資源簡介

浙江省東陽高級中學2018-2019學年高二下學期信息技術開學考試試卷
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。）
1．（2019高二下·陽高開學考）關于信息和信息技術的說法，下列說法正確的是（　　）
A．信息技術是自計算機誕生后逐步發展起來的新技術
B．計算機播放聲音時要將模擬聲音信號轉換成數字聲音信號
C．信息的載體可以是文字、圖像、聲音，也可以是人的大腦
D．某網站根據用戶上傳的自拍照片識別年齡，運用了虛擬現實技術
【答案】C
【知識點】信息及其特征；信息技術的概念與關鍵技術
【解析】【解答】信息技術從人類出現就存在的，A選項錯誤；計算機播放聲音時要將數字聲音信號轉換成模擬聲音信號，B選項錯誤；信息的載體可以是文字、圖像、聲音，也可以是人的大腦，C選項錯誤；某網站根據用戶上傳的自拍照片識別年齡，運用了模式識別技術，D選項錯誤。故答案選C。
【分析】此題主要考查信息和信息技術的概念。信息，指音訊、消息、通訊系統傳輸和處理的對象，泛指人類社會傳播的一切內容。凡是能擴展人的信息功能的技術，都可以稱作信息技術。
2．（2019高二下·陽高開學考）關于信息的表達與交流，下列說法正確的是（　　）
A．電子郵件是一種常用的信息交流工具，郵件發送需要使用 POP3協議
B．瀏覽網頁是通過HTML協議實現瀏覽器與Web服務器之間的信息傳輸
C．網頁可以包含文本、圖像、超鏈接等基本元素，可使用記事本編輯
D．用IE瀏覽器登錄電子郵箱時使用 HTTP協議接收郵件
【答案】C
【知識點】信息表達方式與表達技術；電子郵件，電子公告板等信息交流方式
【解析】【解答】電子郵件中郵件的發送采用SMTP協議，郵件的接收使用POP3協議，AD選項錯誤；HTTP協議用于網頁信息的瀏覽，B選項錯誤；網頁可以包含文本、圖像、超鏈接等基本元素，除了可以使用網頁制作工具編輯，也可使用記事本編輯，C選項正確。故答案選C。
【分析】此題主要考查信息的表達與交流。信息，指音訊、消息、通訊系統傳輸和處理的對象，泛指人類社會傳播的一切內容。常用的信息表達與交流方式有：電子郵件、微博、電子在公告板等。
3．（2019高二下·陽高開學考）以下屬于人工智能范疇的有（　　）
①微信語音輸入將語音轉化成文字 ②用指紋解鎖功能打開手機
③使用“谷歌在線翻譯”翻譯英文文章 ④使用手機掃描二維碼進行支付
⑤答卷掃描到電腦后，教師在電腦瀏覽器上進行網上評閱試卷
A．①②③ B．①②⑤ C．①②③⑤ D．①②③④⑤
【答案】A
【知識點】人工智能的應用
【解析】【解答】①③屬于機器翻譯，②屬于模式識別，①②③都屬于人工智能的范疇，④⑤只是普通的計算機設備的使用，不屬于人工智能范疇，故答案選A。
【分析】此題主要考查人工智能的應用。領域的研究包括機器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理和專家系統等。
4．（2019高二上·磐安期中）使用Access軟件打開數據庫，部分界面如下圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．Access軟件是數據庫應用系統
B．當前打開的數據表名稱是“zjtj”
C．當前打開的數據表共有4個字段
D．刪除當前記錄后，該刪除操作無法撤消
【答案】D
【知識點】數據表、字段、記錄的概念
【解析】【解答】選項A：Access軟件是數據庫管理系統不是數據庫應用系統，本項錯。選項B： 當前打開的數據庫名稱是“zjtj”而不是數據表，當前的數據表名為“產業聚焦區”，本項錯。選項C：當前數據庫共有4個表，當前數據表至少有5個字段。本項錯。選項D：記錄刪除后不再存儲在磁盤上故無法撤消，本項對。故答案選D。
【分析】本題考查的是表視圖、數據表視圖的界面識圖。在數據庫中有各種視圖方式，本題顯示的是表視圖主要內容是數據庫中包含的各個表的名稱及數據表視圖可以對記錄進行編輯和操作。
5．（2019高二下·陽高開學考）某算法的部分流程圖如圖所示，執行這部分流程后，變量sum 的值為（　　）
A．9 B．24 C．234 D．432
【答案】A
【知識點】算法的控制結構
【解析】【解答】分析流程圖，初值x=234，sum=0，進入循環后具體判斷執行如下：第一次判斷：x=234＞0，則執行：sum=0+234 mod 10=4，x=234\10=23；第二次判斷：x=23＞0，則執行：sum=4+23 mod 10=7，x=23\10=2；第三次判斷：x=2＞0，則執行：sum=7+2 mod10=9，
x=2\10=0；第四次判斷：x=0，不符合則退出，執行這部分流程后，變量sum的值為9，故答案選A。
【分析】此題主要考查循環結構流程圖的應用。流程圖描述算法的方法：流程圖使用各種特定的圖形來描述算法，其中用圓角矩形表示開始和結束，用矩形框表示賦值和處理框，用菱形表示判斷框，如果流程線沒有回到流程框上面，就是選擇結構，如果流程線回到菱形框上面就是循環結構，用箭頭表示走向。
6．（2019高二下·陽高開學考）小李用UltraEdit軟件觀察字符內碼，結果如下圖所示。
由此可推斷二進制數“11000000 11010110”所表示的字符為（　　）
A．“快” B．“樂” C．“20” D．“16”
【答案】B
【知識點】信息的編碼
【解析】【解答】二進制數“11000000 11010110”轉換成十六進制為C0D6,對應圖可知是“樂”的內碼，故答案選B。
