資源簡介

浙江省寧波市2017-2018學(xué)年高三上學(xué)期信息技術(shù)“十校聯(lián)考”期末試卷
一、選擇題
1．（2018高三上·寧波期末）下列有關(guān)信息和信息技術(shù)的說法不正確的是（　　）
A．多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是信息社會中極為重要的信息表達技術(shù)
B．古代沒有電腦、沒有網(wǎng)絡(luò)，也沒有信息技術(shù)
C．對朋友圈里的信息進行點贊屬于信息的個人推薦評價
D．智能手機為用戶提供了設(shè)置屏幕鎖的功能，其主要目的是為了提升手機信息的安全性
2．（2018高三上·寧波期末）小張對A. bmp圖像文件(如圖所示)進行如下處理，利用 Winrar將A. bmp進行壓縮，得到B. rar文件；利用Photoshop軟件將A. bmp另存為C. jpg；把A. bmp重命名為D. jpg，下列說法正確的是（　　）
A．A. bmp到B. rar的轉(zhuǎn)換為有損壓縮
B．A. bmp的存儲容量比D. jpg的存儲容量要大
C．C. jpg不能用“畫圖”程序打開
D．C. jpg的存儲容量比D. jpg的存儲容量要小
3．（2018高三上·寧波期末）小丁利用Word軟件編輯了一篇關(guān)于中國文字的文檔，部分界面如圖所示。
下列說法正確的是（　　）
A．這段文字共有1處修訂、2處批注
B．文中的圖片采用的環(huán)繞方式為四周型
C．圖中Mike2用戶添加的批注內(nèi)容為：“也叫正楷、真書、正書。”
D．若要對整篇文檔中的多處“甲骨文”文字設(shè)置為紅色加粗格式，可用查找替換功能實現(xiàn)
4．（2018高三上·寧波期末）已有Access軟件創(chuàng)建的“部分食品進貨數(shù)據(jù)”表的結(jié)構(gòu)及數(shù)據(jù)表如圖所示，下列四個選項中能作為記錄添加進該表的是（　　）
A．3，大白兔奶糖454g，29.8元，15，2017年12月25日
B．3，大白兔奶糖454g，29.8，15，二〇一七年十二月二十五日
C．7，大白兔奶糖454g，29.8，15，2017—12—25
D．8，大白兔奶糖454g，29.8元，15，20171225
5．（2018高三上·寧波期末）某算法的部分流程圖如圖所示，執(zhí)行這部分流程圖后，變量i，s的值分別是（　　）
A．10，2 B．13，2 C．10，22 D．13，22
6．（2018高三上·寧波期末）使用UltraEdit軟件觀察字符“2018，Open Happiness!”的內(nèi)碼，部分界面如圖所示。
下面說法正確的是（　　）
A．大寫字母“O”的內(nèi)碼為“20”
B．文本中的字符都采用ASCII編碼表示的
C．文本共占用19個字節(jié)
D．按圖中信息推測，“hat”字符的內(nèi)碼是“48 61 74”
7．（2018高三上·寧波期末）在Flash軟件中使用“ball”元件制作了一個50幀的補間動畫，第1幀和第50幀元件實例的屬性界面分別如圖1和圖2所示，第1幀的屬性面板部分界面如圖3所示。下列關(guān)于“ball”元件實例的動畫效果，說法正確的是（　　）
A．從左向右順時針運動的同時由小逐漸變大
B．從右向左順時針運動的同時由小逐漸變大
C．從左向右順時針運動的同時由小突然變大
D．從右向左順時針運動的同時由小突然變大
8．（2018高三上·寧波期末）小貝使用Photoshop軟件制作“愛護眼睛”主題的宣傳畫，部分界面如圖所示。
下列說法正確的是 （　　）
A．“文字2”圖層會顯示兩種圖層樣式效果
B．背景圖層不能被刪除
C．“卡通1”圖層中的卡通人物可以移動到圖像的左側(cè)
D．“文字1”圖層中的文字應(yīng)用了變形效果
9．（2018高三上·寧波期末）在Flash文件中有一按鈕元件編輯界面如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．測試影片時，當(dāng)鼠標(biāo)經(jīng)過該按鈕時會發(fā)出聲音
B．測試影片時，當(dāng)鼠標(biāo)經(jīng)過該按鈕時文字消失
C．測試影片時，當(dāng)按鈕按下時，按鈕上呈現(xiàn)的文字與圖中所示文字“返同”可能不同
D．對輪廓圖層按下幀執(zhí)行清除關(guān)鍵幀操作后，測試影片時，當(dāng)鼠標(biāo)經(jīng)過按鈕會出現(xiàn)手形
10．（2018高三上·寧波期末）【加試題】在“畫圖”程序中繪制一張分辨率為1200*800的BMP格式宣傳畫，發(fā)現(xiàn)圖像大小不合適，對圖像進行了如圖所示操作，按BMP格式保存后圖像的存儲容量是703KB。則該圖像的每個像素需要的二進制位數(shù)是（　　）
A．4 B．8 C．24 D．32
11．（2018高三上·寧波期末）【加試題】某VB程序段如下：
s=0
For i=1 To 5
a(i)=0
Next i
For i=2 To 5
For j=i To 5
If j Mod i=0 Then
a(j)=a(j)+1
s=s+a(j)
End If
Next j
Next i
運行程序段后，變量s的值為（　　）
A．6 B．5 C．4 D．3
12．（2018高三上·寧波期末）【加試題】有如下VB程序段：
S=“7218634594”：n=Len(s)
t=0
For i=1 To n-1
a(i)=Val(Mid(s，i，2))
Next i
For i=1 To n-2 Step 2
k=i
For j=i+2 To n-1 Step 2
If a(i)Next j
If k<>i Then
temp=a(i)：a(i)=a(k)：a(k)=temp：t=t+1
End If
Next i
Text1．Text=Str(t)
運行程序段后， t的值為（　　）
A．1 B．2 C．3 D．4
二、非選擇題
13．（2018高三上·寧波期末）小王收集了某地農(nóng)產(chǎn)品市場零售價格數(shù)據(jù)，并使用Excel軟件進行數(shù)據(jù)處理．界面如圖所示。
回答下列問題：
（1）如圖1所示，“最大差值”列數(shù)據(jù)是某地農(nóng)產(chǎn)品市場零售價格的最大差值，小王先在H5單元格輸入公式　 　，再利用自動填充功能完成區(qū)域H6：H19的計算。(提示：Excel中求最大值、最小值函數(shù)分別為MAX（）和MIN（），最大差值=最高價格-最低價格)
（2）小王在完成數(shù)據(jù)計算后，若要對蔬菜類的農(nóng)產(chǎn)品數(shù)據(jù)以“最大差值”為關(guān)鍵字進行排序，則排序時選擇的數(shù)據(jù)區(qū)域是　 　。
（3）根據(jù)圖1中數(shù)據(jù)制作的圖表如圖2所示，創(chuàng)建該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是　 　。
（4）小王對“最大差值”列數(shù)據(jù)進行篩選，條件如圖3所示，則篩選結(jié)果中顯示的記錄數(shù)為　 　條。
14．（2018高三上·寧波期末）小樂編寫了一個求最小公倍數(shù)的程序，他先借鑒更相減損術(shù)求出最大公約數(shù)，再求出最小公倍數(shù)。更相減損術(shù)是出自《九章算術(shù)》中的一種求最大公約數(shù)的算法，其原理是用大數(shù)減去小數(shù)，互相減來減去，一直到減數(shù)與差擔(dān)等為止。在文本框Text1中輸入一個整數(shù)，在Text2中輸入另一個整數(shù)，單擊“計算”按鈕Command1，在Label3中輸出兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。程序運行界面如圖所示。
