資源簡介

婺城中學2011學年八年級（下）期中素質(zhì)測試
歷史與社會·思想品德
考生須知：
1.全卷有25小題，滿分為80分，考試時間80分鐘。本次考試采用閉卷形式。
2.全卷分卷Ⅰ（選擇題）和卷Ⅱ（非選擇題）兩部分，全部在答題卷上作答。
請仔細審題，細心答題，相信你一定會有出色的表現(xiàn)！
卷Ⅰ
選擇題（本題有20小題，每小題1.5分，共30分。請選出各題中最符合題意的一個正確選項）
1. 我國公民基本權(quán)利的確認書和保證書是…………………………………………（ ）
A.中華人民共和國憲法 B.中華人民共和國刑法
c.中華人民共和國民法通則 D.中華人民共和國合同法
2. 我國公民權(quán)利和義務(wù)的一致性，決定每個公民應(yīng)該………………………………………（ ）
A.只享受權(quán)利，不履行義務(wù) B.只履行義務(wù)，不享受權(quán)利
c.正確行使權(quán)利，忠實履行義務(wù) D。依法維權(quán)
3. 張女士身患癌癥，在臨終前她和醫(yī)院簽訂了無償捐獻眼角膜協(xié)定。她對著來訪的記者的攝像機說：“我雖然不認識你，但我可以通過你的眼睛重新看到這美好的世界。”張女士的行為………………………………………………………………………………………（ ）
A.是迷信靈魂不死的表現(xiàn) B.是一種盈利行為
C.是放棄自己生命健康權(quán)的表現(xiàn) D.是珍愛他人生命健康的表現(xiàn)
4. 下列行為屬于侵犯姓名權(quán)的是………………………………………………………（ ）
A.小劉常給同學起外號，以此取樂
B。小宋偷看別人的日記，將筆記中的內(nèi)容向班上同學傳播
C.小王的繼父洪某強迫他改姓洪
D.劉田私拆同學的信件，并將郵票占為己有
5.下列關(guān)于如何忠實履行義務(wù)的說法，不正確的是………………………………………（ ）
A.法律鼓勵做的，我們積極去做 B.法律要求做的，我們必須去做
C.法律禁止做的，我們堅決不做 D.法定的義務(wù)，我們必須去做，道德義務(wù)可不做
6、在第二次工業(yè)革命中，工業(yè)發(fā)展勢頭后來居上，超過了英國的國家有
A.美國、法國 B.德國、法國 C.美國、德國 D.德國、意大利
7.下列侵犯了公民肖像權(quán)的行為有………………………………………（ ）
①小明將明星照片粘貼在自己的臥室 ②中央電視臺將國家領(lǐng)導人出國訪問的錄像公開播映 ③圓圓故意將櫥窗里的照片打上紅叉 ④未經(jīng)本人同意將其照片印在掛歷上出售
A.①③ B. ③④ C.②③ D.②④
8.若通過時光隧道回到14世紀，最先在_______見到手工工場…………………………（ ）
A.美國 B.意大利 C.英國 D.德國
9.1487—1488年，率領(lǐng)船隊沿非洲海岸南下，到達非洲好望角的航海家是（ ）
A.迪亞士 B.哥倫布 C.達。伽馬 D.麥哲倫
10．英、法兩國的發(fā)展道路有許多相似之處，主要表現(xiàn)在………………………………（ ）
①推翻了封建君主專制制度 ②同時開始了工業(yè)革命
③取得了資產(chǎn)階級革命勝利 ④最終確立了共和制
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11．下列歷史事件的聯(lián)系，正確的是………………………………………………………（ ）
① 1642年，內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā) 英國資產(chǎn)階級革命的開始
② 新航路的開辟 世界最終成為一個整體
③ 攻占巴士底獄 法國國慶日的誕生
④ 1840年的鴉片戰(zhàn)爭 中國近代史的開端
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
12.“來說是非者，便是是非人”這句話給我們的啟示…………………………………（ ）
A.我們要樹立隱私意識，對于搬弄是非的人，切不可敞開心扉
B．我們對所有的事情都要盡可能保持沉默
C．不能保守秘密的人，就是不道德的人
D．對任何人都應(yīng)該嚴守秘密
13．下列有關(guān)美國獨立戰(zhàn)爭意義的表述，正確的是………………………………………（ ）
①打擊了歐洲各國的封建制度 ②推翻了君主專制制度
③產(chǎn)生了歷史上第一位總統(tǒng) ④贏得了國家的獨立
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．中國近代史上第一個不平等條約是……………………………………………………( )
　 A．《北京條約》　 　B．《天津條約》　　C．《南京條約》　D．《馬關(guān)條約》
15．電燈的發(fā)明者是…………………………………………………………………… ( )
　 A．牛頓　　　　　　B．達爾文　　　　 C．貝爾　　　　 D．愛迪生
16．目前很多學校紛紛設(shè)立“心理咨詢室”、“悄悄話信箱”，開展心理輔導講座。學校這樣做
①有助于我們遇到問題及時求助 ②是老師為了窺視我們的隱私
