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浙江省慈溪市附海初級中學2019-2020學年九年級上學期社會法治12月月考測試卷（歷社部分）
一、選擇題
1．（2019九上·慈溪月考）中國的近代化經歷了一個由淺入深、由表及里的發展過程，呈現“學技術—學制度—學思想”的特點，反映了中國人民不懈的探索精神。下列探索中的主張提出的先后順序是（　　）
①民主、科學 ②三民主義 ③變法圖強 ④自強、求富
A．①②③④ B．④③②① C．①④②③ D．④①②③
2．（2019九上·慈溪月考）下列有關抗日戰爭說法正確的有（　　）
①“九一八”事變，中華民族的全面抗戰從此開始
②彭德懷指揮的臺兒莊戰役取得了抗戰以來的最大勝利
③中華民族全民族的團結抗戰是抗日戰爭勝利的根本原因
④中國的抗日戰爭為世界反法西斯戰爭作出重要貢獻
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．（2019九上·慈溪月考）“新”相較于“舊”而存在，歷史總是在新舊交替中前行。距今100多前，一批知識分子就曾經掀起一場聲勢浩大的伐舊倡新的運動。據此回答下面小題。
（1）胡適認為文言文死氣沉沉，這種死的語言并不能產生有活力的文學。為此，他認為新文化運動要（　　）
A．反對專制 B．反對愚昧 C．提倡白話文 D．提倡新道德
（2）如果在較長的歷史視域中審視這場思想文化界的劇烈變革，那么與此前泱泱幾千年的傳統文化相比，這場以反傳統為旗幟的文化運動主要“新”在（　　）
A．追求民族獨立 B．宣傳民主共和
C．提倡民主科學 D．主張暴力革命
4．第一次世界大戰是非正義的帝國主義掠奪戰爭，得出這一結論的主要依據是（　　）
①交戰的雙方是帝國主義國家 ②戰爭深層次的原因是軍國主義、極端民族主義盛行
③主要交戰國的目的是瓜分世界 ④為了應對經濟危機
A．①④ B．②③ C．②④ D．①③
5．（2019九上·溫嶺期中）1945年8月，毛澤東飛抵重慶。眾多媒體紛紛贊譽“好像在陰暗的天空中忽然放出來一道光明”，是“歷史和人民的喜訊”。這表明當時（　　）
①國內格局依然動蕩不安
②國民黨真誠求合作
③共產黨實力強于國民黨
④人民迫切期盼和平
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．（2019九上·慈溪月考）五四運動和一二 九運動是民主革命時期兩次典型的學生運動，下列表述不正確的是（　　）
A．都促進了中華民族的覺醒 B．都是中國共產黨領導的
C．都是針對當時的形勢開展的 D．青年學生都起了先鋒作用
7．（2019九上·慈溪月考）孫中山曾說：“我們中國先是誤于說我中國四千年來的文明很好，不肯改革，于今也都曉得不能用，定要取法于人。我們絕不要隨天演的變更，定要為人事的變更，其進步方速。”下列體現孫中山“取法于人”、促進中國“進步方速”的作為有（　　）
①提出三民主義，建立民主共和制的政府 ②領導北伐戰爭，基本推翻北洋軍閥的統治
③促成國共合作，建立抗日民族統一戰線 ④主張民主革命，實行民主共和制
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
二、非選擇題（本題有5小題，共50分）
8．（2019九上·慈溪月考）毛澤東是中國共產黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要締造者。閱讀材料，回答問題。
材料一：
序號 時間 毛澤東年譜（部分）
① 1920年11月間 應陳獨秀函約，創建長沙共產主義組織
② 1921年7月23日-8月初 出席中國共產黨第一次全國代表大會
③ 1927年8月7日 出席中共中央在漢口召開的緊急會議
④ 1928年11月25日 代表中共紅四軍前委給中央寫報告，全面地總結井岡山斗爭的革命經驗
材料二：所謂割據，必須是武裝的。哪一處沒有武裝，或者武裝不夠，地方就立即被敵人占去了。黨的組織，現分連支部、營委、團委、軍委四級。連有支部，班有小組。紅軍所以艱難奮戰而不潰散，“支部建在連上”是一個重要原因。沒收一切土地重新分配，是能得到大多數人擁護的。
——摘編自毛澤東《井岡山的斗爭》
