資源簡介 浙江省嘉興市2018-2019學(xué)年高三信息技術(shù)3月嘉麗聯(lián)考試卷一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分)1.(2019高三下·嘉興月考)下列有關(guān)信息技術(shù)與信息資源評價(jià)的說法,錯(cuò)誤的是( )A.信息技術(shù)的發(fā)展為人類進(jìn)入信息社會提供了強(qiáng)大的動力B.近代信息技術(shù)主要包括計(jì)算機(jī)技術(shù)、攝影技術(shù)、廣播和電視技術(shù)等C.專家或核心刊物評價(jià)對因特網(wǎng)信息資源具有較高的參考價(jià)值D.在評價(jià)因特網(wǎng)信息資源時(shí),主要應(yīng)從信息質(zhì)量、范圍、易用性等方面考慮【答案】B【知識點(diǎn)】信息技術(shù)的概念與關(guān)鍵技術(shù);因特網(wǎng)信息資源評價(jià)【解析】【解答】選項(xiàng)A:信息化是人類社會發(fā)展的強(qiáng)大動力。A正確;選項(xiàng)B:近代信息技術(shù)包括攝影技術(shù)、電影技術(shù)、廣播和電視技術(shù)等。計(jì)算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代信息技術(shù)。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:專家或核心刊物評價(jià)專業(yè)性較強(qiáng),具有較高的參考價(jià)值。C正確;選項(xiàng)D:評價(jià)因特網(wǎng)信息資源的主要內(nèi)容有信息質(zhì)量、范圍、易用性、穩(wěn)定性、連續(xù)性。D正確。故答案選B。【分析】本題考查信息技術(shù)的價(jià)值與領(lǐng)域、信息資源評價(jià)方式的意義和應(yīng)考慮的因素。2.(2019高三下·嘉興月考)下列有關(guān)電子郵件的說法,正確的是( ?。?br/>A.POP3協(xié)議的功能是把電子郵件送到收件人的電子信箱中B.SMTP協(xié)議的功能是讓收件人從電子信箱中將電子郵件讀到本地計(jì)算機(jī)上C.MIME協(xié)議是為解決非英語國家電子郵件的編碼問題而制訂的D.電子郵件是因特網(wǎng)最廣泛的應(yīng)用之一,必須安裝郵件客戶端才能收取郵件【答案】C【知識點(diǎn)】電子郵件,電子公告板等信息交流方式;網(wǎng)絡(luò)協(xié)議【解析】【解答】選項(xiàng)A:POP3協(xié)議的功能是讓收件人從電子信箱中將電子郵件讀到本地計(jì)算機(jī)上。A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:SMTP協(xié)議的功能是把電子郵件送到收件人的電子信箱中。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:MIME協(xié)議是當(dāng)前廣泛應(yīng)用的一種電子郵件技術(shù)規(guī)范,是為解決非英語國家電子郵件的編碼問題而制訂的。C正確;選項(xiàng)D:電子郵件是因特網(wǎng)最廣泛的應(yīng)用之一,但不是只有通過客戶端才能收取郵件。D錯(cuò)誤。故答案選C。【分析】本題考查通過電子郵件交流和表達(dá)信息過程中常用的協(xié)議,主要涉及POP3、SMTP、MIME等。3.(2019高三下·嘉興月考)小李在使用OCR軟件進(jìn)行字符識別時(shí),部分界面如下圖所示。下列說法正確的是( ?。?br/>A.待識別的圖像分辨率過低不會影響識別的正確率B.圖中文件“wz1.jpg”和“wz2.jpg”已完成識別C.OCR軟件待識別對象的文件類型只能是JPEG圖像格式D.圖中①處所在區(qū)域的文字內(nèi)容不可以直接通過鍵盤輸入修改【答案】B【知識點(diǎn)】字符識別【解析】【解答】選項(xiàng)A:待識別的圖像分辨率越高,識別的正確率越高。A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:從題圖中可以看出,文件“wz1.jpg”和“wz2.jpg”已完成識別,并將識別結(jié)果分別存儲在“wz1.TXT”和“wz2.TXT”中。B正確;選項(xiàng)C:OCR軟件待識別對象的文件類型可以是JPEG圖像格式、PNG圖像格式、PDF文檔格式等。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:當(dāng)相似字中沒有所需字符時(shí),①處所在區(qū)域的文字內(nèi)容可以直接通過鍵盤輸入修改。D錯(cuò)誤。故答案選B。【分析】本題考查OCR軟件字符識別常用操作。識別過程中,當(dāng)相似字沒有所需字符時(shí),可以在識別區(qū)直接通過鍵盤錄入文字內(nèi)容。4.(2019高三下·嘉興月考)下列關(guān)于關(guān)系數(shù)據(jù)庫的描述中正確的是( )A.Excel軟件中不能讀取數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容B.常見大型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)有Access、SQL Server、DB2等C.?dāng)?shù)據(jù)表是關(guān)于特定主題數(shù)據(jù)的集合;數(shù)據(jù)表是由行和列構(gòu)成的二維表D.?dāng)?shù)據(jù)表中各個(gè)記錄的字段數(shù)相等,但同一字段的數(shù)據(jù)類型可以不同【答案】C【知識點(diǎn)】數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及其特征;數(shù)據(jù)表、字段、記錄的概念【解析】【解答】選項(xiàng)A:Excel軟件可以調(diào)用數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù),A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:DB2是數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng),B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:數(shù)據(jù)表是由行和列構(gòu)成的關(guān)于特定主題數(shù)據(jù)的集合,C正確;選項(xiàng)D:數(shù)據(jù)表中各個(gè)記錄的字段數(shù)相等,同一字段的數(shù)據(jù)類型相同,D錯(cuò)誤。故答案選C。【分析】本題考查的是常見的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),數(shù)據(jù)表、記錄、字段的基本概念。常見的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)有:Access、FoxPro、SQL Serve、Oracle等。5.(2019高三下·嘉興月考)某算法的部分流程圖如下圖所示,執(zhí)行這部分流程,下列說法正確的是( ?。?br/>A.該流程執(zhí)行后,輸出c的值為2B.該流程執(zhí)行后,輸出i的值為0C.該流程執(zhí)行1次,步驟“c←c+1”共執(zhí)行了3次D.該流程執(zhí)行1次,步驟“i←i-3”共執(zhí)行了6次【答案】A【知識點(diǎn)】算法的常用表示方法;算法的控制結(jié)構(gòu)【解析】【解答】分析本題流程圖運(yùn)行過程:初始值i=18,c=0i=18,i>=0,開始第一次循環(huán),i mod 5=0不成立,執(zhí)行i=18-3=15;i=15,i>=0,開始第二次循環(huán),i mod 5=0成立,執(zhí)行c=0+1=1,i=15-3=12;i=12,i>=0,開始第三次循環(huán),i mod 5=0不成立,執(zhí)行i=12-3=9; i=9,i>=0,開始第四次循環(huán),i mod 5=0不成立,執(zhí)行i=9-3=6; i=6,i>=0,開始第五次循環(huán),i mod 5=0不成立,執(zhí)行i=6-3=3; i=3,i>=0,開始第六次循環(huán),i mod 5=0不成立,執(zhí)行i=3-3=0; i=0,i>=0,開始第七次循環(huán),i mod 5=0成立,執(zhí)行c=1+1=2,i=0-3=-3;i=-3,i<0,輸出i=-3,c=2。選項(xiàng)A:該流程執(zhí)行后,輸出c的值為2。A正確;選項(xiàng)B:該流程執(zhí)行后,輸出i的值為-3。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:該流程執(zhí)行1次,步驟“c←c+1”共執(zhí)行了2次。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:該流程執(zhí)行1次,步驟“i←i-3”共執(zhí)行了7次。D錯(cuò)誤。故答案選A。【分析】本題考查循環(huán)語句的運(yùn)行過程,要求考生能讀懂程序代碼,了解各個(gè)變量在程序執(zhí)行過程中的變化。6.(2019高三下·嘉興月考)用UltraEdit軟件觀察字符內(nèi)碼,部分界面如下圖所示。下列說法正確的是( ?。?br/>A.圖中字符存儲時(shí)共占用了15個(gè)字節(jié)B.圖中有6個(gè)字符采用了ASCII編碼C.字符“10”內(nèi)碼的十六進(jìn)制表示為“3A"D.字符“學(xué)”內(nèi)碼的二進(jìn)制表示為“1101000110100111”【答案】D【知識點(diǎn)】信息的編碼【解析】【解答】選項(xiàng)A:圖中字符存儲時(shí)占用0~f共16個(gè)字節(jié)。A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:圖中字符“2020”共4個(gè)字符采用了ASCII編碼。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:由題圖可知,字符“2”的內(nèi)碼是“32”,所以字符“1”的內(nèi)碼是“31”,字符“0”的內(nèi)碼是“30”,則字符“10”的內(nèi)碼是“31 30”。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:由題圖可知,字符“學(xué)”的內(nèi)碼是“D1 A7”,轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制是“1101000110100111”。D正確。故答案選D。【分析】本題考查UltraEdit軟件對內(nèi)碼的觀察。做題時(shí),先列出所給字符對應(yīng)的內(nèi)碼,然后與示例字符相對應(yīng)。7.