資源簡介

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※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※
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助您教考全無憂
浙江省嘉興市秀洲區高照實驗學校2018屆九年級歷史與社會、政治中考能力測試四試卷
一、單項選擇題（共26小題，每小題1分，共26分）（共24題；共26分）
1.下列符合嘉興地區自然、人文特點的是（???
）
①一月均溫低于0攝氏度
②耕地類型主要以旱地為主，一般一年一熟或兩熟
③降水豐富，河流流量大
④人口稠密，勞動力資源豐富，人才資源豐富
A.?①②????????????????????????????B.?②③????????????????????????????C.?①④????????????????????????????D.?③④
2.下圖中甲地在乙地的（???
）
A.?東南方???????????????????????B.?西南方???????????????????????C.?西北方???????????????????????D.?東北方
3.2012年2月以來，世界各地都出現了極低氣溫，有人甚至預言地球進入了一個小冰河紀。中國的兩個省級行政區出現大暴雪，零下40度的氣溫等極端天氣，這種極端天氣給下列兩個省級行政區的生產帶來的影響有（???
）
A.?瑞雪兆豐年，兩地的小麥將會大面積豐收
B.?畜牧業大受影響，牲畜甚至被凍死
C.?大量積雪將給A地的坎兒井帶來更多水源
D.?B地人們的高寒畜牧業會非常適應
4.下列關于西安自然環境的敘述正確的是（???
）
①屬于亞熱帶季風氣候
②有秦始皇陵兵馬俑
③位于地勢的第二階梯
④位于黃河中游地區
A.?①③????????????????????????????B.?②④????????????????????????????C.?①②????????????????????????????D.?③④
5.小輝同學對《真臘風土記》部分內容作了如下注釋，其中正確的是（???
）
原文記載
注釋
A
自溫州開洋……過七洲洋，經交趾洋……
七洲洋就是今印度洋
B
四時如五六月天，且不識霜雪……其地半年有雨，半年絕無。
當地屬溫帶海洋性氣候
C
大抵一歲中，可三四番收種……其國中米糧易求。
當地自然條件有利于水稻生產
D
為僧者……削發穿黃。每一村，或有寺，或有塔。
當地盛行伊斯蘭教
A.?A??????????????????????????????????B.?B??????????????????????????????????C.?C??????????????????????????????????D.?D
6.戰國時期有人提出：“明主之國，無書簡之文，以法為教；無先王之事，以吏為師?！边@句話反映的是（???
）
A.?儒家的思想??????????????B.?法家的思想??????????????C.?墨家的思想??????????????D.?道家的思想
7.有學者說：“若就經濟角度而言，18世紀的歐洲顯然是首開先河的英國之歐洲，但就思想文化角度而言，18世紀的歐洲則無疑是法國之歐洲”。材料中所說英國、法國開先河事件分別是（???
）
A.?確立君主立憲制；啟蒙運動
B.?工業革命；啟蒙運動
C.?確立君主立憲制；文藝復興運動
D.?工業革命；文藝復興運動
8.“在那個距今200多年前的時代里，殖民地聯合起來挑戰宗主國是破天荒的大事，……與大英帝國的戰爭一直艱苦地打了八年，最終贏得了獨立?！边@段話反映的歷史事件是（???
）
A.?美國獨立戰爭??????????B.?法國大革命??????????C.?美國南北戰爭??????????D.?海地獨立運動
9.一些重大的歷史事件會對歷史進程產生深遠的影響。以下搭配正確的有（???
）
①辛亥革命——推翻了統治中國兩千多年的封建制度
②五四運動——中國新民主主義革命的開始
③中共一大——第一次提出反帝反封建的民主革命綱領
④西安事變的和平解決——抗日民族統一戰線初步形成
A.?①②????????????????????????????B.?①③????????????????????????????C.?②③????????????????????????????D.?②④
10.企業名稱的變化反映了歷史發展演變。天津老字號“盛錫?！苯ㄓ?911年，始叫“盛錫福帽莊”，20世紀50年代中期改為盛錫福制帽廠，60年代中期又改為紅旗帽廠和前進帽店，而80年代它已經成為“盛錫福帽業有限公司”了。據此回答小題。
（1）50年代中期易名的主要原因是（???
）
A.為適應新中國建立的政治形勢
B.為適應三大改造對企業進行的公私合營
C.在新時期對企業進行現代化改革
D.害怕割資本主義尾巴
（2）不同的歷史階段有不同的流行語，建國后下列流行語按出現的先后順序排列正確的是（???
）
①雄糾糾，氣昂昂，跨過鴨綠江
②打倒一切，全面內戰
③人有多大膽，地有多大產
④公私合營
A.②①③④
B.①④③②
C.①③②④
D.③①②④
11.在土地問題上，新中國成立后，有過三次重大變革，下列說法正確的是（???
）
①土地改革后，農民耕種“自己的地”
②對農業進行社會主義改造后，農民耕種“公家的地”
③家庭聯產承包責任制后，土地歸農民個人所有
④三次變革的目的都是為了促進農業發展
A.?①②③???????????????????????B.?①③④???????????????????????C.?①②④???????????????????????D.?②③④
12.2013年6月，美國總統奧巴馬在美國加利福尼亞州安納伯格莊園會見習近平。中美兩國發表《中美聯合聲明》，強調將致力于建設相互尊重、互利共贏的中美合作伙伴關系對兩國和世界經濟極其重要。從和平與發展角度看意義是（???
）
A.?符合美國在全球爭霸中戰略需要????????????????B.?有利于維護世界的和平與發展
C.?為中國現代化建設提供和平的外部環境?????D.?造福兩國和兩國人民
13.韋思浩是一名退休教師，退休工資每月五千多。他平日省吃儉用，撿些瓶瓶罐罐，用化名把大部分收入用于捐資助學。老人的事跡真正感人之處是（???
）
A.?一息尚存仍保持著勤勞儉樸的傳統美德
B.?捐資助學，無私奉獻，不言代價和回報
C.?退休多年，仍然保持著勞動人民的本色
D.?退休后仍關心教育，不忘人民教師的職責
14.“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣?！边@一名言蘊含的做人道理是（???
）
A.?良好的集體是個人健康成長的重要環境
B.?要自覺維護集體利益，服從集體的安排
C.?要集思廣益，充分發揮集體的聰明才智
D.?只要有共同目標，集體就能夠獲得成功
15.欣賞漫畫《變與不變》，回答小題。
（1）漫畫中“變”的根本原因是（???
）
A.毫不動搖地堅持黨的基本路線
B.我國逐步邁入小康社會，人們物質生活水平不斷提高
C.我國仍處于社會主義初級階段，生產力水平還比較低
D.開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度
（2）漫畫中“不變”啟示我們要（???
）
①發展教育和科學文化事業
②遵守社會公德，提高文明素養
③加強社會主義精神文明創建活動
④弘揚以改革創新為核心的時代精神
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
16.下面圖示反映了人民代表大會制度（???
）
①是我國的根本政治制度
②是我國最高國家權力機關
③是人民行使當家作主權力的機關
④是人民當家作主的主要形式
A.?①②????????????????????????????B.?③④????????????????????????????C.?①④????????????????????????????D.?②③
17.根據法律規定，中小學校園周邊不得設置營業性網吧。該內容體現了對未成年人的（???
）
A.?社會保護??????????????????B.?學校保護??????????????????C.?家庭保護??????????????????D.?司法保護
18.2015年3月15日，十二屆全國人民代表大會第三次會議表決通過修改《中華人民共和國立法法》。下列有關該法說法正確的有（???
）
A.?《立法法》是治國安邦的總章程
B.?《立法法》被稱為“管法的法”
C.?《立法法》規定國家生活中的根本問題
D.?《立法法》是國家的根本大法
19.詩人歌德曾說過：“你若要人喜歡你的價值，你就得給人創造價值?！睂Υ死斫庹_的是（???
）
A.?在奉獻中實現自己的生命價值???????????????B.?只有實現生命價值才能夠體現個人責任
C.?在平等的交往中實現人生價值???????????????D.?人生價值通過良好的人際關系得以體現
20.公有制經濟和非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分，都是我國經濟社會發展的重要基礎。黨的十八屆三中全會的這一新提法意在（???
）
①激發非公有制經濟活力和創造力
②增強公有制經濟的活力和控制力
③充分發揮各種經濟成份對經濟發展的作用
④使非公有制企業能夠承擔更多的社會責任
A.?①②????????????????????????????B.?③④????????????????????????????C.?①③????????????????????????????D.?②④
21.2016年5月22日，國臺辦針對民進黨在臺灣上臺執政的情況回應：只有堅持“九二共識”這一共同政治基石，兩岸溝通機制才能延續。這里的“政治基石”是指（???
）
A.?和平統一??????????????????B.?高度自治??????????????????C.?一個中國??????????????????D.?一中一臺
22.12月5日是國際志愿者日，杭州志愿服務工作者多年來一直走在全國前列，積極參與志愿者活動，弘揚志愿精神，以下說法不正確的是（
???）
A.?有助于營造“人人為我”的社會氛圍
B.?有利于弘揚民族精神，增強民族凝聚力
C.?是自覺承擔社會責任的表現
D.?有利于建設社會主義先進文化
23.中國石油天然氣集團公司與西藏雙湖縣建立起對口支援關系，每年向雙湖地區投資近2000萬元人民幣，促進雙湖地區的社會建設與經濟發展，大大改善了牧民生活。這表明我國（???