【分析】此題主要考察字符內碼的應用。內碼是指計算機漢字系統中使用的二進制字符編碼，是溝通輸入，輸出與系統平臺之間的交換碼，通過內碼可以達到通用和高效率傳輸文本的目的。漢字占用4位十六進制，字母轉占2位十六進制。
7．（2019高二下·陽高開學考）關于多媒體數據壓縮，下列說法正確的是（　　）
A．用WinRar軟件對一組照片文件壓縮打包是無損壓縮
B．avi格式是一種無損壓縮的視頻格式
C．將WAV格式壓縮為MP3格式是有損壓縮，無法將MP3文件另存為WAV格式
D．把擴展名為bmp的圖像文件擴展名修改為jpg，可實現圖像文件的壓縮
【答案】A
【知識點】多媒體組成元素及文件格式；多媒體數據壓縮技術
【解析】【解答】用WinRar軟件對一組照片文件壓縮打包是無損壓縮，A選項正確；avi格式是一種有損壓縮的視頻格式，B選項錯誤；通過常用的音頻處理軟件也可以將MP3文件另存為WAV格式，C選項錯誤；把擴展名為bmp的圖像文件擴展名修改為jpg，不能實現圖像文件的壓縮，D選項錯誤。故答案選A。
【分析】此題主要考查多媒體數據文件和壓縮技術。多媒體數據之所以能夠壓縮，是因為視頻、圖像、聲音這些媒體具有很大的壓縮力。
8．（2019高二下·陽高開學考）使用PhotoShop軟件制作“旅行”作品，部分界面如下圖所示。下列說法正確的是（　　）
A．可以使用文字工具直接修改“旅行”圖層的文字格式
B．“背景”圖層需解鎖才能添加濾鏡效果
C．將作品存儲為JPEG格式文件，“船”圖層中的內容不可見
D．拷貝“文字內容”圖層的圖層樣式并粘貼到“旅行”圖層，則“旅行”圖層的圖層樣式有3種
【答案】C
【知識點】圖片加工常用工具的使用；圖層及圖層的基本操作
【解析】【解答】“旅行”圖層不是文字圖層，不能使用文字工具修改文字格式，A選項錯誤；圖層面板中有其它圖層存在，“背景”圖層背景不解鎖也能添加濾鏡效果，B選項錯誤；“船”圖層被隱藏，將作品存儲為JPEG格式文件，“船”圖層中的內容不可見，C選項正確；“文字內容”圖層中有投影和光澤的圖層樣式，“旅行”圖層中有外發光的圖層樣式，拷貝“文字內容”的圖層樣式粘貼到“旅行”圖層，則“旅行”圖層的圖層樣式為文字圖層的樣式，有投影和光澤，D選項錯誤，故答案選C。
【分析】此題主要考查圖層的基本操作。圖層就像是含有文字或圖形等元素的膠片，一張張按順序疊放在一起，組合起來形成頁面的最終效果。圖層可以將頁面上的元素精確定位。圖層中可以加入文本、圖片、表格、插件，也可以在里面再嵌套圖層。
9．（2019高二下·陽高開學考）用Flash軟件制作“播放”按鈕，按鈕元件部分編輯界面如下圖所示，將按鈕應用到場景后測試影片，發現鼠標按下按鈕時無法聽見聲音，已知聲音的同步方式為事件。分析圖中信息，下列說法正確的是（　　）
A．因為“音效”圖層被鎖定，所以無法聽見聲音
B．因為“音效”圖層“按下”幀為空白關鍵幀，所以無法聽見聲音
C．選擇“特效”圖層“點擊”幀，執行“刪除幀”命令后可以聽見聲音
D．選擇“音效”圖層“點擊”幀，執行“插入關鍵幀”命令后可以聽見聲音
【答案】C
【知識點】時間軸、幀、圖層、庫的概念及基本操作
【解析】【解答】由圖可知該按鈕的“特效”圖層中的“點擊”幀是延續“按下”幀，而“按下”幀為一個空白關鍵幀，點擊幀是用來設置鼠標單擊事件響應區域的，該按鈕沒有響應區域不能響應鼠標單擊事件，結決方法是刪除“按下”幀中的空白關鍵幀或在"點擊“幀中插入圖像。選項A音效圖層被鎖定只影響編輯狀態影響輸出狀態，本項錯。選項B：“音效”圖層的“按下”幀躍然為空白關鍵幀但插入了聲音，本項錯。選項C：刪除“按下”幀則”按下“和”點擊“幀將延續”指針經過“幀中的圖像就有了響應區域，本項對。選項D： 選擇“音效”圖層“點擊”幀，執行“插入關鍵幀”命令后”點擊“幀為一個空白關鍵幀仍沒有圖像，本項錯。故答案選C。
【分析】本題考查的是按鈕元件的四個幀的作用。按鈕元件各幀的作用如下：彈起---為按鈕的常態,即鼠標未接觸時狀態。指針經過---為當鼠標劃過按鈕時的狀態。按下---為按下鼠標鍵的狀態。點擊---表示按鈕響應鼠標事件的范圍或稱區域面積，此狀態的畫面內容、顏色在動畫播放時不可見。
10．（2019高二下·陽高開學考）使用GoldWave軟件編輯某音頻文件，部分界面如下圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．插入10s靜音后，右聲道時長仍為40s
B．執行“剪裁”操作后，該音頻的總時長為10s
C．選擇聲道為雙聲道后按原格式保存，該音頻文件存儲容量翻倍
D．執行“刪除”操作后按原格式保存，該音頻文件存儲容量不變
【答案】D
【知識點】聲音素材的基本處理
【解析】【解答】選定左聲道，在設標處插入10秒靜音后，右聲道會在原音末尾處增加10秒靜音，所以右聲道時長為50秒，選項A錯誤；當前選中的是左聲道，執行“剪裁”操作后，左聲道只剩下當前選中的部分，而右聲道保持不變，B選項錯誤；該文件原本就是雙聲道音頻，故保存為雙聲道后存儲容量不變，選項C錯誤；執行“刪除”操作后按原格式保存，該音頻文件存儲容量不變，D選項正確。故答案選D。
【分析】此題主要考查GoldWave的基本操作。 GoldWave是一個集聲音編輯、播放、錄制和轉換的音頻工具。它還可以對音頻內容進行轉換格式等處理，支持許多格式的音頻文件，包括WAV、OGG、VOC、 IFF、AIFF、 AIFC、AU、SND、MP3、 MAT、 DWD、 SMP、 VOX、SDS、AVI、MOV、APE等音頻格式。
11．（2019高二下·陽高開學考）一個容量大小約為1.68MB且未經壓縮的WAV文件，其相關信息如下圖所示。由此可知，該聲音文件的量化位數Y的值是（　　）
