資源簡介 浙江省91高中聯(lián)盟2018-2019學(xué)年高二下學(xué)期信息技術(shù)期中考試試卷一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分)1.(2019高二下·浙江期中)下列有關(guān)信息的說法,正確的是( )A.信息是指數(shù)據(jù)、信號(hào)和消息B.同一種信息內(nèi)容可以采用不同的表達(dá)方式C.信息在使用過程中會(huì)像物質(zhì)、能源那樣產(chǎn)生損耗D.新聞經(jīng)過各大媒體報(bào)導(dǎo)后迅速為大眾所知,體現(xiàn)了信息的價(jià)值性【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】信息及其特征【解析】【解答】選項(xiàng)A:信息是指數(shù)據(jù)、信號(hào)、消息中所包含的意義,而不是數(shù)據(jù)、信號(hào)和消息本身。A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:同一種信息內(nèi)容可以采用不同的表達(dá)方式,以滿足信息接收者的特點(diǎn)和實(shí)際需要。最常用的信息表達(dá)方式有:文字、語言、圖形、圖像、聲音和形體動(dòng)作等幾種。B正確;選項(xiàng)C:信息可以重復(fù)使用而不會(huì)像物質(zhì)和能源那樣產(chǎn)生損耗。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:新聞經(jīng)過各大媒體報(bào)導(dǎo)后迅速為大眾所知,體現(xiàn)了信息的共享性。D錯(cuò)誤。故答案選B。【分析】本題考查信息的概念及信息的基本特征。2.(2019高二下·浙江期中)下列應(yīng)用中,體現(xiàn)了人工智能技術(shù)的有( )①電飯煲根據(jù)其內(nèi)部溫度實(shí)現(xiàn)自動(dòng)加熱的功能②警察通過專用系統(tǒng)進(jìn)行人臉識(shí)別,核實(shí)相關(guān)人員身份③能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)駕駛的汽車④在Word軟件中將文章中所有的“張三”全部替換為“李四”⑤利用智能手機(jī)的微信平臺(tái)發(fā)送一段語音信息⑥利用某軟件識(shí)別手機(jī)拍攝的花卉照片并返回花卉的種類信息A.①③④ B.②③⑤ C.②③⑥ D.②⑤⑥【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】人工智能的應(yīng)用【解析】【解答】①電飯煲自動(dòng)加熱功能不屬于人工智能范疇。②警察通過專用系統(tǒng)進(jìn)行人臉識(shí)別,核實(shí)相關(guān)人員身份屬于人工智能的圖像識(shí)別。③實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛的汽車屬于人工智能的機(jī)器人。④Word軟件中的功能不涉及人工智能。⑤利用智能手機(jī)的微信平臺(tái)發(fā)送一段語音信息使用的是通訊技術(shù),不涉及人工智能。⑥利用某軟件識(shí)別手機(jī)拍攝的花卉照片并返回花卉的種類信息屬于人工智能的圖像識(shí)別。故答案選C。【分析】本題考查的是人工智能的范疇。人工智能領(lǐng)域的研究包括:機(jī)器人、語音識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語言處理和專家系統(tǒng)等。3.(2019高二下·浙江期中)使用Access 軟件打開某數(shù)據(jù)表,部分界面如圖所示下列說法正確的是( )A.當(dāng)前數(shù)據(jù)表名為“高考各科成績.accdb”B.“身份證號(hào)”字段的數(shù)據(jù)類型應(yīng)設(shè)置為“文本”C.當(dāng)前狀態(tài)下,不能交換“姓名”和“性別”字段的順序D.當(dāng)前狀態(tài)下,可以將“學(xué)生信息”表的名稱重命名為“考生信息”【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】利用數(shù)據(jù)庫管理信息;數(shù)據(jù)表、字段、記錄的概念【解析】【解答】選項(xiàng)A:當(dāng)前數(shù)據(jù)表名為“學(xué)生信息.accdb”。A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:身份證號(hào)碼不僅含有數(shù)字,有時(shí)候也含有字符,所以“身份證號(hào)”字段的數(shù)據(jù)類型應(yīng)設(shè)置為“文本”。B正確;選項(xiàng)C:當(dāng)前狀態(tài)下,表中字段順序可以交換。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:當(dāng)前狀態(tài)屬于設(shè)計(jì)視圖,可以更改字段信息,但不能更改表的名稱。D錯(cuò)誤。故答案選B。【分析】本題考查對(duì)Access數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)視圖的識(shí)讀,包括數(shù)據(jù)表名、字段的數(shù)據(jù)類型等。4.(2019高二下·浙江期中)一幅未經(jīng)壓縮的1024x800像素的BMP圖像,將該圖像存儲(chǔ)為JPEG格式(其他參數(shù)不變),其存儲(chǔ)容量為200KB,圖像的壓縮比約為8: 1,則該圖像的色彩位數(shù)為( )A.4位 B.8位 C.16位 D.24位【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】聲音、圖像、視頻編碼【解析】【解答】根據(jù)題中所述,圖像的壓縮比約為8: 1及存儲(chǔ)容量為200KB可知,壓縮前圖像存儲(chǔ)量是1600KB。圖像存儲(chǔ)容量=水平像素×垂直像素×色彩位數(shù)/8,即1600KB=1024x800×色彩位數(shù)/8/1024,計(jì)算可得,色彩位數(shù)是16位。故答案選C。【分析】本題考查位圖圖像存儲(chǔ)容量計(jì)算,圖像存儲(chǔ)容量=水平像素×垂直像素×位深度/8。5.(2019高二下·浙江期中)使用UltraEdit軟件觀察字符“浙江Good!”的內(nèi)碼,部分界面如圖所示。下列說法正確的( )A.小寫英文字母“o”的二進(jìn)制編碼是“01101111”B.字符“J”的十六進(jìn)制內(nèi)碼值是“50”C.字符“!”的內(nèi)碼占用1個(gè)字節(jié)D.“浙江Good! ”中有2個(gè)字符采用GB2312編碼【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】信息的編碼【解析】【解答】選項(xiàng)A:從題圖可以看出,小寫英文字母“o”的內(nèi)碼是“6F”,轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制是“01101111”。A正確;選項(xiàng)B:通過觀察可知,字符“G”的內(nèi)碼是“47”,所以字符“J”的內(nèi)碼是“4A”。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:字符“!”的內(nèi)碼是“A3 A1”,一個(gè)內(nèi)碼占用1個(gè)字節(jié),兩個(gè)內(nèi)碼占用2個(gè)字節(jié)。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:“浙江Good! ”中有3個(gè)字符采用GB2312編碼,分別是“浙”、“江”、“!”。D錯(cuò)誤。故答案選A。【分析】本題考查UltraEdit軟件對(duì)內(nèi)碼的觀察。做題時(shí),先列出所給字符對(duì)應(yīng)的內(nèi)碼,然后與示例字符相對(duì)應(yīng)。6.(2019高二下·浙江期中)使用GoldWave軟件打開某音頻文件,選中一段音頻后的部分界面如圖所示。下列說法正確的是( )A.當(dāng)前狀態(tài)下,可以直接對(duì)前15秒音頻做“淡入”效果B.當(dāng)前狀態(tài)下,單擊“刪除”按鈕后,音頻的時(shí)長變?yōu)?0秒C.通過“插入靜音”命令插入兩秒,靜音后直接保存文件大小不變D.該音頻文件是立體聲,使用GoldWave軟件可將其轉(zhuǎn)換為單聲道音頻文件【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】聲音素材的基本處理【解析】【解答】選項(xiàng)A:當(dāng)前狀態(tài)下,第15秒至第35秒的音頻被選中,不能對(duì)前15秒音頻做“淡入”效果。