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5．中國古代史與世界近現代史
一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分）
源遠流長的中華文明一脈相承，在不同時期有著不同的創新。據此回答1—3小題。
1．西周許多政治制度的確立，為中華文明的長期延續打下了根基。下列制度中始于西周的有( )
①分封制 ②行省制 ③宗法制 ④禮樂制度
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
2．下列諸侯國中，既屬于春秋五霸，又屬于戰國七雄的是( )
A．魏國 B．吳國 C．魯國 D．齊國
3．下列關于商鞅變法內容的說法中，正確的有( )
①廢除土地私有，承認土地國有
②獎勵農耕，生產糧食和布帛多的人，可以免除徭役
③獎勵軍功，立了軍功的人，授予不等的爵位和田宅
④建立郡縣制，把原來的居民聚落合并為郡縣
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》向社會各界公開征求意見，雖然改革涉及諸多方面，但是被網民提及頻率最高的還是教育公平。據此回答4—5小題。
4．早在2000多年前，我國教育家孔子最先提出教育公平。下列孔子觀點中符合教育公平的是( )
A．有教無類 B．因材施教
C．以禮治理國家 D．以德教化人民
5．中國古代史上也進行了文化教育改革的嘗試。下列改革中，屬于漢朝舉措的是( )
A．大力推行儒學教育，在長安設太學，地方設官學
B．完善科舉制度
C．實行監察制度
D．允許百姓向朝廷上書言事
“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷……”據此回答6—9小題。
6．戰國時期，各國“車途異軌，……文字異形”。秦兼并六國，實行鞏固統一的措施后，下列不存在的情況是( )
A．“車同軌”，車輛通行無阻 B．商人交易使用圓形方孔錢
C．各地官員均用小篆體寫告示 D．農民繳稅用的“斗”容量不同
7．秦朝統一全國后建立起中央集權制度，其中對后世地方行政機構建設產生深遠影響的是( )
A．中央設丞相、太尉、御史大夫 B．車同軌，書同文
C．廢分封，立郡縣 D．焚書坑儒
8．西漢初年，諸王門下聚集許多賓客，常常批評皇帝的政策，指責中央。漢武帝為改變這種局面，接受董仲舒的建議，實行( )
A．焚書坑儒，箝制思想 B．罷黜百家，獨尊儒術
C．行推恩令，加強集權 D．整頓吏治，以德化民
9．秦朝“焚書坑儒”，而西漢則實行“罷黜百家，獨尊儒術”，兩者的根本目的是( )
A．壓制知識分子 B．加強君主專制統治
C．推行法家思想 D．有區別地對待知識文化
唐太宗有句名言：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！睋嘶卮?0—12小題。
10．唐太宗吸取“隋煬帝暴虐，臣下鉗口（閉口不說話），卒令不聞其過，遂至滅亡”的教訓，注重( )
A．虛心納諫 B．輕徭薄賦
C．科舉選才 D．微服私訪
11．“以史為鏡，可以知興替”，唐太宗在位期間出現了清明的統治時期，史稱( )
A．貞觀之治 B．開元盛世
C．文景之治 D．光武中興
12．溫總理說：“國之命在人心，解決人民的怨氣，實現人民的愿望就必須創造條件，讓人民批評和監督政府?！薄皣谌诵摹敝畠群c下列政治家思想一致的是( )
A．有教無類，因材施教 B．罷黜百家，獨尊儒術
C．知彼知已，百戰不殆 D．水能載舟，亦能覆舟
17、18世紀，英國、法國先后爆發資產階級革命，美國人民經過斗爭獲得國家獨立。據此回答13—17小題。
13．右圖漫畫說明英國確立了新的政體，確立這一政體的法律文獻是( )
A．《權利法案》
B．《人權宣言》
C．《漢謨拉比法典》
D．《獨立宣言》
14．“在那個距今二百多年前的時代里，殖民地聯合起來挑戰宗主國是破天荒的大事，……與大英帝國的戰爭一直艱苦地打了八年，最終贏得了獨立?！? ——摘自《大國崛起》解說詞。
這段話反映的重大歷史事件是( )
A．中國北伐戰爭 B．美國獨立戰爭
C．法國大革命 D．英國資產階級革命
15．美國資產階級革命與英法兩國資產階級革命不同之處在于( )
