件后，也不能安全訪問附件中的網站鏈接，C選項錯誤。故答案為B。
【分析】此題主要考查電子郵件的相關知識。電子郵件是—種用電子手段提供信息交換的通信方式，是互聯網應用最廣的服務。通過網絡的電子郵件系統，用戶可以以非常低廉的價格、非常快速的方式，與世界上任何一個角落的網絡用戶聯系。電子郵件可以是文字、圖像、聲音等多種形式。同時，用戶可以得到大量免費的新聞、專題郵件，并實現輕松的信息搜索。電子郵件的存在極大地方便了人與人之間的溝通與交流，促進了社會的發展。一般的郵件攜帶的病毒會隱藏在附件中，但并不是所有附件都有安全隱患。
47．（2017高三上·惠安期中）在瀏覽器與WEB服務器之間信息交互的過程中，使用的協議是（　　）
A．HTTP B．SMTP C．POP3 D．MIME
【答案】A
【知識點】網絡協議
【解析】【解答】A選項，HTTP協議是用于從www服務器傳輸超文本到本地瀏覽器的傳送協議；B、C選項，SMTP和POP3是電子郵件的發送和接收協議；D選項，MIME是多用途互聯網郵件擴展類型。故答案選A。
【分析】此題主要考查網絡協議。
48．（2017高三上·惠安期中）某網站貼吧的評價部分截圖如左圖和右圖所示。
下列說法不正確的是（　　）
A．包含了個人評價的內容
B．包含了核心刊物評價的信息
C．包含了統計評價的內容
D．包含了網站不友好因素評價的信息
【答案】B
【知識點】因特網信息資源評價
【解析】【解答】圖中可看出，既包含了個人評價又包含了統計評價，從評價內容廣告太多等體現了網站不友好，但是并沒有顯示核心刊物評價的信息。故答案選B。
【分析】此題主要考查信息資源的評價。評價的三種主要方式：1.統計評價：從統計角度來評價網站的可信度；2.專家或核心刊物評價：通過專家學術專著或核心期刊上羅列的一些專業學術網站的資源表，來選擇或評價所需的網站，該方法參考價值較高；3.個人推薦：憑個人對因特網信息資源的了解和主觀認識進行的評價，該方法參考價值較低。
49．（2017高三上·惠安期中）下列屬于計算機程序設計語言的是 (　　)
A．ACDSee B．Visual Basic C．Wave Edit D．WinZip
【答案】B
【知識點】自然語言處理
【解析】【解答】A選項，ACDSee是看圖軟件；B選項，Visual Basic是計算機程序設計語言；C選項，Wave Edit是一個功能強大的聲音工具；D選項，WinZip是一個強大且易用的壓縮實用程序。故答案選B。
【分析】此題主要考查計算機語言的相關知識。計算機語言（Computer Language）指用于人與計算機之間通訊的語言。計算機語言是人與計算機之間傳遞信息的媒介。計算機語言的種類非常的多，總的來說可以分成機器語言，匯編語言，高級語言三大類。機器語言具有靈活、直接執行和速度快等特點；高級語言比較容易識記和理解，像C語言、VB等。
50．（2017高三上·惠安期中）下列問題中，最適合用計算機編程來解決的是(　　)
A．找出 10000 以內的質數 B．制定一份旅行計劃
C．處理音頻文件 D．處理數碼照片
【答案】A
【知識點】自然語言處理
【解析】【解答】計算機編程適用于解決運算工作量比較大的問題，找出 10000 以內的質數，人工完成難度有點大，耗時較長，最適合用計算機編程來解決。而BCD選項的問題不需要編程就可以很快很好的解決。故答案選A。
【分析】此題主要考查對計算機編程的理解。編程是編寫程序的中文簡稱，就是讓計算機代為解決某個問題，對某個計算體系規定一定的運算方式，使計算體系按照該計算方式運行，并最終得到相應結果的過程。使用機器語言編寫的程序，由于每條指令都對應計算機一個特定的基本動作，所以程序占用內存少、執行效率高。
51．（2017高三上·惠安期中）下列哪一項不屬于智能信息處理（　　）
A．漢王手寫輸入 B．金山詞霸進行中英文翻譯
C．通過話筒錄音 D．智能機器人
【答案】C
【知識點】人工智能的應用
【解析】【解答】人工智能領域的研究包括機器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理和專家系統等。漢王手寫輸入、金山詞霸進行中英文翻譯、智能機器人都屬于智能信息處理，但是通過話筒錄音，只需要錄音機或者錄音軟件，不需要任何智能信息處理，故答案選C。
【分析】此題主要考查人工智能的相關知識。人工智能（Artificial Intelligence）是研究、開發用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術及應用系統的一門新的技術科學。人工智能可以對人的意識、思維的信息過程的模擬。人工智能不是人的智能，但能像人那樣思考、也可能超過人的智能。
52．（2017高三上·惠安期中）如圖7所示，左右分別為計算兩數之差的計算機程序和算法，它們的描述方式是 (　　)
A．自然語言和數學語言 B．程序代碼和數學語言
C．自然語言和流程圖 D．程序代碼和流程圖
【答案】D
【知識點】算法的常用表示方法
【解析】【解答】左圖計算機程序的描述方法是程序代碼，右圖算法的描述方法是流程圖，故答案選D。
【分析】此題主要考查計算機描述問題的方法。代碼就是程序員用開發工具所支持的語言寫出來的源文件，是一組由字符、符號或信號碼元以離散形式表示信息的明確的規則體系。以特定的圖形符號加上說明，表示算法的圖，稱為流程圖或框圖。
53．（2017高三上·惠安期中）計算機內數據采用二進制表示因為二進制數（　　）。
A．最精確 B．最容易理解
C．最便于硬件實現 D．運算最快
【答案】C
【知識點】計算機系統的組成
【解析】【解答】計算機中電容的充電和放電，這兩種狀態正好用來表示二進制數的兩個數碼0和1，計算機內數據采用二進制表示因為二進制數最便于硬件實現。故答案選C。
【分析】此題主要考查二進數的特點。二進制是計算技術中廣泛采用的一種數制。二進制數據是用0和1兩個數碼來表示的數。數字裝置簡單可靠，所用元件少；只有兩個數碼0和1，因此它的每一位數都可用任何具有兩個不同穩定狀態的元件來表示；基本運算規則簡單，運算操作方便。
54．（2017高三上·惠安期中）計算機處理信息的基本特征和優勢是（　　）
A．速度快、準確性高、能做出決策
B．準確性高、存儲容量大、具有先天的直覺
C．具有創造性思維、速度快、準確性高
D．存儲容量大、速度快、準確性高
【答案】D
【知識點】計算機系統的組成
【解析】【解答】計算機的基本特征就是運算速度快、準確度高、存儲量打，正是因為這些優勢可以幫助人類更好的解決問題。A選項中能做出決策不正確；B選項具有先天的直覺不正確；C選項具有創造性思維不正確；D選項正確。故答案選D。
【分析】此題主要考查計算機的特征相關知識。計算機（computer）俗稱電腦，是現代一種用于高速計算的電子計算機器，可以進行數值計算，又可以進行邏輯計算，還具有存儲記憶功能。是能夠按照程序運行，自動、高速處理海量數據的現代化智能電子設備。
55．（2017高三上·惠安期中）猜數游戲的過程如下：
①接收用戶輸入 ②比較用戶的輸入和待猜數是否相等，相等則輸出“猜對”，否則轉向①繼續執行，直到猜對為止。能表示此過程的流程圖是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知識點】算法的控制結構
【解析】【解答】根據題目描述，“①接收用戶輸入”要用平形四邊形，故平行四邊形畫在最上面；“②比較用戶的輸入和待猜數是否相等”，此處條件判斷，要用菱形框，故接著畫出菱形框；題目中“相等則輸出“猜對””在菱形框的一個出口流程線下畫出平行四邊形表示輸出相等的結果；題目中“否則轉向①繼續執行”，說明在菱形框的另一個出口流程線向上畫，回到①的平行四邊形上面。故答案選D.
【分析】此題主要考查流程圖各種符號的作用相關知識。為便于識別，繪制流程圖的習慣做法是：圓角矩形表示“開始”與“結束”；矩形表示行動方案、普通工作環節用；菱形表示問題判斷或判定（審核/審批/評審）環節；用平行四邊形表示輸入輸出；箭頭代表工作流方向。
56．（2017高三上·惠安期中）如下流程圖所描述的算法實現的功能是（　　）
A．交換a,b兩數的值
B．求a,b兩數的最大值
C．求a,b兩數的最小值
D．以上都不對
【答案】B
【知識點】算法的控制結構
【解析】【解答】首先輸入變量a和b，然后對a和b進行比較，如果a大于或者等于b為真，那么把a的值賦值給C，否則把b的值賦值給C，接下來輸出C的值，最后結束程序，也就是實現求a和b之間的最大值的一個程序。故答案選B。
【分析】此題主要考查條件結構程序的相關知識。條件結構也稱為“選擇結構”或“分支結構”，它要先根據指定的條件進行判斷，再由判斷的結果決定選取執行兩條分支路徑中的某一條。選擇語句能使程序在執行過程中，根據不同的判斷結果，選擇執行不同的處理。如果條件成立的話，那么就執行語句組1的語句，否則就執行語句組2的語句。
57．（2017高三上·惠安期中）讀下列程序段，運行該段程序之后，變量a的值是（　　）。
a=3;b=4;
if aelse a=1;
end if
A．3 B．4 C．0 D．1
【答案】C
【知識點】算法的控制結構
【解析】【解答】題中是一段簡單的選擇結構的程序代碼，運行程序之后，首先對a和b賦值3和4，然后判斷a【分析】此題主要考查程序執行的相關知識。選擇語句能使程序在執行過程中，根據不同的判斷結果，選擇執行不同的處理。如果條件成立的話，那么就執行語句組1的語句，否則就執行語句組2的語句。
58．（2017高三上·惠安期中）如下算法，是實現（　　）功能的。
⑴輸入X，Y
⑵如果X>Y，則使MIN的值等于Y的值；否則使MIN的值等于X的值
⑶輸出MIN的值
A．輸入X和Y的值，求X和Y的最小值，并輸出最小值
B．輸入X和Y的值，求X和Y的最大值，并輸出最大值
C．輸入X和Y的值，求X和Y的最小值，并輸出最大值
D．輸入X和Y的值，求X和Y的最大值，并輸出最小值
【答案】A
【知識點】算法的常用表示方法
【解析】【解答】題干中首先輸入x、y，min是求最小值的函數，輸出min即輸出最小值，故答案選A。
【分析】此題主要考查算法的功能。算法（Algorithm）是指解題方案的準確而完整的描述，是一系列解決問題的清晰指令，算法代表著用系統的方法描述解決問題的策略機制。也就是說，能夠對一定規范的輸入，在有限時間內獲得所要求的輸出。
59．（2017高三上·惠安期中）下列流程圖中那個是選擇結構（　　）
A．
B．
C．
【答案】B
【知識點】算法的控制結構
【解析】【解答】A選項是順序結構流程圖，B選項是條件結構流程圖，C選項是循環結構流程圖，故答案選B。
【分析】此題主要靠差條件結構流程圖的相關知識。條件結構也稱為“選擇結構”或“分支結構”，它要先根據指定的條件進行判斷，再由判斷的結果決定選取執行兩條分支路徑中的某一條。條件結構的特點是：算法中需要進行判斷，判斷的結果決定后面的步驟，條件結構只有一個出口。
60．（2017高三上·惠安期中）如下圖1所示，當前的視圖名稱是（　　）
A．大綱視圖 B．幻燈片瀏覽視圖
C．幻燈片視圖 D．普通視圖
【答案】D
【知識點】多媒體技術的應用
【解析】【解答】幻燈片的視圖方式有：大綱視圖、幻燈片瀏覽視圖、幻燈片視圖、普通視圖等。由圖1可以看出，左側大綱欄展示的是幻燈片縮略圖，中間部分幻燈片欄是幻燈片編輯區，下邊備注欄可以為幻燈片添加一些信息，這是普通視圖的界面，故答案選D。
【分析】此題主要考查幻燈片的視圖方式。PPT文件一共有五種視圖方式，分別是：1、普通視圖：它是系統默認的視圖模式。由三部分構成：大綱欄（主要用于顯示、編輯演示文稿的文本大綱，其中列出了演示文稿中每張幻燈片的頁碼、主題以及相應的要點） ，幻燈片欄（主要用于顯示、編輯演示文稿中幻燈片的詳細內容），及備注欄（主要用于為對應的幻燈片添加提示信息，對使用者起備忘、提示作用，在實際播放演示文稿時學生看不到備注欄中的信息）。2、大綱視圖：主要用于查看、編排演示文稿的大綱。和普通視圖相比，其大綱欄和備注欄被擴展，而幻燈片欄被壓縮。3、幻燈片視圖：主要用于對演示文稿中每一張幻燈片的內容進行詳細的編輯。此時大綱欄僅顯示幻燈片號，備注欄被隱藏，幻燈片欄被擴大 。4、幻燈片瀏覽視圖：以最小化的形式顯示演示文稿中的所有幻燈片，在這種視圖下可以進行幻燈片順序的調整、幻燈片動畫設計、幻燈片放映設置和幻燈片切換設置等。 5、幻燈片放映視圖：用于查看設計好的演示文稿的放映效果及放映演示文稿。
二、解答題
61．（2017高三上·惠安期中）用word編輯文檔時，需要將“朝代”“京都”“開國皇帝”三部分內容排成如圖所示的版面。請寫出能夠達到該版面效果的操作方法。（填寫一種）。
【答案】寫出下列一種方法即可:① 表格方法：將“朝代”“京都”“開國皇帝”三部分內容分別放在一個具有三列的表格中，并把表格設置為無邊框形式（或將邊框顏色設置為白色）② 分欄方法：將“朝代”“京都”“開國皇帝”三部分內容設置成三欄形式的分欄③ 空格方法：使用多個空格進行對齊④ 文本框方法：將“朝代”“京都”“開國皇帝”三部分內容分別放在橫向分布的三個文本框（或可以添加文本的自選圖形）中，并把文本框顏色設置為無色（或白色）。
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】將“朝代”“京都”“開國皇帝”三部分內容排成如圖所示的版面，可以使用最普通的方法敲空格達到效果，但是比較麻煩；也可以使用分欄方法達到效果，將內容分成三欄即可；還可以使用表格或者文本框來實現排版，但是要注意將變寬設置為無色或白色；故答案為
① 表格方法：將“朝代”“京都”“開國皇帝”三部分內容分別放在一個具有三列的表格中，并把表格設置為無邊框形式（或將邊框顏色設置為白色）
② 分欄方法：將“朝代”“京都”“開國皇帝”三部分內容設置成三欄形式的分欄
③ 空格方法：使用多個空格進行對齊
④ 文本框方法：將“朝代”“京都”“開國皇帝”三部分內容分別放在橫向分布的三個文本框（或可以添加文本的自選圖形）中，并把文本框顏色設置為無色（或白色）。
【分析】此題主要考查文本的基本編輯相關知識。單純的整篇文字會想的乏味無聊，使讀者失去閱讀瀏覽的興趣，可以通過版面的設計是頁面變得生動有趣。版式即版面格式，具體指的是開本、版心和周圍空白的尺寸，正文的字體、字號、排版形，字數、排列地位，還有目錄和標題、注釋、表格、圖名、圖注、標點符號、書眉、頁碼以及版面裝飾等項的排法。
62．（2017高三上·惠安期中）先用鍵盤輸入一個加數a，再輸入第二個加數b，計算兩數之和c，最后輸出c。
（1）以上這段算法的描述所采用的描述方法是___ ____。
（2）請用流程圖來描述。把流程圖畫在下面
【答案】（1）自然語言
（2）
【知識點】算法的常用表示方法；算法的控制結構
【解析】【解答】（1）題目中只是簡單的用自然語言描述了程序要求，所以以上這段算法的描述所采用的描述方法是自然語言，故答案為自然語言。
（2）題目中的算法是最簡單的算法，使用順序結構流程圖即可，流程圖中圓角矩形表示“開始”與“結束”，在開頭用圓角矩形表示開始，結尾用圓角矩形表示結束；用平行四邊形表示輸入輸出，兩個平行四邊形分別表示輸入a，輸入b；矩形表示行動方案、普通工作環節用，表示c=a+b；再用一個平行四邊形表示輸出c；再用箭頭代表工作流方向。
【分析】此題主要考查算法的描述。以特定的圖形符號加上說明，表示算法的圖，稱為流程圖或框圖。為便于識別，繪制流程圖的習慣做法是：圓角矩形表示“開始”與“結束”；矩形表示行動方案、普通工作環節用；菱形表示問題判斷或判定（審核/審批/評審）環節；用平行四邊形表示輸入輸出；箭頭代表工作流方向。
63．（2017高三上·惠安期中）下表為歷年寧波市市區居民與農村居民收入狀況。請回答以下問題。
（1）表格中A1:E1是合并居中的，下圖中能實現合并居中功能的按鈕是第　 　個。（填寫序號）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
（2）要計算“平均收入”，應該怎么操作？請寫出操作步驟。
（3）已知“收入比=市區人均收入÷農村人均收入×100%”，那么應該在E3單元格中輸入公式　 　。
（4）為了直觀地反映出寧波人民收入逐年提高的情況，以預測未來幾年收入的的增減趨勢，應該選擇的圖表類型是　 　。
（5）要制作下圖的圖表，選擇的數據區域應該是：　 　和　 　，進行此操作時必須按住鍵盤上的　 　鍵。
【答案】（1）4
（2）解:選擇單元格D3為活動單元格，
然后輸入公式=Average(B3:C3)，
最后使用快速填充柄快速填充其余的單元格
（3）=B3/C3*100%
（4）折線圖
（5）B2:C2；B12:C12；Ctrl
【知識點】數據分析
【解析】【解答】（1）第1個按鈕是左對齊，第2個按鈕是水平居中，第3個是右對齊，第4個是合并居中，第5個是中文貨比符號，所以能實現合并居中功能的按鈕是第4個，故答案為4.