A．4 B．8 C．16 D．32
【答案】C
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
【解析】【解答】根據題中wav文件的信息可知，1.68*1024*1024=44.1*1000*采樣位數*2*10/8，可以求得量化位數是16位，故答案選C。
【分析】此題主要考查音頻存儲容量的計算方法。音頻（wav格式）存儲容量為：存儲量（B）=采樣頻率×量化位數×聲道數×時間÷8。
12．（2019高二下·陽高開學考）字符串中任意個連續的字符組成的子序列稱為該字符串的子串，如字符串“123” 的子串有“1”、“2”、“3”、“12”、“23”、“123”。輸出字符串s所有子串的VB程序段如下：
s = Text1.Text
List1.Clear
len1 = Len(s) ‘①
For i = 1 To len1 ‘②
For j = 1 To len1- i ‘③
List1.AddItem Mid(s, j, i) ‘④
Next j
Next i
運行時發現未輸出所有子串，則修改（　　）
A．①處所在行的語句為len1= Len(Text1.text)
B．②處所在行的語句為For i= 1 To len1+ 1
C．③處所在行的語句為For j= 1 To len1+ 1- i
D．④處所在行的語句為List1.AddItem Mid(s, i, j)
【答案】C
【知識點】程序的調試及運行
【解析】【解答】由代碼兩重循環可以看出，外層i的循環是輸出字符長度為i的子串；內層j的循環是輸出從第j個字符開始長為i的子串。而此處j是從1到len1-1，最大串長小于len1，這導致有的子串的部分字符遺漏，所以③處應該改為For j= 1 To len1+ 1- i。故答案選C。
【分析】本題考查學生分析代碼的能力，要求學生能夠根據已知代碼找出錯誤代碼并進行改正。
二、非選擇題（本大題共5小題，共26分）
13．（2019高二下·陽高開學考）小王收集了某地農產品市場零售價格數據，并使用Excel軟件進行數據處理，界面如圖所示。請回答下列問題：
（1）如圖所示，“最大差價”列數據是某地農產品市場零售價格的最大差值，小王先在I3單元格輸入公式　 　，再利用自動填充功能完成區域I4:I16的計算（提示：Excel中求最大值、最小值函數分別為max(　　)和min(
)，最大差值=最高價格-最低價格）。
（2）區域H3:H16的數據是通過公式計算得到的，在H3單元格輸入公式后，用自動填充功能完成H4:H16的計算，則H3單元格中的公式是　 　。
（3）若不小心將F6單元格的內容修改為“2元”，則H6單元格將顯示為　 　
（單選，填字母：A .#VALUE！/ B . 2.00 / C
.#DIV/0！/ D .1.60）
（4）根據圖中數據制作的圖表如圖所示，創建該圖表的數據區域是　 　
（5）小王要找出在五個市場中“最大差價”最小的肉蛋類商品（若存在符合條件的多個商品，則全部選取）。下列方法可行的是
A．以“類別”為肉蛋類、“最大差價”為最小1項進行篩選，然后選取篩選出的全部商品
B．以“類別”為肉蛋類進行篩選,再以“最大差價”為關鍵字升序排序，選取排在最前面的商品
C．以“最大差價”為關鍵字升序排序，再以“類別”為水產進行篩選，選取排在最前面的商品
D．以“最大差價”為主要關鍵字、“類別”為次要關鍵字，均按升序排序，選取排在最前面的商品
【答案】（1）= MAX(C3:G3)- MIN(C3:G3)
（2）=AVERAGE(C3:G3)
（3）B
（4）B2:G4,B15:G15
（5）B
【知識點】表格數據的基本操作；表格數據的處理與計算
【解析】【解答】（1）I3單元格是計算“大豆”零售價格的最大差值，所有零售價格中，最高價格用最大值函數MAX(C3:G3)獲取，最低價格用最小值函數MIN(C3:G3)獲取，所以I3單元格輸入的公式為“= MAX(C3:G3)- MIN(C3:G3)”。故答案為：= MAX(C3:G3)- MIN(C3:G3)。
（2）H3單元格是計算市場零售價的平均值，需要使用平均值函數AVERAGER()，所以H3單元格中的公式是“=AVERAGE(C3:G3)”。故答案為：=AVERAGE(C3:G3)。
（3）因F6單元格格式為數值型，且保留2位小數，所以即使不小心將F6單元格的內容修改為“2元”，H6單元格仍顯示2.00。故答案為：B。
（4）由題圖可知，圖表中數據包含各農產品市場的名稱及它們所對應的“大豆”、“稻谷”和“玉米”的價格，所以該圖表的數據區域是B2:G4，B15:G15。故答案為：B2:G4，B15:G15。
（5）要找出在五個市場中“最大差價”最小的肉蛋類商品，可行的操作是先篩選出所有肉蛋類商品，再以“最大差價”為關鍵字升序排序，選取排在最前面的商品即可。故答案為：B。
【分析】本題考查Excel表格的基本操作，主要涉及數據計算、篩選、排序、圖表制作。
14．（2019高二下·陽高開學考）編寫“斷句生成器”程序，實現如下功能：在文本框Text1中輸入未斷句的文言文內容，在文本框Text2中輸入多個正整數（以“，”為分割符和結束符），單擊“生成”按鈕 Command1,程序以這些整數為位置信息，表示在文言文相應的位置后進行斷句（即在該位置后加入“/”），最后將最終斷句的結果顯示在文本框Text3中。程序部分編輯界面如圖，但運行界面如圖所示。
（1）程序運行時，窗體標題顯示“斷句生成器”，可在Form_Load事件過程中添加　 　(單選，填字母：A . Form1.Caption="斷句生成器"/B .
