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浙江省杭州市余杭區(qū)2018-2019年八年級(jí)下學(xué)期歷史與社會(huì)期末考試試卷
一、選擇題（共25小題，每小題2分，共50分）
1．（2019八下·余杭期末）“蘇城機(jī)戶(hù)，類(lèi)多雇人工織，機(jī)戶(hù)出（資）經(jīng)營(yíng)，機(jī)匠計(jì)工受值”。上述材料反映明朝中后期的蘇州（　　）
A．成為棉紡織業(yè)的中心 B．資本主義商業(yè)繁榮
C．出現(xiàn)資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系 D．紡織業(yè)生產(chǎn)規(guī)模大
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】農(nóng)耕文明的繁盛
【解析】【分析】本題考查的是資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽的有關(guān)知識(shí)。“蘇城機(jī)戶(hù)，類(lèi)多雇人工織，機(jī)戶(hù)出（資）經(jīng)營(yíng)，機(jī)匠計(jì)工受值”材料反映了機(jī)戶(hù)出資、機(jī)工出力的雇傭與被雇傭關(guān)系的出現(xiàn)，因此可以判斷資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽。故選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)明朝中后期資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽的理解。
2．（2019八下·余杭期末）歷史人物是歷史發(fā)展中的重要環(huán)節(jié)。下列歷史人物及其對(duì)人類(lèi)歷史發(fā)展的重要貢獻(xiàn)搭配正確的是（　　）
A．宋應(yīng)星——《天工開(kāi)物》 B．達(dá)·芬奇——《神曲》
C．哥白尼——萬(wàn)有引力定律 D．歐文——科學(xué)社會(huì)主義
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】工人斗爭(zhēng)及馬克思主義誕生；新舊交替的明清文化；文藝復(fù)興；科學(xué)革命
【解析】【分析】本題考查的是重要?dú)v史人物及其貢獻(xiàn)。宋應(yīng)星的著作是《天工開(kāi)物》，所以A符合題意；《神曲》的作者是但丁，所以B不符合題意；哥白尼的貢獻(xiàn)是提出日心說(shuō)，提出萬(wàn)有引力定律的是牛頓，所以C不符合題意；歐文提出空想社會(huì)主義，提出科學(xué)社會(huì)主義的是馬克思，所以D不符合題意。故選A。
【點(diǎn)評(píng)】本題比較容易，主要考查學(xué)生對(duì)重要?dú)v史人物及其貢獻(xiàn)的識(shí)記。
3．（2019八下·余杭期末）根據(jù)下圖的學(xué)習(xí)資料可以推測(cè)該同學(xué)學(xué)習(xí)的單元主題是（　　）
A．文化專(zhuān)制的強(qiáng)化 B．思想控制的深入
C．邊疆地區(qū)的鞏固 D．專(zhuān)制皇權(quán)的加強(qiáng)
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】新舊交替的明清文化；皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】本題考查的是明清時(shí)期專(zhuān)制皇權(quán)的加強(qiáng)。明朝設(shè)置錦衣衛(wèi)、東西廠加強(qiáng)了君主專(zhuān)制；文字獄的實(shí)行加強(qiáng)了對(duì)思想的控制，加強(qiáng)了君主專(zhuān)制；清朝設(shè)立軍機(jī)處，成為皇帝發(fā)布政令的樞紐，君主專(zhuān)制達(dá)到了頂峰，所以D符合題意。故選D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)明清時(shí)期專(zhuān)制皇權(quán)加強(qiáng)的理解。
4．（2019八下·余杭期末）歸納階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列對(duì)明清時(shí)期階段特征的歸納，正確的是（　　）
A．政權(quán)分立與民族融合
B．繁榮與開(kāi)放的社會(huì)
C．民族關(guān)系發(fā)展和經(jīng)濟(jì)重心南移
D．農(nóng)耕文明繁盛和近代前夜的危機(jī)
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】近代前夜危機(jī)；農(nóng)耕文明的繁盛；探討乾隆盛世的危機(jī)
【解析】【分析】本題考查的是明清時(shí)期的階段特征。在繼承前代的基礎(chǔ)上，明清時(shí)期在政治、經(jīng)濟(jì)等各方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，但君權(quán)的強(qiáng)化日益顯出封建社會(huì)的腐朽，這時(shí)出現(xiàn)了外國(guó)對(duì)中國(guó)的不斷入侵，加上閉關(guān)鎖國(guó)、近代化因素的萌發(fā)等，中國(guó)逐漸出現(xiàn)了危機(jī)，所以明清時(shí)期的特點(diǎn)是繁盛與危機(jī)并存。故選D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)明清時(shí)期階段特征的理解。
5．（2019八下·余杭期末）文藝復(fù)興時(shí)期，有一位人物在地質(zhì)學(xué)、物理學(xué)、生理學(xué)等方面都很有成就，但他走進(jìn)人們的視野卻是從《蒙娜麗莎》開(kāi)始。這位人物是（　　）
A．拉斐爾 B．達(dá)·芬奇 C．莎士比亞 D．但丁
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】文藝復(fù)興
【解析】【分析】本題考查的是達(dá)·芬奇的有關(guān)知識(shí)。《蒙達(dá)麗莎》的作者是達(dá)·芬奇。故選B。
【點(diǎn)評(píng)】本題比較容易，主要考查學(xué)生對(duì)達(dá)·芬奇的識(shí)記。
6．（2019八下·余杭期末）人是萬(wàn)物的精靈，人是世界的主宰。14—16世紀(jì)，發(fā)現(xiàn)“人”，使人們的思想逐漸從中世紀(jì)的蒙昧中解放出來(lái)的歷史事件是（　　）
A．工業(yè)革命 B．資產(chǎn)階級(jí)革命
C．文藝復(fù)興 D．科學(xué)革命
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】文藝復(fù)興
【解析】【分析】本題考查的是文藝復(fù)興的有關(guān)知識(shí)。14-17世紀(jì)，被一些思想家稱(chēng)為“把人從神的桎梏中解放出來(lái)”的時(shí)代，這樣的評(píng)價(jià)是因?yàn)檫@一時(shí)代發(fā)生了文藝復(fù)興。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是14-17世紀(jì)興起于歐洲意大利的資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng)，其思想的核心是人文主義。即提倡人性，反對(duì)神性，主張人生的目的是追求現(xiàn)實(shí)生活中的幸福，倡導(dǎo)個(gè)性解放，反對(duì)愚昧迷信的神學(xué)思想。文藝復(fù)興打破了中世紀(jì)以來(lái)的封建統(tǒng)治和教會(huì)神學(xué)對(duì)人們思想的束縛，強(qiáng)調(diào)和肯定了人在世界上價(jià)值的和作用，推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)，是資產(chǎn)階級(jí)叩響近代社會(huì)大門(mén)的思想解放運(yùn)動(dòng)。故選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的理解。
7．（2019八下·余杭期末）許多因素促成歐洲人在15世紀(jì)開(kāi)辟新航路。其中，主要受益于中國(guó)的因素是（　　）
A．把握航海方向的指南針傳入歐洲并被普遍應(yīng)用
B．地圓學(xué)說(shuō)逐漸被歐洲人接受
C．《馬可·波羅游紀(jì)》中東方豐富的金銀、絲綢等商品吸引歐洲人
D．豐富的航海知識(shí)與探險(xiǎn)精神
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】新航路開(kāi)辟
【解析】【分析】本題考查的是新航路開(kāi)辟的有關(guān)知識(shí)。指南針是中國(guó)的發(fā)明，指南針廣泛的應(yīng)用于航海為新航路的開(kāi)辟提供了技術(shù)支持，所以A符合題意；BD與中國(guó)無(wú)關(guān)；東方豐富的金銀、絲綢等商品吸引歐洲人，這是新航路開(kāi)辟的客觀原因，但是這是西方商人的主觀動(dòng)機(jī)，與中國(guó)沒(méi)有關(guān)系，所以C不符合題意。故選A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)新航路開(kāi)辟的理解。
8．（2019八下·余杭期末）15世紀(jì)先后出現(xiàn)了鄭和下西洋和哥倫布航海兩大航海壯舉，它們的共同作用是（　　）
A．宣揚(yáng)中國(guó)的國(guó)威 B．促進(jìn)資本的積累
C．加強(qiáng)不同地區(qū)的聯(lián)系 D．加快美洲的發(fā)展
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】鄭和下西洋與哥倫布航海的比較
【解析】【分析】本題的是鄭和下西洋和新航路開(kāi)辟的有關(guān)知識(shí)。哥倫布航海是新航路開(kāi)辟的重要進(jìn)程。新航路開(kāi)辟的積極意義：加強(qiáng)了各個(gè)大陸之間的聯(lián)系，拓展了人們的眼界，促進(jìn)了人類(lèi)文明的傳播與交融，使世界開(kāi)始整體。新航路開(kāi)辟的消極意義：歐洲的殖民統(tǒng)治給亞、非、拉美人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難，殖民掠奪造成了亞非拉美長(zhǎng)期的落后與貧窮；奴役和屠殺印第安人，印第安文明遭到毀滅性的打擊；販賣(mài)黑奴等。鄭和下西洋促進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家之間的友好往來(lái)和經(jīng)濟(jì)文化交流。所以加強(qiáng)不同地區(qū)的聯(lián)系是兩者的共同意義。故選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)鄭和下西洋和新航路開(kāi)辟影響的理解。
9．（2019八下·余杭期末）2019年是《權(quán)利法案》頒布330周年。英國(guó)通過(guò)該文獻(xiàn)的頒布最終確立了（　　）
A．君主立憲制 B．民主共和制 C．聯(lián)邦制 D．總統(tǒng)制
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命
【解析】【分析】本題考查的是《權(quán)利法案》。英國(guó)《權(quán)利法案》的頒布確定了議會(huì)權(quán)力高于王權(quán)，限制了君主權(quán)利，最終確立了君主立憲制。故選A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)《權(quán)利法案》影響的識(shí)記。
10．（2018八下·紹興期中）《人權(quán)的發(fā)明：一部歷史》一書(shū)開(kāi)篇提到：1689年英國(guó)《權(quán)利法案》，1776年美國(guó)《獨(dú)立宣言》，1789年法國(guó)《人權(quán)宣言》，被視為這一時(shí)期最具代表性的三份人權(quán)文獻(xiàn)。因?yàn)樗鼈兌迹ā　。?br/>A．反對(duì)君主專(zhuān)制，倡導(dǎo)民主平等 B．對(duì)民主政治產(chǎn)生了重大影響
C．反對(duì)殖民壓迫，爭(zhēng)取民族獨(dú)立 D．強(qiáng)調(diào)私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命；美國(guó)的誕生；法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)
【解析】【分析】1689年通過(guò)的《權(quán)利法案》，它以明確的條文限制了國(guó)王的權(quán)力，約束國(guó)王的行為，標(biāo)志著英國(guó)君主立憲制的確立。1789年法國(guó)制憲會(huì)議發(fā)布了《人權(quán)宣言》，揭示了天賦人權(quán)、自由、平等的原則，體現(xiàn)了摧毀君主專(zhuān)制的要求，否定了封建等級(jí)制度，成為資產(chǎn)奪取和鞏固思想武器。它是資產(chǎn)階級(jí)的綱領(lǐng)性文件，將啟蒙運(yùn)動(dòng)中的政治主張的法律形式固定下來(lái)，但建立在私有財(cái)產(chǎn)貧富懸殊基礎(chǔ)上“自由”“平等”實(shí)際上只能維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益。1776年美國(guó)大陸會(huì)議發(fā)布的《獨(dú)立宣言》肯定了自由、平等、追求幸福是人固有的權(quán)利。他們都對(duì)資產(chǎn)階級(jí)民主政治產(chǎn)生了重大影響。