A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:當(dāng)前狀態(tài)下,單擊“刪除”按鈕后,左聲道第15秒至第35秒的音頻被刪除,但右聲道音頻時(shí)長不變,保存后音頻總時(shí)長仍為40秒。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:通過“插入靜音”命令插入兩秒靜音后,音頻總時(shí)長變長,保存文件后音頻容量變大。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:從題圖可知,該音頻文件是立體聲,使用GoldWave軟件可將其轉(zhuǎn)換為單聲道音頻文件。D正確。故答案選D。【分析】本題考查學(xué)生利用GoldWave軟件對(duì)音頻文件進(jìn)行編輯,主要涉及淡入淡出效果的設(shè)置、音頻的刪除裁剪、靜音的插入等操作。7.(2019高二下·浙江期中)某算法流程圖如圖所示,若輸入k的值為11,執(zhí)行這部分流程后,最終輸出的s,i的值分別為( )A.18,12 B.18,11 C.19,12 D.19,11【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】算法的常用表示方法;算法的控制結(jié)構(gòu)【解析】【解答】分析本題流程圖執(zhí)行過程:初始值:k=11,i=0,s=1;k=11,i=0,ik=11,i=1,ik=11,i=2,ik=11,i=3,ik=11,i=4,i k=11,i=5,i k=11,i=6,i k=11,i=7,i k=11,i=8,i k=11,i=9,i k=11,i=10,i k=11,i=11,i故答案選D。【分析】本題考查學(xué)生對(duì)循環(huán)語句的理解,要求考生能讀懂程序代碼,了解各個(gè)變量在程序執(zhí)行過程中的變化。8.(2019高二下·浙江期中)六位同學(xué)的英語聽力成績分別為24, 27, 16, 15, 24, 18,其排序過程如下表所示,其采用的排序算法及第二遍排序結(jié)果正確的是( )A.選擇排序, 27 24 16 15 24 18B.冒泡排序, 27 24 18 16 15 24C.冒泡排序, 27 24 16 15 24 18D.選擇排序, 27 24 18 16 15 24【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】觀察第一遍排序結(jié)果可知,該結(jié)果是在原始數(shù)據(jù)中找到最大的元素,然后與第一個(gè)元素交換,這是典型的選擇排序算法。利用選擇排序算法進(jìn)行第二遍排序過程,在除第一個(gè)元素外的其他元素中找到最大的元素24(倒數(shù)第二個(gè)),然后與余下元素中的第一個(gè)元素(也是24)交換,交換后結(jié)果為27, 24, 16, 15, 24, 18。故答案選A。【分析】本題考查選擇排序算法運(yùn)作過程。選擇排序運(yùn)作過程:在參加排序的數(shù)組的所有元素中找到最小(或最大)的元素,使它與第一個(gè)元素交換位置,然后在余下的元素中重復(fù)以上動(dòng)作,直到所有元素排序完畢。9.(2019高二下·浙江期中)某VB程序段如下:s=“Hello world”s1=“”n=Len(s)For i=1 To n\2If Mid(s, i, 1) > Mid(s, n-i+1, 1) Thens1=s1 + Mid(s, i, 1)Elses1=Mid(s, n-i+1, 1)+s1End IfNext iText1.Text=s1執(zhí)行該程序段后,在文本框Text1中顯示的是( )A.WlleH B.oorld C.droo D.orldo【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】程序的調(diào)試及運(yùn)行;常量、變量及變量的賦值【解析】【解答】分析本題程序段執(zhí)行過程:初始值:s=“Hello world”,s1=“”,n=Len(s),n=11;For循環(huán)初始值是1,終值n\2=5,默認(rèn)步長為1。當(dāng)i=1時(shí),Mid(s,1, 1)="H",Mid(s,11, 1)="d","H">"d"不成立,執(zhí)行s1=Mid(s, n-i+1, 1)+s1,s1="d";當(dāng)i=2時(shí),Mid(s,2, 1)="e",Mid(s,10, 1)="l","e">"l"不成立,執(zhí)行s1=Mid(s, n-i+1, 1)+s1,s1="ld";當(dāng)i=3時(shí),Mid(s,3, 1)="l",Mid(s,9, 1)="r","l">"r"不成立,執(zhí)行s1=Mid(s, n-i+1, 1)+s1,s1="rld"; 當(dāng)i=4時(shí),Mid(s,4, 1)="l",Mid(s,8, 1)="o","l">"o"不成立,執(zhí)行s1=Mid(s, n-i+1, 1)+s1,s1="orld"; 當(dāng)i=5時(shí),Mid(s,5, 1)="o",Mid(s,7, 1)=" ","o">" "成立,執(zhí)行s1=s1+Mid(s, i, 1),s1="orldo";循環(huán)結(jié)束,此時(shí)s1="orldo",所以在文本框Text1中顯示的是orldo。故答案為D。【分析】本題考查學(xué)生對(duì)For循環(huán)語句的理解及VB中字符大小的比較。10.(2019高二下·浙江期中)某數(shù)組有9個(gè)元素,值為3、6、7,10, 12,17,26,41、69,下列說法中不正確的是( )A.若用對(duì)分法查找數(shù)據(jù)“10”,問的數(shù)據(jù)依次為12、6、7、10。B.在該數(shù)組中查找數(shù)據(jù),既可以用順序查找也可以用對(duì)分查找C.若用對(duì)分查找算法查找數(shù)據(jù),最多需要的查找次數(shù)是3次D.若用順序查找算法查找數(shù)據(jù),最多需要的查找次數(shù)是9次【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】選項(xiàng)A:對(duì)分查找過程如下:假設(shè)表中元素是按升序排列,將表中間位置記錄的關(guān)鍵字與查找關(guān)鍵字比較,如果兩者相等,則查找成功;否則利用中間位置記錄將表分成前、后兩個(gè)子表,如果中間位置記錄的關(guān)鍵字大于查找關(guān)鍵字,則進(jìn)一步查找前一子表,否則進(jìn)一步查找后一子表。重復(fù)以上過程,直到找到滿足條件的記錄,使查找成功,或直到子表不存在為止,此時(shí)查找不成功。所以若用對(duì)分法查找數(shù)據(jù)“10”,訪問的數(shù)據(jù)依次為12、6、7、10。A正確;選項(xiàng)B:使用順序查找和對(duì)分查找都可以在數(shù)組中查找指定數(shù)據(jù)。B正確;選項(xiàng)C:若用對(duì)分查找算法查找數(shù)據(jù),最多需要的查找次數(shù)是log29,3【分析】本題考查對(duì)分查找和順序查找算法的運(yùn)作過程。11.(2019高二下·浙江期中)有如下VB程序段:For i=1 To 3k=“”Fori-1 To 2*i-1k=k+“*”Next jList1.AddItem kNext i該程序運(yùn)行后,在列表框List1中顯示的是( )A. B. C. D.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】程序的調(diào)試及運(yùn)行;常量、變量及變量的賦值【解析】【解答】分析本題程序段運(yùn)行過程:外循環(huán)的初始值i=1,終值是3,默認(rèn)步長為1。內(nèi)循環(huán)每循環(huán)一次,輸出k的值,然后將變量k的值置空,繼續(xù)下一次內(nèi)循環(huán)。當(dāng)i=1時(shí),內(nèi)循環(huán)初始值是1,終值是1,內(nèi)循環(huán)結(jié)束時(shí)k="*",所以第一行輸出*;當(dāng)i=2時(shí),內(nèi)循環(huán)初始值是1,終值是3,內(nèi)循環(huán)結(jié)束時(shí)k="***",所以第二行輸出***;當(dāng)i=3時(shí),內(nèi)循環(huán)初始值是1,終值是5,內(nèi)循環(huán)結(jié)束時(shí)k="*****",所以第三行輸出*****;循環(huán)結(jié)束。所以程序運(yùn)行后,在列表框List1中顯示的是。故答案選A。【分析】本題考查學(xué)生對(duì)嵌套For循環(huán)語句運(yùn)行過程的理解。12.