（1）根據(jù)程序代碼判斷，保證程序正常運行，窗體中至少需要　 　個對象。
（2）為了實現(xiàn)上述功能，請在畫線處填入合適的代碼。
Private Sub Command1 Click（）
Dim m As Integer，n As Integer
Dim gys As Integer
m=Val(Text1．Text)
n=Val(Text2．Text)
a=m：b=n
Do While m<>n
If ① Then m=m-n Else n=n-m
Loop
gys=n
Label3．Caption=“最小公倍數(shù)是：”+ ②
End Sub
①　 　②　 　
（3）若在文本框Text1中輸入15，在文本框Text2中輸入6，單擊“計算”按鈕后，語句m=m-n執(zhí)行了　 　次。
15．（2018高三上·寧波期末）小華同學(xué)創(chuàng)作了一個Flash動畫，效果如圖1所示。
（1）這個作品共有6個場景，測試影片時，首先播放的是　 　場景(填場景名)。
（2）如圖1所示，“聲音”圖層第1幀的聲音來自文件“sound．mp3”，小華同學(xué)利用GoldWave軟件打開該文件后，在圖2所示狀態(tài)下進行“剪裁”操作，并按原格式進行保存，該音頻文件的存儲容量　 　(選填：變大／變小／不變)。在聲音圖層第1幀處插入“sound．mp3”文件，屬性面板部分界面如圖3所示，在沒有任何干預(yù)的情況下，該音頻持續(xù)播放的時長為　 　秒。
（3）設(shè)置“福”圖層中福元件實例從舞臺右側(cè)向中間旋轉(zhuǎn)進入，則該動畫類型是　 　(單選，填字母：A，動畫補間動畫／B，形狀補間動畫／C，逐幀動畫)。
（4）要實現(xiàn)“文字1”“文字2”“文字3”“文字4”補間動畫依次出現(xiàn)的效果，應(yīng)做的調(diào)整是　 　。
（5）測試影片時，單擊“靜音”按鈕，實現(xiàn)靜音效果，則“靜音”按鈕的動作腳本為　 　。
16．（2018高三上·寧波期末）【加試題】小馬正在看一本偵探小說，想了解其中一段案情的解析，卻發(fā)現(xiàn)了一串字符“#2017—2018go：)”，并附有文字提示：①答案所在的頁碼是這串字符中最大數(shù)字字串(若值相同則取后面的數(shù)字字串)的起始位置*10+結(jié)束位置②答案所在行號是最大數(shù)值除以100的余數(shù)。例如：“#17a18#”字符串中，最大數(shù)字字串“18”。起始位置是5，結(jié)束位置是6，其頁碼是56，行號是18。小馬編寫了一個VB程序幫他尋找答案，程序運行界面如圖所示。在文Text2中輸出頁碼，在Text3中輸入行號。實現(xiàn)上述功能的VB程序代碼如下，但加框處代碼有錯，請改正。
Private Sub Command1_Click（）
Dim s1 As String，s2 As String
Dim ch As String，ch2 As String
Dim max As Double
Dim n As Integer，page As Integer
Dim i As Integer，j As Integer
s1=Text1．Text：s2=””
n=Len(s1)
i=1：max=0
Do While i<=n
ch=Mid(s1，i，1)
If ch>=“0”And ch<=“9”Then
j=i
ch2=Mid(s1，i，1)
Do While ch2>=“0”And ch2<=“9”
j=j+1
ch2=Mid(s1，j, 1)
Loop
s2= ’(1)
If Then ’(2)
max=Val(s2)
page=i*10+j-1
Text2．Text=Str(page)
Text3．Text=Str(max Mod l00)
End If
i=j
End If
i=i+1
Loop
End Sub
（1）處加框代碼應(yīng)改為　 　；
（2）處加框代碼應(yīng)改為　 　。
17．（2018高三上·寧波期末）【加試題】小林和小王合作編寫一個查詢英語單詞的VB程序：小林編寫一個過程，單擊“讀取數(shù)據(jù)庫”按鈕Command1，從一個數(shù)據(jù)庫中讀取英語單詞和中文含義，分別保存在a數(shù)組和b數(shù)組中。并顯示在List1中；小王編寫另一個過程，在文本框Text1中輸入要查詢的單詞，單擊“查詢”按鈕Command2，將查詢單詞的中文含義顯示在Text2中，程序界面如圖所示。
（1）分析程序，“英語單詞”和“中文含義”被保存在　 　數(shù)據(jù)表中。
（2）按此要求編寫的程序如下，請在畫線處填入合適的代碼。
Const n=3500 ’存儲單詞的總數(shù)
Dim a(1 To n)As String ’依次存儲每個英語單詞
Dim b(1 To n) As Strin9 ’依次存儲每個英語單詞的中文含義
Private Sub Command1_Click()
Dim Conn As New ADODB．Connection
Dim rs As New ADODB．Recordset
Dim strSQL As String
conn．ConnectionString=“Provider=Microsoft．ACE．OLEDB．12．0；Data source=”&App．Path&“＼dictionary1．a(chǎn)ccdb”
strSQL=”select*from list”
conn．Open
Set rs．ActiveConnection=conn
rs．Open strSQL
num=0
Do While Not rs．EOF
num=num+1
a(mum)=rs．Fields(“英語單詞”)
b(num)=rs．Fields(“中文含義”)
rs．MoveNext
Loop
rs．Close
conn．Close
Set rs=Nothing
Set conn=Nothing
For i==1 To n
List1．AddItem a(i)+“ ”+b(i)
Next i
End Sub
Private Sub Command2_Click()
Dim s As String
S=Text1．Text
If search(s)=-1 Then
Text2．text=“找不到該單詞”
Else
Text2．Text= ①
End If
End Sub
Function search(key As String)As Integer
Dim i，j As Integer
Dim mid1，mid2 As Integer
i=1：j=n
search=-1
Do While i<=j
mid1=Int(j+(j—i)／3)
mid2=Int(j-(j-i)／3)
If key=a(mid1)Then
search=mid1
Exit Do
ElseIf keyj=mid1-1
ElseIf key=a(mid2)Then
search=mid2
Exit Do
Elself key>a(mid2)Then
i=mid2+1
Else
i=mid1+1
②
End If
Loop
End Function
①　 　②　 　
答案解析部分
1．【答案】B
【知識點】信息及其特征；信息技術(shù)的概念與關(guān)鍵技術(shù)；信息表達方式與表達技術(shù)
【解析】【解答】信息技術(shù)是指存儲、加工和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱，古代雖然沒有電腦、網(wǎng)絡(luò)但也有處理信息的方式，例如利用烽火臺傳遞來敵的信息，故答案選B。
