資源簡介 浙江省臺州市坦頭中學2018-2019學年八年級下學期社會法治期中考試試卷(歷社部分)一、選擇題1.(2019八下·臺州期中)當年明月的《明朝那些事兒》吸引了大批讀者。下列史實不可能出現在這部作品中的是( )A.廢分封立郡縣 B.設特務機構錦衣衛C.鄭和下西洋 D.戚繼光抗倭2.(2019八下·臺州期中)林 亨特在《人權的發明:一部歷史》的開篇提到:1689 年英國《權利法案》,1789年法國《人權宣言》,1776年美國《獨立宣言》被視為這一時期最具代表性的三份人權文獻”。其中《獨立宣言》與《權利法案》、《人權宣言》相比,其顯著特點是( )A.以法律形式限制君主的權力 B.宣告獨立,脫離殖民統治C.強調私有財產神圣不可侵犯 D.建立三權分立、聯邦制國家3.(2019八下·臺州期中)下圖是《雍正祭祀先農壇圖(局部)》,它反映出清朝統治者堅持的觀念和推行的政策是( )A.工商皆本,發展工商業 B.天朝上邦,閉關鎖國C.以農為本,重農抑商 D.教育為本,對外開放4.(2019八下·臺州期中)學習歷史應該了解它的來龍去脈。下列有關歷史事件中因果聯系正確的是( )A.清朝的廠衛制度使專制達到了頂峰B.查理一世的統治致使巴黎人民爆發起義C.1787 憲法宣告北美建立了君主立憲制D.羅伯斯比爾統治時期,法國大革命達到頂峰5.(2019八下·臺州期中)如果要為伏爾泰配上最符合他生平事跡的說明,應該是( )A.文藝復興的先驅 B.宗教改革的領袖C.啟蒙運動的旗手 D.法國革命的發起者6.恩格斯說:“當革命的風暴橫掃整個法國的時候,英國正在進行一場比較平靜的但威力并不因此減弱的革命。”這一論斷是( )A.肯定了英國資產階級革命的作用B.肯定了英國憲章運動的作用C.肯定了英國工業革命的作用D.贊揚了文藝復興在英國的廣泛開展7.(2017八下·常山月考)下圖反映了我國古代不同封建王朝官員上朝的禮儀,實際上代表著君臣關系的變化。其反映的實質問題是( )A.中央對地方的管理日益加強 B.內閣制度日漸成熟C.中央的權力日益向帝王集中 D.丞相權力被六部分割8.(2019八下·臺州期中)觀察示意圖,判斷下列說法中與史實相符的是( )A.A點處,查理二世被推上斷頭臺,共和國成立B.B點處,宮廷政變推翻了復辟的專制統治C.C點處,該國通過了《人權宣言》,確立了君主立憲制D.該示意圖反映了法國大革命的曲折性與反復性9.(2019八下·臺州期中)下圖是明治初年著名思想家福澤諭吉給予“黑船事件”的評價。其中“烈火”所指的是( )A.對西方侵略極端仇恨 B.對君主專制統治反感C.汲取西洋文明的熱情 D.向外侵略擴張的欲望10.(2019八下·臺州期中)“如果我的名字將載入史冊的話,那么重要的就在于這個法令,我的靈魂都寄托在它里面了。”這句話出自林肯發表的哪一文獻中?( )A.《獨立宣言》 B.《解放黑人奴隸宣言》C.《人權宣言》 D.《拿破侖法典》二、非選擇題11.(2019八下·臺州期中)政治制度的創新,體現了人類文明的重大進步。閱讀材料,回答問題。材料一:圖1是明朝政治制度示意圖,圖2為美國政治制度示意圖。材料二:一個人的絕對權力阻礙了國家的發展,不限制這種權力,國家便無法進步。克服專制王權于是成了繼續前進的條件。——錢乘旦《世界近現代史的主線是現代化》(1)明朝的政治制度是否限制了“專制皇權”?結合圖1中的信息加以說明。(2)圖2體現了啟蒙運動中的哪一學說?結合所學知識,指出美國確立這一政體的法律文件。(3)讀材料二,英國為“克服專制王權”制定的法律文件是什么?(4)綜合上述兩則材料,你認為近代政治文明的發展趨勢是什么?12.(2019八下·臺州期中)重大科技創新成果是國之重器、國之利器。閱讀材料,回答問題。材料一:中國古代科技在世界科技中所占比重(下圖)材料二:“天朝物產豐盈,無所不有,原不藉外夷貨,物以通有無。”——乾隆“八股之害等于焚書,而敗壞人才有甚于咸陽之郊”——顧炎武材料三:西方的大事年表(部分)時 間 事 件15—16世紀 新航路開辟16世紀 科學革命的開始(1)根據材料一,中西科技發生了怎樣的變化。(2)列舉兩項第二次工業革命中出現電器方面的重大發明。(3)根據材料二和材料三,分析15世紀后中西科技發展趨勢變化的原因。13.(2019八下·臺州期中)閱讀下列材料,回答相關問題。【材料一】隨著封建社會的衰弱和資本主義的萌芽,世界在發生巨變。在神學籠罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和無知發起了挑戰;在驚濤駭浪的大海上,勇敢地探險者找到了溝通世界的新航路,腐朽的封建城堡在風雨中動搖,資本主義新時代即將到來。