（2）平均收入的數據應該在D列，首先計算的1980年的平均收入的數據應該在單元格D3中，要先選擇單元格D3為活動單元格，求平均值應該用函數average，用到的數據是B3單元格和C3單元格的，然后在單元格中輸入公式=Average(B3:C3)，得到數據后，再依次計算其他數據過于麻煩，所以可以用填充柄進行填充即可。故答案為選擇單元格D3為活動單元格，然后輸入公式=Average(B3:C3)，最后使用快速填充柄快速填充其余的單元格。
（3）題目中已經告訴收入比的求法，E3單元格要用到的數據是B3單元格和C3單元格的，而公式開頭要用符號“=”，故答案為=B3/C3*100%。
（4）題目中要求直觀地反映出寧波人民收入逐年提高的情況，以預測未來幾年收入的的增減趨勢，展示數據變化情況最好的是折線圖。
（5）題中的圖表要顯示失去和農村居民收入比兩項，即B2:C2，顯示的數據是2007年的數據，即B12:C12，要選中不連續的多個單元格，需要同時按住Ctrl鍵，故答案為B2:C2、B12:C12、Ctrl。
【分析】此題主要考查表格和圖表的數據相關知識。在實際生活中，人們面對繁雜的數據資料，會無從下手，可以利用表格將數據整理的井井有條，一目了然，而圖表可以是單調的數據表的鮮活靈動，便于理解和觀察，而電子表格和圖表可以更加方便統計數據和制作圖表，如果數據有變動，可以隨時更改，通過表格數據制作的圖表又可以自動更新，節省了很多人力物力。
64．（2017高三上·惠安期中）請仔細觀察下圖，回答以下三個問題
（1）該工作簿文件名為：　 　；
（2）當前工作表名稱為：　 　；
（3）制作如圖所示的圖表，應選擇的數據區域是：　 　。
【答案】（1）excel1
（2）sheet1
（3）A1:G6
【知識點】表格數據的處理與計算；數據分析
【解析】【解答】（1）由圖偏左上角標題欄顯示的內容可以知道，這個工作簿的名稱是excel1.xls，其中xls是擴展名，文件名是excel1，故答案為excel1.
（2）圖片左下角顯示的是工作表的名稱，當前選中操作的工作表是sheet1，故答案為sheet1。
（3）題中的圖表用到了所有項目從1990年到1994年的數據，即第一行到第六行，第A列到第G列的所有數據，所以應選擇的數據區域是A1:G6。故答案為A1:G6。
【分析】此題主要考查表格數據和圖表數據信息相關知識。在實際生活中，人們面對繁雜的數據資料，會無從下手，可以利用表格將數據整理的井井有條，一目了然，而圖表可以是單調的數據表的鮮活靈動，便于理解和觀察，而電子表格和圖表可以更加方便統計數據和制作圖表，如果數據有變動，可以隨時更改，通過表格數據制作的圖表又可以自動更新，節省了很多人力物力。
65．（2017高三上·惠安期中）閱讀事例，回答以下問題
事例：我們在家里觀看春節聯歡晚會。
（1）事例中，信息的主要載體形式是：　 　
（2）事例中，信息的傳播途徑是：　 　
（3）事例中，信息的接收方式是：　 　
【答案】（1）視頻
（2）無線電
（3）視覺、聽覺
【知識點】信息及其特征
【解析】【解答】（1）在家里觀看春節聯歡晚會，并不是現場表演的晚會而是通過電視或者其他媒體觀看的晚會視頻，所以事例中，信息的主要載體形式是：視頻。故答案為視頻。
（2）事例中，觀看春節聯歡晚會的視頻，不管是在電視上還是電腦上，都是通過無線電傳播的，所以事例中，信息的傳播途徑是：無線電。故答案為無線電。
（3）人們觀看春節聯歡晚會視頻，需要用眼睛看，即視覺，用耳朵聽，即聽覺，所以事例中，信息的接收方式是：視覺、聽覺。故答案為視覺、聽覺。
【分析】此題主要考查信息的載體、傳播途徑和接收方式等相關知識。信息載體是指在信息傳播中攜帶信息的媒介，即用于記錄、傳輸、積累和保存信息的實體，傳統中的報紙、郵件、電視等都為傳統傳播途徑。現代化傳播途徑主要有 微信、微博、博客等主要利用互聯網進行信息傳播的途徑。 信息的載體形式有兩種： 有形載體，包括：紙張、膠卷、膠片、磁帶、磁盤。無形載體，包括：聲波、光波、電波。信息的傳播途徑有:電話、計算機及網絡、報紙、廣播、電視等。信息的接收方式有：聲音，圖片，文字，多媒體，網絡，無線電，光纖等。
66．（2017高三上·惠安期中）請仔細觀察圖9，圖10回答下面四個問題
（1）要制作如上圖9所示的圖表，應選擇圖10所示表格中的數據區域是　 　：
（2）如圖10所示，用公式法計算一月份3個班級的用電總量，可以在B6單元格中輸入的公式： 　 　
（3）如圖10所示，用函數法計算1班一至三月份平均用電量，可以在E3單元格中輸入的公式：　 　
（4）如圖10所示，使用圖表表示各個班級一至三月份用電量的變化趨勢，合適的圖表類型是： 　 　
【答案】（1）A2:D5
（2）=B3+B4+B5
（3）=AVERAGER(B3:D3)
（4）折線圖
【知識點】表格數據的基本操作；表格數據的處理與計算
【解析】【解答】（1）圖9中圖表所用到的數據是圖10中1、2、3班一到三月份的用電量數據，也就是表格第2行到第5行，第A列到第D列，故答案為A2:D5；
（2）一月份三個月用電量的數據在單元格B3、B4、B5中，要求用電總量只需把三個單元格的數據加起來即可，而公式開頭必須是符號“=”，故答案為=B3+B4+B5；
（3）求平均數的函數是average，1班一至三月份的用電量數據在單元格B3、C3、D3中，求1班一至三月份平均用電量，用平均數函數公式即可，故答案為=AVERAGER(B3:D3)；
（4）每種圖標都有自己的特征和適用情況，而表示數據變化趨勢最好的圖標類型是折線圖，故答案為折線圖。
【分析】此題主要考查表格數據和圖表制作的相關知識。表格，又稱為表，即是一種可視化交流模式，又是一種組織整理數據的手段。人們在通訊交流、科學研究以及數據分析活動當中廣泛采用著形形色色的表格。各種表格常常會出現在印刷介質、手寫記錄、計算機軟件、建筑裝飾、交通標志等許許多多地方。隨著上下文的不同，用來確切描述表格的慣例和術語也會有所變化。此外，在種類、結構、靈活性、標注法、表達方法以及使用方面，不同的表格之間也炯然各異。我們生活的這個世界是豐富多彩的，幾乎所有的知識都來自于視覺。也許無法記住一連串的數字，以及它們之間的關系和趨勢。但是可以很輕松地記住一幅圖畫或者一個曲線。因此通過使用圖表，會使得用Excel編制的工作表更易于理解和交流。
67．（2017高三上·惠安期中）請寫出電腦硬件五大組成部分的名稱　 　、　 　、　 　、　 　、 　 　
【答案】輸入設備；輸出設備；中央處理器（cpu）；內存儲器；外存儲器
【知識點】計算機系統的組成
【解析】【解答】計算機系統由計算機硬件和軟件兩部分組成。硬件包括中央處理器（CPU）、存儲器和外部設備等，存儲器又包括內存儲器和外存儲器，外部設備包括輸入設備和輸出設備。故答案為輸入設備、輸出設備、中央處理器（cpu）、內存儲器、外存儲器。
【分析】此題主要考查計算機硬件的組成。計算機硬件（Computer hardware）是指計算機系統中由電子，機械和光電元件等組成的各種物理裝置的總稱。這些物理裝置按系統結構的要求構成一個有機整體為計算機軟件運行提供物質基礎。簡言之，計算機硬件的功能是輸入并存儲程序和數據，以及執行程序把數據加工成可以利用的形式。在用戶需要的情況下，以用戶要求的方式進行數據的輸出。從外觀上來看，微機由主機箱和外部設備組成。主機箱內主要包括CPU、內存、主板、硬盤驅動器、光盤驅動器、各種擴展卡、連接線、電源等；外部設備包括鼠標、鍵盤等。
68．（2017高三上·惠安期中）描述計算機解決問題的基本步驟。指出其中哪一部分是核心步驟。
【答案】解：第一步：分析問題，分析問題的需求情況及已知條件，然后給出一個精確的描述 ；
第二步：設計算法，根據分析，找出解決問題的方法和步驟 ；
第三步：編寫程序，選擇一種程序設計語言來編寫程序，實現算法 ；
第四步：調試運行，檢查程序的可行性 ；
第五步：檢測結果，對程序功能進行檢測；
第二步設計算法是核心步驟
【知識點】信息處理的一般過程
【解析】【解答】第一步：分析問題，分析問題的需求情況及已知條件，然后給出一個精確的描述 ；第二步：設計算法，根據分析，找出解決問題的方法和步驟 ；第三步：編寫程序，選擇一種程序設計語言來編寫程序，實現算法 ；第四步：調試運行，檢查程序的可行性 ；第五步：檢測結果，對程序功能進行檢測。第二步設計算法是核心步驟。
【分析】此題主要考查解決問題的步驟相關問題。在實際生活中，不管是人工解決問題還是用計算機解決問題，都需要按照一定的步驟，有條不紊，循序漸進才能將問題一步步解決。
三、問答題
69．（2017高三上·惠安期中）閱讀下面材料，回答問題
“您好，剛才您是不是以570元的價格在我們網店購買了一件橘色羽絨服？因支付寶升級，您的錢卡在支付寶里了，現在需要把錢退還給您，請您協助辦理退款。”10月22日，剛以支付寶成功完成購物交易的姚女士接到這樣一個電話。
準確地說出了自己的名字、地址和購買的商品名稱，姚女士就加了對方提供的QQ號，并按照對方發送的網頁鏈接進行網上退款操作，之后又重新拍商品。
對于這條信息，真假難辯，你有什么看法？請簡要述之。
【答案】⒈信息具有真偽性，現在網購又盛行，很多新手在網購時很容易上當受騙。⒉通過案例，我們知道姚女士是使用了支付寶這個支付平臺，它有官方認證的網站，只要小心辨別就不會搞錯了。 ⒊姚女士隨意加陌生的QQ這是不可取的⒋對于對方發過來的網頁鏈接也沒有多加辨別⒌一般支付成功要產生退款，是需要和賣家進行協商，你用什么平臺進行買與賣就還到那個平臺進行退款。不可隨意輕意陌生發來的鏈接的
【知識點】信息來源的選擇與判斷；信息技術的應用
【解析】【解答】針對題目中提供的材料，總結看法：⒈信息具有真偽性，現在網購又盛行，⒉通過案例，我們知道姚女士是使用了支付寶這個支付平臺，它有官方認證的網站，只要小心辨別就不會搞錯了。 ⒊姚女士隨意加陌生的QQ這是不可取的⒋對于對方發過來的網頁鏈接也沒有多加辨別 ⒌一般支付成功要產生退款，是需要和賣家進行協商，你用什么平臺進行買與賣就還到那個平臺進行退款。不可隨意輕意陌生發來的鏈接的很多新手在網購時很容易上當受騙。
【分析】本題主要考查識別網絡中信息真偽的相關知識。在使用互聯網的過程中，要助于辨別信息的真偽，進行交易要在正規平臺，不管是買賣還是退款，不要輕易加陌生人的QQ，更不要隨便點別人發來的鏈接，以免連接中含有計算機病毒，造成信息丟失或者財產損失。
70．（2017高三上·惠安期中）采集頻率為“48KHz,量化數為16位，5聲道”指標60秒長的聲音容量是多少？（單位KB，要求寫出計算過程）
【答案】解：48×1000×16×5×60/8=28800000字節，1KB=1024字節，所以一分鐘的存儲容量為28800000/1024=28125KB，也可以直接寫48*1000*16*5*60/(8*1024)=28125KB
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
【解析】【解答】采樣頻率48kHz，量化位數16位，意味著每秒采集數據48k個，每個數據占16位（即2字節），這是一個聲道的數據，5聲道再乘以5，最后結果再乘以60秒，就是48×1000×16×5×60/8=28800000字節，1KB=1024字節，所以一分鐘的存儲容量為28800000/1024=28125KB，也可以直接寫48*1000*16*5*60/(8*1024)=28125KB。
【分析】此題主要考查存儲容量的計算方法。音頻文件存儲容量的計算方法為：存儲容量（字節）=采樣頻率×采樣位數×聲道數×時長÷8.