B項(xiàng)對(duì)民主政治產(chǎn)生了重大影響是《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》的共同作用，符合題意；
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查英法美資產(chǎn)階級(jí)頒布的法令和文獻(xiàn)的共同點(diǎn)。
11．（2019八下·余杭期末）罪惡的“三角貿(mào)易”是歐洲資本原始積累的重要方式，其貿(mào)易路線是（　　）
A．美洲——?dú)W洲——非洲——美洲
B．歐洲——非洲——美洲——?dú)W洲
C．歐洲——美洲——非洲——?dú)W洲
D．美洲——非洲——?dú)W洲——美洲
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】殖民擴(kuò)張與民族解放運(yùn)動(dòng)
【解析】【分析】本題考查的是三角貿(mào)易的有關(guān)知識(shí)。16世紀(jì)開(kāi)始的"三角貿(mào)易"即奴隸貿(mào)易，歐洲奴隸販子從本國(guó)出發(fā)裝載鹽、布匹、朗姆酒等，在非洲換成奴隸沿著所謂的"中央航路"通過(guò)大西洋，在美洲換成糖、煙草和稻米等種植園產(chǎn)品以及金銀和工業(yè)原料返航。在歐洲西部、非洲的幾內(nèi)亞灣附近、美洲西印度群島之間，航線大致構(gòu)成三角形狀，由于被販運(yùn)的是黑色人種，故又稱(chēng)"三角貿(mào)易"。故選B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)三角貿(mào)易路線的識(shí)記。
12．（2019八下·余杭期末）與空想社會(huì)主義相比，科學(xué)社會(huì)主義的特點(diǎn)有（　　）
①批判資本主義
②代表工人階級(jí)的利益，依靠工人階級(jí)的力量
③設(shè)計(jì)理想社會(huì)的藍(lán)圖
④主張走革命斗爭(zhēng)的道路
A．①③ B．①② C．②③ D．②④
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】工人斗爭(zhēng)及馬克思主義誕生
【解析】【分析】本題考查的是科學(xué)社會(huì)主義。科學(xué)社會(huì)主義與空想社會(huì)主義最大的不同在于不僅揭露了資本主義的罪惡，還提出了具體的解決途徑與方案——無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命和無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想指明了正確的道路，所以②④符合要求。故選D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)科學(xué)社會(huì)主義的理解。
13．（2019八下·余杭期末）坐落于英國(guó)倫敦海格特公墓的馬克思墓碑，碑身上方鐫刻著馬克思的名言：“全世界無(wú)產(chǎn)者，聯(lián)合起來(lái)！”該名言出自（　　）
A．《人權(quán)宣言》 B．《國(guó)際歌》
C．《共產(chǎn)黨宣言》 D．《獨(dú)立宣言》
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】工人斗爭(zhēng)及馬克思主義誕生
【解析】【分析】本題考查的是《共產(chǎn)黨宣言》。《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)，國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)第一個(gè)綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，馬克思主義誕生的重要標(biāo)志，其中馬克思的名言：全世界無(wú)產(chǎn)者，聯(lián)合起來(lái)！故選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難道適中，主要考查學(xué)生對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》的識(shí)記。
14．（2019八下·余杭期末）下表是19世紀(jì)六七十年代俄國(guó)機(jī)器制造業(yè)統(tǒng)計(jì)表，導(dǎo)致其變化的主要原因是俄國(guó)（　　）
時(shí)間 企業(yè)數(shù) 工人數(shù)量 產(chǎn)值（千盧布）
1860 99 11600 7954
1879 287 42000 51937
A．贏得克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng) B．實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一
C．頒布《解放黑人奴隸宣言》 D．廢除農(nóng)奴制
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】資本主義的擴(kuò)張
【解析】【分析】本題考查的是俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革的有關(guān)知識(shí)。材料反映了俄國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，說(shuō)明這次改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。19世紀(jì)中期，俄國(guó)盛行農(nóng)奴制。農(nóng)奴制嚴(yán)重制約了這一時(shí)期俄國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。于是，沙皇進(jìn)行了改革。這次改革是指俄國(guó)的1861年改革。1861年改革是沙皇自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革農(nóng)奴制的廢除有利于資本主義的發(fā)展，是俄國(guó)近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，
促使社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新氣象，推動(dòng)俄國(guó)走上了資本主義的發(fā)展道路。故選D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革的理解。
15．（2019八下·余杭期末）近代史上，日本通過(guò)學(xué)習(xí)西方走上資本土義道路。在此過(guò)程中，起關(guān)鍵作用的因素是（　　）
A．大化改新 B．明治維新
C．美國(guó)的支持 D．對(duì)外侵略擴(kuò)張
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】資本主義的擴(kuò)張
【解析】【分析】本題考查的是明治維新的有關(guān)知識(shí)。明治維新使日本擺脫了封建落后狀況，走上了發(fā)展資本主義的道路，逐步廢除了不平等條約，擺脫了民族危機(jī)，成為亞洲強(qiáng)國(guó)。但它也使日本保留了較多的軍國(guó)主義傳統(tǒng)，使日本逐漸走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路。所以在推動(dòng)日本走上資本主義道路的過(guò)程中，起關(guān)鍵作用的是明治維新。故選B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)明治維新影響的理解。
16．（2019八下·余杭期末）下列歷史人物，對(duì)國(guó)家統(tǒng)一大業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的有（　　）
①亞歷山大二世 ②俾斯麥 ③拿破侖 ④林肯
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】資本主義的擴(kuò)張；法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)
【解析】【分析】本題考查的是重要?dú)v史人物的貢獻(xiàn)。亞歷山大二世進(jìn)行了農(nóng)奴制改革，使俄國(guó)走上了資本主義道路，所以①不符合題意；俾斯麥在德國(guó)統(tǒng)一進(jìn)程中起到了重要作用，所以②符合題意；拿破侖的主要貢獻(xiàn)在于促進(jìn)了法國(guó)資本主義的進(jìn)一步發(fā)展，打擊了歐洲的封建統(tǒng)治勢(shì)力，但法國(guó)在拿破侖時(shí)期以及之前和之后都是統(tǒng)一，所以③不符合題意；林肯領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)政府打贏了南北戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一，所以④符合題意。故選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)重要?dú)v史人物貢獻(xiàn)的識(shí)記。
17．（2019八下·余杭期末）第二次工業(yè)革命的科技成果便利了美國(guó)人湯姆的生活，但是在當(dāng)時(shí)他不可能做到的是（　　）
A．開(kāi)著汽車(chē)去郊游 B．用電腦發(fā)電子郵件
C．打電話給朋友 D．搭乘飛機(jī)出國(guó)
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】第二次工業(yè)革命
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)可知，用電腦上網(wǎng)查閱商業(yè)信息屬于第三次科技革命的成果，故選項(xiàng)B在當(dāng)時(shí)是不可以做到的。第二次科技革命的主要成果是汽車(chē)、飛機(jī)、電話等。
ACD三項(xiàng)可能做到，不符合題意；
B項(xiàng)用電腦發(fā)電子郵件在當(dāng)時(shí)不可能做到，符合題意；
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查第二次工業(yè)革命的科技成果及影響。
18．（2019八下·余杭期末）下圖是一幅關(guān)于電氣時(shí)代來(lái)臨的漫畫(huà)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷下列對(duì)漫畫(huà)信息解讀正確的是（　　）
①火車(chē)的發(fā)明者是英國(guó)機(jī)械師瓦特
②第二次工業(yè)革命使人類(lèi)進(jìn)入電氣時(shí)代
③19世紀(jì)后期，美國(guó)后來(lái)居上，率先實(shí)現(xiàn)電氣化，工業(yè)發(fā)展勢(shì)頭超過(guò)了英國(guó)
④英國(guó)、美國(guó)是第二次工業(yè)革命的發(fā)源地和中心
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】第二次工業(yè)革命
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，火車(chē)的發(fā)明者是斯蒂芬森，①錯(cuò)誤；美德是第二次工業(yè)革命的中心，④錯(cuò)誤，因此ABD選項(xiàng)排除。
C項(xiàng)②③對(duì)漫畫(huà)信息解讀正確，符合題意；
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查第二次工業(yè)革命的相關(guān)知識(shí)。
19．（2019八下·余杭期末）1902年，四個(gè)中國(guó)人相聚于北京。甲說(shuō)：“我參加過(guò)三元里抗英。”乙說(shuō)：“我曾就讀于京師大學(xué)堂。”丙說(shuō)：“我在蘇州一家日本人開(kāi)設(shè)的工廠里做工。”丁說(shuō)：“我現(xiàn)在住在北京東交民巷”。他們的言論不符合當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)的是（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)與八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
【解析】【分析】據(jù)所學(xué)知，公車(chē)上書(shū)——1895年；義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)——1899年—1901年；1901年清政府同列強(qiáng)簽訂了《辛丑條約》，其中規(guī)定北京東交民巷設(shè)為使館界，界內(nèi)不許中國(guó)人居住，由各國(guó)駐兵保護(hù)。所以王老德說(shuō)：“我家現(xiàn)住在東交民巷”與史實(shí)不符。
D項(xiàng)丁的言論不符合當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)，符合題意；
故答案為D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查對(duì)相關(guān)歷史事件發(fā)生時(shí)間的掌握及學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