——《世界歷史》【材料二】法國史學家托克維爾經常把法國與美國、英國的歷史進行對比,特別指出它們之間的區別:美國沒有封建制度這個強大的敵人;英國貴族并未因革命喪失權力,他們與資產階級實行聯合統治。——《舊制度與大革命(序言)》【材料三】17-18世紀,英、美、法的資產階級在血與火的洗禮中建立了自己的政治統治。從此,自由與平等、民主的理念逐漸深入人心,深刻影響了人類歷史發展的進程。——博客《歷史是心靈的對話》(1)材料一體現14~19世紀西方在思想、經濟和政治方面發生了哪些巨大的變革?(2)根據材料二,從斗爭對象來看,法美資產階級革命有什么區別?從建立的政體上來看,英法資產階級革命又有什么區別?(3)有人說“革命帶來的都是流血沖突,對社會的進步沒有一點好處。”請結合17-18 世紀英法美資產階級革命對人類歷史進程產生的積極影響,談談你對這句話的看法。答案解析部分1.【答案】A【知識點】秦始皇開創大一統;近代前夜危機;皇權膨脹【解析】【分析】根據材料及所學知識可知, 明朝設特務機構錦衣衛,加強皇權,明太祖直接指揮的錦衣衛,掌握禁衛、監視、偵查等;明朝鄭和下西洋,促進了中國和亞非各國的經濟交流,加強了我國和亞非各國的友好關系;明朝戚繼光抗倭是抗擊了外來侵略者,維護了國家統一;BCD都發生在明朝;而A廢分封立郡縣與秦始皇建立中央集權制度有關。A項廢分封立郡縣不可能出現在《明朝那些事兒》這部作品中,符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,考查明朝的相關史實。2.【答案】B【知識點】美國的誕生【解析】【分析】1776年7月4日,第二屆大陸會議通過由杰斐遜等起草的《獨立宣言》,宣告了北美13個殖民地脫離英國而獨立。A項以法律形式限制君主的權力是英國《權利法案》的作用,不符合題意;B項宣告獨立,脫離殖民統治是《獨立宣言》的顯著特點,符合題意;C項強調私有財產神圣不可侵犯是法國大革命通過的《人權宣言》,不符合題意;D項建立三權分立聯邦制國家,是美國在1787年憲法中確立的政治體制,不符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,考查美國獨立戰爭,應重點掌握美國獨立戰爭中頒布的文獻。本題把英法美資產階級革命中頒布的文獻聯系起來,綜合性強,要注意區分它們之間的異同。3.【答案】C【知識點】農耕文明的繁盛【解析】【分析】每年開春,皇帝親領文武百官行藉田禮于先農壇,表示對農耕的重視。清朝統治者堅持“以農為本”的傳統觀念,推行“重農抑商”政策。C項以農為本,重農抑商是《雍正祭祀先農壇圖(局部)》反映出清朝統治者堅持的觀念和推行的政策,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查分析清朝統治者堅持的觀念和推行的政策。4.【答案】D【知識點】法國大革命和拿破侖帝國【解析】【分析】A項清朝的廠衛制度使專制達到了頂峰因果聯系不正確,廠衛制度是在明朝實施的,不符合題意;B項查理一世的統治致使巴黎人民爆發起義因果聯系不正確,查理一世是英國國王,不符合題意;C項1787 憲法宣告北美建立了君主立憲制因果聯系不正確,1787年美國憲法確立了美國的共和政體,不符合題意;D項羅伯斯比爾統治時期,法國大革命達到頂峰因果聯系正確,1793年巴黎人民第三次起義,羅伯斯比爾等人掌握了政權。實施一系列果斷措施,打退外國軍隊的進攻,平息了國內叛亂,大革命達到頂峰,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,考查相關歷史事件的影響,考查知識的識記能力。5.【答案】C【知識點】科學和思想的力量【解析】【分析】伏爾泰是法國啟蒙運動的杰出代表,他反對封建專制制度,主張又開明的君主執政,強調資產階級的自由和平等,批判天主教會的黑暗和腐朽,其思想促進了人們的思想解放。C項啟蒙運動的旗手應該是為伏爾泰配上最符合他生平事跡的說明,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度較小,以啟蒙運動為背景,考查的是學生對伏爾泰有關知識的記憶、理解能力。6.【答案】C【知識點】第一次工業革命【解析】【分析】本題考查了對第一次工業革命考點的理解。19世紀中期,英國率先完成了工業革命,成為世界上第一個工業國家。工業革命創造了巨大的生產力,使社會面貌發生了翻天覆地的變化。