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2.5 《水循環》PPT課件+素材 2021-2022學年蘇科版八年級物理上冊(33張)

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2.5 《水循環》PPT課件+素材 2021-2022學年蘇科版八年級物理上冊(33張)

資源簡介

(共33張PPT)
第二章
物態變化
第5節
水循環
1.知道自然界水循環的一般過程,了解云、霧、露、雨、冰、霜、雪、雹等的形成過程。
2.能用物態變化的知識解釋相關的自然現象。
3.養成節約用水的習慣,有自覺保護水資源的意識。
一、地球上的水循環
1.自然界中云、雨、霧、露、霜、雪、冰雹的形成

液態、固態
大海、江河、湖泊、土壤和植物中的水變成水蒸氣,到空氣中后,在高空遇到冷空氣,溫度降低,液化成小水滴或凝華成小冰晶。大量的小水滴或小冰晶集中懸浮于高層空氣中,就形成了云。

液態
云中的小水滴和小冰晶在上升氣流的作用下,上下運動,它們相聚后,越聚越大,達到一定程度后,空氣托不住它時,就會下落。在下落過程中,冰晶吸熱熔化變成水滴,與原來的水滴一起落到地面上,這就是雨。

液態
在夜間或清晨,地面附近的氣溫降低時,如果空氣中有較多的浮塵且空氣中的水蒸氣含量較多時,空氣中的水蒸氣就會液化,附著在這些浮塵上面,這就是霧。

液態
初秋時節,空氣較濕潤,空氣中的水蒸氣含量較多,在夜間氣溫降低時,地面附近空氣中的水蒸氣在植物枝葉表面放熱液化形成水滴,這就是露。

固態
到深秋和初冬時節,晚上氣溫降低到0℃以下,這時空氣中的水蒸氣在地面上、植物上、瓦礫上放熱凝華成小冰晶,這就是霜。

固態
當高空中的氣溫低于或接近0℃時,云中的水蒸氣直接凝華成小冰晶,由于氣流作用,它在運動過程中與周圍水蒸氣接觸而結晶。當它足夠大時,就會落到地面上,這就是雪。

固態
在夏季氣溫變化劇烈時,高空中由于冷氣團的存在,云中的小水滴會凝固成小冰塊,小冰塊在流動過程中又與小冰晶小水滴合并,形成大冰塊,當增大到一定程度時,冰塊就會落到地面上,這就是雹。
(云)
(高空)
水蒸氣
液化
凝華
小水滴
小冰晶
(雨)
熔化

(高于0℃)
(云)
小冰晶
小水滴
(云)
(雨)
變大下落

(雪)
(低于00C)
變大下落
冰晶
凝聚
小冰塊
變大下落
(冰雹)
(云)
小冰晶
小冰晶
(云)
霧,是水蒸氣在空氣中遇冷液化成為小水珠,這些小水珠懸浮在空氣中,在地面附近稱為霧,是水蒸氣液化現象。
(霧)
水蒸氣
液化
小水滴
地面附近
露是在天氣較熱的時候,空氣中的水蒸氣清晨前遇到溫度較低的樹葉等,液化成小水珠附著在它們的表面。這是一種液化現象。
水蒸氣
液化
小水滴
(露)
花草上
霜是在地表面的水蒸氣遇到零攝氏度以下的溫度,直接凝華為固體。
凝華
(霜)
小冰晶
低于00C
花草上
水蒸氣
自然現象與物態變化
水蒸氣
液化
小水滴
(露)
花草上
(霧)
水蒸氣
液化
小水滴
浮塵上
凝華
(霜)
小冰晶
低于0℃,花草上
水蒸氣
(云)
(高空)
水蒸氣
液化
凝華
小水滴
小冰晶
(雨)
熔化

高于00C
(雪)
低于00C
變大下落
冰晶
凝固
小冰塊
變大下落
(冰雹)
2.自然界中水的循環
自然界中,雨、霧、露、霜、雪等的形成都要向大氣放出大量的熱;冰雪消融、水的蒸發又都要吸收大量的熱。這些物態變化的發生對維持大氣溫度的相對穩定起著重要作用。
水是人類生存環境的重要組成部分。通過水的三態變化,地球上的水在不停地循環,關于水的三態變化分析錯誤的是(  )
A.陽光曬暖了海洋,海水吸熱蒸發成為水蒸氣上升到空中
B.高空中水蒸氣遇冷液化成小水滴,相互聚集結成大水滴下降成為雨
C.冬天,水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫凝固成小冰晶,小冰晶聚集變成雪花飄滿大地
D.雪花熔化成水,和其他降水一樣,匯入江河,又注入大海
C