71．（2017高三上·惠安期中）下圖是某國各類能源消費量各年份的變化趨勢情況分析表，從圖中可看出什么，請簡要回答。
【答案】解：⒈歷年來煤炭在各類能源消費中所占比例最高；
⒉近年該國加大力度開發石油、天然氣資源，石油、天然氣的消費增高，而煤炭消費比重降低 ；
⒊從上表數據可以分析出，石油、天然氣消費呈波浪狀，但總體消費量在上升，煤炭消費量呈下降趨勢，但消費總量還是保持在比較高的水平。
【知識點】數據分析
【解析】【解答】從題目中的表格圖片可知，通過對比煤炭、石由、天然氣和水電四種能源消費總量比重和各自消費總量的變化趨勢可以看出：1.歷年來煤炭在各類能源消費中所占比例最高；⒉近年該國加大力度開發石油、天然氣資源，石油、天然氣的消費增高，而煤炭消費比重降低 ；⒊從上表數據可以分析出，石油、天然氣消費呈波浪狀，但總體消費量在上升，煤炭消費量呈下降趨勢，但消費總量還是保持在比較高的水平。
【分析】此題主要考查表格的數據分析。表格可以使繁雜的數據變得有條理，更清晰。
72．（2017高三上·惠安期中）寫出以下程序基本結構流程圖的名稱，及流程圖符號的意義
⑴　 　 ⑵　 　 ⑶　 　 ⑷　 　
⑸　 　 ⑹　 　 ⑺　 　
【答案】順序結構；選擇結構；循環結構；開始、結束符 ：表示算法的開始和結束符號；判斷框：算法的分支結構的決策與判斷；輸入、輸出框 ：表示數據的輸入/輸出；處理框 ：要執行的處理
【知識點】信息及其特征
【解析】【解答】流程圖的基本結構包括：順序結構，選擇結構（又稱條件結構），循環結構，分支結構。圖一流程執行順序是自上而下，依次執行，是順序結構；圖二流程是根據指定的條件進行判斷，再由判斷的結果決定選取執行兩條分支路徑中的某一條，是選擇結構；圖三流程在程序中需要反復執行某個功能而設置的一種程序結構，是循環結構。為便于識別，繪制流程圖的習慣做法是：圓角矩形表示“開始”與“結束”，圖四符號表示算法的開始和結束符號；菱形表示問題判斷或判定（審核/審批/評審）環節，圖五符號表示算法的分支結構的決策與判斷；用平行四邊形表示輸入輸出，圖六符號表示數據的輸入/輸出；矩形表示行動方案、普通工作環節用，即處理框，圖七表示要執行的處理。故答案為1.順序結構2.選擇結構3.循環結構4.開始、結束符 ：表示算法的開始和結束符號5.判斷框：算法的分支結構的決策與判斷6.輸入、輸出框 ：表示數據的輸入/輸出7.處理框 ：要執行的處理。
【分析】此題主要考查流程圖及流程圖符號的相關知識。流程圖，使用圖形表示算法的思路是一種極好的方法，因為千言萬語不如一張圖。以特定的圖形符號加上說明，表示算法的圖，稱為流程圖或框圖。為便于識別，繪制流程圖的習慣做法是：圓角矩形表示“開始”與“結束”；矩形表示行動方案、普通工作環節用；菱形表示問題判斷或判定（審核/審批/評審）環節；用平行四邊形表示輸入輸出；箭頭代表工作流方向。流程圖結構包括順序結構，條件結構（又稱選擇結構），循環結構，分支結構。
73．（2017高三上·惠安期中）請分析如下圖表中所包含哪些信息？請簡要述之。
【答案】解：⒈上面三張圖分別為excel數據表，柱形圖，餅圖；
⒉通過數據表我們知道數據表內容為：2011年12月班級圖書借閱匯總表 ；
通過柱形圖我們清楚看出了會計班借閱量最少，商務班最多；
餅圖給我們的信息是商務班的借閱比重最大等
【知識點】數據分析
【解析】【解答】由題目中的圖片可知，⒈上面三張圖分別為excel數據表，柱形圖，餅圖 ；⒉通過數據表我們知道數據表內容為：2011年12月班級圖書借閱匯總表 ；通過柱形圖我們清楚看出了會計班借閱量最少，商務班最多；餅圖給我們的信息是商務班的借閱比重最大等。
【分析】此題主要考查圖表的數據分析。圖表是數據可視化的重要手段，是數據分析的主要工具。條形圖、柱狀圖、折線圖和餅圖是圖表中四種最常用的基本類型。圖表的基本構成要素有：標題、刻度、圖例和主體等。
74．（2017高三上·惠安期中）從古到今，信息技術經歷了幾次重大變革？
【答案】解：從古到今，信息技術共經歷了五次重大變革，每一次都對人類社會的發展產生了巨大的推動力。
第一次是語言的使用，語言成為人類進行思想交流和信息傳播不可缺少的工具，(時間：后巴別塔時代)
第二次是文字的出現和使用，使人類對信息的保存和傳播取得重大突破，較大地超越了時間和地域的局限。(時間：鐵器時代，約公元前14世紀)
第三次是印刷術的發明和使用，使書籍、報刊成為重要的信息儲存和傳播的媒體。(時間：第六世紀中國隨代開始有刻板印刷,，至15世紀才進入臻于完善的近代印刷術)
第四次是電話、廣播、電視的使用，使人類進入利用電磁波傳播信息的時代。(時間：19世紀)
第五是計算機與互連網的使用，即網際網絡的出現。(時間：現代,以1946年電子計算機的問世為標志）
【知識點】信息技術的發展歷史
【解析】【分析】本題考查的是信息技術的發展歷史，信息技術革命( information technical revolution)是指人類社會中信息存在形式和信息傳遞方式以及人類處理和利用信息的形式所發生的革命性的變化。人類的社會活動過程，就是人類交流信息和應用信息的過程。人類社會的發展和進步必然伴隨著信息的存在、流通和加工利用方式的進步與發展。人類社會已經經歷了五次信息技術革命。
75．（2017高三上·惠安期中）如下圖所示，請分別寫出以下三種設備的名稱的主要用途。
（1）　 　
（2）　 　
（3）　 　
【答案】（1）解：移動硬盤；一種外部存儲器，用于存儲數據
（2）解：鍵盤；輸入設備，用于往電腦里面輸入數據
（3）解：手寫板；輸入設備，便于不會打字的人往電腦里面輸入數據
【知識點】計算機系統的組成
【解析】【解答】（1）圖片中的設備是移動硬盤，移動硬盤顧名思義是以硬盤為存儲介質，計算機之間交換大容量數據，強調便攜性的存儲產品。移動硬盤多采用USB、IEEE1394等傳輸速度較快的接口，可以較高的速度與系統進行數據傳輸。故答案為移動硬盤；一種外部存儲器，用于存儲數據。
（2）圖片中的設備是鍵盤，鍵盤是用于操作設備運行的一種指令和數據輸入裝置，也指經過系統安排操作一臺機器或設備的一組功能鍵，故答案為鍵盤；輸入設備，用于往電腦里面輸入數據。
（3）圖片中的設備是手寫板，手寫板（也叫手寫儀），其作用和鍵盤類似。當然，基本上只局限于輸入文字或者繪畫，也帶有一些鼠標的功能。故答案為手寫板；輸入設備，便于不會打字的人往電腦里面輸入數據。
【分析】此題主要考查一些電腦設備及相關知識。計算機完成各種任務有一個完整的系統，這個系統由硬件系統和軟件系統兩大部分組成，兩者缺一不可。電腦設備就是用于輔助計算機正常運行的各種機械，各自有各自的功能及特點。
76．（2017高三上·惠安期中）列舉出常用的圖像、音頻、視頻、動畫文件格式。
（1）圖像文件擴展名：　 　
（2）音頻文件擴展名：　 　
（3）視頻文件擴展名：　 　
（4）動畫文件擴展名：　 　
【答案】（1）JPG、JPEG、PNG、GIF、BMP
（2）WAV、MP3、MIDI 、ASF 、AU
（3）AVI、MPEG、MPG、RMVB、DAT
（4）SWF、GIF、FLV、FLA、 AVI
【知識點】多媒體組成元素及文件格式
【解析】【解答】（1）常用的圖像文件格式：JPG、JPEG、PNG、GIF、BMP；故答案為JPG、JPEG、PNG、GIF、BMP。
（2）常用的音頻文件格式：WAV、MP3、MIDI 、ASF 、AU；故答案為WAV、MP3、MIDI 、ASF 、AU。
（3）常用的視頻文件格式：AVI、MPEG、MPG、RMVB、DAT；故答案為AVI、MPEG、MPG、RMVB、DAT。
（4）常用的動畫文件格式：SWF、GIF、FLV、FLA、 AVI；故答案為SWF、GIF、FLV、FLA、 AVI。
【分析】本題考查多媒體文件的格式。文件擴展名（filename extension）也稱為文件的后綴名，是操作系統用來標志文件類型的一種機制。通常來說，一個擴展名是跟在主文件名后面的，由一個分隔符分隔。任何一個文件可以有或沒有擴展名。對于打開文件操作，沒有擴展名的文件需要選擇程序去打開它，有擴展名的文件會自動用設置好的程序（如有）去嘗試打開（是“嘗試打開”，而不是“打開”的原因參看下面的第2個誤區），文件擴展名是一個常規文件的構成部分，但一個文件并不一定需要一個擴展名。
1 / 1福建省泉州市惠安縣2018屆高三上學期信息技術期中考試試題
一、單項選擇題
1．（2017高三上·惠安期中）關于信息的下列說法中，正確的是(　　)
A．收音機就是一種信息
B．一本書就是信息
C．網絡就是信息
D．報上登載的足球賽的消息是信息
2．（2017高三上·惠安期中）目前因特網上常用的搜索引擎有：全文搜索引擎和 (　　)
A．條件搜索引擎 B．動詞搜索引擎
C．目錄搜索引擎 D．超鏈接搜索引擎
3．（2017高三上·惠安期中）“知之為知之，不知Google知。”一學生在談Google在生活學習中的作用時如是說。過去人們習慣于去圖書館查閱資料，而現在人們越來越多地依賴于網絡。Internet的信息檢索工具有很多，如果不用Google搜索引擎，下列可以替代的是(　　)
A． QQ、E－mail B．Word、WPS
C．百度、Yahoo D．Photoshop、Flash
4．（2017高三上·惠安期中）在搜狐搜索引擎中，先單擊“科學技術”類別名，后選擇“科學普及”類別，再單擊“中國公眾科技網”，這種搜索方式屬于（　　）
A．全文搜索 B．元搜索
C．目錄搜索 D．特色信息檢索
5．（2017高三上·惠安期中）使用全文搜索引擎(如Google)進行搜索時，關鍵詞"綜合性大學-上海"表示（　　)
A．上海或綜合性大學
B．上海的綜合性大學
C．不包含"上海"二字但包含"綜合性大學"的網頁
D．上海和綜合性大學
6．（2017高三上·惠安期中）打開百度搜索引擎，在搜索框中分別輸入關鍵字：高中語文練習，"高中語文練習"。下列說法中正確的是（　　）
A．輸入：高中語文練習，搜索到相關網頁篇數較多
B．兩種輸入搜索到相關網頁篇數一樣多
C．輸入："高中語文練習"，搜索到相關網頁篇數較多
D．輸入："高中語文練習"，無法搜索
7．（2017高三上·惠安期中）使用搜索引擎搜索信息時，有時會搜索不到需要的信息，可采取的改善措施是（　　）
①重新提煉關鍵詞后重新搜索 ②對原有關鍵詞加雙引號后重新搜索
③換一個搜索引擎后重新搜索 ④采用多關鍵詞重新搜索
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
8．（2017高三上·惠安期中）要從網上下載容量很大的文件，一般情況下使用(　　)進行下載，下載效率會更高。
A．WinZip工具軟件
B．瀏覽器自身的"另存為…"菜單選項
C．FlashGet工具軟件
D．單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇"目標另存為…"命令
9．（2017高三上·惠安期中）異地之間若要傳輸一個或多個容量不大的多媒體文件時，使用(　　)途徑更高效。
A．FTP下載
B．電子郵件
C．使用工具將異地文件上傳到本地服務器并下載
D．其他
10．（2017高三上·惠安期中）因特網是我們認識自然．認識社會的重要途徑。瀏覽因特網時，常會把所需網頁保存下來。下列說法正確的是(　　)
A．“添加到收藏夾”命令保存的是網址，但網頁內容并未保存
B．使用“另存為…”命令，可將網頁保存為圖文并茂的．txt文件
C．全選后復制到Word文檔中，只能保存網頁的內容，無法保存其中的超鏈接
D．不能把網頁另存為單一的．html文件
11．（2017高三上·惠安期中）小強的爺爺總記不住網址，小強怎么幫助爺爺上網不需要輸入網址進入常去的網站。(　　)
①將爺爺常用的網址都添加到收藏夾中 ②將進入頻率最高的網站設置為主頁
③將常用的網址以快捷方式建立在桌面上 ④將常用的網址放在歷史記錄中
A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．①②④
12．（2017高三上·惠安期中）在網上看到自己喜歡的圖片將其下載到自己的電腦里，以下(　　)操作能正確的幫助其實現圖片的下載。
A．直接按鼠標左鍵
B．按鼠標右鍵，選擇“圖片另存為 ”
C．按鼠標中間鍵
D．通常是雙擊鼠標
13．（2017高三上·惠安期中）小明計劃第二天上午到郊外踏青，所以他想了解第二天的天氣情況，因為在學校看電視．上網都不方便，在當天的報紙上又找不到第二天天氣信息，所以，他可以采用的最快捷、簡便、準確的方法是 (　　)
A．到氣象局詢問 B．撥打天氣預報信息臺詢問
C．向同學詢問 D．向家長詢問
14．（2017高三上·惠安期中）下列適用于文本編輯的軟件是 (　　)
①Word ②WinRAR ③記事本 ④Excel
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
15．（2017高三上·惠安期中）張揚在制作電子報刊時，需要移動一段文字的位置，他可以使用（　　）操作完成文字的移動。
A．修改字體和字號 B．復制和粘貼
C．剪切和粘貼 D．剪切和格式刷
16．（2017高三上·惠安期中）如圖 2 所示，該文稿沒有用到的對象是 (　　)
A．藝術字 B．動畫 C．文字 D．圖片
17．（2017高三上·惠安期中）如圖3所示，該文稿采用的排版方式是 (　　)
A．框架結構 B．分欄排版 C．圖文混排 D．縱橫混排
18．（2017高三上·惠安期中）奶奶的眼睛老花的厲害，實在無法看清楚小明打印出來的《萬丈高樓平地起》的歌詞。小明如何處理，再打印就可以解決這個問題（　　）
A．把文字字號由五號調整為二號 B．把頁邊距調大
C．把文字字號由五號調整為七號 D．把頁邊距調小
19．（2017高三上·惠安期中）小劉在打印一篇Word文檔前進行了打印預覽操作，發現文檔最后一頁內容僅有三行，這樣打印出來的文檔多浪費一張紙，以下哪種方法相對于其它方法無法做到節約紙張的目的。（　　）
