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政治:3.6.3共產黨領導的多黨合作和政治協商制度 學案(人教版必修2)

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政治:3.6.3共產黨領導的多黨合作和政治協商制度 學案(人教版必修2)

資源簡介

政治:3.6.3共產黨領導的多黨合作和政治協商制度:
中國特色的政黨制度 學案
【學習目標】
1、知識目標
識記:我國的政黨關系,多黨合作的首要前提和根本保證、基本方針、根本活動準則和重要機構.
理解:我國政黨制度的優越性。
2、能力目標
提高運用馬克思列寧主義立場、觀點、方法分析政治現象的能力,分析說明共產黨領導的多黨合作和政治協商制度適合我國國情。
3、情感態度價值觀目標
確認我國政黨制度的優越性,增強學生支持、維護和鞏固這一制度的責任感、使命感。
【重點難點】
重點:我國政黨制度的內容
難點:共產黨和各民主黨派的關系
【自主學習】(課前閱讀教材,思考回答下列問題)
我國民主黨派的性質(見教材69頁)
2、我國的政黨制度及其地位(見教材70頁)
3、我國政黨制度的內容。(見教材70頁)
(1)政黨關系:
(2)多黨合作的首要前提和根本保證:
(3)多黨合作的基本方針:
(4)多黨合作的根本活動準則:
(5)多黨合作的重要機構:
4.我國政黨制度的優越性。(見教材71頁)
【拓展延伸】
全面把握中國共產黨和各民主黨派的關系
(1)中國共產黨是執政黨,各民主黨派是參政黨,中國共產黨與各民主黨派是通力合作、共同致力于社會主義事業的親密友黨。
(2)中國共產黨是我國的執政黨,是中國特色社會主義事業的領導核心。多黨合作必須堅持中國共產黨的領導。中國共產黨和各民主黨派都享有憲法規定的政治自由、組織獨立和法律地位平等。籠統地認為中國共產黨和各民主黨派是領導與被領導的關系是片面的。
(3)中國共產黨和民主黨派不是監督與被監督的關系,而是“互相監督”的關系。“互相監督”是指共產黨與各民主黨派在堅持四項基本原則的基礎上相互監督,尤其強調參政黨監督執政黨。
【預習自測】(A級問題為識記內容,B級問題為理解內容,C級問題為拓展內容,D級問題為難度較大的問題,同學們可選做。)
( A 級)1.我國現階段的民主黨派( )
A、是單一階級的政黨
B、是在野黨
C、其階級基礎是民族資產階級、城市小資產階級及同這些階級相聯系的知識分子和其他愛國民主人士
D、是各自所聯系的一部分社會主義勞動者、社會主義事業建設者和擁護社會主義愛國者的政治聯盟
(A級)2、全國政協主席賈慶林曾在政協工作報告中指出,人民政協是大團結大聯合的象征,是密切海內外同胞關系的橋梁和紐帶。這表明人民政協是( )
A、代表廣大人民群眾根本利益的政黨
B、具有廣泛代表性的愛國統一戰線組織
C、以團結和發展為主體
D、聯系廣大人民群眾的國家機關
(B級)3、在制定“十二五”規劃期間,民進中央通過座談會、致黨和國家領導人的建議書等形式,提出要加大知識產權戰略實施力度,推進創新型國家建設。這表明民進(  )
①組織上接受中國共產黨的領導 ②政治上接受中國共產黨的領導
③參與國家大政方針的協商 ④履行政治協商、參政議政職能
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
(A級)4、我國不存在也不允許存在互相傾軋的政黨制度。其根本原因是( )
A、我國以公有制為基礎,廣大人民的根本利益是一致的
B、我國不存在階級,因而各政黨不再代表階級利益
C、我國的政黨制度,符合我國國情,具有顯著優越性
D、我國各民主黨派是親密合作的友黨
【釋疑解惑】親愛的同學們,在預習過程中,您碰到哪些疑惑問題?請及時記錄下來:
【合作探究】
(使用要求:課前學生獨立思考并組織答案;課上分組討論,互補完善;學生展示;教師點撥,歸納提升。)
多年來,中共山東省委十分重視加強同各民主黨派的合作共事,堅持對重大問題進行民主協商,廣泛聽取意見。省各民主黨派、工商聯圍繞全省工作大局,充分發揮人才薈萃、智力密集、聯系廣泛的優勢,積極參政議政、建言獻策、反映訴求、凝聚群眾,為推動全省科學發展、促進社會和諧發揮了重要作用。
(1)材料反映了我國的什么政黨制度?這一制度的基本內容有哪些?
(2)運用政治生活的有關知識,結合材料談談我們為何要堅持這一制度?
