資源簡介 15468600第5講 : 溶液與溶解度構成物質的奧秘 第5講 : 溶液與溶解度構成物質的奧秘 學習目標 學習目標 1.掌握溶液的概念,了解溶液的組成,能區分溶液、懸濁液、乳濁液; 2.理解飽和溶液和不飽和溶液的含義,學習飽和溶液和不飽和溶液的相互轉化; 3.理解溶解度的含義,了解影響溶解度的因素,能利用溶解度進行簡單計算; 4.了解溶解度曲線及其意義。 170497557785模塊一:溶液 模塊一:溶液 知識講解 知識講解 知識檢測 知識檢測 1.溶液:(1)能溶解其他物質的物質叫 (如水、酒精等物質)。 (2)被溶解的物質叫 ; (3)溶液:由溶質溶解于溶劑后形成的 、 混合物。 2.溶液、懸濁液、乳濁液的比較: 溶液 懸濁液 乳濁液 形成過程 固、液、氣溶解在液體里 懸浮在液體里 分散在液體里 穩定性 不穩定 長期放置 均一、穩定 分層 舉例 糖水、汽水、飲料等 石灰水、泥水、血液等 牛奶、肥皂水 3.混合物:由 組成的物質叫混合物。溶液、懸濁液、乳濁液都屬于混合物。 4.常用的溶劑:水、酒精、汽油、丙酮等。 5.固體藥品的取用:塊狀固體用鑷子夾,粉末狀或細晶體用 取,必要時可用紙槽取。 液體藥品的取用:瓶塞倒放,試劑瓶的標簽 ,瓶口緊挨試管口,倒完后蓋緊瓶塞,將試劑瓶放回原處。 典型例題 典型例題 例1 例1 我們熟悉的物質中,屬于溶液的是( ?。?A.牛奶 B.豆漿 C.冰水 D.糖水 例2 例2 溶液與我們的日常生活密切相關,下列關于溶液的說法正確的是( ) A.溶液一定是無色透明的 B.溶液是由溶質和溶劑組成的 C.面粉與水混合可形成溶液 D.溶液的上層濃度小,下層濃度大 例3 例3 指出下列溶液中的溶質和溶劑。 (1)生理鹽水中中,溶質是______,溶劑是______。 (2)醫用酒精溶液中,溶質是______,溶劑是______。 (3)白磷溶解在二硫化碳液體中所得的溶液里,溶質是______,溶劑是______。 例4 例4 取用液體藥品時,正確的操作是( ?。?A.手拿試劑瓶,標簽向外 B.試劑瓶口不要緊貼試管口,以防污染 C.手持試管,應垂直拿穩 D.取完藥品蓋好瓶蓋,放回原處,標簽向外 變式訓練 變式訓練 練1 練1 給下列混合物歸類: ①食鹽水,②鋇餐,③牛奶,④血液,⑤肥皂水,⑥泥水,⑦色拉油溶于水,⑧色拉油溶于汽油。屬于溶液的是______,屬于乳濁液的是______。 練2 練2 推理是學習化學常用的思維方法,根據溶液具有均一性的特點來推理,蔗糖溶液應該是( ) A.無色透明 B.上層溶液與下層溶液一樣甜 C.混合物 D.水分、溫度不變時,蔗糖與水不分離 練3 練3 取用固體藥品的操作正確的是( ?。?-1270268605 A.氫氧化鈉固體 B.鋅粒 C.氯化鉀顆粒 D.二氧化錳粉末 練4 練4 4620260250825病人在醫院接受靜脈注射或滴注時,常用到生理鹽水即氯化鈉注射液。圖中是某藥業公司生產的氯化鈉注射液包裝標簽上的部分文字。請回答: (1)該注射液里的溶質是______。 (2)常溫下,一瓶合格的氯化鈉注射液密封放置一段時間后,是否會出現渾濁現象?______,原因是_____________________。 175641026035模塊二:飽和溶液和不飽和溶液 模塊二:飽和溶液和不飽和溶液 知識講解 知識講解 知識檢測 知識檢測 1.在一定條件下,物質能夠溶解的數量是有限的。 2.影響物質溶解性的因素有: 、 、 。 3.飽和溶液和不飽和溶液: 飽和溶液:在 下,在 里,不能繼續溶解某種溶質的溶液,稱為這種溶質的 。 不飽和溶液:在一定溫度下,在一定量的溶劑里,還能繼續溶解某種溶質的溶液,稱為這種溶質的不飽和溶液。 注意:(1)兩個前提條件:一定溫度和一定量的溶劑,否則飽和或不飽和溶液就沒有確定的意義; (2)飽和溶液是對一定的溶質而言的。如某溫度下的蔗糖飽和溶液是對蔗糖飽和的,不能再溶解蔗糖,若加入其他溶質(如食鹽),仍可溶解。 