陸續完成工業革命的西方國家逐步確立起對世界的統治,世界形成了西方先進、東方落后的新局面。這符合題干中“平靜的但威力并不因此減弱的革命”。因此,本題的正確答案是C。【點評】要求學生理解第一次工業革命的影響。7.【答案】C【知識點】皇權膨脹【解析】【分析】本題考查的是君主專制強化的有關知識。根據所學知識可知,從兩漢,及至隋唐,到宋元、明清,我國古代不同時期封建王朝官員上朝禮儀由坐到跪的變化,說明了君權的不斷加強。到了明清時期,君主權利更加強化,雍正皇帝設立軍機處,由皇帝選親信大臣組成。軍國大事全憑皇帝裁決,軍機大臣只是跪在地上,拿筆記錄。因此,封建王朝上朝跪拜,實際上是君權極度強化的一種表現,所以C符合題意。故選擇C。【點評】本題難度適中,主要考查學生對君主專制不斷強化的理解。8.【答案】B【知識點】英國資產階級革命【解析】【分析】本題考查了對英國資產階級革命考點的掌握。1649年,查理一世被處死。因此A錯誤。1789年,法國資產階級代表組成的議會掌握了政權,頒布了《人權宣言》。1689年,英國議會通過了《權利法案》。因此,C錯誤。題干的曲線反應了英國資產階級革命的曲折性與反復性。1688年,英國進行了光榮革命,推翻了復辟的專制統治。因此,B正確。【點評】要求學生理解英國資產階級革命。9.【答案】C【知識點】資本主義的擴張【解析】【分析】依據材料“美國人跨海而來,仿佛在我國人民的心頭燃起了一把烈火”可知,日本人目睹美國的強大實力,深受震撼和刺激,決心學習西方,開啟近代化進程,使自己走向強大。ABD三項均不符合材料信息,不符合題意;C項汲取西洋文明的熱情是其中“烈火”所指的內容,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查明治維新的相關知識,要求具備對知識的識記、運用所學知識解決問題的能力。10.【答案】B【知識點】資本主義的擴張【解析】【分析】A項《獨立宣言》與林肯無關,不符合題意;B項《解放黑人奴隸宣言》與林肯相關,為了扭轉戰局,1862年9月林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》從1863年元旦開始,廢除叛亂各州的奴隸制,允許奴隸作為自由人參加北方軍隊,這一法令的頒布,調動了廣大黑人奴隸參戰的積極性,戰爭向有利于北方方向發展,符合題意;C項《人權宣言》與林肯無關,不符合題意;D項《拿破侖法典》與林肯無關,不符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,考查美國的南北戰爭,旨在考查學生的理解能力。11.【答案】(1)否。明朝廢除丞相,由六部分理朝政,直接對皇帝負責,強化了專制皇權。(2)三權分立的原則。1787年憲法。(3)《權利法案》。(4)隨著社會的發展,人類政治文明由專制走向民主或由從集權到分權。【知識點】科學和思想的力量;英國資產階級革命;美國的誕生;皇權膨脹【解析】【分析】(1)本題考查明清加強君主專制的相關知識,旨在考查圖片信息的提取分析與知識運用能力。圖一反映的是明朝的中央官職,六部直接對皇帝負責,故可知明朝不可能限制“專制皇權”;因為明朝廢除丞相,權分六部,六部直接對皇帝負責,使軍政大權完全掌握在皇帝手中,加強了君主專制。(2)本題考查美國1787年憲法與啟蒙思想的相關知識,旨在考查圖片信息的提取分析與知識運用能力。圖二反映的是美國的三權分立制度,體現的是啟蒙運動時期的孟德斯鳩的三權分立的思想;美國確立這一政體的法律文件是1787年憲法。(3)本題考查英國民主政治的相關知識,旨在考查材料分析與理解的能力。依據題意“克服專制王權”并聯系所學可知,英國為“克服專制王權”制定的法律文件是1689年《權利法案》的頒布,議會成為權力的中心,國王權力被限制。(4)本題考查近代政治文明的發展趨勢,旨在考查綜合分析的能力。綜合上述材料反映的古代中國政治制度和近代西方民主政治的確立的相關知識,分析、認知,提煉出發展的趨勢是:由專制走向民主,由人治走向法治。故答案為:(1)否。明朝廢除丞相,由六部分理朝政,直接對皇帝負責,強化了專制皇權。(2)三權分立的原則。1787年憲法。(3)《權利法案》。(4)隨著社會的發展,人類政治文明由專制走向民主或由從集權到分權。【點評】本題難度適中,考查明朝的政治制度、美國1787年憲法、啟蒙運動、《權利法案》等相關知識。12.【答案】(1)15世紀之前,中國科技領先于西方,15世紀后,中國科技逐漸落后于西方。(2)電燈、電話、電報等。