材料三：一百多年以來，我們的先人以不屈不撓的斗爭反對內外壓迫者。我們的先人叫我們完成他們的遺志。我們現在是這樣做了。我們以人民解放戰爭和人民大革命打倒了內外壓迫者，宣布中華人民共和國的成立了。我們的民族將再也不是一個被人侮辱的民族了，我們已經站起來了。
——摘編自毛澤東《中國人從此站立起來了》（1949年）
（1）閱讀年譜，指出佐證“毛澤東是中國共產黨創始人之一”的事實。
（2）根據材料二，概括毛澤東“總結的井岡山斗爭的革命經驗”。
（3）結合材料三，運用相關史實證明“我們的民族將再也不是一個被人侮辱的民族了，我們已經站起來了”這一觀點。
（4）結合道德與法治學科相關知識指出，上述毛澤東的言行突出體現了怎樣的民族精神？
9．（2019九上·慈溪月考）陳忠實的長篇小說《白鹿原》獲第四屆茅盾文學獎，已被改編成同名電影。影片截取了幾十年動蕩變遷的史實，從白鹿兩大家族祖孫三代的恩怨紛爭中提示了深沉的民族歷史內涵。《白鹿原》中，有這樣一段對話：
鹿三：皇糧被搶了。 嘉軒：被誰搶了？
鹿三：當兵的。 子霖：皇帝都沒了，皇糧交給誰呀，清家完了！
嘉軒：新皇帝年號叫啥？ 子霖：叫大總統，年號民國。
根據對話，結合所學知識回答下列問題：
（1）對話中的“皇帝”指的是哪位皇帝？“清家”指的是哪個朝代？
（2）對話中的的臨時“大總統”是誰？這年間發生的革命及其標志分別是什么？
（3）這次革命的性質是什么？材料反映了這次革命有何重要意義？
10．（2019九上·慈溪月考）圖片是另一種歷史語言，承載了大量的歷史信息。閱讀圖片，回答問題。
（1）圖一反映了抗戰時期民眾的什么心聲？ 圖二所反映的是哪一事件？這次戰事對中國的抗日有什么影響？
（2）概括指出圖三中炮火中的閱兵式出現的背景。這次紅場閱兵有何意義？
（3）圖四《聯合國家宣言》的發表標志著什么組織的建立？此后，簽署宣言的國家加強了政治上的互相合作，軍事上的互相配合。請各舉一史實。
（4）以上圖片共同反映的主題是什么？
答案解析部分
1．【答案】B
【知識點】洋務運動與近代民族工業的發展；清末變法圖強的嘗試與文教革新；辛亥革命；新文化運動
【解析】【分析】依據已學知識可知“學技術”指的是洋務運動，以“自強”“求富”為口號，學習西方先進的科學技術；“學制度”指的是戊戌變法學習西方的君主立憲制，以變法圖強為口號，辛亥革命學習西方的民主共和制，以三民主義為指導思想；“學思想”指的是新文化運動，高舉“民主”“科學”大旗，據此分析可知正確的先后順序應該為④③②①。
B項④③②①排列正確，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查中國近代化的探索的相關知識。題干中“學技術-學制度-學思想”是解題的關鍵。
2．【答案】D
【知識點】“九一八”事變與日本侵華戰爭的開始；抗戰民族統一戰線與全民族抗戰
【解析】【分析】七七事變，中華民族的全面抗戰從此開始，①錯誤；李宗仁指揮的臺兒莊戰役取得了抗戰以來的最大勝利，②錯誤。抗日民族統一戰線的建立和鞏固，中華民族全民族的團結抗戰是抗日戰爭勝利的根本原因，③正確；中國的抗日戰爭為世界反法西斯戰爭作出巨大犧牲和重要貢獻，④正確。
D項③④說法正確，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查抗日戰爭的相關知識，要求具備運用所學分析解決問題的能力。
3．【答案】（1）C
（2）C
【知識點】新文化運動
【解析】【分析】(1) 胡適提出文學革命的概念，主張新文學，提倡使用白話文。
ABD三項不是胡適的主張，不符合題意；
C項提倡白話文是胡適的主張，符合題意；
(2) 新文化運動提倡民主科學，追求民族獨立、民主共和和主張暴力革命的都是辛亥革命
ABD三項不是新文化運動“新”的表現，不符合題意；
C項提倡民主科學是新文化運動“新”的表現，符合題意；
故答案為：(1)C。(2)C。
【點評】本題難度適中，考查新文化運動的相關知識及學生的理解能力。準確識記新文化運動的史實是解題的關鍵。
4．【答案】D
【知識點】第一次世界大戰
