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浙江省臺州市椒江區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期歷史與社會(huì)階段性測試試卷
一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分。請選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分。）
1．（2019八上·臺州月考）“今大道既隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己。大人世及以為禮……”，使“公天下”變?yōu)榱恕凹姨煜隆保酪u制代替了禪讓制的國王是（　　）
A．夏啟 B．堯 C．夏禹 D．商湯
【答案】A
【知識點(diǎn)】夏、商、西周的興亡
【解析】【分析】夏朝時(shí)期，禹死后，啟繼承了父位，成為夏朝的第二代國王。從此世襲制代替禪讓制，“公天下”變成了“家天下”。
A項(xiàng)夏啟是世襲制代替了禪讓制的國王，符合題意；
故答案為A。
【點(diǎn)評】本題難度較小，考查世襲制的相關(guān)知識。熟練掌握世襲制的相關(guān)知識。
2．（2019八上·臺州月考）李明向朋友介紹夏、商、西周的歷史，其中錯(cuò)誤的有（　　）
①國王桀殘暴無度，導(dǎo)致西周滅亡
②周武王率兵伐紂，滅商建周
③禹繼位后，世襲制取代了禪讓制
④湯滅夏，建立商朝，定都鎬
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知識點(diǎn)】夏、商、西周的興亡
【解析】【分析】導(dǎo)致西周滅亡的是周幽王，①與史實(shí)不符；周武王率兵伐紂，滅商建周，②與史實(shí)相符；啟即位后，世襲制取代了禪讓制，不是禹，③與史實(shí)不符湯滅夏；建立商朝，定都亳，不是定都鎬京，西周定都鎬京，④與史實(shí)不符。
C項(xiàng)①③④錯(cuò)誤，符合題意；
故答案為C。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查學(xué)生對夏商周的更替的識記能力，注意掌握夏商周的更替。
3．（2017八上·嘉興期中）《墨子·告子》載：“諸侯朝天子曰述職。一不朝，則貶其爵；再不朝，則削其地；三不朝，則六師移之。”這段材料反映的歷史現(xiàn)象是（　　）
A．春秋時(shí)期諸侯爭霸 B．戰(zhàn)國時(shí)期兼并戰(zhàn)爭
C．西周初分封制 D．西周末王室衰微
【答案】C
【知識點(diǎn)】夏、商、西周的興亡
【解析】【分析】本題考查的是分封制的有關(guān)知識。據(jù)“諸侯朝天子日述職．一不朝，則貶其爵；再不朝，則削其地；三不朝，則六師移之”可知，這段材料反映的歷史現(xiàn)象是分封制下，諸侯有向周王述職的義務(wù)，不述職將受到懲處。故選C。
【點(diǎn)評】本題難度適中，主要考查學(xué)生對分封制的識記，對材料的分析理解能力。
4．（2018八上·臺州開學(xué)考）春秋戰(zhàn)國時(shí)期，導(dǎo)致中國社會(huì)變革的根本原因是（　　）
A．百家爭鳴局面的出現(xiàn) B．鐵農(nóng)具和牛耕技術(shù)的推廣應(yīng)用
C．各諸侯要富國強(qiáng)兵 D．新興地主階級的產(chǎn)生
【答案】B
【知識點(diǎn)】諸侯爭霸和社會(huì)變革
【解析】【分析】春秋以來，由于鐵農(nóng)具和牛耕的使用和推廣，私田大量開墾出來，一些奴隸主將新開墾出來的田地變成私產(chǎn)并出租，他們轉(zhuǎn)化為封建地主。租種地主土地的人變成農(nóng)民。春秋戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)變革主要反映了生產(chǎn)關(guān)系的變化，這是由生產(chǎn)力決定的，而鐵器的使用和牛耕的推廣是春秋戰(zhàn)國時(shí)期生產(chǎn)力顯著提高的標(biāo)志。
B項(xiàng)鐵農(nóng)具和牛耕技術(shù)的推廣應(yīng)用是春秋戰(zhàn)國時(shí)期，導(dǎo)致中國社會(huì)變革的根本原因，符合題意；
故答案為B。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查春秋戰(zhàn)國社會(huì)變革的根本原因。
5．（2019八上·臺州月考）提出“有無相生，難易想成，長短相形，高低相傾，聲音相和，前后相隨”觀點(diǎn)的中國古代思想家是（　　）
A．孔子 B．老子 C．墨子 D．韓非子
【答案】B
【知識點(diǎn)】百家爭鳴
【解析】【分析】老子是道家學(xué)派創(chuàng)始人，是春秋后期的楚國人，著有《道德經(jīng)》。老子認(rèn)為一切事物都有對立面，并且對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。老子認(rèn)為，萬物運(yùn)行有其自然的法則，人們應(yīng)順應(yīng)自然；老子善于從正反兩方面思考問題。“禍兮，福之所依；福兮，禍之所伏”，具有樸素辨證的思想。本題材料顯示的就是老子的辯證思想。
B項(xiàng)老子提出“有無相生，難易想成，長短相形，高低相傾，聲音相和，前后相隨”觀點(diǎn)，符合題意；
故答案為B。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查老子的思想。識記老子的主張。
6．（2019八上·臺州月考）古希臘是西方文明的發(fā)源地，古希臘雅典的民主政治開啟了西方民主制度的先河。下列關(guān)于雅典民主制度的說法，符合史實(shí)的有（　　）
①元老院是雅典的最高決策機(jī)構(gòu)
②所有雅典人包括婦女都享有權(quán)利
③伯里克利時(shí)期的雅典民主政治達(dá)到高峰
④公民大會(huì)是雅典的最高決策機(jī)構(gòu)
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】D
【知識點(diǎn)】西方文明的搖籃
【解析】【分析】公元前5世紀(jì)后半期，伯里克利當(dāng)政期間，雅典奴隸主民主政治達(dá)到古代世界的最高峰，當(dāng)時(shí)雅典全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會(huì)，決定內(nèi)政、外交、戰(zhàn)爭等重大問題，但婦女、兒童、外邦人和奴隸無權(quán)享有這種民主。③④符合史實(shí)；①元老院是羅馬的最高決策機(jī)構(gòu)；②所有雅典人包括婦女都享有權(quán)利不符合史實(shí)，婦女、兒童、外邦人和奴隸無權(quán)享有這種民主。
D項(xiàng)③④符合史實(shí)，符合題意；
故答案為D。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查雅典民主政治。古代希臘半島是西方文明的發(fā)源地，雅典是希臘最重要的城邦之一。需要靈活運(yùn)用伯里克利時(shí)期雅典民主政治的表現(xiàn)與地位。
7．（2019八上·臺州月考）下列有關(guān)古希臘文化成就的敘述，正確的是（　　）
①古希臘的拉丁字母是目前世界上流傳最廣和最通用的字母
②《荷馬史詩》是世界聞名的長篇文學(xué)作品，相傳由盲詩人荷馬加工整理而成
③古希臘是歐洲戲劇的故鄉(xiāng)
④埃斯庫羅斯被譽(yù)為“喜劇之父”
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】C
【知識點(diǎn)】古希臘古羅馬文化
【解析】【分析】腓尼基字母發(fā)展成為當(dāng)今世界流傳最廣和最通用的文字。現(xiàn)在西方的拉丁字母文字的起源最早可追溯到公元前1000年左右的腓尼基字母，后來經(jīng)過古希臘和羅馬的發(fā)展與演變，最終形成了我們今天所看到的拉丁字母，發(fā)展成為當(dāng)今世界流傳最廣和最通用的文字；①說法錯(cuò)誤。古希臘盲詩人荷馬整理而成的《荷馬史詩》，是古希臘著名的英雄史詩，也是一部不朽的世界文學(xué)名作；②說法正確。古希臘是歐洲戲劇的故鄉(xiāng)，對后世戲劇的發(fā)展影響很大；③說法正確。喜劇作家是阿里斯托芬，相傳他寫有四十四部喜劇，現(xiàn)存《阿卡奈人》、《騎士》、《和平》、《鳥》、《蛙》等十一部，有“喜劇之父”之稱；④說法錯(cuò)誤。
C項(xiàng)②③敘述正確，符合題意；
故答案為C。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查古希臘文化成就。要求具備知識的識記和分析能力。
8．（2017八上·柯橋期中）世界三大宗教按照出現(xiàn)的時(shí)間先后排列正確的是（　　）
A．佛教——基督教——伊斯蘭教 B．伊斯蘭教——基督教——佛教
C．佛教——伊斯蘭教——基督教 D．基督教——伊斯蘭教——佛教
【答案】A
【知識點(diǎn)】阿拉伯帝國與伊斯蘭文明；古代印度及佛教；羅馬帝國及基督教的產(chǎn)生
【解析】【分析】本題考查的是世界三大宗教的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，佛教創(chuàng)立的時(shí)間是公元前6世紀(jì)，基督教創(chuàng)立的時(shí)間是1世紀(jì)，伊斯蘭教的創(chuàng)立時(shí)間是7世紀(jì)，故正確的先后順序是佛教──基督教──伊斯蘭教。故選A。
【點(diǎn)評】本題難度適中，主要考查學(xué)生對世界三大宗教的識記。
9．（2019八上·臺州月考）日本大化改新的社會(huì)根源是（　　）
A．遣唐使欲學(xué)習(xí)中國，富國強(qiáng)兵 B．日本民族危機(jī)深重，閉關(guān)自守
C．大唐王朝高度繁榮，吸引日本 D．日本社會(huì)矛盾尖銳，皇權(quán)旁落
【答案】D
【知識點(diǎn)】大化改新
【解析】【分析】六七世紀(jì)時(shí)日本的社會(huì)矛盾十分尖銳，大貴族奴隸主勢力強(qiáng)大，政局混亂，改革勢在必行。7世紀(jì)中期孝德天皇頒布改新詔書參照中國隋唐制度實(shí)行改革，史稱大化改新。這次改革使日本由奴隸社會(huì)過渡到封建社會(huì)。
D項(xiàng)日本社會(huì)矛盾尖銳，皇權(quán)旁落是日本大化改新的社會(huì)根源，符合題意；
故答案為D。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查日本的大化改新的社會(huì)根源。識記大化改新的內(nèi)容及意義。本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。注意區(qū)別掌握日本的大化改新和明治維新。
10．（2019八上·臺州月考）秦始皇統(tǒng)一六國后，采取了許多措施，其中，對促進(jìn)我國古代經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展有巨大貢獻(xiàn)的措施是（　　）
A．建立專制集權(quán)統(tǒng)治 B．統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡
C．焚書坑儒 D．北擊匈奴，修筑萬里長城
【答案】B
【知識點(diǎn)】秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)
