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專題1.地球儀和地圖

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  1. 二一教育資源

專題1.地球儀和地圖

資源簡介

1.地球儀和地圖
一、選擇題(本題有20小題,每小題2分,共40分)
1.下列不屬于地圖要素的是( )
A.方向 B.比例尺
C.平面圖 D.圖例和注記
根據右圖提供的信息,回答2—3小題。
2.圖中小河的流向是( )
A.向西南流 B.向東北流
C.向北流 D.向南流
3.量得王村的學生小張家沿公路到學校的圖上距離為8 cm,如小張騎自行車的速度是每分鐘200 m,那么小張早晨從家里出發到學校需要( )
A.10 min B.12 min
C.14 min D.16 min
4.小王要從湖州出發去杭州動物園玩,他準備了三張地圖,分別是:①杭州動物園游覽圖;②浙江省交通圖;③杭州市區圖。他應該按什么順序來選擇地圖( )
A.②③① B.①③②
C.③②① D.①②③
5.在下列圖例中,表示長城的是( )
6.在比例尺為1︰100 000 000的地圖上量得利比亞首都的黎波里到北京的距離約為8.5 cm,那么兩地的實際距離約為( )
A.85000 km B.8500 km
C.850000 km D.850 km
7.以下四幅地圖的圖幅相同,其中比例尺最小的一幅是( )
A.湖州市政區圖 B.浙江省政區圖
C.中國政區圖 D.亞洲政區圖
根據右圖提供的信息,回答8—9小題。
8.下列關于圖中A、B兩點的敘述,正確的有( )
①A是北極、B是南極
②A是南極、B是北極
③站在A點上,他的前后左右都朝南
④所有的經線都穿過A、B兩點
A.①③④ B.②③④
C.①③ D.②④
9.下列關于圖上C線的敘述,錯誤的是( )
A.該線是赤道
B.該線是最長的緯線
C.該線把地球分成東、西兩個半球
D.我國在該線的北面
10.小明準備給自己的學校畫一張平面圖,測得學校教學樓與學生宿舍的直線距離約為300 m,如果畫到平面圖上是3 cm,那么該圖的比例尺是( )
A.1︰1 000 B.1︰300
C.1︰10 000 D.
11.某點以西是西半球,以東是東半球,以北有極晝極夜現象,以南為溫帶,該點的地理坐標是( )
A.北緯66.5°,東經160° B.北緯23.5°,東經160°
C.北緯23.5°,西經20° D.北緯66.5°,西經20°
12.下列關于地球儀的敘述,不正確的是( )
A.人們仿照地球的形狀,按照一定的比例縮小制成的地球模型
B.利用地球儀,可以確定世界上任何地點的氣候類型
C.地軸穿過軸心與地球表面相交于兩點,那就是北極和南極
D.利用地球儀上的經緯線,可以確定世界上任何地點的地理位置
13.本初子午線是指( )
A.0°經線 B.180°經線
C.0°緯線 D.180°緯線
14.南北半球的分界線( )
A.北回歸線 B.南回歸線
C.赤道 D.極圈
15.下列關于經緯線的說法,正確的是( )
A.沿任何一條經線南行,均能回到原地 B.每條經線的長度都相等
C.每條緯線的長度都相等 D.緯度越高,經線越長;緯度越低,經線越短
16.我國大部分地區位于五帶中的( )
A.熱帶 B.北寒帶
C.北溫帶 D.南寒帶
17.下列首都北京(40°N 116°E)位置的敘述,正確的是( )
A.東半球,高緯度 B.西半球,高緯度
C.北半球,中緯度 D.南半球,中緯度
18.下列地點符合東半球、北半球兩個條件的是( )
A.經度0°,北緯45° B.西經25°,緯度0°
C.東經165°,北緯10° D.東經120°,南緯10°
右圖為某地等高線地形圖。據圖回答19—20小題。
19.圖中字母P、S、T、N分別代表四個地點,其中海拔最高的是( )
A.P點 B.S點
C.T點 D.N點
20.圖中甲、乙、丙、丁代表四條小河,畫法明顯錯誤的是( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
二、非選擇題(本題有6小題,共60分)
21.王明和李鵑是好同學,他們一個在王莊,一個在李村,都在濱海中學讀初一。結合右圖,請你回答以下問題。(10分)
(1) 在李鵑生活的社區中,具有文化功能的是_ ___。(填字母,2分)
A.李村 B.商店
C.學校 D.果園
(2) 圖上河流的流向是_ ___。(2分)
(3) 圖上a處與b處比較,地勢比較平坦是_ ___,理由是_ ____ ____ ___。(4分)
(4) 王明同學從位于王莊的家里到學校的路程的圖上距離是1.5 cm,則其實地距離是_ ___km。(2分)
22.某學校組織興趣小組成員到如圖所示的地區進行野外考察。請據圖完成下列問題。(10分)
(1) 甲地所在地區的地形類型是
。(2分)
(2) 乙河段的流向大致是 。丙河段非常適合進行驚險刺激的漂流活動,理由是
。(4分)
(3) B、C兩地中,適合開展攀巖運動的是 地(填字母),理由是
。(4分)
23.杭州的小張準備在國慶節赴臺灣外公家探親,在他的手中有兩幅圖幅相同的地圖(如圖甲、乙所示),請你與小張比較這兩幅地圖,并分析回答以下問題。(8分)