【分析】本題考查信息、信息技術(shù)的概念，信息的表達技術(shù)及信息的保護方法。常用的表達技術(shù)有：廣播電視、報刊書籍、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等，其中多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是信息社會化種比較重要的信息表達技術(shù)。
2．【答案】D
【知識點】多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)
【解析】【解答】用Winrar壓縮所有文件都是無損壓縮，則利用Winrar將A. bmp進行壓縮得到B. rat文件是無損壓縮，選項A錯誤；D. jpg是由A. bmp重命名而來，只改變其擴展名，沒有對文件做實際改變，因此，D. jpg的存儲容量和A. bmp的存儲容量一樣大，選項B錯誤；bmp，jpg，gif等常見圖片格式都可以用畫圖軟件打開，選項C錯誤；C. jpg由A. bmp另存為而來，進行有損壓縮所以存儲容量會減少，所以C. jpg的存儲容量比D. jpg的存儲容量要小，選項D正確。故答案選D。
【分析】本題考查壓縮的方式，圖片格式的轉(zhuǎn)換對存儲容量的影響。
3．【答案】D
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】這段文字共有兩處修訂，一處刪除了“象”，一處添加了“像”，選項A錯誤；圖片在文字下，所以采用的環(huán)繞方式為“襯于文字下方”，選項B錯誤；添加批注的用戶是“Mike”不是“Mike2”，這里的“2”表示第2個批注，選項C錯誤；對同一字、詞、語句進行文字設(shè)置時，可以通過查找替換功能實現(xiàn)，選項D正確。故答案選D。
【分析】本題考查Word字處理的批注和修訂。批注：對選中的字、詞、句或段落發(fā)表自己的意見或看法。修訂：明確是文稿修改前后的差異。可以對修改之處進行審閱，允許修改或拒絕修改。
4．【答案】B
【知識點】數(shù)據(jù)表、字段、記錄的編輯
【解析】【解答】“29.8元”是文本格式不是貨幣格式，選項A錯誤；B中的記錄完全符合各個字段，選項B正確；序號字段是主鍵所以對應(yīng)字段內(nèi)容不能有重復(fù)，“7”已經(jīng)有了。所以不能再輸人“7”，選項C錯誤；“20171225”不是合法的日期／時間格式，選項D錯誤。故答案選B。
【分析】本題考查利記錄的添加。
5．【答案】B
【知識點】算法的常用表示方法；算法的控制結(jié)構(gòu)
【解析】【解答】用列表法來解答，開始時s=0，i=1
i<=10 成立執(zhí)行 s=s+i mod 2 成立執(zhí)行 i=i+3 不成立輸出i，s的值
1<=10成立 s=0+1 mod 2=1 i=1+3=4
4<=10成立 s=1+4 mod 2=1 i=4+3=7
7<=10成立 s=1+7 mod 2=2 i=7+3=10
10<=10成立 s=2+10 mod 2=2 i=10+3=13
13<=10不成立
輸出 13 2
由表可知，選項B正確。
【分析】本題考查算法和流程圖。
6．【答案】B
【知識點】信息的編碼；進制及數(shù)制轉(zhuǎn)換
【解析】【解答】大寫字母“O”的內(nèi)碼為“4F”，“20”是空格的內(nèi)碼，選項A錯誤；一個ASCII編碼占一個字節(jié)且對應(yīng)的十六進制內(nèi)碼<=7F，題中對應(yīng)的十六進制都<=7F，部是采用ASCII編碼表示的，選項B正確；文本共占用21個字節(jié)，選項C錯誤；“e”字符的內(nèi)碼是“65”，能推出…“h”字符的內(nèi)碼是“68”，所以“hat”字符的內(nèi)碼是“68 61 74”，選項D錯誤。故答案選B。
【分析】本題考查字符內(nèi)碼及進制轉(zhuǎn)換。
7．【答案】C
【知識點】動畫的實現(xiàn)
【解析】【解答】對比圖1、圖2可知“ball”元件實例大小由寬80高80變?yōu)閷?30高130，說明變大了，坐標(biāo)x軸由28變?yōu)?80，說明“ball”元件實例由左向右移動了。根據(jù)圖3可知順時針旋轉(zhuǎn)1次，其“縮放”選項沒有選中，說明在動畫過程中沒有縮放。綜合以上說明動畫效果為從第1幀到第50幀逐漸右移同時順時針旋轉(zhuǎn)一周，最后到50幀時突然變大。故答案選C。
【分析】本題考查Flash軟件動畫補間的相關(guān)知識。補間動畫其實就是建立在兩個關(guān)鍵幀之間的漸變動畫。
8．【答案】D
【知識點】圖層及圖層的基本操作
【解析】【解答】“文字2”圖層下“效果”前眼睛沒有選中，說明圖層樣式效果都不可見，選項A錯誤；斜體“背景”圖層不能改名、不能移動、不能更改透明度，但可以刪除圖層及修改圖層中的內(nèi)容，選項B錯誤；“卡通1”圖層和“卡通2”圖層是鏈接關(guān)系，“卡通2”圖層添加了黑鎖，所以“卡通1”圖層不能移動，選項C錯誤；通過“文字1”圖層的圖標(biāo)可知該圖層中的文字應(yīng)用了變形效果，選項D正確。故答案選D。
【分析】本題考查Photoshop圖層及圖層樣式的基本操作。
9．【答案】D
【知識點】元件的類型與應(yīng)用；多媒體作品的調(diào)試與遞交
【解析】【解答】點擊幀對應(yīng)的所有層均無可見內(nèi)容，所以該按鈕不起作用，無法響應(yīng)鼠標(biāo)的“指針經(jīng)過”事件，選項A錯誤；由于按鈕不起作用，無法響應(yīng)鼠標(biāo)各種事件，所以一直會看到“彈起”中的文字，選項B，C錯誤；輪廓圖層按下幀執(zhí)行清除關(guān)鍵幀操作后，點擊幀對應(yīng)的所有層都沒有幀了，此時每層都延續(xù)自己前面最近關(guān)鍵幀的內(nèi)容，點擊幀對應(yīng)的文字圖層延續(xù)可見內(nèi)容，此時按鈕起作用，可以響應(yīng)鼠標(biāo)事件，故鼠標(biāo)經(jīng)過按鈕會出現(xiàn)手形，選項D正確。故答案選D。
【分析】本題考查Flash軟件中按鈕元件的應(yīng)用。
10．【答案】C
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
【解析】【解答】公式存儲量(B)=水平像素×垂直像素×每個像素所占位數(shù)／8。按圖中所示操作后，寬度及高度都變?yōu)樵瓉淼?／2，根據(jù)公式得1200／2*800／2*每個像素所占位數(shù)／8／1024=703 KB，求得每個像素所占二進制位數(shù)是24，故答案選C。
【分析】本題考查BMP圖片格式存儲空間的計算。
11．【答案】A
【知識點】算法的控制結(jié)構(gòu)
【解析】【解答】
i j j Mod i=0 是否成立 成立執(zhí)行 a(j)=a(j)+1 成立執(zhí)行 s=s+a(j)
2 2 2 Mod 2=0 成立 a(2)=0+1=1 s=0+1=1
3 3 Mod 2=1 不成立
4 4 Mod 2=0 成立 a(4)=0+1=1 s=1+1=2
5 5 Mod 2=1 不成立
3 3 3 Mod 3=0 成立 a(3)=0+1=1 s=2+1=3
4 4 Mod 3=1 不成立
5 5 Mod 3=2 不成立
4 4 4 Mod 4=0 成立 a(4)=1+1=2 s=3+2=5
5 5 Mod 4=1 不成立
5 5 5 Mod 5=0 成立 a(2)=0+1=1 s=5+1=6
由表可知，選項A正確。
【分析】本題考查雙重循環(huán)程序的閱讀能力。
12．【答案】B