(2019高二下·浙江期中)某VB程序段如下:s=“491053”For i=1 To 3n=Len(s)k=1For j=2 To nIf Mid(s, k, 1) >=Mid(s, j, 1) ThenK=jElseExit For .Exit For表示退出循環(huán)End IfNext js= Mid(s, 1, k-1) + Mid(s, k+ 1,n-k)Next iLabel1.Caption =s執(zhí)行該程序段后,標(biāo)簽Label1中顯示的值是( )A.053 B.953 C.913 D.103【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】程序的調(diào)試及運(yùn)行;常量、變量及變量的賦值【解析】【解答】分析本題程序段運(yùn)行過程:外循環(huán)的初始值i=1,終值是3,默認(rèn)步長為1。內(nèi)循環(huán)每循環(huán)一次,判斷k的值,賦值s= Mid(s, 1, k-1) + Mid(s, k+ 1,n-k),然后重置n=Len(s),k=1,繼續(xù)下一次內(nèi)循環(huán)。當(dāng)i=1時(shí),n=6,k=1,內(nèi)循環(huán)s= Mid(s, 1,0) + Mid(s, 2,5),s=“91053”;當(dāng)i=2時(shí),n=5,k=1,內(nèi)循環(huán)使k=3,s= Mid(s, 1,2) + Mid(s,4,2),s=“9153”;當(dāng)i=3時(shí),n=4,k=1,內(nèi)循環(huán)使k=2,s= Mid(s, 1,1) + Mid(s,3,2),s=“953”;循環(huán)結(jié)束,此時(shí)s=“953”,所以標(biāo)簽Label1中顯示的值是953。故答案選B。【分析】本題考查學(xué)生對(duì)嵌套For循環(huán)語句運(yùn)行過程的理解,要求學(xué)生能夠了解程序段中每個(gè)變量的變量情況。二、非選擇題(本大題共4小題,4+8+7+7,共26分)13.(2019高二下·浙江期中)以下為浙江省某年1-5月保費(fèi)收入情況表,用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,部分界面如圖a所示:請回答下列問題:(1)G4:G12單元格的數(shù)據(jù)是由G3單元格公式通過自動(dòng)填充得到的,計(jì)算的分別是各地市合計(jì)數(shù)據(jù)(F列)在全省合計(jì)數(shù)據(jù)總和中所占百分比,則G6單元格的公式為 (2)圖a中,如果需要把A1單元格中標(biāo)題“1-5月浙江省保費(fèi)收入情況統(tǒng)計(jì)表。”在A1:G1單元格范圍內(nèi)居中對(duì)齊,可以采用下述哪些方法:(多選,填字母)A.選中A1:G1單元格,單擊工具欄上如圖b所示的工具“1”B.選中A1:G1單元格,單擊工具欄上如圖b所示的工具“2”C.選中A1:G1單元格,單擊工具欄上如圖b所示的工具“3”D.選中A1:G1單元格,單擊右鍵,選擇“設(shè)置單元格格式 ......“對(duì)齊”,進(jìn)入對(duì)話框后設(shè)置相應(yīng)對(duì)齊方式并選擇“合并單元格”,再單擊“確定”(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù),制作了一張如圖c所示統(tǒng)計(jì)圖,則該圖表數(shù)據(jù)區(qū)域?yàn)椤? 【答案】(1)=F6/SUM ($F$3: $F$12) *100或=F6/SUM (F$3: F$12) *100(2)C;D(3)A2:E2,A13:E13【知識(shí)點(diǎn)】表格數(shù)據(jù)的基本操作;表格數(shù)據(jù)的處理與計(jì)算【解析】【解答】(1)G6單元格是計(jì)算湖州市保費(fèi)收入在全省合計(jì)數(shù)據(jù)總和中所占百分比,所以G6單元格的公式應(yīng)為“=F6/SUM ($F$3: $F$12) *100”,因?yàn)閿?shù)據(jù)總和不變,所以$F$3: $F$12采用對(duì)單元格的絕對(duì)引用。故答案為:=F6/SUM ($F$3: $F$12) *100或=F6/SUM (F$3: F$12) *100。(2)若把A1單元格中標(biāo)題“1-5月浙江省保費(fèi)收入情況統(tǒng)計(jì)表”在A1:G1單元格范圍內(nèi)居中對(duì)齊,可采用工具欄上的功能按鈕“合并后居中”或在“設(shè)置單元格格式 ......”對(duì)話框中選擇“合并單元格”對(duì)齊方式。故答案為:CD。(3)從圖c中可以看出,圖表中包含的信息有標(biāo)題財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)(萬元)、壽險(xiǎn)(萬元)、意外傷害險(xiǎn)(萬元)、健康險(xiǎn)(萬元)以及它們對(duì)應(yīng)的各市保費(fèi)收入的平均值,所以該圖表選擇數(shù)據(jù)區(qū)域應(yīng)為A2:E2,A13:E13。故答案為:A2:E2,A13:E13。【分析】本題考查Excel電子表格的基本操作,主要涉及數(shù)據(jù)的計(jì)算、單元格格式設(shè)置、圖表數(shù)據(jù)區(qū)域選擇等。14.(2019高二下·浙江期中)小王創(chuàng)作主題為慶祝春節(jié)的多媒體作品。他首先使用Photoshop軟件制作一張圖片,然后使用Flash軟件制作動(dòng)畫。請回答下列問題:(1)如圖a所示,已知背景顏色為白色,其他內(nèi)容均為紅色。在Photoshop中,僅去掉“2019”字樣的內(nèi)容,下列操作中可行的是 (多選,填字母: A .設(shè)置背景色為白色,用“橡皮擦”工具擦除“2019”B .設(shè)置背景色為紅色,用“橡皮擦”工具擦除“2019”C .用”仿制圖章”工具對(duì)白色去采樣,然后對(duì)2019區(qū)域進(jìn)行圖畫。D .用“裁剪”工具選中“2019”區(qū)域后按回車鍵/E .設(shè)置前景色為白色,用“畫筆”工具對(duì)“2019”區(qū)域進(jìn)行涂畫(2)如圖b所示,“文字”圖層從25幀到第40幀實(shí)現(xiàn)“新年快樂”文字的淡出效果,該動(dòng)畫類型屬于 (選填字母: A .逐動(dòng)畫/B .動(dòng)畫補(bǔ)同/C .形狀補(bǔ)間).(3)如圖b所示,在按鈕圖層中使該按鈕出現(xiàn)在動(dòng)畫的最后,再不改變其他動(dòng)畫效果前提下,可進(jìn)行的操作是 (4)如圖b所示,庫中的音頻素材時(shí)長為10秒,要實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫結(jié)束時(shí)音樂也停止播放,則“聲音”圖層中的聲音“同步”屬性應(yīng)設(shè)置為 (5)單擊按鈕圖層的“重播”按鈕,關(guān)閉聲音并從本場景第一幀重新播放動(dòng)畫,則該按鈕的動(dòng)作腳本為 【答案】(1)ACE(2)B(3)將按鈕圖層的第一幀移動(dòng)到最后一幀(4)數(shù)據(jù)流(5)On (press) { StopAl 1 Sounds ();Gotoandplay (1)}或On (release) { StopA11ISounds () :Gotoandplay (“main”,1)【知識(shí)點(diǎn)】圖片加工常用工具的使用;動(dòng)畫的實(shí)現(xiàn);常用影片控制函數(shù)的應(yīng)用【解析】【解答】(1)選項(xiàng)A:因?yàn)閳D片背景顏色是白色,所以將“橡皮擦”工具背景色設(shè)置為白色,可以擦除“2019”字樣。A正確;選項(xiàng)B:“橡皮擦”工具背景色設(shè)置為紅色,不能擦除“2019”字樣。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:使用“仿制圖章”工具復(fù)制白色背景,然后應(yīng)用到“2019”區(qū)域,則該區(qū)域變?yōu)榘咨尘埃?019”字樣消失。C正確;選項(xiàng)D:用“裁剪”工具選中“2019”區(qū)域,然后按回車,則未被選中的區(qū)域被刪除,圖片上只剩“2019”字樣。D錯(cuò)誤;選項(xiàng)E:將“畫筆”工具前景色設(shè)置為白色,對(duì)“2019”區(qū)域涂畫后,該區(qū)域與背景色相同,“2019”字樣消失。E正確。故答案為:ACE。(2)動(dòng)畫補(bǔ)間傾向于從一個(gè)狀態(tài)變成另一個(gè)狀態(tài),如從不透明變成完全透明,從一個(gè)位置到另一個(gè)位置,或角度變化等。淡出效果即從不透明變成透明狀態(tài),所以該動(dòng)畫類型屬于動(dòng)畫補(bǔ)間。故答案為:B。(3)從圖b中可以看出,當(dāng)前狀態(tài)按鈕會(huì)出現(xiàn)在動(dòng)畫的整個(gè)播放過程,若使按鈕只出現(xiàn)在動(dòng)畫的最后,則應(yīng)將按鈕圖層的第一幀移動(dòng)到最后一幀。故答案為:將按鈕圖層的第一幀移動(dòng)到最后一幀 或其他等效操作。