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題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C A C A C A B A C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A C D B C C D D C D
八下歷史與社會參考答案
21、（1）錯誤，公民的權利和義務是統一的，雖然是未成年人，也要履行義務。
錯誤，侵犯同學的人身自由權、人格尊嚴權和名譽權的違法行為。
錯誤，缺乏自我保護意識。
正確，有較強的法制觀念和自我保護意識。（每個2分）
（2）指出夢云的行為是違法的，要求消除影響，賠禮道歉；如果她拒絕道歉，可以向老師、學校報告；甚至可以向人民法院提起訴訟。（答出一點即可給2分）
22、（1）紅海沿岸和非洲東海岸；宣揚國威；（2分）
（2）西班牙；殖民侵略，尋找黃金。（3分）
（3）洋務運動；中日甲午戰爭；大大加重了中國的民族災難。（3分）
23、（1）閉關鎖國 （1分） 對外貿易，殖民擴張 （1分）
（2）新航路的開辟為英國人到中國提供了線路條件；（2分）英國進行了工業革命，利用蒸汽作為動力。（2分）
（3）鴉片戰爭 （1分）中國戰敗，被迫與英國簽訂中國近代史上第一個不平等條約《南京條約》（2分）
24、（1）孫中山。（1分）革命力量不夠強大（沒有發動廣大人民群眾亦可）（1分）
（2）武漢：辛亥革命爆發地(武昌起義)（2分）
南京：中國第一個共和制政府——中華民國臨時政府在南京宣告成立（2分）
（3）資產階級革命運動.(1分)辛亥革命推翻了統治中國2000多年的君主專制制度，使民主共和思想深入人心。（2分）
25．（1）英國；《權利法案》；君主立憲制。（3分）
（2）1898年；戊戌變法；康有為（3分）
（3）傳播了民主思想，促進了資本主義發展。（2分）
26、（1）規定國家生活的根本問題；具有最高的法律效力；制定、修改的程序比普通法更嚴格。
（2）是根本大法，居于首要地位。
（3）認真學習憲法，自覺遵守憲法；積極行使公民的監督權；
27、（1）生命健康權。（1分）
（2）不對，（1分）合法權益受到侵害時，要勇敢地拿起法律武器維護自己的合法權利。（1分）要將情況告訴父母或是老師，請求他們的幫助；要求小華賠禮道歉，賠償損失；請求法律的幫助，追究其法律責任。（2分）
（3）要尊重他人的合法權利，如尊重他人的生命健康權，尊重他人的人格尊嚴權；當我們的合法權利受到侵害時，要依法維護自己的權利，決不能忍氣吞聲；要認真學習法律知識，增強法制意識，以便更好地維護自己的權利。（4分，答出2點即可）2011學年第一學期期中質量檢測
八年級歷史與社會.思品學科答題卷
一、單選題（本題有20小題，每小題2分，共40分，每題只有一個正確選項。）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、辨析題 （共10分）
21、（1）根據所學法律知識．分別對張某、夢云、如冰、李霞的言行作簡要分析。（8分）
張某： 。
夢云 。
如冰 。
李霞 。
（2）你認為李霞應該如何處理此事 （2分）
三、簡答題50分（共6題）
22、（1）材料一中提到的鄭和的船隊最遠到達哪里？鄭和多次出海的目的主要是什么？（2分）
（2）材料二提到的陛下是哪一國的國王？從材料中可以看出哥倫布出海的目的是什么？（3分）
（3）材料三中的“平遠號”是在哪一歷史事件期間建造的？中日的海戰歷史上稱為什么戰爭？其結果對我國的主要影響是什么？（3分）
23. （1）從材料一中可以看出當時的清朝政府和英國分別采用怎樣的對外政策？（2分）
（2）聯系15至18世紀歐洲的相關史實，說明材料二中英國人能“在中國人所不熟悉的海面上高速航行”的原因是什么？（4分）
（3）結合材料一和材料三，指出陳旭麓先生所說的戰爭指什么戰爭？結果怎樣？（3分）
24.（1）材料一中的他指的是誰？材料反映了1911年革命有何不足之處？（2分）
（2）材料二中，廣州、武漢、南京得票率位居問卷前三甲。請用史實說明理由。(4分)
代表城市 理由