Form.Caption="斷句生成器"/C . Fx.Caption="斷句生成器"/D . 工程1.Caption="斷句生成器"）語句
（2）實現上述功能的VB程序如下，請在劃線處填入合適代碼。
Private
Sub Command1_Click（）
Dim s As String, t As String, c As String
Dim i As Integer, p As Integer, p0 As Integer
s =" " : t =" " : p0 = 0
For i = 1 To Len (Text2.Text)
c = ①
If c
= "，" Then
p = Val(t)
s = s + Mid(Text1.Text, p0 + 1, p – p0) +
"/ "
t = ""
②
Else
t = t + c
End If
Next i
Text3. Text = ③
End
Sub
①　 　②　 　③　 　
【答案】（1）C
（2）mid(text2.text,i,1)；p0=p；s
【知識點】程序的調試及運行
【解析】【解答】（1）Caption屬性用于顯示對象標題欄的文本，VB語句格式為：對象名.屬性名=屬性值。所以若使程序運行時，窗體標題顯示“斷句生成器”，可在Form_Load事件過程中添加Fx.Caption="斷句生成器"。故答案為：C。
（2）①處是獲取Text2中的字符，并對其逐一遍歷，即c=mid(text2.text,i,1)。
②處是更新p0的值，即p0=p，以完成Text1中后續字符的斷句。
③處是將保存在變量s中的斷句結果顯示在文本框Text3中，即Text3.text=s。
故答案為：mid(text2.text,i,1)；p0=p；s。
【分析】本題考查實用VB語句完成一定功能，主要涉及考生對代碼理解能力和根據已知代碼補充程序段的能力。
15．（2019高二下·陽高開學考）在一個數據序列中，如果出現連續升序的幾個數，稱為一個升序段。小張為了在10個數中找和值最大的升序段，編寫了下面VB程序。程序運行時，在List1里隨機生成10個整數，點擊“統計”按鈕Command1，在List2顯示出和值最大的升序段和它們的和。程序運行界面如圖1所示。
（1）在設計程序界面時，可用第15題-2圖中所示“控件工具箱”中的 　 　（填寫相應編號）添加用于顯示10個隨機整數的列表框。
（2）實現上述功能的VB程序如下，請在劃線處填入合適的代碼。
Dim a(1 To 10) As Integer
Private Sub Form_Load()
’產生10個隨機整數，并在列表框List1中顯示，代碼略
End Sub
Private Sub Command1_Click()
Dim k As Integer, summax As Integer, sum As Integer，i As Integer, j As Integer
k = 0 ：summax = 0
sum = ①
For i = 1 To n - 1
If a(i) < a(i + 1) Then
sum = sum + a(i + 1)
k = k + 1
Else
If ② Then
summax = sum
③
sumb = i
End If
k = 0
sum = a(i + 1)
End If
Next i
For j = sumt To sumb
List2.AddItem Str(a(j))
Next j
List2.AddItem "和是：" & str(summax)
End Sub
①　 　②　 　③　 　
【答案】（1）4
（2）a(1)；sum>summax；sumt=i-k
【知識點】程序的調試及運行
【解析】【解答】（1）2圖中的1是標簽，用來輸入界面的提示信息的，作為文字說明；2是文本框，顯示輸入的信息，可以進行修改、編輯的文本區；3是命令按鈕，用來執行事件的控件，諸如計算或者顯示窗體等；4是列表框，用來顯示用戶指定的數據。添加用于顯示10個隨機整數的列表框需要使用“控件工具箱”中的4。故答案為：4。
（2）分析本題程序段功能：首先，將數組中第1個數值賦予變量sum，即sum=a（1），進入for循環。若數組中后一個數比前一個數大，則其為升序段，升序段的和為sum= sum + a(i + 1)，若sum>summax，則將sum的值賦予summax，使summax中始終存儲升序段的最大值，并記錄升序段在數組中開頭和結尾的位置，即sumt=i-k，sumb = i。故答案為：a(1)；sum>summax；sumt=i-k。
【分析】本題程序段包含兩個循環語句，第一個循環用來找出最大升序段，第二個循環用來將該升序段顯示在List2中。在做題過程中，應對程序段進行深層剖析，逐步提高代碼閱讀能力和理解能力。
16．（2019高二下·陽高開學考）小王創作題為“中國古詩詞”的多媒體作品。他首先使用Photoshop軟件制作一張背景圖片，然后使用Flash軟件制作動畫。請回答下列問題：
（1）如圖1所示，當前界面中，下列操作直接可行的是　 　（多選，填字母：A .選中“背景”圖層后，調整其不透明度/ B .選中“背景”圖層，為其局部選區添加濾鏡效果/ C .選中“鳥鳴澗”圖層后，對其內容進行填充/ D .選中“標題”圖層，對其內容進行自由變換/ E .選中“花”圖層，使用“橡皮擦”工具擦除其中內容）。
圖1
（2）Flash動畫時間軸如圖2所示，已知舞臺大小為500×400像素，“作者”圖層的動畫實例是從舞臺外右側開始進入舞臺，從透明到完全顯示，則其在第31幀處的坐標位置可能是　 　（選填字母：A .（-50，150）/ B .（600，150）/ C .（350，150）），Alpha值是　 　，該圖層補間動畫類型為　 　。
圖2
（3）“音樂”圖層第1幀上的聲音屬性如圖3所示，若將重復次數由“1”改成“2”，測試影片時，該場景動畫完整播放一遍，聲音的播放時間為　 　秒。
圖3
（4）若要使“花”圖層中的桂花在背景出現1秒后才出現，且該動畫在場景中維持2秒的播放時間，在不改變其它動畫效果的前提下，應進行的操作是　 　。
（5）“退出”按鈕位于舞臺右下角。測試影片時，單擊“退出”按鈕即關閉動畫，則該按鈕的動作腳本為　 　。
【答案】（1）BE
（2）B；0% 或0；動畫補間
（3）6
（4）將“花”圖層的第10幀移至第30幀，第1幀移至第11幀
（5）on(release){fscommand(“quit”);}
【知識點】圖層及圖層的基本操作；二維動畫文檔屬性的設置；時間軸、幀、圖層、庫的概念及基本操作；元件的類型與應用；動畫的實現
【解析】【解答】（1）選項A：“背景”圖層被鎖定，無法調整其不透明度。A錯誤；選項B：“背景”圖層在鎖定狀態下，可以為其局部添加濾鏡效果，而其他圖層鎖定是不能添加濾鏡效果的。B正確；選項C：“鳥鳴澗”圖層是文字圖層，文字圖層不是普通圖層，不能對其內容進行填充。C錯誤；選項D：“標題”圖層被鎖定，無法對其內容進行自由變換。D錯誤；選項D：“花”圖層中的內容可以使用“橡皮擦”工具擦除。D正確。故答案為：BE。
（2）已知舞臺大小為500×400像素，所以舞臺最右側的橫坐標為500，若“作者”圖層的動畫實例是從舞臺外右側開始進入舞臺，則“作者”圖層的橫坐標在第31幀處應大于500，所以坐標位置可能是（600,150）；“作者”圖層在第31幀是完全透明，Alpha表示不透明度，所以此時Alpha的值為0%或0；該圖層補間動畫類型是動畫補間，動畫補間更傾向于從一個狀態變成另一個狀態，如從不透明變成完全透明，從高為500變成高為300，或從一個位置到另一個位置，又或角度變化。故答案為：B；0%或0；動畫補間。
（3）場景動畫完整播放一遍的時間與幀數和幀頻有關，與重復次數無關，所以播放時間=幀數÷幀頻=60÷10=6s。故答案為：6。
（4）若使“花”圖層中的桂花在背景出現1秒后才出現，則桂花應在第11幀開始；動畫在場景中維持2秒的播放時間，2秒經過的幀數為20幀，則桂花應在第30幀結束。所以在不改變其它動畫效果的前提下，應進行的操作是將“花”圖層的第10幀移至第30幀，第1幀移至第11幀。故答案為：將“花”圖層的第10幀移至第30幀，第1幀移至第11幀。