(2019高三下·嘉興月考)用GoldWave軟件編輯某音頻文件,部分界面如下圖所示。下列說法正確的是( ?。?br/>A.該音頻文件為WAV格式,采樣頻率為1411kbpsB.當(dāng)前狀態(tài)下,插入時(shí)長為3秒的靜音,該音頻的右聲道從10秒到13秒變?yōu)殪o音C.當(dāng)前狀態(tài)下,執(zhí)行“靜音”操作后按原參數(shù)保存,文件的存儲容量將變小D.當(dāng)前狀態(tài)下,將文件另存為MP3格式音頻文件,相比原文件,存儲容量減小【答案】D【知識點(diǎn)】聲音素材的基本處理;聲音、圖像、視頻編碼【解析】【解答】選項(xiàng)A:該音頻文件為WAV格式,采樣頻率為44100Hz。A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:當(dāng)前狀態(tài)是對音頻左聲道進(jìn)行修改,因此插入時(shí)長為3秒的靜音,該音頻的左聲道從10秒到13秒變?yōu)殪o音。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:音頻文件存儲量=采樣頻率×量化位數(shù)×聲道數(shù)×?xí)r間÷8,執(zhí)行“靜音”操作后按原參數(shù)保存,文件的存儲容量不變。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:WAV格式是無損壓縮格式,MP3格式是有損壓縮,所以將文件另存為MP3格式音頻文件,相比原文件,存儲容量減小。D正確。故答案選D。【分析】本題考查對GoldWave軟件編輯音頻界面的認(rèn)識和基本操作,主要涉及“靜音”的插入、音頻文件格式的轉(zhuǎn)換、存儲量的計(jì)算等。8.(2019高三下·嘉興月考)使用Photoshop軟件對“王陽明.psd”進(jìn)行處理,編輯界面如下圖所示。當(dāng)前狀態(tài)下執(zhí)行相關(guān)操作,下列說法正確的是( )A.可直接用“油漆桶”工具修改“歷史人物簡介”圖層中的文字顏色B.修改“王陽明”圖層中的人物大小,應(yīng)使用“圖像大小”命令C.“云紋”圖層被鎖定全部,不能將其移動到“竹"圖層上方D.將文件存儲為“王陽明.bmp”后,原來“竹”圖層中的“投影”效果不可見【答案】D【知識點(diǎn)】圖片加工常用工具的使用;圖層及圖層的基本操作【解析】【解答】選項(xiàng)A:“油漆桶”工具是用來填充前景色或圖案,所以不能直接用“油漆桶”工具修改“歷史人物簡介”圖層中的文字顏色。A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:“圖像大小”命令只能將整張圖像放大縮小。修改“王陽明”圖層中的人物大小,應(yīng)使用“自由變換”命令。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:圖層被鎖定時(shí),該圖層內(nèi)容無法進(jìn)行編輯,但可以進(jìn)行移動。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:將文件存儲為“王陽明.bmp”后,圖層信息丟失,原來“竹”圖層中的“投影”效果將不可見。D正確。故答案選D。【分析】本題考查Photoshop軟件對圖像的基本處理,主要包括常用工具的使用、圖層的移動、圖像文件存儲格式等。9.(2019高三下·嘉興月考)用Flash軟件制作主題為“京劇”的動畫,界面如下圖所示。下列說法正確的是( )A.“文字”圖層最后一段補(bǔ)間動畫類型是“動畫補(bǔ)間”B.“背景”圖層被鎖定,無法再對其第1幀添加聲音C.測試場景時(shí)“按鈕”圖層中的按鈕一直可見D.當(dāng)前庫中只有兩種不同類型的元件【答案】A【知識點(diǎn)】元件的類型與應(yīng)用;動畫的實(shí)現(xiàn)【解析】【解答】選項(xiàng)A:從圖中可以看出,“文字”圖層最后一段補(bǔ)間動畫的第一幀和最后一幀都是關(guān)鍵幀,且在時(shí)間軸上呈直線,所以是動畫補(bǔ)間。A正確;選項(xiàng)B:在其他圖層存在的情況下,即使“背景”圖層被鎖定,也可以對幀進(jìn)行操作,所以可以對其第1幀添加聲音。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:“按鈕”圖層第1幀到第29幀是空白關(guān)鍵幀,只有最后一幀是關(guān)鍵幀,所以按鈕不是一直可見。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:當(dāng)前庫中有按鈕、影片剪輯、圖片三種類型的元件。D錯(cuò)誤。故答案選A。【分析】本題考查Flash動畫圖層的操作,元件的編輯與應(yīng)用。10.(2019高三下·嘉興月考)【加試題】一個(gè)未經(jīng)壓縮的BMP格式圖像文件,最大顏色數(shù)為216,像素?cái)?shù)為1024X768,若按10:1的壓縮比壓縮為JPEG格式,則其壓縮后的存儲容量約為( ?。?br/>A.15.36KB B.153.6KB C.1.26MB D.153.6MB【答案】B【知識點(diǎn)】聲音、圖像、視頻編碼【解析】【解答】根據(jù)題意可知,該圖像的水平像素是1024,垂直像素是768,最大顏色數(shù)為216,則每個(gè)像素所需位數(shù)為16,所以未經(jīng)壓縮的BMP格式文件圖像存儲量=水平像素*垂直像素*每個(gè)像素所需位數(shù)/8=1024×768×16÷8=1536KB。若按10:1的壓縮比壓縮為JPEG格式,則其壓縮后的存儲容量約為1536KB÷10=153.6KB。故答案選B。【分析】本題考查位圖存儲容量計(jì)算,位圖存儲量=水平像素*垂直像素*每個(gè)像素所需位數(shù)/8。11.(2019高三下·嘉興月考)【加試題】有如下VB程序段:For i=1 to 10b(i)=0Next iFor i=1 To 5For j=1 To 10If b(i)b(i)=a(j)t=jEnd IfNext ja(t)=0List1.AddI tem Str(b(i))Next i其中數(shù)組元素a(1)到a(10)的值依次為“25,42,53,66,77,83,98,14,38,99”,執(zhí)行程序后,在列表框List1中依次輸出的數(shù)據(jù)是( ?。?br/>A.25 42 53 66 77 B.14 25 38 42 53C.99 98 83 77 66 D.83 98 14 38 99【答案】C【知識點(diǎn)】算法的控制結(jié)構(gòu);常見數(shù)據(jù)類型、數(shù)組【解析】【解答】分析本題程序段運(yùn)行過程:i=1,j=1,b(1)i=1,j=2,b(1)i=1,j=3,b(1)……依次類推,b(1)中存儲數(shù)組a中最大的元素,即99,t中存儲該元素在數(shù)組a中的位置,即t=10。a(10)=0,Str(b(1))=99,所以List1中首先輸出99。i=2,j=1,b(2)i=2,j=2,b(2)i=2,j=3,b(2)……依次類推,b(2)中存儲數(shù)組a中除99以外的剩余元素中的最大元素,即98,t中存儲該元素在數(shù)組a中的位置,即t=7。由上述分析可知,List1中依次輸出數(shù)組a中從大到小的5個(gè)元素,即99,98,83,77,66。故答案選C。【分析】本題考查學(xué)生對嵌套循環(huán)的理解,要求在讀懂程序代碼的基礎(chǔ)上,了解各個(gè)變量在程序執(zhí)行過程中的變化。12.(2019高三下·嘉興月考)【加試題】插值查找。在有序數(shù)組中查找值的VB程序段如下:Dim a(1 To 10)As IntegerDim i As Integer,j As Integer,m As Integer,flag As BooleanDim key As Integer,n As Integer,C As Integer,d As Integeri=1:J=10:m=0:flag=Falsekey=Val(Text1.Text)Do While i<=J And Not flagIf keya(j)Then n=-1:Exit Do 未找到退出If a(i) <>a(j) Thenc=key-a(i):d=a(j)一a(i)m=i+Int(c*(j-i)/d)Elsem=iEnd IfIf key=a(m)Then flag=True:n=mIf key>a(m)Then i=m+1If keyLoopIf flag=False Then n=-1其中數(shù)組元素a(1)到a(10)分別為“15,25,37,40,63,70,87,90,92,96”,下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?br/>A.如在文本框Text1中輸入10,程序執(zhí)行后,變量m取初值0,結(jié)果n=-1B.如在文本框Text1中輸入25,程序執(zhí)行后,變量m的值變化為0→2,結(jié)果n=2C.如在文本框Text1中輸入40,程序執(zhí)行后,變量m的值變化為0→3→4,結(jié)果n=4D.如在文本框Text1中輸入78,程序執(zhí)行后,變量m的值變化為0→6→7,結(jié)果n=-1【答案】D【知識點(diǎn)】常量、變量及變量的賦值;查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】選項(xiàng)A:key=Val(Text1.Text)=10,a(1)=15,key選項(xiàng)B:key=Val(Text1.Text)=25,a(1)<>a(10),執(zhí)行c=key-a(1)=25-15=10,d=a(10)一a(1)=81,m=1+Int(10*(10-1)/81)=2。key=a(m)=a(2)=25,執(zhí)行n=m=2。所以在文本框Text1中輸入25,程序執(zhí)行后,變量m的值變化為0→2,結(jié)果n=2。B正確;選項(xiàng)C:key=Val(Text1.Text)=40,a(1)<>a(10),執(zhí)行c=key-a(1)=40-15=25,d=a(10)一a(1)=81,m=1+Int(25*(10-1)/81)=3。key>a(m),執(zhí)行i=m+1=4;a(4)<>a(10),執(zhí)行c=key-a(4)=40-40=0,d=a(10)一a(4)=56,m=4+Int(0*(10-4)/56)=4。key=a(m)=a(4)=40,執(zhí)行n=m=4。所以在文本框Text1中輸入40,程序執(zhí)行后,變量m的值變化為0→3→4,結(jié)果n=4。C正確;選項(xiàng)D:key=Val(Text1.Text)=78,a(1)<>a(10),執(zhí)行c=key-a(1)=78-15=63,d=a(10)一a(1)=81,m=1+Int(63*(10-1)/81)=7。keya(6),執(zhí)行c=key-a(2)=78-25=53,d=a(6)一a(2)=45,m=2+Int(53*(6-2)/45)=4。key>a(m),執(zhí)行i=m+1=5;a(6)=a(6),執(zhí)行m=i=6。