廣州 辛亥革命前夕，中國同盟會在廣州發動黃化崗起義。
武漢
南京
（3）辛亥革命的性質是什么？（1分）如何理解材料三中“辛亥革命是中華民族偉大復興征程上一座巍然屹立的里程碑”？（ 2分）
25.（1）材料一出自哪一國家的哪一歷史文獻？其中的條款確保了該國哪一政體的建立？（3分）
（2）材料二是哪一年哪一事件中頒布的法令內容？請列舉一位該事件的領袖人物（3分（3分）
（3）上述兩則材料反映的史實在本國歷史上產生的相同影響是什么？（2分）
26.（1）上述三則材料分別說明了什么？（3）
（2）從上述材料中可以看出憲法的地位如何？（2）
（3）作為青少年，我們應該怎樣樹立憲法意識，維護憲法尊嚴。（2）
27.(1)兩則材料中，小斌和小華都侵犯了他人的什么權利 （1分）
(2)材料二中小明的做法對嗎 他該怎么辦 請你幫他出出主意。（4分）
(3)類似材料中的這種校園小安全事件有時也會在我們身邊發生，為了減少校園不安全事件的發生，請你發表看法。（4分）
班級 姓名 序號
密 封 線2011學年第二學期期中質量檢測
八年級歷史與社會.思品試題卷
一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分，每題只有一個正確選項。）
1. 下列能體現明清專制制度加強的是（ ▲ ）
①文字獄 ③廢丞相 ②錦衣衛 ④頒布推恩令
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
2.“開辟荊榛，千秋功業；驅逐荷虜，一代英雄。”這副對聯稱頌的民族英雄是 （ ▲ ）
A．戚繼光 B．文天祥 C．鄭成功 D．林則徐
3.明朝中后期，在我國江南地區也出現了手工工場，但當時占主體的經濟仍是 （ ▲ ）
A．農業 B．手工業 C．商業 D．工商業
4. 西藏自治區人大常委會主任向巴平措在西藏人大代表團的記者會上指出，達賴喇嘛轉世靈童必須獲得中央政府批準，否則將不會被視為合法的達賴繼承人。據你所知，轉世靈童必須獲得中央政府批準最早始于（ ▲ ）
A、元朝 B、明朝 C、清朝 D、新中國時期
5.中國近代史上把廈門確定為對外通商口岸的不平等條約是（ ▲ ）
A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》
6.下列歷史事件按時間順序排列正確的是（▲）
①中英《南京條約》的簽定 ②洋務運動 ③ 戊戌變法 ④《馬關條約》的簽定
A、①②③④ B、③①②④ C、①②④③ D、①③④②
7. 下表是某地區人品變化的基本情況(大約數字)，這樣的變化應該發生在（▲）
時間 白人 黑人+混血 原住民
1490年 0 0 50，000，000
1570年 138，000 共260，000 9，700，000
1650年 725，000 815，000+644，000 9，105，000
1825年 4，349，0000 4，188，888+6，252，000 8，211，300
A、美洲 B、非洲 C、歐洲 D、大洋洲
8.王老師要做一個關于法國資產階級革命的課件，下列從網上搜集的資料中可用的有 （ ▲ ）
①攻占巴士底獄 ②《人權宣言》 ③處死查理一世 ④羅伯斯庇爾當權
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
9、揭開美國獨立戰爭序幕的歷史事件是（▲）
A、萊克星頓槍聲 B、大陸會議召開 C、大陸軍建立 D、《獨立宣言》發布
10.1787年美國憲法在當時世界上最突出的特點是確立了（▲）
A．資產階級的政治制度 B．資本主義的立法規范
C．三權分立的共和政體 D．民族獨立和人民的基本權利
11.英國工業革命發生的有利條件有（▲）
①、英國資產階級革命的勝利 ②、擁有廣大殖民地
③、新航路開辟后市場需求增加了 ④、機器工廠的出現
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
12.“一個蘋果讓牛頓吸引了世界，一個元素讓愛迪生點燃了世界”。“愛迪生點燃了世界”指（▲）
A.發現萬有引力定律 B.發明內燃機
C.研制成功耐用碳絲燈泡 D.萊特兄弟發明了飛機