）
①堅持民族區域自治這一政治制度
②促進民族的平等團結共同繁榮
③走人民共同富裕的社會主義道路
④要消除東西部地區經濟發展差別
A.?①②????????????????????????????B.?①④????????????????????????????C.?③④????????????????????????????D.?②③
24.按照以下年代尺所標時間點的順序，下列對我國經濟社會發展水平和目標描述正確的是（???
）
A.?溫飽、總體小康、全面小康、基本實現現代化
B.?總體小康、全面小康、基本實現現代化、中等發達國家水平
C.?溫飽、全面小康、富裕、中等發達國家水平
D.?溫飽、小康、富裕、基本實現現代化
二、非選擇題Ⅰ（共2小題，共22分）（共2題；共22分）
25.2015年3月28日，國家發改委、外交部、商務部聯合發布《推動共建絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的愿景與行動》，中國倡導的“一帶一路”有了綱領性文件。文件指出，新疆、福建應發揮其獨特的區位優勢建設成“一帶一路”核心區。（圖5，圖6）
（1）例舉在中國古代為開辟陸上絲綢之路作出重要貢獻的歷史人物。
（2）根據圖5，圖6說說新疆、福建成為“一路一帶”核心區分別是什么原因。
（3）從基本國策和區域經濟發展的角度說說我國為何要推進“一路一帶”建設？
26.小明是某校九年級的學生，下面是她最近經歷的兩個情景，請你閱讀并回答問題。
情景一：在課堂上，班主任老師公布了全班學生的期中考試成績，小明由于兩門功課不及格，被老師批評：“簡直沒有腦子，是不是被門夾了。”為此全班同學都很生氣。
情景二：放學回家才得知，家里招賊了，正好被下班回家的爸爸發現并報了警，小偷慌亂逃跑中，從樓梯上摔下，造成骨折。在眾人喊著要痛打小偷時，爸爸卻主張先將小偷送到醫院治療。
（1）結合所學知識，說說全班同學為什么都很生氣？
（2）小明在微信上敘述了這件事的經過，朋友們紛紛為他爸爸的行為點贊。結合情景，你認為點贊的原因是什么？
三、非選擇題Ⅱ（共4小題，每小題11分，共22分）（共4題；共44分）
27.2015年是世界反法西斯戰爭暨中國抗日戰爭勝利70周年。中國在北京隆重舉行紀念活動，包括舉行紀念大會、閱兵式、招待會和文藝晚會，習近平主席等中國領導人出席。
材料一：1941年12月7日，日軍偷襲珍珠港。次日，美英對日宣戰……12月9日，丘吉爾致電蔣介石：“英國與美國業被日本攻擊。我等向為良友，現則同對一敵共同奮斗矣！”丘吉爾在談到中國遠征軍入緬（甸）作戰時說：“如果日本進軍西印度洋，必然會導致我方在中東的全部陣地崩潰，能防止上述局勢出現的只有中國?！?br/>材料二：2013年12月26日，日本首相安倍晉三參拜靖國神社；
2014年1月28日，日本修訂教科書編制指南的初中、高中學習指導要領解說書，載明釣魚島列嶼等是其“固有領土”；
2014年2月3日日本廣播協會公開否認南京大屠殺的存在……
材料三：2015年3月8日，我國外交部長王毅在回答日本記者提問時說：“70年前，日本輸掉了戰爭。70年后，日本不應再輸掉良知。”
（1）材料一中丘吉爾的話顯示中國在世界反法西斯戰爭中具有怎樣的作用？
（2）依據材料一，說說日本“輸掉戰爭”的原因有哪些？根據材料二，指出材料三中“不應再輸掉良知”指的是什么？
（3）從精神文明建設的角度，說說中國隆重舉行抗戰勝利紀念活動的意義？
28.南京是中國近代歷史的縮影，見證了中華民族的屈辱與抗爭。讀圖回答問題。
?
??
???
（1）圖一場景發生在什么事件以后，圖三場景的實現主要歸結于哪一因素？這兩圖反映的事件對中華民族影響有何不同？
（2）圖二中“南京臨時政府”是什么性質的政府？
（3）圖四場景之后中國政權發生了什么變化？有何意義？
29.閱讀材料，回答問題。
材料一：某探究性學習小組在學完“我國教育的現狀”這一內容后，針對當前適齡兒童和少年的輟學情況開展了一次調查活動。通過調查，他們得到了以下信息：
①有33%的學生認為學不學對自己的將來沒什么影響，即使不學習也可以掙大錢。
②有的家庭一年收入不足1000元，根本無力承擔子女的學習費用
③有39%的學生有逃學經歷，并沉迷于網絡游戲。
材料二：溫家寶總理指出從2005年起，免除592個國家扶貧開發工作重點縣農村義務教育階段1400萬貧困家庭學生的書本費、雜費，并補助寄宿生活費（即兩免一補），2007年在全國農村普遍實行這一政策，使貧困家庭的孩子都能上學讀書，完成義務教育，2008年下半年免除城市義務教育學雜費。
（1）依據材料一，分析“輟學風”產生的主要原因有哪些？“適齡兒童和少年的輟學”違背了義務教育階段學生必須承擔哪項最基本的義務？
（2）材料二中實行“兩免一補”政策是為了保障學生的哪項權利？政府這樣做對國家和學生個人成長分別有什么意義？
（3）通過以上分析我們青少年在受教育問題上應該樹立哪些正確觀念？
30.閱讀材料，回答問題。
材料一：習近平總書記提出建設絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的戰略構想，即“一帶一路”。建設“一帶一路”，是黨中央主動應對全球形勢深刻變化、統籌國內國際兩個大局作出的重大戰略決策。
材料二：“一帶一路”倡議構想涉及西部9個省區市和東部5個省。為了實施這一構想，國家將加大對上述區域內交通、能源、水利等基礎設施的投入，以改善民生，促進區域、城鄉均衡發展，推動區域內經濟結構的轉型升級。
材料三：“一帶一路”倡議構想，秉承開放包容的絲路精神，不限國別范圍，不搞封閉排外機制，不以控制他國經濟命脈、改變他國政治制度為目的，有意愿的國家和經濟體均可參與。通過“一帶一路”，世界見識到一個負責任大國的氣度和胸襟。
（1）根據材料一，簡要概括“一帶一路”提出的經濟背景。
（2）結合材料二，運用國情教育的相關知識，闡釋建設“一帶一路”對我國經濟社會發展的意義。
（3）根據材料三，運用民族精神的知識，談談在“一帶一路”倡議構想上應該持有的合理態度。
答案解析部分
一、單項選擇題（共26小題，每小題1分，共26分）
1.【答案】
D
【考點】中國四大地理區域
【解析】【分析】本題考查的是嘉興的自然人文特征。嘉興位于我國南方地區，一月均溫高于0攝氏度，所以①不符合題意；嘉興位于江南水鄉，水網密布，耕地類型以水田為主，一般一年兩熟，所以②不符合題意；③④符合題意。故選D。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對嘉興自然人文特征的識記。
2.【答案】
D
【考點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】本題考查的是經緯網定向法。根據所學知識可知，經度數值向東變大是東經，向西變大是西經，所以甲在東經30°到東經40°之間，乙在西經50°到西經55°之間；緯度數值向北變大是北緯，向南變大是南緯，所以甲位于北緯10°到北緯20°之間；乙位于南緯25°到南緯30°之間。又經線指示南北，緯線指示東西，所以甲地在乙地的東北方。故選D。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對經緯網定向法的判讀。
3.【答案】
B
【考點】中國的疆域和行政區劃，中國四大地理區域
【解析】【分析】本題考查的是省級行政區劃的自然人文特征。根據所學知識可知，圖A為內蒙古自治區，圖B為青海省。這兩個省主要從事畜牧業，所以A不符合題意；極端的低溫天氣，會使畜牧業大受影響，牲畜甚至被凍死，所以B符合題意，D不符合題意；坎兒井主要我國新疆地區，所以C不符合題意。故選B。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對我國省級行政區劃的自然人文特征的識記。
4.【答案】
D
【考點】中國四大地理區域
【解析】【分析】本題考查的是北方地區。西安位于我國北方地區，主要為溫帶季風氣候，所以①不符合題意；②為西安的人文概況，所以②不符合題意；③④符合題意。故選D。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對北方自然環境特征的識記。
5.【答案】
C
【考點】七大洲、四大洋，世界典型區域
【解析】【分析】本題考查的是湄公河平原的有關知識。根據所學知識可知，真臘位于中南半島南端。七洲洋是南海（太平洋），A錯誤；四時如五六月天，且不識霜雪……其地半年有雨，半年絕無——描述的是熱帶季風氣候，B錯誤；湄公河平原，地勢平坦，氣候濕潤，雨熱同期，所以當地自然條件有利于水稻生產，C正確；“為僧者……削發穿黃。每一村，或有寺，或有塔”描述的佛教，D錯誤。故選C。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對湄公河平原自然人文特征的識記，對材料的分析理解能力。
6.【答案】
B
【考點】百家爭鳴
【解析】【分析】本題考查的是法家學說。題干中的關鍵信息“無書簡之文，以法為教”，從中可以看出其提倡法治，以法治國，這符合法家學派的主張。故選B。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對法家學說的理解。
7.【答案】
B
【考點】文藝復興、科學革命、啟蒙運動，工業革命
【解析】【分析】本題考查的是工業革命、啟蒙運動的有關知識。本題的關鍵信息是“經濟角度”、“思想文化角度”、“開先河的事件”。據所學知識可知，兩個事件分別是工業革命和啟蒙運動。確立君主立憲制是政治角度，故選項AC不符合題意。文藝復興從意大利開始，故D選項不符合題意。故選B。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對工業革命、啟蒙運動的理解。
8.【答案】
A
【考點】英法美資產階級革命