【解析】【分析】本題考查的是一戰的有關知識。根據所學知識可知，一戰爆發的根本原因是帝國主義國家間政治經濟發展不平衡，交戰國的目的是重新瓜分世界，第一次世界大戰是列強的掠奪和侵略戰爭，是非正義的戰爭，是帝國主義戰爭，所以①③符合題意。故選擇D。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對一戰性質的理解。
5．【答案】B
【知識點】內戰的爆發
【解析】【分析】結合所學知識可知，抗戰勝利后，人民迫切期盼和平，當時中國面臨著兩種命運、兩個前途的決戰，國內格局依然動蕩不安。1945年8月，毛澤東赴重慶談判是為了在政治上戳穿蔣介石假和平的陰謀，盡一切可能爭取國內和平。重慶談判是國共雙方在談判桌上的政治較量。共產黨在談判中，在不損害人民根本利益的原則下，做出了一定的讓步。經過43天的談判斗爭，終于迫使蔣介石在10月10日簽訂了國共雙方“會談紀要”即“雙十協定”。選項①④符合題意；國民黨真誠求合作、共產黨實力強于國民黨，不符合史實；可排除選項②③；因此只有選項①④符合題意，
故答案為：B。
【點評】根據題干信息“1945年8月，毛澤東飛抵重慶。眾多媒體紛紛贊譽‘好像在陰暗的天空中忽然放出來一道光明’，是‘歷史和人民的喜訊’”可知與重慶談判相關。
6．【答案】B
【知識點】五四運動；華北事變
【解析】【分析】1919年5月4日，巴黎和會中國外交的失敗，山東的一切特權轉交給日本，消息傳到國內引發了五四運動；一二 九運動是1935年抗日救國的示威游行，大大地促進了中國人民的覺醒。中國共產黨成立于1921年，所以五四運動爆發時中國共產黨還沒有成立。
ACD三項表述都正確，不符合題意；
B項都是中國共產黨領導的表述不正確，不符合題意；
故答案為：B。
【點評】本題難度適中，考查五四運動和一二 九運動，要求具備知識的比較分析能力。
7．【答案】D
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】孫中山1925年逝世, 北伐戰爭發生在1926年，所以②說法錯誤；國共合作，建立抗日民族統一戰線是1937年，所以③說法錯誤。
D項①④能體現孫中山“取法于人”、促進中國“進步方速”的作為，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查孫中山的功績。解答組合選擇題，排除法是比較好的方法。
8．【答案】（1）①②。
（2）經驗：工農武裝割據；開展土地革命。
（3）中國人民經過100多年的不屈不撓的斗爭，終于推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治，中國真正成為獨立自主的國家。中華人民共和國成立，結束了舊中國百年屈辱的歷史，實現了民族獨立和人民解放，取得了新民主主義革命的勝利。
（4）愛國主義精神。
【知識點】中國共產黨成立；工農武裝割據；新中國的誕生
【解析】【分析】（1）本題考查毛澤東，要求具備運用所學分析材料能力。根據所學可知，①②反映了共產主義組織及第一次全國代表大會的情況，共產主義組織為一大的召開奠定了組織基礎，一大的召開標志著共產黨誕生，故①②能夠佐證“毛澤東是中國共產黨創始人之一”。
（2）本題考查毛澤東思想，要求具備運用所學分析材料能力。根據材料“所謂割據，必須是武裝的”可知工農武裝割據；“沒收一切土地重新分配，是能得到大多數人擁護的”體現了開展土地革命。
（3）本題考查新民主義革命的勝利，要求具備運用所學分析概況能力。結合新民主義革命的相關史實，從鴉片戰爭以來，中國開始淪為半殖民地半封建社會， 1949年中華人民共和國成立，標志著中國新民主主義革命已經取得偉大勝利；標志著中國人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時代已經過去，結束了舊中國百年屈辱的歷史，中華人民共和國成立，中國人民從此站立起來，成為新國家、新社會的主人。
（4）本題考查學生的歸納概括能力。毛澤東的言行突出體現了愛國主義精神。
故答案為：（1）①②。
（2）經驗：工農武裝割據；開展土地革命。
（3）中國人民經過100多年的不屈不撓的斗爭，終于推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治，中國真正成為獨立自主的國家。中華人民共和國成立，結束了舊中國百年屈辱的歷史，實現了民族獨立和人民解放，取得了新民主主義革命的勝利。