【知識點】排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】【解答】分析程序可知n=10，執(zhí)行完第一段循環(huán)后a(1)到a(9)中賦以下值a(1)=72，a(2)=21，a(3)=18，a(4)=86，a(5)=63，a(6)=34，a(7)=45，a(8)=59，a(9)=94。t表示選擇排序過程中交換的次數(shù)。分析下面變形選擇排序算法可知，i分別取值1，3，5，7進行比較，將小的值與目標(biāo)位置進行交換，具體分析步驟如下：①i取1時，j取3，5，7，9位置分別與k位置進行比較，最后將a(1)和a(3)中的值交換，t=1，交換后值為a(1)=18，a(2)=21，a(3)=72，a(4)=86，a(5)=63，a(6)=34，a(7)=45，a(8)=59，a(9)=94；②i取3時，j取5，7，9位置分別、與k位置進行比較，最后將a(3)和a(7)中的值交換，t=2，交換后值為a(1)=18，a(2)=21，a(3)=45，a(4)=86，a(5)=63，a(6)=34，a(7)=72，a(8)=59，a(9)=94；③i取5時，j取7，9位置分別與k位置進行比較，7，9位置的值大于5位置的值，所以不交換，t=2不變，數(shù)組值順序不變；④i取7時，j取9位置與k位置進行比較，9位置的值大于7位置的值，所以不交換，數(shù)組值順序不變，最后t的值是2。故答案選B。
【分析】本題考查選擇排序的變形及程序閱讀能力。
13．【答案】（1）=MAX(C5：G5)-MIN(C5：G5)
（2）B4：H11
（3）B4：G4，B17：G19
（4）1
【知識點】表格數(shù)據(jù)的基本操作；表格數(shù)據(jù)的處理與計算
【解析】【解答】(1)H5單元格中黃瓜的“最大差值”應(yīng)該是c5：G5中的最大值減去C5：G5中的最小值，MAX(C5：G5)表示C5：G5中的最大值，MIN(C5：G5)表示C5：G5中的最小值，所以答案為=MAX(C5：G5)-MIN(C5：(75)。
(2)排序時要根據(jù)關(guān)鍵字來選擇連續(xù)的整行，但不能選合并的單元格，題目中要求對蔬菜類的農(nóng)產(chǎn)品以“最大差值”為關(guān)鍵字進行排序，所以選區(qū)為B4：H11。
(3)由圖表橫坐標(biāo)可以看出，選中的是“大通農(nóng)批市場”“光明農(nóng)批市場”“物美超市”“沃爾瑪超市”“聯(lián)華超市”五列，由圖例顯示“稻谷”“玉米”“大豆”，所以答案為B4：G4，B17：G19。
(4)篩選條件是顯示“最大差值”中最小10％的數(shù)據(jù)，按百分比篩選的規(guī)則是結(jié)果不足1項算1項，超過1項結(jié)果取整，本題中共有15項，則10％為1.5項，取整顯示1項，所以篩選結(jié)果中顯示的記錄數(shù)為1條。
【分析】本題考查Excel公式、排序、圖表、篩選。
14．【答案】（1）4
（2）m>n；Str(a*b／gys)或Str(a*b／n)或Str(a*b／m)
（3）2
【知識點】常量、變量及變量的賦值
【解析】【解答】(1)代碼中共出現(xiàn)對Command1，Text1，Text2，Label3共4個對象的使用。
(2)①保證在相減時，始終是用大數(shù)減去小數(shù)，所以先判斷m，n的大小。
②兩個數(shù)的最小公倍數(shù)等于兩個數(shù)的乘積，再除以最大公約數(shù)，“+”連接時，需要將數(shù)字轉(zhuǎn)換為數(shù)字字符。
(3)語句“m=m-n”執(zhí)行2次分別是m=15，n=6時；m=9，n=6時，注意當(dāng)m=3，n=6時，m>n不成立，則執(zhí)行“n=n-m”。
【分析】本題考查基礎(chǔ)算法及其實現(xiàn)。
15．【答案】（1）片頭
（2）變小；10
（3）A
（4）將文字2圖層的第15幀移動到第31幀(或30幀)
（5）On(release){stopAllSounds()；}或On(press){stopAllSounds()；}
【知識點】動畫的實現(xiàn)；常用影片控制函數(shù)的應(yīng)用；多媒體作品的調(diào)試與遞交；聲音、圖像、視頻編碼
【解析】【解答】(1)這個作品共有6個場景，依次為“片頭”“春”“夏”“秋”“冬”“片尾”，測試影片時不管當(dāng)前編輯的是哪個場景都是從第一個場景開始播放，所以答案為片頭。
(2)當(dāng)選中立體聲進行“剪裁”操作時會將選中部分保留下來，其他部分刪除當(dāng)前選中3到8秒共5秒，操作后聲音文件只有5秒鐘，根據(jù)公式可知存儲容量變?yōu)樵瓉淼?／4，因此該音頻文件的存儲容量變小。按圖3面板所示，同步類型為“事件”即聲音不受時間軸影響且重復(fù)2次，即聲音播放時長為5*2=10秒。
(3)由時間軸可以看出不是逐幀動畫，又因為動畫是由福元件實例生成的，沒有分離說明是動畫補間動畫。
(4)分析圖1可知補間動畫依次出現(xiàn)的效果沒能實現(xiàn)是由于“文字2”出現(xiàn)太早了，“文字2”應(yīng)該在“文字1”動畫播放后再出現(xiàn)，所以將“文字2”動畫出現(xiàn)的開始位置，即第15幀移動到第31幀或30幀。
(5)單擊按鈕實現(xiàn)靜音效果，所以腳本為On(release){stopAllSounds()；}或On(press){stopAllSounds()；}。
【分析】本題考查Flash軟件及Goldwave軟件的基本操作。
16．【答案】（1）Mid(s1，i，j-i)
（2）Val(s2)>=max
【知識點】運算符、基本運算與表達式；常量、變量及變量的賦值
【解析】【解答】(1)s2表示取出剛判斷好的字符串，分析程序可知剛判斷好的數(shù)字串是從i位置開始的，到j(luò)位置結(jié)束，長度為j-i，所以代碼應(yīng)改為 s2=Mid(s1，i，j-i)。
(2)max=Val(s2)是將s2代表的數(shù)字賦給max，max中放的是最大的數(shù)，所以是新取出的數(shù)字比現(xiàn)有的max中放的數(shù)大才將s2賦給max，題中說“若值相同則取后面的數(shù)字字串”，即新取出的數(shù)字和max中放的數(shù)相同要新取出的數(shù)字，所以代碼應(yīng)改為Val(s2)>=max。
【分析】本題考查算法及其程序?qū)崿F(xiàn)。
17．【答案】（1）list
（2）b(search(s))；j=mid2-1
【知識點】查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)；程序訪問數(shù)據(jù)庫
【解析】【解答】(1)分析程序可知連接的數(shù)據(jù)庫為dictionary1．a(chǎn)ccdb，根據(jù)代碼“strSQL= ”select*from list””，可知“英語單詞”和“中文含義”被保存在list數(shù)據(jù)表中。
(2)①分析程序代碼可知search()自定義函數(shù)是用來查找單詞的，如果找不到會返回值“-1”，找到會返回單詞所在的位置，Text2要顯示的是查找單詞的中文含義，由于中文含義存放在b數(shù)組中相應(yīng)的位置，search(s)表示查找單詞的位置，所以代碼為b(search(s))。
②search()自定義函數(shù)是用來查找單詞的，分析代碼可知其采用的是一種變形的對分查找。每次查找取自mid1，mid2中間的位置進行對比，由代碼“Else”可知，程序中的四個條件都不滿足時，需要縮小查找位置。因為開始位置改成i=mid1+1，所以結(jié)束位置j應(yīng)改成j=mid2-1。
【分析】本題考查VB訪問數(shù)據(jù)庫和查找算法及其程序?qū)崿F(xiàn)。