【解析】【分析】本題考查的是美國獨立戰爭。根據“在那個距今二百多年前的時代里”“殖民地聯合起來挑戰宗主國”“與大英帝國的戰爭一直艱苦地打了八年，最終贏得了獨立”可知這是美國獨立戰爭，1775年來克星頓的槍聲，揭開了獨立戰爭的序幕。經過八年的艱苦斗爭，北美人民終于推翻了英國的殖民統治，最終贏得了獨立，建立了美利堅合眾國。故選A。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對美國獨立戰爭的識記。
9.【答案】
D
【考點】辛亥革命，新文化運動和五四運動，中國共產黨誕生、中國特色革命道路的開辟，抗日戰爭
【解析】【分析】本題考查的是重大歷史事件的影響。辛亥革命推翻了統治中國兩千多年的封建君主專制制度，所以①不符合題意；②④表述正確，符合題意；中國二大第一次提出反帝反封建的民主革命綱領，所以③表述錯誤，不符合題意。故選D。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對重大歷史事件影響的識記。
10.【答案】
（1）B
（2）B
【考點】改革開放前新中國成長的曲折歷程
【解析】【分析】（1）本題考查的是三大改造的有關知識。1953-1956年我國進行了三大改造，盛錫福帽莊作為一家資本主義工業企業，也是三大改造的對象之一，所以其在50年代中期易名的主要原因應是為適應三大改造對企業進行公私合營。故選B。
（2）本題考查的是建國后的重大歷史事件。
“雄赳赳、氣昂昂，跨過鴨綠江”——抗美援朝戰爭，1950——1953年；“打倒一切，全面內戰”提出于1966-1976年的文化大革命時期；“人有多大膽，地有多大產”是1958年黨在社會主義經濟建設過程中犯的左傾錯誤——大躍進運動；1956年，社會主義改造基本完成，國家通過公私合營的方式，逐步對資本主義工商業進行社會主義改造，所以①④③②符合題意。故選B。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對建國后重大歷史事件的識記，對材料的分析理解能力。
11.【答案】
C
【考點】改革開放前新中國成長的曲折歷程，十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】本題考查的是建國后農村土地制度改革。土地改革變封建地主土地所有制為農民土地所有制，對農業的社會主義改造變農民土地所有制為公有制，家庭聯產承包責任制是將土地的經營權承包給農民，所有制不變，所以①②符合題意，③表述錯誤；這三次土地改革的目的都是為了促進農業發展，所以④符合題意。故選C。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對建國后農村土地改革的理解。
12.【答案】
B
【考點】新中國成立以來的外交政策和外交成就，經濟全球化、世界多極化、和平與發展
【解析】【分析】本題考查的是中美關系發展?！吨忻缆摵下暶鳌返陌l表，有利于維護世界的和平與發展，所以B符合題意；A從美國全球爭霸角度出發理解，所以不符合題意；C只闡述了和平一個角度，所以不符合題意；D與題意無關。故選B。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對中美關系發展、和平與發展世界主題的理解。
13.【答案】
B
【考點】傳統美德與民族精神，我們的理想與責任
【解析】【分析】本題考查的是對材料的分析理解能力。題干中韋思浩的行為是積極承擔責任的行為，是一種無私奉獻、不言代價和回報的美德，是做人的基本要求，詮釋了中華民族的真、善、美，生活中我們要勇于擔責，積極承擔責任，所以B符合題意；選項ACD沒有真正理解其行為內涵。故選B。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對材料的分析理解能力。
14.【答案】
C
【考點】競爭與合作
【解析】【分析】本題考查的是集體的重要性?！澳苡帽娏?，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣?！钡囊馑际怯心芰κ褂么蠹业牧α浚敲磳τ谔煜乱簿蜎]有什么不可戰勝的了；有能力使用群眾的智慧，那么即便是先賢圣人也沒有什么害怕的了。它蘊含的做人道理是要集思廣益，充分發揮集體的聰明才智。所以選項C正確；選項AB不符合題意；選項D觀點過于絕對，錯誤。故選C。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對集體重要性的理解。
15.【答案】
（1）D
（2）D
【考點】我國現階段的基本國情和基本路線，社會主義精神文明建設
【解析】【分析】（1）本題考查的是對材料的分析理解理解。由漫畫描述得知，考查了改革開放以來取得的重大成就的根本原因，所以漫畫中“變”的根本原因是開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，知識唯一正確的答案，所以排除不符合題意的ABC，D符合題意。故選D。
（2）本題考查的是社會主義精神文明建設。由漫畫信息可以看出“變”的是交通工具和生活水平，不變的是素質，是文明程度，不遵守社會公德；因此，漫畫中“不變”啟示我們要遵守社會公德，提高文明素養，加強社會主義精神文明創建活動，故②③符合題意，可當選；①④與題意無關，可排除。故選B。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對社會主義精神文明建設的理解，對材料的分析理解能力。
16.【答案】
C
【考點】黨的領導與人民當家做主
【解析】【分析】本題考查的是人民代表大會制度。分析材料可知①④符合題意；我國最高權力機關是全國人大，所以②不符合題意；人民代表大會是人民行使當家作主權力的機關，所以③不符合題意。故選C。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對人民代表大會制度的理解。
17.【答案】
A
【考點】法律對未成年人的特殊保護
【解析】【分析】社會保護是指各社會團體，企事業組織和其他組織及公民，對未成年人實施的保護。根據法律規定，中小學校園周邊不得設置營業性網吧，這是為未成年人的健康成長營造一個良好的社會環境，故屬于社會保護的內容。選A。
【點評】本題考查對未成年人的特殊保護。
18.【答案】
B
【考點】憲法與普通法律
【解析】【分析】本題考查的是憲法和普通法律的有關知識。根據所學知識可知，憲法是我國治國安邦的總章程，規定國家生活中的根本問題，是國家的根本大法，所以ACD不符合題意；B符合題意。故選B。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對憲法和普通法律的理解。
19.【答案】
A
【考點】珍愛和尊重生命
【解析】【分析】本題考查的是人生價值的有關知識。生命價值體現在對他人、對社會的奉獻之中。題干中歌德的話體現了人需要為社會做貢獻，這樣才能體現生命價值，所以A說法正確，符合題意；BD說法錯誤，過于絕對；C不合題意。故選A。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對人生價值的理解。
20.【答案】
C
【考點】我國現階段的經濟制度
【解析】【分析】本題考查的是我國的基本經濟制度。非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，是促進我國社會生產力發展的重要力量。我國鼓勵支持和引導非公有制經濟發展，有利于激發非公有制經濟的活力和創造力，所以①③符合題意；我們要增強公有制經濟的主體地位，所以②不符合題意；④與題意無關。故選C。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對我國的基本經濟制度的理解。
21.【答案】
C
【考點】維護國家統一和民族團結
【解析】【分析】本題考查的是臺灣問題。解決臺灣問題的政治基礎是堅持一個中國的原則。故選C。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對臺灣問題的識記。
22.【答案】
A
【考點】社會主義精神文明建設，傳統美德與民族精神，我們的理想與責任
【解析】【分析】本題考查的是對材料的分析理解能力。“杭州志愿服務工作者多年來一直走在全國前列，積極參與志愿者活動”有助于營造“我為人人”的氛圍，所以A表述錯誤，但符合題意；BCD不符合題意。故選A。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對材料的分析理解能力。
23.【答案】
D
【考點】我國現階段的基本國情和基本路線，維護國家統一和民族團結
【解析】【分析】本題考查的是我國的民族關系。
中國石油天然氣集團公司對口支援西藏雙湖縣，表明我國堅持民族的平等團結共同繁榮的基本原則，大力支持民族地區經濟社會發展，堅持共同富裕的社會主義根本原則，②③符合題意；民族區域自治制度與材料無關，所以①不符合題意；東西部地區經濟發展差別客觀存在，不可能消除，④錯誤。故選D。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對我國民族關系的理解。
24.【答案】
A
【考點】我國現階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】本題考查的是我國經濟社會發展水平和目標。我們黨制定了社會主義初級階段的“三步走”戰略：第一步，1981年到1990年，國民生產總值翻一番，解決人民溫飽問題；第二步，從1991年到20世紀末，國民生產總值再翻一番，人民生活水平達到小康水平；第三步，到21世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現現代化。又確定了兩個“百年目標”，即到建黨100年時，我們全面建成小康社會；到建國100年時，把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。分析可知，1990年是基本解決溫飽，2000年是總體小康，2020年是全面小康，2050年是基本實現現代化。故選A。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對我國經濟社會發展水平和目標的識記。
