資源簡介 浙江省湖州市吳興區十校聯考2019-2020學年九年級上學期社會法治期中考試試卷(歷社部分)一、選擇題(本題有21小題,其中1-10題每題1分,11-21題每題2分,共32分。)1.(2019九上·諸暨月考)胡適說:“古人把一切做人的道理都包含在‘孝’里,這種學說流弊百出……我要我的兒子做一個堂堂的人,不要他做我的孝順兒子。”這集中體現了胡適主張( )A.提倡民主 B.提倡新文學 C.提倡科學 D.提倡新道德2.(2019九上·吳興期中)“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”這是毛澤東在1935年2月寫下的《憶秦娥·婁山關》中的一句,其中“從頭越”指的是( )A.南昌起義,武裝反抗國民黨 B.進軍井岡山,農村包圍城市C.遵義會議,紅軍獲得新生 D.長征勝利,紅軍開始抗戰3.(2019九上·吳興期中)今井武夫在《支那事變的回想》中寫道“在中國事變的開頭,日本方面有一部分人以為一個回合就可使中國軍訂立城下之盟。這種思想如白日夢一樣消逝了”下列說法正確的是( )A.“事變”是指九一八事變B.“事變”促成了抗日民族統一戰線初步形成C.“事變”引發了美日關系破裂D.淞滬會戰導致了日本“白日夢的消逝”4.(2019九上·吳興期中)南京國民政府在形式上統一全國的標志是( )A.張學良通電“改易旗幟” B.在廣州召開國民黨“一大”C.消滅軍閥吳佩孚孫傳芳 D.四一二反革命政變的爆發5.(2019九上·吳興期中)民國初年的國歌唱到:“東亞開化中華早,揖美追歐,舊邦新造,飄揚五色旗國榮光,錦繡河山普照,我同胞鼓舞文明,世界和平永保。”對此歌詞理解正確的是( )A.“開化早”是指學習西方思想文化,弘揚民主科學B.“揖美追歐”指仿效美國,實行共和制政體C.“舊邦新造”指推翻清政府,建立南京國民政府D.“世界和平永保”反映了中國改變了半殖民地性質6.(2019九上·吳興期中)某老師為反映某一時期東亞地區的形勢,畫了一幅示意圖,圖中將日本領域分別以黑色及灰色標示。由圖推測下列年份最有可能屬于這一時期的是( )A.1871年 B.1905年 C.1935年 D.1946年7.(2019九上·吳興期中)周恩來(1898年-1976年)是“中國共產黨、中華人民共和國和中國人民解放軍的主要締造者和領導人之一。”下列關于周恩來的革命經歷描述正確的是( )A.26歲參與國民革命運動,成為第四軍獨立團團長,積極參加了北伐戰爭B.29歲國共合作破裂,國民黨反動派屠殺共產黨人,他領導了武昌起義C.37歲參加具有轉折意義的遵義會議,他當選為紅軍主要軍事指揮者之D.38歲積極發動西安事變,為抗日民族統一戰線的初步形成作出杰出的貢獻8.(2019九上·吳興期中)抗日戰爭時期國共兩黨再度合作。其間,雙方雖經多次激烈斗爭,但抗日民族統一戰線的旗幟始終沒有倒下。其根本原因是( )A.民主人士的從中斡旋 B.共產黨的努力工作C.人民群眾的大力支持 D.民族危機空前嚴重9.(2019九上·吳興期中)“生活不止是眼前的茍且,還有詩和遠方”,“遠方”可以指人們心中的夢。到新中國成立一百年時我國經濟和社會發展的“夢”是( )A.獨立夢 B.小康夢 C.強國夢 D.幸福夢10.(2019九上·吳興期中)經濟學上有一個著名的“微笑曲線”理論:微笑嘴形的一條曲線,兩端朝上(如圖)。在產業鏈中,附加值更多體現在兩端。這就要求我們( )A.堅持改革開放政策,積極“引進來”“走出去”B.實施科教興國戰略,提高企業的核心競爭優勢C.用創新之手激活改革引擎,釋放更多創新活力D.增加資金投入,不斷擴大生產與制造業的規模11.(2019九上·吳興期中)歷史研究,強調“論從史出”。下列選項中,史實與影響之間邏輯關系成立的有( )史實 影響①1940年7月,不列顛之戰 宣告了希特勒閃電戰的破產②1940年9月,德意日三國結成軸心國軍事同盟 標志著歐洲戰爭策源地形成③1941年6月,德國對蘇聯宣戰 第二次世界大戰規模擴大④1945年9月,日本正式簽署投降書 第二次世界大戰宣告結束A.①② B.①③ C.②③ D.③④12.(2019九上·吳興期中)陳獨秀,著名的思想家、政治人物、語言學家,他是新文化運動的主要倡導者之一,也是中國共產黨的主要創建者。下列對其功績敘述不正確的有( )①在北京創辦《青年雜志》②任北大校長,提倡“學術思想自由”③在上海建立共產黨早期組織④發表《新紀元》,宣傳馬克思主義A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④13.(2019九上·吳興期中)天下之理,不外因果。”下列歷史事件因果關系對應正確的是( )①秋收起義失敗——創立井岡山革命根據地②五次反圍剿遭受失敗——紅軍長征③巴黎和會中國外交失利——五四運動④南京大屠殺——國民政府遷都重慶A.①③ B.②④ C.①④ D.②③14.(2019九上·吳興期中)學習歷史需要正確地區分史實與觀點,下列表述中屬于“觀點”的是( )①臺兒莊戰役殲滅日本軍隊一萬多人 ②日本偷襲美國海軍基地珍珠港③諾曼底登陸加速了德國法西斯的滅亡 ④斯大林格勒戰役是“二戰”的轉折點A.①② B.①③ C.②③ D.③④15.(2019九上·吳興期中)下列有關20世紀20~30年代的經濟大危機,說法不正確的有( )①根本原因是超前消費、股票暴跌 ②爆發于美國,很快席卷整個世界③德、意、日由此建立法西斯專政 ④美國通過羅斯福新政緩解了危機A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④16.(2019九上·吳興期中)1912—1919年,中國民族資本主義的發展迎來了一個短暫的春天,與之相關的事件有( )①第一次世界大戰 ②辛亥革命 ③第二次世界大戰 ④國民革命運動A.①② B.②③ C.①④ D.②④17.(2019九上·吳興期中)在中國近代化的探索中,一些先進分子夢想建立西方的政治制度。下列探索活動是為了實現這一夢想的有( )①洋務運動 ②戊戌變法 ③辛亥革命 ④新文化運動A.①② B.②③ C.①④ D.③④二、非選擇題(5題,共48分)18.(2019九上·吳興期中)閱讀材料,回答問題。材料一:思想的閘門一經打開,這股思想解放的洪流就奔騰不前,不可阻擋了。辛亥革命后,人們又大膽地尋求新的救中國的道路了……十月革命炮聲一響和中國工人階級力量的發展,不久便迎來了“五四運動”,開始了中國歷史的新紀元。——《中國近代歷史上的豐碑一—辛亥革命》材料二:“中國青年運動有良好的革命傳統,這個傳統是永遠奮斗。”——毛澤東(1)根據材料一,分析五四運動發生的歷史背景。(2)結合所學知識,談談你對材料一中“中國歷史的新紀元”的理解。(3)五四運動中,青年學生發揮了先鋒的作用。請再例舉新民主主義革命時期的一則史實印證材料二中毛澤東的觀點。19.(2019九上·吳興期中)閱讀材料,回答問題。材料一:大抵現在共黨之政策,專在蠱惑下層貧民,故所到之處廢一切國地稅,并倡言分配土地……——1931年12月摘自大公報《共黨問題之嚴重》材料二:毛澤東從歐洲借來的不是機器、宗教或制度的藍本,而是共產主義。他沒有照搬俄國模式,施以技巧和靈活性,對癥下藥,使中國這個病人復生。——《毛澤東傳》材料三:“中國共產黨過去對于共產國際的決議及共產國際派來的代表的意見,往往言聽計從……這次會議上共產黨第一次獨立自主地運用馬克思主義原理解決路線、方針和政策問題”。——《中國紅軍長征記》(1)材料中的“共黨之政策”指的是什么 (2)材料中毛澤東“施以技巧和靈活性”為中國革命開出的“藥劑”指的是什么 舉兩例史實說明在此探索過程中他作出的重要貢獻。(3)聯系材料三談談對共產黨成長的理解。20.(2019九上·吳興期中)國共兩黨關系是中國近現代史的重要內容之一。1924-1949年,國共關系呈現“合作-分裂-再合作-再分裂的曲折歷程。閱讀下列材料,回答問題。材料一:孫中山夫人宋慶齡問:“為什么需要共產黨加入國民黨”時,孫中山回答說:“囯民黨正在墮落中死亡,因此要救活它就需要新血液。