4.飽和溶液和不飽和溶液的相互轉化(大多數物質適用) 飽和溶液 ①45085263525 ② 不飽和溶液 -317519685 ② ③ 5.濃溶液和稀溶液: 溶有較多溶質的溶液叫做 ;溶有較少溶質的溶液叫做 。 注意:飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液不一定是稀溶液。 典型例題 典型例題 例1 例1 某“天氣瓶”通過樟腦在酒精溶液中的結晶情況反映氣溫變化。如圖為該“天氣瓶”在三種不同氣溫下的狀況,則瓶內溶液一定為相應氣溫下樟腦飽和溶液的是( ) A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D.甲、乙、丙 例2 例2 一般情況下,在做溶解實驗時,若要加快某固體物質的溶解速度而不影響實驗效果,則下列方法不適宜的是( ) A.不斷攪拌 B.加熱 C.將固體粉碎 D.加溶劑 例3 例3 下列關于物質溶解性的敘述不正確的是( ) A.不同的物質在同一溶劑中的溶解性不同 B.同一種物質在不同溶劑中的溶解能力不同 C.同一種物質在同一溶劑中的溶解能力與溫度有關 D.物質的溶解性與使用的溶質和溶劑的質量都有關系 例4 例4 下列關于飽和溶液的說法中,錯誤的是( ?。?A.在溫度不變時,KNO3飽和溶液不能再溶解KNO3 B.在溫度升高時,某物質的飽和溶液一定能繼續溶解該物質 C.室溫下,與固體溶質共存的溶液一定是這種溶質的飽和溶液 D.改變條件可以使不飽和溶液變成飽和溶液 例5 例5 1883410390525467995394335在溫度保持t℃不變時,某物質M的溶液經過如下變化,下列結論正確的是( ?。?M溶液 無晶體析出蒸發20克水 M1溶液 析出5克晶體再蒸發10克水 M2溶液. A.M溶液一定是不飽和溶液,M1溶液一定是飽和溶液 B.M1溶液、M2溶液都一定是飽和溶液 C.M溶液、M1溶液、M2溶液一定都是飽和溶液 D.M1可能是飽和溶液,M2一定是飽和溶液 例6 例6 538670560960已知:飽和溶液,不飽和溶液,稀溶液,濃溶液之間的關系如圖列說法不正確的是( ) A.圖中A處的含義飽和的稀溶液 B.濃溶液一定是飽和溶液,稀溶液一定不飽和 C.在一定的溫度下向飽和的硝酸鉀溶液中加入少量的硝酸鉀晶體,晶體不再溶解 D.同一溫度下,同種溶質的飽和溶液一定比它的不飽和溶液濃 變式訓練 變式訓練 練1 練1 能比較出室溫下白糖和食鹽溶解性大小的一組實驗是( ) A. B. C. D. 練2 練2 某物質的飽和溶液一定是( ) A.濃溶液 B.稀溶液 C.含100克水的溶液 D.不能再溶解該物質的溶液 練3 練3 要將一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液,小明選擇了如下方法。其中可行的是( ?。?①加入水 ②加入Ca(OH)2 ③升高溫度 ④降低溫度。 A.②③ B.②④ C.①③ D.①④ 練4 練4 5043170420370周末,感到有點餓的甲同學泡了一杯白糖開水,他用筷子充分攪拌杯中的白糖后,將杯子放在一邊待糖水變涼,喝糖水時,發現杯底有少量未溶解的白糖(如圖)。下列操作或現象能說明糖水一定屬于飽和溶液的是( ) A.泡糖水時進行了充分攪拌 B.糖水熱的時候白糖全部溶解 C.涼的糖水底部都有剩余的白糖 D.喝糖水時感到很甜 練5 練5 為了粗略地表示溶液中溶質含量的多少,常把溶液分為濃溶液、稀溶液。在一定量的溶液里,含溶質的量較多的是______,含溶質的質量較少的是______。 ①對于同一種溶質來說,在相同溫度時,飽和溶液比不飽和溶液要______(填“濃”或“稀”)。 ②判斷:飽和溶液不一定是濃溶液______;不飽和溶液不一定是稀溶液______。 175831524130模塊三:溶解度 模塊三:溶解度 知識講解 知識講解 知識檢測 知識檢測 1.