【解析】【分析】根據(jù)秦的統(tǒng)一可知，秦始皇統(tǒng)一度量衡改變了戰(zhàn)國以來度量衡的混亂局面，便利了經(jīng)濟(jì)交往和發(fā)展。統(tǒng)一貨幣為后來歷代王朝所沿用，貨幣的統(tǒng)一，便利了商品的交換和物資交流，有利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國家的統(tǒng)一。統(tǒng)一文字：小篆是當(dāng)時(shí)的官方文字，民間則使用更加簡易的隸書。文字的統(tǒng)一，有利于統(tǒng)一多民族國家的形成和文化的發(fā)展；秦統(tǒng)一文字后，漢字的字形結(jié)構(gòu)基本定型，影響深遠(yuǎn)。
A項(xiàng)建立專制集權(quán)統(tǒng)治是政治方面的措施，不符合題意；
B項(xiàng)統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡對促進(jìn)我國古代經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展有巨大貢獻(xiàn)，符合題意；
C項(xiàng)焚書坑儒是思想文化方面的措施，不符合題意；
D項(xiàng)北擊匈奴，修筑萬里長城是軍事方面的措施，不符合題意；
故答案為B。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，結(jié)合所學(xué)即可作答。注意扎實(shí)掌握秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施。
11．（2019八上·臺州月考）公元前210年，一位前往南海郡做生意的商人攜帶的貨幣是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知識點(diǎn)】秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)
【解析】【分析】公元前210年秦始皇已經(jīng)統(tǒng)一中國，并建立了中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家--秦朝。秦始皇還派兵統(tǒng)一了東南、嶺南等地區(qū)，在那里設(shè)立了南海郡進(jìn)行管理。秦始皇為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，統(tǒng)一了貨幣，將六國的錢幣統(tǒng)一為秦國的圓形方孔錢，所以在南海郡當(dāng)時(shí)實(shí)行的貨幣已經(jīng)是圓形方孔錢（秦半兩銅錢）。
C項(xiàng)圓形方孔錢是公元前210年，一位前往南海郡做生意的商人攜帶的貨幣，符合題意；
故答案為C。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施。理解并識記秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施和漢武帝的大一統(tǒng)措施的相關(guān)史實(shí)。
12．（2019八上·臺州月考）秦朝采取了焚書坑儒等措施，你認(rèn)為秦朝采取這些措施的最主要目的是（　　）
A．加強(qiáng)全國的經(jīng)濟(jì)文化交流 B．加強(qiáng)對全國的思想文化控制
C．為顯示秦始皇的豐功偉績 D．為加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固統(tǒng)治
【答案】D
【知識點(diǎn)】秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)
【解析】【分析】依據(jù)已學(xué)知識可知，秦朝為了鞏固統(tǒng)一，采取了一系列措施，統(tǒng)一了文字、貨幣和思想等，但這些措施的終極目的都是為了鞏固其統(tǒng)治和權(quán)威，加強(qiáng)中央集權(quán)。
D項(xiàng)為加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固統(tǒng)治是秦朝采取焚書坑儒等措施的最主要目的，符合題意；
故答案為D。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查學(xué)生對秦朝鞏固統(tǒng)一的措施的認(rèn)識。容易混淆選項(xiàng)B和D，注意題干中的“最主要目的”。
13．（2019八上·臺州月考）秦帝國的橫空出世和頃刻間灰飛煙滅的命運(yùn)，似乎是被一種無法抗拒的力量所主宰。最后秦朝統(tǒng)治者向誰投降（　　）
A．項(xiàng)羽 B．陳勝 C．吳廣 D．劉邦
【答案】D
【知識點(diǎn)】秦末農(nóng)民起義與漢朝的建立
【解析】【分析】公元前207年，項(xiàng)羽以少勝多，在巨鹿大敗秦軍主力，與此同時(shí)，劉邦率兵直逼咸陽，秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡。故最后秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降。
D項(xiàng)劉邦打敗了秦朝統(tǒng)治者，符合題意；
故答案為D。
【點(diǎn)評】本題難度較小，考查以“秦朝統(tǒng)治者向誰投降”為切入點(diǎn)，考查巨鹿之戰(zhàn)的相關(guān)知識。熟練掌握秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡。
14．（2019八上·臺州月考）據(jù)史書記載，“公元前127年，漢武帝下了一道命令，規(guī)定嫡長子只可繼承封地的一半，余下的封地分給其他子弟。于是，封地不斷縮小。”據(jù)此判斷，漢武帝推行的措施是（　　）
A．頒布“推恩令” B．實(shí)行分封制
C．派張騫出使西域 D．實(shí)行刺史制度
【答案】A
【知識點(diǎn)】大一統(tǒng)的漢朝
【解析】【分析】據(jù)史書記載，“公元前127年，漢皇帝下了一道命令，規(guī)定嫡長子只可繼承封地的一半，余下的封地分給其他子弟。于是，封地不斷縮小，其重要性也不斷下降。”這段材料主要體現(xiàn)了漢武帝的頒布“推恩令”。西漢初年，諸侯王勢力強(qiáng)大，地方上的豪強(qiáng)地主橫征暴斂，導(dǎo)致社會(huì)秩序混亂，為鞏固國家的統(tǒng)治，漢初分封了許多封國。到漢武帝時(shí)，漢初分封的諸侯國，有相當(dāng)?shù)膭萘Γ瑖?yán)重威脅中央集權(quán)。為消除諸侯國對中央的威脅，鞏固國家的統(tǒng)治，加強(qiáng)中央集權(quán)，接受了主父偃的建議，頒布了“推恩令”，下令允許諸侯王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國。從此諸侯國越分越小，勢力越弱，諸侯國對中央的威脅逐漸消除，加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了統(tǒng)治，中央對地方的控制大大加強(qiáng)，使西漢實(shí)現(xiàn)了政治上的大一統(tǒng)。
A項(xiàng)頒布“推恩令”是題干材料中描述的漢武帝推行的措施，符合題意；
BCD項(xiàng)和題干材料中描述不符，不符合題意；
故答案為A。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施。本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施的相關(guān)歷史史實(shí)。
15．（2019八上·臺州月考）我國新設(shè)立了國家和地方各級監(jiān)察委員會(huì)，為我國反腐斗爭打造了一把利劍。漢武帝時(shí)期，設(shè)立監(jiān)督郡國主要官員行為的專職官員是（　　）
A．丞相 B．刺史 C．御史大夫 D．司隸校尉
【答案】B
【知識點(diǎn)】大一統(tǒng)的漢朝
【解析】【分析】漢武帝為加強(qiáng)監(jiān)察制度，在地方將全國分為13個(gè)監(jiān)察區(qū)域，稱為“十三州部”，每個(gè)州郡部派刺史一人，負(fù)責(zé)監(jiān)督地方官員，并抵制和打擊地方豪富。
B項(xiàng)刺史是漢武帝時(shí)期設(shè)立監(jiān)督郡國主要官員行為的專職官員，符合題意；
故答案為B。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查漢武帝的大一統(tǒng)措施。解答本題的關(guān)鍵是“監(jiān)督郡國主要官員行為”。 注意準(zhǔn)確識記漢武帝時(shí)期設(shè)立的負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢舉地方官員以及皇族不法行為的官職是刺史。
16．（2019八上·臺州月考）董仲舒向漢武帝建議：“臣愚以為，諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。”這一意見（　　）
①有利于學(xué)術(shù)文化的繁榮
②推動(dòng)儒學(xué)占據(jù)主導(dǎo)地位
③有利于公平地選拔人才
④適應(yīng)了加強(qiáng)中央集權(quán)的需要
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知識點(diǎn)】大一統(tǒng)的漢朝
【解析】【分析】從“諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)”看，董仲舒主張獨(dú)尊儒術(shù)，根據(jù)所學(xué)知識，西漢時(shí)期漢武帝采用儒生董仲舒的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，孔子的儒家思想成為正統(tǒng)思想，從思想文化方面加強(qiáng)了中央集權(quán)，但打擊壓抑了其他各派學(xué)說，不利于促進(jìn)學(xué)術(shù)的繁榮，也不利于公平的選拔人才。
C項(xiàng)②④符合題干材料，符合題意；
故答案為C。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查學(xué)生對漢武帝時(shí)期思想大一統(tǒng)的認(rèn)識。注意扎實(shí)掌握漢武帝大一統(tǒng)的主要史實(shí)。
17．（2019八上·臺州月考）從下列三張學(xué)習(xí)卡片上，我們可以提煉的學(xué)習(xí)主題是（　　）
A．民族的交流與融合 B．國家的統(tǒng)一與發(fā)展
C．對外的交往與進(jìn)步 D．經(jīng)濟(jì)的繁榮與昌盛
【答案】A
【知識點(diǎn)】諸侯爭霸和社會(huì)變革；開疆拓土與對外交流；民族和睦與對外交流
【解析】【分析】依據(jù)材料信息，張騫通西域加強(qiáng)與西域各族的交往，特別是標(biāo)志著今新疆地區(qū)開始隸屬中央，成為中國不可分割的一部分；西晉時(shí)，北方游牧民族內(nèi)遷，加強(qiáng)了民族融合；北魏孝文帝改革加強(qiáng)了民族的融合。
A項(xiàng)民族的交流與融合是從題干三張學(xué)習(xí)卡片上可以提煉的學(xué)習(xí)主題，符合題意；
BCD三項(xiàng)與題干三張學(xué)習(xí)卡片內(nèi)容不符，不符合題意；