材料二:下面是1924-1949年間的部分圖片資料材料三:國共兩黨關系思維導圖(1)孫中山“為國民黨注入新血液”的標志性事件是什么 (2)材料二圖片中屬于國共兩黨分裂時期的有 ;屬于國共兩黨合作時期的有 (填字母)(3)結合所學,完善思維導圖。21.(2019九上·吳興期中)某校九年級歷史興趣小組開展“不忘國恥·反思歷史”的主題探究活動,收集并制作了相關材料。閱讀材料,回答問題。材料一:文獻資料(譯文)“俘虜全遭殺害;日軍的暴行擴大,一般市民亦遭屠戮;美國大使館遭襲擊;蔣介石戰術拙劣,守軍將校逃跑,致使首都失陷……”材料二:工具制作。材料三:以下是某同學自學時所做的讀書筆記(節選)時間:1931年至1945年,是蘇聯、美國進行反法西斯戰爭時間的3.5倍結果:中國戰場斃傷和俘獲日軍155萬余人,占日軍在二戰中軍隊傷亡人數的75%以上;中國軍民傷亡3587.9萬余人,直接經濟損失1000億美元,間接經濟損失5000多億美元。(1)新聞是記錄歷史的載體。《紐約時報》記錄了哪一歷史事件 (2)年代尺是認識歷史的工具。請根據小組成員們制作的抗日戰爭年代尺,試探索抗日戰爭取得最終勝利的歷史必然性。(3)數據是銘記歷史的印痕。請結合所學綜述材料三的觀點。答案解析部分1.【答案】D【知識點】新文化運動【解析】【分析】1915年興起的新文化運動,提倡民主,反對獨裁專制。提倡科學,反對迷信盲從。提倡新道德,反對舊道德。提倡新文學,反對舊文學,向尊孔復古的封建逆流展開猛烈的進攻;新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。胡適說:“古人把一切做人的道理都包含在‘孝’里,這種學說流弊百出……我要我的兒子做一個堂堂的人,不要他做我的孝順兒子。”這集中體現了胡適主張提倡新道德。D項提倡新道德是題干材料集中體現的胡適的主張,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,考查新文化運動的相關史實。識記與靈活掌握新文化運動的相關史實。2.【答案】C【知識點】紅軍長征【解析】【分析】1935年1月,黨中央在遵義召開政治局擴大會議,集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權,肯定毛澤東的正確主張。會后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負責指揮。遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。這次會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關的轉折點。《憶秦娥婁山關》其中的名句“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,“從頭越”反映了遵義會議,紅軍獲得新生。AB兩項不符合題意,南昌起義、進軍井岡山發生在1927年;C項遵義會議,紅軍獲得新生是其中“從頭越”所指的內容,符合題意;D項長征勝利,紅軍開始抗戰不符合題意,長征最終勝利在1936年10月;故答案為C。【點評】本題有一定難度,考查遵義會議的相關史實及學生的理解能力。理解并識記遵義會議的相關史實,知道遵義會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關的轉折點。3.【答案】B【知識點】抗戰民族統一戰線與全民族抗戰【解析】【分析】A項“事變”是指九一八事變說法錯誤,“九一八”事變后,東北三省淪陷,與題干“白日夢”不符,不符合題意;B項“事變”促成了抗日民族統一戰線初步形成說法正確,“七七”事變后,中華民族開始了全民族抗戰,與題干“白日夢”相符,符合題意;C項“事變”引發了美日關系破裂說法錯誤,美日關系徹底破裂應該是日本偷襲珍珠港,與在中國的事變無關,不符合題意;D項淞滬會戰導致了日本“白日夢的消逝”說法錯誤,淞滬會戰粉碎了敵人三個月滅亡中國的狂妄計劃,與長沙會戰無關,不符合題意;故答案為B。【點評】本題有一定難度,以日本今井武夫的《支那事變的回想》為內容考查抗日戰爭及學生準確解讀材料、運用所學知識解決問題的能力和對“七七”事變相關知識的掌握。知道七七事變是日本帝國主義全面侵華戰爭的開始,也是中華民族進行全面抗戰的起點。4.【答案】A【知識點】北洋政府與軍閥混戰【解析】【分析】1928年底,張作霖的兒子張學良發表通告,宣布“服從國民政府,改易旗幟”。從此南京國民政府在名義上統一了全國。A項張學良通電“改易旗幟”是南京國民政府在形式上統一全國的標志,符合題意;故答案為A。【點評】本題難度較小,考查學生對東北易幟的影響的準確識記。要求學生結合所學張學良“東北易幟”的意義解答即可。5.【答案】B【知識點】辛亥革命【解析】【分析】A項“開化早”是指學習西方思想文化,弘揚民主科學理解不正確,“開化早”是指學習西方先進生產技術、文化,宣揚民主和科學是新文化運動的主旨,不符合題意;B項“揖美追歐”指仿效美國,實行共和制政體理解正確,“揖美追歐”主要指仿效美國實行民主共和政體,符合題意;C項“舊邦新造”指推翻清政府,建立南京國民政府理解不正確,“舊邦新造”是指中華民國的建立,不符合題意;D項“世界和平永保”反映了中國改變了半殖民地性質理解不正確,中華民國成立并未改變中國半殖民半封建社會性質,不符合題意;故答案為B。【點評】本題有一定難度,考查辛亥革命,中華民國國旗--五色旗是中華民國第一面法定國旗。五色旗又稱五族共和旗,是中華民國建國之初北洋政府時期使用的國旗,旗面按順序為紅、黃、藍、白、黑的五色橫條,比例為5:8.紅、黃、藍、白、黑分別表示漢、滿、蒙、回、藏五族共和,所選用的五色為五個民族傳統上所喜愛的顏色。解答本題要掌握中華民國五色旗的內涵,考查了根據所學辨別史實的能力。6.【答案】C【知識點】抗戰民族統一戰線與全民族抗戰【解析】【分析】A項1871年東三省還未被侵占,不符合題意;B項1905年東北還未分裂,不符合題意;C項1927年蔣介石在南京成立南京國民政府;1931年中共在江西瑞金成立中華蘇維埃共和國;1931年九一八事變,東三省淪陷,1935年偽滿洲國已經成立了,符合題意;D項1946年抗日戰爭已經勝利,中國已經收回東北,不符合題意;故答案為C。【點評】本題有一定難度,以圖片形式考查國共十年對峙時期中國出現的三個政權,考查學生圖表分析的能力。1927年蔣介石在南京成立南京國民政府;1931年中共在江西瑞金成立中華蘇維埃共和國,至此形成國共兩個政權對峙局面。1932年日本在東北成立偽滿洲國政權。7.【答案】C【知識點】第一次國共合作與北伐戰爭;紅軍長征;抗戰民族統一戰線與全民族抗戰【解析】【分析】A項26歲參與國民革命運動,成為第四軍獨立團團長,積極參加了北伐戰爭描述錯誤,1898+26=1924,依據所學知識,1926年,廣州國民政府進行了北伐戰爭,葉挺率領的第四軍獨立團作為北伐的先鋒,首先開赴湖南、湖北戰場。葉挺率領的第四軍獨立團連克汀泗橋和賀勝橋,猛攻武昌城,為其所在第四軍贏得了“鐵軍”的稱號,不符合題意;B項29歲國共合作破裂,國民黨反動派屠殺共產黨人,他領導了武昌起義描述錯誤,1898+29=1927,依據所學知識, 1911年10月10日,武昌起義爆發,不符合題意;C項37歲參加具有轉折意義的遵義會議,他當選為紅軍主要軍事指揮者之一描述正確,1935年1月召開的遵義會議結束了王明“左”傾錯誤在中央的統治,在事實上確立了以毛澤東為核心的新的黨中央的正確領導,這次會議在及其危急的情況下,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命,成為黨的歷史上一個生死攸關的轉折點,1898+37=1935,依據所學知識,符合題意;D項38歲積極發動西安事變,為抗日民族統一戰線的初步形成作出杰出的貢獻描述錯誤,1936年12月,為了讓蔣介石由“安內”轉向“攘外”,張學良、楊虎城西安事變,1936年12月25日,在中共中央和周恩來主導下,以蔣介石接受“停止內戰,聯共抗日”的主張而和平解決, 不符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查周恩來的革命經歷及學生靈活運用所學知識解決問題的能力。