二、非選擇題Ⅰ（共2小題，共22分）
25.【答案】
（1）陸上絲綢之路：張騫。
（2）新疆：自然（礦產）資源豐富，可以將資源優勢轉化為經濟優勢；鄰國眾多，國境線漫長，對外交往便利。
福建：臨海，海岸線漫長曲折，多優良港口；高速公路、鐵路密集，交通便利。
（3）對外開放是我國的基本國策，一帶一路的建設有利于貫徹落實對外開放的基本國策，并進一步推動、擴大我國的對外開放；區域經濟發展的原則必須遵循因地制宜、優勢互補的原則，一帶一路的建設，有利于我國與其他國家地區互通有無、優勢互補，促進世界各國共同發展。
【考點】中國四大地理區域，運用地圖圖表描述區域自然環境和人文環境的特點，中國古代對外文化交流中的重大事件，經濟全球化、世界多極化、和平與發展，我國現階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】（1）本題考查的是陸上絲綢之路。張騫出使西域奠定了絲綢之路開辟的基礎。
（2）本題考查的是對材料的分析理解能力。分析材料并結合所學知識可知，新疆自然（礦產）資源豐富，可以將資源優勢轉化為經濟優勢；鄰國眾多，國境線漫長，對外交往便利。福建臨海，海岸線漫長曲折，多優良港口；高速公路、鐵路密集，交通便利。所以新疆、福建成為“一路一帶”核心區。
（3）本題考查的是“一路一帶”的有關知識。對外開放是我國的基本國策，一帶一路的建設有利于貫徹落實對外開放的基本國策，并進一步推動、擴大我國的對外開放；區域經濟發展的原則必須遵循因地制宜、優勢互補的原則，一帶一路的建設，有利于我國與其他國家地區互通有無、優勢互補，促進世界各國共同發展。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對陸上絲綢之路的識記，對“一路一帶”戰略的理解，對材料的分析理解能力。
26.【答案】
（1）老師沒有盡到對未成年人進行學校保護的責任；侵犯了他人的人格尊嚴權。
（2）原因：琳琳爸爸發現小偷，及時采用正當方式制止，善于與違法犯罪分子作斗爭；當小偷受傷時及時制止他人痛打小偷，維護了他人的生命健康權。
【考點】違法行為的含義及其分類，法律對未成年人的特殊保護，用法律捍衛生命健康權，法律維護公民的人身自由、人格尊嚴和個人隱私
【解析】【分析】（1）本題考查的是學校保護和人格尊嚴權。
老師公布了全班同學的成績侵犯了學生的隱私權（人格尊嚴權）；對小明的不當批評也侵犯了小明的人格尊嚴權。同時這位老師沒有盡到對未成年人進行學校保護的責任。
（2）本題考查的是對材料的分析理解能力。琳琳爸爸發現小偷，及時采用正當方式制止，善于與違法犯罪分子作斗爭；當小偷受傷時及時制止他人痛打小偷，維護了他人的生命健康權，所以朋友們才會紛紛為小明的爸爸點贊。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對學校保護、人格尊嚴權的理解，對材料的分析理解能力。
三、非選擇題Ⅱ（共4小題，每小題11分，共22分）
27.【答案】
（1）中國的抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分，中國為世界反法西斯戰爭的勝利作出了重要貢獻。
（2）原因一是世界反法西斯同盟的聯合打擊，二是中國人民的英勇抗戰。
良知是指日本應尊重二戰結果，承認二戰罪行，并認真反省戰爭罪行，而不應美化侵略。
（3）有利于人民牢記歷史，激發國人的愛國熱情，為社會主義現代化建設提供精神動力；能增強民族凝聚力，促進民族團結；能弘揚以愛國主義精神為核心的中華民族精神。
【考點】抗日戰爭，社會主義精神文明建設，傳統美德與民族精神
【解析】【分析】（1）本題考查的是抗日戰爭。分析材料并結合所學知識可知，中國的抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分，中國為世界反法西斯戰爭的勝利作出了重要貢獻。
（2）本題考查的是抗日戰爭。分析材料一可知，日本“輸掉戰爭”的原因一是世界反法西斯同盟的聯合打擊，二是中國人民的英勇抗戰。分析材料二、三可知，材料三中“不應再輸掉良知”指的是日本應尊重二戰結果，承認二戰罪行，并認真反省戰爭罪行，而不應美化侵略。
（3）本題考查的是抗日戰爭和社會主義精神文明建設。中國隆重舉行抗戰勝利紀念活動有利于人民牢記歷史，激發國人的愛國熱情，為社會主義現代化建設提供精神動力；能增強民族凝聚力，促進民族團結；能弘揚以愛國主義精神為核心的中華民族精神。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對抗日戰爭、社會主義精神文明建設的理解，對材料的分析理解能力。
28.【答案】
（1）鴉片戰爭；全民族抗戰（或抗日民族統一戰線的建立）；圖一：清政府戰敗，中國開始喪失獨立自主地位（或淪為半殖民地社會），中華民族頻繁遭受西方列強的侵略；圖三：中華民族取得了自鴉片戰爭以來第一次反抗外敵入侵的完全勝利。
（2）資產階級民主共和制。
（3）南京國民政府在大陸統治垮臺，并退守臺灣，之后中華人民共和國中央人民政府成立（或新中國成立）。實現了民族獨立和人民解放，中國人民了贏得了新民主義革命的勝利……。
【考點】近代列強對中國的主要侵略活動，辛亥革命，抗日戰爭，解放戰爭
【解析】【分析】（1）本題考查的是鴉片戰爭和抗日戰爭。
圖一場景發生在鴉片戰爭后。鴉片戰爭清政府戰敗，中國開始喪失獨立自主地位（或淪為半殖民地社會），中華民族頻繁遭受西方列強的侵略。圖三場景發生在抗日戰爭后，日本戰敗的主要原因在于全民族抗戰（或抗日民族統一戰線的建立）?？谷諔馉幹腥A民族取得了自鴉片戰爭以來第一次反抗外敵入侵的完全勝利。
（2）本題考查的是辛亥革命。
圖二中“南京臨時政府”是資產階級民主共和制性質的政府。
（3）本題考查的是解放戰爭。人民解放軍占領“總統府”后，南京國民政府在大陸統治垮臺，并退守臺灣，之后中華人民共和國中央人民政府成立（或新中國成立）。實現了民族獨立和人民解放，中國人民了贏得了新民主義革命的勝利。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對鴉片戰爭、抗日戰爭、解放戰爭的識記，對材料的分析理解能力。
29.【答案】
（1）主要原因有：新的“讀書無用論”思想仍然存在；家庭貧困，經濟負擔過重；個別學生上網成癮，缺乏學習興趣，不履行受教育義務。
違背了“必須接受規定年限的義務教育”的義務。
（2）受教育權。
個人：有利于提高自身的綜合素質，為終身學習和將來踏上工作崗位準備條件，也可以改變一個人的命運。國家：有利于落實科教興國戰略、人才強國戰略，促進教育發展，科技進步，提高全民族的素質，培養更多高素質的勞動者。
（3）增強權利觀念，珍惜受教育權，尊重他人的受教育權；增強義務觀念，認真履行受教育的義務；當合法權益受到侵害的時候，依法維護自己的受教育權。
【考點】公民受教育的權利與義務，實施科教興國戰略，權利和義務
【解析】【分析】（1）本題考查的是受教育的義務。分析材料一可知，“輟學風”產生的主要原因有新的“讀書無用論”思想仍然存在；家庭貧困，經濟負擔過重；個別學生上網成癮，缺乏學習興趣，不履行受教育義務。適齡兒童和少年的輟學”違背了“必須接受規定年限的義務教育”的義務。
（2）本題考查的是受教育權。材料二中實行“兩免一補”政策是為了保障學生受教育權。對個人來說，這有利于提高自身的綜合素質，為終身學習和將來踏上工作崗位準備條件，也可以改變一個人的命運。從國家層面看，這有利于落實科教興國戰略、人才強國戰略，促進教育發展，科技進步，提高全民族的素質，培養更多高素質的勞動者。
（3）本題考查的是受教育的權利和義務。分析材料并結合所學知識可知，我們青少年要增強權利觀念，珍惜受教育權，尊重他人的受教育權；增強義務觀念，認真履行受教育的義務；當合法權益受到侵害的時候，依法維護自己的受教育權。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對受教育的權利和義務的理解，對材料的分析理解能力。
30.【答案】
（1）經濟全球化和對外開放深入發展。
（2）①有利于解放和發展生產力，促進社會公平、改善人們生活的作用；②有利于促進了城鄉、區域均衡發展，實現社會的公平正義；③有利于促進資源節約和環境保護，增強可持續發展能力。
（3）中華民族是一個愛好和平的民族，在“一帶一路”的戰略構想中要堅持求同存異，能與其他民族的文化和睦相處；中華民族是一個自強不息的偉大民族既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
【考點】資源、環境問題及對策，可持續發展，經濟全球化、世界多極化、和平與發展，傳統美德與民族精神
【解析】【分析】（1）本題考查的是對材料的分析理解能力。分析材料一可知，“一帶一路”提出的經濟背景是經濟全球化和對外開放深入發展。
（2）本題考查的是“一帶一路”倡議?！耙粠б宦贰庇欣诮夥藕桶l展生產力，促進社會公平、改善人們生活的作用；有利于促進了城鄉、區域均衡發展，實現社會的公平正義；有利于促進資源節約和環境保護，增強可持續發展能力。
（3）本題考查的是“一帶一路”倡議和民族精神。中華民族是一個愛好和平的民族，在“一帶一路”的戰略構想中要堅持求同存異，能與其他民族的文化和睦相處；中華民族是一個自強不息的偉大民族既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對“一帶一路”倡議和民族精神的理解，對材料的分析理解能力。
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助您教考全無憂
浙江省嘉興市秀洲區高照實驗學校2018屆九年級歷史與社會、政治中考能力測試四試卷
一、單項選擇題（共26小題，每小題1分，共26分）（共24題；共26分）
1.下列符合嘉興地區自然、人文特點的是（???