（4）愛國主義精神。
【點評】本題難度適中，圍繞“毛澤東是中國共產黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要締造者。”，綜合考查中國共產黨的誕生、工農武裝割據、中華人民共和國的成立。題目設計既注重基礎性，又注重概括性和開放性，對學生答題能力要求較高。
9．【答案】（1）溥儀（宣統帝）；清朝。
（2）孫中山；辛亥革命；武昌起義。
（3）性質：資產階級革命（或資產階級民族民主革命）；體現的意義：辛亥革命推翻了清王朝的統治，結束了統治中國兩千多年的君主專制制度，建立了亞洲第一個共和制國家。
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】（1）本題主要考查辛亥革命背景知識。分析材料得知，此對話發生在辛亥革命后，所以，當時的皇帝是溥儀（宣統帝）。辛亥革命前是清朝，“清家”指的是清朝。
（2）本題考查辛亥革命相關知識。1911年10月10日，武昌起義爆發。武昌起義是辛亥革命的標志性事件。1912年1月1日，中華民國臨時政府成立，孫中山就任中華民國臨時大總統。
（3）本題考查對辛亥革命性質及意義的理解。性質：資產階級革命。意義：辛亥革命推翻了清王朝的統治，結束了統治中國兩千多年的君主專制制度，建立了亞洲第一個共和制國家。
故答案為：（1）溥儀（宣統帝）；清朝。
（2）孫中山；辛亥革命；武昌起義。
（3）性質：資產階級革命（或資產階級民族民主革命）；體現的意義：辛亥革命推翻了清王朝的統治，結束了統治中國兩千多年的君主專制制度，建立了亞洲第一個共和制國家。
【點評】本題難度適中，考查辛亥革命的相關知識。解題的關鍵是掌握基礎知識。
10．【答案】（1）心聲：軍民聯合抗戰（或“中國人民抗戰必勝”）等符合圖片主題即可。“七七”事變（“盧溝橋事變”），它標志著全國性的抗日戰爭開始。
（2）德國突襲蘇聯，逼近莫斯科。振奮士氣，取得莫斯科保衛戰的勝利。是德國陸軍在第二次世界大戰中遭受的第一次重大失敗，宣告希特勒閃電戰的破產。
（3）組織：世界反法西斯同盟，政治上：召開雅爾塔會議或德黑蘭會議、開羅會議、波茨坦會議。軍事上：諾曼底登陸、蘇聯出兵中國東北、中國遠征軍入緬作戰。
（4）反抗法西斯侵略，維護世界和平。
【知識點】二戰規模的擴大（德國進攻蘇聯和日軍偷襲珍珠港）；反法西斯同盟的建立；“七七”事變與日本全面侵華戰爭的爆發
【解析】【分析】（1）由圖一文字“軍”“民”“抗戰力量”可以看出，漫畫反映了軍民聯合抗戰的史實。根據圖二中的“北平”，聯系所學知識，1937年7月7日，日軍侵略軍在北平西南的盧溝橋，以軍事演習為名，向中國軍隊發動突然進攻，中國軍隊奮起抵抗，全國性的抗日戰爭從此爆發，這就是盧溝橋事變，又稱七七事變。
（2）1941年6月22日,德國軍隊突襲蘇聯,蘇德戰爭全面爆發，德軍很快逼近莫斯科，蘇聯軍民在斯大林的領導下浴血奮戰，最終取得了首都保衛戰的勝利，打破了德軍“天下無敵“的神話。
（3）依據圖三“《聯合國家宣言》簽字儀式”并結合所學可知，這標志著世界反法西斯同盟的建立，徹底改變了敵我雙方的力量對比；緊扣題意“在政治上互相合作，在軍事上互相配合”結合所學列舉出相關典型事例：政治上：開羅會議、德黑蘭會議、雅爾塔會議（波茨坦會議等）；軍事上：諾曼底登陸（或蘇聯對日宣戰，出兵中國東北或柏林戰役中英、美、蘇三軍配合等）。
（4）本題考查學生的歸納概括能力，中國的抗日戰爭和世界反法西斯戰爭都反映了反抗法西斯侵略，維護世界和平的主題。
故答案為：（1）心聲：軍民聯合抗戰（或“中國人民抗戰必勝”）等符合圖片主題即可。“七七”事變（“盧溝橋事變”），它標志著全國性的抗日戰爭開始。
（2）德國突襲蘇聯，逼近莫斯科。振奮士氣，取得莫斯科保衛戰的勝利。是德國陸軍在第二次世界大戰中遭受的第一次重大失敗，宣告希特勒閃電戰的破產。
（3）組織：世界反法西斯同盟，政治上：召開雅爾塔會議或德黑蘭會議、開羅會議、波茨坦會議。軍事上：諾曼底登陸、蘇聯出兵中國東北、中國遠征軍入緬作戰。
（4）反抗法西斯侵略，維護世界和平。
【點評】本題難度適中，考查中國的抗日戰爭和世界反法西斯戰爭。解題的關鍵是掌握基礎知識。