解題的關鍵是掌握相關基礎知識。8.【答案】D【知識點】抗戰民族統一戰線與全民族抗戰【解析】【分析】20世紀三四十年代,由于日本帝國主義加緊對中國侵略,民族危機空前嚴重,國共兩黨再度合作。其間,雙方雖經多次激烈的斗爭,但抗日民族統一戰線的旗幟終究沒有倒下。ABC三項都不是抗日民族統一戰線的旗幟始終沒有倒下的根本原因,不符合題意;D項民族危機空前嚴重是抗日民族統一戰線的旗幟始終沒有倒下的根本原因,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,以抗戰時期國共兩黨再度合作為依托,考查抗日戰爭。注意掌握相關基礎知識,識記與靈活掌握抗日戰爭中的重大事件以及意義。9.【答案】C【知識點】中國發展的歷史性跨越【解析】【分析】為實現中國夢,中國共產黨確立了“兩個一百年”奮斗目標,第一個百年目標是到建黨100年時,全面建成小康社會;第二個百年目標是新中國成立100年的目標;即把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化強國。C項強國夢是到新中國成立一百年時我國經濟和社會發展的“夢”,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查“兩個一百年”奮斗目標;需要準確識記 “兩個一百年”奮斗目標的具體內容。10.【答案】B【知識點】中國發展的歷史性跨越【解析】【分析】由“產業微笑曲線”可以看出,要想獲利最多,就必須加強產品的研發和營銷,而我國的這兩方面恰恰比較低,因此我們要提升自主研發能力,努力掌握核心技術。國家應實施自主創新戰略,增強科技競爭能力。加強企業品牌建設,提升企業的競爭力。AC兩項選項圖表沒有體現,不符合題意;B項實施科教興國戰略,提高企業的核心競爭優勢觀點正確,符合題意;D項增加資金投入,不斷擴大生產與制造業的規模沒有理解圖表的實質,不符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,考查科教興國戰略及學生的理解能力。科教興國戰略是我國實現現代化宏偉目標的戰略決策。實現中國的現代化,發展科技、教育和壯大人才隊伍,是提升國家競爭力的決定性因素。實施科教興國戰略,是我國現代化建設實現跨越式發展的重要保證。解答本題關鍵是審清題意,明確答題角度是科教興國戰略,然后依據教材知識作答。11.【答案】D【知識點】第二次世界大戰的爆發(德國突襲波蘭);二戰規模的擴大(德國進攻蘇聯和日軍偷襲珍珠港);世界反法西斯戰爭的勝利【解析】【分析】①1940年7月,不列顛之戰——宣告了希特勒閃電戰的破產邏輯關系不成立,莫斯科保衛戰宣告了德國閃電戰破產,不符合題意;②1940年9月,德意日三國結成軸心國軍事同盟——標志著歐洲戰爭策源地形成邏輯關系不成立,1933年,德國希特勒上臺,稱為國家元首,希特勒上臺后,建立法西斯統治,世界大戰的歐洲策源地形成,不符合題意;③1941年6月,德國對蘇聯宣戰——第二次世界大戰規模擴大邏輯關系成立,1941年6月22日,德國向蘇聯發動了突然的全面進攻,蘇德戰爭爆發,第二次世界大戰進一步擴大,符合題意;④1945年9月,日本正式簽署投降書——第二次世界大戰宣告結束邏輯關系成立,1945年8月15日日本宣布無條件投降,9月2日,日本正式簽署投降書,標志著第二次世界大戰的結束,符合題意;D項③④邏輯關系成立,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,考查學生對第二次世界大戰相關史實的識記能力,建議學生掌握第二次世界大戰的開始、結束標志、主要事件與時間。12.【答案】C【知識點】新文化運動【解析】【分析】①在北京創辦《青年雜志》敘述不正確,1915年陳獨秀在上海創辦《青年雜志》,掀起新文化運動,符合題意;②任北大校長,提倡“學術思想自由”敘述不正確,蔡元培于1916——1927年任北京大學校長,提倡“學術思想自由”,使得北大成為了新文化運動的中心,符合題意;③在上海建立共產黨早期組織敘述不正確,中國共產黨最早的組織是由陳獨秀等發起,在上海首先建立的符合題意;④發表《新紀元》,宣傳馬克思主義敘述不正確,李大釗1919年發表了《新紀元》和《我的馬克思主義觀》等宣傳馬克思主義的文章,頌揚十月革命,指出它是“世界人類全體的新曙光”,不符合題意;C項①②④敘述不正確,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查陳獨秀的功績。解題的關鍵是掌握基礎知識。13.【答案】A【知識點】五四運動;工農武裝割據;紅軍長征;日軍罪行【解析】【分析】①秋收起義失敗——創立井岡山革命根據地因果關系對應正確,符合題意,1927年9月毛澤東領導了秋收起義,開始時,他們攻占了一些縣城,工農革命軍損失嚴重。毛澤東分析了敵強我弱的形勢,決定放棄攻打中心城市長沙的計劃,向敵人力量薄弱的農村進軍,建立了中國第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地;②五次反圍剿遭受失敗——紅軍長征因果關系對應不正確,不符合題意,1934年10月,由于博古、李德等人指揮失誤,使得紅軍第五次反“圍剿”失利,中國工農紅軍被迫放棄中央革命根據地,進行戰略轉移,開始了二萬五千里長征;③巴黎和會中國外交失利——五四運動因果關系對應正確,符合題意,在巴黎和會上,中國代表的合理要求遭到了拒絕,德國在中國山東的權益轉讓給了日本,五四運動爆發;④南京大屠殺——國民政府遷都重慶因果關系對應不正確,不符合題意,淞滬會戰失利,南京受到侵華日軍威脅,國民黨中央和國民政府自料南京無法堅守,為堅持長期抗戰,遂決定依照既定方針,作出了遷國民政府于重慶辦公的重大決定;A項①③因果關系對應正確,符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,考查歷史事件之間的因果關系。解題的關鍵是掌握基礎知識。14.【答案】D【知識點】大戰的轉折【解析】【分析】史實是對歷史事件的客觀陳述,不帶有作者自己的感彩,而觀點則是對某一歷史事件的看法,帶有明顯的個人情感。①②屬于史實,而③④則很顯然帶有作者的感彩,屬于觀點。D項③④屬于“觀點”,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,考查史實和觀點的相關史實及學生的理解能力。識記與靈活掌握史實和觀點的相關史實。15.【答案】A【知識點】30年代的大危機【解析】【分析】根據所學知識可知,由于資本主義制度的基本矛盾,即社會化大生產和生產資料私人占有之間的矛盾,1929年一次空前嚴重的經濟危機在美國爆發,然后迅速席卷了整個資本主義世界;在經濟危機的影響下,德國和日本先后建立起法西斯統治,對外侵略擴張,轉嫁危機,意大利走上了法西斯道路是在經濟危機爆發之前;1933年,羅斯福就任美國總統后,為消除經濟大危機的影響,實施了羅斯福新政,使美國逐步走出了危機。A項①②③說法不正確,符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,考查經濟大危機的相關知識。解題的關鍵是掌握經濟大危機的史實。16.【答案】A【知識點】辛亥革命;第一次世界大戰【解析】【分析】據所學知,辛亥革命沖擊了封建制度,使民族資產階級一度受到鼓舞對中國近代民族資本主義經濟的發展起了巨大的推動作用;在第一次世界大戰期間,西方列強忙于戰爭,暫時放松了對中國的經濟侵略,為民族工業的發展提供了良好的外部條件,這一時期,中國的民族工業獲得了快速發展,出現了“短暫的春天”。 ①②符合題意。③第二次世界大戰發生在1939—1945年;④國民革命運動發生在1924—1927年;和題干中的時間“1912—1919年”不符,應排除。A項①②中國民族資本主義的發展迎來了一個短暫的春天相關,符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,考查中國民族資本主義的發展。識記中國民族工業發展的階段特征及原因,特別注意中國民族工業的“黃金時代”出現的原因及表現。