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人教版物理九年級同步課件 17.1.1電流與電壓的關系(11張ppt)

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  1. 二一教育資源

人教版物理九年級同步課件 17.1.1電流與電壓的關系(11張ppt)

資源簡介

(共11張PPT)
電流與電壓的關系
考點聚焦
(1)通過“探究電流與電壓關系”實驗,得出電阻一定時,電流與電壓的正比關系。
(2)熟練應用電流表和電壓表測量同一電阻的連接,會用滑動變阻器改變電路中的電流和電壓。
考點梳理
考點
電流與電壓的關系
現象:用兩節電池供電時,燈泡發光更亮。
分析:燈泡兩端的電壓升高,燈泡中的電流隨之增大。
考點梳理
考點
電流與電壓的關系
【探究問題】電流與電壓的關系?
【實驗器材】
控制變量法
考點梳理
考點
電流與電壓的關系
【實驗步驟】
(1)設計電路圖。
(2)根據電路圖連接實物圖。
考點梳理
考點
電流與電壓的關系
實驗次序
電阻R=5Ω
電壓
/V
電流
/A
1
2
3
2.5
1.5
0.6
0.12
0.3
0.5
考點梳理
考點
電流與電壓的關系
結論:當電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比。
U/V
I/A
研究電流與電壓關系時,用圖所示的電路,要求“保持電阻不變”,在進行“保持電阻不變”這一步驟時,實驗要求是(  )
A.保持R’的滑片位置不動
B.保持R的電壓不變
C.保持R不變,調節R’的滑片到不同位置
D.保持電路中的電流不變
典例剖析
本題考查了“探究電流與電壓關系”實驗操作,解題關鍵是掌握控制變量法。
方法點撥
C
用圖1所示的電路來“探究電流與電壓的關系”。
(1)根據圖1將實物圖連接完整。
(2)連接好電路后,開關閉合前,應將滑片移至
(填“a”或“b”)端。閉合開關,緩慢移動滑片位置,發現電壓表有示數且始終為3V,電流表示數始終為0,可能是定值電阻R處發生了
故障。
中考鏈接
b
斷路
(3)排除故障后,改變滑片位置,記錄數據,如表,
第4次實驗時,電流表示數如圖2,為
A。
(4)分析數據可得:當電阻不變時,電阻中的電流
與它兩端的電壓成

本題考查了“探究電流與電壓關系”實驗,需要掌握電路連接,分析電路故障,能夠根據數據分析得出結論。
方法點撥
中考鏈接
0.18
正比
思維導圖
電流與電壓關系
實驗方法
控制變量法
當電阻一定時,電流與電壓成正比。
結論
電路

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收起↑

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