1 / 1浙江省慈溪市附海初級中學2019-2020學年九年級上學期社會法治12月月考測試卷（歷社部分）
一、選擇題
1．（2019九上·慈溪月考）中國的近代化經歷了一個由淺入深、由表及里的發展過程，呈現“學技術—學制度—學思想”的特點，反映了中國人民不懈的探索精神。下列探索中的主張提出的先后順序是（　　）
①民主、科學 ②三民主義 ③變法圖強 ④自強、求富
A．①②③④ B．④③②① C．①④②③ D．④①②③
【答案】B
【知識點】洋務運動與近代民族工業的發展；清末變法圖強的嘗試與文教革新；辛亥革命；新文化運動
【解析】【分析】依據已學知識可知“學技術”指的是洋務運動，以“自強”“求富”為口號，學習西方先進的科學技術；“學制度”指的是戊戌變法學習西方的君主立憲制，以變法圖強為口號，辛亥革命學習西方的民主共和制，以三民主義為指導思想；“學思想”指的是新文化運動，高舉“民主”“科學”大旗，據此分析可知正確的先后順序應該為④③②①。
B項④③②①排列正確，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查中國近代化的探索的相關知識。題干中“學技術-學制度-學思想”是解題的關鍵。
2．（2019九上·慈溪月考）下列有關抗日戰爭說法正確的有（　　）
①“九一八”事變，中華民族的全面抗戰從此開始
②彭德懷指揮的臺兒莊戰役取得了抗戰以來的最大勝利
③中華民族全民族的團結抗戰是抗日戰爭勝利的根本原因
④中國的抗日戰爭為世界反法西斯戰爭作出重要貢獻
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知識點】“九一八”事變與日本侵華戰爭的開始；抗戰民族統一戰線與全民族抗戰
【解析】【分析】七七事變，中華民族的全面抗戰從此開始，①錯誤；李宗仁指揮的臺兒莊戰役取得了抗戰以來的最大勝利，②錯誤。抗日民族統一戰線的建立和鞏固，中華民族全民族的團結抗戰是抗日戰爭勝利的根本原因，③正確；中國的抗日戰爭為世界反法西斯戰爭作出巨大犧牲和重要貢獻，④正確。
D項③④說法正確，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查抗日戰爭的相關知識，要求具備運用所學分析解決問題的能力。
3．（2019九上·慈溪月考）“新”相較于“舊”而存在，歷史總是在新舊交替中前行。距今100多前，一批知識分子就曾經掀起一場聲勢浩大的伐舊倡新的運動。據此回答下面小題。
（1）胡適認為文言文死氣沉沉，這種死的語言并不能產生有活力的文學。為此，他認為新文化運動要（　　）
A．反對專制 B．反對愚昧 C．提倡白話文 D．提倡新道德
（2）如果在較長的歷史視域中審視這場思想文化界的劇烈變革，那么與此前泱泱幾千年的傳統文化相比，這場以反傳統為旗幟的文化運動主要“新”在（　　）
A．追求民族獨立 B．宣傳民主共和
C．提倡民主科學 D．主張暴力革命
【答案】（1）C
（2）C
【知識點】新文化運動
【解析】【分析】(1) 胡適提出文學革命的概念，主張新文學，提倡使用白話文。
ABD三項不是胡適的主張，不符合題意；
C項提倡白話文是胡適的主張，符合題意；
(2) 新文化運動提倡民主科學，追求民族獨立、民主共和和主張暴力革命的都是辛亥革命
ABD三項不是新文化運動“新”的表現，不符合題意；
C項提倡民主科學是新文化運動“新”的表現，符合題意；
故答案為：(1)C。(2)C。
【點評】本題難度適中，考查新文化運動的相關知識及學生的理解能力。準確識記新文化運動的史實是解題的關鍵。
4．第一次世界大戰是非正義的帝國主義掠奪戰爭，得出這一結論的主要依據是（　　）
①交戰的雙方是帝國主義國家 ②戰爭深層次的原因是軍國主義、極端民族主義盛行
③主要交戰國的目的是瓜分世界 ④為了應對經濟危機
A．①④ B．②③ C．②④ D．①③
【答案】D
【知識點】第一次世界大戰
【解析】【分析】本題考查的是一戰的有關知識。根據所學知識可知，一戰爆發的根本原因是帝國主義國家間政治經濟發展不平衡，交戰國的目的是重新瓜分世界，第一次世界大戰是列強的掠奪和侵略戰爭，是非正義的戰爭，是帝國主義戰爭，所以①③符合題意。故選擇D。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對一戰性質的理解。