A．頁面設置中設置調小頁邊距 B．刪除頁眉和頁腳的內容
C．將字體大小由四號改成小四號 D．減小行距固定值磅數
20．（2017高三上·惠安期中）我們借助動畫了解“嫦娥一號”繞月衛星發射、變軌、繞月的整個過程，這主要體現了動畫 (　　)
A．生動形象的視覺效果 B．圖像色彩豐富
C．方便網絡上快速傳播 D．音效震撼逼真
21．（2017高三上·惠安期中）何輝在制作電子報刊的過程中，想用一個文本框作為某段落的豎排標題，他的操作步驟可分為：①輸入文字，并設置文字的屬性；②移動文本框位置；③執行“插入-文本框-豎排”；④設置文本框格式(版式．顏色與線條)。其正確的操作順序應該是（　　）。
A．①②③④ B．②③①④ C．③①④② D．②①③④
22．（2017高三上·惠安期中）在Word窗口中，常用工具欄上 和 按鈕的作用是（ ）。
A．前者是“復制”，后者是“粘貼”
B．前者是“粘貼”，后者是“復制”
C．前者是“恢復”，后者是“撤銷”
D．前者是“撤銷”，后者是“恢復”
23．（2017高三上·惠安期中）在網絡中，用網頁形式制作的作品可以發布，以Word、PowerPoint的等軟件制作的作品（　　）。
A．不能在網上發布
B．通過另存為Web轉換為網頁的格式，然后發布
C．用網頁形式重新制作，再發布
D．只能在本機上發布
24．（2017高三上·惠安期中）如圖4所示，計算參加各課程選修的學生人數， 應使用的函數是 (　　)
A．Min B．Max C．Average D．Sum
25．（2017高三上·惠安期中）如圖4所示，修改2班參加選修《網絡技術應用》課程的學生人數，應選中的單元格是(　　)
A．A5 B．B5 C．C5 D．D5
26．（2017高三上·惠安期中）如圖5所示，計算住戶12月份水費，可在D3單元格中輸入公式(　　)
A．B3＊C3 B．=B3×C3 C．B3×C3 D．=B3＊C3
27．（2017高三上·惠安期中）某校高二（1）班其中考試語文．數學．英語成績表如下圖所示。在Excel中，如果只顯示出總分350分以下的學生信息，要使用的方法是（　　）
A．求和 B．求平均 C．篩選 D．排序
28．（2017高三上·惠安期中）在Excel中，A1單元格的值是0.5，單擊工具欄上的√按鈕后，A1單元格顯示（　　）。
A．0.5 B．50% C．0.5% D．50
29．（2017高三上·惠安期中）電子表格軟件窗口中第4行第6列的單元格，可以表示為（　　）
A．6D B．D6 C．4F D．F4
30．（2017高三上·惠安期中）在Excel操作中，插入單元格的常規操作步驟是（ ）。
A．選定插入位置單元格；執行"格式"菜單中的"單元格" 命令；在"插入"對話框中作適當選擇后按"確定"按鈕
B．選定插入位置單元格；執行"插入"菜單中的"單元格"命令；在"插入"對話框中作適當選擇后按 "確定"按鈕
C．選定插入位置單元格；執行"工具" 菜單中的"選項"命令；在"選項"對話框中作適當選擇后按"確定"按鈕
D．選定插入位置單元格；執行"插入"菜單中的"對象"命令；在"對象"對話框中作適當選擇后按"確定"按鈕
31．（2017高三上·惠安期中）多媒體作品的一個重要特點是（　　）。
A．真偽性 B．時效性 C．交互性 D．價值相對性
32．（2017高三上·惠安期中）小東分別采用以下參數錄制一段30秒的音頻：
序號 編碼標準 采樣頻率 量化位數 聲道
① PCM 22.050KHz 8位 單聲道
② PCM 22.050KHz 16位 雙聲道
③ PCM 44.100KHz 8位 單聲道
④ PCM 44.100KHz 16位 雙聲道
下列選項正確的是（　　）
A．①比③的音質好 B．④比①的音質好
C．②比①的存儲容量小 D．③比④的存儲容量大
33．（2017高三上·惠安期中）班主任小林想開一個有關“弘揚奧運精神”的主題班會，現在他手里有一張有關奧運會的視頻光盤，但是他只想要其中的一個片段視頻，如果你是小林，你會利用（　　）軟件把該片段截取出來呢。
A．Winamp B．ACDSee C．超級解霸 D．CoolEditPro
34．（2017高三上·惠安期中）下列適用于處理音頻文件的軟件是 (　　)
A．音頻解霸 B．寫字板 C．Flash D．Photoshop
35．（2017高三上·惠安期中）下面關于動畫和視頻的說法正確的是（　　）。
A．動畫和視頻都是連續畫面組成的動態場景，因此二者沒有什么根本區別
B．Flash只能制作SWF動畫，不能制作GIF動畫。
C．3DMAX只能制作平面動畫。
D．超級解霸可播放某些視頻文件，又可截取某些視頻片段。
36．（2017高三上·惠安期中）對下圖所示的圖像調整大小，以下圖像大小保持了原始縱橫比的是（　　）
A．800*600像素 B．512*300像素
C．192*256像素 D．2048*768像素
37．（2017高三上·惠安期中）圖像的類型一般可分為矢量圖像和（　　）兩種。
A．向量圖像 B．平面圖像 C．點陣圖像 D．動態圖像
38．（2017高三上·惠安期中）以下關于多媒體處理的說法中不正確的是（　　）。
A．對于同一幅圖像，如果分辨率相同而顏色不同，那么數字化存儲時顏色數越多數據量越大
B．利用軟件可以將CD光盤上的音軌轉換成MP3音頻文件，MP3格式是無損壓縮。
C．JPG圖像壓縮格式通常是有損壓縮，圖像放大會失真。
D．要對舊照片進行翻新，可以用掃描儀將圖片掃描進電腦，然后用圖像處理軟件進行加工。
39．（2017高三上·惠安期中）如圖，其中不是音頻文件格式的序號是（　　）
A．1 B．2 C．3 D．4
40．（2017高三上·惠安期中）文件的擴展名可以說明文件類型。下面的“文件類型-擴展名”對應關系錯誤的是（　　）。
A．多媒體文件-RMVB B．圖片文件-TIF
C．可執行文件-COM D．壓縮文件-DOC
41．（2017高三上·惠安期中）關于一個漢字從輸入到輸出處理過程正確的是（　　）。
A．首先用漢字的外碼將漢字輸入，其次用漢字的字形碼存儲并處理漢字，最后用漢字的內碼將漢字輸出。
B．首先用漢字的外碼將漢字輸入，其次用漢字的內碼存儲并處理漢字，最后用漢字的字形碼將漢字輸出。
C．首先用漢字的內碼將漢字輸入，其次用漢字的外碼碼存儲并處理漢字，最后用漢字的字形將漢字輸出。
D．首先用漢字的字形碼將漢字輸入，其次用漢字的內碼存儲并處理漢字，最后用漢字的外碼將漢字輸出。
42．（2017高三上·惠安期中）在Word的編輯狀態，選擇了一個段落并設置段落的“首行縮進”設置為1厘米，則（　　）
A．該段落的首行起始位置距頁面的左邊距1厘米
B．文檔中各段落的首行只由“首行縮進”確定位置
C．該段落的首行起始位置距段落的“左縮進”位置的右邊1厘米
D．該段落的首行起始位置在段落“左縮進”位置的左邊1厘米
43．（2017高三上·惠安期中）在Word的編輯狀態，選擇了文檔全文，若在“段落”對話框中設置行距為20磅的格式，應當選擇“行距”列表框中的（　　）
A．單倍行距 B．1.5倍行距 C．固定值 D．多倍行距
44．（2017高三上·惠安期中）所有字符格式排版都可以通過菜單（　　） 所打開的對話框來實現。
A．文件－打開 B．工具－選項 C．格式－字體 D．格式－段落
45．（2017高三上·惠安期中）小華同學在進行題為“中學生選擇衣著的心理”研究性學習過程中，可在因特網上利用（　　）與他人進行討論交流。
①E-mail(電子郵件) ②BBS(電子公告欄) ③QQ ④博客(Weblog)
A．①③④ B．②③④ C．③④ D．①②③④
46．（2017高三上·惠安期中）小張收到一封電子郵件，如圖所示，以下說法正確的是（　　）
A．小張的郵箱地址是netcat1012@gmail．com
B．該郵件有安全隱患，應向有關部門舉報
C．刪除不安全附件后，就能安全訪問http://www．vodvodvod．com
D．系統提示，附件“揭秘．txt”存在安全隱患
47．（2017高三上·惠安期中）在瀏覽器與WEB服務器之間信息交互的過程中，使用的協議是（　　）
A．HTTP B．SMTP C．POP3 D．MIME
48．（2017高三上·惠安期中）某網站貼吧的評價部分截圖如左圖和右圖所示。
下列說法不正確的是（　　）
A．包含了個人評價的內容
B．包含了核心刊物評價的信息
C．包含了統計評價的內容
D．包含了網站不友好因素評價的信息
49．（2017高三上·惠安期中）下列屬于計算機程序設計語言的是 (　　)
A．ACDSee B．Visual Basic C．Wave Edit D．WinZip
50．（2017高三上·惠安期中）下列問題中，最適合用計算機編程來解決的是(　　)
A．找出 10000 以內的質數 B．制定一份旅行計劃
C．處理音頻文件 D．處理數碼照片
51．（2017高三上·惠安期中）下列哪一項不屬于智能信息處理（　　）
A．漢王手寫輸入 B．金山詞霸進行中英文翻譯
C．通過話筒錄音 D．智能機器人
52．（2017高三上·惠安期中）如圖7所示，左右分別為計算兩數之差的計算機程序和算法，它們的描述方式是 (　　)
A．自然語言和數學語言 B．程序代碼和數學語言
C．自然語言和流程圖 D．程序代碼和流程圖
53．（2017高三上·惠安期中）計算機內數據采用二進制表示因為二進制數（　　）。
A．最精確 B．最容易理解
C．最便于硬件實現 D．運算最快
54．（2017高三上·惠安期中）計算機處理信息的基本特征和優勢是（　　）
A．速度快、準確性高、能做出決策
B．準確性高、存儲容量大、具有先天的直覺
C．具有創造性思維、速度快、準確性高
D．存儲容量大、速度快、準確性高
55．（2017高三上·惠安期中）猜數游戲的過程如下：
①接收用戶輸入 ②比較用戶的輸入和待猜數是否相等，相等則輸出“猜對”，否則轉向①繼續執行，直到猜對為止。能表示此過程的流程圖是（　　）
A． B．
C． D．
56．（2017高三上·惠安期中）如下流程圖所描述的算法實現的功能是（　　）
A．交換a,b兩數的值
B．求a,b兩數的最大值
C．求a,b兩數的最小值
D．以上都不對
57．（2017高三上·惠安期中）讀下列程序段，運行該段程序之后，變量a的值是（　　）。
a=3;b=4;
if aelse a=1;
end if
A．3 B．4 C．0 D．1
58．（2017高三上·惠安期中）如下算法，是實現（　　）功能的。
⑴輸入X，Y
⑵如果X>Y，則使MIN的值等于Y的值；否則使MIN的值等于X的值
⑶輸出MIN的值
A．輸入X和Y的值，求X和Y的最小值，并輸出最小值
B．輸入X和Y的值，求X和Y的最大值，并輸出最大值
C．輸入X和Y的值，求X和Y的最小值，并輸出最大值
D．輸入X和Y的值，求X和Y的最大值，并輸出最小值
59．（2017高三上·惠安期中）下列流程圖中那個是選擇結構（　　）
A．
B．
C．
60．（2017高三上·惠安期中）如下圖1所示，當前的視圖名稱是（　　）
A．大綱視圖 B．幻燈片瀏覽視圖
C．幻燈片視圖 D．普通視圖
二、解答題
61．（2017高三上·惠安期中）用word編輯文檔時，需要將“朝代”“京都”“開國皇帝”三部分內容排成如圖所示的版面。請寫出能夠達到該版面效果的操作方法。（填寫一種）。
62．（2017高三上·惠安期中）先用鍵盤輸入一個加數a，再輸入第二個加數b，計算兩數之和c，最后輸出c。
（1）以上這段算法的描述所采用的描述方法是___ ____。
（2）請用流程圖來描述。把流程圖畫在下面
63．（2017高三上·惠安期中）下表為歷年寧波市市區居民與農村居民收入狀況。請回答以下問題。
（1）表格中A1:E1是合并居中的，下圖中能實現合并居中功能的按鈕是第　 　個。（填寫序號）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
（2）要計算“平均收入”，應該怎么操作？請寫出操作步驟。
（3）已知“收入比=市區人均收入÷農村人均收入×100%”，那么應該在E3單元格中輸入公式　 　。
（4）為了直觀地反映出寧波人民收入逐年提高的情況，以預測未來幾年收入的的增減趨勢，應該選擇的圖表類型是　 　。
（5）要制作下圖的圖表，選擇的數據區域應該是：　 　和　 　，進行此操作時必須按住鍵盤上的　 　鍵。
64．（2017高三上·惠安期中）請仔細觀察下圖，回答以下三個問題
（1）該工作簿文件名為：　 　；
（2）當前工作表名稱為：　 　；
（3）制作如圖所示的圖表，應選擇的數據區域是：　 　。
65．（2017高三上·惠安期中）閱讀事例，回答以下問題
事例：我們在家里觀看春節聯歡晚會。
（1）事例中，信息的主要載體形式是：　 　
（2）事例中，信息的傳播途徑是：　 　
（3）事例中，信息的接收方式是：　 　
66．（2017高三上·惠安期中）請仔細觀察圖9，圖10回答下面四個問題
（1）要制作如上圖9所示的圖表，應選擇圖10所示表格中的數據區域是　 　：
（2）如圖10所示，用公式法計算一月份3個班級的用電總量，可以在B6單元格中輸入的公式： 　 　
（3）如圖10所示，用函數法計算1班一至三月份平均用電量，可以在E3單元格中輸入的公式：　 　
（4）如圖10所示，使用圖表表示各個班級一至三月份用電量的變化趨勢，合適的圖表類型是： 　 　
67．（2017高三上·惠安期中）請寫出電腦硬件五大組成部分的名稱　 　、　 　、　 　、　 　、 　 　
68．（2017高三上·惠安期中）描述計算機解決問題的基本步驟。指出其中哪一部分是核心步驟。
三、問答題
69．（2017高三上·惠安期中）閱讀下面材料，回答問題
“您好，剛才您是不是以570元的價格在我們網店購買了一件橘色羽絨服？因支付寶升級，您的錢卡在支付寶里了，現在需要把錢退還給您，請您協助辦理退款。”10月22日，剛以支付寶成功完成購物交易的姚女士接到這樣一個電話。
準確地說出了自己的名字、地址和購買的商品名稱，姚女士就加了對方提供的QQ號，并按照對方發送的網頁鏈接進行網上退款操作，之后又重新拍商品。