17.【答案】B【知識點】清末變法圖強的嘗試與文教革新;辛亥革命【解析】【分析】據所學知,在中國近代化的探索中,一些先進分子夢想有西方的政治制度。戊戌變法和辛亥革命是為條了實現這一夢想,洋務運動只學習西方的技術,新文化運動學習西方的思想和文化。B項②③夢想建立西方的政治制度,符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,以在中國近代化的探索中,一些先進分子夢想有西方的政治制度為切入點,考查戊戌變法和辛亥革命的相關知識。了解中國近代化的歷程及重要歷史事件。18.【答案】(1)辛亥革命極大推動力中華民族的思想解放;十月革命促進了馬克思主義(科學社會主義)的傳播;工人階級力量的發展。(2)五四運動中,工人階級開始以獨立的姿態登上政治舞臺,是新民主主義革命的開端。(3)1935年,北平青年學生發起了一二 九運動,標志著中國人民抗日救亡民主運動新高潮的到來。【知識點】五四運動【解析】【分析】(1)根據材料一中的“辛亥革命后,人們又大膽地尋求新的救中國的道路了……”,可知:辛亥革命解放了人們的思想,激勵著人們探索救國的新道路,這正是五四運動產生的思想基礎;根據材料一中的“十月革命炮聲一響和中國工人階級力量的發展”,可知:十月革命促進了馬克思主義的傳播;五四運動中工人階級作為一支獨立的政治力量登上了歷史的舞臺。(2)五四運動中工人階級開始登上政治舞臺,標志著中國新民主主義革命的開始。(3)1935年,在中國共產黨的領導下,北平青年學生掀起了愛國救亡運動,促進了全國抗日救亡運動新高潮的到來。故答案為:(1)辛亥革命極大推動力中華民族的思想解放;十月革命促進了馬克思主義(科學社會主義)的傳播;工人階級力量的發展。(2)五四運動中,工人階級開始以獨立的姿態登上政治舞臺,是新民主主義革命的開端。(3)1935年,北平青年學生發起了一二 九運動,標志著中國人民抗日救亡民主運動新高潮的到來。【點評】本題難度適中,考查五四運動及學生的理解能力、靈活運用所學知識解決問題的能力。解題的關鍵是掌握基礎知識。19.【答案】(1)土地革命。(2)在農村建立根據地,走農村包圍城市、武裝奪取政權的道路。八七會議提出“政權是由槍桿子中取得的”;秋收起義后決定放棄攻打城市的計劃,改向敵人力量薄弱的農村進軍;建立井岡山革命根據地;井岡山會師,提出了工農武裝割據的思想。(3)遵義會議是中國共產黨由幼年走向成熟的標志。【知識點】工農武裝割據;土地改革【解析】【分析】(1)本題考查土地革命,要求具備運用所學知識解答問題的能力。由材料一“共黨之政策,專在蠱惑下層貧民,故所到之處廢一切國地稅,并倡言分配土地”可知,“共黨之政策”與農民、土地等有關,因此,材料中的“共黨之政策”指的是土地革命。(2)本題考查新民主主義革命道路等的探索,要求具備運用所學知識解決問題的能力。根據材料二“‘施以技巧和靈活性’為中國革命開出了‘藥劑’”并結合所學,可從八七會議毛澤東主張、湘贛邊秋收起義及其失敗之后毛澤東調整措施等闡述。(3)本題考查聯系所學,需要從以毛澤東為主要代表的馬克思主義的正確路線在黨中央的領導地位及中國共產黨從幼年走向成熟等方面分析即可。聯系所學,需要從以毛澤東為主要代表的馬克思主義的正確路線在黨中央的領導地位及中國共產黨從幼年走向成熟等方面分析即可。故答案為:(1)土地革命。(2)在農村建立根據地,走農村包圍城市、武裝奪取政權的道路。八七會議提出“政權是由槍桿子中取得的”;秋收起義后決定放棄攻打城市的計劃,改向敵人力量薄弱的農村進軍;建立井岡山革命根據地;井岡山會師,提出了工農武裝割據的思想。(3)遵義會議是中國共產黨由幼年走向成熟的標志。【點評】本題難度適中,考查土地革命、農村包圍城市、武裝奪取政權的道路、遵義會議等相關知識及學生靈活運用所學知識解決問題的能力。解題的關鍵是掌握基礎知識。20.【答案】(1)1924年中國國民黨第一次全國代表大會的召開(2)BC;AD(3)①北伐勝利進軍,基本推翻了北洋軍閥的統治。②土地革命戰爭時期(國共十年內戰時期)。③國共兩黨合則兩利,分則兩敗。(從兩個方面,言之有理即可)【知識點】第一次國共合作與北伐戰爭;抗戰民族統一戰線與全民族抗戰;內戰的爆發【解析】【分析】(1)根據材料一可以判斷“為國民黨注入新血液”指的是國共第一次合作,1924年中國國民黨第一次全國代表大會在廣州召開,共產黨員李大釗林伯渠等人出席了會議,孫中山重新解釋了三民主義,把舊三民主義發展為“聯俄、聯共、扶助農工”的新三民主義,標志著國共兩黨第一次合作正式建立。(2) 攻占賀勝橋發生在北伐戰爭中,屬于第一次國共合作的成果;井岡山會師發生在1928年,屬于國共兩黨分裂時期;南昌起義發生在1927年,打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍,屬于國共兩黨分裂時期;平型關戰役發生在抗日戰爭時期,屬于第二次國共合作的成果。(3)第一次國共合作的兩大主要成果是創辦了黃埔軍校,為中國革命培養了大批優秀的政治和軍事人才;進行了北伐戰爭,基本上推翻了北洋軍閥的黑暗統治。1927-1937年屬于土地革命戰爭時期,國民黨各派軍事集團的混戰,特別是蔣介石發動的對紅軍的幾 次“圍剿”,既給中國人民帶來無窮災難,又給日本帝國主義發動大規模侵華戰爭以可乘之機。啟示是開放型題目,考查學生開放性思維的能力;只要符合題意,言之有理即可;如:通過學習國共兩黨關系變化可知,國共合則民族興,國共分則戰亂生等。故答案為:(1)1924年中國國民黨第一次全國代表大會的召開。(2)BC;AD。(3)①北伐勝利進軍,基本推翻了北洋軍閥的統治。②土地革命戰爭時期(國共十年內戰時期)。③國共兩黨合則兩利,分則兩敗。(從兩個方面,言之有理即可)【點評】本題難度適中,考查國共兩黨的關系及學生運用所學知識解決問題的能力。掌握國共兩黨關系變化及影響的相關基礎知識。21.【答案】(1)南京大屠殺。(2)建立抗日民族統一戰線,實行全民族抗戰;國民黨軍隊在正面戰場的英勇作戰;共產黨軍隊開辟敵后戰場,發揮了中流砥柱的作用;世界華人華僑以各種形式支援抗戰。(3)中國的抗日戰爭在亞洲戰場牽制了日本帝國主義的進攻,是世界反法西斯戰爭的東方主戰場,是世界反法西斯戰爭的重要組成部分,為世界反法西斯戰爭作出了巨大貢獻;同時抗日戰爭給中國人民帶來深重的災難,中國人民付出了重大犧牲。【知識點】抗戰民族統一戰線與全民族抗戰;日軍罪行【解析】【分析】(1)本題考查南京大屠殺。根據材料“1937年12月”“首都失陷”,可知是南京大屠殺。(2)本題考查抗日戰爭勝利的原因。抗日戰爭勝利的原因:①在中國共產黨倡導下,建立了以國共兩黨合作為基礎的抗日民族統一戰線;②國民黨軍隊在正面戰場與日軍展開了多次會戰,消滅了大量日軍,打擊了日軍的囂張氣焰;③中國共產黨提出了全面抗戰路線,制定了持久戰的戰略方針和一整套正確的作戰原則,中國共產黨領導的八路軍、新四軍以及各地的人民抗日武裝抗擊和牽制著大部分侵華日軍和幾乎全部偽軍,成為全民族抗戰的中流砥柱,對抗戰的勝利起了決定性作用;④海外華僑和世界各國人民的支持,蘇聯紅軍、美英盟軍在歐洲、太平洋地區各個戰場痛擊德、意、日法西斯,加速了抗戰勝利的進程。(3)本題考查中國的抗日戰爭的國際意義。通過材料可以看出,中國的抗戰牽制了了大量的日軍,有力地配合了盟軍的作戰,是世界反法西斯戰爭的重要組成部分。中國戰場是“二戰”亞洲主戰場,是亞太地區反法西斯盟軍重要的戰略支柱和后方基地;中國抗戰為世界反法西斯戰爭勝利付出了巨大民族犧牲,做出了巨大的貢獻。故答案為:(1)南京大屠殺。(2)建立抗日民族統一戰線,實行全民族抗戰;國民黨軍隊在正面戰場的英勇作戰;共產黨軍隊開辟敵后戰場,發揮了中流砥柱的作用;世界華人華僑以各種形式支援抗戰。(3)中國的抗日戰爭在亞洲戰場牽制了日本帝國主義的進攻,是世界反法西斯戰爭的東方主戰場,是世界反法西斯戰爭的重要組成部分,為世界反法西斯戰爭作出了巨大貢獻;同時抗日戰爭給中國人民帶來深重的災難,中國人民付出了重大犧牲。【點評】本題難度適中,考查抗日戰爭的相關知識。需要準確識記抗日戰爭的相關史實。