(4)“數(shù)據(jù)流”聲音與所在圖層的幀同步播放,動(dòng)畫播放停止時(shí),聲音也會(huì)停止。所以要實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫結(jié)束時(shí)音樂也停止播放,則“聲音”圖層中的聲音“同步”屬性應(yīng)設(shè)置為數(shù)據(jù)流。故答案為:數(shù)據(jù)流。(5)寫在按鈕上的動(dòng)作命令通常以on(*){*}的形式出現(xiàn),鼠標(biāo)按下按鈕用press或release進(jìn)行跳轉(zhuǎn),關(guān)閉所有聲音用stopAllSounds();命令實(shí)現(xiàn),跳轉(zhuǎn)命令用gotoAndPlay();實(shí)現(xiàn),gotoAndPlay();有兩個(gè)參數(shù),第一個(gè)參數(shù)是跳轉(zhuǎn)到的場景名稱,第二個(gè)參數(shù)是跳轉(zhuǎn)到第幾幀。當(dāng)單擊按鈕跳轉(zhuǎn)到本場景某一幀時(shí),第一個(gè)參數(shù)可以省略。所以該按鈕的動(dòng)作腳本為On (press) {stopAllSounds();gotoAndPlay (1)}或On (release) {stopAllSounds();gotoAndPlay (“main”,1)。故答案為:On (press) {stopAllSounds();gotoAndPlay (1)}或On (release) {stopAllSounds();gotoAndPlay (“main”,1)(或其他等價(jià)答案)。【分析】本題考查Photoshop和Flash的綜合應(yīng)用,主要涉及Photoshop常用加工工具的使用、動(dòng)畫補(bǔ)間的設(shè)置、幀的操作等。15.(2019高二下·浙江期中)用VB編寫數(shù)據(jù)解壓縮程序,其功能如下:在文本框Text1中輸入壓縮后的數(shù)據(jù),格式為“字符數(shù)字字符數(shù)字......,其中的字符只能是單個(gè),而數(shù)字可以是多位,表示其前面的字符個(gè)數(shù)。(即原始數(shù)據(jù))“WWWyyyy”輸出在文本框Text2中運(yùn)行界面如圖所示。實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請回答下列問題Private Sub Cond1_Click()Dim i As Integer, j As Integer, n As IntegerDim ch As String, s As String, s1 As Strings=Text.TetTex2.Test=“”n=0s1=Mid(s,1,1)i=2Do While i<Lend(S)Ch=Mid(si,I)If ch>“0”And ch <”9”Thenn= ①ElseForj=1TonText2 Text= ②Next jsl=ch③EndirI=i+1LoopEnd Sub(1)由代碼可知,命令按鈕“解壓縮”的對(duì)象名是 (2)請?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。① ② ③ (3)若刪除加標(biāo)處代碼,而壓縮數(shù)據(jù)依然為“w3y4”,則解壓縮后的數(shù)據(jù)為 【答案】(1)Comd1(2)n * 10 + Val (ch);Text2. Text + s1 或Text2. Text & s1;n=0(3)WWW【知識(shí)點(diǎn)】類、對(duì)象、屬性、方法、事件和事件處理的概念及應(yīng)用;常量、變量及變量的賦值【解析】【解答】(1)由 Private Sub Cond1_Click() 知 命令按鈕“解壓縮”的對(duì)象名是 Cond1,故答案為Cond1;(2)當(dāng)讀取到的字符為數(shù)字時(shí),n=ch,但當(dāng)讀取的數(shù)字不止1個(gè)時(shí),第一個(gè)讀到的數(shù)據(jù)應(yīng)該為十位,以此類推,故n= n * 10 + Val (ch) ,讀到的ch為字符,需要將其轉(zhuǎn)換為數(shù)值型,故答案為 n * 10 + Val (ch) ;若讀到的字符為字符,需要n的值將其連接n次,使用“+”或"&"都可以對(duì)字符進(jìn)行連接,故答案為 Text2. Text + s1 或Text2. Text & s1 ;s1字符連接完成后進(jìn)入下一次循環(huán)前需要將n歸0,故答案為n=0(3)若刪除加標(biāo)處代碼,不能連接第二次后循環(huán)讀取的數(shù)字和字符,而壓縮數(shù)據(jù)依然為“w3y4”,則解壓縮后為:WWW。【分析】此題是對(duì)對(duì)象、循環(huán)、選擇、表達(dá)式、數(shù)組等知識(shí)綜合運(yùn)用能力的考察,需要理解程序執(zhí)行的全過程。16.(2019高二下·浙江期中)字符加密:用VB編寫某字符串加密解密程序(僅針對(duì)ASCII碼字符) ,其加密過程如下:首先,分別求出特加密ASCII字符的ASCII碼,然后用7位二進(jìn)制來表示,比如“4”的ASCII碼為十進(jìn)制52,轉(zhuǎn)換為7位二進(jìn)制為“0110100”其次,從左至右依次記為第1、2、3....7位,分別把第3、4、5位取反,即0變1, 1變0,至此“0110100”變?yōu)椤?101000”,將此二進(jìn)制轉(zhuǎn)換為ASCII碼為40,對(duì)應(yīng)的字符為“(”,即“4”經(jīng)過加密后得到加密字符左括號(hào)“(”。在文本框Text1中輸入ASCII字符,單擊命令按鈕Command,則在文本框Text2中顯示經(jīng)過加密的字符。VB代碼如下,程序界面如圖所示。上述加密與解密過程實(shí)際上是可以互逆的,請完成下列問題。(1)若在文本框Text1中輸入字符“46785”,則文本框Text2中顯示加密字符 (2)請?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。Private Sub Command1_Click()Dim a(1 To 7) As IntegerDim i As Integer, j As Integer, n As IntegerDim ascl As String, s As String, s1 As Stringi=1S=Text1.TextText2.Text=“”Do While i=Len(Text1.Text)s1= Mid(s, i, 1)ascl=Asc(s1)n=0For j=7 To 1 Step-1If j=3 Or i=4 Or j=5 Thena(j)= Elsea(j) = asc1 Mod 2End Ifascl=asc1\2n= Next jText2.Text =Text2.Text+ i=i+1LoopEnd Sub【答案】(1)(*+$)(2)(ascl + 1) Mod 2或1-ascl Mod 2;n + a(j) * 2-(7-j);Chr (n)【知識(shí)點(diǎn)】運(yùn)算符、基本運(yùn)算與表達(dá)式;常量、變量及變量的賦值;查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】(1)根據(jù)題中字符加密方法,“4”加密后對(duì)應(yīng)的字符為“(”,“6”加密后對(duì)應(yīng)的字符為“*”,“7”加密后對(duì)應(yīng)的字符為“+”,“8”加密后對(duì)應(yīng)的字符為“$”,“5”加密后對(duì)應(yīng)的字符為“)”,“46785”加密后的字符是(*+$)。故答案為:(*+$)。(2)1處語句表示將二進(jìn)制位的第3,4,5位取反,所以此時(shí)a(j)=(ascl + 1) Mod 2或a(j)=(1-ascl) Mod 2。2處語句是將二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制數(shù)保存在變量n中,所以n=n+a(j) * 2^(7-j)。3處語句是將十進(jìn)制的ASCII碼轉(zhuǎn)化為字符顯示在Text2中,即Text2.Text =Text2.Text+Chr (n)。故答案為:(ascl + 1) Mod 2或(1-ascl) Mod 2或其他等效答案;n+a(j) * 2^(7-j);Chr (n)。【分析】本題考查學(xué)生根據(jù)自然語言描述分析問題解決問題的能力和根據(jù)題意填寫程序代碼的應(yīng)用能力。1 / 1浙江省91高中聯(lián)盟2018-2019學(xué)年高二下學(xué)期信息技術(shù)期中考試試卷一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分)1.(2019高二下·浙江期中)下列有關(guān)信息的說法,正確的是( )A.