對于這條信息，真假難辯，你有什么看法？請簡要述之。
70．（2017高三上·惠安期中）采集頻率為“48KHz,量化數為16位，5聲道”指標60秒長的聲音容量是多少？（單位KB，要求寫出計算過程）
71．（2017高三上·惠安期中）下圖是某國各類能源消費量各年份的變化趨勢情況分析表，從圖中可看出什么，請簡要回答。
72．（2017高三上·惠安期中）寫出以下程序基本結構流程圖的名稱，及流程圖符號的意義
⑴　 　 ⑵　 　 ⑶　 　 ⑷　 　
⑸　 　 ⑹　 　 ⑺　 　
73．（2017高三上·惠安期中）請分析如下圖表中所包含哪些信息？請簡要述之。
74．（2017高三上·惠安期中）從古到今，信息技術經歷了幾次重大變革？
75．（2017高三上·惠安期中）如下圖所示，請分別寫出以下三種設備的名稱的主要用途。
（1）　 　
（2）　 　
（3）　 　
76．（2017高三上·惠安期中）列舉出常用的圖像、音頻、視頻、動畫文件格式。
（1）圖像文件擴展名：　 　
（2）音頻文件擴展名：　 　
（3）視頻文件擴展名：　 　
（4）動畫文件擴展名：　 　
答案解析部分
1．【答案】D
【知識點】信息及其特征
【解析】【解答】收音機、書、網絡都是信息的載體，用來幫助展示傳遞信息，題目中只有報上登載的足球賽的消息是信息，故答案選D。
【分析】本題主要考查信息的相關知識。信息，指音訊、消息、通訊系統傳輸和處理的對象，泛指人類社會傳播的一切內容。人通過獲得、識別自然界和社會的不同信息來區別不同事物，得以認識和改造世界。在一切通訊和控制系統中，信息是一種普遍聯系的形式。
2．【答案】C
【知識點】網絡資源的檢索
【解析】【解答】全文搜索引擎、目錄搜索引擎和元搜索引擎是常用的搜索引擎，故答案選C。
【分析】此題主要考查搜索引擎的相關知識。搜索引擎（Search Engine）是指根據一定的策略、運用特定的計算機程序從互聯網上搜集信息，在對信息進行組織和處理后，為用戶提供檢索服務，將用戶檢索相關的信息展示給用戶的系統。搜索引擎包括全文索引、目錄索引、元搜索引擎、垂直搜索引擎、集合式搜索引擎、門戶搜索引擎與免費鏈接列表等。
3．【答案】C
【知識點】網絡資源的檢索
【解析】【解答】選項C中的百度．Yahoo是搜索引擎，可以替代Google搜索引擎，而其它選項中的都不是搜索引擎，故答案選C。
【分析】此題主要考查搜索引擎的相關知識。搜索引擎（Search Engine）是指根據一定的策略、運用特定的計算機程序從互聯網上搜集信息，在對信息進行組織和處理后，為用戶提供檢索服務，將用戶檢索相關的信息展示給用戶的系統。常用的搜索引擎有：谷歌、雅虎、百度等等。
4．【答案】C
【知識點】網絡資源的檢索
【解析】【解答】題目中使用的搜索引擎是按照分類逐級向下進行的查找，這是目錄搜索的特點，故答案選C。
【分析】此題主要考查目錄搜素的特點。目錄檢索：只對分類名和內容簡介進行關鍵詞檢索，而不對網頁內容的全文進行關鍵詞檢索；目錄中的網站由人工采選和加工，因此其數據質量相對較高，保證了查準率，但由于人工編輯所限，其信息量相對較小，更新速度較慢，查全率不高。
5．【答案】C
【知識點】網絡資源的檢索
【解析】【解答】關鍵詞"綜合性大學-上海"使用的是減號，減號的作用是排除減號后面的關鍵字，所以搜索的結果是不包含"上海"二字但包含"綜合性大學"的網頁，故答案選C。
【分析】此題主要考查搜索技巧的相關知識。在關鍵詞的前面使用減號，也就意味著在查詢結果中不應該出現該關鍵詞。
6．【答案】A
【知識點】網絡資源的檢索
【解析】【解答】給要查詢的關鍵詞加上雙引號，可以實現精準的查詢，這種方法要求查詢結果要精確匹配，不包括演變形式，所以輸入：高中語文練習，搜索到相關網頁篇數較多，輸入："高中語文練習"，搜索到相關網頁篇數較少。故答案選A。
【分析】此題主要考查搜素引擎的使用技巧。關鍵詞搜索是網絡搜索索引主要方法之一，就是訪問者希望了解的產品、服務和公司等的具體名稱用語。關鍵字就是用戶在使用搜索引擎時，輸入的能夠最大程度概括用戶所要查找的信息內容。
7．【答案】B
【知識點】網絡資源的檢索
【解析】【解答】在使用搜索引擎搜索信息時，如果搜索不到需要的信息，可以重新提煉關鍵詞后重新搜索，也可以換一個搜索引擎后重新搜索，還可以采用多關鍵詞重新搜索，故答案選B 。
【分析】此題主要考查搜索引擎的使用技巧。在使用搜索引擎搜索信息時，關鍵字的鍵入非常重要，關鍵字范圍越廣，得到的信息范圍越廣。關鍵詞越精確，搜索到的信息越精確。
8．【答案】C
【知識點】網絡資源的類型、下載與保存
【解析】【解答】WinZip工具軟件是一款壓縮軟件，不符合要求；瀏覽器自身的"另存為…"菜單選項或者單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇"目標另存為…"命令，下載效率太低；FlashGet工具軟件是專門的下載工具軟件。故答案選C。
【分析】此題主要考查因特網信息下載的方法。從網上下載容量很大的文件，通常可以使用迅雷、國際快車等網絡下載工具提高下載效率。
9．【答案】A
【知識點】常見的網絡服務類型
【解析】【解答】根據文本傳輸功能特點的理解，異地之間若要傳輸一個或多個容量不大的多媒體文件時，使用“FTP下載”途徑更高效。故答案選A。
【分析】此題主要考查文本傳輸的相關知識。 FTP是File Transfer Protocol(文件傳輸協議)。顧名思義，就是專門用來傳輸文件的協議。
10．【答案】A
【知識點】網絡資源的類型、下載與保存
【解析】【解答】“添加到收藏夾”命令保存的是網址，并不保存網頁具體內容，A選項正確；使用“另存為…”命令，將網頁保存txt文件只能得到純文本文件，B選項錯誤；全選后復制到Word文檔中，既能保存網頁的內容，也能保存其中的超鏈接，C選項錯誤；可以把網頁另存為單一的．html文件，D選項錯誤。故答案選A。
【分析】此題主要考查網頁保存的方法。網頁文件本身是一種文本文件，通過在文本文件中添加標記符，可以告訴瀏覽器如何顯示其中 內容。
11．【答案】A
【知識點】網絡資源的類型、下載與保存
【解析】【解答】要想快速的登錄某個網站，可以把進入頻率最高的網站設置為主頁或者將常用的網址都添加到收藏夾中 ，還可以將常用的網址以快捷方式建立在桌面上，而將常用的網址放在歷史記錄中，對于老人來說，方法過于繁瑣，故答案選A。
【分析】此題主要考查網址的保存方法。收藏夾是在上網的時候方便你記錄自己喜歡、常用的網站。 把它放到一個文件夾里，想用的時候可以打開找到。瀏覽器設置主頁是為了方便瀏覽，因為一打開瀏覽器首先顯示的是主頁，網站上“設為首頁”，點了之后，就會自動把它的網頁設置為瀏覽器主頁。
12．【答案】B
【知識點】網絡資源的類型、下載與保存
【解析】【解答】要保存網頁中的圖片，可以在圖片上單擊鼠標右鍵，選擇“圖片另存為...”，直接單擊鼠標左鍵可能會打開該圖片的鏈接信息，雙擊鼠標或者按鼠標中間鍵，都不能下載圖片，故答案選B。
【分析】此題主要考查圖片的獲取方法。為了增加互動性和美觀，現在的網頁中都有許多精美的圖片，如果想要自己使用，必須把他們保存下來。最簡單的方法是，利用鼠標右鍵菜單中的“圖片另存為”。
13．【答案】B
【知識點】信息獲取的環節與方法
【解析】【解答】獲取信息的方法有很多種，想知道第二天的天氣情況，四個選項的方法都可以，但是A選項，到氣象局詢問過于麻煩，C、D選項，向別人詢問不夠準確，所以最快捷．簡便．準確的方法是撥打天氣預報信息臺詢問，故答案選B。
【分析】此題主要考查獲取信息的方法相關知識。在實際生活中，獲取信息的方法有很多種，但是在不同情況下需要選擇的方法不同，我們要根據實際問題和需求來選擇獲取信息的方法。
14．【答案】D
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】Word是文本編輯軟件，WinRAR 是一款功能強大的壓縮包管理器，記事本是一個簡單的文本編輯器，Excel是電子表格制作軟件。故答案選D。
【分析】此題主要考查文本的基本編輯。現有的中文文字處理軟件主要有微軟公司的WORD、金山公司的WPS、永中office 和開源為準則的openoffice等。
15．【答案】C
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】題目中要求移動文本的位置，移動使用的命令是剪切，剪切對應的命令是粘貼。故答案選C。
【分析】此題主要考查文本的基本編輯相關知識。移動文本：在Word里，根據需要將文本中某些內容移動到該文本的另一處，同復制文本一樣，也是利用Word的剪貼板功能。
16．【答案】B
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】由題中的圖片可知，標題“再別康橋”是藝術字，文稿左側是文字，右側是圖片，但是沒有動畫，故答案選B。
【分析】此題主要考查文本的基本編輯相關知識。在文本的編輯過程中，為了更加生動形象，經常要添加一些特殊效果，例如：圖片、藝術字、剪貼畫、視頻、動畫等等。
17．【答案】C
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】由題目中的圖片可知，該文稿的文字和圖片是混合排列的，既沒有進行分欄，也沒有橫縱之分，只是圖文混排，故答案選C。
【分析】此題主要考查文字的基本編輯相關知識。圖文混排是指將文字與圖片混合排列，文字可在圖片的四周、嵌入圖片下面、浮于圖片上方等。
18．【答案】A
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】題中說道，奶奶是老花眼，她無法看清楚小明打印出來的《萬丈高樓平地起》的歌詞，說明打印的歌詞字體太小，所以才會導致看不清，那么就需要將字體變大，A選項，把文字字號由五號調整為二號，字體變大，符合要求；B、D選項，頁邊距的調整與文字大小無關，不符合要求；C選項，把文字字號由五號調整為七號，字體變小，不符合要求。故答案選A。
【分析】此題主要考查字體的調整方法。在Word中，表述字體大小的計量單位有兩種，一種是漢字的字號，如初號、小初、一號.......七號、八號；另一種是用國際上通用的“磅”來表示，如4、4.5、10........48、72等。中文字號中，“數值”越大，字越小；在用“磅”表示字號時，數值越大，字符尺寸越大。
19．【答案】B
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】由題目中的描述可知，文檔最后一頁有些浪費紙張，所以需要進行一些操作將最后一頁的內容移到前一頁。A、C、D選項都可以幫助增多頁面所載字數，從而使最后一頁的文字移到前面，但是B選項，刪除頁眉和頁腳的內容并不影響紙張主題所載內容，最后一頁的內容也不會發生變化，達不到節約紙張的目的，故答案選B。
【分析】此題主要考查文本的基本編輯。在實際工作中，我們經常用到Word文檔，但是輸入的文字不一定能滿足需要，經常要進行編輯修改等多種操作，達到各種要求。
20．【答案】A
【知識點】動畫的類型
【解析】【解答】動畫是比圖片更生動形象的一種信息載體，它具有生動形象的視覺效果、圖像色彩豐富、方便網絡上快速傳播和音效震撼逼真的特點，題目中描述的用動畫模擬“嫦娥一號”繞月衛星發射．變軌．繞月的整個過程，是通過觀看視頻獲得較真實的效果，主要體現了動畫生動形象的視覺效果，故答案選A。
【分析】此題主要考查動畫的特征相關知識。動畫是一種綜合藝術，它是集合了繪畫、漫畫、電影、數字媒體、攝影、音樂、文學等眾多藝術門類于一身的藝術表現形式。在實際生活中，單純的文字加圖片已經不能滿足人們的需要，而越來越多的使用到了動畫視頻。
21．【答案】C
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】要在電子報刊中制作豎排標題，可以通過文本框來實現，首先執行“插入-文本框-豎排”，然后輸入文字，并設置文字的屬性，還可以設置文本框格式(版式．顏色與線條)，最后移動文本框到達合適位置。故答案為C。
【分析】此題主要考查文本的編輯相關知識。不論是在什么情況下，單一的普通文字會顯得很單調乏味，需要進行一些修飾，可以通過插入文本框、藝術字、剪貼畫等操作達到要求。
22．【答案】D
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】在Word窗口中，常用工具欄上 按鈕的作用是“撤銷”，用于撤銷之前的錯誤操作， 按鈕的作用是“恢復”，用于恢復修改前的狀態，故答案選D。
【分析】此題主要考查Word工具欄的相關知識。工具欄由一些圖標按鈕組成，每個按鈕都代表一個常用命令，單擊即可執行對應的功能，從而使操作更加方便快捷。
23．【答案】B
【知識點】信息表達方式與表達技術
【解析】【解答】在網絡中，用網頁形式制作的作品可以發布，以Word、PowerPoint的等軟件制作的作品也是可以發布的，可以通過“另存為web”轉換為網頁的格式，然后再發布，故答案為B。
【分析】此題主要考查信息發布的相關知識。信息發布的主要方式是：報紙、雜志、書籍、廣播、電影、電視、網絡。
24．【答案】D
【知識點】表格數據的基本操作
【解析】【解答】題目要求計算參加各課程選修的學生人數，即求3個班報名各課程的總人數，也就是求和，所以應使用的函數是求和函數，即sum，故答案為D。
【分析】此題主要考查excel中數據的基本編輯。公式是工作表中用于對單元格數據進行各種運算的等式，它必須以等號“=”開頭。一個完整的公式通常由運算符和操作數組成，通過使用函數，還可以進行更復雜的運算。
25．【答案】C
【知識點】表格數據的基本操作
【解析】【解答】題目要求修改2班參加選修《網絡技術應用》課程的學生人數，2班在C列，《網絡技術應用》課程在第5行，所以2班參加選修《網絡技術應用》課程的學生人數對應的單元格是C5，故答案選C.