20．（2019八下·余杭期末）據(jù)文獻(xiàn)《改變世界》整理：在近代文明的轉(zhuǎn)型中，世界力圖“改變中國(guó)”，而清政府則需要“自我改變”。下列“改變中國(guó)”與“自我改變”有直接聯(lián)系的是（　　）
A．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——虎門(mén)銷(xiāo)煙
B．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)——太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)——公車(chē)上書(shū)
D．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——江南制造總局
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與列強(qiáng)瓜分狂潮
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)六七十年代清政府在內(nèi)憂(yōu)外患的形勢(shì)下掀起了自救運(yùn)動(dòng)，也就是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。符合材料中的“改變中國(guó)”與“自我改變”的關(guān)系。
ABD三項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)，不符合題意；
C項(xiàng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)——公車(chē)上書(shū)有直接聯(lián)系，符合題意；
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查歷史事件之間的聯(lián)系。
21．（2019八下·余杭期末）19世紀(jì)后期，魯迅留學(xué)日本，下列對(duì)他所見(jiàn)所聞的描述正確的有（　　）
①吃西餐，穿西服
②興建工廠，修筑鐵路
③辦新式學(xué)校，普及初等教育
④藩國(guó)內(nèi)平民可以自由擇業(yè)
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】資本主義的擴(kuò)張
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，從1868年明治天皇建立新政府后實(shí)行了明治維新，主張“文明開(kāi)化”，努力發(fā)展教育。因此在19世紀(jì)后期的日本可以看到崇尚吃西餐，穿西服，辦新式學(xué)校，普及初等教育，故①③項(xiàng)正確；日本1868年開(kāi)始明治維新，經(jīng)濟(jì)上允許土地買(mǎi)賣(mài)，引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)。因此在19世紀(jì)后期的日本可以看到興建工廠，修筑鐵路，②選項(xiàng)正確；從明治維新后，日本實(shí)行“廢藩置縣”，加強(qiáng)中央集權(quán)。因此19世紀(jì)后期，日本已經(jīng)不存在藩國(guó)，故④項(xiàng)錯(cuò)誤。
A項(xiàng)①②③描述正確，符合題意；
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查日本明治維新的相關(guān)知識(shí)。
22．（2019八下·余杭期末）“中國(guó)的首都幾次被西方的武裝力量所占領(lǐng)，這是近代中國(guó)最痛苦的一個(gè)時(shí)期。”“中國(guó)的首都”曾被“占領(lǐng)”，主要發(fā)生在哪些侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間（　　）
①鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) ②第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) ③甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) ④八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)；義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)與八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)占領(lǐng)過(guò)北京。
C項(xiàng)②④中國(guó)的首都曾被占領(lǐng)，符合題意；
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查近代列強(qiáng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的史實(shí)。
23．（2019八下·余杭期末）提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”的作者與其著作是（　　）
A．郭嵩燾——《使西紀(jì)程》 B．林則徐——《四洲志》
C．嚴(yán)復(fù)——《天演論》 D．魏源——《海國(guó)圖志》
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】結(jié)識(shí)中國(guó)近代最早“開(kāi)眼看世界”的人
【解析】【分析】魏源在《海國(guó)圖志》明確地提出編撰《海國(guó)圖志》的目的是為了“師夷之長(zhǎng)技以制夷”而作，根據(jù)林則徐主編的《四洲志》及其他中外文獻(xiàn)資料編著而成的。這是一部系統(tǒng)介紹西方史地、科技知識(shí)的著作，在當(dāng)時(shí)堪稱(chēng)中國(guó)人編著的介紹世界知識(shí)的“百科全書(shū)”。
D項(xiàng)魏源——《海國(guó)圖志》，符合題意；
故答案為D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考查學(xué)生對(duì)魏源的及其思想著作的識(shí)記能力。
24．（2019八下·余杭期末）下列作品中，深刻地描寫(xiě)封建社會(huì)末世社會(huì)生活，揭示其必然走向崩潰的歷史命運(yùn)的是（　　）
A．《三國(guó)演義》 B．《紅樓夢(mèng)》
C．《西游記》 D．《水滸傳》
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】新舊交替的明清文化
【解析】【分析】依據(jù)題干信息“描寫(xiě)封建社會(huì)末世的社會(huì)生活”“揭示其必然走向崩潰的歷史命運(yùn)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)：清朝曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，描寫(xiě)了賈、王、史、薛四大家族的衰亡，和賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情悲劇，深刻鞭撻封建制度和封建禮教的罪惡，揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢(shì)。
B項(xiàng)《紅樓夢(mèng)》深刻地描寫(xiě)封建社會(huì)末世社會(huì)生活，揭示其必然走向崩潰的歷史命運(yùn)，符合題意；
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考查《紅樓夢(mèng)》的有關(guān)知識(shí)。
25．（2019八下·余杭期末）周恩來(lái)在江蘇淮安度過(guò)了他的童年和少年時(shí)代，在這里他“三歲從訇教”“五歲入家塾”，1913年考入天津南開(kāi)學(xué)校，1917年赴日本留學(xué)。周恩來(lái)沒(méi)成為舉人、進(jìn)士而成了留學(xué)生的主要客觀原因是（　　）
A．青年時(shí)期他生活在國(guó)外，沒(méi)有機(jī)會(huì)參加科舉考試
B．清政府不允許革命黨人參加科舉考試
C．在他童年的時(shí)候，科舉制度就被廢除了
D．清政府規(guī)定凡是出國(guó)人員一律不得參加科舉考試
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】社會(huì)生活的變化
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1905年清政府在新政實(shí)施中廢除了科舉制考試，因此周恩來(lái)沒(méi)能成為舉人。
C項(xiàng)在他童年的時(shí)候，科舉制度就被廢除了是周恩來(lái)沒(méi)成為舉人、進(jìn)士而成了留學(xué)生的主要客觀原因，符合題意；
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查科舉制度的廢除及學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
二、非選擇題（共4小題，共50分）
26．（2019八下·余杭期末）圖片是對(duì)歷史形象而直觀的反映。閱讀明清時(shí)期相關(guān)圖片，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。
（1）圖A和圖B分別反映了哪兩位中國(guó)古代民族英雄？
（2）明清兩朝修建圖C和圖D這兩處建筑的共同目的是什么？
（3）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉除上述4幅圖片以外的兩例清朝加強(qiáng)對(duì)邊疆少數(shù)民族地區(qū)管理的史實(shí)。
（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，綜合上述4幅圖片擬一個(gè)合適的主題。
【答案】（1）戚繼光；鄭成功。
（2）維護(hù)王朝統(tǒng)治。
（3）冊(cè)封達(dá)賴(lài)和班禪，建立金瓶掣簽制度，設(shè)立駐藏大臣，加強(qiáng)對(duì)西藏的管理；在西南地區(qū)大規(guī)模推行改土歸流，加強(qiáng)中央與西南少數(shù)民族的聯(lián)系；平定叛亂，設(shè)置伊犁將軍，管理整個(gè)新疆地區(qū)事務(wù)。
（4）統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展。
【知識(shí)點(diǎn)】統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展；近代前夜危機(jī)
【解析】【分析】（1）根據(jù)所學(xué)可知，圖示A反映的是戚繼光抗倭、圖示B反映的是鄭成功趕跑荷蘭殖民者，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。（2）明朝修筑長(zhǎng)城是為了鞏固北方的邊防，清朝修建須彌福壽之廟，是密切清政府和各民族的關(guān)系，加強(qiáng)國(guó)家統(tǒng)一的一個(gè)重要措施，故目的是鞏固國(guó)家統(tǒng)一，維護(hù)統(tǒng)治。
（3）本題根據(jù)所學(xué)列舉清朝加強(qiáng)對(duì)邊疆少數(shù)民族地區(qū)管理的史實(shí)即可，如冊(cè)封 “達(dá)賴(lài)?yán)铩狈馓?hào)、 “班禪額爾德尼”，設(shè)置駐藏大臣，設(shè)置伊犁將軍等，言之有理即可。
（4）本題根據(jù)圖示可知，圖示AB體現(xiàn)的是對(duì)外關(guān)系，圖示CD體現(xiàn)的是民族關(guān)系，都圍繞明清統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固展開(kāi)。
故答案為：（1）戚繼光、鄭成功。
（2） 維護(hù)王朝統(tǒng)治。
（3） 冊(cè)封達(dá)賴(lài)和班禪，建立金瓶掣簽制度，設(shè)立駐藏大臣，加強(qiáng)對(duì)西藏的管理；在西南地區(qū)大規(guī)模推行改土歸流，加強(qiáng)中央與西南少數(shù)民族的聯(lián)系；平定叛亂，設(shè)置伊犁將軍，管理整個(gè)新疆地區(qū)事務(wù)。
（4） 統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、明長(zhǎng)城、清朝修建的須彌福壽之廟、清朝對(duì)邊疆少數(shù)民族地區(qū)的管理等相關(guān)知識(shí)及學(xué)生的歸納概括能力。
27．（2019八下·余杭期末）世界發(fā)展的歷史是一部不斷加強(qiáng)聯(lián)系的歷史，也是一部不斷涌現(xiàn)大國(guó)的歷史。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，揭開(kāi)了不同國(guó)家相互對(duì)話和相互競(jìng)爭(zhēng)的歷史大幕……從那時(shí)起，割裂的世界開(kāi)始相互連接在一起。
——摘自《大國(guó)崛起》
材料二：14世紀(jì)—19世紀(jì)上半期西方主要國(guó)家的近代化歷程
（1）材料一中“地理大發(fā)現(xiàn)”指的是什么歷史事件？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)哪位航海家完成人類(lèi)歷史上第一次環(huán)球航行？
（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出材料二中的①②分別代表什么歷史事件？