5．（2019九上·溫嶺期中）1945年8月，毛澤東飛抵重慶。眾多媒體紛紛贊譽“好像在陰暗的天空中忽然放出來一道光明”，是“歷史和人民的喜訊”。這表明當時（　　）
①國內格局依然動蕩不安
②國民黨真誠求合作
③共產黨實力強于國民黨
④人民迫切期盼和平
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知識點】內戰的爆發
【解析】【分析】結合所學知識可知，抗戰勝利后，人民迫切期盼和平，當時中國面臨著兩種命運、兩個前途的決戰，國內格局依然動蕩不安。1945年8月，毛澤東赴重慶談判是為了在政治上戳穿蔣介石假和平的陰謀，盡一切可能爭取國內和平。重慶談判是國共雙方在談判桌上的政治較量。共產黨在談判中，在不損害人民根本利益的原則下，做出了一定的讓步。經過43天的談判斗爭，終于迫使蔣介石在10月10日簽訂了國共雙方“會談紀要”即“雙十協定”。選項①④符合題意；國民黨真誠求合作、共產黨實力強于國民黨，不符合史實；可排除選項②③；因此只有選項①④符合題意，
故答案為：B。
【點評】根據題干信息“1945年8月，毛澤東飛抵重慶。眾多媒體紛紛贊譽‘好像在陰暗的天空中忽然放出來一道光明’，是‘歷史和人民的喜訊’”可知與重慶談判相關。
6．（2019九上·慈溪月考）五四運動和一二 九運動是民主革命時期兩次典型的學生運動，下列表述不正確的是（　　）
A．都促進了中華民族的覺醒 B．都是中國共產黨領導的
C．都是針對當時的形勢開展的 D．青年學生都起了先鋒作用
【答案】B
【知識點】五四運動；華北事變
【解析】【分析】1919年5月4日，巴黎和會中國外交的失敗，山東的一切特權轉交給日本，消息傳到國內引發了五四運動；一二 九運動是1935年抗日救國的示威游行，大大地促進了中國人民的覺醒。中國共產黨成立于1921年，所以五四運動爆發時中國共產黨還沒有成立。
ACD三項表述都正確，不符合題意；
B項都是中國共產黨領導的表述不正確，不符合題意；
故答案為：B。
【點評】本題難度適中，考查五四運動和一二 九運動，要求具備知識的比較分析能力。
7．（2019九上·慈溪月考）孫中山曾說：“我們中國先是誤于說我中國四千年來的文明很好，不肯改革，于今也都曉得不能用，定要取法于人。我們絕不要隨天演的變更，定要為人事的變更，其進步方速。”下列體現孫中山“取法于人”、促進中國“進步方速”的作為有（　　）
①提出三民主義，建立民主共和制的政府 ②領導北伐戰爭，基本推翻北洋軍閥的統治
③促成國共合作，建立抗日民族統一戰線 ④主張民主革命，實行民主共和制
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【答案】D
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】孫中山1925年逝世, 北伐戰爭發生在1926年，所以②說法錯誤；國共合作，建立抗日民族統一戰線是1937年，所以③說法錯誤。
D項①④能體現孫中山“取法于人”、促進中國“進步方速”的作為，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查孫中山的功績。解答組合選擇題，排除法是比較好的方法。
二、非選擇題（本題有5小題，共50分）
8．（2019九上·慈溪月考）毛澤東是中國共產黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要締造者。閱讀材料，回答問題。
材料一：
序號 時間 毛澤東年譜（部分）
① 1920年11月間 應陳獨秀函約，創建長沙共產主義組織
② 1921年7月23日-8月初 出席中國共產黨第一次全國代表大會
③ 1927年8月7日 出席中共中央在漢口召開的緊急會議
④ 1928年11月25日 代表中共紅四軍前委給中央寫報告，全面地總結井岡山斗爭的革命經驗
材料二：所謂割據，必須是武裝的。哪一處沒有武裝，或者武裝不夠，地方就立即被敵人占去了。黨的組織，現分連支部、營委、團委、軍委四級。連有支部，班有小組。紅軍所以艱難奮戰而不潰散，“支部建在連上”是一個重要原因。沒收一切土地重新分配，是能得到大多數人擁護的。