（5）寫在按鈕上的動作命令通常以on（*）{*}的形式出現，鼠標按下按鈕用release進行跳轉，關閉動畫用fscommand(“quit”);實現，所以按鈕動作腳本為on(release){fscommand(“quit”);}。故答案為：on(release){fscommand(“quit”);}。
【分析】本題考查Photoshop圖像處理和Flash動畫編輯的綜合運用，主要涉及圖層操作、動畫播放時長的計算、按鈕動作命令的設置。
1 / 1浙江省東陽高級中學2018-2019學年高二下學期信息技術開學考試試卷
一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。）
1．（2019高二下·陽高開學考）關于信息和信息技術的說法，下列說法正確的是（　　）
A．信息技術是自計算機誕生后逐步發展起來的新技術
B．計算機播放聲音時要將模擬聲音信號轉換成數字聲音信號
C．信息的載體可以是文字、圖像、聲音，也可以是人的大腦
D．某網站根據用戶上傳的自拍照片識別年齡，運用了虛擬現實技術
2．（2019高二下·陽高開學考）關于信息的表達與交流，下列說法正確的是（　　）
A．電子郵件是一種常用的信息交流工具，郵件發送需要使用 POP3協議
B．瀏覽網頁是通過HTML協議實現瀏覽器與Web服務器之間的信息傳輸
C．網頁可以包含文本、圖像、超鏈接等基本元素，可使用記事本編輯
D．用IE瀏覽器登錄電子郵箱時使用 HTTP協議接收郵件
3．（2019高二下·陽高開學考）以下屬于人工智能范疇的有（　　）
①微信語音輸入將語音轉化成文字 ②用指紋解鎖功能打開手機
③使用“谷歌在線翻譯”翻譯英文文章 ④使用手機掃描二維碼進行支付
⑤答卷掃描到電腦后，教師在電腦瀏覽器上進行網上評閱試卷
A．①②③ B．①②⑤ C．①②③⑤ D．①②③④⑤
4．（2019高二上·磐安期中）使用Access軟件打開數據庫，部分界面如下圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．Access軟件是數據庫應用系統
B．當前打開的數據表名稱是“zjtj”
C．當前打開的數據表共有4個字段
D．刪除當前記錄后，該刪除操作無法撤消
5．（2019高二下·陽高開學考）某算法的部分流程圖如圖所示，執行這部分流程后，變量sum 的值為（　　）
A．9 B．24 C．234 D．432
6．（2019高二下·陽高開學考）小李用UltraEdit軟件觀察字符內碼，結果如下圖所示。
由此可推斷二進制數“11000000 11010110”所表示的字符為（　　）
A．“快” B．“樂” C．“20” D．“16”
7．（2019高二下·陽高開學考）關于多媒體數據壓縮，下列說法正確的是（　　）
A．用WinRar軟件對一組照片文件壓縮打包是無損壓縮
B．avi格式是一種無損壓縮的視頻格式
C．將WAV格式壓縮為MP3格式是有損壓縮，無法將MP3文件另存為WAV格式
D．把擴展名為bmp的圖像文件擴展名修改為jpg，可實現圖像文件的壓縮
8．（2019高二下·陽高開學考）使用PhotoShop軟件制作“旅行”作品，部分界面如下圖所示。下列說法正確的是（　　）
A．可以使用文字工具直接修改“旅行”圖層的文字格式
B．“背景”圖層需解鎖才能添加濾鏡效果
C．將作品存儲為JPEG格式文件，“船”圖層中的內容不可見
D．拷貝“文字內容”圖層的圖層樣式并粘貼到“旅行”圖層，則“旅行”圖層的圖層樣式有3種
9．（2019高二下·陽高開學考）用Flash軟件制作“播放”按鈕，按鈕元件部分編輯界面如下圖所示，將按鈕應用到場景后測試影片，發現鼠標按下按鈕時無法聽見聲音，已知聲音的同步方式為事件。分析圖中信息，下列說法正確的是（　　）
A．因為“音效”圖層被鎖定，所以無法聽見聲音
B．因為“音效”圖層“按下”幀為空白關鍵幀，所以無法聽見聲音
C．選擇“特效”圖層“點擊”幀，執行“刪除幀”命令后可以聽見聲音
D．選擇“音效”圖層“點擊”幀，執行“插入關鍵幀”命令后可以聽見聲音
10．（2019高二下·陽高開學考）使用GoldWave軟件編輯某音頻文件，部分界面如下圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．插入10s靜音后，右聲道時長仍為40s
B．執行“剪裁”操作后，該音頻的總時長為10s
C．選擇聲道為雙聲道后按原格式保存，該音頻文件存儲容量翻倍
D．執行“刪除”操作后按原格式保存，該音頻文件存儲容量不變
11．（2019高二下·陽高開學考）一個容量大小約為1.68MB且未經壓縮的WAV文件，其相關信息如下圖所示。由此可知，該聲音文件的量化位數Y的值是（　　）
A．4 B．8 C．16 D．32
12．（2019高二下·陽高開學考）字符串中任意個連續的字符組成的子序列稱為該字符串的子串，如字符串“123” 的子串有“1”、“2”、“3”、“12”、“23”、“123”。輸出字符串s所有子串的VB程序段如下：
s = Text1.Text
List1.Clear
len1 = Len(s) ‘①
For i = 1 To len1 ‘②
For j = 1 To len1- i ‘③
List1.AddItem Mid(s, j, i) ‘④
Next j
Next i
運行時發現未輸出所有子串，則修改（　　）
A．①處所在行的語句為len1= Len(Text1.text)
B．②處所在行的語句為For i= 1 To len1+ 1
C．③處所在行的語句為For j= 1 To len1+ 1- i
D．④處所在行的語句為List1.AddItem Mid(s, i, j)
二、非選擇題（本大題共5小題，共26分）
13．（2019高二下·陽高開學考）小王收集了某地農產品市場零售價格數據，并使用Excel軟件進行數據處理，界面如圖所示。請回答下列問題：
（1）如圖所示，“最大差價”列數據是某地農產品市場零售價格的最大差值，小王先在I3單元格輸入公式　 　，再利用自動填充功能完成區域I4:I16的計算（提示：Excel中求最大值、最小值函數分別為max(　　)和min(
)，最大差值=最高價格-最低價格）。
（2）區域H3:H16的數據是通過公式計算得到的，在H3單元格輸入公式后，用自動填充功能完成H4:H16的計算，則H3單元格中的公式是　 　。
（3）若不小心將F6單元格的內容修改為“2元”，則H6單元格將顯示為　 　
（單選，填字母：A .#VALUE！/ B . 2.00 / C
.#DIV/0！/ D .1.60）
（4）根據圖中數據制作的圖表如圖所示，創建該圖表的數據區域是　 　
（5）小王要找出在五個市場中“最大差價”最小的肉蛋類商品（若存在符合條件的多個商品，則全部選取）。下列方法可行的是
A．以“類別”為肉蛋類、“最大差價”為最小1項進行篩選，然后選取篩選出的全部商品
B．以“類別”為肉蛋類進行篩選,再以“最大差價”為關鍵字升序排序，選取排在最前面的商品
C．以“最大差價”為關鍵字升序排序，再以“類別”為水產進行篩選，選取排在最前面的商品
D．以“最大差價”為主要關鍵字、“類別”為次要關鍵字，均按升序排序，選取排在最前面的商品
14．（2019高二下·陽高開學考）編寫“斷句生成器”程序，實現如下功能：在文本框Text1中輸入未斷句的文言文內容，在文本框Text2中輸入多個正整數（以“，”為分割符和結束符），單擊“生成”按鈕 Command1,程序以這些整數為位置信息，表示在文言文相應的位置后進行斷句（即在該位置后加入“/”），最后將最終斷句的結果顯示在文本框Text3中。程序部分編輯界面如圖，但運行界面如圖所示。
（1）程序運行時，窗體標題顯示“斷句生成器”，可在Form_Load事件過程中添加　 　(單選，填字母：A . Form1.Caption="斷句生成器"/B .