③是肯定、尊重、珍愛生命的表現(xiàn) ④跟我們無關(guān)，是學校和老師的事
A．①② B． ①③ C．②④ D．②③
17．鄭和說：“欲國家富強，不可置海洋于不顧。財富取之海，危險亦來自海上。”下列各組關(guān)聯(lián)可用來佐證這一觀點的有
①張騫出使西域——西漢疆域的擴大 ②絲綢之路的開辟——漢唐盛世的出現(xiàn)
③清朝的海禁政策——近代中國的落伍 ④新航路的開辟——葡萄牙等國的崛起
A．①② B．①③ C.③④ D．②④
18.“人民主權(quán)”思想的提出是在：（ ）
A、文藝復興時期 B、啟蒙運動時期 C、近代科學誕生時期 D、宗教改革時期
19、2010年，“南澳Ⅰ號”沉船打撈工作正在緊張進行。大量的青花瓷和各種銅器、鐵器及銅器等被打撈出水，顯示了這艘400年前的古沉船巨大的歷史、文化價值。據(jù)此可知，這艘沉船所屬的朝代應(yīng)是
A 宋朝 B 元朝 C 明朝 D 清朝
20．從《辛丑條約》的內(nèi)容來看，清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國人民的工具，是因為………………………………………………………………………………………（ ）
A．賠償白銀4.5億兩
B．在北京劃定使館區(qū)，允許各國駐兵保護，不準中國人居住
C．拆毀大沽炮臺，允許列強派兵駐扎在北京到山海關(guān)鐵路沿線要地
D．清政府嚴禁中國人民反抗反對列強的活動
卷Ⅱ
二、非選擇題（共5小題，50分。請將答案寫在答題紙的相應(yīng)位置）
[權(quán)利義務(wù)，正確行使]
21．閱讀以下材料，回答下列問題：（11分）
案例一：小芳與本班的小玉有矛盾，就造謠說小玉偷東西，小玉找她理論，她說：那是我的言論自由，你管得著嗎？”
案例二：小明因拒絕給社會青年王某“保護費”而遭毆打，便找人把王某打成重傷。小明認為這是在維護自己的人身權(quán)利。
小芳、小明是否真正行使了自己的權(quán)利？（1分）請對小芳和小明的行為做簡要的分析。（4分）
在我國，權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系是如何的？（2分）
（3）公民的人身權(quán)利包括哪些？試舉二例（2分）這一權(quán)利的地位如何？（2分）
22．閱讀以下材料，回答下列問題：（10分）
材料一：。　甘肅天水校車肇事一案，為數(shù)十個家庭造成災(zāi)難，為學校帶來血的教訓。痛定思痛，如果用一輛標準化校車運送學生，那將避免多少個生命罹難呢？4月13日，筆者于石家莊見到了該市引進的第一輛國標校車：黃色車體，加強防撞的“長鼻子”，車頭和車身的“校車”標志，圍繞車身的熒光標志貼等，讓這輛校車顯得格外醒目。據(jù)了解，后期還將有100輛國標校車陸續(xù)在石家莊投入使用……
材料二：麗麗由于在家在社會在學校的出色表現(xiàn)，被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。
（1）材料一中國標校車的引進是為了保障同學們的哪一項人身權(quán)利？ （1分）材料二中的麗麗享受了什么權(quán)利？（1分）這一權(quán)利的主要表現(xiàn)是什么？（2分）這兩種權(quán)利的關(guān)系如何？（2分）
（2）寫出兩部保護材料一中權(quán)利的法律法規(guī)？（2分）
（3）當我們的這一權(quán)利受到非法侵害時，該怎么辦？ （2分）
[民主進程，各有特點]
23．閱讀以下材料，回答下列問題：（9分）
材料一：未經(jīng)議會同意，國王無權(quán)停止法律的實施或廢除法律；未經(jīng)議會同意，國王不得隨意征稅；未經(jīng)議會同意，不得建立常備軍；議會選舉自由；議會應(yīng)時常集會等。
材料二：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力謹莊嚴宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當成為自由獨立的合眾國，它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。”
材料三：人們生來而且始終是自由的，在權(quán)利上是平等的；這些權(quán)利就是自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫；財產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利；法律面前人人平等……
（1）材料一、二、三的內(nèi)容分別引自什么文件？（3分）
（2）從材料一的內(nèi)容來看，該國首創(chuàng)了什么政治體制？（1分）中國近代史上，也曾嘗試了這一政治體制，列舉兩位這一體制的倡導者？（2分）
（3）材料二是在哪一事件中發(fā)表的 (1分)寫出這一事件開始的標志和領(lǐng)導這一事件的主要領(lǐng)導人。（2分）
[艱難求索，可歌可泣]
24．閱讀以下材料，回答下列問題：（10分）
1894年，孫中山給李鴻章上書，提出改革的要求。但李鴻章正忙于準備與日本打仗，無暇接見孫中山。而這場戰(zhàn)爭的失敗使一些有識之士認識到，學習西方并不像李鴻章等人所做的那樣，只是引進“堅船利炮”這么簡單，他們開始尋求新的強國之道。