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，聯(lián)系材料二談?wù)劇八枷胛幕I(lǐng)”、“資產(chǎn)階級(jí)革命”與“技術(shù)革命興起”之間的內(nèi)在聯(lián)系。
【答案】（1）新航路開(kāi)辟。麥哲倫。
（2）①啟蒙運(yùn)動(dòng)；③美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)或者法國(guó)大革命。
（3）“思想文化引領(lǐng)”為資產(chǎn)階級(jí)革命奠定思想和輿論的基礎(chǔ)；資產(chǎn)階級(jí)革命為資本主義的發(fā)展掃清障礙，為“技術(shù)革命興起”創(chuàng)造條件；工業(yè)革命創(chuàng)造巨大生產(chǎn)力，為資產(chǎn)階級(jí)革命成果奠定物質(zhì)基礎(chǔ)，進(jìn)一步鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命的成果。
【知識(shí)點(diǎn)】新航路開(kāi)辟；啟蒙運(yùn)動(dòng)；美國(guó)的誕生；法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)
【解析】【分析】（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，地理大發(fā)現(xiàn)指的是新航路開(kāi)辟；麥哲倫及其船隊(duì)完成了環(huán)球航行。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和啟蒙運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了歐洲的思想解放，為英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和法國(guó)大革命奠定了基礎(chǔ)。
（3）結(jié)合上述分析可知，歐洲的思想變革、資產(chǎn)階級(jí)革命和工業(yè)革命是因果關(guān)系。
故答案為：（1）新航路開(kāi)辟；麥哲倫。
（2）①啟蒙運(yùn)動(dòng)；③美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)或者法國(guó)大革命。
（3） “思想文化引領(lǐng)”為資產(chǎn)階級(jí)革命奠定思想和輿論的基礎(chǔ)；資產(chǎn)階級(jí)革命為資本主義的發(fā)展掃清障礙，為“技術(shù)革命興起”創(chuàng)造條件；工業(yè)革命創(chuàng)造巨大生產(chǎn)力，為資產(chǎn)階級(jí)革命成果奠定物質(zhì)基礎(chǔ)，進(jìn)一步鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命的成果。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查新航路開(kāi)辟、啟蒙運(yùn)動(dòng)、法國(guó)大革命、思想與歷史進(jìn)步的關(guān)系等。
28．（2019八下·余杭期末）閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：那些高聳入云的煙囪，噴出縷縷的煙霧；龐大的廠房，發(fā)出隆隆的轟鳴，打破原來(lái)中世紀(jì)田園生活的恬靜，歷史已跨進(jìn)了一個(gè)新的時(shí)代。
——摘自《世界史》
材料二：晚清政府財(cái)政收入結(jié)構(gòu)表（單位：萬(wàn)兩）
年代 農(nóng)業(yè)稅收入 工商業(yè)雜稅收入
1849 數(shù)額 比重（%） 數(shù)額 比重（%）
3281 77 969 23
材料三：“天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原不藉外來(lái)貨物以通有無(wú)。”
——清乾隆帝致英國(guó)喬治三世的信函
（1）材料一中“廠房轟鳴”的場(chǎng)景最早出現(xiàn)在哪個(gè)國(guó)家？從此，歷史跨進(jìn)了一個(gè)怎樣的“新時(shí)代”？請(qǐng)列舉“新時(shí)代”的兩例科技成果。
（2）結(jié)合材料二，三，說(shuō)說(shuō)晚清時(shí)期，中國(guó)形式始落后于世界的原因。
（3）綜合上述材料，談?wù)剬?duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)有何啟示？
【答案】（1）英國(guó)。蒸汽時(shí)代或者機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動(dòng)，工廠取代手工工場(chǎng)。珍妮紡紗機(jī)或蒸汽機(jī)或蒸汽輪船或蒸汽機(jī)車(chē)。
（2）晚清政府實(shí)行重農(nóng)抑商政策，嚴(yán)重阻礙了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，導(dǎo)致中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，仍處于農(nóng)耕文明階段；對(duì)外實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，限制對(duì)外貿(mào)易和航海事業(yè)的發(fā)展，導(dǎo)致國(guó)家的閉塞，使中國(guó)錯(cuò)失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會(huì)，中國(guó)逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。
（3）堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放；以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，人力發(fā)展生產(chǎn)力；科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 要大力發(fā)展科技，落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。
【知識(shí)點(diǎn)】第一次工業(yè)革命；近代前夜危機(jī)
【解析】（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，英國(guó)率先開(kāi)展工業(yè)革命，使人類(lèi)進(jìn)入蒸汽時(shí)代，火車(chē)和輪船是當(dāng)時(shí)重大的發(fā)明成果。（2）晚清時(shí)期中國(guó)落后世界的主要原因需要從政治、經(jīng)濟(jì)、文化和對(duì)外政策進(jìn)行分析。
（3）結(jié)合上述分析可知給我國(guó)留下的啟示需要從科技是第一生產(chǎn)力、對(duì)外開(kāi)放等方面進(jìn)行分析。
故答案為：（1）英國(guó)。蒸汽時(shí)代或者機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動(dòng)，工廠取代手工工場(chǎng)。珍妮紡紗機(jī)或蒸汽機(jī)或蒸汽輪船或蒸汽機(jī)車(chē)。
（2）晚清政府實(shí)行重農(nóng)抑商政策，嚴(yán)重阻礙了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，導(dǎo)致中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，仍處于農(nóng)耕文明階段；對(duì)外實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，限制對(duì)外貿(mào)易和航海事業(yè)的發(fā)展，導(dǎo)致國(guó)家的閉塞，使中國(guó)錯(cuò)失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會(huì)，中國(guó)逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。
（3）堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放；以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，人力發(fā)展生產(chǎn)力；科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 要大力發(fā)展科技，落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查工業(yè)革命的相關(guān)知識(shí)及學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
29．（2019八下·余杭期末）百年中國(guó)近代歷史，既是一部屈辱史，也是一部抗?fàn)幨泛吞剿魇贰Ｓ^察圖片，回答問(wèn)題。
（1）圖一反映了近代中國(guó)遭受的哪一次侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果？圖二反映了近代中國(guó)簽訂哪個(gè)不平等條約后的結(jié)果，它給中國(guó)社會(huì)性質(zhì)帶來(lái)了怎樣的影響？
（2）圖三的創(chuàng)辦與什么歷史事件有關(guān)？該歷史事件對(duì)中國(guó)近代化起到什么作用？
（3）與圖四相對(duì)應(yīng)的是什么歷史事件？在救國(guó)主張上，圖三，圖四有什么不同點(diǎn)？
【答案】（1）圖一：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。圖二：《馬關(guān)條約》。大大加深了中國(guó)半殖民地化程度。
（2）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)近代化的軍事工業(yè)、民用工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)等逐漸發(fā)展起來(lái)，在客觀上促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生，對(duì)外國(guó)資本主義的入侵起到了一定的抵御作用。
（3）戊戌變法或維新變法運(yùn)動(dòng)或百日維新。圖三洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的技術(shù)；圖四戊戌變法主張學(xué)習(xí)西方的政治制度。
【知識(shí)點(diǎn)】鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與列強(qiáng)瓜分狂潮；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與近代民族工業(yè)的發(fā)展；清末變法圖強(qiáng)的嘗試與文教革新
【解析】【分析】（1）《南京條約》是在第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂的；甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮，中國(guó)半殖民地半封建化程度大大加深。（2）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代化的開(kāi)端。
（3）戊戌變法失敗后，譚嗣同犧牲；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)側(cè)重技術(shù)學(xué)習(xí)，戊戌變法側(cè)重制度學(xué)習(xí)。
故答案為：（1）圖一：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。圖二：《馬關(guān)條約》。大大加深了中國(guó)半殖民地化程度。
（2）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)近代化的軍事工業(yè)、民用工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)等逐漸發(fā)展起來(lái)，在客觀上促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生，對(duì)外國(guó)資本主義的入侵起到了一定的抵御作用。
（3）戊戌變法或維新變法運(yùn)動(dòng)或百日維新。圖三洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的技術(shù)；圖四戊戌變法主張學(xué)習(xí)西方的政治制度。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查《南京條約》、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法等相關(guān)知識(shí)。
1 / 1浙江省杭州市余杭區(qū)2018-2019年八年級(jí)下學(xué)期歷史與社會(huì)期末考試試卷
一、選擇題（共25小題，每小題2分，共50分）
1．（2019八下·余杭期末）“蘇城機(jī)戶(hù)，類(lèi)多雇人工織，機(jī)戶(hù)出（資）經(jīng)營(yíng)，機(jī)匠計(jì)工受值”。上述材料反映明朝中后期的蘇州（　　）
A．成為棉紡織業(yè)的中心 B．資本主義商業(yè)繁榮