溶解度:在一定的溫度下,某物質在100g溶劑中達到飽和狀態時所溶解的溶質質量為該物質在這種溶劑里的溶解度。 注意:(1)四個關鍵詞: , , , ; (2)溶解度就是一定溫度下,100g溶劑中所能溶解的溶質的最大質量; (3)溶解度單位為克; (4)公式:S=×100(克) 2.溶解度與溫度的關系: (1)大多數固體物質的溶解度隨溫度的 而明顯增大,如 ; (2)少數固體物質的溶解度受溫度影響 ,如 ; (3)極少數固體物質的溶解度隨溫度的升高而 ,如 。 3.物質的溶解性等級(以20℃的溶解度為標準): 溶解性等級 易溶 可溶 微溶 難溶 溶解度/g >10 1~10 0.01~1 <0.01 舉例 食鹽 氯酸鉀 氫氧化鈣 碳酸鈣 4.溶解度的表示方法 (1)表示方法 ①溶解度表(會查看); ②溶解度曲線:以溫度為橫坐標,溶解度為縱坐標,形象地描繪出物質的溶解度隨溫度變化情況的曲線。 (2)變化規律 ①大多數固體物質的溶解度隨溫度的升高而 (陡升型),代表物質是 ; ②少數固體物質的溶解度受溫度影響變化較?。ㄆ骄徯停?,代表物質是氯化鈉(NaCl); ③極少數固體物質的溶解度隨溫度的升高而 (下降型),代表物質是 ; ④氣體的溶解度一般隨壓強的增大而 ,隨溫度的升高而 。 典型例題 典型例題 例1 例1 20℃時,取下表中的四種物質各10克,分別加入到100克水中充分溶解后,有固體剩余的是( ) 常見物質的溶解度(20℃) 物質名稱 氯酸鉀 硝酸鉀 氯化鈉 蔗糖 溶解度/克 7.4 31.6 36.0 203.9 A.氯酸鉀 B.硝酸鉀 C.氯化鈉 D.蔗糖 例2 例2 下列對“20℃時,硝酸鉀的溶解度為31.6g?!钡慕忉屨_的是( ?。?A.20℃時,31.6g硝酸鉀溶解在水中 B.20℃時,100g飽和溶液中含31.6g硝酸鉀 C.31.6g硝酸鉀溶解在100g水中達到飽和狀態 D.20℃時,31.6g硝酸鉀溶解在100g水中達到飽和狀態 例3 例3 在20℃時,將18.6克A物質放入50克水中充分攪拌,有1.6克A物質未溶解.則20℃時,A物質的溶解度為( ?。?A.37.2克 B.18.6克 C.34 D.34克 例4 例4 例3-4. 20℃時甲物質的溶解度為20克,30℃時乙物質的溶解度為30 克,則兩種物質的溶解度( ?。?A.甲=乙 B.甲<乙 C.甲>乙 D.無法比較 例5 例5 在其他條件不變的情況下,要使硝酸鉀的溶解度增大,應采取的措施是( ) A.升高溫度 B.降低溫度 C.加入溶質 D.加入溶劑 例6 例6 510794025400甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法中正確的是( ) A.30℃時,50g水最多可以溶解25g甲物質 B.升溫能使乙物質的飽和溶液變為不飽和溶液 C.20℃時,將甲和乙的飽和溶液中恒溫蒸發等質量的水后,析出晶體較多的是甲物質 D.20℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到0℃,所得溶液的溶質質量分數:甲<乙 例7 例7 下表是KNO3在不同溫度時的溶解度,請回答下列問題。 溫度℃ 0 20 40 60 80 100 溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169 246 5489575239395(1)20℃時,在裝有5g KNO3晶體的試管中,加入10g水并充分振蕩,此時所得溶液為______(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。 (2)將該試管放入盛有熱水的燒杯中,使試管內溶液溫度升至40℃,此時試管內的溶液中溶劑與溶質的質量比為______。 (3)60℃時,100gKNO3飽和溶液,恒溫蒸發10g水后,可析出KNO3的質量為______g。 