——摘編自毛澤東《井岡山的斗爭》
材料三：一百多年以來，我們的先人以不屈不撓的斗爭反對內外壓迫者。我們的先人叫我們完成他們的遺志。我們現在是這樣做了。我們以人民解放戰爭和人民大革命打倒了內外壓迫者，宣布中華人民共和國的成立了。我們的民族將再也不是一個被人侮辱的民族了，我們已經站起來了。
——摘編自毛澤東《中國人從此站立起來了》（1949年）
（1）閱讀年譜，指出佐證“毛澤東是中國共產黨創始人之一”的事實。
（2）根據材料二，概括毛澤東“總結的井岡山斗爭的革命經驗”。
（3）結合材料三，運用相關史實證明“我們的民族將再也不是一個被人侮辱的民族了，我們已經站起來了”這一觀點。
（4）結合道德與法治學科相關知識指出，上述毛澤東的言行突出體現了怎樣的民族精神？
【答案】（1）①②。
（2）經驗：工農武裝割據；開展土地革命。
（3）中國人民經過100多年的不屈不撓的斗爭，終于推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治，中國真正成為獨立自主的國家。中華人民共和國成立，結束了舊中國百年屈辱的歷史，實現了民族獨立和人民解放，取得了新民主主義革命的勝利。
（4）愛國主義精神。
【知識點】中國共產黨成立；工農武裝割據；新中國的誕生
【解析】【分析】（1）本題考查毛澤東，要求具備運用所學分析材料能力。根據所學可知，①②反映了共產主義組織及第一次全國代表大會的情況，共產主義組織為一大的召開奠定了組織基礎，一大的召開標志著共產黨誕生，故①②能夠佐證“毛澤東是中國共產黨創始人之一”。
（2）本題考查毛澤東思想，要求具備運用所學分析材料能力。根據材料“所謂割據，必須是武裝的”可知工農武裝割據；“沒收一切土地重新分配，是能得到大多數人擁護的”體現了開展土地革命。
（3）本題考查新民主義革命的勝利，要求具備運用所學分析概況能力。結合新民主義革命的相關史實，從鴉片戰爭以來，中國開始淪為半殖民地半封建社會， 1949年中華人民共和國成立，標志著中國新民主主義革命已經取得偉大勝利；標志著中國人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時代已經過去，結束了舊中國百年屈辱的歷史，中華人民共和國成立，中國人民從此站立起來，成為新國家、新社會的主人。
（4）本題考查學生的歸納概括能力。毛澤東的言行突出體現了愛國主義精神。
故答案為：（1）①②。
（2）經驗：工農武裝割據；開展土地革命。
（3）中國人民經過100多年的不屈不撓的斗爭，終于推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治，中國真正成為獨立自主的國家。中華人民共和國成立，結束了舊中國百年屈辱的歷史，實現了民族獨立和人民解放，取得了新民主主義革命的勝利。
（4）愛國主義精神。
【點評】本題難度適中，圍繞“毛澤東是中國共產黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要締造者。”，綜合考查中國共產黨的誕生、工農武裝割據、中華人民共和國的成立。題目設計既注重基礎性，又注重概括性和開放性，對學生答題能力要求較高。
9．（2019九上·慈溪月考）陳忠實的長篇小說《白鹿原》獲第四屆茅盾文學獎，已被改編成同名電影。影片截取了幾十年動蕩變遷的史實，從白鹿兩大家族祖孫三代的恩怨紛爭中提示了深沉的民族歷史內涵。《白鹿原》中，有這樣一段對話：
鹿三：皇糧被搶了。 嘉軒：被誰搶了？
鹿三：當兵的。 子霖：皇帝都沒了，皇糧交給誰呀，清家完了！
嘉軒：新皇帝年號叫啥？ 子霖：叫大總統，年號民國。
根據對話，結合所學知識回答下列問題：
（1）對話中的“皇帝”指的是哪位皇帝？“清家”指的是哪個朝代？
（2）對話中的的臨時“大總統”是誰？這年間發生的革命及其標志分別是什么？
（3）這次革命的性質是什么？材料反映了這次革命有何重要意義？
【答案】（1）溥儀（宣統帝）；清朝。
（2）孫中山；辛亥革命；武昌起義。
（3）性質：資產階級革命（或資產階級民族民主革命）；體現的意義：辛亥革命推翻了清王朝的統治，結束了統治中國兩千多年的君主專制制度，建立了亞洲第一個共和制國家。