1 / 1浙江省湖州市吳興區十校聯考2019-2020學年九年級上學期社會法治期中考試試卷(歷社部分)一、選擇題(本題有21小題,其中1-10題每題1分,11-21題每題2分,共32分。)1.(2019九上·諸暨月考)胡適說:“古人把一切做人的道理都包含在‘孝’里,這種學說流弊百出……我要我的兒子做一個堂堂的人,不要他做我的孝順兒子。”這集中體現了胡適主張( )A.提倡民主 B.提倡新文學 C.提倡科學 D.提倡新道德【答案】D【知識點】新文化運動【解析】【分析】1915年興起的新文化運動,提倡民主,反對獨裁專制。提倡科學,反對迷信盲從。提倡新道德,反對舊道德。提倡新文學,反對舊文學,向尊孔復古的封建逆流展開猛烈的進攻;新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。胡適說:“古人把一切做人的道理都包含在‘孝’里,這種學說流弊百出……我要我的兒子做一個堂堂的人,不要他做我的孝順兒子。”這集中體現了胡適主張提倡新道德。D項提倡新道德是題干材料集中體現的胡適的主張,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,考查新文化運動的相關史實。識記與靈活掌握新文化運動的相關史實。2.(2019九上·吳興期中)“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”這是毛澤東在1935年2月寫下的《憶秦娥·婁山關》中的一句,其中“從頭越”指的是( )A.南昌起義,武裝反抗國民黨 B.進軍井岡山,農村包圍城市C.遵義會議,紅軍獲得新生 D.長征勝利,紅軍開始抗戰【答案】C【知識點】紅軍長征【解析】【分析】1935年1月,黨中央在遵義召開政治局擴大會議,集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權,肯定毛澤東的正確主張。會后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負責指揮。遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。這次會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關的轉折點。《憶秦娥婁山關》其中的名句“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,“從頭越”反映了遵義會議,紅軍獲得新生。AB兩項不符合題意,南昌起義、進軍井岡山發生在1927年;C項遵義會議,紅軍獲得新生是其中“從頭越”所指的內容,符合題意;D項長征勝利,紅軍開始抗戰不符合題意,長征最終勝利在1936年10月;故答案為C。【點評】本題有一定難度,考查遵義會議的相關史實及學生的理解能力。理解并識記遵義會議的相關史實,知道遵義會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關的轉折點。3.(2019九上·吳興期中)今井武夫在《支那事變的回想》中寫道“在中國事變的開頭,日本方面有一部分人以為一個回合就可使中國軍訂立城下之盟。這種思想如白日夢一樣消逝了”下列說法正確的是( )A.“事變”是指九一八事變B.“事變”促成了抗日民族統一戰線初步形成C.“事變”引發了美日關系破裂D.淞滬會戰導致了日本“白日夢的消逝”【答案】B【知識點】抗戰民族統一戰線與全民族抗戰【解析】【分析】A項“事變”是指九一八事變說法錯誤,“九一八”事變后,東北三省淪陷,與題干“白日夢”不符,不符合題意;B項“事變”促成了抗日民族統一戰線初步形成說法正確,“七七”事變后,中華民族開始了全民族抗戰,與題干“白日夢”相符,符合題意;C項“事變”引發了美日關系破裂說法錯誤,美日關系徹底破裂應該是日本偷襲珍珠港,與在中國的事變無關,不符合題意;D項淞滬會戰導致了日本“白日夢的消逝”說法錯誤,淞滬會戰粉碎了敵人三個月滅亡中國的狂妄計劃,與長沙會戰無關,不符合題意;故答案為B。【點評】本題有一定難度,以日本今井武夫的《支那事變的回想》為內容考查抗日戰爭及學生準確解讀材料、運用所學知識解決問題的能力和對“七七”事變相關知識的掌握。知道七七事變是日本帝國主義全面侵華戰爭的開始,也是中華民族進行全面抗戰的起點。4.(2019九上·吳興期中)南京國民政府在形式上統一全國的標志是( )A.張學良通電“改易旗幟” B.在廣州召開國民黨“一大”C.消滅軍閥吳佩孚孫傳芳 D.四一二反革命政變的爆發【答案】A【知識點】北洋政府與軍閥混戰【解析】【分析】1928年底,張作霖的兒子張學良發表通告,宣布“服從國民政府,改易旗幟”。從此南京國民政府在名義上統一了全國。A項張學良通電“改易旗幟”是南京國民政府在形式上統一全國的標志,符合題意;故答案為A。【點評】本題難度較小,考查學生對東北易幟的影響的準確識記。要求學生結合所學張學良“東北易幟”的意義解答即可。5.(2019九上·吳興期中)民國初年的國歌唱到:“東亞開化中華早,揖美追歐,舊邦新造,飄揚五色旗國榮光,錦繡河山普照,我同胞鼓舞文明,世界和平永保。”對此歌詞理解正確的是( )A.“開化早”是指學習西方思想文化,弘揚民主科學B.“揖美追歐”指仿效美國,實行共和制政體C.“舊邦新造”指推翻清政府,建立南京國民政府D.“世界和平永保”反映了中國改變了半殖民地性質【答案】B【知識點】辛亥革命【解析】【分析】A項“開化早”是指學習西方思想文化,弘揚民主科學理解不正確,“開化早”是指學習西方先進生產技術、文化,宣揚民主和科學是新文化運動的主旨,不符合題意;B項“揖美追歐”指仿效美國,實行共和制政體理解正確,“揖美追歐”主要指仿效美國實行民主共和政體,符合題意;C項“舊邦新造”指推翻清政府,建立南京國民政府理解不正確,“舊邦新造”是指中華民國的建立,不符合題意;D項“世界和平永保”反映了中國改變了半殖民地性質理解不正確,中華民國成立并未改變中國半殖民半封建社會性質,不符合題意;故答案為B。【點評】本題有一定難度,考查辛亥革命,中華民國國旗--五色旗是中華民國第一面法定國旗。五色旗又稱五族共和旗,是中華民國建國之初北洋政府時期使用的國旗,旗面按順序為紅、黃、藍、白、黑的五色橫條,比例為5:8.紅、黃、藍、白、黑分別表示漢、滿、蒙、回、藏五族共和,所選用的五色為五個民族傳統上所喜愛的顏色。解答本題要掌握中華民國五色旗的內涵,考查了根據所學辨別史實的能力。6.(2019九上·吳興期中)某老師為反映某一時期東亞地區的形勢,畫了一幅示意圖,圖中將日本領域分別以黑色及灰色標示。由圖推測下列年份最有可能屬于這一時期的是( )A.1871年 B.1905年 C.1935年 D.1946年【答案】C【知識點】抗戰民族統一戰線與全民族抗戰【解析】【分析】A項1871年東三省還未被侵占,不符合題意;B項1905年東北還未分裂,不符合題意;C項1927年蔣介石在南京成立南京國民政府;1931年中共在江西瑞金成立中華蘇維埃共和國;1931年九一八事變,東三省淪陷,1935年偽滿洲國已經成立了,符合題意;D項1946年抗日戰爭已經勝利,中國已經收回東北,不符合題意;故答案為C。【點評】本題有一定難度,以圖片形式考查國共十年對峙時期中國出現的三個政權,考查學生圖表分析的能力。1927年蔣介石在南京成立南京國民政府;1931年中共在江西瑞金成立中華蘇維埃共和國,至此形成國共兩個政權對峙局面。1932年日本在東北成立偽滿洲國政權。7.(2019九上·吳興期中)周恩來(1898年-1976年)是“中國共產黨、中華人民共和國和中國人民解放軍的主要締造者和領導人之一。”下列關于周恩來的革命經歷描述正確的是( )A.26歲參與國民革命運動,成為第四軍獨立團團長,積極參加了北伐戰爭B.29歲國共合作破裂,國民黨反動派屠殺共產黨人,他領導了武昌起義C.37歲參加具有轉折意義的遵義會議,他當選為紅軍主要軍事指揮者之D.38歲積極發動西安事變,為抗日民族統一戰線的初步形成作出杰出的貢獻【答案】C【知識點】第一次國共合作與北伐戰爭;紅軍長征;抗戰民族統一戰線與全民族抗戰【解析】【分析】A項26歲參與國民革命運動,成為第四軍獨立團團長,積極參加了北伐戰爭描述錯誤,1898+26=1924,依據所學知識,1926年,廣州國民政府進行了北伐戰爭,葉挺率領的第四軍獨立團作為北伐的先鋒,首先開赴湖南、湖北戰場。