變式訓練 變式訓練 練1 練1 下列關于溶解度說法正確的是( ?。?A. 在100克水里最多能溶解氯化銨50克,因此,氯化銨的溶解度為50克 B. 20℃時,100克硫酸鈉溶液里含有20克硫酸鈉,所以20℃時,硫酸鈉的溶解度為20克 C. 10℃時,100克水里溶解20克硝酸鉀,所以硝酸鉀在10℃時的溶解度為20克 D. 60℃時,50克水里最多能溶解55克硝酸鉀,因此,60℃時硝酸鉀的溶解度為ll0克 練2 練2 20℃時,將36gNaCl完全溶解在100g水中恰好形成飽和溶液。下列有關敘述中正確的是( ?。?A.20℃時NaCl的溶解度為36 B.該溶液的質量為100克 C.向該溶液中再加入2g固體NaCl,則溶液質量為138g D.向該溶液中加入10g水,則溶液變成不飽和溶液 練3 練3 t℃時,向一只盛有0.15 g熟石灰的燒杯中加入50 g水,充分振蕩后靜置,燒杯底部仍有未溶解的白色固體。下列相關敘述正確的是( ) A.t℃時,熟石灰的溶解度為0.3?g B.降低溫度后,未溶解的白色固體會增加 C.燒杯中溶液的質量小于50.15?g D.升高溫度后,溶液變為不飽和溶液 練4 練4 在t℃時,某物質A的溶液,如果恒溫蒸發10克水,析出2克無水晶體;如果恒溫蒸發20克水,析出5克無水晶體。下列說法正確的是( ?。?A. t℃時,A物質的溶解度為20克 B. t℃時,A物質的溶解度為25克 C. t℃時,A物質的溶解度為30克 D. t℃時,原溶液是飽和溶液 練5 練5 493395030988020℃時,在兩只各盛有50克水的燒杯中,分別加入30克氯化鈉和蔗糖固體,攪拌使其充分溶解,結果如圖所示。下列說法正確的是( ) A.兩燒杯中的溶液質量相等 B.20℃時兩者的溶解度相等 C.氯化鈉溶液一定是飽和溶液 D.蔗糖溶液一定是飽和溶液 練6 練6 5022215279400如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點。據圖回答: (1)P點的含義是________________。 (2)t2℃時30g a物質加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎?______(填寫“能”或“不能”)。 (3)t2℃時a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列是______(填寫物質序號)。 (4)將t1℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時,能形成飽和溶液的是______(填寫物質序號) 練7 練7 硝酸鉀和硝酸鈉在不同溫度時的溶解度如下表所示: 溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 溶解度/g 硝酸鉀 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 169 202 246 硝酸鈉 73 80 87 95 103 114 125 136 150 163 170 (1)20℃時,向100g水中加入35g硝酸鉀,要使其完全溶解,應______溶液溫度; (2)現有80℃的硝酸鈉飽和溶液250g,要使其析出晶體70g,應降溫至______℃; (3)硝酸鉀和硝酸鈉在t℃時的溶解度均為W,分析上表可推知,W的數值所在的最小范圍是_______;將溶劑質量相同的硝酸鉀和硝酸鈉的飽和溶液從t1℃降溫至t2℃,前者析出的晶體比后者多,則t1、t2的取值范圍正確的是______(填字母)。 A.僅0≤t2<t1≤t B.僅t≤t2<t1≤100 C.0≤t2<t1≤100。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