（1）⑴中國近代史上哪一場運動引進了西方的“堅船利炮”？（2分）
為什么當時中國已引進了“堅船利炮”，而戰(zhàn)爭卻依舊失敗？（2分）
）
（2）在這場運動中，進行了“軍事近代化和經(jīng)濟工業(yè)化”的嘗試，為此，提出了什么口號？（2分）后來的哪一事件，宣告了這一運動的破產(chǎn)？（2分）
（3）在艱難求索過程中，農(nóng)民階級進行了怎樣的探索？（2分）
[百年屈辱，勿忘國恥]
25．閱讀以下材料，回答下列問題：（10分）
材料一：道光二十年，英國侵略者向古老封建的中國發(fā)動了一次侵略戰(zhàn)爭。這次戰(zhàn)爭是英殖民主義強行向中國傾銷走私 ( http: / / baike. / view / 94724.htm" \t "_blank )鴉片引起的，英國人稱之為“通商戰(zhàn)爭”。此后，中華民族開始了一百多年屈辱、苦難、探索、斗爭的歷程。
材料二：它是繼《南京條約》以來最嚴重的不平等條約。臺灣、澎湖列島大片領(lǐng)土割讓，迫使臺灣和祖國隔離數(shù)十年，并且刺激了列強瓜分中國的野心。清政府為了償付巨額賠款，加緊搜刮人民，還大量舉借外債，使列強進一步控制了中國的財政和經(jīng)濟，新的通商口岸的開放和內(nèi)河新航線的開辟，使帝國主義侵略勢力深入到中國的內(nèi)地。……，嚴重阻礙了中國民族工業(yè)的發(fā)展。
（1）材料一反映的戰(zhàn)爭，對中國社會有重大的影響，使社會性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化？（2分）
（2）材料二所說的條約是哪一次戰(zhàn)爭之后簽訂的？（2分）從該條約的內(nèi)容來看，材料二中的“……”填什么最為恰當？（2分）
（3）在“百年屈辱”的前夕，從中西方的政治制度和文明時代上分析，中國落后挨打的原因。（4分）
2010學年第二學期八年級期中測試答題卷
歷史與社會·思想品德
一．選擇題（每小題1.5分，共20題，30分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
二、分析題（共5大題，50分）
21．（共11分）
（1）（1分）
(4分)
（2）（2分）
（3）（2分）
（2分）
22．（共10分）
（1）（1分）
（1分）
（2分）
（2分）
（2）（2分）
（3）（2分）
23．（共9分）
（1）（3分）
（2）（1分）
（2分）
（3）（1分）
(2分)
24．（共10分）
（1）（2分）
（2分）
（2）（2分）
（2分）
（3）（2分）
25．（共10分）
（1）（2分）
（2）（2分）
（2分）
（3）（4分）
參考答案：
一．選擇題（每小題1.5分，共20題，30分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A C D C D C B B A A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B A D C D B C B C D
二、分析題（共5大題，50分）
21．（共10分）
（1）沒有 （1分）
言論自由不是無限制的自由，小芳的行為侮辱了小王的人格尊嚴。（2分）
小明沒有通過法律途徑討還公道，而是采取了非法方式。（2分）
（2）一致性 （2分）
（3）包括生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)等。是公民最基本、最重要的權(quán)利 （4分）
22. （共10分）
（1）生命健康權(quán) （1分）名譽權(quán)（1分）主要表現(xiàn)：名譽利益支配權(quán)和名譽維護權(quán)
生命健康權(quán)是享有名譽權(quán)的基礎(chǔ)。（２分）
（２）《憲法》、《刑法》、《民法通則》、《治安管理處罰法》。（寫出兩個即可）（４分）
（３）有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護 （2分）
23．（共9分）
（1）材料一：《權(quán)利法案》；材料二：《獨立宣言》；材料三：《人權(quán)宣言》。 （3分）
（2）君主立憲制；康有為、梁啟超。 （3分）
（3）美國獨立戰(zhàn)爭；來克星頓槍聲；華盛頓。 （3分）
24．（共10分）
（1）洋務(wù)運動。清朝政府的腐敗。 （4分）
（2）自強、求富；甲午戰(zhàn)爭中北洋海軍的慘敗。 （4分）
（3太平天國運動（2分）
25．（共10分）
（1）由封建社會轉(zhuǎn)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣? （2分）
（2）甲午戰(zhàn)爭；允許日本在中國開設(shè)工廠。 （4分）
（3）西方：先進的資本主義民主制度；中國：落后的封建君主專制制度。
西方：工業(yè)文明 ；中國：農(nóng)耕文明。 （4分）
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