C．出現(xiàn)資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系 D．紡織業(yè)生產(chǎn)規(guī)模大
2．（2019八下·余杭期末）歷史人物是歷史發(fā)展中的重要環(huán)節(jié)。下列歷史人物及其對(duì)人類(lèi)歷史發(fā)展的重要貢獻(xiàn)搭配正確的是（　　）
A．宋應(yīng)星——《天工開(kāi)物》 B．達(dá)·芬奇——《神曲》
C．哥白尼——萬(wàn)有引力定律 D．歐文——科學(xué)社會(huì)主義
3．（2019八下·余杭期末）根據(jù)下圖的學(xué)習(xí)資料可以推測(cè)該同學(xué)學(xué)習(xí)的單元主題是（　　）
A．文化專(zhuān)制的強(qiáng)化 B．思想控制的深入
C．邊疆地區(qū)的鞏固 D．專(zhuān)制皇權(quán)的加強(qiáng)
4．（2019八下·余杭期末）歸納階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列對(duì)明清時(shí)期階段特征的歸納，正確的是（　　）
A．政權(quán)分立與民族融合
B．繁榮與開(kāi)放的社會(huì)
C．民族關(guān)系發(fā)展和經(jīng)濟(jì)重心南移
D．農(nóng)耕文明繁盛和近代前夜的危機(jī)
5．（2019八下·余杭期末）文藝復(fù)興時(shí)期，有一位人物在地質(zhì)學(xué)、物理學(xué)、生理學(xué)等方面都很有成就，但他走進(jìn)人們的視野卻是從《蒙娜麗莎》開(kāi)始。這位人物是（　　）
A．拉斐爾 B．達(dá)·芬奇 C．莎士比亞 D．但丁
6．（2019八下·余杭期末）人是萬(wàn)物的精靈，人是世界的主宰。14—16世紀(jì)，發(fā)現(xiàn)“人”，使人們的思想逐漸從中世紀(jì)的蒙昧中解放出來(lái)的歷史事件是（　　）
A．工業(yè)革命 B．資產(chǎn)階級(jí)革命
C．文藝復(fù)興 D．科學(xué)革命
7．（2019八下·余杭期末）許多因素促成歐洲人在15世紀(jì)開(kāi)辟新航路。其中，主要受益于中國(guó)的因素是（　　）
A．把握航海方向的指南針傳入歐洲并被普遍應(yīng)用
B．地圓學(xué)說(shuō)逐漸被歐洲人接受
C．《馬可·波羅游紀(jì)》中東方豐富的金銀、絲綢等商品吸引歐洲人
D．豐富的航海知識(shí)與探險(xiǎn)精神
8．（2019八下·余杭期末）15世紀(jì)先后出現(xiàn)了鄭和下西洋和哥倫布航海兩大航海壯舉，它們的共同作用是（　　）
A．宣揚(yáng)中國(guó)的國(guó)威 B．促進(jìn)資本的積累
C．加強(qiáng)不同地區(qū)的聯(lián)系 D．加快美洲的發(fā)展
9．（2019八下·余杭期末）2019年是《權(quán)利法案》頒布330周年。英國(guó)通過(guò)該文獻(xiàn)的頒布最終確立了（　　）
A．君主立憲制 B．民主共和制 C．聯(lián)邦制 D．總統(tǒng)制
10．（2018八下·紹興期中）《人權(quán)的發(fā)明：一部歷史》一書(shū)開(kāi)篇提到：1689年英國(guó)《權(quán)利法案》，1776年美國(guó)《獨(dú)立宣言》，1789年法國(guó)《人權(quán)宣言》，被視為這一時(shí)期最具代表性的三份人權(quán)文獻(xiàn)。因?yàn)樗鼈兌迹ā　。?br/>A．反對(duì)君主專(zhuān)制，倡導(dǎo)民主平等 B．對(duì)民主政治產(chǎn)生了重大影響
C．反對(duì)殖民壓迫，爭(zhēng)取民族獨(dú)立 D．強(qiáng)調(diào)私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯
11．（2019八下·余杭期末）罪惡的“三角貿(mào)易”是歐洲資本原始積累的重要方式，其貿(mào)易路線是（　　）
A．美洲——?dú)W洲——非洲——美洲
B．歐洲——非洲——美洲——?dú)W洲
C．歐洲——美洲——非洲——?dú)W洲
D．美洲——非洲——?dú)W洲——美洲
12．（2019八下·余杭期末）與空想社會(huì)主義相比，科學(xué)社會(huì)主義的特點(diǎn)有（　　）
①批判資本主義
②代表工人階級(jí)的利益，依靠工人階級(jí)的力量
③設(shè)計(jì)理想社會(huì)的藍(lán)圖
④主張走革命斗爭(zhēng)的道路
A．①③ B．①② C．②③ D．②④
13．（2019八下·余杭期末）坐落于英國(guó)倫敦海格特公墓的馬克思墓碑，碑身上方鐫刻著馬克思的名言：“全世界無(wú)產(chǎn)者，聯(lián)合起來(lái)！”該名言出自（　　）
A．《人權(quán)宣言》 B．《國(guó)際歌》
C．《共產(chǎn)黨宣言》 D．《獨(dú)立宣言》
14．（2019八下·余杭期末）下表是19世紀(jì)六七十年代俄國(guó)機(jī)器制造業(yè)統(tǒng)計(jì)表，導(dǎo)致其變化的主要原因是俄國(guó)（　　）
時(shí)間 企業(yè)數(shù) 工人數(shù)量 產(chǎn)值（千盧布）
1860 99 11600 7954
1879 287 42000 51937
A．贏得克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng) B．實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一
C．頒布《解放黑人奴隸宣言》 D．廢除農(nóng)奴制
15．（2019八下·余杭期末）近代史上，日本通過(guò)學(xué)習(xí)西方走上資本土義道路。在此過(guò)程中，起關(guān)鍵作用的因素是（　　）
A．大化改新 B．明治維新
C．美國(guó)的支持 D．對(duì)外侵略擴(kuò)張
16．（2019八下·余杭期末）下列歷史人物，對(duì)國(guó)家統(tǒng)一大業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的有（　　）
①亞歷山大二世 ②俾斯麥 ③拿破侖 ④林肯
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
17．（2019八下·余杭期末）第二次工業(yè)革命的科技成果便利了美國(guó)人湯姆的生活，但是在當(dāng)時(shí)他不可能做到的是（　　）
A．開(kāi)著汽車(chē)去郊游 B．用電腦發(fā)電子郵件
C．打電話給朋友 D．搭乘飛機(jī)出國(guó)
18．（2019八下·余杭期末）下圖是一幅關(guān)于電氣時(shí)代來(lái)臨的漫畫(huà)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷下列對(duì)漫畫(huà)信息解讀正確的是（　　）
①火車(chē)的發(fā)明者是英國(guó)機(jī)械師瓦特
②第二次工業(yè)革命使人類(lèi)進(jìn)入電氣時(shí)代
③19世紀(jì)后期，美國(guó)后來(lái)居上，率先實(shí)現(xiàn)電氣化，工業(yè)發(fā)展勢(shì)頭超過(guò)了英國(guó)
④英國(guó)、美國(guó)是第二次工業(yè)革命的發(fā)源地和中心
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
19．（2019八下·余杭期末）1902年，四個(gè)中國(guó)人相聚于北京。甲說(shuō)：“我參加過(guò)三元里抗英。”乙說(shuō)：“我曾就讀于京師大學(xué)堂。”丙說(shuō)：“我在蘇州一家日本人開(kāi)設(shè)的工廠里做工。”丁說(shuō)：“我現(xiàn)在住在北京東交民巷”。他們的言論不符合當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)的是（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
20．（2019八下·余杭期末）據(jù)文獻(xiàn)《改變世界》整理：在近代文明的轉(zhuǎn)型中，世界力圖“改變中國(guó)”，而清政府則需要“自我改變”。下列“改變中國(guó)”與“自我改變”有直接聯(lián)系的是（　　）
A．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——虎門(mén)銷(xiāo)煙
B．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)——太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)——公車(chē)上書(shū)
D．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——江南制造總局
21．（2019八下·余杭期末）19世紀(jì)后期，魯迅留學(xué)日本，下列對(duì)他所見(jiàn)所聞的描述正確的有（　　）
①吃西餐，穿西服
②興建工廠，修筑鐵路
③辦新式學(xué)校，普及初等教育
④藩國(guó)內(nèi)平民可以自由擇業(yè)
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
22．（2019八下·余杭期末）“中國(guó)的首都幾次被西方的武裝力量所占領(lǐng)，這是近代中國(guó)最痛苦的一個(gè)時(shí)期。”“中國(guó)的首都”曾被“占領(lǐng)”，主要發(fā)生在哪些侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間（　　）
①鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) ②第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) ③甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) ④八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
23．（2019八下·余杭期末）提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”的作者與其著作是（　　）
A．郭嵩燾——《使西紀(jì)程》 B．林則徐——《四洲志》
C．嚴(yán)復(fù)——《天演論》 D．魏源——《海國(guó)圖志》
24．（2019八下·余杭期末）下列作品中，深刻地描寫(xiě)封建社會(huì)末世社會(huì)生活，揭示其必然走向崩潰的歷史命運(yùn)的是（　　）
A．《三國(guó)演義》 B．《紅樓夢(mèng)》
C．《西游記》 D．《水滸傳》
25．（2019八下·余杭期末）周恩來(lái)在江蘇淮安度過(guò)了他的童年和少年時(shí)代，在這里他“三歲從訇教”“五歲入家塾”，1913年考入天津南開(kāi)學(xué)校，1917年赴日本留學(xué)。周恩來(lái)沒(méi)成為舉人、進(jìn)士而成了留學(xué)生的主要客觀原因是（　　）
A．青年時(shí)期他生活在國(guó)外，沒(méi)有機(jī)會(huì)參加科舉考試
B．清政府不允許革命黨人參加科舉考試
C．在他童年的時(shí)候，科舉制度就被廢除了
D．清政府規(guī)定凡是出國(guó)人員一律不得參加科舉考試
二、非選擇題（共4小題，共50分）
26．（2019八下·余杭期末）圖片是對(duì)歷史形象而直觀的反映。閱讀明清時(shí)期相關(guān)圖片，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。
（1）圖A和圖B分別反映了哪兩位中國(guó)古代民族英雄？
（2）明清兩朝修建圖C和圖D這兩處建筑的共同目的是什么？
（3）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉除上述4幅圖片以外的兩例清朝加強(qiáng)對(duì)邊疆少數(shù)民族地區(qū)管理的史實(shí)。
（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，綜合上述4幅圖片擬一個(gè)合適的主題。
27．（2019八下·余杭期末）世界發(fā)展的歷史是一部不斷加強(qiáng)聯(lián)系的歷史，也是一部不斷涌現(xiàn)大國(guó)的歷史。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，揭開(kāi)了不同國(guó)家相互對(duì)話和相互競(jìng)爭(zhēng)的歷史大幕……從那時(shí)起，割裂的世界開(kāi)始相互連接在一起。
——摘自《大國(guó)崛起》
材料二：14世紀(jì)—19世紀(jì)上半期西方主要國(guó)家的近代化歷程
（1）材料一中“地理大發(fā)現(xiàn)”指的是什么歷史事件？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)哪位航海家完成人類(lèi)歷史上第一次環(huán)球航行？
（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出材料二中的①②分別代表什么歷史事件？
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，聯(lián)系材料二談?wù)劇八枷胛幕I(lǐng)”、“資產(chǎn)階級(jí)革命”與“技術(shù)革命興起”之間的內(nèi)在聯(lián)系。
28．（2019八下·余杭期末）閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：那些高聳入云的煙囪，噴出縷縷的煙霧；龐大的廠房，發(fā)出隆隆的轟鳴，打破原來(lái)中世紀(jì)田園生活的恬靜，歷史已跨進(jìn)了一個(gè)新的時(shí)代。