1 / 1浙江省寧波市2017-2018學(xué)年高三上學(xué)期信息技術(shù)“十校聯(lián)考”期末試卷
一、選擇題
1．（2018高三上·寧波期末）下列有關(guān)信息和信息技術(shù)的說法不正確的是（　　）
A．多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是信息社會中極為重要的信息表達技術(shù)
B．古代沒有電腦、沒有網(wǎng)絡(luò)，也沒有信息技術(shù)
C．對朋友圈里的信息進行點贊屬于信息的個人推薦評價
D．智能手機為用戶提供了設(shè)置屏幕鎖的功能，其主要目的是為了提升手機信息的安全性
【答案】B
【知識點】信息及其特征；信息技術(shù)的概念與關(guān)鍵技術(shù)；信息表達方式與表達技術(shù)
【解析】【解答】信息技術(shù)是指存儲、加工和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱，古代雖然沒有電腦、網(wǎng)絡(luò)但也有處理信息的方式，例如利用烽火臺傳遞來敵的信息，故答案選B。
【分析】本題考查信息、信息技術(shù)的概念，信息的表達技術(shù)及信息的保護方法。常用的表達技術(shù)有：廣播電視、報刊書籍、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等，其中多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是信息社會化種比較重要的信息表達技術(shù)。
2．（2018高三上·寧波期末）小張對A. bmp圖像文件(如圖所示)進行如下處理，利用 Winrar將A. bmp進行壓縮，得到B. rar文件；利用Photoshop軟件將A. bmp另存為C. jpg；把A. bmp重命名為D. jpg，下列說法正確的是（　　）
A．A. bmp到B. rar的轉(zhuǎn)換為有損壓縮
B．A. bmp的存儲容量比D. jpg的存儲容量要大
C．C. jpg不能用“畫圖”程序打開
D．C. jpg的存儲容量比D. jpg的存儲容量要小
【答案】D
【知識點】多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)
【解析】【解答】用Winrar壓縮所有文件都是無損壓縮，則利用Winrar將A. bmp進行壓縮得到B. rat文件是無損壓縮，選項A錯誤；D. jpg是由A. bmp重命名而來，只改變其擴展名，沒有對文件做實際改變，因此，D. jpg的存儲容量和A. bmp的存儲容量一樣大，選項B錯誤；bmp，jpg，gif等常見圖片格式都可以用畫圖軟件打開，選項C錯誤；C. jpg由A. bmp另存為而來，進行有損壓縮所以存儲容量會減少，所以C. jpg的存儲容量比D. jpg的存儲容量要小，選項D正確。故答案選D。
【分析】本題考查壓縮的方式，圖片格式的轉(zhuǎn)換對存儲容量的影響。
3．（2018高三上·寧波期末）小丁利用Word軟件編輯了一篇關(guān)于中國文字的文檔，部分界面如圖所示。
下列說法正確的是（　　）
A．這段文字共有1處修訂、2處批注
B．文中的圖片采用的環(huán)繞方式為四周型
C．圖中Mike2用戶添加的批注內(nèi)容為：“也叫正楷、真書、正書。”
D．若要對整篇文檔中的多處“甲骨文”文字設(shè)置為紅色加粗格式，可用查找替換功能實現(xiàn)
【答案】D
【知識點】文本的基本編輯
【解析】【解答】這段文字共有兩處修訂，一處刪除了“象”，一處添加了“像”，選項A錯誤；圖片在文字下，所以采用的環(huán)繞方式為“襯于文字下方”，選項B錯誤；添加批注的用戶是“Mike”不是“Mike2”，這里的“2”表示第2個批注，選項C錯誤；對同一字、詞、語句進行文字設(shè)置時，可以通過查找替換功能實現(xiàn)，選項D正確。故答案選D。
【分析】本題考查Word字處理的批注和修訂。批注：對選中的字、詞、句或段落發(fā)表自己的意見或看法。修訂：明確是文稿修改前后的差異。可以對修改之處進行審閱，允許修改或拒絕修改。
4．（2018高三上·寧波期末）已有Access軟件創(chuàng)建的“部分食品進貨數(shù)據(jù)”表的結(jié)構(gòu)及數(shù)據(jù)表如圖所示，下列四個選項中能作為記錄添加進該表的是（　　）
A．3，大白兔奶糖454g，29.8元，15，2017年12月25日
B．3，大白兔奶糖454g，29.8，15，二〇一七年十二月二十五日
C．7，大白兔奶糖454g，29.8，15，2017—12—25
D．8，大白兔奶糖454g，29.8元，15，20171225
【答案】B
【知識點】數(shù)據(jù)表、字段、記錄的編輯
【解析】【解答】“29.8元”是文本格式不是貨幣格式，選項A錯誤；B中的記錄完全符合各個字段，選項B正確；序號字段是主鍵所以對應(yīng)字段內(nèi)容不能有重復(fù)，“7”已經(jīng)有了。所以不能再輸人“7”，選項C錯誤；“20171225”不是合法的日期／時間格式，選項D錯誤。故答案選B。
【分析】本題考查利記錄的添加。
5．（2018高三上·寧波期末）某算法的部分流程圖如圖所示，執(zhí)行這部分流程圖后，變量i，s的值分別是（　　）
A．10，2 B．13，2 C．10，22 D．13，22
【答案】B
【知識點】算法的常用表示方法；算法的控制結(jié)構(gòu)
【解析】【解答】用列表法來解答，開始時s=0，i=1
i<=10 成立執(zhí)行 s=s+i mod 2 成立執(zhí)行 i=i+3 不成立輸出i，s的值
1<=10成立 s=0+1 mod 2=1 i=1+3=4
4<=10成立 s=1+4 mod 2=1 i=4+3=7
7<=10成立 s=1+7 mod 2=2 i=7+3=10
10<=10成立 s=2+10 mod 2=2 i=10+3=13
13<=10不成立
輸出 13 2
由表可知，選項B正確。
【分析】本題考查算法和流程圖。
6．（2018高三上·寧波期末）使用UltraEdit軟件觀察字符“2018，Open Happiness!”的內(nèi)碼，部分界面如圖所示。
下面說法正確的是（　　）
A．大寫字母“O”的內(nèi)碼為“20”
B．文本中的字符都采用ASCII編碼表示的
C．文本共占用19個字節(jié)
D．按圖中信息推測，“hat”字符的內(nèi)碼是“48 61 74”
【答案】B
【知識點】信息的編碼；進制及數(shù)制轉(zhuǎn)換
【解析】【解答】大寫字母“O”的內(nèi)碼為“4F”，“20”是空格的內(nèi)碼，選項A錯誤；一個ASCII編碼占一個字節(jié)且對應(yīng)的十六進制內(nèi)碼<=7F，題中對應(yīng)的十六進制都<=7F，部是采用ASCII編碼表示的，選項B正確；文本共占用21個字節(jié)，選項C錯誤；“e”字符的內(nèi)碼是“65”，能推出…“h”字符的內(nèi)碼是“68”，所以“hat”字符的內(nèi)碼是“68 61 74”，選項D錯誤。故答案選B。
【分析】本題考查字符內(nèi)碼及進制轉(zhuǎn)換。
7．（2018高三上·寧波期末）在Flash軟件中使用“ball”元件制作了一個50幀的補間動畫，第1幀和第50幀元件實例的屬性界面分別如圖1和圖2所示，第1幀的屬性面板部分界面如圖3所示。下列關(guān)于“ball”元件實例的動畫效果，說法正確的是（　　）
A．從左向右順時針運動的同時由小逐漸變大
B．從右向左順時針運動的同時由小逐漸變大
C．從左向右順時針運動的同時由小突然變大
D．從右向左順時針運動的同時由小突然變大