信息是指數(shù)據(jù)、信號(hào)和消息B.同一種信息內(nèi)容可以采用不同的表達(dá)方式C.信息在使用過程中會(huì)像物質(zhì)、能源那樣產(chǎn)生損耗D.新聞經(jīng)過各大媒體報(bào)導(dǎo)后迅速為大眾所知,體現(xiàn)了信息的價(jià)值性2.(2019高二下·浙江期中)下列應(yīng)用中,體現(xiàn)了人工智能技術(shù)的有( )①電飯煲根據(jù)其內(nèi)部溫度實(shí)現(xiàn)自動(dòng)加熱的功能②警察通過專用系統(tǒng)進(jìn)行人臉識(shí)別,核實(shí)相關(guān)人員身份③能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)駕駛的汽車④在Word軟件中將文章中所有的“張三”全部替換為“李四”⑤利用智能手機(jī)的微信平臺(tái)發(fā)送一段語音信息⑥利用某軟件識(shí)別手機(jī)拍攝的花卉照片并返回花卉的種類信息A.①③④ B.②③⑤ C.②③⑥ D.②⑤⑥3.(2019高二下·浙江期中)使用Access 軟件打開某數(shù)據(jù)表,部分界面如圖所示下列說法正確的是( )A.當(dāng)前數(shù)據(jù)表名為“高考各科成績.accdb”B.“身份證號(hào)”字段的數(shù)據(jù)類型應(yīng)設(shè)置為“文本”C.當(dāng)前狀態(tài)下,不能交換“姓名”和“性別”字段的順序D.當(dāng)前狀態(tài)下,可以將“學(xué)生信息”表的名稱重命名為“考生信息”4.(2019高二下·浙江期中)一幅未經(jīng)壓縮的1024x800像素的BMP圖像,將該圖像存儲(chǔ)為JPEG格式(其他參數(shù)不變),其存儲(chǔ)容量為200KB,圖像的壓縮比約為8: 1,則該圖像的色彩位數(shù)為( )A.4位 B.8位 C.16位 D.24位5.(2019高二下·浙江期中)使用UltraEdit軟件觀察字符“浙江Good!”的內(nèi)碼,部分界面如圖所示。下列說法正確的( )A.小寫英文字母“o”的二進(jìn)制編碼是“01101111”B.字符“J”的十六進(jìn)制內(nèi)碼值是“50”C.字符“!”的內(nèi)碼占用1個(gè)字節(jié)D.“浙江Good! ”中有2個(gè)字符采用GB2312編碼6.(2019高二下·浙江期中)使用GoldWave軟件打開某音頻文件,選中一段音頻后的部分界面如圖所示。下列說法正確的是( )A.當(dāng)前狀態(tài)下,可以直接對(duì)前15秒音頻做“淡入”效果B.當(dāng)前狀態(tài)下,單擊“刪除”按鈕后,音頻的時(shí)長變?yōu)?0秒C.通過“插入靜音”命令插入兩秒,靜音后直接保存文件大小不變D.該音頻文件是立體聲,使用GoldWave軟件可將其轉(zhuǎn)換為單聲道音頻文件7.(2019高二下·浙江期中)某算法流程圖如圖所示,若輸入k的值為11,執(zhí)行這部分流程后,最終輸出的s,i的值分別為( )A.18,12 B.18,11 C.19,12 D.19,118.(2019高二下·浙江期中)六位同學(xué)的英語聽力成績分別為24, 27, 16, 15, 24, 18,其排序過程如下表所示,其采用的排序算法及第二遍排序結(jié)果正確的是( )A.選擇排序, 27 24 16 15 24 18B.冒泡排序, 27 24 18 16 15 24C.冒泡排序, 27 24 16 15 24 18D.選擇排序, 27 24 18 16 15 249.(2019高二下·浙江期中)某VB程序段如下:s=“Hello world”s1=“”n=Len(s)For i=1 To n\2If Mid(s, i, 1) > Mid(s, n-i+1, 1) Thens1=s1 + Mid(s, i, 1)Elses1=Mid(s, n-i+1, 1)+s1End IfNext iText1.Text=s1執(zhí)行該程序段后,在文本框Text1中顯示的是( )A.WlleH B.oorld C.droo D.orldo10.(2019高二下·浙江期中)某數(shù)組有9個(gè)元素,值為3、6、7,10, 12,17,26,41、69,下列說法中不正確的是( )A.若用對(duì)分法查找數(shù)據(jù)“10”,問的數(shù)據(jù)依次為12、6、7、10。B.在該數(shù)組中查找數(shù)據(jù),既可以用順序查找也可以用對(duì)分查找C.若用對(duì)分查找算法查找數(shù)據(jù),最多需要的查找次數(shù)是3次D.若用順序查找算法查找數(shù)據(jù),最多需要的查找次數(shù)是9次11.(2019高二下·浙江期中)有如下VB程序段:For i=1 To 3k=“”Fori-1 To 2*i-1k=k+“*”Next jList1.AddItem kNext i該程序運(yùn)行后,在列表框List1中顯示的是( )A. B. C. D.12.(2019高二下·浙江期中)某VB程序段如下:s=“491053”For i=1 To 3n=Len(s)k=1For j=2 To nIf Mid(s, k, 1) >=Mid(s, j, 1) ThenK=jElseExit For .Exit For表示退出循環(huán)End IfNext js= Mid(s, 1, k-1) + Mid(s, k+ 1,n-k)Next iLabel1.Caption =s執(zhí)行該程序段后,標(biāo)簽Label1中顯示的值是( )A.053 B.953 C.913 D.103二、非選擇題(本大題共4小題,4+8+7+7,共26分)13.(2019高二下·浙江期中)以下為浙江省某年1-5月保費(fèi)收入情況表,用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,部分界面如圖a所示:請回答下列問題:(1)G4:G12單元格的數(shù)據(jù)是由G3單元格公式通過自動(dòng)填充得到的,計(jì)算的分別是各地市合計(jì)數(shù)據(jù)(F列)在全省合計(jì)數(shù)據(jù)總和中所占百分比,則G6單元格的公式為 (2)圖a中,如果需要把A1單元格中標(biāo)題“1-5月浙江省保費(fèi)收入情況統(tǒng)計(jì)表。”在A1:G1單元格范圍內(nèi)居中對(duì)齊,可以采用下述哪些方法:(多選,填字母)A.選中A1:G1單元格,單擊工具欄上如圖b所示的工具“1”B.選中A1:G1單元格,單擊工具欄上如圖b所示的工具“2”C.選中A1:G1單元格,單擊工具欄上如圖b所示的工具“3”D.選中A1:G1單元格,單擊右鍵,選擇“設(shè)置單元格格式 ......“對(duì)齊”,進(jìn)入對(duì)話框后設(shè)置相應(yīng)對(duì)齊方式并選擇“合并單元格”,再單擊“確定”(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù),制作了一張如圖c所示統(tǒng)計(jì)圖,則該圖表數(shù)據(jù)區(qū)域?yàn)椤? 14.(2019高二下·浙江期中)小王創(chuàng)作主題為慶祝春節(jié)的多媒體作品。他首先使用Photoshop軟件制作一張圖片,然后使用Flash軟件制作動(dòng)畫。請回答下列問題:(1)如圖a所示,已知背景顏色為白色,其他內(nèi)容均為紅色。在Photoshop中,僅去掉“2019”字樣的內(nèi)容,下列操作中可行的是 (多選,填字母: A .設(shè)置背景色為白色,用“橡皮擦”工具擦除“2019”B .設(shè)置背景色為紅色,用“橡皮擦”工具擦除“2019”C .用”仿制圖章”工具對(duì)白色去采樣,然后對(duì)2019區(qū)域進(jìn)行圖畫。D .用“裁剪”工具選中“2019”區(qū)域后按回車鍵/E .設(shè)置前景色為白色,用“畫筆”工具對(duì)“2019”區(qū)域進(jìn)行涂畫(2)如圖b所示,“文字”圖層從25幀到第40幀實(shí)現(xiàn)“新年快樂”文字的淡出效果,該動(dòng)畫類型屬于 (選填字母: A .逐動(dòng)畫/B .動(dòng)畫補(bǔ)同/C .形狀補(bǔ)間).(3)如圖b所示,在按鈕圖層中使該按鈕出現(xiàn)在動(dòng)畫的最后,再不改變其他動(dòng)畫效果前提下,可進(jìn)行的操作是 (4)如圖b所示,庫中的音頻素材時(shí)長為10秒,要實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫結(jié)束時(shí)音樂也停止播放,則“聲音”圖層中的聲音“同步”屬性應(yīng)設(shè)置為 (5)單擊按鈕圖層的“重播”按鈕,關(guān)閉聲音并從本場景第一幀重新播放動(dòng)畫,則該按鈕的動(dòng)作腳本為 15.(2019高二下·浙江期中)用VB編寫數(shù)據(jù)解壓縮程序,其功能如下:在文本框Text1中輸入壓縮后的數(shù)據(jù),格式為“字符數(shù)字字符數(shù)字......,其中的字符只能是單個(gè),而數(shù)字可以是多位,表示其前面的字符個(gè)數(shù)。