故答案為A。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查民族交流與融合的相關(guān)知識，旨在考查學(xué)生的理解能力。解答此題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解。
18．（2019八上·臺州月考）新疆地廣物豐，民風(fēng)奇特，自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。下列哪一年發(fā)生的史實(shí)最能證明新疆自古就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分（　　）
A．公元前121年 B．公元121年 C．公元前60年 D．公元60年
【答案】C
【知識點(diǎn)】開疆拓土與對外交流
【解析】【分析】公元前60年，西漢政府設(shè)置西域都護(hù)，加強(qiáng)對新疆地區(qū)的管轄，這是新疆地區(qū)正式歸屬中央政府管轄的開始。
C項(xiàng)公元前60年西域都護(hù)的設(shè)立最能證明新疆自古就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分，符合題意；
故答案為C。
【點(diǎn)評】本題難度較小，考查學(xué)生對哦西漢政府設(shè)置西域都護(hù)的識記能力。注意掌握西域都護(hù)的設(shè)立。
19．（2019八上·臺州月考）習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中“實(shí)施健康中國戰(zhàn)略”章節(jié)中提出，堅(jiān)持中西醫(yī)并重，繼承發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)。我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在秦漢時(shí)代就蓬勃發(fā)展了，下列表述正確的是（　　）
①華佗制成麻醉藥劑“麻沸散”是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉
②《黃帝內(nèi)經(jīng)》全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則
③扁鵲發(fā)明了一套醫(yī)療體操，名為“五禽戲”
④張仲景編定《傷寒雜病論》，奠定我國中醫(yī)治療學(xué)基礎(chǔ)
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
【答案】C
【知識點(diǎn)】昌盛的秦漢文化
【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)知識可知，張仲景是東漢末年著名醫(yī)學(xué)家，他收集許多民間藥方，結(jié)合自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，寫成《傷寒雜病論》，書中全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則，他醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”。 東漢著名醫(yī)學(xué)家華佗精通內(nèi)、外、婦、兒、針灸各科，尤其擅長外科手術(shù)，制成全身麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉。華佗重視疾病的預(yù)防，創(chuàng)造了“五禽戲”，用以鍛煉身體。
C項(xiàng)①④表述正確，符合題意；
故答案為C。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查秦漢科技成就，熟練掌握課本知識即可得出正確答案。
20．（2019八上·臺州月考）我們通過《史記》可以查詢到的史實(shí)有（　　）
①秦始皇統(tǒng)一貨幣、文字、度量衡
②“文景之治”
③漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”
④劉秀建立東漢
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】A
【知識點(diǎn)】昌盛的秦漢文化
【解析】【分析】《史記》是西漢漢武時(shí)期的司馬遷所著的史學(xué)著作，該書記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史事，是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史。①②③屬于黃帝到漢武帝時(shí)期的史事，通過《史記》可以查詢到。④劉秀建立東漢在漢武帝之后，通過《史記》不能查詢到。
A項(xiàng)①②③通過《史記》可以查詢到，符合題意；
故答案為A。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查《史記》的相關(guān)知識及學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識分析問題的能力。《史記》這部書文筆簡潔，語言生動(dòng)，刻畫人物栩栩如生，既是一部史學(xué)著作，又是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作，被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
二、非選擇題（共60分）
21．（2019八上·椒江月考）歷史上的變法與改革不同程度上促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度；庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠；有國強(qiáng)者兼州城，而弱者喪社稷。
材料二：商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強(qiáng)大，賞不私親近，法及太子，黥劓其博。斯年之后，道不拾遺，民不妄取，兵革大強(qiáng)，諸侯畏懼。
——《戰(zhàn)國策·秦策一》
材料三：商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者。……后五月而秦惠王車裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂滅商君之家。
——《史記·商君列傳》
（1）以上材料反映了什么歷史事件？根據(jù)材料一，寫出其變法的主要措施。
（2）用材料一、材料二中的一句原話來概括商君所為的歷史作用。
（3）結(jié)合所學(xué)知識，分析材料三中“宗室貴戚多怨望者”的原因是什么？
【答案】（1）商鞅變法獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕，生產(chǎn)糧食和布帛多的人，可以免除徭役獎(jiǎng)勵(lì)軍功，立有軍功的人按功勞大小授予不等的爵位和田宅。
（2）傾鄰國而雄諸侯道不拾遺，民不妄取，兵革大強(qiáng)，諸侯畏懼。
（3）變法中獎(jiǎng)勵(lì)軍功（規(guī)定按軍功授爵賜田）觸犯了宗室貴族的利益。
【知識點(diǎn)】秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)
【解析】【分析】（1）本題考查商鞅變法的主要措施，要求具備正確分析解讀材料的能力。第一小問事件，根據(jù)材料一“及秦孝公用商君”反映的是商鞅變法；第二小問措施，根據(jù)材料一“壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞”可以得出獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕，生產(chǎn)糧食和布帛多的人，可以免除徭役 ，根據(jù)材料一“急耕戰(zhàn)之賞”可知獎(jiǎng)勵(lì)軍功，立有軍功的人按功勞大小授予不等的爵位和田宅。
（2）本題考查商鞅變法的歷史作用，要求具備正確分析解讀材料的能力。根據(jù)材料一“傾鄰國而雄諸侯”可知商鞅變法使秦國實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵，成為戰(zhàn)國七雄中最強(qiáng)大的國家，根據(jù)材料二“道不拾遺，民不妄取，兵革大強(qiáng)，諸侯畏懼”可知商鞅變法維護(hù)了社會(huì)秩序的穩(wěn)定，極大地增強(qiáng)了秦國的軍事實(shí)力。
（3）本題考查商鞅變的措施，要求具備正確分析解讀材料的能力。根據(jù)材料三“宗室貴戚多怨望者”可知商鞅變法引起了奴隸主貴族的強(qiáng)烈不滿，其主要原因是變法中獎(jiǎng)勵(lì)軍功（規(guī)定按軍功授爵賜田）觸犯了宗室貴族的利益。
故答案為：（1）商鞅變法獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕，生產(chǎn)糧食和布帛多的人，可以免除徭役獎(jiǎng)勵(lì)軍功，立有軍功的人按功勞大小授予不等的爵位和田宅。
（2）傾鄰國而雄諸侯道不拾遺，民不妄取，兵革大強(qiáng)，諸侯畏懼。
（3）變法中獎(jiǎng)勵(lì)軍功（規(guī)定按軍功授爵賜田）觸犯了宗室貴族的利益。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查商鞅變法的相關(guān)知識。解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確識記基礎(chǔ)知識。
22．（2019八上·臺州月考）仔細(xì)觀察下面兩幅圖，注意提取有效信息回答問題。
（1）上面的兩幅圖分別記錄了什么歷史現(xiàn)象？
（2）兩幅圖所描述的景象有何共同之處？產(chǎn)生這種社會(huì)氛圍的主要原因分別是什么？
【答案】（1）圖一反映了中國春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴；圖二反映了雅典哲學(xué)的活躍局面。
（2）這兩幅圖所描繪的景象反映了思想自由，學(xué)術(shù)自由的氛圍。中國處于社會(huì)大變革時(shí)期，社會(huì)動(dòng)蕩，客觀上提供了自由的社會(huì)環(huán)境；雅典確立了民主政治，優(yōu)越的政治制度為公民的思想言論提供了政治保障。
【知識點(diǎn)】百家爭鳴；古希臘古羅馬文化
【解析】【分析】（1）春秋戰(zhàn)國時(shí)期，由于生產(chǎn)力的發(fā)展，傳統(tǒng)的社會(huì)秩序受到猛烈沖擊，社會(huì)上不同政治思想派別的代表人物，對各種問題提出不同見解，涌現(xiàn)出一批作出開創(chuàng)性貢獻(xiàn)的學(xué)術(shù)大師，形成思想領(lǐng)域中百家爭鳴的局面。《雅典學(xué)院》繪古希臘哲學(xué)家柏拉圖舉辦雅典學(xué)院之逸事，反映了雅典哲學(xué)的活躍局面。
（2）根據(jù)本題的圖片資料內(nèi)容可知，百家爭鳴和雅典學(xué)院的學(xué)術(shù)氛圍都比較自由。根據(jù)所學(xué)知識可知，中國當(dāng)時(shí)處在戰(zhàn)國時(shí)期，社會(huì)急劇變化，各國改革，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步；古代希臘的雅典民主政治發(fā)達(dá)。正是這些原因促進(jìn)了百家爭鳴和雅典學(xué)院的創(chuàng)辦。