【答案】C
【知識點】動畫的實現(xiàn)
【解析】【解答】對比圖1、圖2可知“ball”元件實例大小由寬80高80變?yōu)閷?30高130，說明變大了，坐標(biāo)x軸由28變?yōu)?80，說明“ball”元件實例由左向右移動了。根據(jù)圖3可知順時針旋轉(zhuǎn)1次，其“縮放”選項沒有選中，說明在動畫過程中沒有縮放。綜合以上說明動畫效果為從第1幀到第50幀逐漸右移同時順時針旋轉(zhuǎn)一周，最后到50幀時突然變大。故答案選C。
【分析】本題考查Flash軟件動畫補間的相關(guān)知識。補間動畫其實就是建立在兩個關(guān)鍵幀之間的漸變動畫。
8．（2018高三上·寧波期末）小貝使用Photoshop軟件制作“愛護眼睛”主題的宣傳畫，部分界面如圖所示。
下列說法正確的是 （　　）
A．“文字2”圖層會顯示兩種圖層樣式效果
B．背景圖層不能被刪除
C．“卡通1”圖層中的卡通人物可以移動到圖像的左側(cè)
D．“文字1”圖層中的文字應(yīng)用了變形效果
【答案】D
【知識點】圖層及圖層的基本操作
【解析】【解答】“文字2”圖層下“效果”前眼睛沒有選中，說明圖層樣式效果都不可見，選項A錯誤；斜體“背景”圖層不能改名、不能移動、不能更改透明度，但可以刪除圖層及修改圖層中的內(nèi)容，選項B錯誤；“卡通1”圖層和“卡通2”圖層是鏈接關(guān)系，“卡通2”圖層添加了黑鎖，所以“卡通1”圖層不能移動，選項C錯誤；通過“文字1”圖層的圖標(biāo)可知該圖層中的文字應(yīng)用了變形效果，選項D正確。故答案選D。
【分析】本題考查Photoshop圖層及圖層樣式的基本操作。
9．（2018高三上·寧波期末）在Flash文件中有一按鈕元件編輯界面如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．測試影片時，當(dāng)鼠標(biāo)經(jīng)過該按鈕時會發(fā)出聲音
B．測試影片時，當(dāng)鼠標(biāo)經(jīng)過該按鈕時文字消失
C．測試影片時，當(dāng)按鈕按下時，按鈕上呈現(xiàn)的文字與圖中所示文字“返同”可能不同
D．對輪廓圖層按下幀執(zhí)行清除關(guān)鍵幀操作后，測試影片時，當(dāng)鼠標(biāo)經(jīng)過按鈕會出現(xiàn)手形
【答案】D
【知識點】元件的類型與應(yīng)用；多媒體作品的調(diào)試與遞交
【解析】【解答】點擊幀對應(yīng)的所有層均無可見內(nèi)容，所以該按鈕不起作用，無法響應(yīng)鼠標(biāo)的“指針經(jīng)過”事件，選項A錯誤；由于按鈕不起作用，無法響應(yīng)鼠標(biāo)各種事件，所以一直會看到“彈起”中的文字，選項B，C錯誤；輪廓圖層按下幀執(zhí)行清除關(guān)鍵幀操作后，點擊幀對應(yīng)的所有層都沒有幀了，此時每層都延續(xù)自己前面最近關(guān)鍵幀的內(nèi)容，點擊幀對應(yīng)的文字圖層延續(xù)可見內(nèi)容，此時按鈕起作用，可以響應(yīng)鼠標(biāo)事件，故鼠標(biāo)經(jīng)過按鈕會出現(xiàn)手形，選項D正確。故答案選D。
【分析】本題考查Flash軟件中按鈕元件的應(yīng)用。
10．（2018高三上·寧波期末）【加試題】在“畫圖”程序中繪制一張分辨率為1200*800的BMP格式宣傳畫，發(fā)現(xiàn)圖像大小不合適，對圖像進行了如圖所示操作，按BMP格式保存后圖像的存儲容量是703KB。則該圖像的每個像素需要的二進制位數(shù)是（　　）
A．4 B．8 C．24 D．32
【答案】C
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
【解析】【解答】公式存儲量(B)=水平像素×垂直像素×每個像素所占位數(shù)／8。按圖中所示操作后，寬度及高度都變?yōu)樵瓉淼?／2，根據(jù)公式得1200／2*800／2*每個像素所占位數(shù)／8／1024=703 KB，求得每個像素所占二進制位數(shù)是24，故答案選C。
【分析】本題考查BMP圖片格式存儲空間的計算。
11．（2018高三上·寧波期末）【加試題】某VB程序段如下：
s=0
For i=1 To 5
a(i)=0
Next i
For i=2 To 5
For j=i To 5
If j Mod i=0 Then
a(j)=a(j)+1
s=s+a(j)
End If
Next j
Next i
運行程序段后，變量s的值為（　　）
A．6 B．5 C．4 D．3
【答案】A
【知識點】算法的控制結(jié)構(gòu)
【解析】【解答】
i j j Mod i=0 是否成立 成立執(zhí)行 a(j)=a(j)+1 成立執(zhí)行 s=s+a(j)
2 2 2 Mod 2=0 成立 a(2)=0+1=1 s=0+1=1
3 3 Mod 2=1 不成立
4 4 Mod 2=0 成立 a(4)=0+1=1 s=1+1=2
5 5 Mod 2=1 不成立
3 3 3 Mod 3=0 成立 a(3)=0+1=1 s=2+1=3
4 4 Mod 3=1 不成立
5 5 Mod 3=2 不成立
4 4 4 Mod 4=0 成立 a(4)=1+1=2 s=3+2=5
5 5 Mod 4=1 不成立
5 5 5 Mod 5=0 成立 a(2)=0+1=1 s=5+1=6
由表可知，選項A正確。
【分析】本題考查雙重循環(huán)程序的閱讀能力。
12．（2018高三上·寧波期末）【加試題】有如下VB程序段：
S=“7218634594”：n=Len(s)
t=0
For i=1 To n-1
a(i)=Val(Mid(s，i，2))
Next i
For i=1 To n-2 Step 2
k=i
For j=i+2 To n-1 Step 2
If a(i)Next j
If k<>i Then
temp=a(i)：a(i)=a(k)：a(k)=temp：t=t+1
End If
Next i
Text1．Text=Str(t)
運行程序段后， t的值為（　　）
A．1 B．2 C．3 D．4
【答案】B
【知識點】排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)
【解析】【解答】分析程序可知n=10，執(zhí)行完第一段循環(huán)后a(1)到a(9)中賦以下值a(1)=72，a(2)=21，a(3)=18，a(4)=86，a(5)=63，a(6)=34，a(7)=45，a(8)=59，a(9)=94。t表示選擇排序過程中交換的次數(shù)。分析下面變形選擇排序算法可知，i分別取值1，3，5，7進行比較，將小的值與目標(biāo)位置進行交換，具體分析步驟如下：①i取1時，j取3，5，7，9位置分別與k位置進行比較，最后將a(1)和a(3)中的值交換，t=1，交換后值為a(1)=18，a(2)=21，a(3)=72，a(4)=86，a(5)=63，a(6)=34，a(7)=45，a(8)=59，a(9)=94；②i取3時，j取5，7，9位置分別、與k位置進行比較，最后將a(3)和a(7)中的值交換，t=2，交換后值為a(1)=18，a(2)=21，a(3)=45，a(4)=86，a(5)=63，a(6)=34，a(7)=72，a(8)=59，a(9)=94；③i取5時，j取7，9位置分別與k位置進行比較，7，9位置的值大于5位置的值，所以不交換，t=2不變，數(shù)組值順序不變；④i取7時，j取9位置與k位置進行比較，9位置的值大于7位置的值，所以不交換，數(shù)組值順序不變，最后t的值是2。故答案選B。
【分析】本題考查選擇排序的變形及程序閱讀能力。
二、非選擇題