Form.Caption="斷句生成器"/C . Fx.Caption="斷句生成器"/D . 工程1.Caption="斷句生成器"）語句
（2）實現上述功能的VB程序如下，請在劃線處填入合適代碼。
Private
Sub Command1_Click（）
Dim s As String, t As String, c As String
Dim i As Integer, p As Integer, p0 As Integer
s =" " : t =" " : p0 = 0
For i = 1 To Len (Text2.Text)
c = ①
If c
= "，" Then
p = Val(t)
s = s + Mid(Text1.Text, p0 + 1, p – p0) +
"/ "
t = ""
②
Else
t = t + c
End If
Next i
Text3. Text = ③
End
Sub
①　 　②　 　③　 　
15．（2019高二下·陽高開學考）在一個數據序列中，如果出現連續升序的幾個數，稱為一個升序段。小張為了在10個數中找和值最大的升序段，編寫了下面VB程序。程序運行時，在List1里隨機生成10個整數，點擊“統計”按鈕Command1，在List2顯示出和值最大的升序段和它們的和。程序運行界面如圖1所示。
（1）在設計程序界面時，可用第15題-2圖中所示“控件工具箱”中的 　 　（填寫相應編號）添加用于顯示10個隨機整數的列表框。
（2）實現上述功能的VB程序如下，請在劃線處填入合適的代碼。
Dim a(1 To 10) As Integer
Private Sub Form_Load()
’產生10個隨機整數，并在列表框List1中顯示，代碼略
End Sub
Private Sub Command1_Click()
Dim k As Integer, summax As Integer, sum As Integer，i As Integer, j As Integer
k = 0 ：summax = 0
sum = ①
For i = 1 To n - 1
If a(i) < a(i + 1) Then
sum = sum + a(i + 1)
k = k + 1
Else
If ② Then
summax = sum
③
sumb = i
End If
k = 0
sum = a(i + 1)
End If
Next i
For j = sumt To sumb
List2.AddItem Str(a(j))
Next j
List2.AddItem "和是：" & str(summax)
End Sub
①　 　②　 　③　 　
16．（2019高二下·陽高開學考）小王創作題為“中國古詩詞”的多媒體作品。他首先使用Photoshop軟件制作一張背景圖片，然后使用Flash軟件制作動畫。請回答下列問題：
（1）如圖1所示，當前界面中，下列操作直接可行的是　 　（多選，填字母：A .選中“背景”圖層后，調整其不透明度/ B .選中“背景”圖層，為其局部選區添加濾鏡效果/ C .選中“鳥鳴澗”圖層后，對其內容進行填充/ D .選中“標題”圖層，對其內容進行自由變換/ E .選中“花”圖層，使用“橡皮擦”工具擦除其中內容）。
圖1
（2）Flash動畫時間軸如圖2所示，已知舞臺大小為500×400像素，“作者”圖層的動畫實例是從舞臺外右側開始進入舞臺，從透明到完全顯示，則其在第31幀處的坐標位置可能是　 　（選填字母：A .（-50，150）/ B .（600，150）/ C .（350，150）），Alpha值是　 　，該圖層補間動畫類型為　 　。
圖2
（3）“音樂”圖層第1幀上的聲音屬性如圖3所示，若將重復次數由“1”改成“2”，測試影片時，該場景動畫完整播放一遍，聲音的播放時間為　 　秒。
圖3
（4）若要使“花”圖層中的桂花在背景出現1秒后才出現，且該動畫在場景中維持2秒的播放時間，在不改變其它動畫效果的前提下，應進行的操作是　 　。
（5）“退出”按鈕位于舞臺右下角。測試影片時，單擊“退出”按鈕即關閉動畫，則該按鈕的動作腳本為　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】信息及其特征；信息技術的概念與關鍵技術
【解析】【解答】信息技術從人類出現就存在的，A選項錯誤；計算機播放聲音時要將數字聲音信號轉換成模擬聲音信號，B選項錯誤；信息的載體可以是文字、圖像、聲音，也可以是人的大腦，C選項錯誤；某網站根據用戶上傳的自拍照片識別年齡，運用了模式識別技術，D選項錯誤。故答案選C。
【分析】此題主要考查信息和信息技術的概念。信息，指音訊、消息、通訊系統傳輸和處理的對象，泛指人類社會傳播的一切內容。凡是能擴展人的信息功能的技術，都可以稱作信息技術。
2．【答案】C
【知識點】信息表達方式與表達技術；電子郵件，電子公告板等信息交流方式
【解析】【解答】電子郵件中郵件的發送采用SMTP協議，郵件的接收使用POP3協議，AD選項錯誤；HTTP協議用于網頁信息的瀏覽，B選項錯誤；網頁可以包含文本、圖像、超鏈接等基本元素，除了可以使用網頁制作工具編輯，也可使用記事本編輯，C選項正確。故答案選C。
【分析】此題主要考查信息的表達與交流。信息，指音訊、消息、通訊系統傳輸和處理的對象，泛指人類社會傳播的一切內容。常用的信息表達與交流方式有：電子郵件、微博、電子在公告板等。
3．【答案】A
【知識點】人工智能的應用
【解析】【解答】①③屬于機器翻譯，②屬于模式識別，①②③都屬于人工智能的范疇，④⑤只是普通的計算機設備的使用，不屬于人工智能范疇，故答案選A。
【分析】此題主要考查人工智能的應用。領域的研究包括機器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理和專家系統等。
4．【答案】D
【知識點】數據表、字段、記錄的概念
【解析】【解答】選項A：Access軟件是數據庫管理系統不是數據庫應用系統，本項錯。選項B： 當前打開的數據庫名稱是“zjtj”而不是數據表，當前的數據表名為“產業聚焦區”，本項錯。選項C：當前數據庫共有4個表，當前數據表至少有5個字段。本項錯。選項D：記錄刪除后不再存儲在磁盤上故無法撤消，本項對。故答案選D。