(3)中國:①八股取士禁錮了思想,阻礙了科技的創新與發展②閉關鎖國,阻隔與西方科技文化的交流,阻礙了社會進步。西方:①新航路開辟后,海外市場急劇擴大,促使人們改革生產技術,提高生產力 ;②科學革命誕生了近代科學,科學知識得到普及,隨著科學的進一步發展,西方國家迎來了技術發展的高潮。【知識點】第二次工業革命;科學革命【解析】【分析】(1)本題考查中西方科技發生的變化及學生的讀圖能力。材料一“中國古代科技在世界科技中所占比重”圖示不難看出,15世紀之前,中國科技領先于西方,之后,中國科技在世界科技中所占比重逐漸下降,落后于西方。(2)本題考查第二次工業革命中出現電器方面的重大發明。第二次工業革命中電器方面的重大發明有:愛迪生發明電燈、電報,貝爾研制有線電話成功等。(3)本題考查15世紀后中西科技發展趨勢變化的原因。15世紀后西方國家科技發展水平趕超中國的原因:思想文化上:文化專制,科技落后,而西方經過文藝復興、啟蒙運動,人們的思想解放,追求自由、平等、民主、科學;對外政策上:實行閉關自守的政策,限制對外貿易,而西方國家通過新航路開辟,加快對外侵略擴張;政治上:中國軍權膨脹,實行封建君主專制,而西方經過資產階級革命,建立了資本主義民主制度;經濟上:小農經濟仍然是中國經濟的主體,經濟落后,而西方國家發生了工業革命,科技突飛猛進,經濟快速發展等。故答案為:(1)15世紀之前,中國科技領先于西方,15世紀后,中國科技逐漸落后于西方。(2)電燈、電話、電報等。(3)中國:①八股取士禁錮了思想,阻礙了科技的創新與發展②閉關鎖國,阻隔與西方科技文化的交流,阻礙了社會進步。西方:①新航路開辟后,海外市場急劇擴大,促使人們改革生產技術,提高生產力 ;②科學革命誕生了近代科學,科學知識得到普及,隨著科學的進一步發展,西方國家迎來了技術發展的高潮。【點評】本題難度適中,考查中西方科技發生的相關知識及學生準確解讀歷史材料的能力,要求具備運用所學知識解決問題的能力。解題關鍵是對材料的解讀與分析。13.【答案】(1)思想:文藝復興;經濟:新航路開辟;政治:英法美資產階級革命(英國資產階級革命、美國獨立戰爭、法國大革命)。(2)斗爭對象:法國資產階級革命對抗封建專制制度,美國資產階級革命對抗英國殖民統治;建立的政體:法國資產階級革命建立了民主共和政體,英國資產階級革命建立了君主立憲制(3)不贊同這句話。都促進了資本主義的發展,建立了資本主義民主制度,推動了世界的進程;17-18世紀英法美資產階級革命有利于歐美資本主義經濟的發展;鞏固了資產階級政治制度;使資產階級啟蒙思想家的政治主張得到實現;自由與平等、民主與法制的理念深入人心;為后來其他國家的資產階級革命提供了建國的借鑒等。【知識點】新航路開辟;文藝復興;英國資產階級革命;美國的誕生;法國大革命和拿破侖帝國【解析】【分析】(1)本題考查14~19世紀西方在思想、經濟和政治方面發生的巨大變革。文藝復興和新航路的開辟是14-16世紀人類歷史上的大事。文藝復興為資本主義產生奠定了思想文化基礎,新航路的開辟把世界逐漸連成一體。政治方面, 1640年,英國掀開了資產階級革命的序幕,18世紀末法國大革命、美國獨立戰爭都促進了資本主義的發展。(2)本題考查法國大革命和美國獨立戰爭的不同點。法國革命的斗爭對象是封建君主專制統治;美國革命的斗爭對象是英國的殖民統治。1640年英國資產階級革命后,英國逐漸確立了君主立憲制的政治體制。法國經過資產階級革命以后,逐漸確立了民主共和政體。(3)本題考查學生認識問題的能力,屬于開放性問題,學生言之有理即可。故答案為:(1)思想:文藝復興;經濟:新航路開辟;政治:英法美資產階級革命(英國資產階級革命、美國獨立戰爭、法國大革命)。(2)斗爭對象:法國資產階級革命對抗封建專制制度,美國資產階級革命對抗英國殖民統治;建立的政體:法國資產階級革命建立了民主共和政體,英國資產階級革命建立了君主立憲制。(3)不贊同這句話。都促進了資本主義的發展,建立了資本主義民主制度,推動了世界的進程;17-18世紀英法美資產階級革命有利于歐美資本主義經濟的發展;鞏固了資產階級政治制度;使資產階級啟蒙思想家的政治主張得到實現;自由與平等、民主與法制的理念深入人心;為后來其他國家的資產階級革命提供了建國的借鑒等。【點評】本題難度適中,考查文藝復興、新航路開辟、英法美資產階級革命等相關知識及學生的分析比較能力。1 / 1浙江省臺州市坦頭中學2018-2019學年八年級下學期社會法治期中考試試卷(歷社部分)一、選擇題1.(2019八下·臺州期中)當年明月的《明朝那些事兒》吸引了大批讀者。