）
①一月均溫低于0攝氏度
②耕地類型主要以旱地為主，一般一年一熟或兩熟
③降水豐富，河流流量大
④人口稠密，勞動力資源豐富，人才資源豐富
A.?①②????????????????????????????B.?②③????????????????????????????C.?①④????????????????????????????D.?③④
【答案】
D
【考點】中國四大地理區域
【解析】【分析】本題考查的是嘉興的自然人文特征。嘉興位于我國南方地區，一月均溫高于0攝氏度，所以①不符合題意；嘉興位于江南水鄉，水網密布，耕地類型以水田為主，一般一年兩熟，所以②不符合題意；③④符合題意。故選D。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對嘉興自然人文特征的識記。
2.下圖中甲地在乙地的（???
）
A.?東南方???????????????????????B.?西南方???????????????????????C.?西北方???????????????????????D.?東北方
【答案】
D
【考點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】本題考查的是經緯網定向法。根據所學知識可知，經度數值向東變大是東經，向西變大是西經，所以甲在東經30°到東經40°之間，乙在西經50°到西經55°之間；緯度數值向北變大是北緯，向南變大是南緯，所以甲位于北緯10°到北緯20°之間；乙位于南緯25°到南緯30°之間。又經線指示南北，緯線指示東西，所以甲地在乙地的東北方。故選D。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對經緯網定向法的判讀。
3.2012年2月以來，世界各地都出現了極低氣溫，有人甚至預言地球進入了一個小冰河紀。中國的兩個省級行政區出現大暴雪，零下40度的氣溫等極端天氣，這種極端天氣給下列兩個省級行政區的生產帶來的影響有（???
）
A.?瑞雪兆豐年，兩地的小麥將會大面積豐收
B.?畜牧業大受影響，牲畜甚至被凍死
C.?大量積雪將給A地的坎兒井帶來更多水源
D.?B地人們的高寒畜牧業會非常適應
【答案】
B
【考點】中國的疆域和行政區劃，中國四大地理區域
【解析】【分析】本題考查的是省級行政區劃的自然人文特征。根據所學知識可知，圖A為內蒙古自治區，圖B為青海省。這兩個省主要從事畜牧業，所以A不符合題意；極端的低溫天氣，會使畜牧業大受影響，牲畜甚至被凍死，所以B符合題意，D不符合題意；坎兒井主要我國新疆地區，所以C不符合題意。故選B。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對我國省級行政區劃的自然人文特征的識記。
4.下列關于西安自然環境的敘述正確的是（???
）
①屬于亞熱帶季風氣候
②有秦始皇陵兵馬俑
③位于地勢的第二階梯
④位于黃河中游地區
A.?①③????????????????????????????B.?②④????????????????????????????C.?①②????????????????????????????D.?③④
【答案】
D
【考點】中國四大地理區域
【解析】【分析】本題考查的是北方地區。西安位于我國北方地區，主要為溫帶季風氣候，所以①不符合題意；②為西安的人文概況，所以②不符合題意；③④符合題意。故選D。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對北方自然環境特征的識記。
5.小輝同學對《真臘風土記》部分內容作了如下注釋，其中正確的是（???
）
原文記載
注釋
A
自溫州開洋……過七洲洋，經交趾洋……
七洲洋就是今印度洋
B
四時如五六月天，且不識霜雪……其地半年有雨，半年絕無。
當地屬溫帶海洋性氣候
C
大抵一歲中，可三四番收種……其國中米糧易求。
當地自然條件有利于水稻生產
D
為僧者……削發穿黃。每一村，或有寺，或有塔。
當地盛行伊斯蘭教
A.?A??????????????????????????????????B.?B??????????????????????????????????C.?C??????????????????????????????????D.?D
【答案】
C
【考點】七大洲、四大洋，世界典型區域
【解析】【分析】本題考查的是湄公河平原的有關知識。根據所學知識可知，真臘位于中南半島南端。七洲洋是南海（太平洋），A錯誤；四時如五六月天，且不識霜雪……其地半年有雨，半年絕無——描述的是熱帶季風氣候，B錯誤；湄公河平原，地勢平坦，氣候濕潤，雨熱同期，所以當地自然條件有利于水稻生產，C正確；“為僧者……削發穿黃。每一村，或有寺，或有塔”描述的佛教，D錯誤。故選C。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對湄公河平原自然人文特征的識記，對材料的分析理解能力。
6.戰國時期有人提出：“明主之國，無書簡之文，以法為教；無先王之事，以吏為師。”這句話反映的是（???
）
A.?儒家的思想??????????????B.?法家的思想??????????????C.?墨家的思想??????????????D.?道家的思想
【答案】
B
【考點】百家爭鳴
【解析】【分析】本題考查的是法家學說。題干中的關鍵信息“無書簡之文，以法為教”，從中可以看出其提倡法治，以法治國，這符合法家學派的主張。故選B。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對法家學說的理解。
7.有學者說：“若就經濟角度而言，18世紀的歐洲顯然是首開先河的英國之歐洲，但就思想文化角度而言，18世紀的歐洲則無疑是法國之歐洲”。材料中所說英國、法國開先河事件分別是（???
）
A.?確立君主立憲制；啟蒙運動
B.?工業革命；啟蒙運動
C.?確立君主立憲制；文藝復興運動
D.?工業革命；文藝復興運動
【答案】
B
【考點】文藝復興、科學革命、啟蒙運動，工業革命
【解析】【分析】本題考查的是工業革命、啟蒙運動的有關知識。本題的關鍵信息是“經濟角度”、“思想文化角度”、“開先河的事件”。據所學知識可知，兩個事件分別是工業革命和啟蒙運動。確立君主立憲制是政治角度，故選項AC不符合題意。文藝復興從意大利開始，故D選項不符合題意。故選B。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對工業革命、啟蒙運動的理解。
8.“在那個距今200多年前的時代里，殖民地聯合起來挑戰宗主國是破天荒的大事，……與大英帝國的戰爭一直艱苦地打了八年，最終贏得了獨立。”這段話反映的歷史事件是（???
）
A.?美國獨立戰爭??????????B.?法國大革命??????????C.?美國南北戰爭??????????D.?海地獨立運動
【答案】
A
【考點】英法美資產階級革命
【解析】【分析】本題考查的是美國獨立戰爭。根據“在那個距今二百多年前的時代里”“殖民地聯合起來挑戰宗主國”“與大英帝國的戰爭一直艱苦地打了八年，最終贏得了獨立”可知這是美國獨立戰爭，1775年來克星頓的槍聲，揭開了獨立戰爭的序幕。經過八年的艱苦斗爭，北美人民終于推翻了英國的殖民統治，最終贏得了獨立，建立了美利堅合眾國。故選A。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對美國獨立戰爭的識記。
9.一些重大的歷史事件會對歷史進程產生深遠的影響。以下搭配正確的有（???
）
①辛亥革命——推翻了統治中國兩千多年的封建制度
②五四運動——中國新民主主義革命的開始
③中共一大——第一次提出反帝反封建的民主革命綱領
④西安事變的和平解決——抗日民族統一戰線初步形成
A.?①②????????????????????????????B.?①③????????????????????????????C.?②③????????????????????????????D.?②④
【答案】
D
【考點】辛亥革命，新文化運動和五四運動，中國共產黨誕生、中國特色革命道路的開辟，抗日戰爭
【解析】【分析】本題考查的是重大歷史事件的影響。辛亥革命推翻了統治中國兩千多年的封建君主專制制度，所以①不符合題意；②④表述正確，符合題意；中國二大第一次提出反帝反封建的民主革命綱領，所以③表述錯誤，不符合題意。故選D。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對重大歷史事件影響的識記。
10.企業名稱的變化反映了歷史發展演變。天津老字號“盛錫福”建于1911年，始叫“盛錫福帽莊”，20世紀50年代中期改為盛錫福制帽廠，60年代中期又改為紅旗帽廠和前進帽店，而80年代它已經成為“盛錫福帽業有限公司”了。據此回答小題。
（1）50年代中期易名的主要原因是（???
）
A.為適應新中國建立的政治形勢
B.為適應三大改造對企業進行的公私合營
C.在新時期對企業進行現代化改革
D.害怕割資本主義尾巴
（2）不同的歷史階段有不同的流行語，建國后下列流行語按出現的先后順序排列正確的是（???