故答案為：（1）圖一反映了中國春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴；圖二反映了雅典哲學(xué)的活躍局面。
（2）這兩幅圖所描繪的景象反映了思想自由，學(xué)術(shù)自由的氛圍。中國處于社會(huì)大變革時(shí)期，社會(huì)動(dòng)蕩，客觀上提供了自由的社會(huì)環(huán)境；雅典確立了民主政治，優(yōu)越的政治制度為公民的思想言論提供了政治保障。
【點(diǎn)評】本題難度適中，以兩幅圖片為依托，考查百家爭鳴和雅典哲學(xué)的相關(guān)知識。要求學(xué)生具備理解能力和分析比較能力。
23．（2019八上·椒江月考）【史料析史】光榮屬于希臘，偉大屬于羅馬。閱讀材料，回答問題。
材料一：古希臘不僅在政治領(lǐng)域建立了影響深遠(yuǎn)的民主制度，而且在哲學(xué)、科學(xué)、文學(xué)、戲劇和美術(shù)等領(lǐng)域成就斐然，產(chǎn)生出燦若群星的文化巨匠，顯現(xiàn)出智慧的光芒和人性的輝煌，對西方文化作出開創(chuàng)性和奠基性的貢獻(xiàn)。
材料二：羅馬共和國設(shè)有公民大會(huì)和元老院。元老院是權(quán)力最大的國家機(jī)構(gòu)，由三百多名貴族組成，在公元前5世紀(jì)中葉頒布了第一部成文法典。
材料三：德國法學(xué)家耶林格說過，羅馬曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律。
（1）請分別舉出古希臘在文學(xué)、科學(xué)方面創(chuàng)造的輝煌成就各一例。
（2）根據(jù)材料二指出，羅馬共和國的政治體制有何特點(diǎn)？
（3）結(jié)合材料三及所學(xué)知識，指出“第二次征服世界”的是哪個(gè)宗教？羅馬“第三次是以法律”征服世界，羅馬法對后世有什么影響？
【答案】（1）文學(xué)：《荷馬史詩》科學(xué)：阿基米德發(fā)現(xiàn)杠桿定理和浮力定理。
（2）貴族政治和民主政治的結(jié)合。
（3）基督教；羅馬法是影響廣泛而深遠(yuǎn)的古代法律體系，成為近代很多西方國家法律的基礎(chǔ)。
【知識點(diǎn)】羅馬帝國及基督教的產(chǎn)生；古希臘古羅馬文化
【解析】【分析】（1）本題考查古希臘的文學(xué)科學(xué)成就，要求具備準(zhǔn)確的識記能力。材料一：古希臘不僅在政治領(lǐng)域建立了影響深遠(yuǎn)的民主制度，而且在哲學(xué)、科學(xué)、文學(xué)、戲劇和美術(shù)等領(lǐng)域成就斐然，產(chǎn)生出燦若群星的文化巨匠，顯現(xiàn)出智慧的光芒和人性的輝煌，代表性的有《荷馬史詩》，《伊索寓言》等，科學(xué)方面的托勒密創(chuàng)立了地心說,統(tǒng)治歐洲天文學(xué)界1400多年。數(shù)學(xué)方面歐幾里德創(chuàng)造幾何學(xué),阿基米德發(fā)現(xiàn)比重原理、機(jī)械學(xué)杠桿原理等,被稱為數(shù)學(xué)之神等等。
（2）本題考查羅馬共和國的政治特點(diǎn)，要求具備運(yùn)用所學(xué)分析問題的能力。羅馬共和國實(shí)質(zhì)上是一個(gè)奴隸制貴族共和國，權(quán)利由元老院所把持，而雅典民主政治給了所有公民自由參政的機(jī)會(huì)。
（3）本題考查羅馬法的影響，要求具備分析理解問題的能力。羅馬法律促進(jìn)了普遍意義上的公平”便利了商業(yè)的發(fā)展；為處理特殊的民事和刑事案件提供了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)；保護(hù)私人財(cái)產(chǎn)和家庭穩(wěn)定；增強(qiáng)法律觀念；促進(jìn)社會(huì)公平。“歐洲大多數(shù)國家都以羅馬法為立法基礎(chǔ)來制定本國的法律制度”為近現(xiàn)代歐洲資本主義國家的立法提供了范本。
故答案為：（1）文學(xué)：《荷馬史詩》科學(xué)：阿基米德發(fā)現(xiàn)杠桿定理和浮力定理。
（2）貴族政治和民主政治的結(jié)合。
（3）基督教；羅馬法是影響廣泛而深遠(yuǎn)的古代法律體系，成為近代很多西方國家法律的基礎(chǔ)。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查古希臘、古羅馬的相關(guān)知識。解題的關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識。
24．（2019八上·椒江月考）閱讀材料，回答問題。
材料一：【認(rèn)識歷史人物】
歷史信息 所創(chuàng)制度
“朕為始皇帝，后世以計(jì)數(shù)。” ①舉措：________
“皇帝之下是三公，三公之下有九卿，天下事無大小皆決于上， 全國分為三十六郡，郡下轄若干縣。” ②舉措：________
材料二：公元前230年到公元前221年，秦陸續(xù)滅了六國，采用法家為主、兼蓄并用其他學(xué)派思想的做法，追求“事在四方，要在中央。圣人執(zhí)要，四方來效”的格局。
材料三：秦朝作為中華帝國的開端，確立群、臣、民三層一元的政治結(jié)構(gòu)，君主與官僚構(gòu)成統(tǒng)治階級。他們對千萬小民的控制和支配，是其最突出的特點(diǎn)。秦漢政治體制規(guī)范了最基本的特征、傾向。隋和唐初的制度，是在總結(jié)前代制度的基礎(chǔ)上、適應(yīng)新的時(shí)代特點(diǎn)而形成的三省制。元由三省簡化為一省制，明制遠(yuǎn)追唐宋承元制……
（1）閱讀材料一，指出秦統(tǒng)治者在政治體制上的創(chuàng)新舉措。
（2）概括材料二中秦統(tǒng)治者創(chuàng)新制度所具有的歷史條件。
（3）依據(jù)材料三，分析秦統(tǒng)治者所創(chuàng)制度的影響。
【答案】（1）首創(chuàng)皇帝制度建立中央集權(quán)的官僚制度。
（2）國家統(tǒng)一百家爭鳴提供了多種治國學(xué)說。
（3）對秦朝：鞏固政權(quán)對后世：后世的政治制度在秦制基礎(chǔ)上不斷完善、創(chuàng)新，權(quán)力的統(tǒng)一與集中成為了后世王朝的總趨勢。
【知識點(diǎn)】百家爭鳴；秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)
【解析】【分析】（1）本題考查的秦統(tǒng)治者在政治體制上的創(chuàng)新舉措。要求具備準(zhǔn)確的識記能力和解讀圖表的能力。嬴政是秦始皇的名字，秦統(tǒng)治者在政治體制上建立了郡縣制、皇帝制度和以三公九卿為代表的中央集權(quán)的官僚制度。
（2）本題考查秦朝統(tǒng)一的相關(guān)知識，要求具備運(yùn)用所學(xué)知識分析問題的能力。“秦陸續(xù)滅了六國”反映了國家的統(tǒng)一為制度的創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)，“采用法家為主、兼蓄并用其他學(xué)派思想的做法”說明了百家爭鳴提供了多種治國學(xué)說，秦朝最終選擇了一套高度集中的中央集權(quán)官僚制度體系。
（3）本題考查秦朝制度的影響，要求具備分析理解問題的能力。秦朝建設(shè)性地建立起一套專制主義中央集權(quán)制度，在地方制度、官僚制度上處理了中央與地方、君主與官僚的關(guān)系，鞏固了秦朝的中央集權(quán)統(tǒng)治。并且該套反映出權(quán)力的集中和統(tǒng)一的政治制度為后世所革新并沿用，后世的政治制度是在秦制基礎(chǔ)上不斷完善、創(chuàng)新的。
故答案為：（1）首創(chuàng)皇帝制度建立中央集權(quán)的官僚制度。
（2）國家統(tǒng)一百家爭鳴提供了多種治國學(xué)說。
（3）對秦朝：鞏固政權(quán)對后世：后世的政治制度在秦制基礎(chǔ)上不斷完善、創(chuàng)新，權(quán)力的統(tǒng)一與集中成為了后世王朝的總趨勢。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查秦始皇建立中央集權(quán)制度的措施。解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確識記秦始皇建立中央集權(quán)制度的措施。
25．（2019八上·臺州月考）閱讀材料，回答問題。
材料一：
材料二：昭君自有千秋在，胡漢和親識見高。——董必武《謁昭君墓》
“邊城晏閉，牛馬布野，三世亡（無）犬吠之警，黎庶無干戈之役。”——《漢書》
（1）根據(jù)所學(xué)知識，兩件國寶分別反映了什么史實(shí)？
（2）材料二中，《謁昭君墓》你同意作者的態(tài)度嗎？結(jié)合材料，談?wù)勀愕睦碛伞?br/>（3）兩件國寶代表的朝代既迎來了中國古代的封建盛世，也出現(xiàn)過內(nèi)部混亂。請你列舉相關(guān)史實(shí)印證這一結(jié)論。
【答案】（1）衛(wèi)青霍去病大破匈奴。昭君出塞。
（2）同意，因?yàn)檎丫鋈節(jié)h匈邊境維持了較長時(shí)期的和平安定。為匈奴的友好相處和文化交流做出了重大貢獻(xiàn)。
（3）封建盛世：文景之治。亂世：七國之亂。
【知識點(diǎn)】開疆拓土與對外交流
【解析】【分析】（1）本題主要考查衛(wèi)青霍去病大破匈奴、昭君出塞相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)可知，國寶一“馬踏匈奴”反映了衛(wèi)青霍去病大破匈奴，國寶二“《明妃出塞圖》”反映的昭君出塞。
（2）本題主要考查昭君出塞的評價(jià)。材料二“昭君自有千秋在，胡漢和親識見高”的意思是昭君出塞為漢匈的友好相處和文化交流做出了重大的貢獻(xiàn)。從此出現(xiàn)了漢匈和好、民族和睦相處的局面,受到歷代人民的稱贊。我同意作者的態(tài)度。因?yàn)檎丫鋈節(jié)h匈邊境維持了較長時(shí)期的和平安定。為匈奴的友好相處和文化交流做出了重大貢獻(xiàn)。
（3）本題主要考查文景之治、七國之亂相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)可知，兩件國寶指的是西漢王朝。西漢文帝、景帝兩代四十年左右的時(shí)間,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)得到顯著發(fā)展,歷來被視為封建社會(huì)的“盛世”,史稱“文景之治”。漢景帝即位后，中央專制皇權(quán)和地方王國勢力的矛盾日益激化，御史大夫晁錯(cuò)開始與漢景帝謀劃削藩。以吳王劉濞為首的七個(gè)劉姓宗室諸侯由于不滿朝廷削減他們的權(quán)力，以"清君側(cè)"為名聯(lián)兵反叛，史稱七國之亂。
故答案為：（1）衛(wèi)青霍去病大破匈奴。昭君出塞。
（2）同意，因?yàn)檎丫鋈節(jié)h匈邊境維持了較長時(shí)期的和平安定。為匈奴的友好相處和文化交流做出了重大貢獻(xiàn)。
（3）封建盛世：文景之治。亂世：七國之亂。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查衛(wèi)青霍去病大破匈奴、昭君出塞、文景之治、七國之亂等相關(guān)知識。要求學(xué)生準(zhǔn)確識記衛(wèi)青霍去病大破匈奴、昭君出塞、文景之治、七國之亂等相關(guān)知識。