葉挺率領的第四軍獨立團連克汀泗橋和賀勝橋,猛攻武昌城,為其所在第四軍贏得了“鐵軍”的稱號,不符合題意;B項29歲國共合作破裂,國民黨反動派屠殺共產黨人,他領導了武昌起義描述錯誤,1898+29=1927,依據所學知識, 1911年10月10日,武昌起義爆發,不符合題意;C項37歲參加具有轉折意義的遵義會議,他當選為紅軍主要軍事指揮者之一描述正確,1935年1月召開的遵義會議結束了王明“左”傾錯誤在中央的統治,在事實上確立了以毛澤東為核心的新的黨中央的正確領導,這次會議在及其危急的情況下,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命,成為黨的歷史上一個生死攸關的轉折點,1898+37=1935,依據所學知識,符合題意;D項38歲積極發動西安事變,為抗日民族統一戰線的初步形成作出杰出的貢獻描述錯誤,1936年12月,為了讓蔣介石由“安內”轉向“攘外”,張學良、楊虎城西安事變,1936年12月25日,在中共中央和周恩來主導下,以蔣介石接受“停止內戰,聯共抗日”的主張而和平解決, 不符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查周恩來的革命經歷及學生靈活運用所學知識解決問題的能力。解題的關鍵是掌握相關基礎知識。8.(2019九上·吳興期中)抗日戰爭時期國共兩黨再度合作。其間,雙方雖經多次激烈斗爭,但抗日民族統一戰線的旗幟始終沒有倒下。其根本原因是( )A.民主人士的從中斡旋 B.共產黨的努力工作C.人民群眾的大力支持 D.民族危機空前嚴重【答案】D【知識點】抗戰民族統一戰線與全民族抗戰【解析】【分析】20世紀三四十年代,由于日本帝國主義加緊對中國侵略,民族危機空前嚴重,國共兩黨再度合作。其間,雙方雖經多次激烈的斗爭,但抗日民族統一戰線的旗幟終究沒有倒下。ABC三項都不是抗日民族統一戰線的旗幟始終沒有倒下的根本原因,不符合題意;D項民族危機空前嚴重是抗日民族統一戰線的旗幟始終沒有倒下的根本原因,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,以抗戰時期國共兩黨再度合作為依托,考查抗日戰爭。注意掌握相關基礎知識,識記與靈活掌握抗日戰爭中的重大事件以及意義。9.(2019九上·吳興期中)“生活不止是眼前的茍且,還有詩和遠方”,“遠方”可以指人們心中的夢。到新中國成立一百年時我國經濟和社會發展的“夢”是( )A.獨立夢 B.小康夢 C.強國夢 D.幸福夢【答案】C【知識點】中國發展的歷史性跨越【解析】【分析】為實現中國夢,中國共產黨確立了“兩個一百年”奮斗目標,第一個百年目標是到建黨100年時,全面建成小康社會;第二個百年目標是新中國成立100年的目標;即把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化強國。C項強國夢是到新中國成立一百年時我國經濟和社會發展的“夢”,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查“兩個一百年”奮斗目標;需要準確識記 “兩個一百年”奮斗目標的具體內容。10.(2019九上·吳興期中)經濟學上有一個著名的“微笑曲線”理論:微笑嘴形的一條曲線,兩端朝上(如圖)。在產業鏈中,附加值更多體現在兩端。這就要求我們( )A.堅持改革開放政策,積極“引進來”“走出去”B.實施科教興國戰略,提高企業的核心競爭優勢C.用創新之手激活改革引擎,釋放更多創新活力D.增加資金投入,不斷擴大生產與制造業的規模【答案】B【知識點】中國發展的歷史性跨越【解析】【分析】由“產業微笑曲線”可以看出,要想獲利最多,就必須加強產品的研發和營銷,而我國的這兩方面恰恰比較低,因此我們要提升自主研發能力,努力掌握核心技術。國家應實施自主創新戰略,增強科技競爭能力。加強企業品牌建設,提升企業的競爭力。AC兩項選項圖表沒有體現,不符合題意;B項實施科教興國戰略,提高企業的核心競爭優勢觀點正確,符合題意;D項增加資金投入,不斷擴大生產與制造業的規模沒有理解圖表的實質,不符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,考查科教興國戰略及學生的理解能力。科教興國戰略是我國實現現代化宏偉目標的戰略決策。實現中國的現代化,發展科技、教育和壯大人才隊伍,是提升國家競爭力的決定性因素。實施科教興國戰略,是我國現代化建設實現跨越式發展的重要保證。解答本題關鍵是審清題意,明確答題角度是科教興國戰略,然后依據教材知識作答。11.(2019九上·吳興期中)歷史研究,強調“論從史出”。下列選項中,史實與影響之間邏輯關系成立的有( )史實 影響①1940年7月,不列顛之戰 宣告了希特勒閃電戰的破產②1940年9月,德意日三國結成軸心國軍事同盟 標志著歐洲戰爭策源地形成③1941年6月,德國對蘇聯宣戰 第二次世界大戰規模擴大④1945年9月,日本正式簽署投降書 第二次世界大戰宣告結束A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】D【知識點】第二次世界大戰的爆發(德國突襲波蘭);二戰規模的擴大(德國進攻蘇聯和日軍偷襲珍珠港);世界反法西斯戰爭的勝利【解析】【分析】①1940年7月,不列顛之戰——宣告了希特勒閃電戰的破產邏輯關系不成立,莫斯科保衛戰宣告了德國閃電戰破產,不符合題意;②1940年9月,德意日三國結成軸心國軍事同盟——標志著歐洲戰爭策源地形成邏輯關系不成立,1933年,德國希特勒上臺,稱為國家元首,希特勒上臺后,建立法西斯統治,世界大戰的歐洲策源地形成,不符合題意;③1941年6月,德國對蘇聯宣戰——第二次世界大戰規模擴大邏輯關系成立,1941年6月22日,德國向蘇聯發動了突然的全面進攻,蘇德戰爭爆發,第二次世界大戰進一步擴大,符合題意;④1945年9月,日本正式簽署投降書——第二次世界大戰宣告結束邏輯關系成立,1945年8月15日日本宣布無條件投降,9月2日,日本正式簽署投降書,標志著第二次世界大戰的結束,符合題意;D項③④邏輯關系成立,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,考查學生對第二次世界大戰相關史實的識記能力,建議學生掌握第二次世界大戰的開始、結束標志、主要事件與時間。12.(2019九上·吳興期中)陳獨秀,著名的思想家、政治人物、語言學家,他是新文化運動的主要倡導者之一,也是中國共產黨的主要創建者。下列對其功績敘述不正確的有( )①在北京創辦《青年雜志》②任北大校長,提倡“學術思想自由”③在上海建立共產黨早期組織④發表《新紀元》,宣傳馬克思主義A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【知識點】新文化運動【解析】【分析】①在北京創辦《青年雜志》敘述不正確,1915年陳獨秀在上海創辦《青年雜志》,掀起新文化運動,符合題意;②任北大校長,提倡“學術思想自由”敘述不正確,蔡元培于1916——1927年任北京大學校長,提倡“學術思想自由”,使得北大成為了新文化運動的中心,符合題意;③在上海建立共產黨早期組織敘述不正確,中國共產黨最早的組織是由陳獨秀等發起,在上海首先建立的符合題意;④發表《新紀元》,宣傳馬克思主義敘述不正確,李大釗1919年發表了《新紀元》和《我的馬克思主義觀》等宣傳馬克思主義的文章,頌揚十月革命,指出它是“世界人類全體的新曙光”,不符合題意;C項①②④敘述不正確,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查陳獨秀的功績。解題的關鍵是掌握基礎知識。13.(2019九上·吳興期中)天下之理,不外因果。”下列歷史事件因果關系對應正確的是( )①秋收起義失敗——創立井岡山革命根據地②五次反圍剿遭受失敗——紅軍長征③巴黎和會中國外交失利——五四運動④南京大屠殺——國民政府遷都重慶A.