key>a(m),i=m+1=7。i<=j不成立,跳出循環(huán),n=-1。所以在文本框Text1中輸入78,程序執(zhí)行后,變量m的值變化為0→7→4→6,結(jié)果n=-1。故答案選D。【分析】本題考查查找算法與VB循環(huán)語句和條件語句的綜合應(yīng)用,要求考生能讀懂程序代碼,了解各個(gè)變量在程序執(zhí)行過程中的變化。二、非選擇題(本大題共5大題,共26分。)13.(2019高三下·嘉興月考)小明收集了2017、2018年浙江省人口主要統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),并使用Excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,如圖a所示,請回答以下問題。圖a(1)B5單元格中已完成“浙東北2018年末常住人口”的計(jì)算,如要完成C12單元格中“浙西南2017年末常住人口”的計(jì)算,下列操作不可行的是 (單選,填字母)。A.選擇C12單元格后,輸入公式“=SUM(C13:C17)”后確認(rèn)B.選擇C12單元格后,輸入公式“=C13+C14+C15+C16+C17”后確認(rèn)C.選擇B5單元格后“Ctrl+C”復(fù)制,再選擇C12單元格“Ctrl+V”粘貼后確認(rèn)D.選擇B12單元格后,輸入公式“=SUM(B13:B17)”后,再利用自動填充功能將B12單元格填充到C12單元格(2)若以“2018年出生率(‰)”對浙西南的城市降序排序,則選擇的數(shù)據(jù)區(qū)域?yàn)椤? 。(3)根據(jù)圖a數(shù)據(jù)制作的圖表如圖b所示,創(chuàng)建該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是 。圖b(4)下列操作中,不會引起如圖b所示圖表發(fā)生變化的有 (單選,填字母)。A.選定數(shù)據(jù)區(qū)域B6:I11,設(shè)置單元格格式,保留1位小數(shù)B.選擇數(shù)據(jù)區(qū)域A6:I11,以“列H”為關(guān)鍵字進(jìn)行降序排序C.將“2017年杭州市的城鎮(zhèn)化率(%)”所對應(yīng)的單元格數(shù)據(jù)修改為75.2D.選取數(shù)據(jù)區(qū)域B4:14后設(shè)置篩選,篩選出“2018年死亡率(‰)”最低的城市【答案】(1)C(2)A13:I17(3)A6:A11,H6:I 11(4)A【知識點(diǎn)】表格數(shù)據(jù)的基本操作;表格數(shù)據(jù)的處理與計(jì)算【解析】【解答】(1)Excel中,數(shù)據(jù)的計(jì)算有兩種方式:一是手動輸入公式,即在C12單元格輸入公式“=C13+C14+C15+C16+C17”。另一種是利用函數(shù)計(jì)算,即選擇C12單元格后,輸入公式“=SUM(C13:C17)”。除上述兩種方法外,還可以通過單元格自動填充功能完成C12單元格的計(jì)算,即在C12單元格輸入公式“=SUM(B13:B17)”后,再利用自動填充功能將B12單元格填充到C12單元格。若復(fù)制B5單元格,粘貼到C12單元格,則C12單元格計(jì)算的是C13:C18單元格數(shù)據(jù)之和,而C12單元格應(yīng)為C13:C17單元格數(shù)據(jù)之和,所以該操作不可行。故答案為:C。(2)在以“2018年出生率(‰)”對浙西南的城市降序排序時(shí),要求其他對應(yīng)列一起變化,因此其他列的數(shù)據(jù)區(qū)域要選擇,所以應(yīng)選擇的排序區(qū)域是A1 3:I 17。故答案為:A13:I 17。(3)從圖b中可以看出,圖表中包含浙東北各市名稱以及它們所對應(yīng)的2018年和2017年的城鎮(zhèn)化率,所以該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是A6:A11,H6:I 11。故答案為:A6:A11,H6:I 11。(4)選項(xiàng)A:設(shè)置單元格格式為保留1位小數(shù),該操作只是改變數(shù)據(jù)在單元格中的顯示方式,并不會改變單元格中的數(shù)值,所以圖表不會發(fā)生變化。A正確;選項(xiàng)B:將數(shù)據(jù)區(qū)域A6:I11,以“列H”為關(guān)鍵字進(jìn)行降序排序后,排序結(jié)果也會按順序顯示在圖表中,圖表會發(fā)生變化。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:將“2017年杭州市的城鎮(zhèn)化率(%)”所對應(yīng)的單元格數(shù)據(jù)修改為75.2,對應(yīng)圖表中數(shù)據(jù)也會改變。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:若在數(shù)據(jù)表中篩選出“2018年死亡率(‰)”最低的城市,則圖表中只會顯示“2018年死亡率(‰)”最低的城市對應(yīng)的城鎮(zhèn)化率。D錯(cuò)誤。故答案選A。【分析】本題考查表格的基本操作,主要涉及數(shù)據(jù)的計(jì)算、排序、圖表的制作等。14.(2019高三下·嘉興月考)八進(jìn)制采用了0~7八個(gè)數(shù)字,逢八進(jìn)一。每個(gè)數(shù)字在不同的數(shù)位上對應(yīng)不同的權(quán)值,如(123)8=1×82+2×81+3X80=(83)10。小明編寫了一個(gè)將把8位以內(nèi)八進(jìn)制正整數(shù)轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)的VB程序,實(shí)現(xiàn)如下功能:在文本框Text1中輸入八進(jìn)制數(shù),單擊“轉(zhuǎn)換”按鈕Command1,在文本框Text2中輸出轉(zhuǎn)換后十進(jìn)制數(shù)。程序運(yùn)行界面如圖所示。(1)程序編寫調(diào)試后,生成如下相關(guān)文件:A .oct.frm/B .oct.vbp/C .oct.vbw/D .oct.exe,其中屬于Windows系統(tǒng)可執(zhí)行文件的是(單選,填字母) 。(2)實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。Private Sub Command1_Click()Dim i As Integer,n As Integer,oct As Strin9,dec As Long, flag As Booleani=1:dec=0:flag=Trueoct= ①Do Whilei<=Len(oct)And flagn=Val(Mid(oct,i,1))If n>=0 And n<8 Thendec=②ElseText1.Text=”輸入有誤!”③End Ifi=i+1LoopText2.Text=Str(dec)End Sub① ?、凇? (3)如將③處方框內(nèi)的語句省略,程序執(zhí)行時(shí),在文本框Text1中輸入2019,單擊“轉(zhuǎn)換"按鈕后,文本框Text2中顯示的內(nèi)容是 。【答案】(1)D(2)Text1.Text;dec*8+n(3)129【知識點(diǎn)】程序的調(diào)試及運(yùn)行【解析】【解答】(1)frm文件是VB窗體文件;vbp文件是VB工程文件;vbw文件是VB工作區(qū)文件;exe文件是VB執(zhí)行文件。所以屬于Windows系統(tǒng)可執(zhí)行文件的是oct.exe。故答案為:D。(2)①處語句是獲取Text1中輸入的八進(jìn)制數(shù),即oct=Text1.Text。②處語句是將八進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制數(shù),即dec=dec*8+n。故答案為:Text1.text;dec*8+n。(3)若省略③處語句,程序執(zhí)行過程如下:初始值:oct=Text1.text=2019,Len(oct)=4。i=1,i<=4,第一次循環(huán),n=2,dec=0*8+2=2;i=2,i<=4,第二次循環(huán),n=0,dec=2*8+0=16;i=3,i<=4,第三次循環(huán),n=1,dec=16*8+1=129;i=4,i<=4,第四次循環(huán),n=9,Text1中顯示“輸入有誤”;i=5,i>4,跳出循環(huán),Text2.Text=Str(dec)=“129”。所以文本框Text2中顯示的內(nèi)容是129。故答案為:129。【分析】本題考查算法與程序設(shè)計(jì)的綜合應(yīng)用能力,分析問題解決問題的能力和根據(jù)題意填寫程序代碼的應(yīng)用能力。15.(2019高三下·嘉興月考)小王創(chuàng)作主題為“李清照”的多媒體作品。其“主畫面"場景的制作腳本如下表所示。場景:主畫面 類別序號:2 進(jìn)入方式:由“片頭”場景單擊“進(jìn)入“按鈕進(jìn)入呈現(xiàn)方式: ⒈ “背景音樂”淡入且本場景動畫結(jié)束后仍能繼續(xù)播放。 ⒉ “荷花”在舞臺左下角從完全透明逐漸變化到完全可見。 ⒊ “退出”按鈕位于舞臺右下角,單擊該按鈕播放“片尾”場景 其他動畫略。 呈現(xiàn)順序說明: ⒈ 一開始出現(xiàn)“荷花”和“飄花"并播放背景音樂。 ⒉ 1秒后出現(xiàn)主題人物“李清照"。 ⒊ 2秒后出現(xiàn)“擺動的花枝”和“詩詞”。 ⒋ 最后出現(xiàn)“退出”按鈕,并停止動畫播放。 其他動畫略。使用Flash軟件編輯“李清照.fla”文件的部分界面如圖a所示,回答下列問題。(1)根據(jù)制作腳本,下列描述合理的是 (多選,填字母)A.“背景音樂”圖層第1幀上聲音的同步方式應(yīng)設(shè)置為“事件”B.“李清照”動畫結(jié)束后出現(xiàn)“擺動的花枝”和“詩詞”C.“荷花”圖層第1幀上實(shí)例的Alpha值應(yīng)設(shè)置為0%D.單擊“退出”按鈕,關(guān)閉動畫播放窗口(2)為使“按鈕”圖層內(nèi)容呈現(xiàn)符合制作腳本,正確的操作是 。(3)測試影片時(shí),“主畫面”場景畫面上不斷有花飄落,則該場景“飄花”圖層第1幀上添加的實(shí)例是由 類型(填元件類型)的元件生成的。(4)測試影片時(shí),當(dāng)鼠標(biāo)指向“退出”按鈕,按鈕上的文字變成了“進(jìn)入”,而不是所要求的“退出”,界面如圖b所示,產(chǎn)生此問題的原因是 。(5)測試影片時(shí),單擊“退出”按鈕播放“片尾”場景動畫,則“退出”按鈕上設(shè)置的動作腳本為 。圖b【答案】(1)A;C(2)將“按鈕”圖層第1幀移動到最后1幀(3)影片剪輯(4)該按鈕“指針經(jīng)過”幀上的文寧為“進(jìn)入”(5)on(release){go toAndplay(“片尾”,1):)或on(press){gotoAndplay(“片尾",1):)【知識點(diǎn)】元件的類型與應(yīng)用;多媒體作品的調(diào)試與遞交【解析】【解答】(1)選項(xiàng)A:聲音同步方式為事件時(shí),聲音會從它的開始關(guān)鍵幀開始播放并貫穿整個(gè)事件的全過程,事件聲音獨(dú)立于時(shí)間軸。