【分析】本題考查的是表視圖、數據表視圖的界面識圖。在數據庫中有各種視圖方式，本題顯示的是表視圖主要內容是數據庫中包含的各個表的名稱及數據表視圖可以對記錄進行編輯和操作。
5．【答案】A
【知識點】算法的控制結構
【解析】【解答】分析流程圖，初值x=234，sum=0，進入循環后具體判斷執行如下：第一次判斷：x=234＞0，則執行：sum=0+234 mod 10=4，x=234\10=23；第二次判斷：x=23＞0，則執行：sum=4+23 mod 10=7，x=23\10=2；第三次判斷：x=2＞0，則執行：sum=7+2 mod10=9，
x=2\10=0；第四次判斷：x=0，不符合則退出，執行這部分流程后，變量sum的值為9，故答案選A。
【分析】此題主要考查循環結構流程圖的應用。流程圖描述算法的方法：流程圖使用各種特定的圖形來描述算法，其中用圓角矩形表示開始和結束，用矩形框表示賦值和處理框，用菱形表示判斷框，如果流程線沒有回到流程框上面，就是選擇結構，如果流程線回到菱形框上面就是循環結構，用箭頭表示走向。
6．【答案】B
【知識點】信息的編碼
【解析】【解答】二進制數“11000000 11010110”轉換成十六進制為C0D6,對應圖可知是“樂”的內碼，故答案選B。
【分析】此題主要考察字符內碼的應用。內碼是指計算機漢字系統中使用的二進制字符編碼，是溝通輸入，輸出與系統平臺之間的交換碼，通過內碼可以達到通用和高效率傳輸文本的目的。漢字占用4位十六進制，字母轉占2位十六進制。
7．【答案】A
【知識點】多媒體組成元素及文件格式；多媒體數據壓縮技術
【解析】【解答】用WinRar軟件對一組照片文件壓縮打包是無損壓縮，A選項正確；avi格式是一種有損壓縮的視頻格式，B選項錯誤；通過常用的音頻處理軟件也可以將MP3文件另存為WAV格式，C選項錯誤；把擴展名為bmp的圖像文件擴展名修改為jpg，不能實現圖像文件的壓縮，D選項錯誤。故答案選A。
【分析】此題主要考查多媒體數據文件和壓縮技術。多媒體數據之所以能夠壓縮，是因為視頻、圖像、聲音這些媒體具有很大的壓縮力。
8．【答案】C
【知識點】圖片加工常用工具的使用；圖層及圖層的基本操作
【解析】【解答】“旅行”圖層不是文字圖層，不能使用文字工具修改文字格式，A選項錯誤；圖層面板中有其它圖層存在，“背景”圖層背景不解鎖也能添加濾鏡效果，B選項錯誤；“船”圖層被隱藏，將作品存儲為JPEG格式文件，“船”圖層中的內容不可見，C選項正確；“文字內容”圖層中有投影和光澤的圖層樣式，“旅行”圖層中有外發光的圖層樣式，拷貝“文字內容”的圖層樣式粘貼到“旅行”圖層，則“旅行”圖層的圖層樣式為文字圖層的樣式，有投影和光澤，D選項錯誤，故答案選C。
【分析】此題主要考查圖層的基本操作。圖層就像是含有文字或圖形等元素的膠片，一張張按順序疊放在一起，組合起來形成頁面的最終效果。圖層可以將頁面上的元素精確定位。圖層中可以加入文本、圖片、表格、插件，也可以在里面再嵌套圖層。
9．【答案】C
【知識點】時間軸、幀、圖層、庫的概念及基本操作
【解析】【解答】由圖可知該按鈕的“特效”圖層中的“點擊”幀是延續“按下”幀，而“按下”幀為一個空白關鍵幀，點擊幀是用來設置鼠標單擊事件響應區域的，該按鈕沒有響應區域不能響應鼠標單擊事件，結決方法是刪除“按下”幀中的空白關鍵幀或在"點擊“幀中插入圖像。選項A音效圖層被鎖定只影響編輯狀態影響輸出狀態，本項錯。選項B：“音效”圖層的“按下”幀躍然為空白關鍵幀但插入了聲音，本項錯。選項C：刪除“按下”幀則”按下“和”點擊“幀將延續”指針經過“幀中的圖像就有了響應區域，本項對。選項D： 選擇“音效”圖層“點擊”幀，執行“插入關鍵幀”命令后”點擊“幀為一個空白關鍵幀仍沒有圖像，本項錯。故答案選C。
【分析】本題考查的是按鈕元件的四個幀的作用。按鈕元件各幀的作用如下：彈起---為按鈕的常態,即鼠標未接觸時狀態。指針經過---為當鼠標劃過按鈕時的狀態。按下---為按下鼠標鍵的狀態。點擊---表示按鈕響應鼠標事件的范圍或稱區域面積，此狀態的畫面內容、顏色在動畫播放時不可見。
10．【答案】D
【知識點】聲音素材的基本處理
【解析】【解答】選定左聲道，在設標處插入10秒靜音后，右聲道會在原音末尾處增加10秒靜音，所以右聲道時長為50秒，選項A錯誤；當前選中的是左聲道，執行“剪裁”操作后，左聲道只剩下當前選中的部分，而右聲道保持不變，B選項錯誤；該文件原本就是雙聲道音頻，故保存為雙聲道后存儲容量不變，選項C錯誤；執行“刪除”操作后按原格式保存，該音頻文件存儲容量不變，D選項正確。故答案選D。
【分析】此題主要考查GoldWave的基本操作。 GoldWave是一個集聲音編輯、播放、錄制和轉換的音頻工具。它還可以對音頻內容進行轉換格式等處理，支持許多格式的音頻文件，包括WAV、OGG、VOC、 IFF、AIFF、 AIFC、AU、SND、MP3、 MAT、 DWD、 SMP、 VOX、SDS、AVI、MOV、APE等音頻格式。
11．【答案】C
【知識點】聲音、圖像、視頻編碼
【解析】【解答】根據題中wav文件的信息可知，1.68*1024*1024=44.1*1000*采樣位數*2*10/8，可以求得量化位數是16位，故答案選C。
【分析】此題主要考查音頻存儲容量的計算方法。音頻（wav格式）存儲容量為：存儲量（B）=采樣頻率×量化位數×聲道數×時間÷8。
12．【答案】C
【知識點】程序的調試及運行
【解析】【解答】由代碼兩重循環可以看出，外層i的循環是輸出字符長度為i的子串；內層j的循環是輸出從第j個字符開始長為i的子串。而此處j是從1到len1-1，最大串長小于len1，這導致有的子串的部分字符遺漏，所以③處應該改為For j= 1 To len1+ 1- i。故答案選C。
【分析】本題考查學生分析代碼的能力，要求學生能夠根據已知代碼找出錯誤代碼并進行改正。
13．【答案】（1）= MAX(C3:G3)- MIN(C3:G3)
（2）=AVERAGE(C3:G3)