——摘自《世界史》
材料二：晚清政府財(cái)政收入結(jié)構(gòu)表（單位：萬(wàn)兩）
年代 農(nóng)業(yè)稅收入 工商業(yè)雜稅收入
1849 數(shù)額 比重（%） 數(shù)額 比重（%）
3281 77 969 23
材料三：“天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原不藉外來(lái)貨物以通有無(wú)。”
——清乾隆帝致英國(guó)喬治三世的信函
（1）材料一中“廠房轟鳴”的場(chǎng)景最早出現(xiàn)在哪個(gè)國(guó)家？從此，歷史跨進(jìn)了一個(gè)怎樣的“新時(shí)代”？請(qǐng)列舉“新時(shí)代”的兩例科技成果。
（2）結(jié)合材料二，三，說(shuō)說(shuō)晚清時(shí)期，中國(guó)形式始落后于世界的原因。
（3）綜合上述材料，談?wù)剬?duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)有何啟示？
29．（2019八下·余杭期末）百年中國(guó)近代歷史，既是一部屈辱史，也是一部抗?fàn)幨泛吞剿魇贰Ｓ^察圖片，回答問(wèn)題。
（1）圖一反映了近代中國(guó)遭受的哪一次侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果？圖二反映了近代中國(guó)簽訂哪個(gè)不平等條約后的結(jié)果，它給中國(guó)社會(huì)性質(zhì)帶來(lái)了怎樣的影響？
（2）圖三的創(chuàng)辦與什么歷史事件有關(guān)？該歷史事件對(duì)中國(guó)近代化起到什么作用？
（3）與圖四相對(duì)應(yīng)的是什么歷史事件？在救國(guó)主張上，圖三，圖四有什么不同點(diǎn)？
答案解析部分
1．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】農(nóng)耕文明的繁盛
【解析】【分析】本題考查的是資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽的有關(guān)知識(shí)。“蘇城機(jī)戶(hù)，類(lèi)多雇人工織，機(jī)戶(hù)出（資）經(jīng)營(yíng)，機(jī)匠計(jì)工受值”材料反映了機(jī)戶(hù)出資、機(jī)工出力的雇傭與被雇傭關(guān)系的出現(xiàn)，因此可以判斷資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽。故選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)明朝中后期資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽的理解。
2．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】工人斗爭(zhēng)及馬克思主義誕生；新舊交替的明清文化；文藝復(fù)興；科學(xué)革命
【解析】【分析】本題考查的是重要?dú)v史人物及其貢獻(xiàn)。宋應(yīng)星的著作是《天工開(kāi)物》，所以A符合題意；《神曲》的作者是但丁，所以B不符合題意；哥白尼的貢獻(xiàn)是提出日心說(shuō)，提出萬(wàn)有引力定律的是牛頓，所以C不符合題意；歐文提出空想社會(huì)主義，提出科學(xué)社會(huì)主義的是馬克思，所以D不符合題意。故選A。
【點(diǎn)評(píng)】本題比較容易，主要考查學(xué)生對(duì)重要?dú)v史人物及其貢獻(xiàn)的識(shí)記。
3．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】新舊交替的明清文化；皇權(quán)膨脹
【解析】【分析】本題考查的是明清時(shí)期專(zhuān)制皇權(quán)的加強(qiáng)。明朝設(shè)置錦衣衛(wèi)、東西廠加強(qiáng)了君主專(zhuān)制；文字獄的實(shí)行加強(qiáng)了對(duì)思想的控制，加強(qiáng)了君主專(zhuān)制；清朝設(shè)立軍機(jī)處，成為皇帝發(fā)布政令的樞紐，君主專(zhuān)制達(dá)到了頂峰，所以D符合題意。故選D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)明清時(shí)期專(zhuān)制皇權(quán)加強(qiáng)的理解。
4．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】近代前夜危機(jī)；農(nóng)耕文明的繁盛；探討乾隆盛世的危機(jī)
【解析】【分析】本題考查的是明清時(shí)期的階段特征。在繼承前代的基礎(chǔ)上，明清時(shí)期在政治、經(jīng)濟(jì)等各方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，但君權(quán)的強(qiáng)化日益顯出封建社會(huì)的腐朽，這時(shí)出現(xiàn)了外國(guó)對(duì)中國(guó)的不斷入侵，加上閉關(guān)鎖國(guó)、近代化因素的萌發(fā)等，中國(guó)逐漸出現(xiàn)了危機(jī)，所以明清時(shí)期的特點(diǎn)是繁盛與危機(jī)并存。故選D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)明清時(shí)期階段特征的理解。
5．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】文藝復(fù)興
【解析】【分析】本題考查的是達(dá)·芬奇的有關(guān)知識(shí)。《蒙達(dá)麗莎》的作者是達(dá)·芬奇。故選B。
【點(diǎn)評(píng)】本題比較容易，主要考查學(xué)生對(duì)達(dá)·芬奇的識(shí)記。
6．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】文藝復(fù)興
【解析】【分析】本題考查的是文藝復(fù)興的有關(guān)知識(shí)。14-17世紀(jì)，被一些思想家稱(chēng)為“把人從神的桎梏中解放出來(lái)”的時(shí)代，這樣的評(píng)價(jià)是因?yàn)檫@一時(shí)代發(fā)生了文藝復(fù)興。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是14-17世紀(jì)興起于歐洲意大利的資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng)，其思想的核心是人文主義。即提倡人性，反對(duì)神性，主張人生的目的是追求現(xiàn)實(shí)生活中的幸福，倡導(dǎo)個(gè)性解放，反對(duì)愚昧迷信的神學(xué)思想。文藝復(fù)興打破了中世紀(jì)以來(lái)的封建統(tǒng)治和教會(huì)神學(xué)對(duì)人們思想的束縛，強(qiáng)調(diào)和肯定了人在世界上價(jià)值的和作用，推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)，是資產(chǎn)階級(jí)叩響近代社會(huì)大門(mén)的思想解放運(yùn)動(dòng)。故選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的理解。
7．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】新航路開(kāi)辟
【解析】【分析】本題考查的是新航路開(kāi)辟的有關(guān)知識(shí)。指南針是中國(guó)的發(fā)明，指南針廣泛的應(yīng)用于航海為新航路的開(kāi)辟提供了技術(shù)支持，所以A符合題意；BD與中國(guó)無(wú)關(guān)；東方豐富的金銀、絲綢等商品吸引歐洲人，這是新航路開(kāi)辟的客觀原因，但是這是西方商人的主觀動(dòng)機(jī)，與中國(guó)沒(méi)有關(guān)系，所以C不符合題意。故選A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)新航路開(kāi)辟的理解。
8．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】鄭和下西洋與哥倫布航海的比較
【解析】【分析】本題的是鄭和下西洋和新航路開(kāi)辟的有關(guān)知識(shí)。哥倫布航海是新航路開(kāi)辟的重要進(jìn)程。新航路開(kāi)辟的積極意義：加強(qiáng)了各個(gè)大陸之間的聯(lián)系，拓展了人們的眼界，促進(jìn)了人類(lèi)文明的傳播與交融，使世界開(kāi)始整體。新航路開(kāi)辟的消極意義：歐洲的殖民統(tǒng)治給亞、非、拉美人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難，殖民掠奪造成了亞非拉美長(zhǎng)期的落后與貧窮；奴役和屠殺印第安人，印第安文明遭到毀滅性的打擊；販賣(mài)黑奴等。鄭和下西洋促進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家之間的友好往來(lái)和經(jīng)濟(jì)文化交流。所以加強(qiáng)不同地區(qū)的聯(lián)系是兩者的共同意義。故選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)鄭和下西洋和新航路開(kāi)辟影響的理解。
9．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命
【解析】【分析】本題考查的是《權(quán)利法案》。英國(guó)《權(quán)利法案》的頒布確定了議會(huì)權(quán)力高于王權(quán)，限制了君主權(quán)利，最終確立了君主立憲制。故選A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)《權(quán)利法案》影響的識(shí)記。
10．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命；美國(guó)的誕生；法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)
【解析】【分析】1689年通過(guò)的《權(quán)利法案》，它以明確的條文限制了國(guó)王的權(quán)力，約束國(guó)王的行為，標(biāo)志著英國(guó)君主立憲制的確立。1789年法國(guó)制憲會(huì)議發(fā)布了《人權(quán)宣言》，揭示了天賦人權(quán)、自由、平等的原則，體現(xiàn)了摧毀君主專(zhuān)制的要求，否定了封建等級(jí)制度，成為資產(chǎn)奪取和鞏固思想武器。它是資產(chǎn)階級(jí)的綱領(lǐng)性文件，將啟蒙運(yùn)動(dòng)中的政治主張的法律形式固定下來(lái)，但建立在私有財(cái)產(chǎn)貧富懸殊基礎(chǔ)上“自由”“平等”實(shí)際上只能維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益。1776年美國(guó)大陸會(huì)議發(fā)布的《獨(dú)立宣言》肯定了自由、平等、追求幸福是人固有的權(quán)利。他們都對(duì)資產(chǎn)階級(jí)民主政治產(chǎn)生了重大影響。
B項(xiàng)對(duì)民主政治產(chǎn)生了重大影響是《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》的共同作用，符合題意；
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查英法美資產(chǎn)階級(jí)頒布的法令和文獻(xiàn)的共同點(diǎn)。
11．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】殖民擴(kuò)張與民族解放運(yùn)動(dòng)
【解析】【分析】本題考查的是三角貿(mào)易的有關(guān)知識(shí)。16世紀(jì)開(kāi)始的"三角貿(mào)易"即奴隸貿(mào)易，歐洲奴隸販子從本國(guó)出發(fā)裝載鹽、布匹、朗姆酒等，在非洲換成奴隸沿著所謂的"中央航路"通過(guò)大西洋，在美洲換成糖、煙草和稻米等種植園產(chǎn)品以及金銀和工業(yè)原料返航。在歐洲西部、非洲的幾內(nèi)亞灣附近、美洲西印度群島之間，航線大致構(gòu)成三角形狀，由于被販運(yùn)的是黑色人種，故又稱(chēng)"三角貿(mào)易"。故選B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)三角貿(mào)易路線的識(shí)記。
12．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】工人斗爭(zhēng)及馬克思主義誕生
【解析】【分析】本題考查的是科學(xué)社會(huì)主義。科學(xué)社會(huì)主義與空想社會(huì)主義最大的不同在于不僅揭露了資本主義的罪惡，還提出了具體的解決途徑與方案——無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命和無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想指明了正確的道路，所以②④符合要求。故選D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)科學(xué)社會(huì)主義的理解。