1 / 1浙江省臺州市椒江區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期歷史與社會(huì)階段性測試試卷
一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分。請選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分。）
1．（2019八上·臺州月考）“今大道既隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己。大人世及以為禮……”，使“公天下”變?yōu)榱恕凹姨煜隆保酪u制代替了禪讓制的國王是（　　）
A．夏啟 B．堯 C．夏禹 D．商湯
2．（2019八上·臺州月考）李明向朋友介紹夏、商、西周的歷史，其中錯(cuò)誤的有（　　）
①國王桀殘暴無度，導(dǎo)致西周滅亡
②周武王率兵伐紂，滅商建周
③禹繼位后，世襲制取代了禪讓制
④湯滅夏，建立商朝，定都鎬
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．（2017八上·嘉興期中）《墨子·告子》載：“諸侯朝天子曰述職。一不朝，則貶其爵；再不朝，則削其地；三不朝，則六師移之。”這段材料反映的歷史現(xiàn)象是（　　）
A．春秋時(shí)期諸侯爭霸 B．戰(zhàn)國時(shí)期兼并戰(zhàn)爭
C．西周初分封制 D．西周末王室衰微
4．（2018八上·臺州開學(xué)考）春秋戰(zhàn)國時(shí)期，導(dǎo)致中國社會(huì)變革的根本原因是（　　）
A．百家爭鳴局面的出現(xiàn) B．鐵農(nóng)具和牛耕技術(shù)的推廣應(yīng)用
C．各諸侯要富國強(qiáng)兵 D．新興地主階級的產(chǎn)生
5．（2019八上·臺州月考）提出“有無相生，難易想成，長短相形，高低相傾，聲音相和，前后相隨”觀點(diǎn)的中國古代思想家是（　　）
A．孔子 B．老子 C．墨子 D．韓非子
6．（2019八上·臺州月考）古希臘是西方文明的發(fā)源地，古希臘雅典的民主政治開啟了西方民主制度的先河。下列關(guān)于雅典民主制度的說法，符合史實(shí)的有（　　）
①元老院是雅典的最高決策機(jī)構(gòu)
②所有雅典人包括婦女都享有權(quán)利
③伯里克利時(shí)期的雅典民主政治達(dá)到高峰
④公民大會(huì)是雅典的最高決策機(jī)構(gòu)
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
7．（2019八上·臺州月考）下列有關(guān)古希臘文化成就的敘述，正確的是（　　）
①古希臘的拉丁字母是目前世界上流傳最廣和最通用的字母
②《荷馬史詩》是世界聞名的長篇文學(xué)作品，相傳由盲詩人荷馬加工整理而成
③古希臘是歐洲戲劇的故鄉(xiāng)
④埃斯庫羅斯被譽(yù)為“喜劇之父”
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
8．（2017八上·柯橋期中）世界三大宗教按照出現(xiàn)的時(shí)間先后排列正確的是（　　）
A．佛教——基督教——伊斯蘭教 B．伊斯蘭教——基督教——佛教
C．佛教——伊斯蘭教——基督教 D．基督教——伊斯蘭教——佛教
9．（2019八上·臺州月考）日本大化改新的社會(huì)根源是（　　）
A．遣唐使欲學(xué)習(xí)中國，富國強(qiáng)兵 B．日本民族危機(jī)深重，閉關(guān)自守
C．大唐王朝高度繁榮，吸引日本 D．日本社會(huì)矛盾尖銳，皇權(quán)旁落
10．（2019八上·臺州月考）秦始皇統(tǒng)一六國后，采取了許多措施，其中，對促進(jìn)我國古代經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展有巨大貢獻(xiàn)的措施是（　　）
A．建立專制集權(quán)統(tǒng)治 B．統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡
C．焚書坑儒 D．北擊匈奴，修筑萬里長城
11．（2019八上·臺州月考）公元前210年，一位前往南海郡做生意的商人攜帶的貨幣是（　　）
A． B．
C． D．
12．（2019八上·臺州月考）秦朝采取了焚書坑儒等措施，你認(rèn)為秦朝采取這些措施的最主要目的是（　　）
A．加強(qiáng)全國的經(jīng)濟(jì)文化交流 B．加強(qiáng)對全國的思想文化控制
C．為顯示秦始皇的豐功偉績 D．為加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固統(tǒng)治
13．（2019八上·臺州月考）秦帝國的橫空出世和頃刻間灰飛煙滅的命運(yùn)，似乎是被一種無法抗拒的力量所主宰。最后秦朝統(tǒng)治者向誰投降（　　）
A．項(xiàng)羽 B．陳勝 C．吳廣 D．劉邦
14．（2019八上·臺州月考）據(jù)史書記載，“公元前127年，漢武帝下了一道命令，規(guī)定嫡長子只可繼承封地的一半，余下的封地分給其他子弟。于是，封地不斷縮小。”據(jù)此判斷，漢武帝推行的措施是（　　）
A．頒布“推恩令” B．實(shí)行分封制
C．派張騫出使西域 D．實(shí)行刺史制度
15．（2019八上·臺州月考）我國新設(shè)立了國家和地方各級監(jiān)察委員會(huì)，為我國反腐斗爭打造了一把利劍。漢武帝時(shí)期，設(shè)立監(jiān)督郡國主要官員行為的專職官員是（　　）
A．丞相 B．刺史 C．御史大夫 D．司隸校尉
16．（2019八上·臺州月考）董仲舒向漢武帝建議：“臣愚以為，諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。”這一意見（　　）
①有利于學(xué)術(shù)文化的繁榮
②推動(dòng)儒學(xué)占據(jù)主導(dǎo)地位
③有利于公平地選拔人才
④適應(yīng)了加強(qiáng)中央集權(quán)的需要
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．（2019八上·臺州月考）從下列三張學(xué)習(xí)卡片上，我們可以提煉的學(xué)習(xí)主題是（　　）
A．民族的交流與融合 B．國家的統(tǒng)一與發(fā)展
C．對外的交往與進(jìn)步 D．經(jīng)濟(jì)的繁榮與昌盛
18．（2019八上·臺州月考）新疆地廣物豐，民風(fēng)奇特，自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。下列哪一年發(fā)生的史實(shí)最能證明新疆自古就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分（　　）
A．公元前121年 B．公元121年 C．公元前60年 D．公元60年
19．（2019八上·臺州月考）習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中“實(shí)施健康中國戰(zhàn)略”章節(jié)中提出，堅(jiān)持中西醫(yī)并重，繼承發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)。我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在秦漢時(shí)代就蓬勃發(fā)展了，下列表述正確的是（　　）
①華佗制成麻醉藥劑“麻沸散”是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉
②《黃帝內(nèi)經(jīng)》全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則
③扁鵲發(fā)明了一套醫(yī)療體操，名為“五禽戲”
④張仲景編定《傷寒雜病論》，奠定我國中醫(yī)治療學(xué)基礎(chǔ)
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
20．（2019八上·臺州月考）我們通過《史記》可以查詢到的史實(shí)有（　　）
①秦始皇統(tǒng)一貨幣、文字、度量衡
②“文景之治”
③漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”
④劉秀建立東漢
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
二、非選擇題（共60分）
21．（2019八上·椒江月考）歷史上的變法與改革不同程度上促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度；庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠；有國強(qiáng)者兼州城，而弱者喪社稷。
材料二：商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強(qiáng)大，賞不私親近，法及太子，黥劓其博。斯年之后，道不拾遺，民不妄取，兵革大強(qiáng)，諸侯畏懼。
——《戰(zhàn)國策·秦策一》
材料三：商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者。……后五月而秦惠王車裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂滅商君之家。
——《史記·商君列傳》
（1）以上材料反映了什么歷史事件？根據(jù)材料一，寫出其變法的主要措施。
（2）用材料一、材料二中的一句原話來概括商君所為的歷史作用。
（3）結(jié)合所學(xué)知識，分析材料三中“宗室貴戚多怨望者”的原因是什么？
22．（2019八上·臺州月考）仔細(xì)觀察下面兩幅圖，注意提取有效信息回答問題。
（1）上面的兩幅圖分別記錄了什么歷史現(xiàn)象？
（2）兩幅圖所描述的景象有何共同之處？產(chǎn)生這種社會(huì)氛圍的主要原因分別是什么？
23．（2019八上·椒江月考）【史料析史】光榮屬于希臘，偉大屬于羅馬。閱讀材料，回答問題。
材料一：古希臘不僅在政治領(lǐng)域建立了影響深遠(yuǎn)的民主制度，而且在哲學(xué)、科學(xué)、文學(xué)、戲劇和美術(shù)等領(lǐng)域成就斐然，產(chǎn)生出燦若群星的文化巨匠，顯現(xiàn)出智慧的光芒和人性的輝煌，對西方文化作出開創(chuàng)性和奠基性的貢獻(xiàn)。
材料二：羅馬共和國設(shè)有公民大會(huì)和元老院。元老院是權(quán)力最大的國家機(jī)構(gòu)，由三百多名貴族組成，在公元前5世紀(jì)中葉頒布了第一部成文法典。
材料三：德國法學(xué)家耶林格說過，羅馬曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律。
（1）請分別舉出古希臘在文學(xué)、科學(xué)方面創(chuàng)造的輝煌成就各一例。
（2）根據(jù)材料二指出，羅馬共和國的政治體制有何特點(diǎn)？
（3）結(jié)合材料三及所學(xué)知識，指出“第二次征服世界”的是哪個(gè)宗教？羅馬“第三次是以法律”征服世界，羅馬法對后世有什么影響？
24．（2019八上·椒江月考）閱讀材料，回答問題。
材料一：【認(rèn)識歷史人物】
歷史信息 所創(chuàng)制度
“朕為始皇帝，后世以計(jì)數(shù)。” ①舉措：________
“皇帝之下是三公，三公之下有九卿，天下事無大小皆決于上， 全國分為三十六郡，郡下轄若干縣。” ②舉措：________