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】（1）本題主要考查辛亥革命背景知識。分析材料得知，此對話發生在辛亥革命后，所以，當時的皇帝是溥儀（宣統帝）。辛亥革命前是清朝，“清家”指的是清朝。
（2）本題考查辛亥革命相關知識。1911年10月10日，武昌起義爆發。武昌起義是辛亥革命的標志性事件。1912年1月1日，中華民國臨時政府成立，孫中山就任中華民國臨時大總統。
（3）本題考查對辛亥革命性質及意義的理解。性質：資產階級革命。意義：辛亥革命推翻了清王朝的統治，結束了統治中國兩千多年的君主專制制度，建立了亞洲第一個共和制國家。
故答案為：（1）溥儀（宣統帝）；清朝。
（2）孫中山；辛亥革命；武昌起義。
（3）性質：資產階級革命（或資產階級民族民主革命）；體現的意義：辛亥革命推翻了清王朝的統治，結束了統治中國兩千多年的君主專制制度，建立了亞洲第一個共和制國家。
【點評】本題難度適中，考查辛亥革命的相關知識。解題的關鍵是掌握基礎知識。
10．（2019九上·慈溪月考）圖片是另一種歷史語言，承載了大量的歷史信息。閱讀圖片，回答問題。
（1）圖一反映了抗戰時期民眾的什么心聲？ 圖二所反映的是哪一事件？這次戰事對中國的抗日有什么影響？
（2）概括指出圖三中炮火中的閱兵式出現的背景。這次紅場閱兵有何意義？
（3）圖四《聯合國家宣言》的發表標志著什么組織的建立？此后，簽署宣言的國家加強了政治上的互相合作，軍事上的互相配合。請各舉一史實。
（4）以上圖片共同反映的主題是什么？
【答案】（1）心聲：軍民聯合抗戰（或“中國人民抗戰必勝”）等符合圖片主題即可。“七七”事變（“盧溝橋事變”），它標志著全國性的抗日戰爭開始。
（2）德國突襲蘇聯，逼近莫斯科。振奮士氣，取得莫斯科保衛戰的勝利。是德國陸軍在第二次世界大戰中遭受的第一次重大失敗，宣告希特勒閃電戰的破產。
（3）組織：世界反法西斯同盟，政治上：召開雅爾塔會議或德黑蘭會議、開羅會議、波茨坦會議。軍事上：諾曼底登陸、蘇聯出兵中國東北、中國遠征軍入緬作戰。
（4）反抗法西斯侵略，維護世界和平。
【知識點】二戰規模的擴大（德國進攻蘇聯和日軍偷襲珍珠港）；反法西斯同盟的建立；“七七”事變與日本全面侵華戰爭的爆發
【解析】【分析】（1）由圖一文字“軍”“民”“抗戰力量”可以看出，漫畫反映了軍民聯合抗戰的史實。根據圖二中的“北平”，聯系所學知識，1937年7月7日，日軍侵略軍在北平西南的盧溝橋，以軍事演習為名，向中國軍隊發動突然進攻，中國軍隊奮起抵抗，全國性的抗日戰爭從此爆發，這就是盧溝橋事變，又稱七七事變。
（2）1941年6月22日,德國軍隊突襲蘇聯,蘇德戰爭全面爆發，德軍很快逼近莫斯科，蘇聯軍民在斯大林的領導下浴血奮戰，最終取得了首都保衛戰的勝利，打破了德軍“天下無敵“的神話。
（3）依據圖三“《聯合國家宣言》簽字儀式”并結合所學可知，這標志著世界反法西斯同盟的建立，徹底改變了敵我雙方的力量對比；緊扣題意“在政治上互相合作，在軍事上互相配合”結合所學列舉出相關典型事例：政治上：開羅會議、德黑蘭會議、雅爾塔會議（波茨坦會議等）；軍事上：諾曼底登陸（或蘇聯對日宣戰，出兵中國東北或柏林戰役中英、美、蘇三軍配合等）。
（4）本題考查學生的歸納概括能力，中國的抗日戰爭和世界反法西斯戰爭都反映了反抗法西斯侵略，維護世界和平的主題。
故答案為：（1）心聲：軍民聯合抗戰（或“中國人民抗戰必勝”）等符合圖片主題即可。“七七”事變（“盧溝橋事變”），它標志著全國性的抗日戰爭開始。
（2）德國突襲蘇聯，逼近莫斯科。振奮士氣，取得莫斯科保衛戰的勝利。是德國陸軍在第二次世界大戰中遭受的第一次重大失敗，宣告希特勒閃電戰的破產。
（3）組織：世界反法西斯同盟，政治上：召開雅爾塔會議或德黑蘭會議、開羅會議、波茨坦會議。軍事上：諾曼底登陸、蘇聯出兵中國東北、中國遠征軍入緬作戰。
（4）反抗法西斯侵略，維護世界和平。
【點評】本題難度適中，考查中國的抗日戰爭和世界反法西斯戰爭。解題的關鍵是掌握基礎知識。
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