A．推翻殖民統治，贏得國家獨立 B．推翻封建統治，確立君主立憲制
C．結束封建專制，確立共和政體 D．推翻三座大山，建立民主共和國
仔細觀察下面兩幅圖片，據此回答16—17小題。
16．乙圖是我國歷史上的哪一政治制度( )
A．科舉制度 B．三省六部制
C．行省制度 D．郡縣制度
17．下列關于甲、乙兩種政治體制的說法正確的是( )
①甲圖反映了君主立憲制政體 ②乙圖中的政治制度最早創立于我國隋朝
③都有利于國家機關分工合作 ④都有利于強化中央集權
A．①② B．①④
C．②③ D．②③④
20世紀上半期，工業文明剛剛向人們展示出美好前景，世界上卻發生了劇烈的震蕩，給人類造成巨大的災難。據此回答18—20小題。
18．看到“絞肉機”“最殘酷”“傷亡人數最多”等關鍵詞，你能聯想到的是( )
A．薩拉熱窩事件 B．凡爾登戰役
C．薩拉托加戰役 D．滑鐵盧戰役
19．右圖中的情景發生在1929年美國紐約街頭，汽車上牌子的文字是“100美元可買下這輛車”。車主愿意以如此低的價格出售這輛轎車的深刻社會原因是( )
A．車主想換輛新車
B．該車已經無法使用
C．美國受到戰爭威脅
D．美國爆發空前規模的經濟危機
20．羅斯福說：“為了永遠地糾正我們經濟制度中的嚴重缺點，我們依靠的是舊民主秩序的新應用。”這里的“新應用”是指( )
A．加強國家對經濟的干預和指導 B．實行高度集中的計劃經濟體制
C．實行法西斯主義 D．繼續實行放任自由的經濟政策
二、非選擇題（本題有6小題，共60分）
21．民以食為天，中國古代歷朝重視農業生產。新中國成立后，我國在實踐中明確提出農業是國民經濟的基礎。閱讀相關材料，回答問題。（8分）
人民智慧 在我國農耕文明史上，集中了無數勞動人民的智慧。生產工具的重要發明和生產技術的發展推動了古代生產力的發展。
請列舉兩種我國古代勞動人民發明的農業生產工具。（2分）
帝王之道 “民，水也；君，舟也。水能載舟，亦能覆舟?！? ——唐太宗
請說出唐太宗的這一治國思想在農業政策上的具體體現及其影響。（4分）
探索發展 我國是世界上人口最多的國家，解決十幾億人口的吃飯問題始終是我國的頭等大事。
(3) 上述材料中的舉措對于今天我國發展農業生產有何重要啟示？（2分）
22．閱讀材料，回答問題。（12分）
2011年1月4日，中國科學院院士、金屬學及材料科學家師昌緒和中國工程院院士、內科血液學專家王振義榮獲2010年度國家最高科學技術獎。
(1) 材料體現了我國政府正在實施哪些發展戰略？（2分）
(2) 我國古代科技高峰出現在什么時候？試舉這一時期我國的兩項科技成果。（3分）
(3) 教育是一個國家和民族最根本的事業，請你列舉孔子在這一方面的主要成就。（3分）
(4) 試舉我國漢唐時期重視人才的史實各一例。（4分）
23．閱讀材料，回答問題。（10分）
在人類歷史長河中，曾涌現出一大批著名的具有時代象征意義的歷史人物。他們以自己的行動，有力地影響了人類歷史的發展歷程。
(1) 秦始皇被后人稱為“千古一帝”。他所創立的一套什么制度，對此后兩千多年的中國封建專制統治產生了重要影響？他的哪些舉措備受后人爭議？（4分）
(2) 華盛頓是資產階級革命時代叱咤風云的人物，他因哪些突出貢獻被稱為“美國國父”？（2分）
(3) 一個偉人就是人類歷史的一座豐碑，他們巨大的榜樣作用是整個人類的普遍財富。我們從秦始皇、華盛頓這兩位歷史人物的身上可以汲取哪些精神財富？（2分）
(4) 初中階段的歷史學習應具備客觀認識和評價歷史人物的能力。通過對以上兩位歷史人物的學習，請你歸納和評價歷史人物的原則。（2分）
24．閱讀材料，回答問題。（10分）
材料一：白金漢宮是英國資產階級革命后英國王權的象征。1993年，英國政府宣布白金漢宮部分向游人開放，游人可參觀宮內的18處住房、皇家花園以及宮中珍藏的藝術品。如果你作為游客去參觀，就一定要對英國歷史有更多的了解。
材料二：1640年革命和1789年革命并不是英國的革命和法國的革命，而是歐洲范圍的革命，它們不僅是社會中某一階段對舊政治制度的勝利，它們還產生了歐洲社會的新的政治制度。
(1) 新航路開辟后，英國憑借海上優勢，拓展對外貿易，進行殖民擴張，促進了國內資本主義工商業的發展，然而什么因素嚴重阻礙了它的發展？1640年終于爆發了革命，這場革命主要的領導人是誰？（2分）