）
①雄糾糾，氣昂昂，跨過鴨綠江
②打倒一切，全面內戰
③人有多大膽，地有多大產
④公私合營
A.②①③④
B.①④③②
C.①③②④
D.③①②④
【答案】
（1）B
（2）B
【考點】改革開放前新中國成長的曲折歷程
【解析】【分析】（1）本題考查的是三大改造的有關知識。1953-1956年我國進行了三大改造，盛錫福帽莊作為一家資本主義工業企業，也是三大改造的對象之一，所以其在50年代中期易名的主要原因應是為適應三大改造對企業進行公私合營。故選B。
（2）本題考查的是建國后的重大歷史事件。
“雄赳赳、氣昂昂，跨過鴨綠江”——抗美援朝戰爭，1950——1953年；“打倒一切，全面內戰”提出于1966-1976年的文化大革命時期；“人有多大膽，地有多大產”是1958年黨在社會主義經濟建設過程中犯的左傾錯誤——大躍進運動；1956年，社會主義改造基本完成，國家通過公私合營的方式，逐步對資本主義工商業進行社會主義改造，所以①④③②符合題意。故選B。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對建國后重大歷史事件的識記，對材料的分析理解能力。
11.在土地問題上，新中國成立后，有過三次重大變革，下列說法正確的是（???
）
①土地改革后，農民耕種“自己的地”
②對農業進行社會主義改造后，農民耕種“公家的地”
③家庭聯產承包責任制后，土地歸農民個人所有
④三次變革的目的都是為了促進農業發展
A.?①②③???????????????????????B.?①③④???????????????????????C.?①②④???????????????????????D.?②③④
【答案】
C
【考點】改革開放前新中國成長的曲折歷程，十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】本題考查的是建國后農村土地制度改革。土地改革變封建地主土地所有制為農民土地所有制，對農業的社會主義改造變農民土地所有制為公有制，家庭聯產承包責任制是將土地的經營權承包給農民，所有制不變，所以①②符合題意，③表述錯誤；這三次土地改革的目的都是為了促進農業發展，所以④符合題意。故選C。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對建國后農村土地改革的理解。
12.2013年6月，美國總統奧巴馬在美國加利福尼亞州安納伯格莊園會見習近平。中美兩國發表《中美聯合聲明》，強調將致力于建設相互尊重、互利共贏的中美合作伙伴關系對兩國和世界經濟極其重要。從和平與發展角度看意義是（???
）
A.?符合美國在全球爭霸中戰略需要????????????????B.?有利于維護世界的和平與發展
C.?為中國現代化建設提供和平的外部環境?????D.?造福兩國和兩國人民
【答案】
B
【考點】新中國成立以來的外交政策和外交成就，經濟全球化、世界多極化、和平與發展
【解析】【分析】本題考查的是中美關系發展?！吨忻缆摵下暶鳌返陌l表，有利于維護世界的和平與發展，所以B符合題意；A從美國全球爭霸角度出發理解，所以不符合題意；C只闡述了和平一個角度，所以不符合題意；D與題意無關。故選B。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對中美關系發展、和平與發展世界主題的理解。
13.韋思浩是一名退休教師，退休工資每月五千多。他平日省吃儉用，撿些瓶瓶罐罐，用化名把大部分收入用于捐資助學。老人的事跡真正感人之處是（???
）
A.?一息尚存仍保持著勤勞儉樸的傳統美德
B.?捐資助學，無私奉獻，不言代價和回報
C.?退休多年，仍然保持著勞動人民的本色
D.?退休后仍關心教育，不忘人民教師的職責
【答案】
B
【考點】傳統美德與民族精神，我們的理想與責任
【解析】【分析】本題考查的是對材料的分析理解能力。題干中韋思浩的行為是積極承擔責任的行為，是一種無私奉獻、不言代價和回報的美德，是做人的基本要求，詮釋了中華民族的真、善、美，生活中我們要勇于擔責，積極承擔責任，所以B符合題意；選項ACD沒有真正理解其行為內涵。故選B。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對材料的分析理解能力。
14.“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣?！边@一名言蘊含的做人道理是（???
）
A.?良好的集體是個人健康成長的重要環境
B.?要自覺維護集體利益，服從集體的安排
C.?要集思廣益，充分發揮集體的聰明才智
D.?只要有共同目標，集體就能夠獲得成功
【答案】
C
【考點】競爭與合作
【解析】【分析】本題考查的是集體的重要性?！澳苡帽娏Γ瑒t無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣?！钡囊馑际怯心芰κ褂么蠹业牧α?，那么對于天下也就沒有什么不可戰勝的了；有能力使用群眾的智慧，那么即便是先賢圣人也沒有什么害怕的了。它蘊含的做人道理是要集思廣益，充分發揮集體的聰明才智。所以選項C正確；選項AB不符合題意；選項D觀點過于絕對，錯誤。故選C。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對集體重要性的理解。
15.欣賞漫畫《變與不變》，回答小題。
（1）漫畫中“變”的根本原因是（???
）
A.毫不動搖地堅持黨的基本路線
B.我國逐步邁入小康社會，人們物質生活水平不斷提高
C.我國仍處于社會主義初級階段，生產力水平還比較低
D.開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度
（2）漫畫中“不變”啟示我們要（???
）
①發展教育和科學文化事業
②遵守社會公德，提高文明素養
③加強社會主義精神文明創建活動
④弘揚以改革創新為核心的時代精神
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
【答案】
（1）D
（2）D
【考點】我國現階段的基本國情和基本路線，社會主義精神文明建設
【解析】【分析】（1）本題考查的是對材料的分析理解理解。由漫畫描述得知，考查了改革開放以來取得的重大成就的根本原因，所以漫畫中“變”的根本原因是開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，知識唯一正確的答案，所以排除不符合題意的ABC，D符合題意。故選D。
（2）本題考查的是社會主義精神文明建設。由漫畫信息可以看出“變”的是交通工具和生活水平，不變的是素質，是文明程度，不遵守社會公德；因此，漫畫中“不變”啟示我們要遵守社會公德，提高文明素養，加強社會主義精神文明創建活動，故②③符合題意，可當選；①④與題意無關，可排除。故選B。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對社會主義精神文明建設的理解，對材料的分析理解能力。
16.下面圖示反映了人民代表大會制度（???
）
①是我國的根本政治制度
②是我國最高國家權力機關
③是人民行使當家作主權力的機關
④是人民當家作主的主要形式
A.?①②????????????????????????????B.?③④????????????????????????????C.?①④????????????????????????????D.?②③
【答案】
C
【考點】黨的領導與人民當家做主
【解析】【分析】本題考查的是人民代表大會制度。分析材料可知①④符合題意；我國最高權力機關是全國人大，所以②不符合題意；人民代表大會是人民行使當家作主權力的機關，所以③不符合題意。故選C。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對人民代表大會制度的理解。
17.根據法律規定，中小學校園周邊不得設置營業性網吧。該內容體現了對未成年人的（???
）
A.?社會保護??????????????????B.?學校保護??????????????????C.?家庭保護??????????????????D.?司法保護
【答案】
A
【考點】法律對未成年人的特殊保護
【解析】【分析】社會保護是指各社會團體，企事業組織和其他組織及公民，對未成年人實施的保護。根據法律規定，中小學校園周邊不得設置營業性網吧，這是為未成年人的健康成長營造一個良好的社會環境，故屬于社會保護的內容。選A。
【點評】本題考查對未成年人的特殊保護。
18.2015年3月15日，十二屆全國人民代表大會第三次會議表決通過修改《中華人民共和國立法法》。下列有關該法說法正確的有（???
）
A.?《立法法》是治國安邦的總章程
B.?《立法法》被稱為“管法的法”
C.?《立法法》規定國家生活中的根本問題
D.?《立法法》是國家的根本大法
【答案】
B
【考點】憲法與普通法律
【解析】【分析】本題考查的是憲法和普通法律的有關知識。根據所學知識可知，憲法是我國治國安邦的總章程，規定國家生活中的根本問題，是國家的根本大法，所以ACD不符合題意；B符合題意。故選B。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對憲法和普通法律的理解。
19.詩人歌德曾說過：“你若要人喜歡你的價值，你就得給人創造價值?！睂Υ死斫庹_的是（???
）
A.?在奉獻中實現自己的生命價值???????????????B.?只有實現生命價值才能夠體現個人責任
C.?在平等的交往中實現人生價值???????????????D.?人生價值通過良好的人際關系得以體現
【答案】
A
【考點】珍愛和尊重生命
【解析】【分析】本題考查的是人生價值的有關知識。生命價值體現在對他人、對社會的奉獻之中。題干中歌德的話體現了人需要為社會做貢獻，這樣才能體現生命價值，所以A說法正確，符合題意；BD說法錯誤，過于絕對；C不合題意。故選A。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對人生價值的理解。
20.公有制經濟和非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分，都是我國經濟社會發展的重要基礎。黨的十八屆三中全會的這一新提法意在（???
）
①激發非公有制經濟活力和創造力
②增強公有制經濟的活力和控制力
③充分發揮各種經濟成份對經濟發展的作用
④使非公有制企業能夠承擔更多的社會責任
A.?①②????????????????????????????B.?③④????????????????????????????C.?①③????????????????????????????D.?②④
【答案】
C
【考點】我國現階段的經濟制度
【解析】【分析】本題考查的是我國的基本經濟制度。非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，是促進我國社會生產力發展的重要力量。我國鼓勵支持和引導非公有制經濟發展，有利于激發非公有制經濟的活力和創造力，所以①③符合題意；我們要增強公有制經濟的主體地位，所以②不符合題意；④與題意無關。故選C。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對我國的基本經濟制度的理解。
21.2016年5月22日，國臺辦針對民進黨在臺灣上臺執政的情況回應：只有堅持“九二共識”這一共同政治基石，兩岸溝通機制才能延續。這里的“政治基石”是指（???