(即原始數(shù)據(jù))“WWWyyyy”輸出在文本框Text2中運(yùn)行界面如圖所示。實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請回答下列問題Private Sub Cond1_Click()Dim i As Integer, j As Integer, n As IntegerDim ch As String, s As String, s1 As Strings=Text.TetTex2.Test=“”n=0s1=Mid(s,1,1)i=2Do While i<Lend(S)Ch=Mid(si,I)If ch>“0”And ch <”9”Thenn= ①ElseForj=1TonText2 Text= ②Next jsl=ch③EndirI=i+1LoopEnd Sub(1)由代碼可知,命令按鈕“解壓縮”的對(duì)象名是 (2)請?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。① ② ③ (3)若刪除加標(biāo)處代碼,而壓縮數(shù)據(jù)依然為“w3y4”,則解壓縮后的數(shù)據(jù)為 16.(2019高二下·浙江期中)字符加密:用VB編寫某字符串加密解密程序(僅針對(duì)ASCII碼字符) ,其加密過程如下:首先,分別求出特加密ASCII字符的ASCII碼,然后用7位二進(jìn)制來表示,比如“4”的ASCII碼為十進(jìn)制52,轉(zhuǎn)換為7位二進(jìn)制為“0110100”其次,從左至右依次記為第1、2、3....7位,分別把第3、4、5位取反,即0變1, 1變0,至此“0110100”變?yōu)椤?101000”,將此二進(jìn)制轉(zhuǎn)換為ASCII碼為40,對(duì)應(yīng)的字符為“(”,即“4”經(jīng)過加密后得到加密字符左括號(hào)“(”。在文本框Text1中輸入ASCII字符,單擊命令按鈕Command,則在文本框Text2中顯示經(jīng)過加密的字符。VB代碼如下,程序界面如圖所示。上述加密與解密過程實(shí)際上是可以互逆的,請完成下列問題。(1)若在文本框Text1中輸入字符“46785”,則文本框Text2中顯示加密字符 (2)請?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。Private Sub Command1_Click()Dim a(1 To 7) As IntegerDim i As Integer, j As Integer, n As IntegerDim ascl As String, s As String, s1 As Stringi=1S=Text1.TextText2.Text=“”Do While i=Len(Text1.Text)s1= Mid(s, i, 1)ascl=Asc(s1)n=0For j=7 To 1 Step-1If j=3 Or i=4 Or j=5 Thena(j)= Elsea(j) = asc1 Mod 2End Ifascl=asc1\2n= Next jText2.Text =Text2.Text+ i=i+1LoopEnd Sub答案解析部分1.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】信息及其特征【解析】【解答】選項(xiàng)A:信息是指數(shù)據(jù)、信號(hào)、消息中所包含的意義,而不是數(shù)據(jù)、信號(hào)和消息本身。A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:同一種信息內(nèi)容可以采用不同的表達(dá)方式,以滿足信息接收者的特點(diǎn)和實(shí)際需要。最常用的信息表達(dá)方式有:文字、語言、圖形、圖像、聲音和形體動(dòng)作等幾種。B正確;選項(xiàng)C:信息可以重復(fù)使用而不會(huì)像物質(zhì)和能源那樣產(chǎn)生損耗。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:新聞經(jīng)過各大媒體報(bào)導(dǎo)后迅速為大眾所知,體現(xiàn)了信息的共享性。D錯(cuò)誤。故答案選B。【分析】本題考查信息的概念及信息的基本特征。2.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】人工智能的應(yīng)用【解析】【解答】①電飯煲自動(dòng)加熱功能不屬于人工智能范疇。②警察通過專用系統(tǒng)進(jìn)行人臉識(shí)別,核實(shí)相關(guān)人員身份屬于人工智能的圖像識(shí)別。③實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛的汽車屬于人工智能的機(jī)器人。④Word軟件中的功能不涉及人工智能。⑤利用智能手機(jī)的微信平臺(tái)發(fā)送一段語音信息使用的是通訊技術(shù),不涉及人工智能。⑥利用某軟件識(shí)別手機(jī)拍攝的花卉照片并返回花卉的種類信息屬于人工智能的圖像識(shí)別。故答案選C。【分析】本題考查的是人工智能的范疇。人工智能領(lǐng)域的研究包括:機(jī)器人、語音識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語言處理和專家系統(tǒng)等。3.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】利用數(shù)據(jù)庫管理信息;數(shù)據(jù)表、字段、記錄的概念【解析】【解答】選項(xiàng)A:當(dāng)前數(shù)據(jù)表名為“學(xué)生信息.accdb”。A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:身份證號(hào)碼不僅含有數(shù)字,有時(shí)候也含有字符,所以“身份證號(hào)”字段的數(shù)據(jù)類型應(yīng)設(shè)置為“文本”。B正確;選項(xiàng)C:當(dāng)前狀態(tài)下,表中字段順序可以交換。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:當(dāng)前狀態(tài)屬于設(shè)計(jì)視圖,可以更改字段信息,但不能更改表的名稱。D錯(cuò)誤。故答案選B。【分析】本題考查對(duì)Access數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)視圖的識(shí)讀,包括數(shù)據(jù)表名、字段的數(shù)據(jù)類型等。4.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】聲音、圖像、視頻編碼【解析】【解答】根據(jù)題中所述,圖像的壓縮比約為8: 1及存儲(chǔ)容量為200KB可知,壓縮前圖像存儲(chǔ)量是1600KB。圖像存儲(chǔ)容量=水平像素×垂直像素×色彩位數(shù)/8,即1600KB=1024x800×色彩位數(shù)/8/1024,計(jì)算可得,色彩位數(shù)是16位。故答案選C。【分析】本題考查位圖圖像存儲(chǔ)容量計(jì)算,圖像存儲(chǔ)容量=水平像素×垂直像素×位深度/8。5.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】信息的編碼【解析】【解答】選項(xiàng)A:從題圖可以看出,小寫英文字母“o”的內(nèi)碼是“6F”,轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制是“01101111”。A正確;選項(xiàng)B:通過觀察可知,字符“G”的內(nèi)碼是“47”,所以字符“J”的內(nèi)碼是“4A”。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:字符“!”的內(nèi)碼是“A3 A1”,一個(gè)內(nèi)碼占用1個(gè)字節(jié),兩個(gè)內(nèi)碼占用2個(gè)字節(jié)。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:“浙江Good! ”中有3個(gè)字符采用GB2312編碼,分別是“浙”、“江”、“!”。D錯(cuò)誤。故答案選A。【分析】本題考查UltraEdit軟件對(duì)內(nèi)碼的觀察。做題時(shí),先列出所給字符對(duì)應(yīng)的內(nèi)碼,然后與示例字符相對(duì)應(yīng)。6.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】聲音素材的基本處理【解析】【解答】選項(xiàng)A:當(dāng)前狀態(tài)下,第15秒至第35秒的音頻被選中,不能對(duì)前15秒音頻做“淡入”效果。