(1) 圖表示的區域范圍大, 反映的內容詳細。(2分)
(2) 圖的比例尺大;小張要了解杭州與臺灣的相對位置及距離應選 圖,要了解臺灣的交通方式及外公家(高雄)在臺灣的位置應選 圖。(3分)
(3) 杭州到臺北的直線距離大約有 km。(3分)
24.請你仔細觀察下面甲、乙兩圖,回答問題。(10分)
(1) 甲圖河流的流向是向 方向流;圖乙河流的流向是向 流。(4分)
(2) 圖中甲、乙兩河流的寬度是:甲河 乙河。(填“>”“=”或“<”,2分)
(3) 仔細比較甲、乙兩圖,你有什么新的發現嗎?說說你的想法。(4分)
25.進入新的學校,歷史與社會老師布置的第一個作業是讓同學們畫一幅新校園的平面圖。學生小張在仔細觀察新校園的基礎上順利完成了作業(見右圖)。(12分)
請你根據小張繪制的平面圖,回答以下問題。
(1) 該校的校門朝 開。(1分)
(2) 小張同學的教室在B教學樓,該教學樓在階梯教室的 。(填字母,2分)
A.東面 B.東南
C.東北 D.西南
(3) 這天放學后,小張準備到鎮上書店去買書。那么,他出校門后應先沿 (填路名)向 (填方向)行走,然后沿 向 行走。(4分)
(4) 量得B教學樓與學校食堂之間的圖上距離是2.5 cm,那么它們之間的實際距離是____
m。(2分)
(5) 老師在肯定了小張畫的平面圖的前提下,也提出了一些修改意見。你認為此圖還有哪些地方有待修改和補充?(3分)
26.根據經緯網示意圖,完成下列問題。(10分)
(1) 根據例A,寫出圖上B、C兩點的地理坐標。(2分)
例:A.北緯30°,東經40°
B._ ___ _ ___
C._ ___ _ ___
(2) 圖上B屬于_ ___半球(填“南”或“北”)、 _ ___半球(填“東”或“西”)。(2分)
(3) 圖上A點在五帶中的_ ___。(2分)
(4) 圖上B點在A點的_ ___方向,在C點的_ ___方向。(2分)
(5) 圖上B、C兩點的時差為_ ___小時。(2分)
參考答案
1.地球儀和地圖
一、1.C 2.D 3.B 4.A 5.C 6.B 7.D 8.A 9.C 10.C 11.D 12.B 13.A 14.C 15.B 16.C 17.C 18.A 19.B 20.B
二、21.(1)C
(2)自西向東北
(3)b b處等高線稀疏
(4)7.5
22.(1)盆地
(2)自北向南 等高線密集,坡度比較陡,水流湍急,有利于漂流運動
(3)B 該處是陡崖,適于開展攀巖運動
23.(1)甲 乙
(2)乙 甲 乙
(3)600
24.(1)西南 南
(2)>
(3)地圖上的方向、比例尺、圖例與注記是地圖的“語言”,只有理解它們的含義,才能與地圖對話;相同圖幅的地圖,比例尺不同,表示的區域范圍的大小不同;地圖上表示方向的方法有多種。(言之有理即可)
25.(1)北
(2)C
(3)湖濱路 西 吳興路 南
(4)300
(5)可以再畫上校園的道路、綠化帶等。(其他合理答案也可)
26.(1)南緯30°,東經30° 南緯30°,東經60°
(2)南 東
(3)北溫帶
(4)西南 西
(5)2

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