）
A.?和平統一??????????????????B.?高度自治??????????????????C.?一個中國??????????????????D.?一中一臺
【答案】
C
【考點】維護國家統一和民族團結
【解析】【分析】本題考查的是臺灣問題。解決臺灣問題的政治基礎是堅持一個中國的原則。故選C。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對臺灣問題的識記。
22.12月5日是國際志愿者日，杭州志愿服務工作者多年來一直走在全國前列，積極參與志愿者活動，弘揚志愿精神，以下說法不正確的是（
???）
A.?有助于營造“人人為我”的社會氛圍
B.?有利于弘揚民族精神，增強民族凝聚力
C.?是自覺承擔社會責任的表現
D.?有利于建設社會主義先進文化
【答案】
A
【考點】社會主義精神文明建設，傳統美德與民族精神，我們的理想與責任
【解析】【分析】本題考查的是對材料的分析理解能力?！昂贾葜驹阜展ぷ髡叨嗄陙硪恢弊咴谌珖傲校e極參與志愿者活動”有助于營造“我為人人”的氛圍，所以A表述錯誤，但符合題意；BCD不符合題意。故選A。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對材料的分析理解能力。
23.中國石油天然氣集團公司與西藏雙湖縣建立起對口支援關系，每年向雙湖地區投資近2000萬元人民幣，促進雙湖地區的社會建設與經濟發展，大大改善了牧民生活。這表明我國（???
）
①堅持民族區域自治這一政治制度
②促進民族的平等團結共同繁榮
③走人民共同富裕的社會主義道路
④要消除東西部地區經濟發展差別
A.?①②????????????????????????????B.?①④????????????????????????????C.?③④????????????????????????????D.?②③
【答案】
D
【考點】我國現階段的基本國情和基本路線，維護國家統一和民族團結
【解析】【分析】本題考查的是我國的民族關系。
中國石油天然氣集團公司對口支援西藏雙湖縣，表明我國堅持民族的平等團結共同繁榮的基本原則，大力支持民族地區經濟社會發展，堅持共同富裕的社會主義根本原則，②③符合題意；民族區域自治制度與材料無關，所以①不符合題意；東西部地區經濟發展差別客觀存在，不可能消除，④錯誤。故選D。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對我國民族關系的理解。
24.按照以下年代尺所標時間點的順序，下列對我國經濟社會發展水平和目標描述正確的是（???
）
A.?溫飽、總體小康、全面小康、基本實現現代化
B.?總體小康、全面小康、基本實現現代化、中等發達國家水平
C.?溫飽、全面小康、富裕、中等發達國家水平
D.?溫飽、小康、富裕、基本實現現代化
【答案】
A
【考點】我國現階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】本題考查的是我國經濟社會發展水平和目標。我們黨制定了社會主義初級階段的“三步走”戰略：第一步，1981年到1990年，國民生產總值翻一番，解決人民溫飽問題；第二步，從1991年到20世紀末，國民生產總值再翻一番，人民生活水平達到小康水平；第三步，到21世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現現代化。又確定了兩個“百年目標”，即到建黨100年時，我們全面建成小康社會；到建國100年時，把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。分析可知，1990年是基本解決溫飽，2000年是總體小康，2020年是全面小康，2050年是基本實現現代化。故選A。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對我國經濟社會發展水平和目標的識記。
二、非選擇題Ⅰ（共2小題，共22分）（共2題；共22分）
25.2015年3月28日，國家發改委、外交部、商務部聯合發布《推動共建絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的愿景與行動》，中國倡導的“一帶一路”有了綱領性文件。文件指出，新疆、福建應發揮其獨特的區位優勢建設成“一帶一路”核心區。（圖5，圖6）
（1）例舉在中國古代為開辟陸上絲綢之路作出重要貢獻的歷史人物。
（2）根據圖5，圖6說說新疆、福建成為“一路一帶”核心區分別是什么原因。
（3）從基本國策和區域經濟發展的角度說說我國為何要推進“一路一帶”建設？
【答案】
（1）陸上絲綢之路：張騫。
（2）新疆：自然（礦產）資源豐富，可以將資源優勢轉化為經濟優勢；鄰國眾多，國境線漫長，對外交往便利。
福建：臨海，海岸線漫長曲折，多優良港口；高速公路、鐵路密集，交通便利。
（3）對外開放是我國的基本國策，一帶一路的建設有利于貫徹落實對外開放的基本國策，并進一步推動、擴大我國的對外開放；區域經濟發展的原則必須遵循因地制宜、優勢互補的原則，一帶一路的建設，有利于我國與其他國家地區互通有無、優勢互補，促進世界各國共同發展。
【考點】中國四大地理區域，運用地圖圖表描述區域自然環境和人文環境的特點，中國古代對外文化交流中的重大事件，經濟全球化、世界多極化、和平與發展，我國現階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】（1）本題考查的是陸上絲綢之路。張騫出使西域奠定了絲綢之路開辟的基礎。
（2）本題考查的是對材料的分析理解能力。分析材料并結合所學知識可知，新疆自然（礦產）資源豐富，可以將資源優勢轉化為經濟優勢；鄰國眾多，國境線漫長，對外交往便利。福建臨海，海岸線漫長曲折，多優良港口；高速公路、鐵路密集，交通便利。所以新疆、福建成為“一路一帶”核心區。
（3）本題考查的是“一路一帶”的有關知識。對外開放是我國的基本國策，一帶一路的建設有利于貫徹落實對外開放的基本國策，并進一步推動、擴大我國的對外開放；區域經濟發展的原則必須遵循因地制宜、優勢互補的原則，一帶一路的建設，有利于我國與其他國家地區互通有無、優勢互補，促進世界各國共同發展。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對陸上絲綢之路的識記，對“一路一帶”戰略的理解，對材料的分析理解能力。
26.小明是某校九年級的學生，下面是她最近經歷的兩個情景，請你閱讀并回答問題。
情景一：在課堂上，班主任老師公布了全班學生的期中考試成績，小明由于兩門功課不及格，被老師批評：“簡直沒有腦子，是不是被門夾了。”為此全班同學都很生氣。
情景二：放學回家才得知，家里招賊了，正好被下班回家的爸爸發現并報了警，小偷慌亂逃跑中，從樓梯上摔下，造成骨折。在眾人喊著要痛打小偷時，爸爸卻主張先將小偷送到醫院治療。
（1）結合所學知識，說說全班同學為什么都很生氣？
（2）小明在微信上敘述了這件事的經過，朋友們紛紛為他爸爸的行為點贊。結合情景，你認為點贊的原因是什么？
【答案】
（1）老師沒有盡到對未成年人進行學校保護的責任；侵犯了他人的人格尊嚴權。
（2）原因：琳琳爸爸發現小偷，及時采用正當方式制止，善于與違法犯罪分子作斗爭；當小偷受傷時及時制止他人痛打小偷，維護了他人的生命健康權。
【考點】違法行為的含義及其分類，法律對未成年人的特殊保護，用法律捍衛生命健康權，法律維護公民的人身自由、人格尊嚴和個人隱私
【解析】【分析】（1）本題考查的是學校保護和人格尊嚴權。
老師公布了全班同學的成績侵犯了學生的隱私權（人格尊嚴權）；對小明的不當批評也侵犯了小明的人格尊嚴權。同時這位老師沒有盡到對未成年人進行學校保護的責任。
（2）本題考查的是對材料的分析理解能力。琳琳爸爸發現小偷，及時采用正當方式制止，善于與違法犯罪分子作斗爭；當小偷受傷時及時制止他人痛打小偷，維護了他人的生命健康權，所以朋友們才會紛紛為小明的爸爸點贊。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對學校保護、人格尊嚴權的理解，對材料的分析理解能力。
三、非選擇題Ⅱ（共4小題，每小題11分，共22分）（共4題；共44分）
27.2015年是世界反法西斯戰爭暨中國抗日戰爭勝利70周年。中國在北京隆重舉行紀念活動，包括舉行紀念大會、閱兵式、招待會和文藝晚會，習近平主席等中國領導人出席。
材料一：1941年12月7日，日軍偷襲珍珠港。次日，美英對日宣戰……12月9日，丘吉爾致電蔣介石：“英國與美國業被日本攻擊。我等向為良友，現則同對一敵共同奮斗矣！”丘吉爾在談到中國遠征軍入緬（甸）作戰時說：“如果日本進軍西印度洋，必然會導致我方在中東的全部陣地崩潰，能防止上述局勢出現的只有中國。”
材料二：2013年12月26日，日本首相安倍晉三參拜靖國神社；
2014年1月28日，日本修訂教科書編制指南的初中、高中學習指導要領解說書，載明釣魚島列嶼等是其“固有領土”；
2014年2月3日日本廣播協會公開否認南京大屠殺的存在……
材料三：2015年3月8日，我國外交部長王毅在回答日本記者提問時說：“70年前，日本輸掉了戰爭。70年后，日本不應再輸掉良知?！?br/>（1）材料一中丘吉爾的話顯示中國在世界反法西斯戰爭中具有怎樣的作用？
（2）依據材料一，說說日本“輸掉戰爭”的原因有哪些？根據材料二，指出材料三中“不應再輸掉良知”指的是什么？
（3）從精神文明建設的角度，說說中國隆重舉行抗戰勝利紀念活動的意義？
【答案】
（1）中國的抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分，中國為世界反法西斯戰爭的勝利作出了重要貢獻。
（2）原因一是世界反法西斯同盟的聯合打擊，二是中國人民的英勇抗戰。
良知是指日本應尊重二戰結果，承認二戰罪行，并認真反省戰爭罪行，而不應美化侵略。
（3）有利于人民牢記歷史，激發國人的愛國熱情，為社會主義現代化建設提供精神動力；能增強民族凝聚力，促進民族團結；能弘揚以愛國主義精神為核心的中華民族精神。
【考點】抗日戰爭，社會主義精神文明建設，傳統美德與民族精神
【解析】【分析】（1）本題考查的是抗日戰爭。分析材料并結合所學知識可知，中國的抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分，中國為世界反法西斯戰爭的勝利作出了重要貢獻。
（2）本題考查的是抗日戰爭。分析材料一可知，日本“輸掉戰爭”的原因一是世界反法西斯同盟的聯合打擊，二是中國人民的英勇抗戰。分析材料二、三可知，材料三中“不應再輸掉良知”指的是日本應尊重二戰結果，承認二戰罪行，并認真反省戰爭罪行，而不應美化侵略。
（3）本題考查的是抗日戰爭和社會主義精神文明建設。中國隆重舉行抗戰勝利紀念活動有利于人民牢記歷史，激發國人的愛國熱情，為社會主義現代化建設提供精神動力；能增強民族凝聚力，促進民族團結；能弘揚以愛國主義精神為核心的中華民族精神。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對抗日戰爭、社會主義精神文明建設的理解，對材料的分析理解能力。
28.南京是中國近代歷史的縮影，見證了中華民族的屈辱與抗爭。讀圖回答問題。
?