13.在應對西方工業文明和殖民掠奪的沖擊中，改革最為成功的是 （ ▲ ）
A．印度 B．海地 C．中國 D．日本
14．中華人民共和國公民是一個既光榮又神圣的稱號。判斷一個人是否是中國公民，就是看他（▲）
A、是否有中國人的血統 B、是否具有中國國籍 C、是否長期住在中國 D．是否在中國出生
15．張某到一居民家行竊時．被戶主抓獲。為教訓小偷，戶主和鄰居將張某捆綁并毆打。戶主和鄰居的行為（▲）
A、并不違法，但不值得提倡 B、是維護自己合法權利的正當行為
C、是違法行為，侵犯了張某的人身自由和生命健康權
D、是依法同違法犯罪作斗爭的行為，值得提倡
16.胡季將呂明較胖的臉形十分夸張地畫了一幅漫畫，并以《肥豬》為名，張貼在教室里，呂明理直氣壯地對胡季進行了交涉，這是呂明在積極維護自己的（▲）
A、名譽權和榮譽權 B、榮譽權和姓名權 C、名譽權和肖像權 D、肖像權和姓名權
17．下列屬于侵犯公民姓名權的有（▲）
①假冒他人名字簽字合同 ②小盧的繼父肖某強迫他改姓肖 ③小華用自己的筆名給雜志社寄稿 ④李某以同事田某的名義寫信誣告單位領導有貪污行為
A、②⑧④ B、①③④ C、①②③ D、①②④
18.針對右圖這種現象，下列選項正確的是（▲）
A、這雖然是不對的，但很多父母都這樣，沒辦法。
B、侵犯了女兒的隱私權，是嚴重違法行為。
C、想了解女兒想法，又怕不同意；做女兒的應體諒父母。
D、是侵犯隱私權的行為，女兒應該主動與父母溝通、妥善解決。
19.在放學回家的路上，小麗看到幾個社會男青年正在威脅本班的同學小華，她的正確做法是（▲）
A、維護自己的生命健康權，趕緊離開 B、憤怒地站出來幫助小華共同對付 ．
C、撥打“110”，再向附近的人求助 D、靜靜地站在一旁看情況再說
20.下列行為符合我國法律關于正確行使公民權利、自覺履行公民義務規定的是（▲）
A、未經父母同意，小明私自從家里拿了一百元錢捐給希望工程
B、八年級學生小明看到小偷在盜竊電纜，為少惹麻煩．沒去報警
C、八年級學生小惠總喜歡在公園里采摘花朵
D、小敏積極參加義務植樹活動，并勸阻同學在街心公園的草坪上踢足球
二、辨析題
21．材料一：八年級學生張某在家從不做家務．而且常常以各種借口逃課。當父親批評他時，他說：“我是未成年人，不需要履行義務。”
材料二：某校九年級(1)班夢云同學的MP4不見了，她要對坐在她旁邊的兩個同學進行搜查。對此，同學們議論紛紛。如冰說：“你隨便搜，反正又不是我拿的。”李霞說：“我沒有拿。但你不能檢查我的東西。”因李霞不肯接受搜查，夢云懷疑是李霞所為，就在同學中間散布謠言，說李霞是小偷。給李霞造成很大的精神壓力。
(1)根據所學法律知識．分別對張某、夢云、如冰、李霞的言行作簡要分析。（8分）
(2)你認為李霞應該如何處理此事 （2分）
三、簡答題
22．材料一：英國科學家李約瑟說，中國海軍在1100~1450年間，包括鄭和的船隊，無疑是世界上最強大的。
材料二：閱讀下面兩段話。
1、我在1492年發現印度大陸以及大批的島嶼……在此之后，我回到卡斯提爾，覲見王上。而王上依據我的陳述，命令我進行第二次的航行以求新的發現，并在我所發現的土地上建立殖民地。——摘自《哥倫布的遺言》
2、陛下可以統治此間……人們可以在這里獲得黃金……。如此，所有的黃金便會萬無一失地源源進入陛下的財庫中。——摘自《哥倫布致國王和王后書（1503年）》
材料三：右圖是中國工匠獨立制成的鐵甲艦“平遠號”，它曾在與日本的海戰中一炮擊中日本旗艦“松島號”，震驚敵艦。然而，北洋艦隊最終全軍覆沒于日本侵略者的炮火中。
（1）材料一中提到的鄭和的船隊最遠到達哪里？鄭和多次出海的目的主要是什么？（2分）
（2）你認為材料二提到的陛下是哪一國的國王？從材料中可以看出哥倫布出海的目的是什么？（3分）
（3）材料三中的“平遠號”是在哪一歷史事件期間建造的？中日的海戰歷史上稱為什么戰爭？其結果對我國的主要影響是什么？（3分）
23．材料一：下圖是1793年，英國使臣馬戛爾尼率領使團來到中國的有關史料：
材料二：英船航速之快，又是在中國人所不熟悉的海面上高速航行，這使朝廷大為吃驚。一位中國官員在報告里表示不明白為什么英國船能有如此水平。——《停滯的帝國——兩個世界的撞擊》