①③ B.②④ C.①④ D.②③【答案】A【知識點】五四運動;工農武裝割據;紅軍長征;日軍罪行【解析】【分析】①秋收起義失敗——創立井岡山革命根據地因果關系對應正確,符合題意,1927年9月毛澤東領導了秋收起義,開始時,他們攻占了一些縣城,工農革命軍損失嚴重。毛澤東分析了敵強我弱的形勢,決定放棄攻打中心城市長沙的計劃,向敵人力量薄弱的農村進軍,建立了中國第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地;②五次反圍剿遭受失敗——紅軍長征因果關系對應不正確,不符合題意,1934年10月,由于博古、李德等人指揮失誤,使得紅軍第五次反“圍剿”失利,中國工農紅軍被迫放棄中央革命根據地,進行戰略轉移,開始了二萬五千里長征;③巴黎和會中國外交失利——五四運動因果關系對應正確,符合題意,在巴黎和會上,中國代表的合理要求遭到了拒絕,德國在中國山東的權益轉讓給了日本,五四運動爆發;④南京大屠殺——國民政府遷都重慶因果關系對應不正確,不符合題意,淞滬會戰失利,南京受到侵華日軍威脅,國民黨中央和國民政府自料南京無法堅守,為堅持長期抗戰,遂決定依照既定方針,作出了遷國民政府于重慶辦公的重大決定;A項①③因果關系對應正確,符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,考查歷史事件之間的因果關系。解題的關鍵是掌握基礎知識。14.(2019九上·吳興期中)學習歷史需要正確地區分史實與觀點,下列表述中屬于“觀點”的是( )①臺兒莊戰役殲滅日本軍隊一萬多人 ②日本偷襲美國海軍基地珍珠港③諾曼底登陸加速了德國法西斯的滅亡 ④斯大林格勒戰役是“二戰”的轉折點A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】D【知識點】大戰的轉折【解析】【分析】史實是對歷史事件的客觀陳述,不帶有作者自己的感彩,而觀點則是對某一歷史事件的看法,帶有明顯的個人情感。①②屬于史實,而③④則很顯然帶有作者的感彩,屬于觀點。D項③④屬于“觀點”,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,考查史實和觀點的相關史實及學生的理解能力。識記與靈活掌握史實和觀點的相關史實。15.(2019九上·吳興期中)下列有關20世紀20~30年代的經濟大危機,說法不正確的有( )①根本原因是超前消費、股票暴跌 ②爆發于美國,很快席卷整個世界③德、意、日由此建立法西斯專政 ④美國通過羅斯福新政緩解了危機A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】A【知識點】30年代的大危機【解析】【分析】根據所學知識可知,由于資本主義制度的基本矛盾,即社會化大生產和生產資料私人占有之間的矛盾,1929年一次空前嚴重的經濟危機在美國爆發,然后迅速席卷了整個資本主義世界;在經濟危機的影響下,德國和日本先后建立起法西斯統治,對外侵略擴張,轉嫁危機,意大利走上了法西斯道路是在經濟危機爆發之前;1933年,羅斯福就任美國總統后,為消除經濟大危機的影響,實施了羅斯福新政,使美國逐步走出了危機。A項①②③說法不正確,符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,考查經濟大危機的相關知識。解題的關鍵是掌握經濟大危機的史實。16.(2019九上·吳興期中)1912—1919年,中國民族資本主義的發展迎來了一個短暫的春天,與之相關的事件有( )①第一次世界大戰 ②辛亥革命 ③第二次世界大戰 ④國民革命運動A.①② B.②③ C.①④ D.②④【答案】A【知識點】辛亥革命;第一次世界大戰【解析】【分析】據所學知,辛亥革命沖擊了封建制度,使民族資產階級一度受到鼓舞對中國近代民族資本主義經濟的發展起了巨大的推動作用;在第一次世界大戰期間,西方列強忙于戰爭,暫時放松了對中國的經濟侵略,為民族工業的發展提供了良好的外部條件,這一時期,中國的民族工業獲得了快速發展,出現了“短暫的春天”。 ①②符合題意。③第二次世界大戰發生在1939—1945年;④國民革命運動發生在1924—1927年;和題干中的時間“1912—1919年”不符,應排除。A項①②中國民族資本主義的發展迎來了一個短暫的春天相關,符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,考查中國民族資本主義的發展。識記中國民族工業發展的階段特征及原因,特別注意中國民族工業的“黃金時代”出現的原因及表現。17.(2019九上·吳興期中)在中國近代化的探索中,一些先進分子夢想建立西方的政治制度。下列探索活動是為了實現這一夢想的有( )①洋務運動 ②戊戌變法 ③辛亥革命 ④新文化運動A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【知識點】清末變法圖強的嘗試與文教革新;辛亥革命【解析】【分析】據所學知,在中國近代化的探索中,一些先進分子夢想有西方的政治制度。戊戌變法和辛亥革命是為條了實現這一夢想,洋務運動只學習西方的技術,新文化運動學習西方的思想和文化。B項②③夢想建立西方的政治制度,符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,以在中國近代化的探索中,一些先進分子夢想有西方的政治制度為切入點,考查戊戌變法和辛亥革命的相關知識。了解中國近代化的歷程及重要歷史事件。二、非選擇題(5題,共48分)18.(2019九上·吳興期中)閱讀材料,回答問題。材料一:思想的閘門一經打開,這股思想解放的洪流就奔騰不前,不可阻擋了。辛亥革命后,人們又大膽地尋求新的救中國的道路了……十月革命炮聲一響和中國工人階級力量的發展,不久便迎來了“五四運動”,開始了中國歷史的新紀元。——《中國近代歷史上的豐碑一—辛亥革命》材料二:“中國青年運動有良好的革命傳統,這個傳統是永遠奮斗。”——毛澤東(1)根據材料一,分析五四運動發生的歷史背景。(2)結合所學知識,談談你對材料一中“中國歷史的新紀元”的理解。(3)五四運動中,青年學生發揮了先鋒的作用。請再例舉新民主主義革命時期的一則史實印證材料二中毛澤東的觀點。【答案】(1)辛亥革命極大推動力中華民族的思想解放;十月革命促進了馬克思主義(科學社會主義)的傳播;工人階級力量的發展。(2)五四運動中,工人階級開始以獨立的姿態登上政治舞臺,是新民主主義革命的開端。(3)1935年,北平青年學生發起了一二 九運動,標志著中國人民抗日救亡民主運動新高潮的到來。【知識點】五四運動【解析】【分析】(1)根據材料一中的“辛亥革命后,人們又大膽地尋求新的救中國的道路了……”,可知:辛亥革命解放了人們的思想,激勵著人們探索救國的新道路,這正是五四運動產生的思想基礎;根據材料一中的“十月革命炮聲一響和中國工人階級力量的發展”,可知:十月革命促進了馬克思主義的傳播;五四運動中工人階級作為一支獨立的政治力量登上了歷史的舞臺。(2)五四運動中工人階級開始登上政治舞臺,標志著中國新民主主義革命的開始。(3)1935年,在中國共產黨的領導下,北平青年學生掀起了愛國救亡運動,促進了全國抗日救亡運動新高潮的到來。故答案為:(1)辛亥革命極大推動力中華民族的思想解放;十月革命促進了馬克思主義(科學社會主義)的傳播;工人階級力量的發展。(2)五四運動中,工人階級開始以獨立的姿態登上政治舞臺,是新民主主義革命的開端。(3)1935年,北平青年學生發起了一二 九運動,標志著中國人民抗日救亡民主運動新高潮的到來。【點評】本題難度適中,考查五四運動及學生的理解能力、靈活運用所學知識解決問題的能力。解題的關鍵是掌握基礎知識。19.(2019九上·吳興期中)閱讀材料,回答問題。材料一:大抵現在共黨之政策,專在蠱惑下層貧民,故所到之處廢一切國地稅,并倡言分配土地……——1931年12月摘自大公報《共黨問題之嚴重》材料二:毛澤東從歐洲借來的不是機器、宗教或制度的藍本,而是共產主義。他沒有照搬俄國模式,施以技巧和靈活性,對癥下藥,使中國這個病人復生。