13．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】工人斗爭(zhēng)及馬克思主義誕生
【解析】【分析】本題考查的是《共產(chǎn)黨宣言》。《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)，國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)第一個(gè)綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，馬克思主義誕生的重要標(biāo)志，其中馬克思的名言：全世界無(wú)產(chǎn)者，聯(lián)合起來(lái)！故選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難道適中，主要考查學(xué)生對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》的識(shí)記。
14．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】資本主義的擴(kuò)張
【解析】【分析】本題考查的是俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革的有關(guān)知識(shí)。材料反映了俄國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，說(shuō)明這次改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。19世紀(jì)中期，俄國(guó)盛行農(nóng)奴制。農(nóng)奴制嚴(yán)重制約了這一時(shí)期俄國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。于是，沙皇進(jìn)行了改革。這次改革是指俄國(guó)的1861年改革。1861年改革是沙皇自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革農(nóng)奴制的廢除有利于資本主義的發(fā)展，是俄國(guó)近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，
促使社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新氣象，推動(dòng)俄國(guó)走上了資本主義的發(fā)展道路。故選D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革的理解。
15．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】資本主義的擴(kuò)張
【解析】【分析】本題考查的是明治維新的有關(guān)知識(shí)。明治維新使日本擺脫了封建落后狀況，走上了發(fā)展資本主義的道路，逐步廢除了不平等條約，擺脫了民族危機(jī)，成為亞洲強(qiáng)國(guó)。但它也使日本保留了較多的軍國(guó)主義傳統(tǒng)，使日本逐漸走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路。所以在推動(dòng)日本走上資本主義道路的過(guò)程中，起關(guān)鍵作用的是明治維新。故選B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)明治維新影響的理解。
16．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】資本主義的擴(kuò)張；法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)
【解析】【分析】本題考查的是重要?dú)v史人物的貢獻(xiàn)。亞歷山大二世進(jìn)行了農(nóng)奴制改革，使俄國(guó)走上了資本主義道路，所以①不符合題意；俾斯麥在德國(guó)統(tǒng)一進(jìn)程中起到了重要作用，所以②符合題意；拿破侖的主要貢獻(xiàn)在于促進(jìn)了法國(guó)資本主義的進(jìn)一步發(fā)展，打擊了歐洲的封建統(tǒng)治勢(shì)力，但法國(guó)在拿破侖時(shí)期以及之前和之后都是統(tǒng)一，所以③不符合題意；林肯領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)政府打贏了南北戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一，所以④符合題意。故選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，主要考查學(xué)生對(duì)重要?dú)v史人物貢獻(xiàn)的識(shí)記。
17．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】第二次工業(yè)革命
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)可知，用電腦上網(wǎng)查閱商業(yè)信息屬于第三次科技革命的成果，故選項(xiàng)B在當(dāng)時(shí)是不可以做到的。第二次科技革命的主要成果是汽車(chē)、飛機(jī)、電話等。
ACD三項(xiàng)可能做到，不符合題意；
B項(xiàng)用電腦發(fā)電子郵件在當(dāng)時(shí)不可能做到，符合題意；
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查第二次工業(yè)革命的科技成果及影響。
18．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】第二次工業(yè)革命
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，火車(chē)的發(fā)明者是斯蒂芬森，①錯(cuò)誤；美德是第二次工業(yè)革命的中心，④錯(cuò)誤，因此ABD選項(xiàng)排除。
C項(xiàng)②③對(duì)漫畫(huà)信息解讀正確，符合題意；
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查第二次工業(yè)革命的相關(guān)知識(shí)。
19．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)與八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
【解析】【分析】據(jù)所學(xué)知，公車(chē)上書(shū)——1895年；義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)——1899年—1901年；1901年清政府同列強(qiáng)簽訂了《辛丑條約》，其中規(guī)定北京東交民巷設(shè)為使館界，界內(nèi)不許中國(guó)人居住，由各國(guó)駐兵保護(hù)。所以王老德說(shuō)：“我家現(xiàn)住在東交民巷”與史實(shí)不符。
D項(xiàng)丁的言論不符合當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)，符合題意；
故答案為D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查對(duì)相關(guān)歷史事件發(fā)生時(shí)間的掌握及學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
20．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與列強(qiáng)瓜分狂潮
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)六七十年代清政府在內(nèi)憂(yōu)外患的形勢(shì)下掀起了自救運(yùn)動(dòng)，也就是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。符合材料中的“改變中國(guó)”與“自我改變”的關(guān)系。
ABD三項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)，不符合題意；
C項(xiàng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)——公車(chē)上書(shū)有直接聯(lián)系，符合題意；
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查歷史事件之間的聯(lián)系。
21．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】資本主義的擴(kuò)張
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，從1868年明治天皇建立新政府后實(shí)行了明治維新，主張“文明開(kāi)化”，努力發(fā)展教育。因此在19世紀(jì)后期的日本可以看到崇尚吃西餐，穿西服，辦新式學(xué)校，普及初等教育，故①③項(xiàng)正確；日本1868年開(kāi)始明治維新，經(jīng)濟(jì)上允許土地買(mǎi)賣(mài)，引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)。因此在19世紀(jì)后期的日本可以看到興建工廠，修筑鐵路，②選項(xiàng)正確；從明治維新后，日本實(shí)行“廢藩置縣”，加強(qiáng)中央集權(quán)。因此19世紀(jì)后期，日本已經(jīng)不存在藩國(guó)，故④項(xiàng)錯(cuò)誤。
A項(xiàng)①②③描述正確，符合題意；
故答案為A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查日本明治維新的相關(guān)知識(shí)。
22．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)；義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)與八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)占領(lǐng)過(guò)北京。
C項(xiàng)②④中國(guó)的首都曾被占領(lǐng)，符合題意；
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查近代列強(qiáng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的史實(shí)。
23．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】結(jié)識(shí)中國(guó)近代最早“開(kāi)眼看世界”的人
【解析】【分析】魏源在《海國(guó)圖志》明確地提出編撰《海國(guó)圖志》的目的是為了“師夷之長(zhǎng)技以制夷”而作，根據(jù)林則徐主編的《四洲志》及其他中外文獻(xiàn)資料編著而成的。這是一部系統(tǒng)介紹西方史地、科技知識(shí)的著作，在當(dāng)時(shí)堪稱(chēng)中國(guó)人編著的介紹世界知識(shí)的“百科全書(shū)”。
D項(xiàng)魏源——《海國(guó)圖志》，符合題意；
故答案為D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考查學(xué)生對(duì)魏源的及其思想著作的識(shí)記能力。
24．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】新舊交替的明清文化
【解析】【分析】依據(jù)題干信息“描寫(xiě)封建社會(huì)末世的社會(huì)生活”“揭示其必然走向崩潰的歷史命運(yùn)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)：清朝曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，描寫(xiě)了賈、王、史、薛四大家族的衰亡，和賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情悲劇，深刻鞭撻封建制度和封建禮教的罪惡，揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢(shì)。
B項(xiàng)《紅樓夢(mèng)》深刻地描寫(xiě)封建社會(huì)末世社會(huì)生活，揭示其必然走向崩潰的歷史命運(yùn)，符合題意；
故答案為B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考查《紅樓夢(mèng)》的有關(guān)知識(shí)。
25．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】社會(huì)生活的變化
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1905年清政府在新政實(shí)施中廢除了科舉制考試，因此周恩來(lái)沒(méi)能成為舉人。
C項(xiàng)在他童年的時(shí)候，科舉制度就被廢除了是周恩來(lái)沒(méi)成為舉人、進(jìn)士而成了留學(xué)生的主要客觀原因，符合題意；
故答案為C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查科舉制度的廢除及學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