下列史實不可能出現在這部作品中的是( )A.廢分封立郡縣 B.設特務機構錦衣衛C.鄭和下西洋 D.戚繼光抗倭【答案】A【知識點】秦始皇開創大一統;近代前夜危機;皇權膨脹【解析】【分析】根據材料及所學知識可知, 明朝設特務機構錦衣衛,加強皇權,明太祖直接指揮的錦衣衛,掌握禁衛、監視、偵查等;明朝鄭和下西洋,促進了中國和亞非各國的經濟交流,加強了我國和亞非各國的友好關系;明朝戚繼光抗倭是抗擊了外來侵略者,維護了國家統一;BCD都發生在明朝;而A廢分封立郡縣與秦始皇建立中央集權制度有關。A項廢分封立郡縣不可能出現在《明朝那些事兒》這部作品中,符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,考查明朝的相關史實。2.(2019八下·臺州期中)林 亨特在《人權的發明:一部歷史》的開篇提到:1689 年英國《權利法案》,1789年法國《人權宣言》,1776年美國《獨立宣言》被視為這一時期最具代表性的三份人權文獻”。其中《獨立宣言》與《權利法案》、《人權宣言》相比,其顯著特點是( )A.以法律形式限制君主的權力 B.宣告獨立,脫離殖民統治C.強調私有財產神圣不可侵犯 D.建立三權分立、聯邦制國家【答案】B【知識點】美國的誕生【解析】【分析】1776年7月4日,第二屆大陸會議通過由杰斐遜等起草的《獨立宣言》,宣告了北美13個殖民地脫離英國而獨立。A項以法律形式限制君主的權力是英國《權利法案》的作用,不符合題意;B項宣告獨立,脫離殖民統治是《獨立宣言》的顯著特點,符合題意;C項強調私有財產神圣不可侵犯是法國大革命通過的《人權宣言》,不符合題意;D項建立三權分立聯邦制國家,是美國在1787年憲法中確立的政治體制,不符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,考查美國獨立戰爭,應重點掌握美國獨立戰爭中頒布的文獻。本題把英法美資產階級革命中頒布的文獻聯系起來,綜合性強,要注意區分它們之間的異同。3.(2019八下·臺州期中)下圖是《雍正祭祀先農壇圖(局部)》,它反映出清朝統治者堅持的觀念和推行的政策是( )A.工商皆本,發展工商業 B.天朝上邦,閉關鎖國C.以農為本,重農抑商 D.教育為本,對外開放【答案】C【知識點】農耕文明的繁盛【解析】【分析】每年開春,皇帝親領文武百官行藉田禮于先農壇,表示對農耕的重視。清朝統治者堅持“以農為本”的傳統觀念,推行“重農抑商”政策。C項以農為本,重農抑商是《雍正祭祀先農壇圖(局部)》反映出清朝統治者堅持的觀念和推行的政策,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查分析清朝統治者堅持的觀念和推行的政策。4.(2019八下·臺州期中)學習歷史應該了解它的來龍去脈。下列有關歷史事件中因果聯系正確的是( )A.清朝的廠衛制度使專制達到了頂峰B.查理一世的統治致使巴黎人民爆發起義C.1787 憲法宣告北美建立了君主立憲制D.羅伯斯比爾統治時期,法國大革命達到頂峰【答案】D【知識點】法國大革命和拿破侖帝國【解析】【分析】A項清朝的廠衛制度使專制達到了頂峰因果聯系不正確,廠衛制度是在明朝實施的,不符合題意;B項查理一世的統治致使巴黎人民爆發起義因果聯系不正確,查理一世是英國國王,不符合題意;C項1787 憲法宣告北美建立了君主立憲制因果聯系不正確,1787年美國憲法確立了美國的共和政體,不符合題意;D項羅伯斯比爾統治時期,法國大革命達到頂峰因果聯系正確,1793年巴黎人民第三次起義,羅伯斯比爾等人掌握了政權。實施一系列果斷措施,打退外國軍隊的進攻,平息了國內叛亂,大革命達到頂峰,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,考查相關歷史事件的影響,考查知識的識記能力。5.(2019八下·臺州期中)如果要為伏爾泰配上最符合他生平事跡的說明,應該是( )A.文藝復興的先驅 B.宗教改革的領袖C.啟蒙運動的旗手 D.法國革命的發起者【答案】C【知識點】科學和思想的力量【解析】【分析】伏爾泰是法國啟蒙運動的杰出代表,他反對封建專制制度,主張又開明的君主執政,強調資產階級的自由和平等,批判天主教會的黑暗和腐朽,其思想促進了人們的思想解放。C項啟蒙運動的旗手應該是為伏爾泰配上最符合他生平事跡的說明,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度較小,以啟蒙運動為背景,考查的是學生對伏爾泰有關知識的記憶、理解能力。