??
???
（1）圖一場景發生在什么事件以后，圖三場景的實現主要歸結于哪一因素？這兩圖反映的事件對中華民族影響有何不同？
（2）圖二中“南京臨時政府”是什么性質的政府？
（3）圖四場景之后中國政權發生了什么變化？有何意義？
【答案】
（1）鴉片戰爭；全民族抗戰（或抗日民族統一戰線的建立）；圖一：清政府戰敗，中國開始喪失獨立自主地位（或淪為半殖民地社會），中華民族頻繁遭受西方列強的侵略；圖三：中華民族取得了自鴉片戰爭以來第一次反抗外敵入侵的完全勝利。
（2）資產階級民主共和制。
（3）南京國民政府在大陸統治垮臺，并退守臺灣，之后中華人民共和國中央人民政府成立（或新中國成立）。實現了民族獨立和人民解放，中國人民了贏得了新民主義革命的勝利……。
【考點】近代列強對中國的主要侵略活動，辛亥革命，抗日戰爭，解放戰爭
【解析】【分析】（1）本題考查的是鴉片戰爭和抗日戰爭。
圖一場景發生在鴉片戰爭后。鴉片戰爭清政府戰敗，中國開始喪失獨立自主地位（或淪為半殖民地社會），中華民族頻繁遭受西方列強的侵略。圖三場景發生在抗日戰爭后，日本戰敗的主要原因在于全民族抗戰（或抗日民族統一戰線的建立）?？谷諔馉幹腥A民族取得了自鴉片戰爭以來第一次反抗外敵入侵的完全勝利。
（2）本題考查的是辛亥革命。
圖二中“南京臨時政府”是資產階級民主共和制性質的政府。
（3）本題考查的是解放戰爭。人民解放軍占領“總統府”后，南京國民政府在大陸統治垮臺，并退守臺灣，之后中華人民共和國中央人民政府成立（或新中國成立）。實現了民族獨立和人民解放，中國人民了贏得了新民主義革命的勝利。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對鴉片戰爭、抗日戰爭、解放戰爭的識記，對材料的分析理解能力。
29.閱讀材料，回答問題。
材料一：某探究性學習小組在學完“我國教育的現狀”這一內容后，針對當前適齡兒童和少年的輟學情況開展了一次調查活動。通過調查，他們得到了以下信息：
①有33%的學生認為學不學對自己的將來沒什么影響，即使不學習也可以掙大錢。
②有的家庭一年收入不足1000元，根本無力承擔子女的學習費用
③有39%的學生有逃學經歷，并沉迷于網絡游戲。
材料二：溫家寶總理指出從2005年起，免除592個國家扶貧開發工作重點縣農村義務教育階段1400萬貧困家庭學生的書本費、雜費，并補助寄宿生活費（即兩免一補），2007年在全國農村普遍實行這一政策，使貧困家庭的孩子都能上學讀書，完成義務教育，2008年下半年免除城市義務教育學雜費。
（1）依據材料一，分析“輟學風”產生的主要原因有哪些？“適齡兒童和少年的輟學”違背了義務教育階段學生必須承擔哪項最基本的義務？
（2）材料二中實行“兩免一補”政策是為了保障學生的哪項權利？政府這樣做對國家和學生個人成長分別有什么意義？
（3）通過以上分析我們青少年在受教育問題上應該樹立哪些正確觀念？
【答案】
（1）主要原因有：新的“讀書無用論”思想仍然存在；家庭貧困，經濟負擔過重；個別學生上網成癮，缺乏學習興趣，不履行受教育義務。
違背了“必須接受規定年限的義務教育”的義務。
（2）受教育權。
個人：有利于提高自身的綜合素質，為終身學習和將來踏上工作崗位準備條件，也可以改變一個人的命運。國家：有利于落實科教興國戰略、人才強國戰略，促進教育發展，科技進步，提高全民族的素質，培養更多高素質的勞動者。
（3）增強權利觀念，珍惜受教育權，尊重他人的受教育權；增強義務觀念，認真履行受教育的義務；當合法權益受到侵害的時候，依法維護自己的受教育權。
【考點】公民受教育的權利與義務，實施科教興國戰略，權利和義務
【解析】【分析】（1）本題考查的是受教育的義務。分析材料一可知，“輟學風”產生的主要原因有新的“讀書無用論”思想仍然存在；家庭貧困，經濟負擔過重；個別學生上網成癮，缺乏學習興趣，不履行受教育義務。適齡兒童和少年的輟學”違背了“必須接受規定年限的義務教育”的義務。
（2）本題考查的是受教育權。材料二中實行“兩免一補”政策是為了保障學生受教育權。對個人來說，這有利于提高自身的綜合素質，為終身學習和將來踏上工作崗位準備條件，也可以改變一個人的命運。從國家層面看，這有利于落實科教興國戰略、人才強國戰略，促進教育發展，科技進步，提高全民族的素質，培養更多高素質的勞動者。
（3）本題考查的是受教育的權利和義務。分析材料并結合所學知識可知，我們青少年要增強權利觀念，珍惜受教育權，尊重他人的受教育權；增強義務觀念，認真履行受教育的義務；當合法權益受到侵害的時候，依法維護自己的受教育權。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對受教育的權利和義務的理解，對材料的分析理解能力。
30.閱讀材料，回答問題。
材料一：習近平總書記提出建設絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的戰略構想，即“一帶一路”。建設“一帶一路”，是黨中央主動應對全球形勢深刻變化、統籌國內國際兩個大局作出的重大戰略決策。
材料二：“一帶一路”倡議構想涉及西部9個省區市和東部5個省。為了實施這一構想，國家將加大對上述區域內交通、能源、水利等基礎設施的投入，以改善民生，促進區域、城鄉均衡發展，推動區域內經濟結構的轉型升級。
材料三：“一帶一路”倡議構想，秉承開放包容的絲路精神，不限國別范圍，不搞封閉排外機制，不以控制他國經濟命脈、改變他國政治制度為目的，有意愿的國家和經濟體均可參與。通過“一帶一路”，世界見識到一個負責任大國的氣度和胸襟。
（1）根據材料一，簡要概括“一帶一路”提出的經濟背景。
（2）結合材料二，運用國情教育的相關知識，闡釋建設“一帶一路”對我國經濟社會發展的意義。
（3）根據材料三，運用民族精神的知識，談談在“一帶一路”倡議構想上應該持有的合理態度。
【答案】
（1）經濟全球化和對外開放深入發展。
（2）①有利于解放和發展生產力，促進社會公平、改善人們生活的作用；②有利于促進了城鄉、區域均衡發展，實現社會的公平正義；③有利于促進資源節約和環境保護，增強可持續發展能力。
（3）中華民族是一個愛好和平的民族，在“一帶一路”的戰略構想中要堅持求同存異，能與其他民族的文化和睦相處；中華民族是一個自強不息的偉大民族既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
【考點】資源、環境問題及對策，可持續發展，經濟全球化、世界多極化、和平與發展，傳統美德與民族精神
【解析】【分析】（1）本題考查的是對材料的分析理解能力。分析材料一可知，“一帶一路”提出的經濟背景是經濟全球化和對外開放深入發展。
（2）本題考查的是“一帶一路”倡議?！耙粠б宦贰庇欣诮夥藕桶l展生產力，促進社會公平、改善人們生活的作用；有利于促進了城鄉、區域均衡發展，實現社會的公平正義；有利于促進資源節約和環境保護，增強可持續發展能力。
（3）本題考查的是“一帶一路”倡議和民族精神。中華民族是一個愛好和平的民族，在“一帶一路”的戰略構想中要堅持求同存異，能與其他民族的文化和睦相處；中華民族是一個自強不息的偉大民族既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對“一帶一路”倡議和民族精神的理解，對材料的分析理解能力。
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