因?yàn)椤氨尘耙魳贰眲赢嫿Y(jié)束后仍能繼續(xù)播放,所以“背景音樂”圖層第1幀上聲音的同步方式應(yīng)設(shè)置為“事件”。A正確;選項(xiàng)B:“李清照”動畫與“擺放的花枝”和“詩詞”動畫存在重疊,所以不是“李清照”動畫結(jié)束后出現(xiàn)“擺動的花枝”和“詩詞”。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:“荷花”從完全透明逐漸變化到完全可見,所以該圖層第1幀上實(shí)例的Alpha值應(yīng)設(shè)置為0%。C正確;選項(xiàng)D:單擊“退出”按鈕,播放“片尾”場景,而不是關(guān)閉動畫窗口。D錯(cuò)誤。故答案為:AC。(2)腳本中描述按鈕最后出現(xiàn),所以為使“按鈕”圖層內(nèi)容呈現(xiàn)符合制作腳本,應(yīng)將“按鈕”圖層第1幀移動到最后1幀。故答案為:將“按鈕”圖層第1幀移動到最后1幀。(3)影片剪輯是包含在Flash影片中的影片片段,有自己的時(shí)間軸和屬性。“主畫面”場景畫面上不斷有花飄落,說明花有其獨(dú)特的時(shí)間軸,所以該場景“飄花”圖層第1幀上添加的實(shí)例是由影片剪輯生成的。故答案為:影片剪輯。(4)鼠標(biāo)經(jīng)過按鈕時(shí),按鈕上的字變?yōu)椤斑M(jìn)入”,原因是該按鈕“指針經(jīng)過”幀上的文字為“進(jìn)入”。故答案為:該按鈕“指針經(jīng)過”幀上的文字為“進(jìn)入”。(5)寫在按鈕上的動作命令通常以on(*){*}的形式出現(xiàn),鼠標(biāo)按下按鈕用release或press進(jìn)行跳轉(zhuǎn),跳轉(zhuǎn)命令用gotoAndPlay()實(shí)現(xiàn),該命令中第一個(gè)參數(shù)表示場景名稱,第二個(gè)參數(shù)表示跳轉(zhuǎn)到第幾幀。若單擊“退出”按鈕,能跳轉(zhuǎn)到“片尾”場景動畫,則在“退出”按鈕上設(shè)置的動作腳本是on (release) {gotoandplay("片尾",1);}或on (press) {gotoandplay("片尾",1);}。故答案為:on(release){gotoAndPlay("Begin",1);}或on (release) {gotoandplay("片尾",1);}。【分析】本題考查Flash動畫腳本制作的操作和腳本控制函數(shù)的編寫,要求學(xué)生對Flash元件、實(shí)例有一定的理解與操作能力。16.(2019高三下·嘉興月考)【加試題】小明基于冒泡排序算法編寫了一個(gè)VB程序,功能如下:單擊“生成”按鈕Command1,在列表框List1中生成用于排序的n個(gè)數(shù)據(jù),單擊“排序”按鈕Command2,對這組數(shù)據(jù)進(jìn)行錯(cuò)位排序(即從前往后依次是最小的、最大的、第二小的、第二大的……依次類推),在列表框List2中依次輸出數(shù)據(jù)排序后的結(jié)果,程序運(yùn)行界面如圖所示。實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下,但加框處代碼有錯(cuò),請改正。Dim n As Integer,a(1 To 100)As IntegerPrivate Sub Command1_Click()’該段程序用于隨機(jī)產(chǎn)生n個(gè)整數(shù),存儲在數(shù)組a中,并顯示在列表框list1中,代碼略End SubPrivate Sub Command2 Click()Dim i As Integer,j As Integer,tmp As IntegerList2.Cleartmp=1For i=1 To n-1For j=n To i+1 Step-1If Then ‘①a(j)=a(j)+a(j-1)a(j-1)=a(j)-a(j-1)a(j)=a(j)-a(j-1)End IfNext j‘②Next iFor i=1 To nList2.AddItem Str(a(i))Next iEnd Sub① ② 【答案】tmp*(a(j)-a(j-1))<0;trap=-tmp【知識點(diǎn)】排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】本題程序段中含有一個(gè)雙重循環(huán)語句,當(dāng)外循環(huán)變量i=1時(shí),通過內(nèi)循環(huán)找到n個(gè)數(shù)據(jù)中的最小元素,將其存儲在數(shù)組下標(biāo)為1的位置,所以判斷條件應(yīng)為a(j)-a(j-1)<0時(shí),此時(shí)交換兩數(shù)位置;當(dāng)外循環(huán)變量i=2時(shí),通過內(nèi)循環(huán)找到n個(gè)數(shù)據(jù)中的最大元素,將其存儲在數(shù)組下標(biāo)為2的位置,所以判斷條件應(yīng)為a(j)-a(j-1)>0時(shí),此時(shí)交換兩數(shù)位置……以此類推,每當(dāng)外循環(huán)變量加1時(shí),判斷條件a(j)-a(j-1)符號需要改變,因?yàn)樽兞縯mp的初始值為1,所以①處語句應(yīng)為tmp*(a(j)-a(j-1))<0。②處語句用來控制符號的變化,即每次內(nèi)循環(huán)結(jié)束tmp=-tmp。故答案為:tmp*(a(j)-a(j-1))<0;tmp=-tmp。【分析】本題考查對冒泡排序算法的理解,要求能根據(jù)已知代碼分析問題解決問題的能力和根據(jù)題意找出錯(cuò)誤代碼并修改。17.(2019高三下·嘉興月考)【加試題】過橋問題。n個(gè)旅行者在夜晚要通過一座狹窄的橋,橋上最多只能上2個(gè)人且必須借助手電筒,手電筒只有一只。為了所有人在最短時(shí)間內(nèi)過橋,設(shè)計(jì)算法如下:⑴如果只有1人過橋,時(shí)間為個(gè)人過橋時(shí)間。⑵如果有2人一起過橋,時(shí)間以慢的人為準(zhǔn)。⑶如果有3個(gè)人a、b、C,耗時(shí)Ta⑷如果存在多于3個(gè)人,如a、b、……、y、z需要過橋,耗時(shí)Ta①最快的1個(gè)將最慢的2個(gè)分別送過橋。a拿手電筒與z過橋,然后a拿手電筒回來再與y一起過橋,a拿手電筒回來;②最快的2個(gè)將最慢的2個(gè)送過橋。讓a、b拿手電筒先過橋,a拿手電筒回來,讓y、z手拿電筒過橋,然后b拿手電筒回來。為驗(yàn)證方案,小明設(shè)計(jì)了相應(yīng)的VB程序。首先從數(shù)據(jù)庫中獲取每個(gè)人的過橋時(shí)間,并顯示在列表框List1中,單擊“計(jì)算”按鈕Command1,在文本框Text1中輸出最短耗時(shí),界面如圖a所示。(1)VB程序代碼如下,請?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。Dim n As Integer ‘存放過河人數(shù)Dim t(1 T0 100)As Integer ‘存放每個(gè)人單獨(dú)過橋時(shí)間Private Sub Form_Load()‘從數(shù)據(jù)庫中讀取每個(gè)人的過橋時(shí)間顯示在列表框List1中,并統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù)n,代碼略End SubPrivate Sub Command1_Cl ick()Dim i As Integer,k As Integer,j As Integer,temp As IntegerDim sum1 As Integer,sum2 As Integer,tsum AS Integersum1=0:sum2=0:tsum=0For i=1 To n-1 ‘對每個(gè)人的過橋耗時(shí)進(jìn)行升序排序k=iFor j=i+1 To nIf Then k=jNext jIf k<>i Thentemp=t(i):t(i)=t(k):t(k)=tempEnd IfNext ii=nDo While i>3sum1=2*t(1)+t(i-1)+t(i) ‘方案①sum2=t(1)+2*t(2)+t(i) ‘方案②If sum1tsum=tsum+sum1Elsetsum=tsum+sum2End Ifi= LoopIf i=1 Then ‘剩下1個(gè)人tsum=tsum+t(1)ElseIf i=2 Then ‘剩下2個(gè)人tsum=tsum+t(2)Else ‘剩下3個(gè)人tsum= End IfText1.Text=Str(tsum)End Sub(2)如有5個(gè)人,他們單獨(dú)過橋耗時(shí)(單位s)如圖b所示,則程序運(yùn)行后文本框Text2中顯示的最短耗時(shí)是 (s)。【答案】(1)t(k)>t(j);i-2;tsum+t(1)+t(2)+t(3)(2)98【知識點(diǎn)】排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】(1)1處語句是對每個(gè)人的過橋耗時(shí)進(jìn)行升序排序,若原始數(shù)據(jù)中后一個(gè)人比前一個(gè)人用時(shí)短,則交換兩者的位置,所以判斷條件為t(k)>t(j)。2處語句是填寫Do While循環(huán)的步長,因sum1和sum2計(jì)算的是兩人過橋所耗時(shí)間,所以步長應(yīng)為-2,即i=i-2。3處語句是計(jì)算剩下3人時(shí),過橋所耗時(shí)間。根據(jù)題中語言描述,3人過橋耗時(shí)tsum=tsum+t(1)+t(2)+t(3)。故答案為:t(k)>t(j);i-2;tsum=tsum+t(1)+t(2)+t(3)。(2)如有5人過橋,則程序運(yùn)行過程如下:初始值:i=5,對每個(gè)人的過橋耗時(shí)進(jìn)行升序排序,則t(1)~t(5)依次為11,13,16,17,21。i=5,i>3,第一次循環(huán),sum1=2*t(1)+t(4)+t(5)=60,sum2=t(1)+2*t(2)+t(5)=58;因?yàn)閟um1>sum2,執(zhí)行tsum=tsum+sum2=58;i=i-2=3;i=3,跳出循環(huán),執(zhí)行tsum=tsum+t(1)+t(2)+t(3)=58+11+13+16=98。Text1.Text=Str(tsum)=“98”。故答案為:98。【分析】本題考查對排序算法的理解。要求學(xué)生擁有算法與程序設(shè)計(jì)的綜合應(yīng)用能力,分析問題解決問題的能力和根據(jù)題意填寫程序代碼的應(yīng)用能力。1 / 1浙江省嘉興市2018-2019學(xué)年高三信息技術(shù)3月嘉麗聯(lián)考試卷一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分)1.