材料二：公元前230年到公元前221年，秦陸續(xù)滅了六國，采用法家為主、兼蓄并用其他學(xué)派思想的做法，追求“事在四方，要在中央。圣人執(zhí)要，四方來效”的格局。
材料三：秦朝作為中華帝國的開端，確立群、臣、民三層一元的政治結(jié)構(gòu)，君主與官僚構(gòu)成統(tǒng)治階級。他們對千萬小民的控制和支配，是其最突出的特點(diǎn)。秦漢政治體制規(guī)范了最基本的特征、傾向。隋和唐初的制度，是在總結(jié)前代制度的基礎(chǔ)上、適應(yīng)新的時(shí)代特點(diǎn)而形成的三省制。元由三省簡化為一省制，明制遠(yuǎn)追唐宋承元制……
（1）閱讀材料一，指出秦統(tǒng)治者在政治體制上的創(chuàng)新舉措。
（2）概括材料二中秦統(tǒng)治者創(chuàng)新制度所具有的歷史條件。
（3）依據(jù)材料三，分析秦統(tǒng)治者所創(chuàng)制度的影響。
25．（2019八上·臺州月考）閱讀材料，回答問題。
材料一：
材料二：昭君自有千秋在，胡漢和親識見高。——董必武《謁昭君墓》
“邊城晏閉，牛馬布野，三世亡（無）犬吠之警，黎庶無干戈之役。”——《漢書》
（1）根據(jù)所學(xué)知識，兩件國寶分別反映了什么史實(shí)？
（2）材料二中，《謁昭君墓》你同意作者的態(tài)度嗎？結(jié)合材料，談?wù)勀愕睦碛伞?br/>（3）兩件國寶代表的朝代既迎來了中國古代的封建盛世，也出現(xiàn)過內(nèi)部混亂。請你列舉相關(guān)史實(shí)印證這一結(jié)論。
答案解析部分
1．【答案】A
【知識點(diǎn)】夏、商、西周的興亡
【解析】【分析】夏朝時(shí)期，禹死后，啟繼承了父位，成為夏朝的第二代國王。從此世襲制代替禪讓制，“公天下”變成了“家天下”。
A項(xiàng)夏啟是世襲制代替了禪讓制的國王，符合題意；
故答案為A。
【點(diǎn)評】本題難度較小，考查世襲制的相關(guān)知識。熟練掌握世襲制的相關(guān)知識。
2．【答案】C
【知識點(diǎn)】夏、商、西周的興亡
【解析】【分析】導(dǎo)致西周滅亡的是周幽王，①與史實(shí)不符；周武王率兵伐紂，滅商建周，②與史實(shí)相符；啟即位后，世襲制取代了禪讓制，不是禹，③與史實(shí)不符湯滅夏；建立商朝，定都亳，不是定都鎬京，西周定都鎬京，④與史實(shí)不符。
C項(xiàng)①③④錯(cuò)誤，符合題意；
故答案為C。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查學(xué)生對夏商周的更替的識記能力，注意掌握夏商周的更替。
3．【答案】C
【知識點(diǎn)】夏、商、西周的興亡
【解析】【分析】本題考查的是分封制的有關(guān)知識。據(jù)“諸侯朝天子日述職．一不朝，則貶其爵；再不朝，則削其地；三不朝，則六師移之”可知，這段材料反映的歷史現(xiàn)象是分封制下，諸侯有向周王述職的義務(wù)，不述職將受到懲處。故選C。
【點(diǎn)評】本題難度適中，主要考查學(xué)生對分封制的識記，對材料的分析理解能力。
4．【答案】B
【知識點(diǎn)】諸侯爭霸和社會(huì)變革
【解析】【分析】春秋以來，由于鐵農(nóng)具和牛耕的使用和推廣，私田大量開墾出來，一些奴隸主將新開墾出來的田地變成私產(chǎn)并出租，他們轉(zhuǎn)化為封建地主。租種地主土地的人變成農(nóng)民。春秋戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)變革主要反映了生產(chǎn)關(guān)系的變化，這是由生產(chǎn)力決定的，而鐵器的使用和牛耕的推廣是春秋戰(zhàn)國時(shí)期生產(chǎn)力顯著提高的標(biāo)志。
B項(xiàng)鐵農(nóng)具和牛耕技術(shù)的推廣應(yīng)用是春秋戰(zhàn)國時(shí)期，導(dǎo)致中國社會(huì)變革的根本原因，符合題意；
故答案為B。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查春秋戰(zhàn)國社會(huì)變革的根本原因。
5．【答案】B
【知識點(diǎn)】百家爭鳴
【解析】【分析】老子是道家學(xué)派創(chuàng)始人，是春秋后期的楚國人，著有《道德經(jīng)》。老子認(rèn)為一切事物都有對立面，并且對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。老子認(rèn)為，萬物運(yùn)行有其自然的法則，人們應(yīng)順應(yīng)自然；老子善于從正反兩方面思考問題。“禍兮，福之所依；福兮，禍之所伏”，具有樸素辨證的思想。本題材料顯示的就是老子的辯證思想。
B項(xiàng)老子提出“有無相生，難易想成，長短相形，高低相傾，聲音相和，前后相隨”觀點(diǎn)，符合題意；
故答案為B。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查老子的思想。識記老子的主張。
6．【答案】D
【知識點(diǎn)】西方文明的搖籃
【解析】【分析】公元前5世紀(jì)后半期，伯里克利當(dāng)政期間，雅典奴隸主民主政治達(dá)到古代世界的最高峰，當(dāng)時(shí)雅典全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會(huì)，決定內(nèi)政、外交、戰(zhàn)爭等重大問題，但婦女、兒童、外邦人和奴隸無權(quán)享有這種民主。③④符合史實(shí)；①元老院是羅馬的最高決策機(jī)構(gòu)；②所有雅典人包括婦女都享有權(quán)利不符合史實(shí)，婦女、兒童、外邦人和奴隸無權(quán)享有這種民主。
D項(xiàng)③④符合史實(shí)，符合題意；
故答案為D。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查雅典民主政治。古代希臘半島是西方文明的發(fā)源地，雅典是希臘最重要的城邦之一。需要靈活運(yùn)用伯里克利時(shí)期雅典民主政治的表現(xiàn)與地位。
7．【答案】C
【知識點(diǎn)】古希臘古羅馬文化
【解析】【分析】腓尼基字母發(fā)展成為當(dāng)今世界流傳最廣和最通用的文字。現(xiàn)在西方的拉丁字母文字的起源最早可追溯到公元前1000年左右的腓尼基字母，后來經(jīng)過古希臘和羅馬的發(fā)展與演變，最終形成了我們今天所看到的拉丁字母，發(fā)展成為當(dāng)今世界流傳最廣和最通用的文字；①說法錯(cuò)誤。古希臘盲詩人荷馬整理而成的《荷馬史詩》，是古希臘著名的英雄史詩，也是一部不朽的世界文學(xué)名作；②說法正確。古希臘是歐洲戲劇的故鄉(xiāng)，對后世戲劇的發(fā)展影響很大；③說法正確。喜劇作家是阿里斯托芬，相傳他寫有四十四部喜劇，現(xiàn)存《阿卡奈人》、《騎士》、《和平》、《鳥》、《蛙》等十一部，有“喜劇之父”之稱；④說法錯(cuò)誤。
C項(xiàng)②③敘述正確，符合題意；
故答案為C。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查古希臘文化成就。要求具備知識的識記和分析能力。
8．【答案】A
【知識點(diǎn)】阿拉伯帝國與伊斯蘭文明；古代印度及佛教；羅馬帝國及基督教的產(chǎn)生
【解析】【分析】本題考查的是世界三大宗教的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，佛教創(chuàng)立的時(shí)間是公元前6世紀(jì)，基督教創(chuàng)立的時(shí)間是1世紀(jì)，伊斯蘭教的創(chuàng)立時(shí)間是7世紀(jì)，故正確的先后順序是佛教──基督教──伊斯蘭教。故選A。
【點(diǎn)評】本題難度適中，主要考查學(xué)生對世界三大宗教的識記。
9．【答案】D
【知識點(diǎn)】大化改新
【解析】【分析】六七世紀(jì)時(shí)日本的社會(huì)矛盾十分尖銳，大貴族奴隸主勢力強(qiáng)大，政局混亂，改革勢在必行。7世紀(jì)中期孝德天皇頒布改新詔書參照中國隋唐制度實(shí)行改革，史稱大化改新。這次改革使日本由奴隸社會(huì)過渡到封建社會(huì)。
D項(xiàng)日本社會(huì)矛盾尖銳，皇權(quán)旁落是日本大化改新的社會(huì)根源，符合題意；
故答案為D。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查日本的大化改新的社會(huì)根源。識記大化改新的內(nèi)容及意義。本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。注意區(qū)別掌握日本的大化改新和明治維新。
10．【答案】B
【知識點(diǎn)】秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)
【解析】【分析】根據(jù)秦的統(tǒng)一可知，秦始皇統(tǒng)一度量衡改變了戰(zhàn)國以來度量衡的混亂局面，便利了經(jīng)濟(jì)交往和發(fā)展。統(tǒng)一貨幣為后來歷代王朝所沿用，貨幣的統(tǒng)一，便利了商品的交換和物資交流，有利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國家的統(tǒng)一。統(tǒng)一文字：小篆是當(dāng)時(shí)的官方文字，民間則使用更加簡易的隸書。文字的統(tǒng)一，有利于統(tǒng)一多民族國家的形成和文化的發(fā)展；秦統(tǒng)一文字后，漢字的字形結(jié)構(gòu)基本定型，影響深遠(yuǎn)。
A項(xiàng)建立專制集權(quán)統(tǒng)治是政治方面的措施，不符合題意；
B項(xiàng)統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡對促進(jìn)我國古代經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展有巨大貢獻(xiàn)，符合題意；
C項(xiàng)焚書坑儒是思想文化方面的措施，不符合題意；
D項(xiàng)北擊匈奴，修筑萬里長城是軍事方面的措施，不符合題意；
故答案為B。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，結(jié)合所學(xué)即可作答。注意扎實(shí)掌握秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施。
11．【答案】C
【知識點(diǎn)】秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)
【解析】【分析】公元前210年秦始皇已經(jīng)統(tǒng)一中國，并建立了中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家--秦朝。秦始皇還派兵統(tǒng)一了東南、嶺南等地區(qū)，在那里設(shè)立了南海郡進(jìn)行管理。秦始皇為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，統(tǒng)一了貨幣，將六國的錢幣統(tǒng)一為秦國的圓形方孔錢，所以在南海郡當(dāng)時(shí)實(shí)行的貨幣已經(jīng)是圓形方孔錢（秦半兩銅錢）。
C項(xiàng)圓形方孔錢是公元前210年，一位前往南海郡做生意的商人攜帶的貨幣，符合題意；