【分析】此題主要考查excel中單元格的相關知識。每張工作表都是由多個長方形的“存儲單元“所構成的，這些長方形的“存儲單元”被稱為“單元格”。對于每一個單元格都有固定的地址。比如“C5”，就代表了第5行第C列的單元格。
26．【答案】D
【知識點】表格數據的基本操作
【解析】【解答】有圖表可知，水費費用=用水量*單價，且公式必須以“=”開頭，所以可在D3單元格中輸入公式=B3＊C3，故答案選D。
【分析】此題主要考查excel中表格數據的加工處理。公式是工作表中用于對單元格數據進行各種運算的等式，它必須以等號“=”開頭。一個完整的公式通常由運算符和操作數組成。
27．【答案】C
【知識點】表格數據的處理與計算
【解析】【解答】求和用于求總分，求平均用于求平局分，排序用于排列名次，只有篩選可以查詢顯示出符合條件的數據，故答案選C。
【分析】此題主要考查excel表格數據篩選的相關知識。excel的數據篩選功能為我們提供了一種方便、快捷的數據查詢方法，它只顯示符合條件的數據，而將不符合條件的數據隱藏起來，且隱藏起來的數據不會被打印出來。
28．【答案】A
【知識點】表格數據的基本操作
【解析】【解答】工具欄上的√按鈕是輸入的意思，而A1單元格的值是0.5，所以單擊工具欄上的√ 按鈕后，A1單元格顯示它的值0.5，故答案選A。
【分析】此題主要考查Excel表格的相關知識。excel是一款電子表格制作軟件，可以幫助我們制作各種報表，并快速地完成復雜的數據運算、數據分析和預測工作。
29．【答案】D
【知識點】表格數據的基本操作
【解析】【解答】第六列的列號是F，第四的行號是4，單元格名稱是列號+行號，即F4，故答案選D。
【分析】此題主要考查excel表格的單元格。單元格是excel電子表格的最小組成單位。工作表編輯區中每一個長方形的小格就是一個單元格，每一個單元格都用其所在的單元格地址來標識。
30．【答案】B
【知識點】文本的圖片與表格處理
【解析】【解答】插入單元格屬于針對單元格的操作，而“單元格”命令在“插入”菜單中，所以應當選定插入位置單元格；執行"插入"菜單中的"單元格"命令；在"插入"對話框中作適當選擇后按 "確定"按鈕。故答案選B。
【分析】此題主要考查表格單元格的插入。要在工作表中插入單元格、行或列，可以使用“插入”菜單中的相應命令。也可右擊要插入單元格的位置，在彈出的快捷菜單中選擇“插入”項，也可打開“插入”對話框。
31．【答案】C
【知識點】多媒體技術的概念和特征
【解析】【解答】多媒體作品是一個集文本、圖像、聲音、動畫、視頻之大成的工程。它的特點包括：真偽性、時效性、交互性、價值相對性等，其中交互性是多媒體作品的一個重要特點。故答案選C。
【分析】此題主要考查多媒體作品的特點。
32．【答案】B
【知識點】聲音素材的基本處理
【解析】【解答】因為采樣頻率、量化位數、聲道數越大音質越好，容量也越大。所以④的音質最好，容量也最大。①的音質最差，容量最小。故答案選B。
【分析】此題主要考查音頻的相關知識。采樣頻率越高，錄制的聲音質量就越好，相應占用的存儲空間越大。量化位數的多少，決定著數字化音頻可表現的聲音幅度層次的多少。音頻音質的好壞，音頻容量大小都和采樣頻率、量化位數、聲道數有關，也就是說量化位數、聲道數越大音質越好，容量也越大。
33．【答案】C
【知識點】視頻的基本處理
【解析】【解答】根據題意，班主任小林想把有關奧運會的光盤中的一個視頻片段截取出來，需要使用視頻處理軟件。A選項，Winamp是音頻播放軟件；B選項，ACDSee是圖像處理軟件；C選項，超級解霸具備視頻截取功能；D選項，CoolEditPro是音頻處理軟件。故答案選C。
【分析】此題主要考查視頻處理軟件相關知識。超級解霸是強大的解壓VCD/DVD播放器，支持RM/RMVB/MOV/SWF/MP3/WMA等目前Windows流行的音視頻格式的播放。支持RM/AVI/ASF/WMV/MOV等格式亮度、色度調整。JMV視頻加密技術，實現視頻文件的密碼加密，預覽等多種應用。
34．【答案】C
【知識點】聲音素材的基本處理
【解析】【解答】A選項，音頻解霸是音頻播放軟件；B選項，寫字板是文本編輯軟件；C選項，flash是音頻加工處理軟件；D選項，Photoshop是圖像處理軟件。故答案選C選項。
【分析】此題主要考查音頻處理軟件。Flash可以包含簡單的動畫、視頻內容、復雜演示文稿和應用
35．【答案】D
【知識點】多媒體技術的概念和特征
【解析】【解答】視頻是連續畫面組成的動態場景，而動畫不是，A選項錯誤；Flash既能制作SWF動畫，也能制作GIF動畫，B選項錯誤；3DMAX是基于PC系統的三維動畫渲染和制作軟件，C選項錯誤；超級解霸可播放某些視頻文件，又可截取某些視頻片段，D選項正確。故答案選D。
【分析】此題主要考查動畫和視頻的概念和制作。動畫是一種綜合藝術，它是集合了繪畫、漫畫、電影、數字媒體、攝影、音樂、文學等眾多藝術門類于一身的藝術表現形式。視頻（Video）泛指將一系列靜態影像以電信號的方式加以捕捉、紀錄、處理、儲存、傳送與重現的各種技術。連續的圖像變化每秒超過24幀（frame）畫面以上時，根據視覺暫留原理，人眼無法辨別單幅的靜態畫面；看上去是平滑連續的視覺效果，這樣連續的畫面叫做視頻。
36．【答案】A
【知識點】圖形與圖像、位圖與矢量圖的概念
【解析】【解答】由圖可知，該圖像的大小是1024*768，縱橫比就是1024/768，約為1.3.要保持原始的縱橫比，只有800*600符合要求，故答案選A。
【分析】此題主要考查圖像的相關知識。圖像大小，是控制整張圖的大小，調大調小的時候，里面全部都跟著變大或變小。縱橫比，即一個圖像的寬度除以它的高度所得的比例。
37．【答案】C
【知識點】圖形與圖像、位圖與矢量圖的概念
【解析】【解答】圖像的類型一般可分為矢量圖像和點陣圖像兩種，故答案選C。
【分析】此題主要考查圖像類型的相關知識。矢量圖是根據幾何特性來繪制圖形，矢量可以是一個點或一條線，矢量圖只能靠軟件生成，文件占用內在空間較小，點陣圖是由n多的像素組成的。它的概念主要是相對于區別矢量圖而言的。點陣圖和矢量圖是現代計算機平面圖形的兩大概念。
38．【答案】B
【知識點】多媒體技術的應用
【解析】【解答】ACD選項說法正確；B選項錯誤，MP3是有損格式，故答案選B。
【分析】此題主要考查多媒體技術相關知識。多媒體技術是指通過計算機對文字、數據、圖形、圖像、動畫、聲音等多種媒體信息進行綜合處理和管理，使用戶可以通過多種感官與計算機進行實時信息交互的技術，又稱為計算機多媒體技術。
39．【答案】D
【知識點】多媒體組成元素及文件格式
【解析】【解答】mp3、wma、wav都是音頻文件格式，avi是視頻文件格式，故答案選D。
【分析】此題主要考查音頻文件的格式。常用的音頻文件格式有：au、aiff、vqf、mid、wav、ape、wma、mp3等等。
40．【答案】D
【知識點】多媒體組成元素及文件格式
【解析】【解答】ABC選項“文件類型-擴展名”對應關系正確，D選項，壓縮文件-DOC錯誤，應該是壓縮文件-Zip或RAR，故答案選D。
【分析】此題主要考查文件擴展名的相關知識。文件擴展名（filename extension）也稱為文件的后綴名，是操作系統用來標志文件類型的一種機制。通常來說，一個擴展名是跟在主文件名后面的，由一個分隔符分隔。
41．【答案】B
【知識點】信息的編碼
【解析】【解答】用于輸入漢字的編碼叫輸入碼（外碼），用于存儲漢字的編碼叫機內碼（內碼），用于輸出漢字的編碼叫輸出碼（字型碼），故答案選B。
【分析】此題主要考查漢字編碼的相關知識。漢字編碼（Chinese character encoding ）是為漢字設計的一種便于輸入計算機的代碼。漢字信息處理系統一般包括編碼、輸入、存儲、編輯、輸出和傳輸。編碼是關鍵。不解決這個問題，漢字就不能進入計算機。計算機中漢字的表示也是用二進制編碼，同樣是人為編碼的。根據應用目的的不同，漢字編碼分為外碼、交換碼、機內碼和字形碼。
42．【答案】C
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】首行縮進很容易理解，就是指段落的第一行即首行，選擇了一個段落并設置段落的“首行縮進”設置為1厘米，被選中的段落首行起始位置距段落的“左縮進”位置的右邊1厘米，故答案選C。
【分析】此題主要考查word編輯的首行縮進。首行縮進是將段落的第一行從左向右縮進一定的距離，首行外的各行都保持不變，便于閱讀和區分文章整體結構。在菜單中，格式—>段落—>特殊格式—>首行縮進—>磅值，一般默認為2個字符。
43．【答案】C
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】單倍行距和1.5倍行距不能設置值，固定值可以設置值單位是磅，多倍行距可以設置值但是沒有單位，故答案為C。
【分析】此題主要考查行距設置的相關知識。行距：從一行文字的底部到另一行文字底部的間距。Microsoft Word 是指設置文本行與行之間的距離，有單倍行距、雙倍行距和固定行距。固定行距可以直接指定一個值。具體設置方法是：格式→ 段落→行距選項框。
44．【答案】C
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】字符格式的設置都需要通過格式菜單來設置，在格式菜單的字體的對話框中的選項都可以實現要求，故答案選C。
【分析】此題主要考查字符格式相關知識。常用的文字格式包括：字體、字號、粗體、斜體、加下劃線等。在WORD中，單擊“格式”菜單中的“字體”命令，出現“字體”對話框 ，可以對文字進行設置。這里集中了所有對文字的設置。如：設定字體、字號、字形、字體顏色、下劃線、字符間距、各種特殊效果等。
45．【答案】D
【知識點】電子郵件，電子公告板等信息交流方式
【解析】【解答】在網上與別人交流討論，可以通過 E-mail(電子郵件) 、BBS(電子公告欄) 、QQ 或者博客(Weblog)，所以①②③④都正確，故答案選D。
【分析】此題主要考查信息交流方式。通過信息交流可以讓我們獲得更多的信息。信息交流的途徑主要有面對面交流、借助通信工具交流、通過計算機網絡的信息交流。信息的交流分為實時交流和非實時交流。實時信息的交流方式意思就是互動交流的時候，相互之間能立刻看到，信息對稱，不存在延時。比如電子公告、論壇BBS、QQ、電話、短信、在線視頻等都是實時信息交流。非實時信息交流方式就是通信雙方沒有同時上網，或者交流的內容不能實時回應的，目前，電子郵件、BBS和Blog是最受歡迎的非實時交流方式。
46．【答案】B
【知識點】電子郵件，電子公告板等信息交流方式
【解析】【解答】由圖可知，發送給小張的發件人地址是netcat1012@gmail．com，而不是小張的郵箱地址，A選項錯誤；該郵件有安全隱患，并不是系統提示附件中有安全隱患，應向有關部門舉報，B選項正確，D選項錯誤；刪除不安全附件后，也不能安全訪問附件中的網站鏈接，C選項錯誤。故答案為B。
【分析】此題主要考查電子郵件的相關知識。電子郵件是—種用電子手段提供信息交換的通信方式，是互聯網應用最廣的服務。通過網絡的電子郵件系統，用戶可以以非常低廉的價格、非常快速的方式，與世界上任何一個角落的網絡用戶聯系。電子郵件可以是文字、圖像、聲音等多種形式。同時，用戶可以得到大量免費的新聞、專題郵件，并實現輕松的信息搜索。電子郵件的存在極大地方便了人與人之間的溝通與交流，促進了社會的發展。一般的郵件攜帶的病毒會隱藏在附件中，但并不是所有附件都有安全隱患。
47．【答案】A
【知識點】網絡協議
【解析】【解答】A選項，HTTP協議是用于從www服務器傳輸超文本到本地瀏覽器的傳送協議；B、C選項，SMTP和POP3是電子郵件的發送和接收協議；D選項，MIME是多用途互聯網郵件擴展類型。故答案選A。
【分析】此題主要考查網絡協議。
48．【答案】B
【知識點】因特網信息資源評價
【解析】【解答】圖中可看出，既包含了個人評價又包含了統計評價，從評價內容廣告太多等體現了網站不友好，但是并沒有顯示核心刊物評價的信息。故答案選B。
【分析】此題主要考查信息資源的評價。評價的三種主要方式：1.統計評價：從統計角度來評價網站的可信度；2.專家或核心刊物評價：通過專家學術專著或核心期刊上羅列的一些專業學術網站的資源表，來選擇或評價所需的網站，該方法參考價值較高；3.個人推薦：憑個人對因特網信息資源的了解和主觀認識進行的評價，該方法參考價值較低。
49．【答案】B
【知識點】自然語言處理
【解析】【解答】A選項，ACDSee是看圖軟件；B選項，Visual Basic是計算機程序設計語言；C選項，Wave Edit是一個功能強大的聲音工具；D選項，WinZip是一個強大且易用的壓縮實用程序。故答案選B。
【分析】此題主要考查計算機語言的相關知識。計算機語言（Computer Language）指用于人與計算機之間通訊的語言。計算機語言是人與計算機之間傳遞信息的媒介。計算機語言的種類非常的多，總的來說可以分成機器語言，匯編語言，高級語言三大類。機器語言具有靈活、直接執行和速度快等特點；高級語言比較容易識記和理解，像C語言、VB等。
50．【答案】A
【知識點】自然語言處理
【解析】【解答】計算機編程適用于解決運算工作量比較大的問題，找出 10000 以內的質數，人工完成難度有點大，耗時較長，最適合用計算機編程來解決。而BCD選項的問題不需要編程就可以很快很好的解決。故答案選A。
【分析】此題主要考查對計算機編程的理解。編程是編寫程序的中文簡稱，就是讓計算機代為解決某個問題，對某個計算體系規定一定的運算方式，使計算體系按照該計算方式運行，并最終得到相應結果的過程。使用機器語言編寫的程序，由于每條指令都對應計算機一個特定的基本動作，所以程序占用內存少、執行效率高。
51．【答案】C
【知識點】人工智能的應用
【解析】【解答】人工智能領域的研究包括機器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理和專家系統等。漢王手寫輸入、金山詞霸進行中英文翻譯、智能機器人都屬于智能信息處理，但是通過話筒錄音，只需要錄音機或者錄音軟件，不需要任何智能信息處理，故答案選C。
【分析】此題主要考查人工智能的相關知識。人工智能（Artificial Intelligence）是研究、開發用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術及應用系統的一門新的技術科學。人工智能可以對人的意識、思維的信息過程的模擬。人工智能不是人的智能，但能像人那樣思考、也可能超過人的智能。
52．【答案】D
【知識點】算法的常用表示方法
【解析】【解答】左圖計算機程序的描述方法是程序代碼，右圖算法的描述方法是流程圖，故答案選D。
【分析】此題主要考查計算機描述問題的方法。代碼就是程序員用開發工具所支持的語言寫出來的源文件，是一組由字符、符號或信號碼元以離散形式表示信息的明確的規則體系。以特定的圖形符號加上說明，表示算法的圖，稱為流程圖或框圖。
53．【答案】C
【知識點】計算機系統的組成
【解析】【解答】計算機中電容的充電和放電，這兩種狀態正好用來表示二進制數的兩個數碼0和1，計算機內數據采用二進制表示因為二進制數最便于硬件實現。故答案選C。
【分析】此題主要考查二進數的特點。二進制是計算技術中廣泛采用的一種數制。二進制數據是用0和1兩個數碼來表示的數。數字裝置簡單可靠，所用元件少；只有兩個數碼0和1，因此它的每一位數都可用任何具有兩個不同穩定狀態的元件來表示；基本運算規則簡單，運算操作方便。
54．【答案】D
【知識點】計算機系統的組成
【解析】【解答】計算機的基本特征就是運算速度快、準確度高、存儲量打，正是因為這些優勢可以幫助人類更好的解決問題。A選項中能做出決策不正確；B選項具有先天的直覺不正確；C選項具有創造性思維不正確；D選項正確。故答案選D。
【分析】此題主要考查計算機的特征相關知識。計算機（computer）俗稱電腦，是現代一種用于高速計算的電子計算機器，可以進行數值計算，又可以進行邏輯計算，還具有存儲記憶功能。是能夠按照程序運行，自動、高速處理海量數據的現代化智能電子設備。
55．【答案】D
【知識點】算法的控制結構
【解析】【解答】根據題目描述，“①接收用戶輸入”要用平形四邊形，故平行四邊形畫在最上面；“②比較用戶的輸入和待猜數是否相等”，此處條件判斷，要用菱形框，故接著畫出菱形框；題目中“相等則輸出“猜對””在菱形框的一個出口流程線下畫出平行四邊形表示輸出相等的結果；題目中“否則轉向①繼續執行”，說明在菱形框的另一個出口流程線向上畫，回到①的平行四邊形上面。故答案選D.