(2019高三下·嘉興月考)下列有關(guān)信息技術(shù)與信息資源評價(jià)的說法,錯(cuò)誤的是( ?。?br/>A.信息技術(shù)的發(fā)展為人類進(jìn)入信息社會提供了強(qiáng)大的動力B.近代信息技術(shù)主要包括計(jì)算機(jī)技術(shù)、攝影技術(shù)、廣播和電視技術(shù)等C.專家或核心刊物評價(jià)對因特網(wǎng)信息資源具有較高的參考價(jià)值D.在評價(jià)因特網(wǎng)信息資源時(shí),主要應(yīng)從信息質(zhì)量、范圍、易用性等方面考慮2.(2019高三下·嘉興月考)下列有關(guān)電子郵件的說法,正確的是( ?。?br/>A.POP3協(xié)議的功能是把電子郵件送到收件人的電子信箱中B.SMTP協(xié)議的功能是讓收件人從電子信箱中將電子郵件讀到本地計(jì)算機(jī)上C.MIME協(xié)議是為解決非英語國家電子郵件的編碼問題而制訂的D.電子郵件是因特網(wǎng)最廣泛的應(yīng)用之一,必須安裝郵件客戶端才能收取郵件3.(2019高三下·嘉興月考)小李在使用OCR軟件進(jìn)行字符識別時(shí),部分界面如下圖所示。下列說法正確的是( )A.待識別的圖像分辨率過低不會影響識別的正確率B.圖中文件“wz1.jpg”和“wz2.jpg”已完成識別C.OCR軟件待識別對象的文件類型只能是JPEG圖像格式D.圖中①處所在區(qū)域的文字內(nèi)容不可以直接通過鍵盤輸入修改4.(2019高三下·嘉興月考)下列關(guān)于關(guān)系數(shù)據(jù)庫的描述中正確的是( ?。?br/>A.Excel軟件中不能讀取數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容B.常見大型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)有Access、SQL Server、DB2等C.?dāng)?shù)據(jù)表是關(guān)于特定主題數(shù)據(jù)的集合;數(shù)據(jù)表是由行和列構(gòu)成的二維表D.?dāng)?shù)據(jù)表中各個(gè)記錄的字段數(shù)相等,但同一字段的數(shù)據(jù)類型可以不同5.(2019高三下·嘉興月考)某算法的部分流程圖如下圖所示,執(zhí)行這部分流程,下列說法正確的是( ?。?br/>A.該流程執(zhí)行后,輸出c的值為2B.該流程執(zhí)行后,輸出i的值為0C.該流程執(zhí)行1次,步驟“c←c+1”共執(zhí)行了3次D.該流程執(zhí)行1次,步驟“i←i-3”共執(zhí)行了6次6.(2019高三下·嘉興月考)用UltraEdit軟件觀察字符內(nèi)碼,部分界面如下圖所示。下列說法正確的是( ?。?br/>A.圖中字符存儲時(shí)共占用了15個(gè)字節(jié)B.圖中有6個(gè)字符采用了ASCII編碼C.字符“10”內(nèi)碼的十六進(jìn)制表示為“3A"D.字符“學(xué)”內(nèi)碼的二進(jìn)制表示為“1101000110100111”7.(2019高三下·嘉興月考)用GoldWave軟件編輯某音頻文件,部分界面如下圖所示。下列說法正確的是( ?。?br/>A.該音頻文件為WAV格式,采樣頻率為1411kbpsB.當(dāng)前狀態(tài)下,插入時(shí)長為3秒的靜音,該音頻的右聲道從10秒到13秒變?yōu)殪o音C.當(dāng)前狀態(tài)下,執(zhí)行“靜音”操作后按原參數(shù)保存,文件的存儲容量將變小D.當(dāng)前狀態(tài)下,將文件另存為MP3格式音頻文件,相比原文件,存儲容量減小8.(2019高三下·嘉興月考)使用Photoshop軟件對“王陽明.psd”進(jìn)行處理,編輯界面如下圖所示。當(dāng)前狀態(tài)下執(zhí)行相關(guān)操作,下列說法正確的是( )A.可直接用“油漆桶”工具修改“歷史人物簡介”圖層中的文字顏色B.修改“王陽明”圖層中的人物大小,應(yīng)使用“圖像大小”命令C.“云紋”圖層被鎖定全部,不能將其移動到“竹"圖層上方D.將文件存儲為“王陽明.bmp”后,原來“竹”圖層中的“投影”效果不可見9.(2019高三下·嘉興月考)用Flash軟件制作主題為“京劇”的動畫,界面如下圖所示。下列說法正確的是( )A.“文字”圖層最后一段補(bǔ)間動畫類型是“動畫補(bǔ)間”B.“背景”圖層被鎖定,無法再對其第1幀添加聲音C.測試場景時(shí)“按鈕”圖層中的按鈕一直可見D.當(dāng)前庫中只有兩種不同類型的元件10.(2019高三下·嘉興月考)【加試題】一個(gè)未經(jīng)壓縮的BMP格式圖像文件,最大顏色數(shù)為216,像素?cái)?shù)為1024X768,若按10:1的壓縮比壓縮為JPEG格式,則其壓縮后的存儲容量約為( ?。?br/>A.15.36KB B.153.6KB C.1.26MB D.153.6MB11.(2019高三下·嘉興月考)【加試題】有如下VB程序段:For i=1 to 10b(i)=0Next iFor i=1 To 5For j=1 To 10If b(i)b(i)=a(j)t=jEnd IfNext ja(t)=0List1.AddI tem Str(b(i))Next i其中數(shù)組元素a(1)到a(10)的值依次為“25,42,53,66,77,83,98,14,38,99”,執(zhí)行程序后,在列表框List1中依次輸出的數(shù)據(jù)是( ?。?br/>A.25 42 53 66 77 B.14 25 38 42 53C.99 98 83 77 66 D.83 98 14 38 9912.(2019高三下·嘉興月考)【加試題】插值查找。在有序數(shù)組中查找值的VB程序段如下:Dim a(1 To 10)As IntegerDim i As Integer,j As Integer,m As Integer,flag As BooleanDim key As Integer,n As Integer,C As Integer,d As Integeri=1:J=10:m=0:flag=Falsekey=Val(Text1.Text)Do While i<=J And Not flagIf keya(j)Then n=-1:Exit Do 未找到退出If a(i) <>a(j) Thenc=key-a(i):d=a(j)一a(i)m=i+Int(c*(j-i)/d)Elsem=iEnd IfIf key=a(m)Then flag=True:n=mIf key>a(m)Then i=m+1If keyLoopIf flag=False Then n=-1其中數(shù)組元素a(1)到a(10)分別為“15,25,37,40,63,70,87,90,92,96”,下列說法錯(cuò)誤的是( )A.如在文本框Text1中輸入10,程序執(zhí)行后,變量m取初值0,結(jié)果n=-1B.如在文本框Text1中輸入25,程序執(zhí)行后,變量m的值變化為0→2,結(jié)果n=2C.如在文本框Text1中輸入40,程序執(zhí)行后,變量m的值變化為0→3→4,結(jié)果n=4D.如在文本框Text1中輸入78,程序執(zhí)行后,變量m的值變化為0→6→7,結(jié)果n=-1二、非選擇題(本大題共5大題,共26分。)13.(2019高三下·嘉興月考)小明收集了2017、2018年浙江省人口主要統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),并使用Excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,如圖a所示,請回答以下問題。圖a(1)B5單元格中已完成“浙東北2018年末常住人口”的計(jì)算,如要完成C12單元格中“浙西南2017年末常住人口”的計(jì)算,下列操作不可行的是 (單選,填字母)。A.選擇C12單元格后,輸入公式“=SUM(C13:C17)”后確認(rèn)B.選擇C12單元格后,輸入公式“=C13+C14+C15+C16+C17”后確認(rèn)C.選擇B5單元格后“Ctrl+C”復(fù)制,再選擇C12單元格“Ctrl+V”粘貼后確認(rèn)D.選擇B12單元格后,輸入公式“=SUM(B13:B17)”后,再利用自動填充功能將B12單元格填充到C12單元格(2)若以“2018年出生率(‰)”對浙西南的城市降序排序,則選擇的數(shù)據(jù)區(qū)域?yàn)椤? 。(3)根據(jù)圖a數(shù)據(jù)制作的圖表如圖b所示,創(chuàng)建該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是 。圖b(4)下列操作中,不會引起如圖b所示圖表發(fā)生變化的有 (單選,填字母)。A.選定數(shù)據(jù)區(qū)域B6:I11,設(shè)置單元格格式,保留1位小數(shù)B.選擇數(shù)據(jù)區(qū)域A6:I11,以“列H”為關(guān)鍵字進(jìn)行降序排序C.將“2017年杭州市的城鎮(zhèn)化率(%)”所對應(yīng)的單元格數(shù)據(jù)修改為75.2D.選取數(shù)據(jù)區(qū)域B4:14后設(shè)置篩選,篩選出“2018年死亡率(‰)”最低的城市14.(2019高三下·嘉興月考)八進(jìn)制采用了0~7八個(gè)數(shù)字,逢八進(jìn)一。每個(gè)數(shù)字在不同的數(shù)位上對應(yīng)不同的權(quán)值,如(123)8=1×82+2×81+3X80=(83)10。小明編寫了一個(gè)將把8位以內(nèi)八進(jìn)制正整數(shù)轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)的VB程序,實(shí)現(xiàn)如下功能:在文本框Text1中輸入八進(jìn)制數(shù),單擊“轉(zhuǎn)換”按鈕Command1,在文本框Text2中輸出轉(zhuǎn)換后十進(jìn)制數(shù)。程序運(yùn)行界面如圖所示。(1)程序編寫調(diào)試后,生成如下相關(guān)文件:A .oct.frm/B .oct.vbp/C .oct.vbw/D .oct.exe,其中屬于Windows系統(tǒng)可執(zhí)行文件的是(單選,填字母) 。(2)實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。Private Sub Command1_Click()Dim i As Integer,n As Integer,oct As Strin9,dec As Long, flag As Booleani=1:dec=0:flag=Trueoct= ①Do Whilei<=Len(oct)And flagn=Val(Mid(oct,i,1))If n>=0 And n<8 Thendec=②ElseText1.Text=”輸入有誤!”③End Ifi=i+1LoopText2.Text=Str(dec)End Sub① ?