13．（2018高三上·寧波期末）小王收集了某地農(nóng)產(chǎn)品市場零售價格數(shù)據(jù)，并使用Excel軟件進行數(shù)據(jù)處理．界面如圖所示。
回答下列問題：
（1）如圖1所示，“最大差值”列數(shù)據(jù)是某地農(nóng)產(chǎn)品市場零售價格的最大差值，小王先在H5單元格輸入公式　 　，再利用自動填充功能完成區(qū)域H6：H19的計算。(提示：Excel中求最大值、最小值函數(shù)分別為MAX（）和MIN（），最大差值=最高價格-最低價格)
（2）小王在完成數(shù)據(jù)計算后，若要對蔬菜類的農(nóng)產(chǎn)品數(shù)據(jù)以“最大差值”為關(guān)鍵字進行排序，則排序時選擇的數(shù)據(jù)區(qū)域是　 　。
（3）根據(jù)圖1中數(shù)據(jù)制作的圖表如圖2所示，創(chuàng)建該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是　 　。
（4）小王對“最大差值”列數(shù)據(jù)進行篩選，條件如圖3所示，則篩選結(jié)果中顯示的記錄數(shù)為　 　條。
【答案】（1）=MAX(C5：G5)-MIN(C5：G5)
（2）B4：H11
（3）B4：G4，B17：G19
（4）1
【知識點】表格數(shù)據(jù)的基本操作；表格數(shù)據(jù)的處理與計算
【解析】【解答】(1)H5單元格中黃瓜的“最大差值”應(yīng)該是c5：G5中的最大值減去C5：G5中的最小值，MAX(C5：G5)表示C5：G5中的最大值，MIN(C5：G5)表示C5：G5中的最小值，所以答案為=MAX(C5：G5)-MIN(C5：(75)。
(2)排序時要根據(jù)關(guān)鍵字來選擇連續(xù)的整行，但不能選合并的單元格，題目中要求對蔬菜類的農(nóng)產(chǎn)品以“最大差值”為關(guān)鍵字進行排序，所以選區(qū)為B4：H11。
(3)由圖表橫坐標(biāo)可以看出，選中的是“大通農(nóng)批市場”“光明農(nóng)批市場”“物美超市”“沃爾瑪超市”“聯(lián)華超市”五列，由圖例顯示“稻谷”“玉米”“大豆”，所以答案為B4：G4，B17：G19。
(4)篩選條件是顯示“最大差值”中最小10％的數(shù)據(jù)，按百分比篩選的規(guī)則是結(jié)果不足1項算1項，超過1項結(jié)果取整，本題中共有15項，則10％為1.5項，取整顯示1項，所以篩選結(jié)果中顯示的記錄數(shù)為1條。
【分析】本題考查Excel公式、排序、圖表、篩選。
14．（2018高三上·寧波期末）小樂編寫了一個求最小公倍數(shù)的程序，他先借鑒更相減損術(shù)求出最大公約數(shù)，再求出最小公倍數(shù)。更相減損術(shù)是出自《九章算術(shù)》中的一種求最大公約數(shù)的算法，其原理是用大數(shù)減去小數(shù)，互相減來減去，一直到減數(shù)與差擔(dān)等為止。在文本框Text1中輸入一個整數(shù)，在Text2中輸入另一個整數(shù)，單擊“計算”按鈕Command1，在Label3中輸出兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。程序運行界面如圖所示。
（1）根據(jù)程序代碼判斷，保證程序正常運行，窗體中至少需要　 　個對象。
（2）為了實現(xiàn)上述功能，請在畫線處填入合適的代碼。
Private Sub Command1 Click（）
Dim m As Integer，n As Integer
Dim gys As Integer
m=Val(Text1．Text)
n=Val(Text2．Text)
a=m：b=n
Do While m<>n
If ① Then m=m-n Else n=n-m
Loop
gys=n
Label3．Caption=“最小公倍數(shù)是：”+ ②
End Sub
①　 　②　 　
（3）若在文本框Text1中輸入15，在文本框Text2中輸入6，單擊“計算”按鈕后，語句m=m-n執(zhí)行了　 　次。
【答案】（1）4
（2）m>n；Str(a*b／gys)或Str(a*b／n)或Str(a*b／m)
（3）2
【知識點】常量、變量及變量的賦值
【解析】【解答】(1)代碼中共出現(xiàn)對Command1，Text1，Text2，Label3共4個對象的使用。
(2)①保證在相減時，始終是用大數(shù)減去小數(shù)，所以先判斷m，n的大小。
②兩個數(shù)的最小公倍數(shù)等于兩個數(shù)的乘積，再除以最大公約數(shù)，“+”連接時，需要將數(shù)字轉(zhuǎn)換為數(shù)字字符。
(3)語句“m=m-n”執(zhí)行2次分別是m=15，n=6時；m=9，n=6時，注意當(dāng)m=3，n=6時，m>n不成立，則執(zhí)行“n=n-m”。
【分析】本題考查基礎(chǔ)算法及其實現(xiàn)。
15．（2018高三上·寧波期末）小華同學(xué)創(chuàng)作了一個Flash動畫，效果如圖1所示。
（1）這個作品共有6個場景，測試影片時，首先播放的是　 　場景(填場景名)。
（2）如圖1所示，“聲音”圖層第1幀的聲音來自文件“sound．mp3”，小華同學(xué)利用GoldWave軟件打開該文件后，在圖2所示狀態(tài)下進行“剪裁”操作，并按原格式進行保存，該音頻文件的存儲容量　 　(選填：變大／變小／不變)。在聲音圖層第1幀處插入“sound．mp3”文件，屬性面板部分界面如圖3所示，在沒有任何干預(yù)的情況下，該音頻持續(xù)播放的時長為　 　秒。
（3）設(shè)置“福”圖層中福元件實例從舞臺右側(cè)向中間旋轉(zhuǎn)進入，則該動畫類型是　 　(單選，填字母：A，動畫補間動畫／B，形狀補間動畫／C，逐幀動畫)。
（4）要實現(xiàn)“文字1”“文字2”“文字3”“文字4”補間動畫依次出現(xiàn)的效果，應(yīng)做的調(diào)整是　 　。
（5）測試影片時，單擊“靜音”按鈕，實現(xiàn)靜音效果，則“靜音”按鈕的動作腳本為　 　。
【答案】（1）片頭
（2）變小；10
（3）A
（4）將文字2圖層的第15幀移動到第31幀(或30幀)
（5）On(release){stopAllSounds()；}或On(press){stopAllSounds()；}
【知識點】動畫的實現(xiàn)；常用影片控制函數(shù)的應(yīng)用；多媒體作品的調(diào)試與遞交；聲音、圖像、視頻編碼
【解析】【解答】(1)這個作品共有6個場景，依次為“片頭”“春”“夏”“秋”“冬”“片尾”，測試影片時不管當(dāng)前編輯的是哪個場景都是從第一個場景開始播放，所以答案為片頭。
(2)當(dāng)選中立體聲進行“剪裁”操作時會將選中部分保留下來，其他部分刪除當(dāng)前選中3到8秒共5秒，操作后聲音文件只有5秒鐘，根據(jù)公式可知存儲容量變?yōu)樵瓉淼?／4，因此該音頻文件的存儲容量變小。按圖3面板所示，同步類型為“事件”即聲音不受時間軸影響且重復(fù)2次，即聲音播放時長為5*2=10秒。
(3)由時間軸可以看出不是逐幀動畫，又因為動畫是由福元件實例生成的，沒有分離說明是動畫補間動畫。
(4)分析圖1可知補間動畫依次出現(xiàn)的效果沒能實現(xiàn)是由于“文字2”出現(xiàn)太早了，“文字2”應(yīng)該在“文字1”動畫播放后再出現(xiàn)，所以將“文字2”動畫出現(xiàn)的開始位置，即第15幀移動到第31幀或30幀。