【分析】此題主要考查流程圖各種符號的作用相關知識。為便于識別，繪制流程圖的習慣做法是：圓角矩形表示“開始”與“結束”；矩形表示行動方案、普通工作環節用；菱形表示問題判斷或判定（審核/審批/評審）環節；用平行四邊形表示輸入輸出；箭頭代表工作流方向。
56．【答案】B
【知識點】算法的控制結構
【解析】【解答】首先輸入變量a和b，然后對a和b進行比較，如果a大于或者等于b為真，那么把a的值賦值給C，否則把b的值賦值給C，接下來輸出C的值，最后結束程序，也就是實現求a和b之間的最大值的一個程序。故答案選B。
【分析】此題主要考查條件結構程序的相關知識。條件結構也稱為“選擇結構”或“分支結構”，它要先根據指定的條件進行判斷，再由判斷的結果決定選取執行兩條分支路徑中的某一條。選擇語句能使程序在執行過程中，根據不同的判斷結果，選擇執行不同的處理。如果條件成立的話，那么就執行語句組1的語句，否則就執行語句組2的語句。
57．【答案】C
【知識點】算法的控制結構
【解析】【解答】題中是一段簡單的選擇結構的程序代碼，運行程序之后，首先對a和b賦值3和4，然后判斷a【分析】此題主要考查程序執行的相關知識。選擇語句能使程序在執行過程中，根據不同的判斷結果，選擇執行不同的處理。如果條件成立的話，那么就執行語句組1的語句，否則就執行語句組2的語句。
58．【答案】A
【知識點】算法的常用表示方法
【解析】【解答】題干中首先輸入x、y，min是求最小值的函數，輸出min即輸出最小值，故答案選A。
【分析】此題主要考查算法的功能。算法（Algorithm）是指解題方案的準確而完整的描述，是一系列解決問題的清晰指令，算法代表著用系統的方法描述解決問題的策略機制。也就是說，能夠對一定規范的輸入，在有限時間內獲得所要求的輸出。
59．【答案】B
【知識點】算法的控制結構
【解析】【解答】A選項是順序結構流程圖，B選項是條件結構流程圖，C選項是循環結構流程圖，故答案選B。
【分析】此題主要靠差條件結構流程圖的相關知識。條件結構也稱為“選擇結構”或“分支結構”，它要先根據指定的條件進行判斷，再由判斷的結果決定選取執行兩條分支路徑中的某一條。條件結構的特點是：算法中需要進行判斷，判斷的結果決定后面的步驟，條件結構只有一個出口。
60．【答案】D
【知識點】多媒體技術的應用
【解析】【解答】幻燈片的視圖方式有：大綱視圖、幻燈片瀏覽視圖、幻燈片視圖、普通視圖等。由圖1可以看出，左側大綱欄展示的是幻燈片縮略圖，中間部分幻燈片欄是幻燈片編輯區，下邊備注欄可以為幻燈片添加一些信息，這是普通視圖的界面，故答案選D。
【分析】此題主要考查幻燈片的視圖方式。PPT文件一共有五種視圖方式，分別是：1、普通視圖：它是系統默認的視圖模式。由三部分構成：大綱欄（主要用于顯示、編輯演示文稿的文本大綱，其中列出了演示文稿中每張幻燈片的頁碼、主題以及相應的要點） ，幻燈片欄（主要用于顯示、編輯演示文稿中幻燈片的詳細內容），及備注欄（主要用于為對應的幻燈片添加提示信息，對使用者起備忘、提示作用，在實際播放演示文稿時學生看不到備注欄中的信息）。2、大綱視圖：主要用于查看、編排演示文稿的大綱。和普通視圖相比，其大綱欄和備注欄被擴展，而幻燈片欄被壓縮。3、幻燈片視圖：主要用于對演示文稿中每一張幻燈片的內容進行詳細的編輯。此時大綱欄僅顯示幻燈片號，備注欄被隱藏，幻燈片欄被擴大 。4、幻燈片瀏覽視圖：以最小化的形式顯示演示文稿中的所有幻燈片，在這種視圖下可以進行幻燈片順序的調整、幻燈片動畫設計、幻燈片放映設置和幻燈片切換設置等。 5、幻燈片放映視圖：用于查看設計好的演示文稿的放映效果及放映演示文稿。
61．【答案】寫出下列一種方法即可:① 表格方法：將“朝代”“京都”“開國皇帝”三部分內容分別放在一個具有三列的表格中，并把表格設置為無邊框形式（或將邊框顏色設置為白色）② 分欄方法：將“朝代”“京都”“開國皇帝”三部分內容設置成三欄形式的分欄③ 空格方法：使用多個空格進行對齊④ 文本框方法：將“朝代”“京都”“開國皇帝”三部分內容分別放在橫向分布的三個文本框（或可以添加文本的自選圖形）中，并把文本框顏色設置為無色（或白色）。
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】將“朝代”“京都”“開國皇帝”三部分內容排成如圖所示的版面，可以使用最普通的方法敲空格達到效果，但是比較麻煩；也可以使用分欄方法達到效果，將內容分成三欄即可；還可以使用表格或者文本框來實現排版，但是要注意將變寬設置為無色或白色；故答案為
① 表格方法：將“朝代”“京都”“開國皇帝”三部分內容分別放在一個具有三列的表格中，并把表格設置為無邊框形式（或將邊框顏色設置為白色）
② 分欄方法：將“朝代”“京都”“開國皇帝”三部分內容設置成三欄形式的分欄
③ 空格方法：使用多個空格進行對齊
④ 文本框方法：將“朝代”“京都”“開國皇帝”三部分內容分別放在橫向分布的三個文本框（或可以添加文本的自選圖形）中，并把文本框顏色設置為無色（或白色）。
【分析】此題主要考查文本的基本編輯相關知識。單純的整篇文字會想的乏味無聊，使讀者失去閱讀瀏覽的興趣，可以通過版面的設計是頁面變得生動有趣。版式即版面格式，具體指的是開本、版心和周圍空白的尺寸，正文的字體、字號、排版形，字數、排列地位，還有目錄和標題、注釋、表格、圖名、圖注、標點符號、書眉、頁碼以及版面裝飾等項的排法。
62．【答案】（1）自然語言
（2）
【知識點】算法的常用表示方法；算法的控制結構
【解析】【解答】（1）題目中只是簡單的用自然語言描述了程序要求，所以以上這段算法的描述所采用的描述方法是自然語言，故答案為自然語言。
（2）題目中的算法是最簡單的算法，使用順序結構流程圖即可，流程圖中圓角矩形表示“開始”與“結束”，在開頭用圓角矩形表示開始，結尾用圓角矩形表示結束；用平行四邊形表示輸入輸出，兩個平行四邊形分別表示輸入a，輸入b；矩形表示行動方案、普通工作環節用，表示c=a+b；再用一個平行四邊形表示輸出c；再用箭頭代表工作流方向。
【分析】此題主要考查算法的描述。以特定的圖形符號加上說明，表示算法的圖，稱為流程圖或框圖。為便于識別，繪制流程圖的習慣做法是：圓角矩形表示“開始”與“結束”；矩形表示行動方案、普通工作環節用；菱形表示問題判斷或判定（審核/審批/評審）環節；用平行四邊形表示輸入輸出；箭頭代表工作流方向。
63．【答案】（1）4
（2）解:選擇單元格D3為活動單元格，
然后輸入公式=Average(B3:C3)，
最后使用快速填充柄快速填充其余的單元格
（3）=B3/C3*100%
（4）折線圖
（5）B2:C2；B12:C12；Ctrl
【知識點】數據分析
【解析】【解答】（1）第1個按鈕是左對齊，第2個按鈕是水平居中，第3個是右對齊，第4個是合并居中，第5個是中文貨比符號，所以能實現合并居中功能的按鈕是第4個，故答案為4.
（2）平均收入的數據應該在D列，首先計算的1980年的平均收入的數據應該在單元格D3中，要先選擇單元格D3為活動單元格，求平均值應該用函數average，用到的數據是B3單元格和C3單元格的，然后在單元格中輸入公式=Average(B3:C3)，得到數據后，再依次計算其他數據過于麻煩，所以可以用填充柄進行填充即可。故答案為選擇單元格D3為活動單元格，然后輸入公式=Average(B3:C3)，最后使用快速填充柄快速填充其余的單元格。
（3）題目中已經告訴收入比的求法，E3單元格要用到的數據是B3單元格和C3單元格的，而公式開頭要用符號“=”，故答案為=B3/C3*100%。
（4）題目中要求直觀地反映出寧波人民收入逐年提高的情況，以預測未來幾年收入的的增減趨勢，展示數據變化情況最好的是折線圖。
（5）題中的圖表要顯示失去和農村居民收入比兩項，即B2:C2，顯示的數據是2007年的數據，即B12:C12，要選中不連續的多個單元格，需要同時按住Ctrl鍵，故答案為B2:C2、B12:C12、Ctrl。
【分析】此題主要考查表格和圖表的數據相關知識。在實際生活中，人們面對繁雜的數據資料，會無從下手，可以利用表格將數據整理的井井有條，一目了然，而圖表可以是單調的數據表的鮮活靈動，便于理解和觀察，而電子表格和圖表可以更加方便統計數據和制作圖表，如果數據有變動，可以隨時更改，通過表格數據制作的圖表又可以自動更新，節省了很多人力物力。
64．【答案】（1）excel1
（2）sheet1
（3）A1:G6
【知識點】表格數據的處理與計算；數據分析
【解析】【解答】（1）由圖偏左上角標題欄顯示的內容可以知道，這個工作簿的名稱是excel1.xls，其中xls是擴展名，文件名是excel1，故答案為excel1.