、凇? (3)如將③處方框內(nèi)的語句省略,程序執(zhí)行時(shí),在文本框Text1中輸入2019,單擊“轉(zhuǎn)換"按鈕后,文本框Text2中顯示的內(nèi)容是 。15.(2019高三下·嘉興月考)小王創(chuàng)作主題為“李清照”的多媒體作品。其“主畫面"場景的制作腳本如下表所示。場景:主畫面 類別序號:2 進(jìn)入方式:由“片頭”場景單擊“進(jìn)入“按鈕進(jìn)入呈現(xiàn)方式: ⒈ “背景音樂”淡入且本場景動畫結(jié)束后仍能繼續(xù)播放。 ⒉ “荷花”在舞臺左下角從完全透明逐漸變化到完全可見。 ⒊ “退出”按鈕位于舞臺右下角,單擊該按鈕播放“片尾”場景 其他動畫略。 呈現(xiàn)順序說明: ⒈ 一開始出現(xiàn)“荷花”和“飄花"并播放背景音樂。 ⒉ 1秒后出現(xiàn)主題人物“李清照"。 ⒊ 2秒后出現(xiàn)“擺動的花枝”和“詩詞”。 ⒋ 最后出現(xiàn)“退出”按鈕,并停止動畫播放。 其他動畫略。使用Flash軟件編輯“李清照.fla”文件的部分界面如圖a所示,回答下列問題。(1)根據(jù)制作腳本,下列描述合理的是 (多選,填字母)A.“背景音樂”圖層第1幀上聲音的同步方式應(yīng)設(shè)置為“事件”B.“李清照”動畫結(jié)束后出現(xiàn)“擺動的花枝”和“詩詞”C.“荷花”圖層第1幀上實(shí)例的Alpha值應(yīng)設(shè)置為0%D.單擊“退出”按鈕,關(guān)閉動畫播放窗口(2)為使“按鈕”圖層內(nèi)容呈現(xiàn)符合制作腳本,正確的操作是 。(3)測試影片時(shí),“主畫面”場景畫面上不斷有花飄落,則該場景“飄花”圖層第1幀上添加的實(shí)例是由 類型(填元件類型)的元件生成的。(4)測試影片時(shí),當(dāng)鼠標(biāo)指向“退出”按鈕,按鈕上的文字變成了“進(jìn)入”,而不是所要求的“退出”,界面如圖b所示,產(chǎn)生此問題的原因是 。(5)測試影片時(shí),單擊“退出”按鈕播放“片尾”場景動畫,則“退出”按鈕上設(shè)置的動作腳本為 。圖b16.(2019高三下·嘉興月考)【加試題】小明基于冒泡排序算法編寫了一個(gè)VB程序,功能如下:單擊“生成”按鈕Command1,在列表框List1中生成用于排序的n個(gè)數(shù)據(jù),單擊“排序”按鈕Command2,對這組數(shù)據(jù)進(jìn)行錯(cuò)位排序(即從前往后依次是最小的、最大的、第二小的、第二大的……依次類推),在列表框List2中依次輸出數(shù)據(jù)排序后的結(jié)果,程序運(yùn)行界面如圖所示。實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下,但加框處代碼有錯(cuò),請改正。Dim n As Integer,a(1 To 100)As IntegerPrivate Sub Command1_Click()’該段程序用于隨機(jī)產(chǎn)生n個(gè)整數(shù),存儲在數(shù)組a中,并顯示在列表框list1中,代碼略End SubPrivate Sub Command2 Click()Dim i As Integer,j As Integer,tmp As IntegerList2.Cleartmp=1For i=1 To n-1For j=n To i+1 Step-1If Then ‘①a(j)=a(j)+a(j-1)a(j-1)=a(j)-a(j-1)a(j)=a(j)-a(j-1)End IfNext j‘②Next iFor i=1 To nList2.AddItem Str(a(i))Next iEnd Sub① ② 17.(2019高三下·嘉興月考)【加試題】過橋問題。n個(gè)旅行者在夜晚要通過一座狹窄的橋,橋上最多只能上2個(gè)人且必須借助手電筒,手電筒只有一只。為了所有人在最短時(shí)間內(nèi)過橋,設(shè)計(jì)算法如下:⑴如果只有1人過橋,時(shí)間為個(gè)人過橋時(shí)間。⑵如果有2人一起過橋,時(shí)間以慢的人為準(zhǔn)。⑶如果有3個(gè)人a、b、C,耗時(shí)Ta⑷如果存在多于3個(gè)人,如a、b、……、y、z需要過橋,耗時(shí)Ta①最快的1個(gè)將最慢的2個(gè)分別送過橋。a拿手電筒與z過橋,然后a拿手電筒回來再與y一起過橋,a拿手電筒回來;②最快的2個(gè)將最慢的2個(gè)送過橋。讓a、b拿手電筒先過橋,a拿手電筒回來,讓y、z手拿電筒過橋,然后b拿手電筒回來。為驗(yàn)證方案,小明設(shè)計(jì)了相應(yīng)的VB程序。首先從數(shù)據(jù)庫中獲取每個(gè)人的過橋時(shí)間,并顯示在列表框List1中,單擊“計(jì)算”按鈕Command1,在文本框Text1中輸出最短耗時(shí),界面如圖a所示。(1)VB程序代碼如下,請?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。Dim n As Integer ‘存放過河人數(shù)Dim t(1 T0 100)As Integer ‘存放每個(gè)人單獨(dú)過橋時(shí)間Private Sub Form_Load()‘從數(shù)據(jù)庫中讀取每個(gè)人的過橋時(shí)間顯示在列表框List1中,并統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù)n,代碼略End SubPrivate Sub Command1_Cl ick()Dim i As Integer,k As Integer,j As Integer,temp As IntegerDim sum1 As Integer,sum2 As Integer,tsum AS Integersum1=0:sum2=0:tsum=0For i=1 To n-1 ‘對每個(gè)人的過橋耗時(shí)進(jìn)行升序排序k=iFor j=i+1 To nIf Then k=jNext jIf k<>i Thentemp=t(i):t(i)=t(k):t(k)=tempEnd IfNext ii=nDo While i>3sum1=2*t(1)+t(i-1)+t(i) ‘方案①sum2=t(1)+2*t(2)+t(i) ‘方案②If sum1tsum=tsum+sum1Elsetsum=tsum+sum2End Ifi= LoopIf i=1 Then ‘剩下1個(gè)人tsum=tsum+t(1)ElseIf i=2 Then ‘剩下2個(gè)人tsum=tsum+t(2)Else ‘剩下3個(gè)人tsum= End IfText1.Text=Str(tsum)End Sub(2)如有5個(gè)人,他們單獨(dú)過橋耗時(shí)(單位s)如圖b所示,則程序運(yùn)行后文本框Text2中顯示的最短耗時(shí)是 (s)。答案解析部分1.【答案】B【知識點(diǎn)】信息技術(shù)的概念與關(guān)鍵技術(shù);因特網(wǎng)信息資源評價(jià)【解析】【解答】選項(xiàng)A:信息化是人類社會發(fā)展的強(qiáng)大動力。A正確;選項(xiàng)B:近代信息技術(shù)包括攝影技術(shù)、電影技術(shù)、廣播和電視技術(shù)等。計(jì)算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代信息技術(shù)。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:專家或核心刊物評價(jià)專業(yè)性較強(qiáng),具有較高的參考價(jià)值。C正確;選項(xiàng)D:評價(jià)因特網(wǎng)信息資源的主要內(nèi)容有信息質(zhì)量、范圍、易用性、穩(wěn)定性、連續(xù)性。D正確。故答案選B。【分析】本題考查信息技術(shù)的價(jià)值與領(lǐng)域、信息資源評價(jià)方式的意義和應(yīng)考慮的因素。2.【答案】C【知識點(diǎn)】電子郵件,電子公告板等信息交流方式;網(wǎng)絡(luò)協(xié)議【解析】【解答】選項(xiàng)A:POP3協(xié)議的功能是讓收件人從電子信箱中將電子郵件讀到本地計(jì)算機(jī)上。A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:SMTP協(xié)議的功能是把電子郵件送到收件人的電子信箱中。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:MIME協(xié)議是當(dāng)前廣泛應(yīng)用的一種電子郵件技術(shù)規(guī)范,是為解決非英語國家電子郵件的編碼問題而制訂的。C正確;選項(xiàng)D:電子郵件是因特網(wǎng)最廣泛的應(yīng)用之一,但不是只有通過客戶端才能收取郵件。D錯(cuò)誤。故答案選C。【分析】本題考查通過電子郵件交流和表達(dá)信息過程中常用的協(xié)議,主要涉及POP3、SMTP、MIME等。3.【答案】B【知識點(diǎn)】字符識別【解析】【解答】選項(xiàng)A:待識別的圖像分辨率越高,識別的正確率越高。A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:從題圖中可以看出,文件“wz1.jpg”和“wz2.jpg”已完成識別,并將識別結(jié)果分別存儲在“wz1.TXT”和“wz2.TXT”中。B正確;選項(xiàng)C:OCR軟件待識別對象的文件類型可以是JPEG圖像格式、PNG圖像格式、PDF文檔格式等。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:當(dāng)相似字中沒有所需字符時(shí),①處所在區(qū)域的文字內(nèi)容可以直接通過鍵盤輸入修改。D錯(cuò)誤。故答案選B。【分析】本題考查OCR軟件字符識別常用操作。識別過程中,當(dāng)相似字沒有所需字符時(shí),可以在識別區(qū)直接通過鍵盤錄入文字內(nèi)容。4.【答案】C【知識點(diǎn)】數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及其特征;數(shù)據(jù)表、字段、記錄的概念【解析】【解答】選項(xiàng)A:Excel軟件可以調(diào)用數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù),A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:DB2是數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng),B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:數(shù)據(jù)表是由行和列構(gòu)成的關(guān)于特定主題數(shù)據(jù)的集合,C正確;選項(xiàng)D:數(shù)據(jù)表中各個(gè)記錄的字段數(shù)相等,同一字段的數(shù)據(jù)類型相同,D錯(cuò)誤。故答案選C。