典例分析
下列物態變化現象中屬于凝華的是(  )
A.冰化成水
B.露的形成
C.霧的形成
D.自然界中雪的形成
D

典例分析
二、物態變化
1.物態變化:物質從一種狀態轉變成另一種狀態叫作物態變化。具體形式有:熔化、凝固、液化、汽化、升華、凝華。
2.物態變化時總需要吸熱或放熱,也就是說物態變化過程伴隨著能量的轉移。
固態
液態
氣態
熔化
汽化
升華
(吸熱)
凝固
液化
凝華
(放熱)
制冷作用
制熱作用
下列物態變化,需要吸熱的是(
)
A.早春,皚皚的白雪開始消融
B.初夏,青青的小草掛上露珠
C.深秋,紅紅的楓葉蒙上白霜
D.嚴冬,靜靜的池塘覆上薄冰

典例分析
A
解析:白雪消融是熔化現象,要吸熱,A符合題意;露珠的形成是液化現象,要放熱,B不符合題意;霜的形成是凝華現象,要放熱,C不符合題意;冰的形成是凝固現象,要放熱,D不符合題意。
答案:A
三、珍貴的水資源
1.水是地球上一切生物生存的依靠,動、植物的生存與繁衍,人類社會的進步與發展都離不開水。
2.淡水資源:地球是一個水球,如圖所示,其中97.
3%是咸水,淡水只有約2.7%,而比較容易開采利用的、與人類生活和生產關系密切的淡水僅占總水量的0.2%左右。因此淡水資源是十分珍貴的。
3.水資源危機:地球上淡水資源的分布極不均勻,我國是13個嚴重缺水的國家之一,與此同時還存在著污染和浪費水的現象。
4.水污染分兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。
下列關于淡水資源的認識錯誤的是(
)
A.我國淡水資源非常豐富,干旱對我國無影響
B.地球,上的水資源豐富,但可供利用的淡水資源有限
C.為了人類的生存和發展,人人都應愛惜淡水資源
D.水體污染破壞了水體生態系統,還會危害人體健康

典例分析
A
四、節約用水與水資源保護
地球表面的70%以上是海洋。雖然地球表面大部分被水覆蓋,但是其中海水約占97%,江河湖泊、土壤、巖層和冰川中的淡水僅占約3%,而能夠供人類直接利用的淡水資源更是僅占淡水資源的0.3%。水資源與人類的關系非常密切,是維持人類生活的源泉。隨著社會的發展,技術的進步,人類對水的依賴程度越來越大。但是隨著人口的膨脹和經濟的快速增長,水資源已經出現了嚴重的危機。
我國是嚴重缺水的國家,水資源人均占有量只是世界平均值的25%,是世界上人均水源最貧乏的國家之一。全國有一半以上的城市存在不同程度的缺水。
因此,我們不僅要在技術上使用節水器具、優化用水系統的運行,更需要每個人提高節水意識、養成良好的用水習慣,共同保衛我們的藍色家園。
1.
保護水資源包括兩個方面:一方面要節約用水;另-方面要防止水體污染。
2.節約用水的措施:①有節水意識,注意關緊水龍頭,節約每一滴水;②使用節水器材;③學會循環用水。
1.“地面上的水
后,在高空遇到冷空氣,會
成小水滴或
成小冰晶。大量的小水滴或小冰晶集中懸浮在高層空氣中,這就形成了
”。對于引號中這段文字空缺的內容,下列填充正確的是(
)
A.汽化
液化
凝固

B.蒸發
液化
凝華

C.蒸發
液化
凝華

D.蒸發
凝華
液化

C
2.如圖所示是水循環示意圖。圖中過程①發生的物態變化是汽化,同時伴隨著
熱;過程②發生的物態變化是凝華和
同時伴隨著放熱。

液化
3.如圖所示,為南極雪地高原的美麗景象。南極洲是個巨大的天然冷庫”,是世界上淡水的重要儲藏地,擁有地球70%左右的淡水資源。在南極極端低溫下,雪沒有變成水而是直接變成水蒸氣跑到空氣中,這個過程發生的物。態變化及吸熱、放熱情況是(
)
A.汽化
吸熱
B.液化
放熱
C.升華
吸熱
D.凝華
放熱
C
4.生活中的下列做法不能達到節約用水目的的是(
)
A.洗臉刷牙,隨手關水
B.洗菜用水,再來澆花
C.一件衣服,洗衣機洗
D.水管漏水,及時修理
C
當云中的小水滴和小冰晶變得越來越大,直到上升的氣流托不住時,它們就會落向地面。在溫度低于0℃的條件下,就會形成雪;如果溫度高于0℃,冰晶在下落過程中就會熔化,從而形成雨。

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