材料三：“這場戰爭，自西方人1514年到中國起，是他們積325年窺探之后的一逞。對于中國人來說，這場戰爭是一塊碑界。它銘刻著中世紀古老的社會在炮口逼迫下趕往近代的最初一步。” ——《近代中國的新陳代謝》（陳旭麓）
閱讀上述材料回答：
從材料一中可以看出當時的清朝政府和英國分別采用怎樣的對外政策？（2分）
聯系15至18世紀歐洲的相關史實，說明材料二中英國人能“在中國人所不熟悉的海面上高速航行”的原因是什么？（4分）
（3）結合材料一和材料三，指出陳旭麓先生所說的戰爭指什么戰爭？（1分）結果怎樣？（2分）
24．材料一：在國內，只有少數學生和商人受到他的思想的影響，而廣大民眾仍無知、冷漠。當1911年革命到來時，它在一定程度上只是一些省份的地主紳士和商業界的事。
----斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二 鳳凰網：“你認為哪座城市最能代表辛亥革命”問卷調查統計
材料三：2011年10月10日，紀念辛亥革命100周年大會在人民大會堂隆重舉行。胡錦濤主席出席大會并發表重要講話，他指出，辛亥革命開啟了中國前所未有的社會變革，永遠是中華民族偉大復興征程上一座巍然屹立的里程碑。
（1）材料一中的他指的是誰？材料反映了1911年革命有何不足之處？（2分）
（2）材料二中，廣州、武漢、南京得票率位居問卷前三甲。請用史實說明理由。(4分)
（3）辛亥革命的性質是什么？如何理解材料三“永遠是中華民族偉大復興征程上一座巍然屹立的里程碑”？（ 3分）
25．材料一：①凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力。③凡未經議會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法。⑤除經議會同意外，平時在本王國內征募或維持常備軍，皆屬違法。
材料二：①告誡廷臣舍舊圖新，力行新政，鼓勵官紳市民上書言事，嚴禁官吏阻隔；諭令各省督撫舉薦通達時務的新政人才；精簡機構，裁減冗員，取消旗人由國家供養的特權，準許自謀生計。
②京師設立鐵路礦務局和農工商總局，保護農工商業的發展。
根據以上材料，回答下列問題：
（1）材料一出自哪一國家的哪一歷史文獻？其中的條款確保了該國哪一政體的建立？ （3分）
（2）材料二是哪一年哪一事件中頒布的法令內容？列舉一位該事件的領袖人物（3分）
（3）上述兩則材料反映的史實在本國歷史上產生的相同影響是什么？（2分）
26．材料一：我國憲法對國家的根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務等作了明確的規定。
材料二：我國已頒布的刑法、民法通則和其它一些法律，都寫明“根據憲法制定本法”，全國人大在通過憲法修改案后，有許多法律都要作相應的修改，使得這些法律更符合憲法的規定。
材料三：憲法規定：“憲法的修改，由全國人民代表大會常務委員會或１／５以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的２／３以上的多數通過。”而普通法律的修改，只需按一般程序有半數以上代表通過即可。
（1）上述三則材料分別說明了什么？（3分）
（2）從上述材料中可以看出憲法的地位如何？（2）
（3）作為青少年，我們應該怎樣樹立憲法意識，維護憲法尊嚴。（2）
27．材料一：某校園里。小偉因與高年級的學生小斌發生了一點矛盾，便突遭橫禍，這位高年級學生小斌叫來了他的幾個哥們，手持棍棒襲擊了小偉．打成了重傷。
材料二：某學校有一位嚴重行為不良的孩子小華，他強迫其他同學給他做作業，受害者小明被分配做數學作業。小明經常做作業做到很，母親以為他很努力，沒有多問。小明臉上身上常有傷痕，母親追問，小明卻總說是自己不小心摔碰的。小明日復一日地忍受著欺侮。
(1)兩則材料中，小斌和小華侵犯了他人的什么權利 （1分）
(2)材料二中小明的做法對嗎 他該怎么辦 請你幫他出出主意。（4分）
(3)類似材料中的這種校園小安全事件有時也會在我們身邊發生，為了減少校園不安全事件的發生，請你發表看法。（4分）

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