故答案為C。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施。理解并識記秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施和漢武帝的大一統(tǒng)措施的相關(guān)史實(shí)。
12．【答案】D
【知識點(diǎn)】秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)
【解析】【分析】依據(jù)已學(xué)知識可知，秦朝為了鞏固統(tǒng)一，采取了一系列措施，統(tǒng)一了文字、貨幣和思想等，但這些措施的終極目的都是為了鞏固其統(tǒng)治和權(quán)威，加強(qiáng)中央集權(quán)。
D項(xiàng)為加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固統(tǒng)治是秦朝采取焚書坑儒等措施的最主要目的，符合題意；
故答案為D。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查學(xué)生對秦朝鞏固統(tǒng)一的措施的認(rèn)識。容易混淆選項(xiàng)B和D，注意題干中的“最主要目的”。
13．【答案】D
【知識點(diǎn)】秦末農(nóng)民起義與漢朝的建立
【解析】【分析】公元前207年，項(xiàng)羽以少勝多，在巨鹿大敗秦軍主力，與此同時(shí)，劉邦率兵直逼咸陽，秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡。故最后秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降。
D項(xiàng)劉邦打敗了秦朝統(tǒng)治者，符合題意；
故答案為D。
【點(diǎn)評】本題難度較小，考查以“秦朝統(tǒng)治者向誰投降”為切入點(diǎn)，考查巨鹿之戰(zhàn)的相關(guān)知識。熟練掌握秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡。
14．【答案】A
【知識點(diǎn)】大一統(tǒng)的漢朝
【解析】【分析】據(jù)史書記載，“公元前127年，漢皇帝下了一道命令，規(guī)定嫡長子只可繼承封地的一半，余下的封地分給其他子弟。于是，封地不斷縮小，其重要性也不斷下降。”這段材料主要體現(xiàn)了漢武帝的頒布“推恩令”。西漢初年，諸侯王勢力強(qiáng)大，地方上的豪強(qiáng)地主橫征暴斂，導(dǎo)致社會(huì)秩序混亂，為鞏固國家的統(tǒng)治，漢初分封了許多封國。到漢武帝時(shí)，漢初分封的諸侯國，有相當(dāng)?shù)膭萘Γ瑖?yán)重威脅中央集權(quán)。為消除諸侯國對中央的威脅，鞏固國家的統(tǒng)治，加強(qiáng)中央集權(quán)，接受了主父偃的建議，頒布了“推恩令”，下令允許諸侯王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國。從此諸侯國越分越小，勢力越弱，諸侯國對中央的威脅逐漸消除，加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了統(tǒng)治，中央對地方的控制大大加強(qiáng)，使西漢實(shí)現(xiàn)了政治上的大一統(tǒng)。
A項(xiàng)頒布“推恩令”是題干材料中描述的漢武帝推行的措施，符合題意；
BCD項(xiàng)和題干材料中描述不符，不符合題意；
故答案為A。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施。本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施的相關(guān)歷史史實(shí)。
15．【答案】B
【知識點(diǎn)】大一統(tǒng)的漢朝
【解析】【分析】漢武帝為加強(qiáng)監(jiān)察制度，在地方將全國分為13個(gè)監(jiān)察區(qū)域，稱為“十三州部”，每個(gè)州郡部派刺史一人，負(fù)責(zé)監(jiān)督地方官員，并抵制和打擊地方豪富。
B項(xiàng)刺史是漢武帝時(shí)期設(shè)立監(jiān)督郡國主要官員行為的專職官員，符合題意；
故答案為B。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查漢武帝的大一統(tǒng)措施。解答本題的關(guān)鍵是“監(jiān)督郡國主要官員行為”。 注意準(zhǔn)確識記漢武帝時(shí)期設(shè)立的負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢舉地方官員以及皇族不法行為的官職是刺史。
16．【答案】C
【知識點(diǎn)】大一統(tǒng)的漢朝
【解析】【分析】從“諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)”看，董仲舒主張獨(dú)尊儒術(shù)，根據(jù)所學(xué)知識，西漢時(shí)期漢武帝采用儒生董仲舒的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，孔子的儒家思想成為正統(tǒng)思想，從思想文化方面加強(qiáng)了中央集權(quán)，但打擊壓抑了其他各派學(xué)說，不利于促進(jìn)學(xué)術(shù)的繁榮，也不利于公平的選拔人才。
C項(xiàng)②④符合題干材料，符合題意；
故答案為C。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查學(xué)生對漢武帝時(shí)期思想大一統(tǒng)的認(rèn)識。注意扎實(shí)掌握漢武帝大一統(tǒng)的主要史實(shí)。
17．【答案】A
【知識點(diǎn)】諸侯爭霸和社會(huì)變革；開疆拓土與對外交流；民族和睦與對外交流
【解析】【分析】依據(jù)材料信息，張騫通西域加強(qiáng)與西域各族的交往，特別是標(biāo)志著今新疆地區(qū)開始隸屬中央，成為中國不可分割的一部分；西晉時(shí)，北方游牧民族內(nèi)遷，加強(qiáng)了民族融合；北魏孝文帝改革加強(qiáng)了民族的融合。
A項(xiàng)民族的交流與融合是從題干三張學(xué)習(xí)卡片上可以提煉的學(xué)習(xí)主題，符合題意；
BCD三項(xiàng)與題干三張學(xué)習(xí)卡片內(nèi)容不符，不符合題意；
故答案為A。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查民族交流與融合的相關(guān)知識，旨在考查學(xué)生的理解能力。解答此題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解。
18．【答案】C
【知識點(diǎn)】開疆拓土與對外交流
【解析】【分析】公元前60年，西漢政府設(shè)置西域都護(hù)，加強(qiáng)對新疆地區(qū)的管轄，這是新疆地區(qū)正式歸屬中央政府管轄的開始。
C項(xiàng)公元前60年西域都護(hù)的設(shè)立最能證明新疆自古就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分，符合題意；
故答案為C。
【點(diǎn)評】本題難度較小，考查學(xué)生對哦西漢政府設(shè)置西域都護(hù)的識記能力。注意掌握西域都護(hù)的設(shè)立。
19．【答案】C
【知識點(diǎn)】昌盛的秦漢文化
【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)知識可知，張仲景是東漢末年著名醫(yī)學(xué)家，他收集許多民間藥方，結(jié)合自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，寫成《傷寒雜病論》，書中全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則，他醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”。 東漢著名醫(yī)學(xué)家華佗精通內(nèi)、外、婦、兒、針灸各科，尤其擅長外科手術(shù)，制成全身麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉。華佗重視疾病的預(yù)防，創(chuàng)造了“五禽戲”，用以鍛煉身體。
C項(xiàng)①④表述正確，符合題意；
故答案為C。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查秦漢科技成就，熟練掌握課本知識即可得出正確答案。
20．【答案】A
【知識點(diǎn)】昌盛的秦漢文化
【解析】【分析】《史記》是西漢漢武時(shí)期的司馬遷所著的史學(xué)著作，該書記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史事，是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史。①②③屬于黃帝到漢武帝時(shí)期的史事，通過《史記》可以查詢到。④劉秀建立東漢在漢武帝之后，通過《史記》不能查詢到。
A項(xiàng)①②③通過《史記》可以查詢到，符合題意；
故答案為A。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查《史記》的相關(guān)知識及學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識分析問題的能力。《史記》這部書文筆簡潔，語言生動(dòng)，刻畫人物栩栩如生，既是一部史學(xué)著作，又是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作，被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
21．【答案】（1）商鞅變法獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕，生產(chǎn)糧食和布帛多的人，可以免除徭役獎(jiǎng)勵(lì)軍功，立有軍功的人按功勞大小授予不等的爵位和田宅。
（2）傾鄰國而雄諸侯道不拾遺，民不妄取，兵革大強(qiáng)，諸侯畏懼。
（3）變法中獎(jiǎng)勵(lì)軍功（規(guī)定按軍功授爵賜田）觸犯了宗室貴族的利益。
【知識點(diǎn)】秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)
【解析】【分析】（1）本題考查商鞅變法的主要措施，要求具備正確分析解讀材料的能力。第一小問事件，根據(jù)材料一“及秦孝公用商君”反映的是商鞅變法；第二小問措施，根據(jù)材料一“壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞”可以得出獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕，生產(chǎn)糧食和布帛多的人，可以免除徭役 ，根據(jù)材料一“急耕戰(zhàn)之賞”可知獎(jiǎng)勵(lì)軍功，立有軍功的人按功勞大小授予不等的爵位和田宅。