(5)單擊按鈕實現(xiàn)靜音效果，所以腳本為On(release){stopAllSounds()；}或On(press){stopAllSounds()；}。
【分析】本題考查Flash軟件及Goldwave軟件的基本操作。
16．（2018高三上·寧波期末）【加試題】小馬正在看一本偵探小說，想了解其中一段案情的解析，卻發(fā)現(xiàn)了一串字符“#2017—2018go：)”，并附有文字提示：①答案所在的頁碼是這串字符中最大數(shù)字字串(若值相同則取后面的數(shù)字字串)的起始位置*10+結(jié)束位置②答案所在行號是最大數(shù)值除以100的余數(shù)。例如：“#17a18#”字符串中，最大數(shù)字字串“18”。起始位置是5，結(jié)束位置是6，其頁碼是56，行號是18。小馬編寫了一個VB程序幫他尋找答案，程序運行界面如圖所示。在文Text2中輸出頁碼，在Text3中輸入行號。實現(xiàn)上述功能的VB程序代碼如下，但加框處代碼有錯，請改正。
Private Sub Command1_Click（）
Dim s1 As String，s2 As String
Dim ch As String，ch2 As String
Dim max As Double
Dim n As Integer，page As Integer
Dim i As Integer，j As Integer
s1=Text1．Text：s2=””
n=Len(s1)
i=1：max=0
Do While i<=n
ch=Mid(s1，i，1)
If ch>=“0”And ch<=“9”Then
j=i
ch2=Mid(s1，i，1)
Do While ch2>=“0”And ch2<=“9”
j=j+1
ch2=Mid(s1，j, 1)
Loop
s2= ’(1)
If Then ’(2)
max=Val(s2)
page=i*10+j-1
Text2．Text=Str(page)
Text3．Text=Str(max Mod l00)
End If
i=j
End If
i=i+1
Loop
End Sub
（1）處加框代碼應(yīng)改為　 　；
（2）處加框代碼應(yīng)改為　 　。
【答案】（1）Mid(s1，i，j-i)
（2）Val(s2)>=max
【知識點】運算符、基本運算與表達式；常量、變量及變量的賦值
【解析】【解答】(1)s2表示取出剛判斷好的字符串，分析程序可知剛判斷好的數(shù)字串是從i位置開始的，到j(luò)位置結(jié)束，長度為j-i，所以代碼應(yīng)改為 s2=Mid(s1，i，j-i)。
(2)max=Val(s2)是將s2代表的數(shù)字賦給max，max中放的是最大的數(shù)，所以是新取出的數(shù)字比現(xiàn)有的max中放的數(shù)大才將s2賦給max，題中說“若值相同則取后面的數(shù)字字串”，即新取出的數(shù)字和max中放的數(shù)相同要新取出的數(shù)字，所以代碼應(yīng)改為Val(s2)>=max。
【分析】本題考查算法及其程序?qū)崿F(xiàn)。
17．（2018高三上·寧波期末）【加試題】小林和小王合作編寫一個查詢英語單詞的VB程序：小林編寫一個過程，單擊“讀取數(shù)據(jù)庫”按鈕Command1，從一個數(shù)據(jù)庫中讀取英語單詞和中文含義，分別保存在a數(shù)組和b數(shù)組中。并顯示在List1中；小王編寫另一個過程，在文本框Text1中輸入要查詢的單詞，單擊“查詢”按鈕Command2，將查詢單詞的中文含義顯示在Text2中，程序界面如圖所示。
（1）分析程序，“英語單詞”和“中文含義”被保存在　 　數(shù)據(jù)表中。
（2）按此要求編寫的程序如下，請在畫線處填入合適的代碼。
Const n=3500 ’存儲單詞的總數(shù)
Dim a(1 To n)As String ’依次存儲每個英語單詞
Dim b(1 To n) As Strin9 ’依次存儲每個英語單詞的中文含義
Private Sub Command1_Click()
Dim Conn As New ADODB．Connection
Dim rs As New ADODB．Recordset
Dim strSQL As String
conn．ConnectionString=“Provider=Microsoft．ACE．OLEDB．12．0；Data source=”&App．Path&“＼dictionary1．a(chǎn)ccdb”
strSQL=”select*from list”
conn．Open
Set rs．ActiveConnection=conn
rs．Open strSQL
num=0
Do While Not rs．EOF
num=num+1
a(mum)=rs．Fields(“英語單詞”)
b(num)=rs．Fields(“中文含義”)
rs．MoveNext
Loop
rs．Close
conn．Close
Set rs=Nothing
Set conn=Nothing
For i==1 To n
List1．AddItem a(i)+“ ”+b(i)
Next i
End Sub
Private Sub Command2_Click()
Dim s As String
S=Text1．Text
If search(s)=-1 Then
Text2．text=“找不到該單詞”
Else
Text2．Text= ①
End If
End Sub
Function search(key As String)As Integer
Dim i，j As Integer
Dim mid1，mid2 As Integer
i=1：j=n
search=-1
Do While i<=j
mid1=Int(j+(j—i)／3)
mid2=Int(j-(j-i)／3)
If key=a(mid1)Then
search=mid1
Exit Do
ElseIf keyj=mid1-1
ElseIf key=a(mid2)Then
search=mid2
Exit Do
Elself key>a(mid2)Then
i=mid2+1
Else
i=mid1+1
②
End If
Loop
End Function
①　 　②　 　
【答案】（1）list
（2）b(search(s))；j=mid2-1
【知識點】查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)；程序訪問數(shù)據(jù)庫
【解析】【解答】(1)分析程序可知連接的數(shù)據(jù)庫為dictionary1．a(chǎn)ccdb，根據(jù)代碼“strSQL= ”select*from list””，可知“英語單詞”和“中文含義”被保存在list數(shù)據(jù)表中。
(2)①分析程序代碼可知search()自定義函數(shù)是用來查找單詞的，如果找不到會返回值“-1”，找到會返回單詞所在的位置，Text2要顯示的是查找單詞的中文含義，由于中文含義存放在b數(shù)組中相應(yīng)的位置，search(s)表示查找單詞的位置，所以代碼為b(search(s))。
②search()自定義函數(shù)是用來查找單詞的，分析代碼可知其采用的是一種變形的對分查找。每次查找取自mid1，mid2中間的位置進行對比，由代碼“Else”可知，程序中的四個條件都不滿足時，需要縮小查找位置。因為開始位置改成i=mid1+1，所以結(jié)束位置j應(yīng)改成j=mid2-1。
【分析】本題考查VB訪問數(shù)據(jù)庫和查找算法及其程序?qū)崿F(xiàn)。
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