【本課小結】(學生根據預習的知識構建本框題的知識體系,完成后展示,老師點撥并幫助互補完善。)
【課堂檢測】
要求:限定時間8分鐘,獨立完成后小組內互批,找出問題,并商量解決。
(B級)1.“多黨合作制好比一支交響樂......當然樂器有大提琴、打擊樂器等,但都要按同一份樂譜演奏。大家公認,譜曲的就是中國共產黨,而且是吸收了交響樂隊中各位樂師的意見才把樂章譜好的。”這段話( )
①形象地說明了共產黨和各民主黨派是親密合作的友黨關系
②揭示了多黨合作制中中國共產黨與各民主黨派是領導與被領導、監督與被監督的關系
③說明了各民主黨派在思想上、政治上、組織上都是統一由共產黨領導的
④反映了各民主黨派與共產黨有共同的利益和政治基礎
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
(B級)2.人民日報評論員文章《發揮政協優勢 積極履行職能》指出,人民政協遵循“盡職不越位、幫忙不添亂、切實不表面”的要求,圍繞中共中央提出的全國工作大局,卓有成效地開展活動,發揮了很好的作用。這表明( )
A、 人民政協在國家機構體系中處于重要地位,它起著與人代會相輔相成的作用
B、人民政協是人民當家作主權利的根本保證
C、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是我國的政權組織形式
D、人民政協的基本職能是政治協商、民主監督、參政議政
(C級)3.每年3月,我國都要召開全國人民代表大會和全國人民政治協商會議,全國人大代表和全國政協委員匯集北京,共商國是。關于“兩會”代表、委員的表述,正確的是 (  )
A、 代表的任務是參政議政,委員的任務是政治協商
B、代表提出議案,委員協商國家重大事務
C、人大是最高國家權力機關,政協是最高國家監督機關
D、人大具有完全立法權,人民政協具有部門立法權
(B級) 4、中國共產黨、各民主黨派、人民代表大會和人民政協在我國政治生活中的重要作用,在歷年“兩會”聯袂舉行過程中得到了集中展示。它們之間的關系是( )
A、人大同中國共產黨、各民主黨派、人民政協是領導與被領導、監督與被監督的關系
B、中國共產黨和各民主黨派是人民政協的組成部分,在各級人大中都有它們的代表
C、人民政協和各級人大為多黨合作提供了渠道,都是愛國統一戰線組織
D、各民主黨派、人民政協和人大都接受中國共產黨的領導,政協對黨的重大方針發揮政治協商作用
(B級) 5.關于我國政黨制度的認識,說法正確的是( )
A、各政黨在政治生活中的地位完全平等
B、各民主黨派參與領導國家政權,參與國家政策的制定執行
C、各民主黨派與共產黨有共同使命,是通力合作的親密友黨
D、各民主黨派與共產黨之間是監督與被監督的關系
共產黨領導的多黨合作和政治協商制度導學案
參考答案
【預習自測】1-4 D B D A
【合作探究】
(1)材料反映了我國的政黨制度是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。
我國政黨制度的基本內容:
①通力合作的友黨關系——中國共產黨是執政黨,各民主黨派是參政黨,中國共產黨與各民主黨派是親密友黨。
②多黨合作的首要前提和根本保證——堅持中國共產黨的領導。
③多黨合作的基本方針——“長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共”。
④多黨合作的根本活動準則——遵守憲法和法律。
⑤多黨合作的重要機構——中國人民政治協商會議,簡稱人民政協。
(2)①中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是我國的一項基本政治制度。
②堅持中國共產黨的多黨合作和政治協商制度是由我國的國家性質和中國共產黨的性質、地位決定的。
③堅持中國共產黨的多黨合作和政治協商制度有利于發展社會主義民主政治,有利于發展社會主義經濟和文化,有利于構建社會主義和諧社會,有利于推進祖國和平統一大業。
④中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是適合我國國情的政黨制度。它絕不是西方宣傳的所謂一黨制,也根本區別于西方的多黨制。
【課堂檢測】
1—5 A D B D C
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