——《毛澤東傳》材料三:“中國共產黨過去對于共產國際的決議及共產國際派來的代表的意見,往往言聽計從……這次會議上共產黨第一次獨立自主地運用馬克思主義原理解決路線、方針和政策問題”。——《中國紅軍長征記》(1)材料中的“共黨之政策”指的是什么 (2)材料中毛澤東“施以技巧和靈活性”為中國革命開出的“藥劑”指的是什么 舉兩例史實說明在此探索過程中他作出的重要貢獻。(3)聯系材料三談談對共產黨成長的理解。【答案】(1)土地革命。(2)在農村建立根據地,走農村包圍城市、武裝奪取政權的道路。八七會議提出“政權是由槍桿子中取得的”;秋收起義后決定放棄攻打城市的計劃,改向敵人力量薄弱的農村進軍;建立井岡山革命根據地;井岡山會師,提出了工農武裝割據的思想。(3)遵義會議是中國共產黨由幼年走向成熟的標志。【知識點】工農武裝割據;土地改革【解析】【分析】(1)本題考查土地革命,要求具備運用所學知識解答問題的能力。由材料一“共黨之政策,專在蠱惑下層貧民,故所到之處廢一切國地稅,并倡言分配土地”可知,“共黨之政策”與農民、土地等有關,因此,材料中的“共黨之政策”指的是土地革命。(2)本題考查新民主主義革命道路等的探索,要求具備運用所學知識解決問題的能力。根據材料二“‘施以技巧和靈活性’為中國革命開出了‘藥劑’”并結合所學,可從八七會議毛澤東主張、湘贛邊秋收起義及其失敗之后毛澤東調整措施等闡述。(3)本題考查聯系所學,需要從以毛澤東為主要代表的馬克思主義的正確路線在黨中央的領導地位及中國共產黨從幼年走向成熟等方面分析即可。聯系所學,需要從以毛澤東為主要代表的馬克思主義的正確路線在黨中央的領導地位及中國共產黨從幼年走向成熟等方面分析即可。故答案為:(1)土地革命。(2)在農村建立根據地,走農村包圍城市、武裝奪取政權的道路。八七會議提出“政權是由槍桿子中取得的”;秋收起義后決定放棄攻打城市的計劃,改向敵人力量薄弱的農村進軍;建立井岡山革命根據地;井岡山會師,提出了工農武裝割據的思想。(3)遵義會議是中國共產黨由幼年走向成熟的標志。【點評】本題難度適中,考查土地革命、農村包圍城市、武裝奪取政權的道路、遵義會議等相關知識及學生靈活運用所學知識解決問題的能力。解題的關鍵是掌握基礎知識。20.(2019九上·吳興期中)國共兩黨關系是中國近現代史的重要內容之一。1924-1949年,國共關系呈現“合作-分裂-再合作-再分裂的曲折歷程。閱讀下列材料,回答問題。材料一:孫中山夫人宋慶齡問:“為什么需要共產黨加入國民黨”時,孫中山回答說:“囯民黨正在墮落中死亡,因此要救活它就需要新血液。材料二:下面是1924-1949年間的部分圖片資料材料三:國共兩黨關系思維導圖(1)孫中山“為國民黨注入新血液”的標志性事件是什么 (2)材料二圖片中屬于國共兩黨分裂時期的有 ;屬于國共兩黨合作時期的有 (填字母)(3)結合所學,完善思維導圖。【答案】(1)1924年中國國民黨第一次全國代表大會的召開(2)BC;AD(3)①北伐勝利進軍,基本推翻了北洋軍閥的統治。②土地革命戰爭時期(國共十年內戰時期)。③國共兩黨合則兩利,分則兩敗。(從兩個方面,言之有理即可)【知識點】第一次國共合作與北伐戰爭;抗戰民族統一戰線與全民族抗戰;內戰的爆發【解析】【分析】(1)根據材料一可以判斷“為國民黨注入新血液”指的是國共第一次合作,1924年中國國民黨第一次全國代表大會在廣州召開,共產黨員李大釗林伯渠等人出席了會議,孫中山重新解釋了三民主義,把舊三民主義發展為“聯俄、聯共、扶助農工”的新三民主義,標志著國共兩黨第一次合作正式建立。(2) 攻占賀勝橋發生在北伐戰爭中,屬于第一次國共合作的成果;井岡山會師發生在1928年,屬于國共兩黨分裂時期;南昌起義發生在1927年,打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍,屬于國共兩黨分裂時期;平型關戰役發生在抗日戰爭時期,屬于第二次國共合作的成果。(3)第一次國共合作的兩大主要成果是創辦了黃埔軍校,為中國革命培養了大批優秀的政治和軍事人才;進行了北伐戰爭,基本上推翻了北洋軍閥的黑暗統治。1927-1937年屬于土地革命戰爭時期,國民黨各派軍事集團的混戰,特別是蔣介石發動的對紅軍的幾 次“圍剿”,既給中國人民帶來無窮災難,又給日本帝國主義發動大規模侵華戰爭以可乘之機。啟示是開放型題目,考查學生開放性思維的能力;只要符合題意,言之有理即可;如:通過學習國共兩黨關系變化可知,國共合則民族興,國共分則戰亂生等。故答案為:(1)1924年中國國民黨第一次全國代表大會的召開。(2)BC;AD。(3)①北伐勝利進軍,基本推翻了北洋軍閥的統治。②土地革命戰爭時期(國共十年內戰時期)。③國共兩黨合則兩利,分則兩敗。(從兩個方面,言之有理即可)【點評】本題難度適中,考查國共兩黨的關系及學生運用所學知識解決問題的能力。掌握國共兩黨關系變化及影響的相關基礎知識。21.(2019九上·吳興期中)某校九年級歷史興趣小組開展“不忘國恥·反思歷史”的主題探究活動,收集并制作了相關材料。閱讀材料,回答問題。材料一:文獻資料(譯文)“俘虜全遭殺害;日軍的暴行擴大,一般市民亦遭屠戮;美國大使館遭襲擊;蔣介石戰術拙劣,守軍將校逃跑,致使首都失陷……”材料二:工具制作。材料三:以下是某同學自學時所做的讀書筆記(節選)時間:1931年至1945年,是蘇聯、美國進行反法西斯戰爭時間的3.5倍結果:中國戰場斃傷和俘獲日軍155萬余人,占日軍在二戰中軍隊傷亡人數的75%以上;中國軍民傷亡3587.9萬余人,直接經濟損失1000億美元,間接經濟損失5000多億美元。(1)新聞是記錄歷史的載體。《紐約時報》記錄了哪一歷史事件 (2)年代尺是認識歷史的工具。請根據小組成員們制作的抗日戰爭年代尺,試探索抗日戰爭取得最終勝利的歷史必然性。(3)數據是銘記歷史的印痕。請結合所學綜述材料三的觀點。【答案】(1)南京大屠殺。(2)建立抗日民族統一戰線,實行全民族抗戰;國民黨軍隊在正面戰場的英勇作戰;共產黨軍隊開辟敵后戰場,發揮了中流砥柱的作用;世界華人華僑以各種形式支援抗戰。(3)中國的抗日戰爭在亞洲戰場牽制了日本帝國主義的進攻,是世界反法西斯戰爭的東方主戰場,是世界反法西斯戰爭的重要組成部分,為世界反法西斯戰爭作出了巨大貢獻;同時抗日戰爭給中國人民帶來深重的災難,中國人民付出了重大犧牲。【知識點】抗戰民族統一戰線與全民族抗戰;日軍罪行【解析】【分析】(1)本題考查南京大屠殺。根據材料“1937年12月”“首都失陷”,可知是南京大屠殺。(2)本題考查抗日戰爭勝利的原因。抗日戰爭勝利的原因:①在中國共產黨倡導下,建立了以國共兩黨合作為基礎的抗日民族統一戰線;②國民黨軍隊在正面戰場與日軍展開了多次會戰,消滅了大量日軍,打擊了日軍的囂張氣焰;③中國共產黨提出了全面抗戰路線,制定了持久戰的戰略方針和一整套正確的作戰原則,中國共產黨領導的八路軍、新四軍以及各地的人民抗日武裝抗擊和牽制著大部分侵華日軍和幾乎全部偽軍,成為全民族抗戰的中流砥柱,對抗戰的勝利起了決定性作用;④海外華僑和世界各國人民的支持,蘇聯紅軍、美英盟軍在歐洲、太平洋地區各個戰場痛擊德、意、日法西斯,加速了抗戰勝利的進程。(3)本題考查中國的抗日戰爭的國際意義。通過材料可以看出,中國的抗戰牽制了了大量的日軍,有力地配合了盟軍的作戰,是世界反法西斯戰爭的重要組成部分。中國戰場是“二戰”亞洲主戰場,是亞太地區反法西斯盟軍重要的戰略支柱和后方基地;中國抗戰為世界反法西斯戰爭勝利付出了巨大民族犧牲,做出了巨大的貢獻。故答案為:(1)南京大屠殺。(2)建立抗日民族統一戰線,實行全民族抗戰;國民黨軍隊在正面戰場的英勇作戰;共產黨軍隊開辟敵后戰場,發揮了中流砥柱的作用;世界華人華僑以各種形式支援抗戰。(3)中國的抗日戰爭在亞洲戰場牽制了日本帝國主義的進攻,是世界反法西斯戰爭的東方主戰場,是世界反法西斯戰爭的重要組成部分,為世界反法西斯戰爭作出了巨大貢獻;同時抗日戰爭給中國人民帶來深重的災難,中國人民付出了重大犧牲。【點評】本題難度適中,考查抗日戰爭的相關知識。需要準確識記抗日戰爭的相關史實。1 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