（2）圖片左下角顯示的是工作表的名稱，當前選中操作的工作表是sheet1，故答案為sheet1。
（3）題中的圖表用到了所有項目從1990年到1994年的數據，即第一行到第六行，第A列到第G列的所有數據，所以應選擇的數據區域是A1:G6。故答案為A1:G6。
【分析】此題主要考查表格數據和圖表數據信息相關知識。在實際生活中，人們面對繁雜的數據資料，會無從下手，可以利用表格將數據整理的井井有條，一目了然，而圖表可以是單調的數據表的鮮活靈動，便于理解和觀察，而電子表格和圖表可以更加方便統計數據和制作圖表，如果數據有變動，可以隨時更改，通過表格數據制作的圖表又可以自動更新，節省了很多人力物力。
65．【答案】（1）視頻
（2）無線電
（3）視覺、聽覺
【知識點】信息及其特征
【解析】【解答】（1）在家里觀看春節聯歡晚會，并不是現場表演的晚會而是通過電視或者其他媒體觀看的晚會視頻，所以事例中，信息的主要載體形式是：視頻。故答案為視頻。
（2）事例中，觀看春節聯歡晚會的視頻，不管是在電視上還是電腦上，都是通過無線電傳播的，所以事例中，信息的傳播途徑是：無線電。故答案為無線電。
（3）人們觀看春節聯歡晚會視頻，需要用眼睛看，即視覺，用耳朵聽，即聽覺，所以事例中，信息的接收方式是：視覺、聽覺。故答案為視覺、聽覺。
【分析】此題主要考查信息的載體、傳播途徑和接收方式等相關知識。信息載體是指在信息傳播中攜帶信息的媒介，即用于記錄、傳輸、積累和保存信息的實體，傳統中的報紙、郵件、電視等都為傳統傳播途徑。現代化傳播途徑主要有 微信、微博、博客等主要利用互聯網進行信息傳播的途徑。 信息的載體形式有兩種： 有形載體，包括：紙張、膠卷、膠片、磁帶、磁盤。無形載體，包括：聲波、光波、電波。信息的傳播途徑有:電話、計算機及網絡、報紙、廣播、電視等。信息的接收方式有：聲音，圖片，文字，多媒體，網絡，無線電，光纖等。
66．【答案】（1）A2:D5
（2）=B3+B4+B5
（3）=AVERAGER(B3:D3)
（4）折線圖
【知識點】表格數據的基本操作；表格數據的處理與計算
【解析】【解答】（1）圖9中圖表所用到的數據是圖10中1、2、3班一到三月份的用電量數據，也就是表格第2行到第5行，第A列到第D列，故答案為A2:D5；
（2）一月份三個月用電量的數據在單元格B3、B4、B5中，要求用電總量只需把三個單元格的數據加起來即可，而公式開頭必須是符號“=”，故答案為=B3+B4+B5；
（3）求平均數的函數是average，1班一至三月份的用電量數據在單元格B3、C3、D3中，求1班一至三月份平均用電量，用平均數函數公式即可，故答案為=AVERAGER(B3:D3)；
（4）每種圖標都有自己的特征和適用情況，而表示數據變化趨勢最好的圖標類型是折線圖，故答案為折線圖。
【分析】此題主要考查表格數據和圖表制作的相關知識。表格，又稱為表，即是一種可視化交流模式，又是一種組織整理數據的手段。人們在通訊交流、科學研究以及數據分析活動當中廣泛采用著形形色色的表格。各種表格常常會出現在印刷介質、手寫記錄、計算機軟件、建筑裝飾、交通標志等許許多多地方。隨著上下文的不同，用來確切描述表格的慣例和術語也會有所變化。此外，在種類、結構、靈活性、標注法、表達方法以及使用方面，不同的表格之間也炯然各異。我們生活的這個世界是豐富多彩的，幾乎所有的知識都來自于視覺。也許無法記住一連串的數字，以及它們之間的關系和趨勢。但是可以很輕松地記住一幅圖畫或者一個曲線。因此通過使用圖表，會使得用Excel編制的工作表更易于理解和交流。
67．【答案】輸入設備；輸出設備；中央處理器（cpu）；內存儲器；外存儲器
【知識點】計算機系統的組成
【解析】【解答】計算機系統由計算機硬件和軟件兩部分組成。硬件包括中央處理器（CPU）、存儲器和外部設備等，存儲器又包括內存儲器和外存儲器，外部設備包括輸入設備和輸出設備。故答案為輸入設備、輸出設備、中央處理器（cpu）、內存儲器、外存儲器。
【分析】此題主要考查計算機硬件的組成。計算機硬件（Computer hardware）是指計算機系統中由電子，機械和光電元件等組成的各種物理裝置的總稱。這些物理裝置按系統結構的要求構成一個有機整體為計算機軟件運行提供物質基礎。簡言之，計算機硬件的功能是輸入并存儲程序和數據，以及執行程序把數據加工成可以利用的形式。在用戶需要的情況下，以用戶要求的方式進行數據的輸出。從外觀上來看，微機由主機箱和外部設備組成。主機箱內主要包括CPU、內存、主板、硬盤驅動器、光盤驅動器、各種擴展卡、連接線、電源等；外部設備包括鼠標、鍵盤等。
68．【答案】解：第一步：分析問題，分析問題的需求情況及已知條件，然后給出一個精確的描述 ；
第二步：設計算法，根據分析，找出解決問題的方法和步驟 ；
第三步：編寫程序，選擇一種程序設計語言來編寫程序，實現算法 ；
第四步：調試運行，檢查程序的可行性 ；
第五步：檢測結果，對程序功能進行檢測；
第二步設計算法是核心步驟
【知識點】信息處理的一般過程
【解析】【解答】第一步：分析問題，分析問題的需求情況及已知條件，然后給出一個精確的描述 ；第二步：設計算法，根據分析，找出解決問題的方法和步驟 ；第三步：編寫程序，選擇一種程序設計語言來編寫程序，實現算法 ；第四步：調試運行，檢查程序的可行性 ；第五步：檢測結果，對程序功能進行檢測。第二步設計算法是核心步驟。
【分析】此題主要考查解決問題的步驟相關問題。在實際生活中，不管是人工解決問題還是用計算機解決問題，都需要按照一定的步驟，有條不紊，循序漸進才能將問題一步步解決。
69．【答案】⒈信息具有真偽性，現在網購又盛行，很多新手在網購時很容易上當受騙。⒉通過案例，我們知道姚女士是使用了支付寶這個支付平臺，它有官方認證的網站，只要小心辨別就不會搞錯了。 ⒊姚女士隨意加陌生的QQ這是不可取的⒋對于對方發過來的網頁鏈接也沒有多加辨別⒌一般支付成功要產生退款，是需要和賣家進行協商，你用什么平臺進行買與賣就還到那個平臺進行退款。不可隨意輕意陌生發來的鏈接的
【知識點】信息來源的選擇與判斷；信息技術的應用
【解析】【解答】針對題目中提供的材料，總結看法：⒈信息具有真偽性，現在網購又盛行，⒉通過案例，我們知道姚女士是使用了支付寶這個支付平臺，它有官方認證的網站，只要小心辨別就不會搞錯了。 ⒊姚女士隨意加陌生的QQ這是不可取的⒋對于對方發過來的網頁鏈接也沒有多加辨別 ⒌一般支付成功要產生退款，是需要和賣家進行協商，你用什么平臺進行買與賣就還到那個平臺進行退款。不可隨意輕意陌生發來的鏈接的很多新手在網購時很容易上當受騙。
【分析】本題主要考查識別網絡中信息真偽的相關知識。在使用互聯網的過程中，要助于辨別信息的真偽，進行交易要在正規平臺，不管是買賣還是退款，不要輕易加陌生人的QQ，更不要隨便點別人發來的鏈接，以免連接中含有計算機病毒，造成信息丟失或者財產損失。
70．【答案】解：48×1000×16×5×60/8=28800000字節，1KB=1024字節，所以一分鐘的存儲容量為28800000/1024=28125KB，也可以直接寫48*1000*16*5*60/(8*1024)=28125KB
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
【解析】【解答】采樣頻率48kHz，量化位數16位，意味著每秒采集數據48k個，每個數據占16位（即2字節），這是一個聲道的數據，5聲道再乘以5，最后結果再乘以60秒，就是48×1000×16×5×60/8=28800000字節，1KB=1024字節，所以一分鐘的存儲容量為28800000/1024=28125KB，也可以直接寫48*1000*16*5*60/(8*1024)=28125KB。
【分析】此題主要考查存儲容量的計算方法。音頻文件存儲容量的計算方法為：存儲容量（字節）=采樣頻率×采樣位數×聲道數×時長÷8.
71．【答案】解：⒈歷年來煤炭在各類能源消費中所占比例最高；
⒉近年該國加大力度開發石油、天然氣資源，石油、天然氣的消費增高，而煤炭消費比重降低 ；
⒊從上表數據可以分析出，石油、天然氣消費呈波浪狀，但總體消費量在上升，煤炭消費量呈下降趨勢，但消費總量還是保持在比較高的水平。
【知識點】數據分析
【解析】【解答】從題目中的表格圖片可知，通過對比煤炭、石由、天然氣和水電四種能源消費總量比重和各自消費總量的變化趨勢可以看出：1.歷年來煤炭在各類能源消費中所占比例最高；⒉近年該國加大力度開發石油、天然氣資源，石油、天然氣的消費增高，而煤炭消費比重降低 ；⒊從上表數據可以分析出，石油、天然氣消費呈波浪狀，但總體消費量在上升，煤炭消費量呈下降趨勢，但消費總量還是保持在比較高的水平。
【分析】此題主要考查表格的數據分析。表格可以使繁雜的數據變得有條理，更清晰。
72．【答案】順序結構；選擇結構；循環結構；開始、結束符 ：表示算法的開始和結束符號；判斷框：算法的分支結構的決策與判斷；輸入、輸出框 ：表示數據的輸入/輸出；處理框 ：要執行的處理
【知識點】信息及其特征
【解析】【解答】流程圖的基本結構包括：順序結構，選擇結構（又稱條件結構），循環結構，分支結構。圖一流程執行順序是自上而下，依次執行，是順序結構；圖二流程是根據指定的條件進行判斷，再由判斷的結果決定選取執行兩條分支路徑中的某一條，是選擇結構；圖三流程在程序中需要反復執行某個功能而設置的一種程序結構，是循環結構。為便于識別，繪制流程圖的習慣做法是：圓角矩形表示“開始”與“結束”，圖四符號表示算法的開始和結束符號；菱形表示問題判斷或判定（審核/審批/評審）環節，圖五符號表示算法的分支結構的決策與判斷；用平行四邊形表示輸入輸出，圖六符號表示數據的輸入/輸出；矩形表示行動方案、普通工作環節用，即處理框，圖七表示要執行的處理。故答案為1.順序結構2.選擇結構3.循環結構4.開始、結束符 ：表示算法的開始和結束符號5.判斷框：算法的分支結構的決策與判斷6.輸入、輸出框 ：表示數據的輸入/輸出7.處理框 ：要執行的處理。
【分析】此題主要考查流程圖及流程圖符號的相關知識。流程圖，使用圖形表示算法的思路是一種極好的方法，因為千言萬語不如一張圖。以特定的圖形符號加上說明，表示算法的圖，稱為流程圖或框圖。為便于識別，繪制流程圖的習慣做法是：圓角矩形表示“開始”與“結束”；矩形表示行動方案、普通工作環節用；菱形表示問題判斷或判定（審核/審批/評審）環節；用平行四邊形表示輸入輸出；箭頭代表工作流方向。流程圖結構包括順序結構，條件結構（又稱選擇結構），循環結構，分支結構。
73．【答案】解：⒈上面三張圖分別為excel數據表，柱形圖，餅圖；
⒉通過數據表我們知道數據表內容為：2011年12月班級圖書借閱匯總表 ；
通過柱形圖我們清楚看出了會計班借閱量最少，商務班最多；
餅圖給我們的信息是商務班的借閱比重最大等
【知識點】數據分析
【解析】【解答】由題目中的圖片可知，⒈上面三張圖分別為excel數據表，柱形圖，餅圖 ；⒉通過數據表我們知道數據表內容為：2011年12月班級圖書借閱匯總表 ；通過柱形圖我們清楚看出了會計班借閱量最少，商務班最多；餅圖給我們的信息是商務班的借閱比重最大等。
【分析】此題主要考查圖表的數據分析。圖表是數據可視化的重要手段，是數據分析的主要工具。條形圖、柱狀圖、折線圖和餅圖是圖表中四種最常用的基本類型。圖表的基本構成要素有：標題、刻度、圖例和主體等。
74．【答案】解：從古到今，信息技術共經歷了五次重大變革，每一次都對人類社會的發展產生了巨大的推動力。
第一次是語言的使用，語言成為人類進行思想交流和信息傳播不可缺少的工具，(時間：后巴別塔時代)
第二次是文字的出現和使用，使人類對信息的保存和傳播取得重大突破，較大地超越了時間和地域的局限。(時間：鐵器時代，約公元前14世紀)
第三次是印刷術的發明和使用，使書籍、報刊成為重要的信息儲存和傳播的媒體。(時間：第六世紀中國隨代開始有刻板印刷,，至15世紀才進入臻于完善的近代印刷術)
第四次是電話、廣播、電視的使用，使人類進入利用電磁波傳播信息的時代。(時間：19世紀)
第五是計算機與互連網的使用，即網際網絡的出現。(時間：現代,以1946年電子計算機的問世為標志）
【知識點】信息技術的發展歷史
【解析】【分析】本題考查的是信息技術的發展歷史，信息技術革命( information technical revolution)是指人類社會中信息存在形式和信息傳遞方式以及人類處理和利用信息的形式所發生的革命性的變化。人類的社會活動過程，就是人類交流信息和應用信息的過程。人類社會的發展和進步必然伴隨著信息的存在、流通和加工利用方式的進步與發展。人類社會已經經歷了五次信息技術革命。
75．【答案】（1）解：移動硬盤；一種外部存儲器，用于存儲數據
（2）解：鍵盤；輸入設備，用于往電腦里面輸入數據
（3）解：手寫板；輸入設備，便于不會打字的人往電腦里面輸入數據
【知識點】計算機系統的組成
【解析】【解答】（1）圖片中的設備是移動硬盤，移動硬盤顧名思義是以硬盤為存儲介質，計算機之間交換大容量數據，強調便攜性的存儲產品。移動硬盤多采用USB、IEEE1394等傳輸速度較快的接口，可以較高的速度與系統進行數據傳輸。故答案為移動硬盤；一種外部存儲器，用于存儲數據。
（2）圖片中的設備是鍵盤，鍵盤是用于操作設備運行的一種指令和數據輸入裝置，也指經過系統安排操作一臺機器或設備的一組功能鍵，故答案為鍵盤；輸入設備，用于往電腦里面輸入數據。
（3）圖片中的設備是手寫板，手寫板（也叫手寫儀），其作用和鍵盤類似。當然，基本上只局限于輸入文字或者繪畫，也帶有一些鼠標的功能。故答案為手寫板；輸入設備，便于不會打字的人往電腦里面輸入數據。
【分析】此題主要考查一些電腦設備及相關知識。計算機完成各種任務有一個完整的系統，這個系統由硬件系統和軟件系統兩大部分組成，兩者缺一不可。電腦設備就是用于輔助計算機正常運行的各種機械，各自有各自的功能及特點。
76．【答案】（1）JPG、JPEG、PNG、GIF、BMP
（2）WAV、MP3、MIDI 、ASF 、AU
（3）AVI、MPEG、MPG、RMVB、DAT
（4）SWF、GIF、FLV、FLA、 AVI
【知識點】多媒體組成元素及文件格式
【解析】【解答】（1）常用的圖像文件格式：JPG、JPEG、PNG、GIF、BMP；故答案為JPG、JPEG、PNG、GIF、BMP。
（2）常用的音頻文件格式：WAV、MP3、MIDI 、ASF 、AU；故答案為WAV、MP3、MIDI 、ASF 、AU。
（3）常用的視頻文件格式：AVI、MPEG、MPG、RMVB、DAT；故答案為AVI、MPEG、MPG、RMVB、DAT。
（4）常用的動畫文件格式：SWF、GIF、FLV、FLA、 AVI；故答案為SWF、GIF、FLV、FLA、 AVI。
【分析】本題考查多媒體文件的格式。文件擴展名（filename extension）也稱為文件的后綴名，是操作系統用來標志文件類型的一種機制。通常來說，一個擴展名是跟在主文件名后面的，由一個分隔符分隔。任何一個文件可以有或沒有擴展名。對于打開文件操作，沒有擴展名的文件需要選擇程序去打開它，有擴展名的文件會自動用設置好的程序（如有）去嘗試打開（是“嘗試打開”，而不是“打開”的原因參看下面的第2個誤區），文件擴展名是一個常規文件的構成部分，但一個文件并不一定需要一個擴展名。
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