（2）本題考查商鞅變法的歷史作用，要求具備正確分析解讀材料的能力。根據(jù)材料一“傾鄰國而雄諸侯”可知商鞅變法使秦國實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵，成為戰(zhàn)國七雄中最強(qiáng)大的國家，根據(jù)材料二“道不拾遺，民不妄取，兵革大強(qiáng)，諸侯畏懼”可知商鞅變法維護(hù)了社會(huì)秩序的穩(wěn)定，極大地增強(qiáng)了秦國的軍事實(shí)力。
（3）本題考查商鞅變的措施，要求具備正確分析解讀材料的能力。根據(jù)材料三“宗室貴戚多怨望者”可知商鞅變法引起了奴隸主貴族的強(qiáng)烈不滿，其主要原因是變法中獎(jiǎng)勵(lì)軍功（規(guī)定按軍功授爵賜田）觸犯了宗室貴族的利益。
故答案為：（1）商鞅變法獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕，生產(chǎn)糧食和布帛多的人，可以免除徭役獎(jiǎng)勵(lì)軍功，立有軍功的人按功勞大小授予不等的爵位和田宅。
（2）傾鄰國而雄諸侯道不拾遺，民不妄取，兵革大強(qiáng)，諸侯畏懼。
（3）變法中獎(jiǎng)勵(lì)軍功（規(guī)定按軍功授爵賜田）觸犯了宗室貴族的利益。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查商鞅變法的相關(guān)知識。解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確識記基礎(chǔ)知識。
22．【答案】（1）圖一反映了中國春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴；圖二反映了雅典哲學(xué)的活躍局面。
（2）這兩幅圖所描繪的景象反映了思想自由，學(xué)術(shù)自由的氛圍。中國處于社會(huì)大變革時(shí)期，社會(huì)動(dòng)蕩，客觀上提供了自由的社會(huì)環(huán)境；雅典確立了民主政治，優(yōu)越的政治制度為公民的思想言論提供了政治保障。
【知識點(diǎn)】百家爭鳴；古希臘古羅馬文化
【解析】【分析】（1）春秋戰(zhàn)國時(shí)期，由于生產(chǎn)力的發(fā)展，傳統(tǒng)的社會(huì)秩序受到猛烈沖擊，社會(huì)上不同政治思想派別的代表人物，對各種問題提出不同見解，涌現(xiàn)出一批作出開創(chuàng)性貢獻(xiàn)的學(xué)術(shù)大師，形成思想領(lǐng)域中百家爭鳴的局面。《雅典學(xué)院》繪古希臘哲學(xué)家柏拉圖舉辦雅典學(xué)院之逸事，反映了雅典哲學(xué)的活躍局面。
（2）根據(jù)本題的圖片資料內(nèi)容可知，百家爭鳴和雅典學(xué)院的學(xué)術(shù)氛圍都比較自由。根據(jù)所學(xué)知識可知，中國當(dāng)時(shí)處在戰(zhàn)國時(shí)期，社會(huì)急劇變化，各國改革，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步；古代希臘的雅典民主政治發(fā)達(dá)。正是這些原因促進(jìn)了百家爭鳴和雅典學(xué)院的創(chuàng)辦。
故答案為：（1）圖一反映了中國春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴；圖二反映了雅典哲學(xué)的活躍局面。
（2）這兩幅圖所描繪的景象反映了思想自由，學(xué)術(shù)自由的氛圍。中國處于社會(huì)大變革時(shí)期，社會(huì)動(dòng)蕩，客觀上提供了自由的社會(huì)環(huán)境；雅典確立了民主政治，優(yōu)越的政治制度為公民的思想言論提供了政治保障。
【點(diǎn)評】本題難度適中，以兩幅圖片為依托，考查百家爭鳴和雅典哲學(xué)的相關(guān)知識。要求學(xué)生具備理解能力和分析比較能力。
23．【答案】（1）文學(xué)：《荷馬史詩》科學(xué)：阿基米德發(fā)現(xiàn)杠桿定理和浮力定理。
（2）貴族政治和民主政治的結(jié)合。
（3）基督教；羅馬法是影響廣泛而深遠(yuǎn)的古代法律體系，成為近代很多西方國家法律的基礎(chǔ)。
【知識點(diǎn)】羅馬帝國及基督教的產(chǎn)生；古希臘古羅馬文化
【解析】【分析】（1）本題考查古希臘的文學(xué)科學(xué)成就，要求具備準(zhǔn)確的識記能力。材料一：古希臘不僅在政治領(lǐng)域建立了影響深遠(yuǎn)的民主制度，而且在哲學(xué)、科學(xué)、文學(xué)、戲劇和美術(shù)等領(lǐng)域成就斐然，產(chǎn)生出燦若群星的文化巨匠，顯現(xiàn)出智慧的光芒和人性的輝煌，代表性的有《荷馬史詩》，《伊索寓言》等，科學(xué)方面的托勒密創(chuàng)立了地心說,統(tǒng)治歐洲天文學(xué)界1400多年。數(shù)學(xué)方面歐幾里德創(chuàng)造幾何學(xué),阿基米德發(fā)現(xiàn)比重原理、機(jī)械學(xué)杠桿原理等,被稱為數(shù)學(xué)之神等等。
（2）本題考查羅馬共和國的政治特點(diǎn)，要求具備運(yùn)用所學(xué)分析問題的能力。羅馬共和國實(shí)質(zhì)上是一個(gè)奴隸制貴族共和國，權(quán)利由元老院所把持，而雅典民主政治給了所有公民自由參政的機(jī)會(huì)。
（3）本題考查羅馬法的影響，要求具備分析理解問題的能力。羅馬法律促進(jìn)了普遍意義上的公平”便利了商業(yè)的發(fā)展；為處理特殊的民事和刑事案件提供了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)；保護(hù)私人財(cái)產(chǎn)和家庭穩(wěn)定；增強(qiáng)法律觀念；促進(jìn)社會(huì)公平。“歐洲大多數(shù)國家都以羅馬法為立法基礎(chǔ)來制定本國的法律制度”為近現(xiàn)代歐洲資本主義國家的立法提供了范本。
故答案為：（1）文學(xué)：《荷馬史詩》科學(xué)：阿基米德發(fā)現(xiàn)杠桿定理和浮力定理。
（2）貴族政治和民主政治的結(jié)合。
（3）基督教；羅馬法是影響廣泛而深遠(yuǎn)的古代法律體系，成為近代很多西方國家法律的基礎(chǔ)。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查古希臘、古羅馬的相關(guān)知識。解題的關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識。
24．【答案】（1）首創(chuàng)皇帝制度建立中央集權(quán)的官僚制度。
（2）國家統(tǒng)一百家爭鳴提供了多種治國學(xué)說。
（3）對秦朝：鞏固政權(quán)對后世：后世的政治制度在秦制基礎(chǔ)上不斷完善、創(chuàng)新，權(quán)力的統(tǒng)一與集中成為了后世王朝的總趨勢。
【知識點(diǎn)】百家爭鳴；秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)
【解析】【分析】（1）本題考查的秦統(tǒng)治者在政治體制上的創(chuàng)新舉措。要求具備準(zhǔn)確的識記能力和解讀圖表的能力。嬴政是秦始皇的名字，秦統(tǒng)治者在政治體制上建立了郡縣制、皇帝制度和以三公九卿為代表的中央集權(quán)的官僚制度。
（2）本題考查秦朝統(tǒng)一的相關(guān)知識，要求具備運(yùn)用所學(xué)知識分析問題的能力。“秦陸續(xù)滅了六國”反映了國家的統(tǒng)一為制度的創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)，“采用法家為主、兼蓄并用其他學(xué)派思想的做法”說明了百家爭鳴提供了多種治國學(xué)說，秦朝最終選擇了一套高度集中的中央集權(quán)官僚制度體系。
（3）本題考查秦朝制度的影響，要求具備分析理解問題的能力。秦朝建設(shè)性地建立起一套專制主義中央集權(quán)制度，在地方制度、官僚制度上處理了中央與地方、君主與官僚的關(guān)系，鞏固了秦朝的中央集權(quán)統(tǒng)治。并且該套反映出權(quán)力的集中和統(tǒng)一的政治制度為后世所革新并沿用，后世的政治制度是在秦制基礎(chǔ)上不斷完善、創(chuàng)新的。
故答案為：（1）首創(chuàng)皇帝制度建立中央集權(quán)的官僚制度。
（2）國家統(tǒng)一百家爭鳴提供了多種治國學(xué)說。
（3）對秦朝：鞏固政權(quán)對后世：后世的政治制度在秦制基礎(chǔ)上不斷完善、創(chuàng)新，權(quán)力的統(tǒng)一與集中成為了后世王朝的總趨勢。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查秦始皇建立中央集權(quán)制度的措施。解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確識記秦始皇建立中央集權(quán)制度的措施。
25．【答案】（1）衛(wèi)青霍去病大破匈奴。昭君出塞。
（2）同意，因?yàn)檎丫鋈節(jié)h匈邊境維持了較長時(shí)期的和平安定。為匈奴的友好相處和文化交流做出了重大貢獻(xiàn)。
（3）封建盛世：文景之治。亂世：七國之亂。
【知識點(diǎn)】開疆拓土與對外交流
【解析】【分析】（1）本題主要考查衛(wèi)青霍去病大破匈奴、昭君出塞相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)可知，國寶一“馬踏匈奴”反映了衛(wèi)青霍去病大破匈奴，國寶二“《明妃出塞圖》”反映的昭君出塞。
（2）本題主要考查昭君出塞的評價(jià)。材料二“昭君自有千秋在，胡漢和親識見高”的意思是昭君出塞為漢匈的友好相處和文化交流做出了重大的貢獻(xiàn)。從此出現(xiàn)了漢匈和好、民族和睦相處的局面,受到歷代人民的稱贊。我同意作者的態(tài)度。因?yàn)檎丫鋈節(jié)h匈邊境維持了較長時(shí)期的和平安定。為匈奴的友好相處和文化交流做出了重大貢獻(xiàn)。
（3）本題主要考查文景之治、七國之亂相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)可知，兩件國寶指的是西漢王朝。西漢文帝、景帝兩代四十年左右的時(shí)間,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)得到顯著發(fā)展,歷來被視為封建社會(huì)的“盛世”,史稱“文景之治”。漢景帝即位后，中央專制皇權(quán)和地方王國勢力的矛盾日益激化，御史大夫晁錯(cuò)開始與漢景帝謀劃削藩。以吳王劉濞為首的七個(gè)劉姓宗室諸侯由于不滿朝廷削減他們的權(quán)力，以"清君側(cè)"為名聯(lián)兵反叛，史稱七國之亂。
故答案為：（1）衛(wèi)青霍去病大破匈奴。昭君出塞。
（2）同意，因?yàn)檎丫鋈節(jié)h匈邊境維持了較長時(shí)期的和平安定。為匈奴的友好相處和文化交流做出了重大貢獻(xiàn)。
（3）封建盛世：文景之治。亂世：七國之亂。
【點(diǎn)評】本題難度適中，考查衛(wèi)青霍去病大破匈奴、昭君出塞、文景之治、七國之亂等相關(guān)知識。要求學(xué)生準(zhǔn)確識記衛(wèi)青霍去病大破匈奴、昭君出塞、文景之治、七國之亂等相關(guān)知識。
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