【分析】本題考查的是常見的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),數(shù)據(jù)表、記錄、字段的基本概念。常見的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)有:Access、FoxPro、SQL Serve、Oracle等。5.【答案】A【知識點(diǎn)】算法的常用表示方法;算法的控制結(jié)構(gòu)【解析】【解答】分析本題流程圖運(yùn)行過程:初始值i=18,c=0i=18,i>=0,開始第一次循環(huán),i mod 5=0不成立,執(zhí)行i=18-3=15;i=15,i>=0,開始第二次循環(huán),i mod 5=0成立,執(zhí)行c=0+1=1,i=15-3=12;i=12,i>=0,開始第三次循環(huán),i mod 5=0不成立,執(zhí)行i=12-3=9; i=9,i>=0,開始第四次循環(huán),i mod 5=0不成立,執(zhí)行i=9-3=6; i=6,i>=0,開始第五次循環(huán),i mod 5=0不成立,執(zhí)行i=6-3=3; i=3,i>=0,開始第六次循環(huán),i mod 5=0不成立,執(zhí)行i=3-3=0; i=0,i>=0,開始第七次循環(huán),i mod 5=0成立,執(zhí)行c=1+1=2,i=0-3=-3;i=-3,i<0,輸出i=-3,c=2。選項(xiàng)A:該流程執(zhí)行后,輸出c的值為2。A正確;選項(xiàng)B:該流程執(zhí)行后,輸出i的值為-3。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:該流程執(zhí)行1次,步驟“c←c+1”共執(zhí)行了2次。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:該流程執(zhí)行1次,步驟“i←i-3”共執(zhí)行了7次。D錯(cuò)誤。故答案選A。【分析】本題考查循環(huán)語句的運(yùn)行過程,要求考生能讀懂程序代碼,了解各個(gè)變量在程序執(zhí)行過程中的變化。6.【答案】D【知識點(diǎn)】信息的編碼【解析】【解答】選項(xiàng)A:圖中字符存儲時(shí)占用0~f共16個(gè)字節(jié)。A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:圖中字符“2020”共4個(gè)字符采用了ASCII編碼。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:由題圖可知,字符“2”的內(nèi)碼是“32”,所以字符“1”的內(nèi)碼是“31”,字符“0”的內(nèi)碼是“30”,則字符“10”的內(nèi)碼是“31 30”。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:由題圖可知,字符“學(xué)”的內(nèi)碼是“D1 A7”,轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制是“1101000110100111”。D正確。故答案選D。【分析】本題考查UltraEdit軟件對內(nèi)碼的觀察。做題時(shí),先列出所給字符對應(yīng)的內(nèi)碼,然后與示例字符相對應(yīng)。7.【答案】D【知識點(diǎn)】聲音素材的基本處理;聲音、圖像、視頻編碼【解析】【解答】選項(xiàng)A:該音頻文件為WAV格式,采樣頻率為44100Hz。A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:當(dāng)前狀態(tài)是對音頻左聲道進(jìn)行修改,因此插入時(shí)長為3秒的靜音,該音頻的左聲道從10秒到13秒變?yōu)殪o音。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:音頻文件存儲量=采樣頻率×量化位數(shù)×聲道數(shù)×?xí)r間÷8,執(zhí)行“靜音”操作后按原參數(shù)保存,文件的存儲容量不變。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:WAV格式是無損壓縮格式,MP3格式是有損壓縮,所以將文件另存為MP3格式音頻文件,相比原文件,存儲容量減小。D正確。故答案選D。【分析】本題考查對GoldWave軟件編輯音頻界面的認(rèn)識和基本操作,主要涉及“靜音”的插入、音頻文件格式的轉(zhuǎn)換、存儲量的計(jì)算等。8.【答案】D【知識點(diǎn)】圖片加工常用工具的使用;圖層及圖層的基本操作【解析】【解答】選項(xiàng)A:“油漆桶”工具是用來填充前景色或圖案,所以不能直接用“油漆桶”工具修改“歷史人物簡介”圖層中的文字顏色。A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:“圖像大小”命令只能將整張圖像放大縮小。修改“王陽明”圖層中的人物大小,應(yīng)使用“自由變換”命令。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:圖層被鎖定時(shí),該圖層內(nèi)容無法進(jìn)行編輯,但可以進(jìn)行移動。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:將文件存儲為“王陽明.bmp”后,圖層信息丟失,原來“竹”圖層中的“投影”效果將不可見。D正確。故答案選D。【分析】本題考查Photoshop軟件對圖像的基本處理,主要包括常用工具的使用、圖層的移動、圖像文件存儲格式等。9.【答案】A【知識點(diǎn)】元件的類型與應(yīng)用;動畫的實(shí)現(xiàn)【解析】【解答】選項(xiàng)A:從圖中可以看出,“文字”圖層最后一段補(bǔ)間動畫的第一幀和最后一幀都是關(guān)鍵幀,且在時(shí)間軸上呈直線,所以是動畫補(bǔ)間。A正確;選項(xiàng)B:在其他圖層存在的情況下,即使“背景”圖層被鎖定,也可以對幀進(jìn)行操作,所以可以對其第1幀添加聲音。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:“按鈕”圖層第1幀到第29幀是空白關(guān)鍵幀,只有最后一幀是關(guān)鍵幀,所以按鈕不是一直可見。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:當(dāng)前庫中有按鈕、影片剪輯、圖片三種類型的元件。D錯(cuò)誤。故答案選A。【分析】本題考查Flash動畫圖層的操作,元件的編輯與應(yīng)用。10.【答案】B【知識點(diǎn)】聲音、圖像、視頻編碼【解析】【解答】根據(jù)題意可知,該圖像的水平像素是1024,垂直像素是768,最大顏色數(shù)為216,則每個(gè)像素所需位數(shù)為16,所以未經(jīng)壓縮的BMP格式文件圖像存儲量=水平像素*垂直像素*每個(gè)像素所需位數(shù)/8=1024×768×16÷8=1536KB。若按10:1的壓縮比壓縮為JPEG格式,則其壓縮后的存儲容量約為1536KB÷10=153.6KB。故答案選B。【分析】本題考查位圖存儲容量計(jì)算,位圖存儲量=水平像素*垂直像素*每個(gè)像素所需位數(shù)/8。11.【答案】C【知識點(diǎn)】算法的控制結(jié)構(gòu);常見數(shù)據(jù)類型、數(shù)組【解析】【解答】分析本題程序段運(yùn)行過程:i=1,j=1,b(1)i=1,j=2,b(1)i=1,j=3,b(1)……依次類推,b(1)中存儲數(shù)組a中最大的元素,即99,t中存儲該元素在數(shù)組a中的位置,即t=10。a(10)=0,Str(b(1))=99,所以List1中首先輸出99。i=2,j=1,b(2)i=2,j=2,b(2)i=2,j=3,b(2)……依次類推,b(2)中存儲數(shù)組a中除99以外的剩余元素中的最大元素,即98,t中存儲該元素在數(shù)組a中的位置,即t=7。由上述分析可知,List1中依次輸出數(shù)組a中從大到小的5個(gè)元素,即99,98,83,77,66。故答案選C。【分析】本題考查學(xué)生對嵌套循環(huán)的理解,要求在讀懂程序代碼的基礎(chǔ)上,了解各個(gè)變量在程序執(zhí)行過程中的變化。12.【答案】D【知識點(diǎn)】常量、變量及變量的賦值;查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】選項(xiàng)A:key=Val(Text1.Text)=10,a(1)=15,key選項(xiàng)B:key=Val(Text1.Text)=25,a(1)<>a(10),執(zhí)行c=key-a(1)=25-15=10,d=a(10)一a(1)=81,m=1+Int(10*(10-1)/81)=2。key=a(m)=a(2)=25,執(zhí)行n=m=2。所以在文本框Text1中輸入25,程序執(zhí)行后,變量m的值變化為0→2,結(jié)果n=2。B正確;選項(xiàng)C:key=Val(Text1.Text)=40,a(1)<>a(10),執(zhí)行c=key-a(1)=40-15=25,d=a(10)一a(1)=81,m=1+Int(25*(10-1)/81)=3。key>a(m),執(zhí)行i=m+1=4;a(4)<>a(10),執(zhí)行c=key-a(4)=40-40=0,d=a(10)一a(4)=56,m=4+Int(0*(10-4)/56)=4。key=a(m)=a(4)=40,執(zhí)行n=m=4。所以在文本框Text1中輸入40,程序執(zhí)行后,變量m的值變化為0→3→4,結(jié)果n=4。C正確;選項(xiàng)D:key=Val(Text1.Text)=78,a(1)<>a(10),執(zhí)行c=key-a(1)=78-15=63,d=a(10)一a(1)=81,m=1+Int(63*(10-1)/81)=7。keya(6),執(zhí)行c=key-a(2)=78-25=53,d=a(6)一a(2)=45,m=2+Int(53*(6-2)/45)=4。key>a(m),執(zhí)行i=m+1=5;a(6)=a(6),執(zhí)行m=i=6。key>a(m),i=m+1=7。i<=j不成立,跳出循環(huán),n=-1。所以在文本框Text1中輸入78,程序執(zhí)行后,變量m的值變化為0→7→4→6,結(jié)果n=-1。故答案選D。【分析】本題考查查找算法與VB循環(huán)語句和條件語句的綜合應(yīng)用,要求考生能讀懂程序代碼,了解各個(gè)變量在程序執(zhí)行過程中的變化。13.【答案】(1)C(2)A13:I17(3)A6:A11,H6:I 11(4)A【知識點(diǎn)】表格數(shù)據(jù)的基本操作;表格數(shù)據(jù)的處理與計(jì)算【解析】【解答】(1)Excel中,數(shù)據(jù)的計(jì)算有兩種方式:一是手動輸入公式,即在C12單元格輸入公式“=C13+C14+C15+C16+C17”。