A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:當(dāng)前狀態(tài)下,單擊“刪除”按鈕后,左聲道第15秒至第35秒的音頻被刪除,但右聲道音頻時(shí)長不變,保存后音頻總時(shí)長仍為40秒。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:通過“插入靜音”命令插入兩秒靜音后,音頻總時(shí)長變長,保存文件后音頻容量變大。C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:從題圖可知,該音頻文件是立體聲,使用GoldWave軟件可將其轉(zhuǎn)換為單聲道音頻文件。D正確。故答案選D。【分析】本題考查學(xué)生利用GoldWave軟件對(duì)音頻文件進(jìn)行編輯,主要涉及淡入淡出效果的設(shè)置、音頻的刪除裁剪、靜音的插入等操作。7.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】算法的常用表示方法;算法的控制結(jié)構(gòu)【解析】【解答】分析本題流程圖執(zhí)行過程:初始值:k=11,i=0,s=1;k=11,i=0,ik=11,i=1,ik=11,i=2,ik=11,i=3,ik=11,i=4,i k=11,i=5,i k=11,i=6,i k=11,i=7,i k=11,i=8,i k=11,i=9,i k=11,i=10,i k=11,i=11,i故答案選D。【分析】本題考查學(xué)生對(duì)循環(huán)語句的理解,要求考生能讀懂程序代碼,了解各個(gè)變量在程序執(zhí)行過程中的變化。8.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】排序算法及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】觀察第一遍排序結(jié)果可知,該結(jié)果是在原始數(shù)據(jù)中找到最大的元素,然后與第一個(gè)元素交換,這是典型的選擇排序算法。利用選擇排序算法進(jìn)行第二遍排序過程,在除第一個(gè)元素外的其他元素中找到最大的元素24(倒數(shù)第二個(gè)),然后與余下元素中的第一個(gè)元素(也是24)交換,交換后結(jié)果為27, 24, 16, 15, 24, 18。故答案選A。【分析】本題考查選擇排序算法運(yùn)作過程。選擇排序運(yùn)作過程:在參加排序的數(shù)組的所有元素中找到最小(或最大)的元素,使它與第一個(gè)元素交換位置,然后在余下的元素中重復(fù)以上動(dòng)作,直到所有元素排序完畢。9.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】程序的調(diào)試及運(yùn)行;常量、變量及變量的賦值【解析】【解答】分析本題程序段執(zhí)行過程:初始值:s=“Hello world”,s1=“”,n=Len(s),n=11;For循環(huán)初始值是1,終值n\2=5,默認(rèn)步長為1。當(dāng)i=1時(shí),Mid(s,1, 1)="H",Mid(s,11, 1)="d","H">"d"不成立,執(zhí)行s1=Mid(s, n-i+1, 1)+s1,s1="d";當(dāng)i=2時(shí),Mid(s,2, 1)="e",Mid(s,10, 1)="l","e">"l"不成立,執(zhí)行s1=Mid(s, n-i+1, 1)+s1,s1="ld";當(dāng)i=3時(shí),Mid(s,3, 1)="l",Mid(s,9, 1)="r","l">"r"不成立,執(zhí)行s1=Mid(s, n-i+1, 1)+s1,s1="rld"; 當(dāng)i=4時(shí),Mid(s,4, 1)="l",Mid(s,8, 1)="o","l">"o"不成立,執(zhí)行s1=Mid(s, n-i+1, 1)+s1,s1="orld"; 當(dāng)i=5時(shí),Mid(s,5, 1)="o",Mid(s,7, 1)=" ","o">" "成立,執(zhí)行s1=s1+Mid(s, i, 1),s1="orldo";循環(huán)結(jié)束,此時(shí)s1="orldo",所以在文本框Text1中顯示的是orldo。故答案為D。【分析】本題考查學(xué)生對(duì)For循環(huán)語句的理解及VB中字符大小的比較。10.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】選項(xiàng)A:對(duì)分查找過程如下:假設(shè)表中元素是按升序排列,將表中間位置記錄的關(guān)鍵字與查找關(guān)鍵字比較,如果兩者相等,則查找成功;否則利用中間位置記錄將表分成前、后兩個(gè)子表,如果中間位置記錄的關(guān)鍵字大于查找關(guān)鍵字,則進(jìn)一步查找前一子表,否則進(jìn)一步查找后一子表。重復(fù)以上過程,直到找到滿足條件的記錄,使查找成功,或直到子表不存在為止,此時(shí)查找不成功。所以若用對(duì)分法查找數(shù)據(jù)“10”,訪問的數(shù)據(jù)依次為12、6、7、10。A正確;選項(xiàng)B:使用順序查找和對(duì)分查找都可以在數(shù)組中查找指定數(shù)據(jù)。B正確;選項(xiàng)C:若用對(duì)分查找算法查找數(shù)據(jù),最多需要的查找次數(shù)是log29,3【分析】本題考查對(duì)分查找和順序查找算法的運(yùn)作過程。11.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】程序的調(diào)試及運(yùn)行;常量、變量及變量的賦值【解析】【解答】分析本題程序段運(yùn)行過程:外循環(huán)的初始值i=1,終值是3,默認(rèn)步長為1。內(nèi)循環(huán)每循環(huán)一次,輸出k的值,然后將變量k的值置空,繼續(xù)下一次內(nèi)循環(huán)。當(dāng)i=1時(shí),內(nèi)循環(huán)初始值是1,終值是1,內(nèi)循環(huán)結(jié)束時(shí)k="*",所以第一行輸出*;當(dāng)i=2時(shí),內(nèi)循環(huán)初始值是1,終值是3,內(nèi)循環(huán)結(jié)束時(shí)k="***",所以第二行輸出***;當(dāng)i=3時(shí),內(nèi)循環(huán)初始值是1,終值是5,內(nèi)循環(huán)結(jié)束時(shí)k="*****",所以第三行輸出*****;循環(huán)結(jié)束。所以程序運(yùn)行后,在列表框List1中顯示的是。故答案選A。【分析】本題考查學(xué)生對(duì)嵌套For循環(huán)語句運(yùn)行過程的理解。12.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】程序的調(diào)試及運(yùn)行;常量、變量及變量的賦值【解析】【解答】分析本題程序段運(yùn)行過程:外循環(huán)的初始值i=1,終值是3,默認(rèn)步長為1。內(nèi)循環(huán)每循環(huán)一次,判斷k的值,賦值s= Mid(s, 1, k-1) + Mid(s, k+ 1,n-k),然后重置n=Len(s),k=1,繼續(xù)下一次內(nèi)循環(huán)。當(dāng)i=1時(shí),n=6,k=1,內(nèi)循環(huán)s= Mid(s, 1,0) + Mid(s, 2,5),s=“91053”;當(dāng)i=2時(shí),n=5,k=1,內(nèi)循環(huán)使k=3,s= Mid(s, 1,2) + Mid(s,4,2),s=“9153”;當(dāng)i=3時(shí),n=4,k=1,內(nèi)循環(huán)使k=2,s= Mid(s, 1,1) + Mid(s,3,2),s=“953”;循環(huán)結(jié)束,此時(shí)s=“953”,所以標(biāo)簽Label1中顯示的值是953。故答案選B。【分析】本題考查學(xué)生對(duì)嵌套For循環(huán)語句運(yùn)行過程的理解,要求學(xué)生能夠了解程序段中每個(gè)變量的變量情況。13.【答案】(1)=F6/SUM ($F$3: $F$12) *100或=F6/SUM (F$3: F$12) *100(2)C;D(3)A2:E2,A13:E13【知識(shí)點(diǎn)】表格數(shù)據(jù)的基本操作;表格數(shù)據(jù)的處理與計(jì)算【解析】【解答】(1)G6單元格是計(jì)算湖州市保費(fèi)收入在全省合計(jì)數(shù)據(jù)總和中所占百分比,所以G6單元格的公式應(yīng)為“=F6/SUM ($F$3: $F$12) *100”,因?yàn)閿?shù)據(jù)總和不變,所以$F$3: $F$12采用對(duì)單元格的絕對(duì)引用。