資源簡介 (共22張PPT)第一章 走進技術世界第二節 技術的性質鶴慶一中李錦玉1.2 技術的性質一、學習目標1、知道技術的發展需要發明和革新,能通過案例進行說明。2、理解技術活動往往需要綜合運用多種知識。3、理解技術對倫理道德的影響;4、知道知識產權在技術領域的重要性,了解專利的作用、有關規定及申請方法。本節結構 1. 技術的目的性 2. 技術的創新性 3. 技術的綜合性 4. 技術的兩面性 5. 技術的專利性1、技術的目的性:技術總是從一定的具體目的出發,針對具體的問題,形成解決的方法,從而滿足人們的某方面的具體需求。快速閱讀 : “助聽器的發明”,討論:“助聽器的發明” :1、助聽器發明的目的是:——————————2、解決了什么具體問題:——————————3、滿足了什么具體需求:——————————人類有目的、有計劃、有步驟的技術活動推進了技術的不斷發展。思考:練習:下列發明的目的?解決的問題?滿足什么需求?飛機的發明移動電話(手機)2. 技術的創新性:①創新是技術發展的核心。②技術的發展需要創新。包括:③技術創新是一個艱難的歷程。閱讀【案例分析】 “瓦特蒸汽機與第一次技術革命” “顯示器的革新與電視機的創新”【討論】 沒有創新,技術會有發展嗎?技術創新有哪些表現?技術革新技術發明3. 技術的綜合性:①技術活動往往需要綜合運用多種知識。 比如:制作一個普通的凳子,建造航天飛機②技術與科學的區別與聯系。科學側重認識自然,力求有所發現。技術側重于利用和改造自然。(科學是回答“為什么”)(技術是解決”怎么辦”)科學促進了技術的發展,而技術推動了科學的進步③技術與其它學科的都有聯系。 技術與藝術,技術與工藝學,技術與材料學 科學 技術區別 定義 科學是對各種事實和現象進行觀察、分類、歸納、演繹、分析、推理、計算和實驗,從而發現規律,并予以驗證和公式化的知識體系 技術則是人類為滿足自身的需求和愿望對大自然進行的改造側重回答實驗聯系認識自然利用和改造自然“ 是什么 ”“ 為什么 ”“ 怎么辦 ”科學促進了技術的發展,技術推動了科學的進步驗證假設,形成結論驗證方案的可行性與合理性,并實現優化馬上行動科學活動 技術活動牛頓發現萬有引力定律 瓦特發明蒸汽機愛因斯坦的相對論核能利用哥白尼的太陽中心說我國將在十月份發射神舟六號愛迪生發明電燈化學元素周期表的發現4. 技術的兩面性技術也具有兩面性??赡軒砀R?,也可能帶來危害。(閱讀案例: 胎兒鑒別技術)討論:你對“決定胎兒性別的技術”是支持還是反對?為什么?4. 技術的兩面性常見的技術 正反兩面性正反正反正反正反正反網絡技術B超技術克隆技術核能利用方便人們交流溝通但也有人利用網絡從事犯罪可以發現人體內部有沒有疾病進行胎兒性別鑒別克隆人體器官,用于器官移植發電原子彈毀滅人類可能帶來的災難,挑戰傳統倫理道德空間技術科學實驗、衛星通信等太空垃圾還有哪些常見的技術 正反兩面性(略)農藥 正反炸藥 正反現代通信技術正反電腦技術正反機器人 正反5. 技術的專利性技術作為創造性勞動的成果,是技術發明人的智慧和勞動的結晶,他包含豐富的社會價值和經濟價值。在技術實現其價值的過程中技術發明者對此享有一定的權利,這種權利受法律保護。閱讀:知識產權:專利制度:知識產權是人們在自己的努力活動創造的成果與經營管理活動的標記,信譽而依法享有的權利。狹義的知識產權包括著作權、專利權、商標權三部分。專利制度是技術、法律、經濟三位一體的知識產權的重要形式,它以技術的發明創造為基礎,在《專利法》的保護下,以獨占市場為主要特征,以謀求發明獲得最大經濟效益為目標的國際公認和通行的手段。專利的申請流程1提交申請階段2受理階段3初審階段4發明專利申請公布階段5發明專利申請實質審查階段6受權階段討 論試分析 “空間技術” 怎樣體現技術的目的性、創新性、綜合性、兩面性和專利性。小 結 技術的目的性 技術的創新性 技術的綜合性 技術的兩面性 技術的專利性 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