6.恩格斯說:“當革命的風暴橫掃整個法國的時候,英國正在進行一場比較平靜的但威力并不因此減弱的革命。”這一論斷是( )A.肯定了英國資產階級革命的作用B.肯定了英國憲章運動的作用C.肯定了英國工業革命的作用D.贊揚了文藝復興在英國的廣泛開展【答案】C【知識點】第一次工業革命【解析】【分析】本題考查了對第一次工業革命考點的理解。19世紀中期,英國率先完成了工業革命,成為世界上第一個工業國家。工業革命創造了巨大的生產力,使社會面貌發生了翻天覆地的變化。陸續完成工業革命的西方國家逐步確立起對世界的統治,世界形成了西方先進、東方落后的新局面。這符合題干中“平靜的但威力并不因此減弱的革命”。因此,本題的正確答案是C。【點評】要求學生理解第一次工業革命的影響。7.(2017八下·常山月考)下圖反映了我國古代不同封建王朝官員上朝的禮儀,實際上代表著君臣關系的變化。其反映的實質問題是( )A.中央對地方的管理日益加強 B.內閣制度日漸成熟C.中央的權力日益向帝王集中 D.丞相權力被六部分割【答案】C【知識點】皇權膨脹【解析】【分析】本題考查的是君主專制強化的有關知識。根據所學知識可知,從兩漢,及至隋唐,到宋元、明清,我國古代不同時期封建王朝官員上朝禮儀由坐到跪的變化,說明了君權的不斷加強。到了明清時期,君主權利更加強化,雍正皇帝設立軍機處,由皇帝選親信大臣組成。軍國大事全憑皇帝裁決,軍機大臣只是跪在地上,拿筆記錄。因此,封建王朝上朝跪拜,實際上是君權極度強化的一種表現,所以C符合題意。故選擇C。【點評】本題難度適中,主要考查學生對君主專制不斷強化的理解。8.(2019八下·臺州期中)觀察示意圖,判斷下列說法中與史實相符的是( )A.A點處,查理二世被推上斷頭臺,共和國成立B.B點處,宮廷政變推翻了復辟的專制統治C.C點處,該國通過了《人權宣言》,確立了君主立憲制D.該示意圖反映了法國大革命的曲折性與反復性【答案】B【知識點】英國資產階級革命【解析】【分析】本題考查了對英國資產階級革命考點的掌握。1649年,查理一世被處死。因此A錯誤。1789年,法國資產階級代表組成的議會掌握了政權,頒布了《人權宣言》。1689年,英國議會通過了《權利法案》。因此,C錯誤。題干的曲線反應了英國資產階級革命的曲折性與反復性。1688年,英國進行了光榮革命,推翻了復辟的專制統治。因此,B正確。【點評】要求學生理解英國資產階級革命。9.(2019八下·臺州期中)下圖是明治初年著名思想家福澤諭吉給予“黑船事件”的評價。其中“烈火”所指的是( )A.對西方侵略極端仇恨 B.對君主專制統治反感C.汲取西洋文明的熱情 D.向外侵略擴張的欲望【答案】C【知識點】資本主義的擴張【解析】【分析】依據材料“美國人跨海而來,仿佛在我國人民的心頭燃起了一把烈火”可知,日本人目睹美國的強大實力,深受震撼和刺激,決心學習西方,開啟近代化進程,使自己走向強大。ABD三項均不符合材料信息,不符合題意;C項汲取西洋文明的熱情是其中“烈火”所指的內容,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查明治維新的相關知識,要求具備對知識的識記、運用所學知識解決問題的能力。10.(2019八下·臺州期中)“如果我的名字將載入史冊的話,那么重要的就在于這個法令,我的靈魂都寄托在它里面了。”這句話出自林肯發表的哪一文獻中?( )A.《獨立宣言》 B.《解放黑人奴隸宣言》C.《人權宣言》 D.《拿破侖法典》【答案】B【知識點】資本主義的擴張【解析】【分析】A項《獨立宣言》與林肯無關,不符合題意;B項《解放黑人奴隸宣言》與林肯相關,為了扭轉戰局,1862年9月林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》從1863年元旦開始,廢除叛亂各州的奴隸制,允許奴隸作為自由人參加北方軍隊,這一法令的頒布,調動了廣大黑人奴隸參戰的積極性,戰爭向有利于北方方向發展,符合題意;C項《人權宣言》與林肯無關,不符合題意;D項《拿破侖法典》與林肯無關,不符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,考查美國的南北戰爭,旨在考查學生的理解能力。二、非選擇題11.(2019八下·臺州期中)政治制度的創新,體現了人類文明的重大進步。閱讀材料,回答問題。材料一:圖1是明朝政治制度示意圖,圖2為美國政治制度示意圖。材料二:一個人的絕對權力阻礙了國家的發展,不限制這種權力,國家便無法進步。