(2) 為限制王權，1689年英國議會通過了什么文件？這一文件的通過有何歷史意義？（4分）
(3) 材料二中“舊政治制度”和“新政治制度”分別指什么？（4分）
25．閱讀材料，回答問題。（12分）
材料一：法西斯的暴行（右圖為奧斯威辛集中營的被關押者）。
材料二：“各國（指26國）保證以全部的軍事和經濟資源，團結一致，徹底打敗法西斯軸心國及其追隨者……”
(1) 根據材料一，說明法西斯的“邪惡”表現。材料二中的“法西斯軸心國”指的是哪些國家？ （4分）
(2) 材料二出自于1942年簽署的重要文件，1942年也成為“正義戰勝邪惡”的關鍵一年，請舉出這一年影響戰爭走向的兩件大事。（4分）
(3) 打敗法西斯后，為維護世界和平，1945年10月，成立了哪一國際組織？（2分）
(4) 世界大戰的硝煙已隨著時間的推移而消逝，然而戰爭留下的創傷依然存在。世界已跨入新世紀，可天下并不太平。反思世界大戰的歷史，你從中能得到什么啟示？（2分）
26．閱讀材料，回答問題。（8分）
材料一：2012年7月，第三十屆夏季奧林匹克運動會于倫敦舉行。
奧運會歷來是不同文化相互交流融合的盛會。請你列舉我國唐朝時期在中日和中印之間傳播佛教文化并作出突出貢獻的2個歷史人物。（2分）
材料二：1851年，第一屆世博會在英國倫敦水晶宮舉行。
第一屆世博會能夠在英國舉辦，得益于英國最早完成了工業革命。請從政治角度分析工業革命首先發生在英國的原因。（2分）
材料三：近代史上英國曾通過殘酷的手段在美洲、亞洲等地建立殖民地，號稱“日不落”殖民帝國。
(3) 在北美、英國采取的高壓政策激起了北美殖民地人民的反抗，最終導致了一場什么戰爭？在亞洲，英國發動了哪些侵略戰爭，直接侵略我國？（4分）
參 考 答 案
5．中國古代史與世界近現代史
一、1.D 2.D 3.B 4.A 5.A 6.D 7.C 8.B 9.B 10.A 11.A 12.D 13.A 14.B 15.A 16.B 17.C 18.B 19.D 20.A
二、21．(1)春秋時期鐵農具；唐朝曲轅犁、筒車；宋朝秧馬。
(2)輕徭薄賦，不誤農時；經濟得到恢復和發展，社會安定，出現了貞觀之治。
(3)要大力發展農業科技，走科技興農的路線，把農業生產轉移到依靠科技進步和提高農民素質的軌道上來；政府要以人為本，執政為民；政府要重視農業生產，加大對農業的扶持力度；要激發和調動廣大農民的生產積極性，促進農業生產迅速發展等。
22．(1)科教興國戰略、人才強國戰略。
(2)宋元時期；指南針、印刷術等。
(3)廣開私學，主張“有教無類”；注意“因材施教”，對不同學生給予不同的教育；善于啟發學生思考問題。
(4)西漢：漢武帝確立了由地方向中央舉薦人才的制度，并由皇帝親自考察；唐朝：唐太宗通過沿用和完善隋朝的科舉制度，強調以才能作為選拔官員的標準。
23．(1)封建專制主義中央集權制度；對思想文化采取鉗制政策（或焚書坑儒）；嚴刑峻法；沉重的徭役、賦稅（修建萬里長城、阿房官、驪山墓等）。
(2)華盛頓為美國的獨立（或領導美國人民取得獨立戰爭的勝利）和民主國家建設做出卓越貢獻。
(3)開拓進取、勤于探索、勇于創新、淡泊名利等。（言之有理即可）
(4)一分為二的辯證法觀點（或全面的觀點）。
24．(1)斯圖亞特王朝的封建統治；克倫威爾。
(2)《權利法案》；為限制王權提供了法律依據，標志英國最終確立了君主立憲制的資產階級專政。
(3)封建專制制度和資本主義民主制度。
25．(1)德國法西斯對猶太人實行種族滅絕政策；德國、日本、意大利。
(2)1942年初，簽署《聯合國家宣言》，建立反法西斯聯盟；1942年開始的斯大林格勒保衛戰并最終勝利，成為整個反法西斯戰爭的重要轉折點。
(3)聯合國。
(4)戰爭是殘酷的，世界發展需要和平。呼吁全世界、全人類共同反對戰爭，保護地球。國際社會的矛盾與爭端應該通過和平談判、友好協商解決，而不應該訴之武力。（言之有理即可）
26．(1)玄奘；鑒真。
(2)英國較早進行了資產階級革命，確立了君主立憲制的資本主義民主制度，掃除了束縛生產發展的障礙。
(3)北美獨立戰爭；鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、八國聯軍侵華戰爭。

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