故答案為:=F6/SUM ($F$3: $F$12) *100或=F6/SUM (F$3: F$12) *100。(2)若把A1單元格中標(biāo)題“1-5月浙江省保費(fèi)收入情況統(tǒng)計(jì)表”在A1:G1單元格范圍內(nèi)居中對(duì)齊,可采用工具欄上的功能按鈕“合并后居中”或在“設(shè)置單元格格式 ......”對(duì)話框中選擇“合并單元格”對(duì)齊方式。故答案為:CD。(3)從圖c中可以看出,圖表中包含的信息有標(biāo)題財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)(萬元)、壽險(xiǎn)(萬元)、意外傷害險(xiǎn)(萬元)、健康險(xiǎn)(萬元)以及它們對(duì)應(yīng)的各市保費(fèi)收入的平均值,所以該圖表選擇數(shù)據(jù)區(qū)域應(yīng)為A2:E2,A13:E13。故答案為:A2:E2,A13:E13。【分析】本題考查Excel電子表格的基本操作,主要涉及數(shù)據(jù)的計(jì)算、單元格格式設(shè)置、圖表數(shù)據(jù)區(qū)域選擇等。14.【答案】(1)ACE(2)B(3)將按鈕圖層的第一幀移動(dòng)到最后一幀(4)數(shù)據(jù)流(5)On (press) { StopAl 1 Sounds ();Gotoandplay (1)}或On (release) { StopA11ISounds () :Gotoandplay (“main”,1)【知識(shí)點(diǎn)】圖片加工常用工具的使用;動(dòng)畫的實(shí)現(xiàn);常用影片控制函數(shù)的應(yīng)用【解析】【解答】(1)選項(xiàng)A:因?yàn)閳D片背景顏色是白色,所以將“橡皮擦”工具背景色設(shè)置為白色,可以擦除“2019”字樣。A正確;選項(xiàng)B:“橡皮擦”工具背景色設(shè)置為紅色,不能擦除“2019”字樣。B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:使用“仿制圖章”工具復(fù)制白色背景,然后應(yīng)用到“2019”區(qū)域,則該區(qū)域變?yōu)榘咨尘埃?019”字樣消失。C正確;選項(xiàng)D:用“裁剪”工具選中“2019”區(qū)域,然后按回車,則未被選中的區(qū)域被刪除,圖片上只剩“2019”字樣。D錯(cuò)誤;選項(xiàng)E:將“畫筆”工具前景色設(shè)置為白色,對(duì)“2019”區(qū)域涂畫后,該區(qū)域與背景色相同,“2019”字樣消失。E正確。故答案為:ACE。(2)動(dòng)畫補(bǔ)間傾向于從一個(gè)狀態(tài)變成另一個(gè)狀態(tài),如從不透明變成完全透明,從一個(gè)位置到另一個(gè)位置,或角度變化等。淡出效果即從不透明變成透明狀態(tài),所以該動(dòng)畫類型屬于動(dòng)畫補(bǔ)間。故答案為:B。(3)從圖b中可以看出,當(dāng)前狀態(tài)按鈕會(huì)出現(xiàn)在動(dòng)畫的整個(gè)播放過程,若使按鈕只出現(xiàn)在動(dòng)畫的最后,則應(yīng)將按鈕圖層的第一幀移動(dòng)到最后一幀。故答案為:將按鈕圖層的第一幀移動(dòng)到最后一幀 或其他等效操作。(4)“數(shù)據(jù)流”聲音與所在圖層的幀同步播放,動(dòng)畫播放停止時(shí),聲音也會(huì)停止。所以要實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫結(jié)束時(shí)音樂也停止播放,則“聲音”圖層中的聲音“同步”屬性應(yīng)設(shè)置為數(shù)據(jù)流。故答案為:數(shù)據(jù)流。(5)寫在按鈕上的動(dòng)作命令通常以on(*){*}的形式出現(xiàn),鼠標(biāo)按下按鈕用press或release進(jìn)行跳轉(zhuǎn),關(guān)閉所有聲音用stopAllSounds();命令實(shí)現(xiàn),跳轉(zhuǎn)命令用gotoAndPlay();實(shí)現(xiàn),gotoAndPlay();有兩個(gè)參數(shù),第一個(gè)參數(shù)是跳轉(zhuǎn)到的場景名稱,第二個(gè)參數(shù)是跳轉(zhuǎn)到第幾幀。當(dāng)單擊按鈕跳轉(zhuǎn)到本場景某一幀時(shí),第一個(gè)參數(shù)可以省略。所以該按鈕的動(dòng)作腳本為On (press) {stopAllSounds();gotoAndPlay (1)}或On (release) {stopAllSounds();gotoAndPlay (“main”,1)。故答案為:On (press) {stopAllSounds();gotoAndPlay (1)}或On (release) {stopAllSounds();gotoAndPlay (“main”,1)(或其他等價(jià)答案)。【分析】本題考查Photoshop和Flash的綜合應(yīng)用,主要涉及Photoshop常用加工工具的使用、動(dòng)畫補(bǔ)間的設(shè)置、幀的操作等。15.【答案】(1)Comd1(2)n * 10 + Val (ch);Text2. Text + s1 或Text2. Text & s1;n=0(3)WWW【知識(shí)點(diǎn)】類、對(duì)象、屬性、方法、事件和事件處理的概念及應(yīng)用;常量、變量及變量的賦值【解析】【解答】(1)由 Private Sub Cond1_Click() 知 命令按鈕“解壓縮”的對(duì)象名是 Cond1,故答案為Cond1;(2)當(dāng)讀取到的字符為數(shù)字時(shí),n=ch,但當(dāng)讀取的數(shù)字不止1個(gè)時(shí),第一個(gè)讀到的數(shù)據(jù)應(yīng)該為十位,以此類推,故n= n * 10 + Val (ch) ,讀到的ch為字符,需要將其轉(zhuǎn)換為數(shù)值型,故答案為 n * 10 + Val (ch) ;若讀到的字符為字符,需要n的值將其連接n次,使用“+”或"&"都可以對(duì)字符進(jìn)行連接,故答案為 Text2. Text + s1 或Text2. Text & s1 ;s1字符連接完成后進(jìn)入下一次循環(huán)前需要將n歸0,故答案為n=0(3)若刪除加標(biāo)處代碼,不能連接第二次后循環(huán)讀取的數(shù)字和字符,而壓縮數(shù)據(jù)依然為“w3y4”,則解壓縮后為:WWW。【分析】此題是對(duì)對(duì)象、循環(huán)、選擇、表達(dá)式、數(shù)組等知識(shí)綜合運(yùn)用能力的考察,需要理解程序執(zhí)行的全過程。16.【答案】(1)(*+$)(2)(ascl + 1) Mod 2或1-ascl Mod 2;n + a(j) * 2-(7-j);Chr (n)【知識(shí)點(diǎn)】運(yùn)算符、基本運(yùn)算與表達(dá)式;常量、變量及變量的賦值;查找算法及程序?qū)崿F(xiàn)【解析】【解答】(1)根據(jù)題中字符加密方法,“4”加密后對(duì)應(yīng)的字符為“(”,“6”加密后對(duì)應(yīng)的字符為“*”,“7”加密后對(duì)應(yīng)的字符為“+”,“8”加密后對(duì)應(yīng)的字符為“$”,“5”加密后對(duì)應(yīng)的字符為“)”,“46785”加密后的字符是(*+$)。故答案為:(*+$)。(2)1處語句表示將二進(jìn)制位的第3,4,5位取反,所以此時(shí)a(j)=(ascl + 1) Mod 2或a(j)=(1-ascl) Mod 2。2處語句是將二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制數(shù)保存在變量n中,所以n=n+a(j) * 2^(7-j)。3處語句是將十進(jìn)制的ASCII碼轉(zhuǎn)化為字符顯示在Text2中,即Text2.Text =Text2.Text+Chr (n)。故答案為:(ascl + 1) Mod 2或(1-ascl) Mod 2或其他等效答案;n+a(j) * 2^(7-j);Chr (n)。【分析】本題考查學(xué)生根據(jù)自然語言描述分析問題解決問題的能力和根據(jù)題意填寫程序代碼的應(yīng)用能力。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省91高中聯(lián)盟2018-2019學(xué)年高二下學(xué)期信息技術(shù)期中考試試卷(學(xué)生版).docx 浙江省91高中聯(lián)盟2018-2019學(xué)年高二下學(xué)期信息技術(shù)期中考試試卷(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