克服專制王權于是成了繼續前進的條件。——錢乘旦《世界近現代史的主線是現代化》(1)明朝的政治制度是否限制了“專制皇權”?結合圖1中的信息加以說明。(2)圖2體現了啟蒙運動中的哪一學說?結合所學知識,指出美國確立這一政體的法律文件。(3)讀材料二,英國為“克服專制王權”制定的法律文件是什么?(4)綜合上述兩則材料,你認為近代政治文明的發展趨勢是什么?【答案】(1)否。明朝廢除丞相,由六部分理朝政,直接對皇帝負責,強化了專制皇權。(2)三權分立的原則。1787年憲法。(3)《權利法案》。(4)隨著社會的發展,人類政治文明由專制走向民主或由從集權到分權。【知識點】科學和思想的力量;英國資產階級革命;美國的誕生;皇權膨脹【解析】【分析】(1)本題考查明清加強君主專制的相關知識,旨在考查圖片信息的提取分析與知識運用能力。圖一反映的是明朝的中央官職,六部直接對皇帝負責,故可知明朝不可能限制“專制皇權”;因為明朝廢除丞相,權分六部,六部直接對皇帝負責,使軍政大權完全掌握在皇帝手中,加強了君主專制。(2)本題考查美國1787年憲法與啟蒙思想的相關知識,旨在考查圖片信息的提取分析與知識運用能力。圖二反映的是美國的三權分立制度,體現的是啟蒙運動時期的孟德斯鳩的三權分立的思想;美國確立這一政體的法律文件是1787年憲法。(3)本題考查英國民主政治的相關知識,旨在考查材料分析與理解的能力。依據題意“克服專制王權”并聯系所學可知,英國為“克服專制王權”制定的法律文件是1689年《權利法案》的頒布,議會成為權力的中心,國王權力被限制。(4)本題考查近代政治文明的發展趨勢,旨在考查綜合分析的能力。綜合上述材料反映的古代中國政治制度和近代西方民主政治的確立的相關知識,分析、認知,提煉出發展的趨勢是:由專制走向民主,由人治走向法治。故答案為:(1)否。明朝廢除丞相,由六部分理朝政,直接對皇帝負責,強化了專制皇權。(2)三權分立的原則。1787年憲法。(3)《權利法案》。(4)隨著社會的發展,人類政治文明由專制走向民主或由從集權到分權。【點評】本題難度適中,考查明朝的政治制度、美國1787年憲法、啟蒙運動、《權利法案》等相關知識。12.(2019八下·臺州期中)重大科技創新成果是國之重器、國之利器。閱讀材料,回答問題。材料一:中國古代科技在世界科技中所占比重(下圖)材料二:“天朝物產豐盈,無所不有,原不藉外夷貨,物以通有無。”——乾隆“八股之害等于焚書,而敗壞人才有甚于咸陽之郊”——顧炎武材料三:西方的大事年表(部分)時 間 事 件15—16世紀 新航路開辟16世紀 科學革命的開始(1)根據材料一,中西科技發生了怎樣的變化。(2)列舉兩項第二次工業革命中出現電器方面的重大發明。(3)根據材料二和材料三,分析15世紀后中西科技發展趨勢變化的原因。【答案】(1)15世紀之前,中國科技領先于西方,15世紀后,中國科技逐漸落后于西方。(2)電燈、電話、電報等。(3)中國:①八股取士禁錮了思想,阻礙了科技的創新與發展②閉關鎖國,阻隔與西方科技文化的交流,阻礙了社會進步。西方:①新航路開辟后,海外市場急劇擴大,促使人們改革生產技術,提高生產力 ;②科學革命誕生了近代科學,科學知識得到普及,隨著科學的進一步發展,西方國家迎來了技術發展的高潮。【知識點】第二次工業革命;科學革命【解析】【分析】(1)本題考查中西方科技發生的變化及學生的讀圖能力。材料一“中國古代科技在世界科技中所占比重”圖示不難看出,15世紀之前,中國科技領先于西方,之后,中國科技在世界科技中所占比重逐漸下降,落后于西方。(2)本題考查第二次工業革命中出現電器方面的重大發明。第二次工業革命中電器方面的重大發明有:愛迪生發明電燈、電報,貝爾研制有線電話成功等。(3)本題考查15世紀后中西科技發展趨勢變化的原因。15世紀后西方國家科技發展水平趕超中國的原因:思想文化上:文化專制,科技落后,而西方經過文藝復興、啟蒙運動,人們的思想解放,追求自由、平等、民主、科學;對外政策上:實行閉關自守的政策,限制對外貿易,而西方國家通過新航路開辟,加快對外侵略擴張;政治上:中國軍權膨脹,實行封建君主專制,而西方經過資產階級革命,建立了資本主義民主制度;經濟上:小農經濟仍然是中國經濟的主體,經濟落后,而西方國家發生了工業革命,科技突飛猛進,經濟快速發展等。故答案為:(1)15世紀之前,中國科技領先于西方,15世紀后,中國科技逐漸落后于西方。(2)電燈、電話、電報等。(3)中國:①八股取士禁錮了思想,阻礙了科技的創新與發展②閉關鎖國,阻隔與西方科技文化的交流,阻礙了社會進步。