26．【答案】（1）戚繼光；鄭成功。
（2）維護(hù)王朝統(tǒng)治。
（3）冊(cè)封達(dá)賴(lài)和班禪，建立金瓶掣簽制度，設(shè)立駐藏大臣，加強(qiáng)對(duì)西藏的管理；在西南地區(qū)大規(guī)模推行改土歸流，加強(qiáng)中央與西南少數(shù)民族的聯(lián)系；平定叛亂，設(shè)置伊犁將軍，管理整個(gè)新疆地區(qū)事務(wù)。
（4）統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展。
【知識(shí)點(diǎn)】統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展；近代前夜危機(jī)
【解析】【分析】（1）根據(jù)所學(xué)可知，圖示A反映的是戚繼光抗倭、圖示B反映的是鄭成功趕跑荷蘭殖民者，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。（2）明朝修筑長(zhǎng)城是為了鞏固北方的邊防，清朝修建須彌福壽之廟，是密切清政府和各民族的關(guān)系，加強(qiáng)國(guó)家統(tǒng)一的一個(gè)重要措施，故目的是鞏固國(guó)家統(tǒng)一，維護(hù)統(tǒng)治。
（3）本題根據(jù)所學(xué)列舉清朝加強(qiáng)對(duì)邊疆少數(shù)民族地區(qū)管理的史實(shí)即可，如冊(cè)封 “達(dá)賴(lài)?yán)铩狈馓?hào)、 “班禪額爾德尼”，設(shè)置駐藏大臣，設(shè)置伊犁將軍等，言之有理即可。
（4）本題根據(jù)圖示可知，圖示AB體現(xiàn)的是對(duì)外關(guān)系，圖示CD體現(xiàn)的是民族關(guān)系，都圍繞明清統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固展開(kāi)。
故答案為：（1）戚繼光、鄭成功。
（2） 維護(hù)王朝統(tǒng)治。
（3） 冊(cè)封達(dá)賴(lài)和班禪，建立金瓶掣簽制度，設(shè)立駐藏大臣，加強(qiáng)對(duì)西藏的管理；在西南地區(qū)大規(guī)模推行改土歸流，加強(qiáng)中央與西南少數(shù)民族的聯(lián)系；平定叛亂，設(shè)置伊犁將軍，管理整個(gè)新疆地區(qū)事務(wù)。
（4） 統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、明長(zhǎng)城、清朝修建的須彌福壽之廟、清朝對(duì)邊疆少數(shù)民族地區(qū)的管理等相關(guān)知識(shí)及學(xué)生的歸納概括能力。
27．【答案】（1）新航路開(kāi)辟。麥哲倫。
（2）①啟蒙運(yùn)動(dòng)；③美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)或者法國(guó)大革命。
（3）“思想文化引領(lǐng)”為資產(chǎn)階級(jí)革命奠定思想和輿論的基礎(chǔ)；資產(chǎn)階級(jí)革命為資本主義的發(fā)展掃清障礙，為“技術(shù)革命興起”創(chuàng)造條件；工業(yè)革命創(chuàng)造巨大生產(chǎn)力，為資產(chǎn)階級(jí)革命成果奠定物質(zhì)基礎(chǔ)，進(jìn)一步鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命的成果。
【知識(shí)點(diǎn)】新航路開(kāi)辟；啟蒙運(yùn)動(dòng)；美國(guó)的誕生；法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)
【解析】【分析】（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，地理大發(fā)現(xiàn)指的是新航路開(kāi)辟；麥哲倫及其船隊(duì)完成了環(huán)球航行。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和啟蒙運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了歐洲的思想解放，為英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和法國(guó)大革命奠定了基礎(chǔ)。
（3）結(jié)合上述分析可知，歐洲的思想變革、資產(chǎn)階級(jí)革命和工業(yè)革命是因果關(guān)系。
故答案為：（1）新航路開(kāi)辟；麥哲倫。
（2）①啟蒙運(yùn)動(dòng)；③美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)或者法國(guó)大革命。
（3） “思想文化引領(lǐng)”為資產(chǎn)階級(jí)革命奠定思想和輿論的基礎(chǔ)；資產(chǎn)階級(jí)革命為資本主義的發(fā)展掃清障礙，為“技術(shù)革命興起”創(chuàng)造條件；工業(yè)革命創(chuàng)造巨大生產(chǎn)力，為資產(chǎn)階級(jí)革命成果奠定物質(zhì)基礎(chǔ)，進(jìn)一步鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命的成果。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查新航路開(kāi)辟、啟蒙運(yùn)動(dòng)、法國(guó)大革命、思想與歷史進(jìn)步的關(guān)系等。
28．【答案】（1）英國(guó)。蒸汽時(shí)代或者機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動(dòng)，工廠取代手工工場(chǎng)。珍妮紡紗機(jī)或蒸汽機(jī)或蒸汽輪船或蒸汽機(jī)車(chē)。
（2）晚清政府實(shí)行重農(nóng)抑商政策，嚴(yán)重阻礙了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，導(dǎo)致中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，仍處于農(nóng)耕文明階段；對(duì)外實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，限制對(duì)外貿(mào)易和航海事業(yè)的發(fā)展，導(dǎo)致國(guó)家的閉塞，使中國(guó)錯(cuò)失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會(huì)，中國(guó)逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。
（3）堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放；以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，人力發(fā)展生產(chǎn)力；科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 要大力發(fā)展科技，落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。
【知識(shí)點(diǎn)】第一次工業(yè)革命；近代前夜危機(jī)
【解析】（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，英國(guó)率先開(kāi)展工業(yè)革命，使人類(lèi)進(jìn)入蒸汽時(shí)代，火車(chē)和輪船是當(dāng)時(shí)重大的發(fā)明成果。（2）晚清時(shí)期中國(guó)落后世界的主要原因需要從政治、經(jīng)濟(jì)、文化和對(duì)外政策進(jìn)行分析。
（3）結(jié)合上述分析可知給我國(guó)留下的啟示需要從科技是第一生產(chǎn)力、對(duì)外開(kāi)放等方面進(jìn)行分析。
故答案為：（1）英國(guó)。蒸汽時(shí)代或者機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動(dòng)，工廠取代手工工場(chǎng)。珍妮紡紗機(jī)或蒸汽機(jī)或蒸汽輪船或蒸汽機(jī)車(chē)。
（2）晚清政府實(shí)行重農(nóng)抑商政策，嚴(yán)重阻礙了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，導(dǎo)致中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，仍處于農(nóng)耕文明階段；對(duì)外實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，限制對(duì)外貿(mào)易和航海事業(yè)的發(fā)展，導(dǎo)致國(guó)家的閉塞，使中國(guó)錯(cuò)失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會(huì)，中國(guó)逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。
（3）堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放；以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，人力發(fā)展生產(chǎn)力；科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 要大力發(fā)展科技，落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查工業(yè)革命的相關(guān)知識(shí)及學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
29．【答案】（1）圖一：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。圖二：《馬關(guān)條約》。大大加深了中國(guó)半殖民地化程度。
（2）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)近代化的軍事工業(yè)、民用工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)等逐漸發(fā)展起來(lái)，在客觀上促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生，對(duì)外國(guó)資本主義的入侵起到了一定的抵御作用。
（3）戊戌變法或維新變法運(yùn)動(dòng)或百日維新。圖三洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的技術(shù)；圖四戊戌變法主張學(xué)習(xí)西方的政治制度。
【知識(shí)點(diǎn)】鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與列強(qiáng)瓜分狂潮；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與近代民族工業(yè)的發(fā)展；清末變法圖強(qiáng)的嘗試與文教革新
【解析】【分析】（1）《南京條約》是在第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂的；甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮，中國(guó)半殖民地半封建化程度大大加深。（2）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代化的開(kāi)端。
（3）戊戌變法失敗后，譚嗣同犧牲；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)側(cè)重技術(shù)學(xué)習(xí)，戊戌變法側(cè)重制度學(xué)習(xí)。
故答案為：（1）圖一：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。圖二：《馬關(guān)條約》。大大加深了中國(guó)半殖民地化程度。
（2）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)近代化的軍事工業(yè)、民用工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)等逐漸發(fā)展起來(lái)，在客觀上促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生，對(duì)外國(guó)資本主義的入侵起到了一定的抵御作用。
（3）戊戌變法或維新變法運(yùn)動(dòng)或百日維新。圖三洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的技術(shù)；圖四戊戌變法主張學(xué)習(xí)西方的政治制度。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，考查《南京條約》、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法等相關(guān)知識(shí)。
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