（3）B
（4）B2:G4,B15:G15
（5）B
【知識點】表格數據的基本操作；表格數據的處理與計算
【解析】【解答】（1）I3單元格是計算“大豆”零售價格的最大差值，所有零售價格中，最高價格用最大值函數MAX(C3:G3)獲取，最低價格用最小值函數MIN(C3:G3)獲取，所以I3單元格輸入的公式為“= MAX(C3:G3)- MIN(C3:G3)”。故答案為：= MAX(C3:G3)- MIN(C3:G3)。
（2）H3單元格是計算市場零售價的平均值，需要使用平均值函數AVERAGER()，所以H3單元格中的公式是“=AVERAGE(C3:G3)”。故答案為：=AVERAGE(C3:G3)。
（3）因F6單元格格式為數值型，且保留2位小數，所以即使不小心將F6單元格的內容修改為“2元”，H6單元格仍顯示2.00。故答案為：B。
（4）由題圖可知，圖表中數據包含各農產品市場的名稱及它們所對應的“大豆”、“稻谷”和“玉米”的價格，所以該圖表的數據區域是B2:G4，B15:G15。故答案為：B2:G4，B15:G15。
（5）要找出在五個市場中“最大差價”最小的肉蛋類商品，可行的操作是先篩選出所有肉蛋類商品，再以“最大差價”為關鍵字升序排序，選取排在最前面的商品即可。故答案為：B。
【分析】本題考查Excel表格的基本操作，主要涉及數據計算、篩選、排序、圖表制作。
14．【答案】（1）C
（2）mid(text2.text,i,1)；p0=p；s
【知識點】程序的調試及運行
【解析】【解答】（1）Caption屬性用于顯示對象標題欄的文本，VB語句格式為：對象名.屬性名=屬性值。所以若使程序運行時，窗體標題顯示“斷句生成器”，可在Form_Load事件過程中添加Fx.Caption="斷句生成器"。故答案為：C。
（2）①處是獲取Text2中的字符，并對其逐一遍歷，即c=mid(text2.text,i,1)。
②處是更新p0的值，即p0=p，以完成Text1中后續字符的斷句。
③處是將保存在變量s中的斷句結果顯示在文本框Text3中，即Text3.text=s。
故答案為：mid(text2.text,i,1)；p0=p；s。
【分析】本題考查實用VB語句完成一定功能，主要涉及考生對代碼理解能力和根據已知代碼補充程序段的能力。
15．【答案】（1）4
（2）a(1)；sum>summax；sumt=i-k
【知識點】程序的調試及運行
【解析】【解答】（1）2圖中的1是標簽，用來輸入界面的提示信息的，作為文字說明；2是文本框，顯示輸入的信息，可以進行修改、編輯的文本區；3是命令按鈕，用來執行事件的控件，諸如計算或者顯示窗體等；4是列表框，用來顯示用戶指定的數據。添加用于顯示10個隨機整數的列表框需要使用“控件工具箱”中的4。故答案為：4。
（2）分析本題程序段功能：首先，將數組中第1個數值賦予變量sum，即sum=a（1），進入for循環。若數組中后一個數比前一個數大，則其為升序段，升序段的和為sum= sum + a(i + 1)，若sum>summax，則將sum的值賦予summax，使summax中始終存儲升序段的最大值，并記錄升序段在數組中開頭和結尾的位置，即sumt=i-k，sumb = i。故答案為：a(1)；sum>summax；sumt=i-k。
【分析】本題程序段包含兩個循環語句，第一個循環用來找出最大升序段，第二個循環用來將該升序段顯示在List2中。在做題過程中，應對程序段進行深層剖析，逐步提高代碼閱讀能力和理解能力。
16．【答案】（1）BE
（2）B；0% 或0；動畫補間
（3）6
（4）將“花”圖層的第10幀移至第30幀，第1幀移至第11幀
（5）on(release){fscommand(“quit”);}
【知識點】圖層及圖層的基本操作；二維動畫文檔屬性的設置；時間軸、幀、圖層、庫的概念及基本操作；元件的類型與應用；動畫的實現
【解析】【解答】（1）選項A：“背景”圖層被鎖定，無法調整其不透明度。A錯誤；選項B：“背景”圖層在鎖定狀態下，可以為其局部添加濾鏡效果，而其他圖層鎖定是不能添加濾鏡效果的。B正確；選項C：“鳥鳴澗”圖層是文字圖層，文字圖層不是普通圖層，不能對其內容進行填充。C錯誤；選項D：“標題”圖層被鎖定，無法對其內容進行自由變換。D錯誤；選項D：“花”圖層中的內容可以使用“橡皮擦”工具擦除。D正確。故答案為：BE。
（2）已知舞臺大小為500×400像素，所以舞臺最右側的橫坐標為500，若“作者”圖層的動畫實例是從舞臺外右側開始進入舞臺，則“作者”圖層的橫坐標在第31幀處應大于500，所以坐標位置可能是（600,150）；“作者”圖層在第31幀是完全透明，Alpha表示不透明度，所以此時Alpha的值為0%或0；該圖層補間動畫類型是動畫補間，動畫補間更傾向于從一個狀態變成另一個狀態，如從不透明變成完全透明，從高為500變成高為300，或從一個位置到另一個位置，又或角度變化。故答案為：B；0%或0；動畫補間。
（3）場景動畫完整播放一遍的時間與幀數和幀頻有關，與重復次數無關，所以播放時間=幀數÷幀頻=60÷10=6s。故答案為：6。
（4）若使“花”圖層中的桂花在背景出現1秒后才出現，則桂花應在第11幀開始；動畫在場景中維持2秒的播放時間，2秒經過的幀數為20幀，則桂花應在第30幀結束。所以在不改變其它動畫效果的前提下，應進行的操作是將“花”圖層的第10幀移至第30幀，第1幀移至第11幀。故答案為：將“花”圖層的第10幀移至第30幀，第1幀移至第11幀。
（5）寫在按鈕上的動作命令通常以on（*）{*}的形式出現，鼠標按下按鈕用release進行跳轉，關閉動畫用fscommand(“quit”);實現，所以按鈕動作腳本為on(release){fscommand(“quit”);}。故答案為：on(release){fscommand(“quit”);}。
【分析】本題考查Photoshop圖像處理和Flash動畫編輯的綜合運用，主要涉及圖層操作、動畫播放時長的計算、按鈕動作命令的設置。
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