西方:①新航路開辟后,海外市場急劇擴大,促使人們改革生產技術,提高生產力 ;②科學革命誕生了近代科學,科學知識得到普及,隨著科學的進一步發展,西方國家迎來了技術發展的高潮。【點評】本題難度適中,考查中西方科技發生的相關知識及學生準確解讀歷史材料的能力,要求具備運用所學知識解決問題的能力。解題關鍵是對材料的解讀與分析。13.(2019八下·臺州期中)閱讀下列材料,回答相關問題。【材料一】隨著封建社會的衰弱和資本主義的萌芽,世界在發生巨變。在神學籠罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和無知發起了挑戰;在驚濤駭浪的大海上,勇敢地探險者找到了溝通世界的新航路,腐朽的封建城堡在風雨中動搖,資本主義新時代即將到來。——《世界歷史》【材料二】法國史學家托克維爾經常把法國與美國、英國的歷史進行對比,特別指出它們之間的區別:美國沒有封建制度這個強大的敵人;英國貴族并未因革命喪失權力,他們與資產階級實行聯合統治。——《舊制度與大革命(序言)》【材料三】17-18世紀,英、美、法的資產階級在血與火的洗禮中建立了自己的政治統治。從此,自由與平等、民主的理念逐漸深入人心,深刻影響了人類歷史發展的進程。——博客《歷史是心靈的對話》(1)材料一體現14~19世紀西方在思想、經濟和政治方面發生了哪些巨大的變革?(2)根據材料二,從斗爭對象來看,法美資產階級革命有什么區別?從建立的政體上來看,英法資產階級革命又有什么區別?(3)有人說“革命帶來的都是流血沖突,對社會的進步沒有一點好處。”請結合17-18 世紀英法美資產階級革命對人類歷史進程產生的積極影響,談談你對這句話的看法。【答案】(1)思想:文藝復興;經濟:新航路開辟;政治:英法美資產階級革命(英國資產階級革命、美國獨立戰爭、法國大革命)。(2)斗爭對象:法國資產階級革命對抗封建專制制度,美國資產階級革命對抗英國殖民統治;建立的政體:法國資產階級革命建立了民主共和政體,英國資產階級革命建立了君主立憲制(3)不贊同這句話。都促進了資本主義的發展,建立了資本主義民主制度,推動了世界的進程;17-18世紀英法美資產階級革命有利于歐美資本主義經濟的發展;鞏固了資產階級政治制度;使資產階級啟蒙思想家的政治主張得到實現;自由與平等、民主與法制的理念深入人心;為后來其他國家的資產階級革命提供了建國的借鑒等。【知識點】新航路開辟;文藝復興;英國資產階級革命;美國的誕生;法國大革命和拿破侖帝國【解析】【分析】(1)本題考查14~19世紀西方在思想、經濟和政治方面發生的巨大變革。文藝復興和新航路的開辟是14-16世紀人類歷史上的大事。文藝復興為資本主義產生奠定了思想文化基礎,新航路的開辟把世界逐漸連成一體。政治方面, 1640年,英國掀開了資產階級革命的序幕,18世紀末法國大革命、美國獨立戰爭都促進了資本主義的發展。(2)本題考查法國大革命和美國獨立戰爭的不同點。法國革命的斗爭對象是封建君主專制統治;美國革命的斗爭對象是英國的殖民統治。1640年英國資產階級革命后,英國逐漸確立了君主立憲制的政治體制。法國經過資產階級革命以后,逐漸確立了民主共和政體。(3)本題考查學生認識問題的能力,屬于開放性問題,學生言之有理即可。故答案為:(1)思想:文藝復興;經濟:新航路開辟;政治:英法美資產階級革命(英國資產階級革命、美國獨立戰爭、法國大革命)。(2)斗爭對象:法國資產階級革命對抗封建專制制度,美國資產階級革命對抗英國殖民統治;建立的政體:法國資產階級革命建立了民主共和政體,英國資產階級革命建立了君主立憲制。(3)不贊同這句話。都促進了資本主義的發展,建立了資本主義民主制度,推動了世界的進程;17-18世紀英法美資產階級革命有利于歐美資本主義經濟的發展;鞏固了資產階級政治制度;使資產階級啟蒙思想家的政治主張得到實現;自由與平等、民主與法制的理念深入人心;為后來其他國家的資產階級革命提供了建國的借鑒等。【點評】本題難度適中,考查文藝復興、新航路開辟、英法美資產階級革命等相關知識及學生的分析比較能力。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省臺州市坦頭中學2018-2019學年八年級下學期社會法治期中考試試卷(歷社部分)(學生版).docx 浙江省臺州市坦頭中學2018-2019學年八年級下學期社會法治期中考試試卷(歷社部分)(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