另一種是利用函數(shù)計(jì)算,即選擇C12單元格后,輸入公式“=SUM(C13:C17)”。除上述兩種方法外,還可以通過單元格自動填充功能完成C12單元格的計(jì)算,即在C12單元格輸入公式“=SUM(B13:B17)”后,再利用自動填充功能將B12單元格填充到C12單元格。若復(fù)制B5單元格,粘貼到C12單元格,則C12單元格計(jì)算的是C13:C18單元格數(shù)據(jù)之和,而C12單元格應(yīng)為C13:C17單元格數(shù)據(jù)之和,所以該操作不可行。故答案為:C。(2)在以“2018年出生率(‰)”對浙西南的城市降序排序時(shí),要求其他對應(yīng)列一起變化,因此其他列的數(shù)據(jù)區(qū)域要選擇,所以應(yīng)選擇的排序區(qū)域是A1 3:I 17。故答案為:A13:I 17。(3)從圖b中可以看出,圖表中包含浙東北各市名稱以及它們所對應(yīng)的2018年和2017年的城鎮(zhèn)化率,所以該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是A6:A11,H6:I 11。故答案為:A6:A11,H6:I 11。(4)選項(xiàng)A:設(shè)置單元格格式為保留1位小數(shù),該操作只是改變數(shù)據(jù)在單元格中的顯示方式,并不會改變單元格中的數(shù)值,所以圖表不會發(fā)生變化。A正確;選項(xiàng)B:將數(shù)據(jù)區(qū)域A6:I11,以“列H”為關(guān)鍵字進(jìn)行降序排序后,排序結(jié)果也會按順序顯示在圖表中,圖表會發(fā)生變化。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:將“2017年杭州市的城鎮(zhèn)化率(%)”所對應(yīng)的單元格數(shù)據(jù)修改為75.2,對應(yīng)圖表中數(shù)據(jù)也會改變。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:若在數(shù)據(jù)表中篩選出“2018年死亡率(‰)”最低的城市,則圖表中只會顯示“2018年死亡率(‰)”最低的城市對應(yīng)的城鎮(zhèn)化率。D錯(cuò)誤。故答案選A。【分析】本題考查表格的基本操作,主要涉及數(shù)據(jù)的計(jì)算、排序、圖表的制作等。14.【答案】(1)D(2)Text1.Text;dec*8+n(3)129【知識點(diǎn)】程序的調(diào)試及運(yùn)行【解析】【解答】(1)frm文件是VB窗體文件;vbp文件是VB工程文件;vbw文件是VB工作區(qū)文件;exe文件是VB執(zhí)行文件。所以屬于Windows系統(tǒng)可執(zhí)行文件的是oct.exe。故答案為:D。(2)①處語句是獲取Text1中輸入的八進(jìn)制數(shù),即oct=Text1.Text。②處語句是將八進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制數(shù),即dec=dec*8+n。故答案為:Text1.text;dec*8+n。(3)若省略③處語句,程序執(zhí)行過程如下:初始值:oct=Text1.text=2019,Len(oct)=4。i=1,i<=4,第一次循環(huán),n=2,dec=0*8+2=2;i=2,i<=4,第二次循環(huán),n=0,dec=2*8+0=16;i=3,i<=4,第三次循環(huán),n=1,dec=16*8+1=129;i=4,i<=4,第四次循環(huán),n=9,Text1中顯示“輸入有誤”;i=5,i>4,跳出循環(huán),Text2.Text=Str(dec)=“129”。所以文本框Text2中顯示的內(nèi)容是129。故答案為:129。【分析】本題考查算法與程序設(shè)計(jì)的綜合應(yīng)用能力,分析問題解決問題的能力和根據(jù)題意填寫程序代碼的應(yīng)用能力。15.【答案】(1)A;C(2)將“按鈕”圖層第1幀移動到最后1幀(3)影片剪輯(4)該按鈕“指針經(jīng)過”幀上的文寧為“進(jìn)入”(5)on(release){go toAndplay(“片尾”,1):)或on(press){gotoAndplay(“片尾",1):)【知識點(diǎn)】元件的類型與應(yīng)用;多媒體作品的調(diào)試與遞交【解析】【解答】(1)選項(xiàng)A:聲音同步方式為事件時(shí),聲音會從它的開始關(guān)鍵幀開始播放并貫穿整個(gè)事件的全過程,事件聲音獨(dú)立于時(shí)間軸。因?yàn)椤氨尘耙魳贰眲赢嫿Y(jié)束后仍能繼續(xù)播放,所以“背景音樂”圖層第1幀上聲音的同步方式應(yīng)設(shè)置為“事件”。A正確;選項(xiàng)B:“李清照”動畫與“擺放的花枝”和“詩詞”動畫存在重疊,所以不是“李清照”動畫結(jié)束后出現(xiàn)“擺動的花枝”和“詩詞”。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:“荷花”從完全透明逐漸變化到完全可見,所以該圖層第1幀上實(shí)例的Alpha值應(yīng)設(shè)置為0%。C正確;選項(xiàng)D:單擊“退出”按鈕,播放“片尾”場景,而不是關(guān)閉動畫窗口。D錯(cuò)誤。故答案為:AC。(2)腳本中描述按鈕最后出現(xiàn),所以為使“按鈕”圖層內(nèi)容呈現(xiàn)符合制作腳本,應(yīng)將“按鈕”圖層第1幀移動到最后1幀。故答案為:將“按鈕”圖層第1幀移動到最后1幀。(3)影片剪輯是包含在Flash影片中的影片片段,有自己的時(shí)間軸和屬性?!爸鳟嬅妗眻鼍爱嬅嫔喜粩嘤谢h落,說明花有其獨(dú)特的時(shí)間軸,所以該場景“飄花”圖層第1幀上添加的實(shí)例是由影片剪輯生成的。故答案為:影片剪輯。(4)鼠標(biāo)經(jīng)過按鈕時(shí),按鈕上的字變?yōu)椤斑M(jìn)入”,原因是該按鈕“指針經(jīng)過”幀上的文字為“進(jìn)入”。故答案為:該按鈕“指針經(jīng)過”幀上的文字為“進(jìn)入”。(5)寫在按鈕上的動作命令通常以on(*){*}的形式出現(xiàn),鼠標(biāo)按下按鈕用release或press進(jìn)行跳轉(zhuǎn),跳轉(zhuǎn)命令用gotoAndPlay()實(shí)現(xiàn),該命令中第一個(gè)參數(shù)表示場景名稱,第二個(gè)參數(shù)表示跳轉(zhuǎn)到第幾幀。若單擊“退出”按鈕,能跳轉(zhuǎn)到“片尾”場景動畫,則在“退出”按鈕上設(shè)置的動作腳本是on (release) {gotoandplay("片尾",1);}或on (press) {gotoandplay("片尾",1);}。故答案為:on(release){gotoAndPlay("Begin",1);}或on (release) {gotoandplay("片尾",1);}。【分析】本題考查Flash動畫腳本制作的操作和腳本控制函數(shù)的編寫,要求學(xué)生對Flash元件、實(shí)例有一定的理解與操作能力。16.【答案】tmp*(a(j)-a(j-1))<0;trap=-tmp【知識點(diǎn)】排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】本題程序段中含有一個(gè)雙重循環(huán)語句,當(dāng)外循環(huán)變量i=1時(shí),通過內(nèi)循環(huán)找到n個(gè)數(shù)據(jù)中的最小元素,將其存儲在數(shù)組下標(biāo)為1的位置,所以判斷條件應(yīng)為a(j)-a(j-1)<0時(shí),此時(shí)交換兩數(shù)位置;當(dāng)外循環(huán)變量i=2時(shí),通過內(nèi)循環(huán)找到n個(gè)數(shù)據(jù)中的最大元素,將其存儲在數(shù)組下標(biāo)為2的位置,所以判斷條件應(yīng)為a(j)-a(j-1)>0時(shí),此時(shí)交換兩數(shù)位置……以此類推,每當(dāng)外循環(huán)變量加1時(shí),判斷條件a(j)-a(j-1)符號需要改變,因?yàn)樽兞縯mp的初始值為1,所以①處語句應(yīng)為tmp*(a(j)-a(j-1))<0。②處語句用來控制符號的變化,即每次內(nèi)循環(huán)結(jié)束tmp=-tmp。故答案為:tmp*(a(j)-a(j-1))<0;tmp=-tmp。【分析】本題考查對冒泡排序算法的理解,要求能根據(jù)已知代碼分析問題解決問題的能力和根據(jù)題意找出錯(cuò)誤代碼并修改。17.【答案】(1)t(k)>t(j);i-2;tsum+t(1)+t(2)+t(3)(2)98【知識點(diǎn)】排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】(1)1處語句是對每個(gè)人的過橋耗時(shí)進(jìn)行升序排序,若原始數(shù)據(jù)中后一個(gè)人比前一個(gè)人用時(shí)短,則交換兩者的位置,所以判斷條件為t(k)>t(j)。2處語句是填寫Do While循環(huán)的步長,因sum1和sum2計(jì)算的是兩人過橋所耗時(shí)間,所以步長應(yīng)為-2,即i=i-2。3處語句是計(jì)算剩下3人時(shí),過橋所耗時(shí)間。根據(jù)題中語言描述,3人過橋耗時(shí)tsum=tsum+t(1)+t(2)+t(3)。故答案為:t(k)>t(j);i-2;tsum=tsum+t(1)+t(2)+t(3)。(2)如有5人過橋,則程序運(yùn)行過程如下:初始值:i=5,對每個(gè)人的過橋耗時(shí)進(jìn)行升序排序,則t(1)~t(5)依次為11,13,16,17,21。i=5,i>3,第一次循環(huán),sum1=2*t(1)+t(4)+t(5)=60,sum2=t(1)+2*t(2)+t(5)=58;因?yàn)閟um1>sum2,執(zhí)行tsum=tsum+sum2=58;i=i-2=3;i=3,跳出循環(huán),執(zhí)行tsum=tsum+t(1)+t(2)+t(3)=58+11+13+16=98。Text1.Text=Str(tsum)=“98”。故答案為:98。【分析】本題考查對排序算法的理解。要求學(xué)生擁有算法與程序設(shè)計(jì)的綜合應(yīng)用能力,分析問題解決問題的能力和根據(jù)題意填寫程序代碼的應(yīng)用能力。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省嘉興市2018-2019學(xué)年高三信息技術(shù)3月嘉麗聯(lián)考試卷(學(xué)生版).docx 浙江省嘉興市2018-2019學(xué)年高三信息技術(shù)3月嘉麗聯(lián)考試卷(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